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年度學(xué)習(xí)計劃 篇1
為了貫徹落實黨的精神,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,提高學(xué)校整體工作能力和水平,根據(jù)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的要求,特制定本計劃:
一、學(xué)習(xí)目的以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為目的,通過組織廣大教師學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代科技等,努力形成創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的濃厚氛圍,牢固樹立自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念,不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策理論水平,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作職能,提高工作效率。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,開展形式政策教育、職業(yè)道德教育和組織紀(jì)律教育。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)科技知識、教育方法、法律法規(guī)等相關(guān)知識。
3、認(rèn)真落實黨組織“三會一課”制度,開展經(jīng)常性的黨組織活動,不斷加強黨員隊伍建設(shè)。
4、不斷豐富學(xué)習(xí)形式,開展必要的問題活動,寓學(xué)習(xí)教育于娛樂之中,以增強學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)習(xí)要求
1、采取集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,定期組織學(xué)習(xí)交流,同時,根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級要求,及時修訂學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、要從思想上高度重視。所有人員都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)
做提高自身素質(zhì)、爭當(dāng)合格教師的必修課抓緊抓好。各部門負(fù)責(zé)人要加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實負(fù)起責(zé)任。
3、4、要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的,要提前請假。要堅持學(xué)以致用。每位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí),要聯(lián)系思想、工作實際,加強世界觀改造,自覺用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動。
5、托里縣三中
2012年10月10日 要加強檢查考核。學(xué)校對學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行核查。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇2
踏入大學(xué),我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,每個人都得有自己的學(xué)習(xí)計劃,才能不荒廢學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。
對跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識你。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。
大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。
進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇3
大二我成為了土木094的學(xué)習(xí)委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望,以及同學(xué)們的關(guān)心,開始繼續(xù)向前走?,F(xiàn)在我想把我對班級和自己的想法做如下總結(jié)和計劃。
作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無法了解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說學(xué)風(fēng)問題了。
其實作為一名女生,有著一定的優(yōu)勢,但也有著一定的劣勢?,F(xiàn)在對這個學(xué)期的工作進(jìn)行簡單的總結(jié):進(jìn)行了上個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的總結(jié),以及協(xié)助學(xué)習(xí)部進(jìn)行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的了解,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機(jī)會,并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優(yōu)秀,我應(yīng)該怎么做才能不被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強吧!之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級以及計算機(jī)二級的考試??傊容^瑣碎。同時,作為女生這邊的代表,負(fù)責(zé)與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班里的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的計劃:
第一, 在新的學(xué)期,我會繼續(xù)認(rèn)真的做好每一件事,“復(fù)雜事情簡單做,簡單事情重復(fù)做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。
第二, 上一個學(xué)期,自己對于一些東西的看法過于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學(xué)期里,我會努力改正這些不足,學(xué)會用一種比較全面的眼光去看待問題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三, 作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴(yán)以律己,并且保持一種比較積極樂觀的心態(tài),因為你會很容易傳遞給你的同學(xué),同時,你也很容易會受班里同學(xué)的'影響。所以應(yīng)時時檢查自己的思想。
第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的。上一學(xué)期,個人覺得班干之間的溝通過于少了,相互之間沒有進(jìn)行有效的溝通,以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當(dāng)?shù)陌鄷潜仨毜模粊硪恍┦虑樾枰_、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班干會,我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流,當(dāng)然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當(dāng)然這只是個人看法。
第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬一。同時應(yīng)抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)別的組織的長處,并且把它消化吸收化為己用,當(dāng)然應(yīng)該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色,為同學(xué)們提供一個表現(xiàn)自己才華的平臺,發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼,而不僅僅是哥們義氣。
最后,感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇4
學(xué)習(xí)部為了更好完成工作,現(xiàn)做20XX年年學(xué)習(xí)部年度工作計劃:
一、結(jié)合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。
2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動的通訊報道。
3、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。
4、加強新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌
學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,
三、《xx??返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作
《xx》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取20XX年的《xx》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時馬上開始《xx》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
四、《xx》征稿、審稿、出版系列工作
《xx》工作一直是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對《xx》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得《xx》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
《xx》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在新一年會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進(jìn)行人手分工,責(zé)任到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機(jī),加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。
六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位
根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會議內(nèi)容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。
七、規(guī)范資料管理制度
秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。
八、通訊錄的更新
新的一個學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,也繼續(xù)實行“一對一責(zé)任制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動,提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務(wù),初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇5
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學(xué)們仔細(xì)思索、認(rèn)真考慮。作為學(xué)習(xí)委員,更應(yīng)該以身作則,擔(dān)負(fù)起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學(xué)們支持、理解。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學(xué)習(xí)和工作計劃:
第一:紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系,人若沒有紀(jì)律的約束,就像斷了線的風(fēng)箏,會任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己。有人說:“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證?!痹谖覀兗w中,紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù),嚴(yán)格要求自己,以此來變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
第二:激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功?!钡目谔枺褲M腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透。
第三:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
第四:制定人生目標(biāo),樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內(nèi)心世界中,沒有明確的目標(biāo)在指引,沒有崇高理想在驅(qū)動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標(biāo)、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說:任何一個方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!
第五:明確學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)、對人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路??鬃釉f:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯?,能屈能伸,既要全力適應(yīng)環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心,這樣的人生才是充實、美好的!
最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結(jié)業(yè)。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為全面提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)兒童的健康成長。貫徹落實上級教研工作會議精神,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育,大練學(xué)科基本功,優(yōu)化保教質(zhì)量,辦特色加特長教育,爭創(chuàng)先進(jìn)單位,全面提高保教質(zhì)量。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,多種形式多種途徑,建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍。
二、主要目標(biāo):
1、為切實提高幼兒活動質(zhì)量,在教育教學(xué)方面,努力提高集體教學(xué)活動質(zhì)量,同時,優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒的各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
2、以園本培訓(xùn)為基地,提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常規(guī)培訓(xùn)工作的同時,重點抓好教師的基本技能培訓(xùn),為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、改進(jìn)集體備課的方案,,做到課前備課充分,在討論中優(yōu)化教學(xué)活動的組織環(huán)節(jié),并要求教具準(zhǔn)備充分,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
4、繼續(xù)開展主題活動和各班級活動,給幼兒搭建展示平臺,以活動促發(fā)展,逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評價體系。
三、具體工作及措施:
(一)抓教學(xué),抓常規(guī),要質(zhì)量
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理,做到每個環(huán)節(jié)要求明確。強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
2、豐富幼兒活動。開展主題活動,以活動促發(fā)展,逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評價體系。一是保證每天的戶外活動的時間,制定各個年齡段的幼兒在大肌肉、精細(xì)動作方面的發(fā)展目標(biāo),以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉,同時激發(fā)幼兒對活動的興趣。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動等,
(二)鉆教材,研教學(xué),保質(zhì)量
1、重點抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié),及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展八個一特色活動等情況。
2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。
(1)每位老師要充分利用教室內(nèi)現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。主題墻裙要做到及時調(diào)整,幼兒的作品應(yīng)及時更換。
(2)要嚴(yán)格幼兒園的一日活動,保證區(qū)域游戲活動的時間,室內(nèi)的材料及時更新,以滿足幼兒的需要。
(3)要注重活動的趣味性,操作材料根據(jù)實際情況做到補充與更換。
(三)抓培訓(xùn),搞好家園溝通
1、利用幼兒園的家長會議、開放日、家園練習(xí)冊,建起與家長的溝通橋梁。通過短信的方式及家訪時間及時向家長傳送幼兒園的新信息。
2、認(rèn)真做好“幼兒成長檔案手冊”的記錄,本手冊每月月末下發(fā)一次,讓家長了解一個月來幼兒在園的各方面發(fā)展情況,與家長建立良好的溝通渠道。
四、大練舞蹈、鍵盤基本功,提高專業(yè)技能:
舞蹈是以經(jīng)過提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動作為主要表現(xiàn)手段,表達(dá)人們思想感情和反映社會生活的一種藝術(shù)形式。它的基本要素是動作、姿態(tài)、節(jié)奏、和感情。幼教工作的性質(zhì)決定,每個教師必須是“多面手”。所有教師要適應(yīng)形式要求,積極進(jìn)行通用基本功與學(xué)科基本功的訓(xùn)練與學(xué)習(xí),善于以他人為師,提高自己專業(yè)水平。對于鍵盤的學(xué)習(xí),每個教師對所給的曲子進(jìn)行練習(xí),直到彈熟為止。
五、加強樂理知識、視唱、聽音記譜等音樂方面知識的學(xué)習(xí):
音樂是聽覺藝術(shù),它以音樂形象來反映現(xiàn)實生活,而音樂形象是通過旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、調(diào)式、調(diào)性等要素表現(xiàn)出來。我們利用周二對教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高教師樂理方面的知識。對視唱內(nèi)容,先統(tǒng)一練習(xí),老師教唱,逐漸過度到自己視唱,循序漸進(jìn)提高教師的視唱水平。聽音記譜練習(xí),由一個老師彈琴其他老師記譜,這樣反復(fù)練習(xí)。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇7
為了更好地搞好日常學(xué)習(xí),豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更好地展開學(xué)習(xí)部的工作,現(xiàn)特制定工作計劃如下:
一、日常工作計劃
1、為了及時了解各學(xué)班的學(xué)習(xí)情況,加強學(xué)系間的學(xué)習(xí)交流,將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員會議,進(jìn)行工作交流。
2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動,定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動,營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系,進(jìn)行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好系部的各項教學(xué)工作。
5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質(zhì)。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2—3周一次,大家一起學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗,總結(jié)本部門組織的各項活動,提高工作效率和質(zhì)量。
6、學(xué)習(xí)部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學(xué)們的上課情況,還有晚自習(xí)情況,畢竟晚自習(xí)與上課效率遠(yuǎn)決定結(jié)果,雖說不能把同學(xué)管的太死,需要自覺,可是"重棍之下出秀才!"
全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規(guī)范各干事的考勤,讓他們的考勤有據(jù)可依。
1、早讀:每組小組長在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位,每日六點半前到教學(xué)樓516,簽到,準(zhǔn)備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結(jié)束考勤表交由小組長統(tǒng)計。缺到的考勤者要公開提出批評。
2、上課:
1)要求學(xué)習(xí)委員必須做好必要的準(zhǔn)備,課前點名,課上也要監(jiān)督紀(jì)律,和老師一起管理班級紀(jì)律,表格書寫規(guī)范,登記清楚,周四交到508,學(xué)習(xí)部委員輔助管理,學(xué)習(xí)部不定期抽查上課情況,一周結(jié)束將表交負(fù)責(zé)人統(tǒng)計,負(fù)責(zé)人交給學(xué)習(xí)部長。
2)學(xué)生會的干事應(yīng)積極配合學(xué)習(xí)部的工作,以此作為下屆競選的依據(jù)。
3、晚自習(xí):
各干事負(fù)責(zé)考勤必須態(tài)度端正,嚴(yán)格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習(xí)前拿到表格,考勤后交給統(tǒng)計人員,統(tǒng)計人員交給部長,具體同早自習(xí)。
4、協(xié)助教務(wù)處老師及時記錄同學(xué)們的上課缺勤情況,與各系經(jīng)常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,(如對曠課的或早退的同學(xué)我們要及時地告知相應(yīng)班級的班主任或輔導(dǎo)員,使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐,另外,督促同學(xué)們充分利用可利用的學(xué)習(xí)時間。
二、關(guān)于CE3和CET4考試的工作。
今年6月份是大部分在校同學(xué)的3級考試和4級時間,這學(xué)期學(xué)習(xí)部會組織英語講座、學(xué)習(xí)報告等來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準(zhǔn)備的熱情,并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。
三、其他工作
(一)、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽、促進(jìn)同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。
(二)、促進(jìn)我院各系團(tuán)結(jié),能通過干事和各系學(xué)習(xí)部,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。
(三)、積極配合系團(tuán)委、學(xué)生會其他部門開展活動。在五月份舉辦的感恩活動中,協(xié)調(diào)支持院部的工作。
1、作文競賽,計算親情賬征文(名稱自定)要充分調(diào)動大家積極性。
2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部定期召開各班的學(xué)習(xí)委員討論會。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校各部門的工作已逐漸走上正規(guī)。學(xué)生會作為學(xué)生組織,更應(yīng)該行動起來,發(fā)揮"服務(wù)性"的宗旨,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活做點實事。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇8
為進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量,20__年,國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護(hù)理方案》的實施,有計劃地提高我院護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為,保障醫(yī)療護(hù)理安全,營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,特制定20__年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃:
一、學(xué)習(xí)的目的
1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理基本理論和知識。
2、注重“以病人為中心”,滿足病人需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員外貌美、衣著美、語言美、行為美、服務(wù)熱情周到、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系奠定堅實基礎(chǔ)。
二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)內(nèi)容及安排培訓(xùn)方式:
1、全院護(hù)士自學(xué)基本護(hù)理操作規(guī)程。
2、護(hù)理部定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程,對醫(yī)院不同層次的工作人員實施理論和技能培訓(xùn)。
3、部門每月組織一次業(yè)務(wù)查房,每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(包括小講座、專題講座、各種規(guī)范制度學(xué)習(xí)等。)
4、實行“三基”考核和兩級負(fù)責(zé)制,護(hù)理部主管醫(yī)院,護(hù)士長主管科室。
研究內(nèi)容:
(1)研究國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的“13大優(yōu)勢病種”中醫(yī)護(hù)理計劃》,并認(rèn)真執(zhí)行。
(2)針對不同專業(yè),開展形式多樣的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展,并應(yīng)用于臨床工作。
(3)學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《消毒法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《藥品管理法》、《母嬰保健法》等相關(guān)法律法規(guī)。,必須掌握基礎(chǔ)知識,精通實際操作,并定期進(jìn)行考核。
(4)從健康衛(wèi)生出發(fā),學(xué)習(xí)疾病預(yù)防、傳染病和常見病、多發(fā)病預(yù)防和用藥等知識。
檢查方法:
1、護(hù)理部每季度組織一次基礎(chǔ)理論和法律法規(guī)考試。
2、護(hù)理部每年對全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行兩次考核。
3、常見的急救技術(shù)通過現(xiàn)場操作演練進(jìn)行評估,并定期舉行急救模擬演練。
三、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)要求
1、各科室按照醫(yī)院三基礎(chǔ)、三嚴(yán)格的培訓(xùn)要求和計劃制定并實施本科培訓(xùn)計劃,護(hù)理部不定期監(jiān)督檢查,有效發(fā)揮培訓(xùn)作用,確保學(xué)習(xí)效果。
2、每個系都要求有學(xué)習(xí)計劃和試卷。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇9
結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求,給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€建議:
1、初二學(xué)習(xí)分為四個階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。
2、暑假最為關(guān)鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:
首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達(dá)到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。
第四,參加一定社會實踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。
第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識,以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個良好的開端。
最后,建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇10
不斷加強理論學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗,形成富有個性化的教育教學(xué)理論,用以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)成績。這幾年來;辛苦的工作,不盡如人意的成績;課堂上的熱烈的氣氛,作業(yè)不夠完善的答案;學(xué)生口口聲聲喜歡語文課,卻沒有很大的進(jìn)步……這種種的矛盾讓我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的一大忌:教而不實,我的教學(xué)缺乏系統(tǒng)性。語文學(xué)科的學(xué)習(xí),需要的是細(xì)水長流,水道渠成。我恰在這點上做得不夠穩(wěn)扎。我想我的今后發(fā)展規(guī)劃就該從這里入手吧。為了能有效的“對癥下藥”,我仔細(xì)地觀看了指導(dǎo)老師講授的內(nèi)容,同時結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,為了使自己快速的成長,在師德、業(yè)務(wù)等各方面都有較大的進(jìn)步,快速跟上新課程.新教育思想的步伐,特為自己制定一份專業(yè)成長計劃:
一、要加強自身的修養(yǎng)
這種修養(yǎng)既包括學(xué)識方面,也包括道德方面。作為一名語文教師,如果自身修養(yǎng)欠缺,何談對學(xué)生進(jìn)行更高的要求。語文教師相對于其他科老師而言,知識面要更廣,要多讀書,多思考,勤練筆,要讓自己顯得比較淵博,比較有涵養(yǎng)。同時,語文教師還應(yīng)在道德方面作出表率,為學(xué)生率先垂范,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。
(一)師德方面。
1、加強道德理論的學(xué)習(xí)。
教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)的道德理論,吸取其精華,并在實踐中發(fā)揚光大;認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義道德理論,用先進(jìn)的道德理論,武裝自己,教育自己,樹立正確的道德理想;認(rèn)真學(xué)習(xí)一般的道德理論和教師的職業(yè)道德理論,從多方面獲取道德知識,為良好道德品質(zhì)的形成,奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
2、加強師德規(guī)范的學(xué)習(xí)。
教師的職業(yè)道德規(guī)范,是衡量教師道德是非、指導(dǎo)教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn),是社會道德在教師職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善,什么是惡,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,正確回答了教師個人與他人、與集體、與國家利益之間的關(guān)系。教師職業(yè)道德規(guī)范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。要將教師的師德規(guī)范,轉(zhuǎn)化為教師個人的內(nèi)心信念,需要教師有一個自覺學(xué)習(xí)、接受教育的過程。加強師德規(guī)范的學(xué)習(xí),有助于提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。
3、加強教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,能更好地完成教書育人的職責(zé),增強教書育人的本領(lǐng)。
(二)學(xué)識方面?,F(xiàn)代教師必須具備廣博的知識積累和較強的發(fā)展?jié)摿ΑK^廣博的知識,是教師要有當(dāng)代科學(xué)和人文的基本知識以及工具性學(xué)科的扎實基礎(chǔ)和熟練運用的技能、技巧,對1—2門學(xué)科
的專門性知識與技能。除對本學(xué)科知識技能的理解與掌握要準(zhǔn)確、熟練之外,還要旁通相關(guān)學(xué)科的必要知識與內(nèi)在聯(lián)系,以便在組織教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,了解學(xué)科發(fā)展的歷史和趨勢,了解其發(fā)展緣由和社會意義及其蘊含的科學(xué)精神,一邊教學(xué)中能夠深刻揭示其人文價值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)造的欲望,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)造品質(zhì)。
二、掌握一定的專業(yè)技能
教學(xué)藝術(shù)是教師永無止境的追求,如何讓自己的教學(xué)達(dá)到完美的境地,如何讓學(xué)生親其師,信其道,這是每位教師都必須思考的問題。專業(yè)技能包括教材的解讀能力、與學(xué)生的交往能力、課堂組織管理能力、突發(fā)事件的處理能力。教師的專業(yè)技能提升了,教學(xué)水平也就提高了,學(xué)生也就能樂學(xué),易學(xué)了。
1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值,給學(xué)生以人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生的人文個性和人文精神。
2、提高對課程的認(rèn)識,學(xué)科的認(rèn)識,背景資源評價的認(rèn)識,教學(xué)中不斷地內(nèi)化、提升、反思,形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格,始終保持較高的教學(xué)成績。
3、將教學(xué)過程的點滴感受、理性思考記錄過下來,通過不斷豐富內(nèi)容,最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。
4、尊重學(xué)生的個體差異,做到分層施教、定向?qū)嵔?。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。
5、認(rèn)真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學(xué)語言;多了解學(xué)生,做學(xué)生的真正良師益友。
6.每月至少閱讀一本書,并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學(xué)反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博,一周內(nèi)不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專著,至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學(xué)論文。
7.每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
8、注重教學(xué)實效,在各項教學(xué)檢測中決不拖后腿,爭取領(lǐng)先。使學(xué)生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造機(jī)會,組織優(yōu)秀學(xué)生參加作文比賽等語文活動,最好是榜上有名。
9、做好全員育人工作。
10、組織好每周的集體備課。堅決執(zhí)行學(xué)校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學(xué)處、年級部等部門機(jī)構(gòu)的各項教學(xué)要求。
因此,每一位教師在不斷提升自己專業(yè)水平的道路上,必須學(xué)會調(diào)整自己,擺脫工于心計的市井之氣,找到屬于自己的有專業(yè)尊嚴(yán)感的幸福,這樣語文教師就走向了大氣象——努力成為一個教育家,而不是教書匠。這個時候,語文教師就成為三尺講臺上,學(xué)生百讀不厭的那本厚重的、不倒的、書香四溢的大書!
文品高了,人品高了;人品高了,教品自然也就高了。一句話,什么樣的教師也就帶出了什么樣的磁場,什么樣的深度也就擁有了什么樣的深度課堂。高度不一定是目標(biāo),向上才是語文教師應(yīng)有的姿態(tài)。真正的彼岸也許永遠(yuǎn)無法抵達(dá),但是憑著對教育、對孩子的良心,我想,我們會漸行漸遠(yuǎn)。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇11
一、結(jié)合本部門的情況,制定新的招收新干部的.要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)??穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動的通訊報道。
3、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。
4、加強新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,
三、《軍訓(xùn)??返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一直是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進(jìn)行人手分工,責(zé)任到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機(jī),加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。
六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。
根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會議內(nèi)容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。
七、規(guī)范資料管理制度
秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。
八、通訊錄的更新
新的一個學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,也繼續(xù)實行“一對一責(zé)任制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動,提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務(wù),初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇12
為了更好地發(fā)揮前段學(xué)習(xí)所獲的技能和學(xué)習(xí)所得,也為了能提高自身的綜合素質(zhì),提高自身的教學(xué)水平,提高自身的教學(xué)修養(yǎng),使自身的教育教學(xué)水平在.校本研修中得質(zhì)上的飛躍和提高.結(jié)合實際,因地制宜,制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
在新時期里,新課改新理念要求下,我們的教育教學(xué)方式也必需轉(zhuǎn)變。加強學(xué)習(xí),努力提高自身,變化自身,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應(yīng)當(dāng)代教師的要求。
二﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(一)、個人讀書
1.至少精讀一本教育教學(xué)專著,書籍自身選定。
2.必需提交一篇個人閱讀的讀后感,并在個人播客中發(fā)表。
(二)、聽評課
1.聽評課的對象以本校教師為主,本學(xué)期至少聽15節(jié)課。
2.每次聽課后要認(rèn)真填寫聽課記錄本。
(三)優(yōu)秀教案
1.優(yōu)秀教案是個人研究教材教法的效果,包括個人在崗研修期間所上公開課的教學(xué)設(shè)計。
2.量的要求:精選2篇。
(四)小組集中研修
1、認(rèn)真做好集體備課工作。
2、充沛發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實際開展教學(xué)研究。
3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到和時研究解決。不時積累課改工作經(jīng)驗。
4、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自身的教育教學(xué)水平。
5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。
6、學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自身的反思意識,要經(jīng)常反思自身的教育觀念、教學(xué)行為,主動進(jìn)行教學(xué)方式的.改革,教學(xué)水平不時提高。
(五)個人博客
1.個人博客是開展網(wǎng)絡(luò)研修的主要平臺,我們應(yīng)繼續(xù)做好個人博客。
2.充沛利用好網(wǎng)絡(luò)在線研討,管理好個人博客。
3.量的要求:上傳下載文章每月1篇以上,發(fā)表評論每月5條以上。
(七)研究優(yōu)秀論文
優(yōu)秀論文主題:針對個人在崗研修的情況和收獲或問題、困惑,談自身的體會、考慮。
三、學(xué)習(xí)形式:
1、積極參與校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。
2、創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設(shè)計出富有個性的教學(xué)設(shè)計。
3、深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個人生長反思,課前和課后的反思。
4每周做一次教學(xué)反思,每月寫一篇優(yōu)秀教案或隨筆,每學(xué)期至少讀一本教育專著,每學(xué)期寫一份經(jīng)驗總結(jié)或教育論文,每學(xué)期上一節(jié)公開教學(xué)研討課。
5、充沛利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇13
這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半了,作為這學(xué)期的學(xué)習(xí)委員我感覺很有壓力,但我明白有壓力才有動力。也深深認(rèn)識到學(xué)習(xí)委員的職責(zé):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
作為學(xué)習(xí)委員委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我會時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些建議。
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
我會盡力做到以下要求:
1、積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委,認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
2、努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
3、積極并按時完成學(xué)習(xí)部下達(dá)的任務(wù),盡力做到讓我們班同學(xué)都能積極參加學(xué)習(xí)部的活動。
4、有機(jī)會的話我會組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)及討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,專業(yè)學(xué)習(xí)討論會等有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動。大家都互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性。
5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項職責(zé)。
6、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學(xué)有意見,我們也會及時傳達(dá),使問題得到改善。
自我要求:
在這一年里我會盡我所能完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。
我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的班集體。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇14
1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);
(2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3) 關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
4、通過開展各種活動,加強學(xué)習(xí)上的交流。
(1)我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(3) 考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2.及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7.鼓勵同學(xué)們早讀。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
年度學(xué)習(xí)計劃 篇15
為了圓滿完成20xx~20xx學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),圍繞“備好課”這一學(xué)習(xí)主題,制訂本學(xué)年度學(xué)習(xí)計劃。
一、20xx年8月~9月,以“備課與師德修養(yǎng)”為專題,以“全面了解備課與加強師德建設(shè)的關(guān)系,把教師職業(yè)道德建設(shè)滲透到教師教育教學(xué)實踐每一環(huán)節(jié)”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫一篇不少于300字的“教育敘事”。
二、20xx年10月~11月,以“新教材與學(xué)科知識更新”為專題,以“了解新教材編寫的新特點、新變化、了解新課程、新教材中出現(xiàn)的眾多新知識以及曾被忽視的人文、科學(xué)知識、幫助教師參透文本,研透教材,拓展知識,完善知識結(jié)構(gòu),備好每一節(jié)課”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)實踐撰寫一份不少于400字的“讀書報告”。
三、20xx年12月~20xx年1月,以“學(xué)習(xí)論與教學(xué)設(shè)計”為專題,以“了解現(xiàn)代課程論與教學(xué)論對備課活動的影響,能在實踐中充分運用現(xiàn)代教學(xué)論做好教學(xué)設(shè)計”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,在研修有關(guān)資源的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育實踐,撰寫一篇不少于300字的“理論研修小結(jié)”。
四、20xx年2月~3月,以“備課務(wù)實與新技能”為專題,以“了解現(xiàn)代備課的新技能,全面掌握備課的步驟、過程、方法與要求,提高備課質(zhì)量”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,編制《學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃表》一份,《單元教學(xué)設(shè)計》一份,《課時教學(xué)設(shè)計》一份。
五、20xx年4月~5月,以“備課問題診斷與解決”為專題,以“引導(dǎo)學(xué)員分析備課實踐中存在的問題,尋求解決問題的策略,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高備課質(zhì)量”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為研討內(nèi)容,參加一次小組研討交流活動,完成《小組合作研討記錄表》。
六、20xx年6月~7月,以“教案反思與研究”為專題,以“了解教案反思的類型和形式,掌握教案反思的方法,提高教案反思水平”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)年度撰寫的教學(xué)設(shè)計中選出一課設(shè)計內(nèi)容,撰寫一份不少于300字的自我教學(xué)設(shè)計反思報告。
以上為自己從20xx~20xx學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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