學(xué)校整改情況報(bào)告10篇

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    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇1)
    朵什教育輔導(dǎo)站:
    我校接輔導(dǎo)站轉(zhuǎn)發(fā)的武教基發(fā)〈20xx〉13號(hào)《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)第二次集中檢查活動(dòng)的通知》的通知后,馬上成立以邢志成為組長(zhǎng)的安全隱患排查小組,對(duì)學(xué)校校舍、食堂、各科室及學(xué)校周邊進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。為認(rèn)真貫徹市教育局這次安全大檢查文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將排查整改情況總結(jié)如下:
    一、自查情況
    經(jīng)查,我校安全工作方面存在的問題:
    (一)部分教育設(shè)施仍存在嚴(yán)重的安全隱患,亟待解決。主要是白教學(xué)樓樓外墻壁瓷磚出現(xiàn)脫落現(xiàn)象,容易致傷路過的師生,造成師生安全事故;
    (二)交通安全還需要進(jìn)一步綜合治理。學(xué)生交通安全刻不容緩,每逢周末放學(xué)時(shí),學(xué)校門口出現(xiàn)大量的三輪摩托車、面包車?yán)\(yùn)學(xué)生,乘坐這樣的車輛沒有安全保障,存在很大安全隱患。還有面包車經(jīng)常超運(yùn)載學(xué)生現(xiàn)象。為解決這一嚴(yán)重問題,學(xué)校曾向上級(jí)部門反映過情況,上學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生規(guī)勸,也做了大量的學(xué)生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解決。
    (三)新修建的住宿樓后側(cè),窗臺(tái)有磚塊和混凝土掉落的現(xiàn)象。
    二、整改措施
    為確保校園安全,徹底根除安全隱患,學(xué)校對(duì)自查過程中存在的主要問題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:
    1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識(shí)水平提高。
    學(xué)校就安全工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校委會(huì)成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程,并利用每周一次的教職工例會(huì)時(shí)間,集中對(duì)全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校園文化長(zhǎng)廊,教室黑板報(bào)宣傳安全常識(shí),利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,通過各式各樣的宣傳活動(dòng),使全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)。
    2、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
    學(xué)校在原先制定的《學(xué)校安全管理制度》的基礎(chǔ)上,再次完善制定了《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》和《常見病預(yù)防和傳染病預(yù)防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重溫各類應(yīng)急預(yù)案,組織開展各類演練活動(dòng)。通過這一系列制度的完善、宣傳,
    使全體師生對(duì)安全綜合治理知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時(shí),重視了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、校園各項(xiàng)安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí),采取責(zé)任具體到人,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制度,安全管理教育實(shí)行一票否決制,責(zé)任追究制等。使各項(xiàng)檢查管理教育工作落到實(shí)處,同時(shí),政教處對(duì)日常安全、消防、學(xué)生日常行為習(xí)慣等活動(dòng),通過值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗、學(xué)生會(huì)檢查員進(jìn)行全面檢查考核,學(xué)校校委會(huì)、教務(wù)處、政教處等部門對(duì)學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會(huì)活動(dòng)也進(jìn)行查評(píng)考核。通過上述各部門齊抓共管,使各項(xiàng)制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查,有人抓,有人管,促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。
    3、對(duì)即將脫落的墻體瓷磚,暫時(shí)用鐵條加固拆除,待后修繕;對(duì)住宿樓后側(cè)掉落磚塊和混凝土現(xiàn)象已和工程隊(duì)取得了聯(lián)系,待春暖予以維修,暫時(shí)在樓后設(shè)置警戒線,提醒師生不從樓后路過。
    4、交通安全方面,學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議書》《學(xué)前生接送協(xié)議書》。對(duì)住校生繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,非住校生實(shí)行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家長(zhǎng)印發(fā)《告家長(zhǎng)的一封信》,以“小手拉大手”形式繼續(xù)教育家長(zhǎng)、教育孩子,同時(shí)積極配合移動(dòng)公司做好“校訊通”業(yè)務(wù),完善家校聯(lián)系機(jī)制。并和附近面包車主協(xié)商簽訂《學(xué)生安全乘車協(xié)議書》,確保孩子的路途安全。
    5、近一步加強(qiáng)和完善食堂管理制度,責(zé)令食堂管理人員嚴(yán)格以衛(wèi)生監(jiān)督所規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行餐具消毒,規(guī)范物品擺放。同時(shí)認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作,確保不出任何紕漏。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入食堂,不定期進(jìn)行督查和督促,并踐行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘗餐制,做到讓廣大師生吃放心飯。
    6、加強(qiáng)門衛(wèi)24小時(shí)值班和校園安全巡邏力度,實(shí)現(xiàn)了人防與技防的有效結(jié)合。
    7、學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,制定并在教室、宿舍張貼了《松林初中學(xué)生行為安全十條禁令》,保證同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,認(rèn)真貫徹上級(jí)安全大檢查文件精神,以全縣“安全管理規(guī)范年”為契機(jī),扎實(shí)開展工作,探索工作方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校安全工作中的新問題,不斷提高我校安全工作水平,鞏固和提高“平安學(xué)?!眲?chuàng)建成果。妥否請(qǐng)指示!
    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇2)
    我校在XX年年10月11日接受了市教育局關(guān)工委及專家組關(guān)于市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的驗(yàn)收。聽取了市關(guān)工委及專家組反饋意見后,我們感覺到家長(zhǎng)學(xué)校還有很多方面需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龅酶?xì)更扎實(shí)。學(xué)校召開了專門會(huì)議對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校反饋意見中評(píng)估專家組所提出的意見和建議認(rèn)真加以分析,一致表示要對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),加以整改。具體措施如下:
    一、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)出勤制度
    只有保證家長(zhǎng)的出勤率才能夠保證家長(zhǎng)學(xué)校順利開展,才能夠真正辦好家長(zhǎng)學(xué)校,因此我校決定進(jìn)一步完善家長(zhǎng)出勤制度。每次上課或開家長(zhǎng)會(huì)前一個(gè)星期以電話或書面形式通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)有足夠的時(shí)間安排自己的工作和事務(wù)。家長(zhǎng)來校過去是以點(diǎn)名的形式來查看家長(zhǎng)的出勤情況,學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結(jié)合的形式,各班主任老師先發(fā)放簽名冊(cè),讓家長(zhǎng)簽上自己的大名,上課或家長(zhǎng)會(huì)之前再點(diǎn)名。
    二、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的保障和落實(shí)
    (一)、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi):1、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下,每年都拿出XX元用于家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng);2、沙田鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心校的經(jīng)費(fèi)撥款;3、校務(wù)委員會(huì)組織家長(zhǎng)捐款;4、爭(zhēng)取到歐陽(yáng)興華獎(jiǎng)學(xué)基金四萬元。
    (二)經(jīng)費(fèi)主要用于:1、制訂供家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)的統(tǒng)編教材和讀本;2、油印各種資料;3、集中培訓(xùn)活動(dòng)費(fèi)用;4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費(fèi)開支;5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習(xí)型家庭開支;6、扶助“留守兒童”。
    (三)制定詳細(xì)的收支表,由會(huì)計(jì)、出納負(fù)責(zé),校務(wù)委員會(huì)成員進(jìn)行監(jiān)督。
    三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件
    1、大課小課相結(jié)合
    學(xué)校正在興建禮堂,禮堂建成后,我們有了比較大的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所,這樣我們可以把原來的主要以班級(jí)為單位進(jìn)行授課到今后的班級(jí)小課和學(xué)校大課相結(jié)合的形式,這樣將取得更好的效果。
    2、多邀請(qǐng)校外專家和校外授課員來學(xué)校講課
    家長(zhǎng)學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任,他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外,還要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的授課,以及家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)資料的整理,這樣,他們的工作量比較大,為了減輕他們的工作負(fù)擔(dān),學(xué)校今后將多邀請(qǐng)校外專家和校外授課員來校講課。
    四、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理
    對(duì)于家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授課的教案、家長(zhǎng)的出勤簽名冊(cè)、教學(xué)活動(dòng)記錄表及時(shí)收集,及時(shí)整理,做到不遺漏。在資料匯總的時(shí)候按照相應(yīng)的年份月份把資料分類歸檔。
    總之,在上級(jí)專家的耐心指導(dǎo)下,我們受益匪淺,今后,我們將繼續(xù)按照市教育局關(guān)工委有關(guān)文件精神,把家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作具體落實(shí)好,認(rèn)認(rèn)真真把家長(zhǎng)學(xué)校辦好,為下一代的健康成長(zhǎng)做出我們的努力。
    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇3)
    為進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)院營(yíng)商環(huán)境,按照臨猗縣醫(yī)療集團(tuán)《優(yōu)化提升營(yíng)商環(huán)境專項(xiàng)督查行動(dòng)實(shí)施方案》臨醫(yī)集團(tuán)黨委發(fā)〔2020〕12號(hào)的文件要求,醫(yī)院近期采取了一系列有效措施,營(yíng)商環(huán)境得到明顯改善。
    醫(yī)院召開優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專題工作會(huì)議,會(huì)上院長(zhǎng)謝豐重點(diǎn)從醫(yī)院環(huán)境、安全管理、窗口服務(wù)人員的服務(wù)規(guī)范、儀容儀表、在崗在位,以及是否存在服務(wù)態(tài)度差、看手機(jī)、私聊等情況、衛(wèi)生行風(fēng)“九不準(zhǔn)”規(guī)定落實(shí)情況、診斷證明、病歷復(fù)印、死亡證明、住院病歷開具、慢性病辦理醫(yī)保非直補(bǔ)是是否便捷等多個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重要性,并要求全體干部職工要嚴(yán)格按照臨猗縣醫(yī)療集團(tuán)《優(yōu)化提升營(yíng)商環(huán)境專項(xiàng)督查行動(dòng)實(shí)施方案》文件要求及醫(yī)院相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行自查并嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行。
    對(duì)收款室窗口進(jìn)行了改造,以前是一個(gè)窗口、兩個(gè)人工作,造成群眾擁擠,給患者就診帶來諸多不便,針對(duì)這一情況,醫(yī)院專門請(qǐng)工人對(duì)收款窗口進(jìn)行了改造,將一個(gè)窗口分成兩個(gè),目前群眾交款就自覺排隊(duì),避免了爭(zhēng)吵。
    醫(yī)院成立優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境督查小組進(jìn)行優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境突擊督查。重點(diǎn)聚焦推諉扯皮、不作為、慢作為、效率低下,吃拿卡要、雁過拔毛、胡亂作為,紀(jì)律渙散、冷硬橫推、態(tài)度惡劣等3個(gè)方面29種行為,通過督查,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)營(yíng)商環(huán)境較之前有所改觀,但個(gè)別科室人員仍存在上班時(shí)間閑聊、串崗、看手機(jī)等現(xiàn)象,醫(yī)院將在下一步工作中繼續(xù)加大督查力度,為廣大患者創(chuàng)造更加優(yōu)良的營(yíng)商環(huán)境。
    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇4)
    按照校園的統(tǒng)一安排,結(jié)合自身實(shí)際深入反思。深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量的提高有著重要的作用。經(jīng)過這段時(shí)間自我的深刻反思,我對(duì)自己在工作,生活等方面存在的問題剖析如下:
    一、政治思想方面
    作為一名人民教師,本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),并努力學(xué)習(xí)運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,培養(yǎng)自己正確觀察問題、分析問題潛力,樹立更高的教育理想。工作中能認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),從依法治教的高度來對(duì)待自己的本職工作。在思想作風(fēng)上,較能樹立為學(xué)生服務(wù)的根本宗旨,講政治、顧大局,在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)持續(xù)高度一致,做到令行禁止;能牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀。隨著時(shí)間的推移,個(gè)人在思想作風(fēng)方面也存在一些問題。主要表此刻:一是由于忙于日常工作,忽略政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致政治理論水平不高;二是有時(shí)在工作中精神狀態(tài)還不夠飽滿。
    二、工作方面
    熱愛教育事業(yè),工作中能刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、不斷探索新時(shí)代教育工作,初步具備了現(xiàn)代教育理念。平時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平地對(duì)待學(xué)生,使學(xué)生對(duì)本人產(chǎn)生親近感,教師和學(xué)生之間的關(guān)系融洽。教學(xué)中時(shí)刻把握嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的方針,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平。平時(shí)搞好教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)對(duì)校園和自身教育環(huán)境的優(yōu)化,并透過群眾的力量和智慧到達(dá)共創(chuàng)禮貌校風(fēng)的目標(biāo)。在教育學(xué)生的過程中,注意發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的作用,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和推薦,尊重學(xué)生家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的大力支持和配合,構(gòu)成教育合力,共同搞好教學(xué)工作。雖然工作中取得了務(wù)必的成績(jī),但是也存在一些問題:一是對(duì)現(xiàn)代教育理念認(rèn)識(shí)不夠深刻,運(yùn)用起來還不能做到得心應(yīng)手。主要原因是自身對(duì)現(xiàn)代教育理念學(xué)習(xí)還不夠深入。二是教學(xué)實(shí)踐中,由于部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中不貼合自己的要求,導(dǎo)致工作中有時(shí)存在急躁情緒。三是對(duì)業(yè)務(wù)鉆研不夠刻苦。雖然能夠用心參加校本教研和校本培訓(xùn)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),但是不注意從其他途徑獲取教育經(jīng)驗(yàn)。
    三、生活作風(fēng)方面
    作為一名教師本人講求為人師表。做到舉止禮貌,作風(fēng)正派,以自己正派的行為教育人、感染人。執(zhí)教廉潔,能自覺抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待教育教學(xué)過程中的各種利益關(guān)系,不謀私利,清正廉潔。
    四、改善措施
    對(duì)于自身工作中存在的問題,我將勇敢地應(yīng)對(duì),并采取實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)決地加以改正。
    1、今后努力加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),工作中注意做到始終持續(xù)飽滿的工作熱情。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí),認(rèn)真體會(huì)總結(jié),并結(jié)合自身工作的實(shí)際開拓思維,開創(chuàng)性地開展教育、教學(xué)工作。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本職業(yè)務(wù)的鉆研,平時(shí)注意從更廣闊的渠道獲取教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的執(zhí)教潛力。
    4、不斷提高自身的修養(yǎng),努力克服工作中存在的急躁情緒,用更加耐心的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。
    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇5)
    為深入貫徹黨的十九大全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署,認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求,促進(jìn)我校管理更加規(guī)范,最大限度壓縮違紀(jì)違法行為產(chǎn)生的空間,為我校教育改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障,按照區(qū)教體局黨組的工作部署和安排,在深入推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化基礎(chǔ)上,從5月初開始,集中三個(gè)月時(shí)同,在全校集中開展以案促改活動(dòng),按照《梁園區(qū)謝集鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于在全校集中開展以案促改工作方案》安排部署,我校認(rèn)真組織開展了此項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
    一、在深化學(xué)習(xí)上下功夫
    學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)和黨紀(jì)黨規(guī),學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》精神,學(xué)習(xí)《中共商丘市委關(guān)于推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化的實(shí)施意見》,學(xué)習(xí)以案促改典型案例警示教育資料等。把黨的政治建設(shè)擺在首位,原原本本學(xué),帶著問題學(xué),結(jié)合實(shí)際學(xué),對(duì)照檢查學(xué),學(xué)思踐悟,融會(huì)貫通,把學(xué)習(xí)貫穿始終。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),都寫出了詳細(xì)的學(xué)習(xí)記錄和深刻的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    二、開展警示教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴
    學(xué)校選取了梁園區(qū)糧食局下屬機(jī)構(gòu)商丘市金鼎糧油購(gòu)銷有限公司經(jīng)理王昌勤、副經(jīng)理朱會(huì)欣、蔣勇和保管員林金嶺四人公款國(guó)內(nèi)旅游問題等市、區(qū)和教育系統(tǒng)近年來查處的違法違紀(jì)案件作為以案促改典型案例,用身邊的事教育身邊的人,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。充分發(fā)揮市、區(qū)和教育系統(tǒng)査處的違紀(jì)違法案件反面教材的警示教育作用,緊密聯(lián)系崗位職責(zé)和個(gè)人思想、作風(fēng)、工作實(shí)際,把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,從中汲取教訓(xùn),打掃思想灰塵,進(jìn)行“黨性體檢”,自警自省、觸及靈魂,堅(jiān)守底線、不碰紅線,提高自身免疫力,教育黨員干部和全體教師絕對(duì)忠誠(chéng)于黨的信仰、絕對(duì)忠誠(chéng)于以習(xí)近平同志為核心的黨中央、絕對(duì)忠于黨的教育事業(yè),不斷增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。全體教師撰寫了心得體會(huì)。
    三、深入剖析查擺,開展批評(píng)和自我批評(píng)
    全體教師對(duì)照典型案例特點(diǎn),聯(lián)系我校和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺問題、深刻剖析查擺原因。重點(diǎn)查紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)是否牢固、履責(zé)是否到位、作風(fēng)是否務(wù)實(shí)、是否清正廉潔、是否勇于創(chuàng)新、是否監(jiān)督有效等。全體教師撰寫了對(duì)照檢查剖析材料、聚焦病灶、深挖根源、有的放矢,分析原因。學(xué)校建立了問題臺(tái)賬,對(duì)照整改臺(tái)賬逐項(xiàng)對(duì)照整改。我校組織學(xué)校班子成員召開了班子專題民主生活會(huì)。會(huì)上班子成員認(rèn)真準(zhǔn)備、深入剖析問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),明確今后努力方向。我校又開展了教職工對(duì)照檢查會(huì),對(duì)每個(gè)教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和遵守紀(jì)律方面存在的問題和不足,開展批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)組成員和全體教師認(rèn)真剖析查擺,深入開展批評(píng)和自我批評(píng),效果良好。
    四、列出問題清單,認(rèn)真整改提高
    學(xué)校根據(jù)查擺剖析情況,列出問題清單,制定整改方案,建立整改臺(tái)賬,明確整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人、完成時(shí)限、掛帳督辦,跟蹤問效,做到條條要整改、件件有著落。堅(jiān)持分類施策,針對(duì)個(gè)性問題,堅(jiān)持邊查邊改、立行立改。
    五、全面梳理排查,完善規(guī)章制度
    針對(duì)以案促改違紀(jì)違法典型案件暴露出的問題,以及查擺剖析中發(fā)現(xiàn)的制度漏洞和短板,對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行了全面梳理查擺,對(duì)存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行排查,對(duì)不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展或存在漏洞缺陷的制度進(jìn)行修改完善。我校完善了簽到制度、文明班級(jí)考評(píng)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度等,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作。
    總之,通過開展以案促改工作,全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到以案促改工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇6)
    一、存在的問題:
    思想方面:雖然能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),關(guān)心國(guó)家大事,能用心參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了工作之余,其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的,如:在下班后的空閑時(shí)間,我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的知識(shí),但不會(huì)主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書籍,不去主動(dòng)去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些基本知識(shí),學(xué)習(xí)理論的用心性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)。
    作風(fēng)方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。
    工作方面:
    1、全面系統(tǒng)的分析思考問題做得不夠,有時(shí)候思考問題比較簡(jiǎn)單,不能全面系統(tǒng)的通盤思考。
    2、開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識(shí),但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時(shí)俱進(jìn)。
    二、問題存在的原因
    透過這次對(duì)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)照“七查七看”,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導(dǎo)致自己在許多方面雖明白不足,但常找借口來回避問題。
    三、整改措施
    (一)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)新監(jiān)管理念、開拓執(zhí)法領(lǐng)域
    當(dāng)務(wù)之急是轉(zhuǎn)變我們的執(zhí)法思路,從撒大網(wǎng)、抓小魚的模式轉(zhuǎn)變到有重點(diǎn)有針對(duì)性的辦理大案要案上來。抓大放小,將重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象轉(zhuǎn)移到更難啃的公用企業(yè)、壟斷行業(yè)等上來。在房地產(chǎn)市場(chǎng)、公用企業(yè)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為、重大商業(yè)賄賂等方面努力探索,借鑒兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),辦爭(zhēng)取得較大突破。個(gè)性是在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益和食品安全方面力爭(zhēng)查處一批有影響的案件。
    (二)加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),確保依法行政
    當(dāng)前要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《行政處罰法》《行政訴訟法》和國(guó)家工商局“六項(xiàng)禁令”,堅(jiān)決堵住以言代法,隨意執(zhí)法等違法違紀(jì)現(xiàn)象,樹立正確的執(zhí)法理念,嚴(yán)格依法辦案。嚴(yán)肅辦案紀(jì)律,嚴(yán)格辦案程序。同時(shí),加強(qiáng)案件審理,把依法辦案貫穿到立案、調(diào)查、審理、處罰、執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié),每辦一件案件力爭(zhēng)做到“事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確,處理恰當(dāng)手續(xù)完備、程序合法。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、提高執(zhí)法水平
    要求所有的同志務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)每月一法,要透過集中學(xué)習(xí)法律知識(shí),比拼干部的法律意識(shí);要求所有同志務(wù)必認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并且采取定期檢查學(xué)習(xí)筆記方式,比拼干部的學(xué)習(xí)動(dòng)力,要求有條件的同志要走出去的,要透過橫向交流學(xué)習(xí)其他單位好經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。透過學(xué)習(xí),提高自身的執(zhí)法水平和潛力。
    (四)進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅紀(jì)律
    針對(duì)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)平庸懶散的問題,從整頓精神面貌入手,著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一是制定例會(huì)制度,每隔一周的周一召開局例會(huì),針對(duì)前兩周工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)后兩周工作進(jìn)行部署,并對(duì)局里存在的各種問題進(jìn)行討論,進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),共同進(jìn)步;二是嚴(yán)格工作紀(jì)律,要求全體人員遵守考勤制度,不得無故請(qǐng)假、缺勤、遲到、早退,上班時(shí)間不得上網(wǎng)游戲,聊天閑扯,不得做與工作無關(guān)的事,全體人員著裝執(zhí)法,持證執(zhí)法,禮貌執(zhí)法;三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨教育,堅(jiān)決做到門好進(jìn)、事好辦、臉好看,加強(qiáng)說理式執(zhí)法,杜絕野蠻式執(zhí)法,努力提升工商形象。
    以上是我局針對(duì)影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)做的一些自查和自糾,不妥之處,請(qǐng)上級(jí)指正。我局將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題、擺出問題、分析問題、解決問題,在不斷地自查自糾活動(dòng)中,努力提升我局的執(zhí)法水平和服務(wù)意識(shí),為建立優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇7)
    我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局有關(guān)提高教育教學(xué)質(zhì)量工作會(huì)議精神,深入開展思想、作風(fēng)、紀(jì)律三項(xiàng)整頓活動(dòng)。期間,我校全體教師集中的學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)文件。對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了深入的自我剖析和全面的查擺。開展了民主評(píng)議活動(dòng),寫出了自查總結(jié)整改材料。今天,我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),并與各位校長(zhǎng)和老師進(jìn)行交流,希望能得到大家的監(jiān)督與批評(píng)指導(dǎo)。
    經(jīng)過前幾任校長(zhǎng)和全體教師的努力,學(xué)校發(fā)生了很大的變化,也取得了一定的成績(jī)。學(xué)校完全實(shí)現(xiàn)了硬化和美化,環(huán)境一流。教學(xué)成績(jī)逐年提高,尤其在體育方面,去年在教師運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中均取得了第一名。成績(jī)的取得固然可喜,但是,在這次的整頓中,我們也查擺出了諸多的不足,需要在今后的工作中加以改進(jìn)和完善??偨Y(jié)如下:
    1、學(xué)校瀕臨市區(qū),市區(qū)學(xué)校對(duì)優(yōu)秀生的吸引力較大,存在優(yōu)秀生流失的潛在危機(jī)。一方面,有的富裕家庭認(rèn)為市里的學(xué)校條件好,寧可多花錢,也要讓孩子去市里上學(xué)。另一方面,市里的學(xué)校下來宣傳招生,想拉走學(xué)生。針對(duì)這些情況,我校制定了嚴(yán)格的紀(jì)律,禁止教師參與其它學(xué)校宣傳招生。班主任必須及時(shí)家訪和召開家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)工作,杜絕學(xué)生流失現(xiàn)象。
    2、學(xué)校雖然制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,但是,領(lǐng)導(dǎo)班子的規(guī)范性、主動(dòng)性、工作落實(shí)能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。主要是存在好人思想,怕得罪人,不能以制度規(guī)范來約束教師。因此,今后要完善管理機(jī)制,研究管理策略,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,使學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范、有序的開展。
    3、教學(xué)常規(guī)工作有待于進(jìn)一步完善和提高。
    (1)考勤管理不規(guī)范、不嚴(yán)格,存在漏洞,不能真實(shí)體現(xiàn)出勤情況。今后要有專人負(fù)責(zé),如實(shí)記錄出勤情況,對(duì)無故遲到、早退、曠工等違反考勤制度的現(xiàn)象,嚴(yán)厲批評(píng),不留情面,必要時(shí)采取懲罰措施。
    (2)備課不鉆研教材,抄教案,應(yīng)付檢查,備講不一致,教案形同虛設(shè),甚至上課不帶教案。教學(xué)觀念落后,教學(xué)手段陳舊,教具學(xué)具使用少,不能以各種情境調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性。師生關(guān)系緊張,學(xué)生管理方法簡(jiǎn)單粗暴。作業(yè)批改次數(shù)達(dá)不到要求,批改不認(rèn)真,錯(cuò)批、漏批等。聽課少,不能互相學(xué)習(xí)提高。為了改變這些現(xiàn)象,我們采取校長(zhǎng)主管,教導(dǎo)主任主抓,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理。落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度,每學(xué)期至少定期檢查和展評(píng)兩次,還要經(jīng)常進(jìn)行不定期的抽查。要求教師超周備課,認(rèn)真、高效上好每一節(jié)課,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)批改,經(jīng)常進(jìn)行考評(píng),每周至少聽課一節(jié)。有效開展教研活動(dòng),盡努力為教學(xué)提供必需的教具、資料、資源等。
    (3)教學(xué)成績(jī)還不理想。今年成績(jī)雖然在全區(qū)排名有所進(jìn)步,但是,沒有排位靠前的學(xué)科,教學(xué)成績(jī)?nèi)狈︻I(lǐng)頭羊,沒有帶動(dòng)性,教師滿與于現(xiàn)狀,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。單科成績(jī)普遍優(yōu)秀率、合格率不高,說明缺乏對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng),后進(jìn)生也多。教學(xué)成績(jī)是教學(xué)工作的硬性指標(biāo)。我們要求教師以本次教育教學(xué)工作會(huì)議和三項(xiàng)整頓活動(dòng)為契機(jī),深入進(jìn)行自我剖析,認(rèn)真查擺問題,制定目標(biāo),采取措施,切實(shí)提高成績(jī)。根據(jù)要求,我校還落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)包班制,分工指導(dǎo)和督促各班教學(xué)工作,校長(zhǎng)包班三、四年級(jí),教導(dǎo)主任包五、六年級(jí),總務(wù)主任包一、二年級(jí)。我們的目標(biāo)是:在下一學(xué)年質(zhì)量檢測(cè)中,有兩個(gè)單科成績(jī)進(jìn)入前十名,有三個(gè)單科成績(jī)進(jìn)入前20名,其它學(xué)科至少前進(jìn)20名。
    4、學(xué)校發(fā)展缺少特色。學(xué)校特色可以起到以點(diǎn)帶面的作用。學(xué)校各項(xiàng)工作過于平淡,沒有亮點(diǎn)。我們要發(fā)揮我校的體育優(yōu)勢(shì),使我校成為一所體育特色學(xué)校。為此,我們今年要整修運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上好體育課,開展體育課外興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)體育訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)水平。爭(zhēng)取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)再取第一名。
    現(xiàn)在,“校榮我榮,校恥我恥”的觀念已經(jīng)深入全體教師的心中,我相信,在學(xué)校的規(guī)范管理和全體教師的不懈努力下,學(xué)校一定會(huì)在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)。
    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇8)
    為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對(duì)園內(nèi)安全狀況進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查,現(xiàn)就排查整改情況匯報(bào)如下:
    一、統(tǒng)籌安排,全面排查
    接到通知后,馬上召開了幼兒園班子會(huì)議,對(duì)通知精神做了具體傳達(dá),園長(zhǎng)親自部署,組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級(jí)幼兒安全管護(hù)、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,對(duì)在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺(tái)帳,現(xiàn)場(chǎng)議定了整改措施,落實(shí)了整改責(zé)任,切實(shí)做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,整改一個(gè),放心一個(gè)。
    1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護(hù)網(wǎng);
    2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;
    3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;
    4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;
    5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞,污水外流,致使衛(wèi)生間無法使用;
    6、幼兒入離園時(shí)間家長(zhǎng)集中,新老教學(xué)樓樓梯壓力大,樓道擁擠;
    7、在幼兒入離園時(shí)間大門口有擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。( Zjan56.com)
    二、強(qiáng)化措施,排除隱患
    針對(duì)以上存在的問題,當(dāng)即召開了整改工作會(huì),落實(shí)了整改責(zé)任人,確保在兩天內(nèi)全面解決存在的'問題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度,對(duì)《安全責(zé)任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進(jìn)行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對(duì)幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)教育活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)組幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育,增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)每周三將召開班級(jí)教師安全工作專題會(huì)議,分析當(dāng)前班級(jí)的安全管護(hù)問題,安全防范重點(diǎn),并進(jìn)行有效預(yù)防。三是總務(wù)處當(dāng)即安排了人員對(duì)新教學(xué)樓樓道窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng),對(duì)果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調(diào)整幼兒接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進(jìn)行接送,每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域,與家長(zhǎng)進(jìn)行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購(gòu)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證制度,米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購(gòu)買,選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求,并記好食品管理臺(tái)帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。
    安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的意識(shí),長(zhǎng)期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患,進(jìn)行有效預(yù)防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創(chuàng)建“省級(jí)平安幼兒園”不斷努力!
    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇9)
    朵什教育輔導(dǎo)站:
    經(jīng)查,我校安全工作方面存在的問題:
    (一)部分教育設(shè)施仍存在嚴(yán)重的安全隱患,亟待解決。主要是白教學(xué)樓樓外墻壁瓷磚出現(xiàn)脫落現(xiàn)象,容易致傷路過的師生,造成師生安全事故;
    (二)交通安全還需要進(jìn)一步綜合治理。學(xué)生交通安全刻不容緩,每逢周末放學(xué)時(shí),學(xué)校門口出現(xiàn)大量的三輪摩托車、面包車?yán)\(yùn)學(xué)生,乘坐這樣的車輛沒有安全保障,存在很大安全隱患。還有面包車經(jīng)常超運(yùn)載學(xué)生現(xiàn)象。為解決這一嚴(yán)重問題,學(xué)校曾向上級(jí)部門反映過情況,上學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生規(guī)勸,也做了大量的學(xué)生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解決。
    (三)新修建的住宿樓后側(cè),窗臺(tái)有磚塊和混凝土掉落的現(xiàn)象。
    為確保校園安全,徹底根除安全隱患,學(xué)校對(duì)自查過程中存在的主要問題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:
    1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識(shí)水平提高。
    學(xué)校就安全工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校委會(huì)成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程,并利用每周一次的教職工例會(huì)時(shí)間,集中對(duì)全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校園文化長(zhǎng)廊,教室黑板報(bào)宣傳安全常識(shí),利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,通過各式各樣的宣傳活動(dòng),使全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)。
    2、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
    學(xué)校在原先制定的《學(xué)校安全管理制度》的基礎(chǔ)上,再次完善制定了《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》和《常見病預(yù)防和傳染病預(yù)防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重溫各類應(yīng)急預(yù)案,組織開展各類演練活動(dòng)。通過這一系列制度的完善、宣傳,
    使全體師生對(duì)安全綜合治理知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時(shí),重視了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、校園各項(xiàng)安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí),采取責(zé)任具體到人,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制度,安全管理教育實(shí)行一票否決制,責(zé)任追究制等。使各項(xiàng)檢查管理教育工作落到實(shí)處,同時(shí),政教處對(duì)日常安全、消防、學(xué)生日常行為習(xí)慣等活動(dòng),通過值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗、學(xué)生會(huì)檢查員進(jìn)行全面檢查考核,學(xué)校校委會(huì)、教務(wù)處、政教處等部門對(duì)學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會(huì)活動(dòng)也進(jìn)行查評(píng)考核。通過上述各部門齊抓共管,使各項(xiàng)制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查,有人抓,有人管,促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。
    3、對(duì)即將脫落的墻體瓷磚,暫時(shí)用鐵條加固拆除,待后修繕;對(duì)住宿樓后側(cè)掉落磚塊和混凝土現(xiàn)象已和工程隊(duì)取得了聯(lián)系,待春暖予以維修,暫時(shí)在樓后設(shè)置警戒線,提醒師生不從樓后路過。
    4、交通安全方面,學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議書》《學(xué)前生接送協(xié)議書》。對(duì)住校生繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,非住校生實(shí)行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家長(zhǎng)印發(fā)《告家長(zhǎng)的一封信》,以“小手拉大手”形式繼續(xù)教育家長(zhǎng)、教育孩子,同時(shí)積極配合移動(dòng)公司做好“校訊通”業(yè)務(wù),完善家校聯(lián)系機(jī)制。并和附近面包車主協(xié)商簽訂《學(xué)生安全乘車協(xié)議書》,確保孩子的路途安全。
    5、近一步加強(qiáng)和完善食堂管理制度,責(zé)令食堂管理人員嚴(yán)格以衛(wèi)生監(jiān)督所規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行餐具消毒,規(guī)范物品擺放。同時(shí)認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作,確保不出任何紕漏。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入食堂,不定期進(jìn)行督查和督促,并踐行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘗餐制,做到讓廣大師生吃放心飯。
    6、加強(qiáng)門衛(wèi)24小時(shí)值班和校園安全巡邏力度,實(shí)現(xiàn)了人防與技防的有效結(jié)合。
    7、學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,制定并在教室、宿舍張貼了《松林初中學(xué)生行為安全十條禁令》,保證同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,認(rèn)真貫徹上級(jí)安全大檢查文件精神,以全縣“安全管理規(guī)范年”為契機(jī),扎實(shí)開展工作,探索工作方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校安全工作中的新問題,不斷提高我校安全工作水平,鞏固和提高“平安學(xué)?!眲?chuàng)建成果。妥否請(qǐng)指示!
    學(xué)校整改情況報(bào)告(篇10)
    加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,是黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨重大戰(zhàn)略部署的一項(xiàng)重要資料。透過采取典型案例的警示教育,以案促改,深化黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育,增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的防范意識(shí)、自省意識(shí),切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí),做到敬畏規(guī)矩,守住底線,
    一是提高認(rèn)識(shí)。警示教育、以案促改是堅(jiān)持標(biāo)本兼治、懲防并舉的重要工作,是貫徹習(xí)近平總書記全面從嚴(yán)治黨系列重要講話精神的具體體現(xiàn),也是構(gòu)建防治腐敗體系,保護(hù)、教育和警示干部的有效途徑。與此同時(shí),推進(jìn)以案促改是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的客觀要求,是優(yōu)化政治生態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要,是教育和保護(hù)干部的重要舉措。
    二是汲取教訓(xùn)。李世、王學(xué)豐都曾主政一方,雖然他們違紀(jì)違法的手段、方式有所不同,但是深入剖析案件卻有著共同的特點(diǎn)。概括起來就是信仰迷失,底色蛻變,監(jiān)督缺位,用權(quán)任性,缺乏敬畏,底線失守。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要深刻汲取教訓(xùn),從他們走向墮落的軌跡中得到警醒、引以為戒,舉一反三、對(duì)照檢查,切實(shí)規(guī)范從政行為,決不能重蹈覆轍、杯具重演。
    三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)近年來查處的典型案件,尤其是案件易發(fā)多發(fā)部門和崗位,認(rèn)真做好個(gè)案剖析、共性崗位剖析、重點(diǎn)領(lǐng)域和部門剖析,認(rèn)真開展自查自糾,分析查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),進(jìn)一步完善風(fēng)險(xiǎn)防范措施,真正做到舉一反三、引以為戒,筑牢拒腐防變思想防線。把堅(jiān)持以案促改工作與巡視巡察反饋意見整改結(jié)合起來,提高整改成效。
    四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把堅(jiān)持以案促改工作與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來,把警示教育納入納入黨員干部教育整體規(guī)劃,作為教育培訓(xùn)的重要資料,既要透過以案促改起到以案示警的教育作用,又要緊密結(jié)合工作實(shí)際,以各項(xiàng)工作的新業(yè)績(jī)檢驗(yàn)整改成效。切實(shí)增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治紀(jì)律意識(shí),確保始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央持續(xù)高度一致。