學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇1)
一學(xué)年來，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)
一、主要工作
1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。
充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，大事不過夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務(wù)工作。
3、校園消防工作方面，為了保障學(xué)校的消防安全，學(xué)校保衛(wèi)科，堅(jiān)持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學(xué)期換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次，增加滅火器6個(gè)，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會(huì)議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學(xué)生私自熘出學(xué)校。
(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個(gè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
二、存在問題
1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來次，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意熘出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水，同時(shí)也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請學(xué)校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學(xué)校xx級新生如校學(xué)校學(xué)生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，大力加強(qiáng)安全宣傳教育，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“xx普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。...
做了近兩周的部長助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作，隨著工作的開展，我們對自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇2)
本學(xué)期我系新進(jìn)教師__名。培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師__名。招聘兼職教師2名。組織__名青年教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。多人外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議。報(bào)臨時(shí)進(jìn)人計(jì)劃(工作人員和輔導(dǎo)員共計(jì)劃__名)。學(xué)院并沒有批復(fù)，現(xiàn)由教學(xué)和學(xué)生管理崗位的工作人員無償額外承擔(dān)。
1、實(shí)施“六項(xiàng)計(jì)劃”：
一是“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃”，提高專業(yè)建設(shè)水平。
二是“教學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃”，提高教師社會(huì)影響力。
三是“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)計(jì)劃”，提高教師實(shí)踐教學(xué)能力。
四是“兼職教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”，提高學(xué)生職業(yè)能力。
五是“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平。
六是“專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃”，提高產(chǎn)學(xué)研水平。本計(jì)劃在進(jìn)一步落實(shí)之中。
2、課程建設(shè)。
本系開設(shè)課程全部使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行模擬教學(xué)。推行情景教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)法。本學(xué)期有《商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理》等__門課程推行課程標(biāo)準(zhǔn)，其他的專業(yè)技術(shù)核心課的課程標(biāo)準(zhǔn)在進(jìn)一步完善中。引進(jìn)社會(huì)公信度較高的職業(yè)資格認(rèn)證考試CIW，實(shí)行課程的教考分離，提高學(xué)生獲取“雙證書”的比率。課程實(shí)行在線考試，考試成績作為課程結(jié)課成績。成績合格者，可以獲得該職業(yè)資格證書;不及格者仍用在線考試系統(tǒng)補(bǔ)考，作到教考分離。
配合教務(wù)處積極推進(jìn)無紙化考試，實(shí)行全部課程的教考分離。專業(yè)基礎(chǔ)課以專任教師講授為主。實(shí)踐課程擴(kuò)大兼職教師講授的比例為3：1。選用優(yōu)秀新版教材不少于三分之一。與行業(yè)、企業(yè)合作開發(fā)實(shí)訓(xùn)教材__部。編寫校本教材占教材總數(shù)的95%以上。
3、實(shí)踐教學(xué)。
(1)鞏固和完善工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)模式。
我系__級各專業(yè)專業(yè)共__名同學(xué)在內(nèi)蒙古萬德、鄂爾多斯移動(dòng)等7個(gè)單位頂崗實(shí)習(xí)。并在公司完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，期間有關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)、班主任黃青老師積極與同學(xué)和公司聯(lián)系參與管理，取得了良好效果。
(2)實(shí)踐課時(shí)占總教學(xué)時(shí)的2/3以上。
(3)建立健全教學(xué)信息反饋機(jī)制。每月如開一次學(xué)習(xí)委員會(huì)，處理有關(guān)教學(xué)問題。
(4)發(fā)揮新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室作用。本學(xué)期使用實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室11間，占實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室總數(shù)的__%。其中，__間實(shí)驗(yàn)室因設(shè)備未到(中央集采設(shè)備)，__間辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室因配套的計(jì)算機(jī)沒有到位，__間實(shí)驗(yàn)室本學(xué)期沒有開設(shè)課程。
(5)畢業(yè)生獲取“雙證書”的初步統(tǒng)計(jì)比率達(dá)80%以上。
(6)舉辦了__、__級計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)4個(gè)教學(xué)班的企業(yè)視覺識別系統(tǒng)、攝影課程作品展。
(7)組織畢業(yè)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)并進(jìn)行答辯。共有__人參加畢業(yè)答辯，其中__人通過答辯。其余在__月__日返校之后進(jìn)行補(bǔ)答。
(8)增加校企合作實(shí)習(xí)基地__個(gè)。
(9)推行課程標(biāo)準(zhǔn)(核心專業(yè)課)。第__周全系__個(gè)專業(yè)__門課程進(jìn)行了課程設(shè)計(jì)，4門課程進(jìn)行了專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
4、教學(xué)管理。
按照常規(guī)組織了學(xué)期教學(xué)進(jìn)度編寫、教材選用、備課、課堂講授、課程考核等教學(xué)環(huán)節(jié);本學(xué)期選用新版優(yōu)秀教材超過三分之一。
(1)修訂了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。按照職教集團(tuán)20__年工作計(jì)劃，我系修訂了六個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，編寫了三門課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材提綱。
(2)教學(xué)文件抽查和定期檢查。包括期初和期中兩個(gè)階段，內(nèi)容涉及__位(其中外聘教師__位)教師承擔(dān)了__門課程共__課時(shí)。并對所有老師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教師教學(xué)基本情況、學(xué)生作業(yè)/實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))報(bào)告以及學(xué)生勤績情況等所有日常教學(xué)文件。此項(xiàng)任務(wù)以教研室為單位組織進(jìn)行，教學(xué)秘書核實(shí)上報(bào)。
(3)教研室工作計(jì)劃及其執(zhí)行情況檢查學(xué)期初上報(bào)計(jì)劃給教學(xué)秘書，系主要教學(xué)負(fù)責(zé)人核準(zhǔn);不定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，并力促整改。
(4)課堂教學(xué)巡視。定期安排輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書分別到有關(guān)教學(xué)場所進(jìn)行課堂巡視，主要檢查學(xué)生課堂出勤、課室衛(wèi)生、教師授課等情況，做好記錄，對存在的問題及時(shí)反饋給任課教師，并能得到很好解決。本學(xué)期聽課目前累計(jì)為36人次。
(5)規(guī)范、完善教學(xué)管理制度。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的轉(zhuǎn)變。__月中旬召開了全系教師參加的教風(fēng)建設(shè)會(huì)議，會(huì)上組織教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)定教學(xué)秩序的若干規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院關(guān)于嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院考場規(guī)則》、《關(guān)于實(shí)施班級日志進(jìn)一步規(guī)范班級課堂出勤管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院事故責(zé)任追究制度》等規(guī)章制度。提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)教師“教書育人”的使命感和責(zé)任感，使每位教師都能按照教學(xué)工作規(guī)范的要求把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做好、做細(xì)、做實(shí)。
(6)堅(jiān)持系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于__次。
(7)組織教學(xué)觀摩課。上半年，我系各教研室認(rèn)真組織，教師積極參與，集體觀摩《LINU_》和《ACCESS數(shù)據(jù)庫》。
(8)__月份我系申報(bào)了“影視動(dòng)畫視聽語言”和“中國民間音樂欣賞”兩門學(xué)院公共藝術(shù)課，占申報(bào)總數(shù)的25%。
5、標(biāo)志性教學(xué)成果建設(shè)。
教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，是培育高質(zhì)量標(biāo)志性教學(xué)成果的基礎(chǔ)。本學(xué)期我系有一項(xiàng)自治區(qū)高等教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題(高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)課程教學(xué)內(nèi)容體系改革與實(shí)踐研究)結(jié)題。另申報(bào)自治區(qū)精品課程一門，院級精品課程一門，院級骨干示范專業(yè)一個(gè)，院級教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)。
6、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
本學(xué)期機(jī)房缺少，仍是圍繞我們的一個(gè)難題。開學(xué)初，重新修訂、完善了管理制度，加強(qiáng)維護(hù)，及時(shí)檢修，保證計(jì)算機(jī)教學(xué)的使用?，F(xiàn)按計(jì)劃已完成__個(gè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作。
7、完成學(xué)院數(shù)據(jù)平臺(tái)采集任務(wù)。
8、積極開展教研活動(dòng)以，完善教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范化建設(shè)。
組織各種教研活動(dòng)__次，并進(jìn)行了教師評學(xué)、學(xué)生評教。
9、專業(yè)教學(xué)活動(dòng)。
為了使我系學(xué)生的創(chuàng)新及動(dòng)手能力得到進(jìn)一步的提高，__月上旬舉辦了我系第五屆就業(yè)技能競賽，有__人參加。
__月中旬分別參加了內(nèi)蒙古計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織的大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽和自治區(qū)計(jì)算機(jī)類高職高專委員會(huì)組織的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與安全維護(hù)大賽。獲取了組織獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。另組隊(duì)代表自治區(qū)參加全國三網(wǎng)融合的技能大賽。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇3)
本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的崗位職責(zé)情況小結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨和人民，忠誠黨的教育事業(yè);認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告精神，服從工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平。
這學(xué)期，本人擔(dān)任三年級班主任及三至六年級英語教學(xué)工作。我在積極參加新教材培訓(xùn)。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的交流、探究、創(chuàng)新等能力。本學(xué)期六年級英語競賽，輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。另外，本人還注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級評比。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時(shí)，熱愛學(xué)生、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本人本學(xué)期認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中、高級資稱公修課培訓(xùn)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在其它方面也嚴(yán)格要求自己，在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象。
在工作中，本人還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面，有時(shí)還不夠細(xì)致，還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。
的健康成長，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
在思想方面：本學(xué)期我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守教師公德，為人師表。
在教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用，讓我明白要用一顆愛心來對待孩子，要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。
我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù)，一個(gè)邪__惡的天才所造成的災(zāi)難，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導(dǎo)和諧和文明，我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì)。
二、工作中存在的問題：
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，對學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)了解把握的不夠好，因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題時(shí)措施常常不能得心應(yīng)手
三、今后的改進(jìn)方向：
要更進(jìn)一步認(rèn)真全方面的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，提高自己的工作責(zé)任心，提高自己的品德，堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇4)
上半年工作思路主要有；
1.進(jìn)一步落實(shí)平川區(qū)“123564”工作思路，即強(qiáng)化一個(gè)管理，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，開展三項(xiàng)活動(dòng)，走好五條路子，落實(shí)六條措施，實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)。
2.進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)工作過程管理，落實(shí)好“四精四必” 、“五字”、“六認(rèn)真”，達(dá)到“六有效”（即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效組織考核、有效組織課外活動(dòng)）。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，以實(shí)施教師績效工資考核細(xì)則為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，以“三項(xiàng)活動(dòng)”為抓手，培養(yǎng)和增強(qiáng)教師具有崇高的教育理想，先進(jìn)的教育理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。
4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立德育為首的全局觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。努力打造活力課堂，開展有效課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究。
5.進(jìn)一步放大特色項(xiàng)目建設(shè)成果，加強(qiáng)學(xué)校特色課題的研究，凸顯學(xué)校特色的文化性和教育性，弘揚(yáng)學(xué)校個(gè)性。
6.進(jìn)一步提高學(xué)校信息化建設(shè)水平，加強(qiáng)課堂教學(xué)中多媒體科學(xué)合理運(yùn)用的研究，提升教師課件制作的水準(zhǔn)和檔次，努力鍛造一支信息化工作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
主要工作
一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校全局的重要工作。上半年我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步解放思想，銳意改革，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好更快發(fā)展。
一學(xué)期來，我校繼續(xù)大力宣傳黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨總支關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、重要精神、重大部署和各項(xiàng)要求。明確我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作的目標(biāo)要求、基本原則、工作安排和方法步驟，加強(qiáng)黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)，主要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法，以上黨課、專題 研討、思想交流等形式舉行，教職工學(xué)習(xí)時(shí)間為毎周一下午，黨員學(xué)習(xí)時(shí)間為毎周三活動(dòng)課時(shí)間，要做到學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。黨員的政治學(xué)習(xí)筆記不少于7000字，教師不少于5000字。從5月下旬開始，又在廣大黨員中開展了爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，使科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到進(jìn)一步深化和延續(xù)，從而為學(xué)校的持續(xù)，健康，和諧發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、大力提高教師職業(yè)道德水平，樹立教師良好形象。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的管理隊(duì)伍，建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，教書育人，敢于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)。組織好每周三的政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還必須加強(qiáng)自學(xué)，進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“八要”、“十不準(zhǔn)”規(guī)定，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.積極開展師德教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、團(tuán)總支圍繞本學(xué)期師德建設(shè)的重點(diǎn)，積極開展有關(guān)教育活動(dòng)：堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐魏書生的教育思想和我校探索總結(jié)的“校園無小事，事事皆育人”，的育人原則，保持“三風(fēng)建設(shè)年”和“規(guī)范師生禮儀”活動(dòng)的成果，抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，建設(shè)平安和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.嚴(yán)格師德考核評價(jià)制度。學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評結(jié)果，作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，于學(xué)期末評選出學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵”。教師師德情況還將納入個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核發(fā)放之中，并作為教師年度考核的重要內(nèi)容，直接與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。
三、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“校長負(fù)責(zé)、支部保證監(jiān)督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代教育管理知識的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制，不斷提高新形勢下教育管理水平。
2. 扎實(shí)推進(jìn)校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立“以校為本”的教研機(jī)制，以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，豐富校本教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
⑴一條主線——聚焦課堂。聚焦課堂，自始至終關(guān)注“效益”課堂的研究。結(jié)合教育局開展以實(shí)施有效教學(xué)為主題的“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，通過一系列課堂教學(xué)實(shí)踐來培養(yǎng)教師，以激發(fā)課堂的生動(dòng)與靈動(dòng)，如青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、課題研究課等，完善校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，隨機(jī)聽課、跟蹤聽課。在教學(xué)中注重反思，關(guān)注成長，在反思教學(xué)行為的過程中，不斷更新教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，同時(shí)能就教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題作出獨(dú)立思考，提出創(chuàng)新性見解。
·市委辦黨支部上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃 ·街道社區(qū)物業(yè)黨建聯(lián)建工作總結(jié) ·農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié) ·政法委黨建工作總結(jié) ·“公推直選”黨委工作匯報(bào) ·村黨總支上半年度工作總結(jié) ·黨員干部遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
⑵兩條途徑——培訓(xùn)和研究。堅(jiān)持科研與培訓(xùn)相結(jié)合。一是堅(jiān)持校本培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育、走出去、請進(jìn)來相結(jié)合，二是教研活動(dòng)——有計(jì)劃，按步驟地召開教研活動(dòng)，抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學(xué)習(xí)；三是課例研究——以具體的課例為載體開展教學(xué)實(shí)踐研究，打造成功課例、精品課例；四是課題研究——將課題的研究作為推動(dòng)整個(gè)學(xué)校工作的抓手，滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校將教育科研與教師培訓(xùn)融為一體，以培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)培訓(xùn)。
⑶三個(gè)陣地——讀書活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、小組合作。學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合教育局“師生讀書活動(dòng)”有關(guān)要求，要求每位教師每年至少讀兩本教學(xué)理論專著，教師要向書本學(xué)，學(xué)理論，學(xué)課標(biāo)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要有讀書筆記；要向他人學(xué)，學(xué)積極認(rèn)真的工作態(tài)度，學(xué)勤奮鉆研的工作精神，學(xué)事半功倍的工作方法；向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站中的教材解讀、案例剖析等，博采眾長。通過備課組合作交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高。通過聽課學(xué)習(xí)，在觀摩總結(jié)中達(dá)到培訓(xùn)受益的效果。
3.完善人事制度改革，保障教師健康發(fā)展。
為充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，保障教師的健康發(fā)展，我校進(jìn)一步健全、完善教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。一是嚴(yán)格考核。我校不斷完善《教職工績效工資考核細(xì)則》，根據(jù)教職工的工作態(tài)度、工作總量和工作實(shí)績量化為考核指標(biāo)，科學(xué)評估每位教師的工作績效，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放?？冃ЧべY的考核發(fā)放將重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的工作人員傾斜。二是引領(lǐng)骨干教師、青年教師成長。①執(zhí)行好《教師培訓(xùn)制度》，落實(shí)激勵(lì)保障機(jī)制，鼓勵(lì)教師崗位成才，創(chuàng)造條件讓他們展示和鍛煉自已，以充分發(fā)揮各級骨干教師在教師專業(yè)成長中的引領(lǐng)和帶頭作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提升。②認(rèn)真落實(shí)好青年教師的培養(yǎng)工程。學(xué)校盡可能為青年教師的專業(yè)成長創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和帶動(dòng)他們學(xué)理論，鉆業(yè)務(wù)，搞研究，出成果。③對待骨干教師，幫助圍繞學(xué)科建立短、平、快的科研課題，不斷提高其教學(xué)和科研水平；對待研究型教師和名特教師，則著重在幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，反思、總結(jié)其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，發(fā)揮示范作用。
四、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格。
學(xué)校是對學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要場所，我校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德的教育，為培養(yǎng)個(gè)性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而夯實(shí)基礎(chǔ)。
1.開展日常行為規(guī)范教育。從日常行為規(guī)范教育入手，以學(xué)習(xí)促認(rèn)知，以規(guī)則促養(yǎng)成，以檢查促提高。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，重視值日生隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生日常行為規(guī)范的教育訓(xùn)練過程中，我們要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、重訓(xùn)練的原則，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好每一個(gè)育人環(huán)節(jié)，力求使學(xué)生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
2.開展系列主題教育活動(dòng)。深入開展好愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實(shí)守信教育和關(guān)愛生命的教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合，科學(xué)、合理、有序地安排主題教育活動(dòng)。本學(xué)期將組織學(xué)生開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，讀書活動(dòng)，文明禮貌月活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，結(jié)合“省級語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建，開展“說普通話，寫規(guī)范字”的教育活動(dòng)；結(jié)合“平安校園”的構(gòu)建，開展“安全第一，平安是?！钡慕逃顒?dòng)等。各班利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)和班級學(xué)生的實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開展主題教育活動(dòng)，努力克服重言傳、輕身教、重結(jié)果、輕過程的思想傾向。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
①良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長具有重要作用。充分利用“校園廣播站”、“學(xué)校櫥窗欄”、“班級板報(bào)”等媒介，構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍。
②以課堂教學(xué)為主，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，在實(shí)踐中積極探索小學(xué)德育課程的教學(xué)方法，認(rèn)真開展好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》學(xué)科的教學(xué)。進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式，開展好國旗下講話，定期邀請校外法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
③落實(shí)好每月一次少先大隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，構(gòu)建立體多維的教育空間。利用六一活動(dòng)，成功舉辦了第二屆校園藝術(shù)節(jié)，評比表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干，舉行了師生書畫展和文藝演出，受到了師生和家長的好評。
4.完善德育網(wǎng)絡(luò)管理。
①學(xué)生良好思想道德和行為習(xí)慣的形成，需要全校教師全員參與，建設(shè)一支有能力、有合力的德育工作隊(duì)伍，為開展學(xué)生教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
②定期組織德育工作會(huì)議，積極組織班主任開展德育專題研究、案例分析和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，采用公開競選的方式，進(jìn)行了新一屆學(xué)生會(huì)成員的換屆選舉工作，提升了學(xué)生會(huì)自我管理的能力和水平。
③實(shí)行班主任考核獎(jiǎng)懲制度，由政教處牽頭各部門綜合考核，嚴(yán)格考評過程，提高獎(jiǎng)勵(lì)幅度。對班級管理實(shí)行日評比，周總結(jié)，月兌現(xiàn)，本學(xué)期組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一次。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇5)
(一)抓團(tuán)隊(duì)，促立項(xiàng)。學(xué)校致力組建高水平的科研團(tuán)隊(duì)，著力引導(dǎo)科研骨干申報(bào)和完成高水平的科研課題。僅上半年，科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)已達(dá)130項(xiàng)，同比往年同期增長15個(gè)百分點(diǎn)，科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)228.86萬元。其中：海南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題立項(xiàng)15項(xiàng)，列全省所有申報(bào)單位第三名，占全省總立項(xiàng)數(shù)的17%;自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng);海南省教育廳科學(xué)研究和教學(xué)研究課題立項(xiàng)15項(xiàng)，位列海南高校前三;XX市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題立項(xiàng)42項(xiàng)，超過了XX市2020年規(guī)劃立項(xiàng)數(shù)的一半，創(chuàng)出了我校申報(bào)、立項(xiàng)XX市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題歷史最好成績，也創(chuàng)下XX市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題同一單位年度獲批立項(xiàng)數(shù)最高紀(jì)錄。尤為突出的是：彭京宜副校長主持并完成了省社科聯(lián)2020年1號重點(diǎn)課題;雅和人居工程學(xué)院張祥永老師的西部項(xiàng)目成功立項(xiàng)為2020年度國家社科基金項(xiàng)目。
(二)抓項(xiàng)目，促合作。雅和人居工程學(xué)院與孟建民院士團(tuán)隊(duì)共同推進(jìn)2020海南省重大科技計(jì)劃項(xiàng)目“海南省智慧校園三維可視化運(yùn)維管理系統(tǒng)”建設(shè);與北新房屋有限公司、清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司達(dá)成了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，未來3年將在裝配式建筑領(lǐng)域開展合作，共同開拓國內(nèi)外應(yīng)用市場。拳星時(shí)代體育學(xué)院與海南齊力達(dá)游泳池管理有限公司及湖南科技開發(fā)有限公司合作共同研發(fā)“游泳池水質(zhì)安全檢測監(jiān)控儀”項(xiàng)目，后續(xù)將申請專利并投入市場使用。另外，學(xué)校與中國物流股份有限公司合作成立了“海南自貿(mào)區(qū)(港)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院”，現(xiàn)正計(jì)劃籌建“物流管理學(xué)院”。
(三)抓碩點(diǎn)，促考研。為加快我校碩士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)和專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)建設(shè)步伐，上半年，學(xué)校根據(jù)《教育部學(xué)位授權(quán)審核申請基本條件》的相關(guān)要求，初步審核通過了博士培養(yǎng)計(jì)劃，即：選定若干所具有博士培養(yǎng)資質(zhì)的高校，利用3年時(shí)間，培養(yǎng)100名博士。在碩士點(diǎn)建設(shè)新政頻出的同時(shí)，2020年全國碩士研究生招生統(tǒng)一考試又傳捷報(bào)，今年應(yīng)屆畢業(yè)生中考研錄取40人，其中：國內(nèi)高校錄取13人，國外高校錄取27人。特別值得一提的是：外國語學(xué)院的袁穎同學(xué)，以綜合第一的成績被國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校中國科學(xué)院大學(xué)口譯專業(yè)錄取。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇6)
在學(xué)著走路的路上，也許我們有點(diǎn)時(shí)候會(huì)摔跤，我們會(huì)總結(jié)著失敗的經(jīng)驗(yàn)，不足之處需要我們在以后的工作過程中做得更好。
三月份的學(xué)習(xí)部——蹣跚起步…………..
三月份學(xué)習(xí)部常規(guī)工作的開展:
1、 完善學(xué)委會(huì)的章程及例會(huì)的流程；
2、 各班一幫一活動(dòng)的開展；
3、 要求學(xué)習(xí)委員每月一次工作總結(jié)；
4、 學(xué)習(xí)委員之間的經(jīng)綸交流;
三月份學(xué)習(xí)部第一個(gè)大型主題活動(dòng)“感恩.分享”大型演講比賽.我們明顯感覺到青*學(xué)社的所有部門對學(xué)習(xí)部工作的重視和信任，隨之而來的就是很大的壓力，畢竟是第一次組織活動(dòng)，沒有太多可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，只有靠自己的努力摸索。幸好在學(xué)習(xí)部所有成員的共同努力以及主席團(tuán)和其他各部的大力支持下，我們將此次演講比賽辦得非常出色。
本次活動(dòng)總的來說比較成功，整個(gè)活動(dòng)圓滿的落下了帷幕，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，觀眾和選手的參與熱情都很高，取得了較好的成果。本次活動(dòng)歷經(jīng)整整一個(gè)月，掀起一股校園的感恩熱潮，每一個(gè)同學(xué)都上臺(tái)進(jìn)行了演講，得到自我認(rèn)識，甚至自我提高，這是本次比賽最大的一個(gè)收獲。在這次比賽中學(xué)社團(tuán)結(jié)一心，通力合作，大家跨部門團(tuán)結(jié)合作、默契配合，盡自己最大的努力將自己所負(fù)責(zé)的那部分工作做好。學(xué)社干部良好的應(yīng)變能力和奉獻(xiàn)精神是這次活動(dòng)取得成功不可缺少的一個(gè)因素。由于活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間有些倉促，有些事出乎我們的意料，為了讓演講比賽如期順利舉行，許多學(xué)社干部犧牲了自己的休息時(shí)間，全身心地投入到工作中來。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇7)
本學(xué)期，我校教研工作以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心，以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的小學(xué)教育為目標(biāo)，以“提高課堂教學(xué)效益”活動(dòng)主題，強(qiáng)化教師專業(yè)能力的提高，狠抓教干教師素質(zhì)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化教研，堅(jiān)持依法治教，構(gòu)建和諧校園，全面提高教育質(zhì)量，堅(jiān)持“教研教管一齊抓，教研科研一體化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路，努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。具體總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想，樹立責(zé)任意識
新學(xué)期開始，召開全體教師會(huì)議，會(huì)議進(jìn)一步明確了教研工作的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范試行》文件精神，要求各學(xué)科帶頭人樹立服務(wù)意識和責(zé)任意識，倡導(dǎo)“比和諧、比干事、比學(xué)習(xí)、比成果、比創(chuàng)新、比原則、比誠實(shí)”的活動(dòng)。讓全體教師明確本學(xué)期的努力方向，為我校開展好教研工作打好基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)開展教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)水平
為提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，我校數(shù)學(xué)教師積極參加鎮(zhèn)小學(xué)教研室組織的高效課堂觀摩活動(dòng)，回校后組織教師進(jìn)行研討，然后教研組成員對全體數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了逐一聽評，對差課、一般課的教師進(jìn)行了多次聽評指導(dǎo)，各位教師的教學(xué)水平有新的提高。
2、積極組織第二次課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)
通過這次活動(dòng)，教師展示自我，相互學(xué)習(xí)，也是對我校提出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的一次檢閱。這次達(dá)標(biāo)活動(dòng)是在總結(jié)我校第一批教師課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，目的是讓每位教師以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)為契機(jī)，進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率，為每位教師提供一個(gè)展示自己授課水平的平臺(tái)，最終人人達(dá)標(biāo)，成為一名合格的教師。本次參賽的共4位教師，其中語文3人，數(shù)學(xué)1人。學(xué)無止境，教藝無涯;以課為鑒，得失心知。相信他們的課堂教學(xué)會(huì)順利過關(guān)。
為促進(jìn)教師參加教研活動(dòng)的興趣和熱情，每次活動(dòng)，我們都組織教師進(jìn)行輪流觀摩，寫出課堂教學(xué)評價(jià)表，為大面積提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、通過教學(xué)論文評選，提高教師教研水平。
我校教師積極開展音樂教學(xué)論文、品生(品社)教學(xué)論文、信息技術(shù)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)成果研討、撰寫、評比活動(dòng),根據(jù)教委要求按時(shí)上交各項(xiàng)活動(dòng)材料。
4、組織示范課，做好引領(lǐng)
為提高廣大教師各科課堂教學(xué)水平，我們在組織教師外出學(xué)習(xí)后，通過對教師的課堂教學(xué)再指導(dǎo)，安排他們在上示范課，這樣的示范課更接近于教師的課堂教學(xué)實(shí)際。通過組織示范課，為全體教師提供了學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，為落實(shí)新課堂教學(xué)策略作了保障，既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)科帶頭人，又促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長，為早日成為“名師”打下基礎(chǔ)。
5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，掌握教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)
課程結(jié)束后，我們對全校一至六年級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測，首先對考查學(xué)科的檢測，針對考察的成績，教研組人員進(jìn)行認(rèn)真的分析，寫出總結(jié)建議。然后對考試學(xué)科的檢測，檢測結(jié)束寫出教學(xué)質(zhì)量抽測分析，讓每位教師深刻了解在教學(xué)過程中的得與失，為教師合理安排教學(xué)提供依據(jù)。
6、抓好常規(guī)，做好過程管理
教學(xué)常規(guī)工作是教師的基本工作，我校認(rèn)真落實(shí)縣局提出的常規(guī)30條，實(shí)行教研組雙周對教學(xué)的常規(guī)業(yè)務(wù)進(jìn)行了檢查，檢查重在指導(dǎo)教師作業(yè)備課，每一次檢評，我們都寫出檢查總結(jié)，然后展開教師會(huì)進(jìn)行集體反饋，為教師今后做好教學(xué)常規(guī)工作作以指導(dǎo)。
7、抓好特長生培養(yǎng)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
為抓好特長生培養(yǎng)培訓(xùn)工作，學(xué)期初我們應(yīng)召開了班主任會(huì)議，明確要求各班級重視特長生培養(yǎng)培訓(xùn)工作，并根據(jù)本班實(shí)際情況制定了特長生培養(yǎng)計(jì)劃，教研組成員多次了解班主任對特長生發(fā)展培養(yǎng)工作。在今年全鎮(zhèn)特長生比賽活動(dòng)中，我校進(jìn)行了小學(xué)生特長比賽，經(jīng)過層層特長比賽選拔，共有六名學(xué)生被選為優(yōu)秀，他們代表我校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績。六年級學(xué)生李洪偉兩次參加了縣舉行的講故事比賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用特長比賽活動(dòng)，并取得全縣一等獎(jiǎng)的好成績。
8、扎實(shí)開展“蓓蕾讀書”活動(dòng)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)
為抓好“蓓蕾讀書”活動(dòng)工程，我們召開了“蓓蕾讀書”活動(dòng)工程推進(jìn)大會(huì)，會(huì)上學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)教研室制定的蓓蕾讀書活動(dòng)方案，全校語文教師表示按照教研室安排，開展好班級“蓓蕾讀書”活動(dòng)，為此，我們要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，每月三篇。并做好學(xué)生的讀書指導(dǎo)工作，讀書筆記的感悟檢評工作，學(xué)生的手抄報(bào)的質(zhì)量等工作。月末學(xué)校開展“古詩背誦、說書名、講故事、快板、朗誦等”比賽活動(dòng)，對班級的圖書角、閱讀欄進(jìn)行檢查量化。通過蓓蕾讀書各項(xiàng)工作的開展與落實(shí)，各班學(xué)生形成了良好的讀書氛圍。
9、抓好小學(xué)生寫字、口語、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)技能培訓(xùn)，我們組織了全校小學(xué)生寫字、口語、實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)技能測試，評出了前三名學(xué)生，并對教師進(jìn)行了量化積分，及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)反饋，全校小學(xué)生的英語口語水平、寫字水平、實(shí)驗(yàn)技能及信息技術(shù)較以前有了較大提高。
三、各項(xiàng)工作及時(shí)反饋，及時(shí)總結(jié)，保障各項(xiàng)工作順利開展，
為了做好各項(xiàng)工作，我們每月都進(jìn)行工作總結(jié)并制定下月工作計(jì)劃，對于某些專項(xiàng)工作，我們在開展過后也要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，找出自已的不足和亮點(diǎn)，為下一步開展工作提供依據(jù)。學(xué)期結(jié)束，全校教師都要寫出自已一學(xué)期的工作總結(jié)，查找出自已的不足，明確今后努力的方向。
我們沙窩完小，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在鎮(zhèn)教研室的幫助下，在全體教師的共同努力下，與各單位相互協(xié)作，教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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年中工作總結(jié) | 上半年工作總結(jié) | 半年工作總結(jié)
一學(xué)年來，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)
一、主要工作
1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。
充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，大事不過夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務(wù)工作。
3、校園消防工作方面，為了保障學(xué)校的消防安全，學(xué)校保衛(wèi)科，堅(jiān)持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學(xué)期換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次，增加滅火器6個(gè)，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會(huì)議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學(xué)生私自熘出學(xué)校。
(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個(gè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
二、存在問題
1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來次，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意熘出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水，同時(shí)也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請學(xué)校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學(xué)校xx級新生如校學(xué)校學(xué)生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，大力加強(qiáng)安全宣傳教育，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“xx普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。...
做了近兩周的部長助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作，隨著工作的開展，我們對自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇2)
本學(xué)期我系新進(jìn)教師__名。培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師__名。招聘兼職教師2名。組織__名青年教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。多人外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議。報(bào)臨時(shí)進(jìn)人計(jì)劃(工作人員和輔導(dǎo)員共計(jì)劃__名)。學(xué)院并沒有批復(fù)，現(xiàn)由教學(xué)和學(xué)生管理崗位的工作人員無償額外承擔(dān)。
1、實(shí)施“六項(xiàng)計(jì)劃”：
一是“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃”，提高專業(yè)建設(shè)水平。
二是“教學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃”，提高教師社會(huì)影響力。
三是“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)計(jì)劃”，提高教師實(shí)踐教學(xué)能力。
四是“兼職教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”，提高學(xué)生職業(yè)能力。
五是“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平。
六是“專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃”，提高產(chǎn)學(xué)研水平。本計(jì)劃在進(jìn)一步落實(shí)之中。
2、課程建設(shè)。
本系開設(shè)課程全部使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行模擬教學(xué)。推行情景教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)法。本學(xué)期有《商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理》等__門課程推行課程標(biāo)準(zhǔn)，其他的專業(yè)技術(shù)核心課的課程標(biāo)準(zhǔn)在進(jìn)一步完善中。引進(jìn)社會(huì)公信度較高的職業(yè)資格認(rèn)證考試CIW，實(shí)行課程的教考分離，提高學(xué)生獲取“雙證書”的比率。課程實(shí)行在線考試，考試成績作為課程結(jié)課成績。成績合格者，可以獲得該職業(yè)資格證書;不及格者仍用在線考試系統(tǒng)補(bǔ)考，作到教考分離。
配合教務(wù)處積極推進(jìn)無紙化考試，實(shí)行全部課程的教考分離。專業(yè)基礎(chǔ)課以專任教師講授為主。實(shí)踐課程擴(kuò)大兼職教師講授的比例為3：1。選用優(yōu)秀新版教材不少于三分之一。與行業(yè)、企業(yè)合作開發(fā)實(shí)訓(xùn)教材__部。編寫校本教材占教材總數(shù)的95%以上。
3、實(shí)踐教學(xué)。
(1)鞏固和完善工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)模式。
我系__級各專業(yè)專業(yè)共__名同學(xué)在內(nèi)蒙古萬德、鄂爾多斯移動(dòng)等7個(gè)單位頂崗實(shí)習(xí)。并在公司完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，期間有關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)、班主任黃青老師積極與同學(xué)和公司聯(lián)系參與管理，取得了良好效果。
(2)實(shí)踐課時(shí)占總教學(xué)時(shí)的2/3以上。
(3)建立健全教學(xué)信息反饋機(jī)制。每月如開一次學(xué)習(xí)委員會(huì)，處理有關(guān)教學(xué)問題。
(4)發(fā)揮新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室作用。本學(xué)期使用實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室11間，占實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室總數(shù)的__%。其中，__間實(shí)驗(yàn)室因設(shè)備未到(中央集采設(shè)備)，__間辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室因配套的計(jì)算機(jī)沒有到位，__間實(shí)驗(yàn)室本學(xué)期沒有開設(shè)課程。
(5)畢業(yè)生獲取“雙證書”的初步統(tǒng)計(jì)比率達(dá)80%以上。
(6)舉辦了__、__級計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)4個(gè)教學(xué)班的企業(yè)視覺識別系統(tǒng)、攝影課程作品展。
(7)組織畢業(yè)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)并進(jìn)行答辯。共有__人參加畢業(yè)答辯，其中__人通過答辯。其余在__月__日返校之后進(jìn)行補(bǔ)答。
(8)增加校企合作實(shí)習(xí)基地__個(gè)。
(9)推行課程標(biāo)準(zhǔn)(核心專業(yè)課)。第__周全系__個(gè)專業(yè)__門課程進(jìn)行了課程設(shè)計(jì)，4門課程進(jìn)行了專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
4、教學(xué)管理。
按照常規(guī)組織了學(xué)期教學(xué)進(jìn)度編寫、教材選用、備課、課堂講授、課程考核等教學(xué)環(huán)節(jié);本學(xué)期選用新版優(yōu)秀教材超過三分之一。
(1)修訂了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。按照職教集團(tuán)20__年工作計(jì)劃，我系修訂了六個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，編寫了三門課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材提綱。
(2)教學(xué)文件抽查和定期檢查。包括期初和期中兩個(gè)階段，內(nèi)容涉及__位(其中外聘教師__位)教師承擔(dān)了__門課程共__課時(shí)。并對所有老師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教師教學(xué)基本情況、學(xué)生作業(yè)/實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))報(bào)告以及學(xué)生勤績情況等所有日常教學(xué)文件。此項(xiàng)任務(wù)以教研室為單位組織進(jìn)行，教學(xué)秘書核實(shí)上報(bào)。
(3)教研室工作計(jì)劃及其執(zhí)行情況檢查學(xué)期初上報(bào)計(jì)劃給教學(xué)秘書，系主要教學(xué)負(fù)責(zé)人核準(zhǔn);不定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，并力促整改。
(4)課堂教學(xué)巡視。定期安排輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書分別到有關(guān)教學(xué)場所進(jìn)行課堂巡視，主要檢查學(xué)生課堂出勤、課室衛(wèi)生、教師授課等情況，做好記錄，對存在的問題及時(shí)反饋給任課教師，并能得到很好解決。本學(xué)期聽課目前累計(jì)為36人次。
(5)規(guī)范、完善教學(xué)管理制度。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的轉(zhuǎn)變。__月中旬召開了全系教師參加的教風(fēng)建設(shè)會(huì)議，會(huì)上組織教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)定教學(xué)秩序的若干規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院關(guān)于嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院考場規(guī)則》、《關(guān)于實(shí)施班級日志進(jìn)一步規(guī)范班級課堂出勤管理的規(guī)定》、《內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院事故責(zé)任追究制度》等規(guī)章制度。提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)教師“教書育人”的使命感和責(zé)任感，使每位教師都能按照教學(xué)工作規(guī)范的要求把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做好、做細(xì)、做實(shí)。
(6)堅(jiān)持系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于__次。
(7)組織教學(xué)觀摩課。上半年，我系各教研室認(rèn)真組織，教師積極參與，集體觀摩《LINU_》和《ACCESS數(shù)據(jù)庫》。
(8)__月份我系申報(bào)了“影視動(dòng)畫視聽語言”和“中國民間音樂欣賞”兩門學(xué)院公共藝術(shù)課，占申報(bào)總數(shù)的25%。
5、標(biāo)志性教學(xué)成果建設(shè)。
教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，是培育高質(zhì)量標(biāo)志性教學(xué)成果的基礎(chǔ)。本學(xué)期我系有一項(xiàng)自治區(qū)高等教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題(高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)課程教學(xué)內(nèi)容體系改革與實(shí)踐研究)結(jié)題。另申報(bào)自治區(qū)精品課程一門，院級精品課程一門，院級骨干示范專業(yè)一個(gè)，院級教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)。
6、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
本學(xué)期機(jī)房缺少，仍是圍繞我們的一個(gè)難題。開學(xué)初，重新修訂、完善了管理制度，加強(qiáng)維護(hù)，及時(shí)檢修，保證計(jì)算機(jī)教學(xué)的使用?，F(xiàn)按計(jì)劃已完成__個(gè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作。
7、完成學(xué)院數(shù)據(jù)平臺(tái)采集任務(wù)。
8、積極開展教研活動(dòng)以，完善教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范化建設(shè)。
組織各種教研活動(dòng)__次，并進(jìn)行了教師評學(xué)、學(xué)生評教。
9、專業(yè)教學(xué)活動(dòng)。
為了使我系學(xué)生的創(chuàng)新及動(dòng)手能力得到進(jìn)一步的提高，__月上旬舉辦了我系第五屆就業(yè)技能競賽，有__人參加。
__月中旬分別參加了內(nèi)蒙古計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織的大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽和自治區(qū)計(jì)算機(jī)類高職高專委員會(huì)組織的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與安全維護(hù)大賽。獲取了組織獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。另組隊(duì)代表自治區(qū)參加全國三網(wǎng)融合的技能大賽。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇3)
本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的崗位職責(zé)情況小結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨和人民，忠誠黨的教育事業(yè);認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告精神，服從工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平。
這學(xué)期，本人擔(dān)任三年級班主任及三至六年級英語教學(xué)工作。我在積極參加新教材培訓(xùn)。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的交流、探究、創(chuàng)新等能力。本學(xué)期六年級英語競賽，輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。另外，本人還注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級評比。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時(shí)，熱愛學(xué)生、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本人本學(xué)期認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中、高級資稱公修課培訓(xùn)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在其它方面也嚴(yán)格要求自己，在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象。
在工作中，本人還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面，有時(shí)還不夠細(xì)致，還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。
的健康成長，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
在思想方面：本學(xué)期我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守教師公德，為人師表。
在教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用，讓我明白要用一顆愛心來對待孩子，要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。
我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù)，一個(gè)邪__惡的天才所造成的災(zāi)難，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導(dǎo)和諧和文明，我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì)。
二、工作中存在的問題：
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，對學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)了解把握的不夠好，因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題時(shí)措施常常不能得心應(yīng)手
三、今后的改進(jìn)方向：
要更進(jìn)一步認(rèn)真全方面的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，提高自己的工作責(zé)任心，提高自己的品德，堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇4)
上半年工作思路主要有；
1.進(jìn)一步落實(shí)平川區(qū)“123564”工作思路，即強(qiáng)化一個(gè)管理，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，開展三項(xiàng)活動(dòng)，走好五條路子，落實(shí)六條措施，實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)。
2.進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)工作過程管理，落實(shí)好“四精四必” 、“五字”、“六認(rèn)真”，達(dá)到“六有效”（即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效組織考核、有效組織課外活動(dòng)）。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，以實(shí)施教師績效工資考核細(xì)則為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，以“三項(xiàng)活動(dòng)”為抓手，培養(yǎng)和增強(qiáng)教師具有崇高的教育理想，先進(jìn)的教育理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。
4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立德育為首的全局觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。努力打造活力課堂，開展有效課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究。
5.進(jìn)一步放大特色項(xiàng)目建設(shè)成果，加強(qiáng)學(xué)校特色課題的研究，凸顯學(xué)校特色的文化性和教育性，弘揚(yáng)學(xué)校個(gè)性。
6.進(jìn)一步提高學(xué)校信息化建設(shè)水平，加強(qiáng)課堂教學(xué)中多媒體科學(xué)合理運(yùn)用的研究，提升教師課件制作的水準(zhǔn)和檔次，努力鍛造一支信息化工作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
主要工作
一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校全局的重要工作。上半年我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步解放思想，銳意改革，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好更快發(fā)展。
一學(xué)期來，我校繼續(xù)大力宣傳黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨總支關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、重要精神、重大部署和各項(xiàng)要求。明確我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作的目標(biāo)要求、基本原則、工作安排和方法步驟，加強(qiáng)黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)，主要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法，以上黨課、專題 研討、思想交流等形式舉行，教職工學(xué)習(xí)時(shí)間為毎周一下午，黨員學(xué)習(xí)時(shí)間為毎周三活動(dòng)課時(shí)間，要做到學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。黨員的政治學(xué)習(xí)筆記不少于7000字，教師不少于5000字。從5月下旬開始，又在廣大黨員中開展了爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，使科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到進(jìn)一步深化和延續(xù)，從而為學(xué)校的持續(xù)，健康，和諧發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、大力提高教師職業(yè)道德水平，樹立教師良好形象。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的管理隊(duì)伍，建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，教書育人，敢于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)。組織好每周三的政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還必須加強(qiáng)自學(xué)，進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“八要”、“十不準(zhǔn)”規(guī)定，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.積極開展師德教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、團(tuán)總支圍繞本學(xué)期師德建設(shè)的重點(diǎn)，積極開展有關(guān)教育活動(dòng)：堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐魏書生的教育思想和我校探索總結(jié)的“校園無小事，事事皆育人”，的育人原則，保持“三風(fēng)建設(shè)年”和“規(guī)范師生禮儀”活動(dòng)的成果，抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，建設(shè)平安和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.嚴(yán)格師德考核評價(jià)制度。學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評結(jié)果，作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，于學(xué)期末評選出學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵”。教師師德情況還將納入個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核發(fā)放之中，并作為教師年度考核的重要內(nèi)容，直接與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。
三、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“校長負(fù)責(zé)、支部保證監(jiān)督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代教育管理知識的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制，不斷提高新形勢下教育管理水平。
2. 扎實(shí)推進(jìn)校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立“以校為本”的教研機(jī)制，以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，豐富校本教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
⑴一條主線——聚焦課堂。聚焦課堂，自始至終關(guān)注“效益”課堂的研究。結(jié)合教育局開展以實(shí)施有效教學(xué)為主題的“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，通過一系列課堂教學(xué)實(shí)踐來培養(yǎng)教師，以激發(fā)課堂的生動(dòng)與靈動(dòng)，如青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、課題研究課等，完善校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，隨機(jī)聽課、跟蹤聽課。在教學(xué)中注重反思，關(guān)注成長，在反思教學(xué)行為的過程中，不斷更新教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，同時(shí)能就教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題作出獨(dú)立思考，提出創(chuàng)新性見解。
·市委辦黨支部上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃 ·街道社區(qū)物業(yè)黨建聯(lián)建工作總結(jié) ·農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié) ·政法委黨建工作總結(jié) ·“公推直選”黨委工作匯報(bào) ·村黨總支上半年度工作總結(jié) ·黨員干部遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
⑵兩條途徑——培訓(xùn)和研究。堅(jiān)持科研與培訓(xùn)相結(jié)合。一是堅(jiān)持校本培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育、走出去、請進(jìn)來相結(jié)合，二是教研活動(dòng)——有計(jì)劃，按步驟地召開教研活動(dòng)，抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學(xué)習(xí)；三是課例研究——以具體的課例為載體開展教學(xué)實(shí)踐研究，打造成功課例、精品課例；四是課題研究——將課題的研究作為推動(dòng)整個(gè)學(xué)校工作的抓手，滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校將教育科研與教師培訓(xùn)融為一體，以培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)培訓(xùn)。
⑶三個(gè)陣地——讀書活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、小組合作。學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合教育局“師生讀書活動(dòng)”有關(guān)要求，要求每位教師每年至少讀兩本教學(xué)理論專著，教師要向書本學(xué)，學(xué)理論，學(xué)課標(biāo)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要有讀書筆記；要向他人學(xué)，學(xué)積極認(rèn)真的工作態(tài)度，學(xué)勤奮鉆研的工作精神，學(xué)事半功倍的工作方法；向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站中的教材解讀、案例剖析等，博采眾長。通過備課組合作交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高。通過聽課學(xué)習(xí)，在觀摩總結(jié)中達(dá)到培訓(xùn)受益的效果。
3.完善人事制度改革，保障教師健康發(fā)展。
為充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，保障教師的健康發(fā)展，我校進(jìn)一步健全、完善教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。一是嚴(yán)格考核。我校不斷完善《教職工績效工資考核細(xì)則》，根據(jù)教職工的工作態(tài)度、工作總量和工作實(shí)績量化為考核指標(biāo)，科學(xué)評估每位教師的工作績效，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放?？冃ЧべY的考核發(fā)放將重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的工作人員傾斜。二是引領(lǐng)骨干教師、青年教師成長。①執(zhí)行好《教師培訓(xùn)制度》，落實(shí)激勵(lì)保障機(jī)制，鼓勵(lì)教師崗位成才，創(chuàng)造條件讓他們展示和鍛煉自已，以充分發(fā)揮各級骨干教師在教師專業(yè)成長中的引領(lǐng)和帶頭作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提升。②認(rèn)真落實(shí)好青年教師的培養(yǎng)工程。學(xué)校盡可能為青年教師的專業(yè)成長創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和帶動(dòng)他們學(xué)理論，鉆業(yè)務(wù)，搞研究，出成果。③對待骨干教師，幫助圍繞學(xué)科建立短、平、快的科研課題，不斷提高其教學(xué)和科研水平；對待研究型教師和名特教師，則著重在幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，反思、總結(jié)其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，發(fā)揮示范作用。
四、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格。
學(xué)校是對學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要場所，我校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德的教育，為培養(yǎng)個(gè)性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而夯實(shí)基礎(chǔ)。
1.開展日常行為規(guī)范教育。從日常行為規(guī)范教育入手，以學(xué)習(xí)促認(rèn)知，以規(guī)則促養(yǎng)成，以檢查促提高。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，重視值日生隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生日常行為規(guī)范的教育訓(xùn)練過程中，我們要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、重訓(xùn)練的原則，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好每一個(gè)育人環(huán)節(jié)，力求使學(xué)生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
2.開展系列主題教育活動(dòng)。深入開展好愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實(shí)守信教育和關(guān)愛生命的教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合，科學(xué)、合理、有序地安排主題教育活動(dòng)。本學(xué)期將組織學(xué)生開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，讀書活動(dòng)，文明禮貌月活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，結(jié)合“省級語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建，開展“說普通話，寫規(guī)范字”的教育活動(dòng)；結(jié)合“平安校園”的構(gòu)建，開展“安全第一，平安是?！钡慕逃顒?dòng)等。各班利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)和班級學(xué)生的實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開展主題教育活動(dòng)，努力克服重言傳、輕身教、重結(jié)果、輕過程的思想傾向。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
①良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長具有重要作用。充分利用“校園廣播站”、“學(xué)校櫥窗欄”、“班級板報(bào)”等媒介，構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍。
②以課堂教學(xué)為主，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，在實(shí)踐中積極探索小學(xué)德育課程的教學(xué)方法，認(rèn)真開展好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》學(xué)科的教學(xué)。進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式，開展好國旗下講話，定期邀請校外法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
③落實(shí)好每月一次少先大隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，構(gòu)建立體多維的教育空間。利用六一活動(dòng)，成功舉辦了第二屆校園藝術(shù)節(jié)，評比表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干，舉行了師生書畫展和文藝演出，受到了師生和家長的好評。
4.完善德育網(wǎng)絡(luò)管理。
①學(xué)生良好思想道德和行為習(xí)慣的形成，需要全校教師全員參與，建設(shè)一支有能力、有合力的德育工作隊(duì)伍，為開展學(xué)生教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
②定期組織德育工作會(huì)議，積極組織班主任開展德育專題研究、案例分析和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，采用公開競選的方式，進(jìn)行了新一屆學(xué)生會(huì)成員的換屆選舉工作，提升了學(xué)生會(huì)自我管理的能力和水平。
③實(shí)行班主任考核獎(jiǎng)懲制度，由政教處牽頭各部門綜合考核，嚴(yán)格考評過程，提高獎(jiǎng)勵(lì)幅度。對班級管理實(shí)行日評比，周總結(jié)，月兌現(xiàn)，本學(xué)期組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一次。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇5)
(一)抓團(tuán)隊(duì)，促立項(xiàng)。學(xué)校致力組建高水平的科研團(tuán)隊(duì)，著力引導(dǎo)科研骨干申報(bào)和完成高水平的科研課題。僅上半年，科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)已達(dá)130項(xiàng)，同比往年同期增長15個(gè)百分點(diǎn)，科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)228.86萬元。其中：海南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題立項(xiàng)15項(xiàng)，列全省所有申報(bào)單位第三名，占全省總立項(xiàng)數(shù)的17%;自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng);海南省教育廳科學(xué)研究和教學(xué)研究課題立項(xiàng)15項(xiàng)，位列海南高校前三;XX市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題立項(xiàng)42項(xiàng)，超過了XX市2020年規(guī)劃立項(xiàng)數(shù)的一半，創(chuàng)出了我校申報(bào)、立項(xiàng)XX市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題歷史最好成績，也創(chuàng)下XX市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題同一單位年度獲批立項(xiàng)數(shù)最高紀(jì)錄。尤為突出的是：彭京宜副校長主持并完成了省社科聯(lián)2020年1號重點(diǎn)課題;雅和人居工程學(xué)院張祥永老師的西部項(xiàng)目成功立項(xiàng)為2020年度國家社科基金項(xiàng)目。
(二)抓項(xiàng)目，促合作。雅和人居工程學(xué)院與孟建民院士團(tuán)隊(duì)共同推進(jìn)2020海南省重大科技計(jì)劃項(xiàng)目“海南省智慧校園三維可視化運(yùn)維管理系統(tǒng)”建設(shè);與北新房屋有限公司、清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司達(dá)成了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，未來3年將在裝配式建筑領(lǐng)域開展合作，共同開拓國內(nèi)外應(yīng)用市場。拳星時(shí)代體育學(xué)院與海南齊力達(dá)游泳池管理有限公司及湖南科技開發(fā)有限公司合作共同研發(fā)“游泳池水質(zhì)安全檢測監(jiān)控儀”項(xiàng)目，后續(xù)將申請專利并投入市場使用。另外，學(xué)校與中國物流股份有限公司合作成立了“海南自貿(mào)區(qū)(港)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院”，現(xiàn)正計(jì)劃籌建“物流管理學(xué)院”。
(三)抓碩點(diǎn)，促考研。為加快我校碩士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)和專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)建設(shè)步伐，上半年，學(xué)校根據(jù)《教育部學(xué)位授權(quán)審核申請基本條件》的相關(guān)要求，初步審核通過了博士培養(yǎng)計(jì)劃，即：選定若干所具有博士培養(yǎng)資質(zhì)的高校，利用3年時(shí)間，培養(yǎng)100名博士。在碩士點(diǎn)建設(shè)新政頻出的同時(shí)，2020年全國碩士研究生招生統(tǒng)一考試又傳捷報(bào)，今年應(yīng)屆畢業(yè)生中考研錄取40人，其中：國內(nèi)高校錄取13人，國外高校錄取27人。特別值得一提的是：外國語學(xué)院的袁穎同學(xué)，以綜合第一的成績被國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校中國科學(xué)院大學(xué)口譯專業(yè)錄取。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇6)
在學(xué)著走路的路上，也許我們有點(diǎn)時(shí)候會(huì)摔跤，我們會(huì)總結(jié)著失敗的經(jīng)驗(yàn)，不足之處需要我們在以后的工作過程中做得更好。
三月份的學(xué)習(xí)部——蹣跚起步…………..
三月份學(xué)習(xí)部常規(guī)工作的開展:
1、 完善學(xué)委會(huì)的章程及例會(huì)的流程；
2、 各班一幫一活動(dòng)的開展；
3、 要求學(xué)習(xí)委員每月一次工作總結(jié)；
4、 學(xué)習(xí)委員之間的經(jīng)綸交流;
三月份學(xué)習(xí)部第一個(gè)大型主題活動(dòng)“感恩.分享”大型演講比賽.我們明顯感覺到青*學(xué)社的所有部門對學(xué)習(xí)部工作的重視和信任，隨之而來的就是很大的壓力，畢竟是第一次組織活動(dòng)，沒有太多可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，只有靠自己的努力摸索。幸好在學(xué)習(xí)部所有成員的共同努力以及主席團(tuán)和其他各部的大力支持下，我們將此次演講比賽辦得非常出色。
本次活動(dòng)總的來說比較成功，整個(gè)活動(dòng)圓滿的落下了帷幕，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，觀眾和選手的參與熱情都很高，取得了較好的成果。本次活動(dòng)歷經(jīng)整整一個(gè)月，掀起一股校園的感恩熱潮，每一個(gè)同學(xué)都上臺(tái)進(jìn)行了演講，得到自我認(rèn)識，甚至自我提高，這是本次比賽最大的一個(gè)收獲。在這次比賽中學(xué)社團(tuán)結(jié)一心，通力合作，大家跨部門團(tuán)結(jié)合作、默契配合，盡自己最大的努力將自己所負(fù)責(zé)的那部分工作做好。學(xué)社干部良好的應(yīng)變能力和奉獻(xiàn)精神是這次活動(dòng)取得成功不可缺少的一個(gè)因素。由于活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間有些倉促，有些事出乎我們的意料，為了讓演講比賽如期順利舉行，許多學(xué)社干部犧牲了自己的休息時(shí)間，全身心地投入到工作中來。
學(xué)校上半年工作總結(jié)(篇7)
本學(xué)期，我校教研工作以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心，以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的小學(xué)教育為目標(biāo)，以“提高課堂教學(xué)效益”活動(dòng)主題，強(qiáng)化教師專業(yè)能力的提高，狠抓教干教師素質(zhì)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化教研，堅(jiān)持依法治教，構(gòu)建和諧校園，全面提高教育質(zhì)量，堅(jiān)持“教研教管一齊抓，教研科研一體化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路，努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。具體總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想，樹立責(zé)任意識
新學(xué)期開始，召開全體教師會(huì)議，會(huì)議進(jìn)一步明確了教研工作的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范試行》文件精神，要求各學(xué)科帶頭人樹立服務(wù)意識和責(zé)任意識，倡導(dǎo)“比和諧、比干事、比學(xué)習(xí)、比成果、比創(chuàng)新、比原則、比誠實(shí)”的活動(dòng)。讓全體教師明確本學(xué)期的努力方向，為我校開展好教研工作打好基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)開展教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)水平
為提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，我校數(shù)學(xué)教師積極參加鎮(zhèn)小學(xué)教研室組織的高效課堂觀摩活動(dòng)，回校后組織教師進(jìn)行研討，然后教研組成員對全體數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了逐一聽評，對差課、一般課的教師進(jìn)行了多次聽評指導(dǎo)，各位教師的教學(xué)水平有新的提高。
2、積極組織第二次課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)
通過這次活動(dòng)，教師展示自我，相互學(xué)習(xí)，也是對我校提出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的一次檢閱。這次達(dá)標(biāo)活動(dòng)是在總結(jié)我校第一批教師課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，目的是讓每位教師以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)為契機(jī)，進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率，為每位教師提供一個(gè)展示自己授課水平的平臺(tái)，最終人人達(dá)標(biāo)，成為一名合格的教師。本次參賽的共4位教師，其中語文3人，數(shù)學(xué)1人。學(xué)無止境，教藝無涯;以課為鑒，得失心知。相信他們的課堂教學(xué)會(huì)順利過關(guān)。
為促進(jìn)教師參加教研活動(dòng)的興趣和熱情，每次活動(dòng)，我們都組織教師進(jìn)行輪流觀摩，寫出課堂教學(xué)評價(jià)表，為大面積提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、通過教學(xué)論文評選，提高教師教研水平。
我校教師積極開展音樂教學(xué)論文、品生(品社)教學(xué)論文、信息技術(shù)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)成果研討、撰寫、評比活動(dòng),根據(jù)教委要求按時(shí)上交各項(xiàng)活動(dòng)材料。
4、組織示范課，做好引領(lǐng)
為提高廣大教師各科課堂教學(xué)水平，我們在組織教師外出學(xué)習(xí)后，通過對教師的課堂教學(xué)再指導(dǎo)，安排他們在上示范課，這樣的示范課更接近于教師的課堂教學(xué)實(shí)際。通過組織示范課，為全體教師提供了學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，為落實(shí)新課堂教學(xué)策略作了保障，既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)科帶頭人，又促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長，為早日成為“名師”打下基礎(chǔ)。
5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，掌握教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)
課程結(jié)束后，我們對全校一至六年級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測，首先對考查學(xué)科的檢測，針對考察的成績，教研組人員進(jìn)行認(rèn)真的分析，寫出總結(jié)建議。然后對考試學(xué)科的檢測，檢測結(jié)束寫出教學(xué)質(zhì)量抽測分析，讓每位教師深刻了解在教學(xué)過程中的得與失，為教師合理安排教學(xué)提供依據(jù)。
6、抓好常規(guī)，做好過程管理
教學(xué)常規(guī)工作是教師的基本工作，我校認(rèn)真落實(shí)縣局提出的常規(guī)30條，實(shí)行教研組雙周對教學(xué)的常規(guī)業(yè)務(wù)進(jìn)行了檢查，檢查重在指導(dǎo)教師作業(yè)備課，每一次檢評，我們都寫出檢查總結(jié)，然后展開教師會(huì)進(jìn)行集體反饋，為教師今后做好教學(xué)常規(guī)工作作以指導(dǎo)。
7、抓好特長生培養(yǎng)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
為抓好特長生培養(yǎng)培訓(xùn)工作，學(xué)期初我們應(yīng)召開了班主任會(huì)議，明確要求各班級重視特長生培養(yǎng)培訓(xùn)工作，并根據(jù)本班實(shí)際情況制定了特長生培養(yǎng)計(jì)劃，教研組成員多次了解班主任對特長生發(fā)展培養(yǎng)工作。在今年全鎮(zhèn)特長生比賽活動(dòng)中，我校進(jìn)行了小學(xué)生特長比賽，經(jīng)過層層特長比賽選拔，共有六名學(xué)生被選為優(yōu)秀，他們代表我校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績。六年級學(xué)生李洪偉兩次參加了縣舉行的講故事比賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用特長比賽活動(dòng)，并取得全縣一等獎(jiǎng)的好成績。
8、扎實(shí)開展“蓓蕾讀書”活動(dòng)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)
為抓好“蓓蕾讀書”活動(dòng)工程，我們召開了“蓓蕾讀書”活動(dòng)工程推進(jìn)大會(huì)，會(huì)上學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)教研室制定的蓓蕾讀書活動(dòng)方案，全校語文教師表示按照教研室安排，開展好班級“蓓蕾讀書”活動(dòng)，為此，我們要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，每月三篇。并做好學(xué)生的讀書指導(dǎo)工作，讀書筆記的感悟檢評工作，學(xué)生的手抄報(bào)的質(zhì)量等工作。月末學(xué)校開展“古詩背誦、說書名、講故事、快板、朗誦等”比賽活動(dòng)，對班級的圖書角、閱讀欄進(jìn)行檢查量化。通過蓓蕾讀書各項(xiàng)工作的開展與落實(shí)，各班學(xué)生形成了良好的讀書氛圍。
9、抓好小學(xué)生寫字、口語、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)技能培訓(xùn)，我們組織了全校小學(xué)生寫字、口語、實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)技能測試，評出了前三名學(xué)生，并對教師進(jìn)行了量化積分，及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)反饋，全校小學(xué)生的英語口語水平、寫字水平、實(shí)驗(yàn)技能及信息技術(shù)較以前有了較大提高。
三、各項(xiàng)工作及時(shí)反饋，及時(shí)總結(jié)，保障各項(xiàng)工作順利開展，
為了做好各項(xiàng)工作，我們每月都進(jìn)行工作總結(jié)并制定下月工作計(jì)劃，對于某些專項(xiàng)工作，我們在開展過后也要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，找出自已的不足和亮點(diǎn)，為下一步開展工作提供依據(jù)。學(xué)期結(jié)束，全校教師都要寫出自已一學(xué)期的工作總結(jié)，查找出自已的不足，明確今后努力的方向。
我們沙窩完小，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在鎮(zhèn)教研室的幫助下，在全體教師的共同努力下，與各單位相互協(xié)作，教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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