本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功，演講稿的使用越來越廣，在各種場合中得到應(yīng)用。準(zhǔn)備好演講稿可以幫助演講者更好地適應(yīng)不同的演講場合，演講是講述見解，講明事理，宣傳主張，抒發(fā)感情的信息交流活動。談到“拼搏初三演講稿”那么這篇文章一定是值得一讀的，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
拼搏初三演講稿 篇1
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。
可是，怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程？這是一個(gè)值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩Ｄ阕约赫f到底可悲不可悲？
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。
與其任由它白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡事沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧！
拼搏初三演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天是20xx年中考百日誓師的日子，首先我代表學(xué)校向即將參加中考的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，向三年來辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。
艱苦而難忘、痛并快樂著的三年初中生活?？稍浀?，剛剛踏進(jìn)校園時(shí)那隨風(fēng)搖曳的小樹，如今已傲然挺立于風(fēng)雨之中；那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥；你曾經(jīng)純真的雙眸已經(jīng)多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經(jīng)增添了幾分凝重、純真的心田已經(jīng)悄然增添了責(zé)任與信念!可曾記得，三年師生的風(fēng)雨同舟，同窗之情，師生之愛，酸甜苦辣，記憶積淀，終生難忘，我們一起用心用情描繪著人生最豐富的色彩，張揚(yáng)著人生最有活力的青春。可曾記得，多少喜怒哀樂、盈盈淚光，多少歡歌笑語、激蕩飛揚(yáng)；多少個(gè)日日夜夜寒窗苦讀，多少個(gè)春夏秋冬拼搏奮戰(zhàn)!
九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來臨。經(jīng)歷了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的時(shí)節(jié)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今，寶劍在手，木棉綻放，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?nèi)w九年級老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。再經(jīng)過一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，是x結(jié)束的句號?還是遒勁有力，充滿驚喜的感嘆號?答案在你的行動之中!
一百天，臥薪嘗膽，一百天，奮發(fā)圖強(qiáng)。奮斗一百天，讓汗水哺育不凡；奮斗一百天，用智慧豐富內(nèi)涵；奮斗一百天，憑毅力創(chuàng)造燦爛；奮斗一百天，靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭!我們堅(jiān)信：今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!
中考，是一次知識、能力、心理的較量；中考，是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里，希望你們明確自己的目標(biāo)，整合時(shí)間，合理安排，勞逸結(jié)合，講究方法，提高效率，抓住重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，綜合平衡，調(diào)整心態(tài)，樹立信心，以飽滿的熱情、高昂的斗志、充分的準(zhǔn)備、冷靜沉著走進(jìn)考場。
作為你們的校長，我有幸陪著大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間里，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。同學(xué)們，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏!”山可搖，地可動，但我們的執(zhí)著不能改，我們的意志不能撼!
拼搏初三演講稿 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想，如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之，就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無法生活下去時(shí)，有奮少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了*腐朽政權(quán)，他們推勸了社會的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動強(qiáng)度過大，生活極為貧苦，勞動生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動生產(chǎn)率，改.人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠(yuǎn)是英雄!
為了實(shí)現(xiàn)理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)?，理想不是空想，不是夢想，更不是幻想?？障胧菦]有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了*清政府，建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時(shí)代干部的楷模孔縈森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實(shí)現(xiàn)理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們理想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來的!同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想，必須付出勞動，作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧!
拼搏初三演講稿 篇4
新學(xué)期伊始，我們可曾問過自己，自己拼搏的理由是什么。經(jīng)過去年的職業(yè)生涯規(guī)劃課，我們在老師的指導(dǎo)下，了解了許許多多的職業(yè)情況，從中得到了許多有益的信息，現(xiàn)在，同學(xué)們對今后的發(fā)展可有想法？其實(shí)，我覺得有一份職業(yè)目標(biāo)的人是幸福的，這樣的同學(xué)，從內(nèi)心里知道自己想干什么，以后想要做個(gè)什么樣的人。這樣的同學(xué)在學(xué)習(xí)的道路上，不管遇到什么困難，都會為自己的未來奮斗，這是一份從內(nèi)心里發(fā)出的訴求，也是人們進(jìn)步的根本原因。我相信這種從內(nèi)心里發(fā)出的真摯感情，赤誠而勢不可擋。
然而不少同學(xué)現(xiàn)在還沒有確定以后要做什么。但是這樣的同學(xué)一樣有拼搏的理由，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生，就必須要有一份擔(dān)當(dāng)。小到遵守學(xué)校的規(guī)章制度，是一種責(zé)任；五四運(yùn)動的初衷，也是那份救亡圖存的責(zé)任。今年對于整個(gè)國家來講都是不平凡的一年，今年是反法西斯勝利七十周年，今年是我國第一次舉行慶祝反法西斯勝利的閱兵，其意義不言而喻。沒錯，我國強(qiáng)大了。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們需要具備一雙看得出祖國發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題的慧眼，并且用實(shí)際性行動去填補(bǔ)那些存在的問題。或許一個(gè)人的力量很小，但是如果更多的人具這樣的意識，祖國的大廈就會堅(jiān)固無比不易坍塌。而在這方面的努力不應(yīng)該僅僅止于學(xué)習(xí)文化課，先人有言：古之欲明明德于天下者，先治其國.欲治其國者先齊其家.欲齊其家者先修其身。有了這樣一個(gè)拼搏的目標(biāo)，我們可以在且行且尋找，那個(gè)屬于自己的方向?；蛟S諸位覺得讀書是為了自己、家庭，覺得目前無法跟國家扯上關(guān)系，但是必須要明白國家強(qiáng)大才有自己的立足之地，傾巢之下，焉有完卵？我們就是這樣跟祖國息息相關(guān)，我們的拼搏與奮斗也定是如此。
人終究不是一個(gè)一直孤獨(dú)存在的個(gè)體，我們存在與集體之中，與集體的每個(gè)成員有著感情的交流。為了集體的榮譽(yù)，我們拼搏；為了自己的感恩，我們拼搏。對于奮斗的理由，父母們也有想法，正如一個(gè)為人母者龍應(yīng)臺所說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生?！蹦敲磳ξ覀兌裕床睦碛梢部梢允遣蛔屛磥淼哪莻€(gè)自己后悔當(dāng)初。還記得去年85屆前輩們回?？蠢蠋煹囊曨l嗎？他們回校是來懷舊的，但我覺得從心里上說，他們回來也是為了讓當(dāng)年的老師看看，我們這些當(dāng)年的孩子，現(xiàn)在你們滿意嗎？當(dāng)年的學(xué)子一定還對當(dāng)年老師的精心培養(yǎng)感激不盡，而現(xiàn)在的我們也一樣成在老師們一絲不茍的指導(dǎo)之下成長，在第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們來看一段視頻………
人們常把老師比做無私的紅燭，而我卻喜歡把老師比做園丁。園丁更有人情味，而且園丁并不是一個(gè)完全無私無求的形象，園丁期待著有朝一日花朵的盛開，同樣作為老師也希望學(xué)生的成才。園丁做的工作就是審視美和創(chuàng)造美，鑄就一個(gè)個(gè)學(xué)生各有特色的美。教師節(jié)老師可能會收到許多賀卡，但是賀卡僅代表了當(dāng)時(shí)的感謝；與老師默契配合地學(xué)習(xí)才能夠真正長久地保持，可以說這份合作的生命力是巨大的，它潛藏在人的記憶之中。
在開學(xué)之初，我們祝愿高三學(xué)長考出出色成績，在大學(xué)為了自己的目標(biāo)繼續(xù)奮斗；高一高二的同學(xué)們?yōu)榱藝?yán)謹(jǐn)?shù)闹R拼搏，為了祖國的未來拼搏！找一個(gè)拼搏的理由，你才有動力去完成漫漫征途，同時(shí)在教師節(jié)來臨之際，也對老師們說一句：老師辛苦了！
拼搏初三演講稿 篇5
尊敬的評委、親愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長和同學(xué)們：
大家好！我是一名初三學(xué)生，今天我站在這里，感到非常激動。在這里，我要分享我的生活經(jīng)歷，談?wù)勛鳛橐幻跞龑W(xué)生的拼搏心得和體會。
我們初三學(xué)生，正處在人生的十字路口，面臨著來自各方面的壓力和挑戰(zhàn)。除了學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)之外，我們還面臨著分離、青春期的波動、情感和心理的煩惱等等。
然而，作為一名初三學(xué)生，我們更需要理性看待這些壓力和挑戰(zhàn)，用樂觀、積極的心態(tài)去面對。我們要把握每一個(gè)機(jī)會，珍惜每一分每一秒，讓自己在充實(shí)和快樂中成長。
說到學(xué)習(xí)，我們初三學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)確實(shí)很重。有很多同學(xué)認(rèn)為考試成績才是衡量學(xué)習(xí)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而現(xiàn)實(shí)中卻有很多類似于無法預(yù)料的問題影響了我們的表現(xiàn)，比如：考試題目和平時(shí)練習(xí)太過簡單，讓我們沒有施展實(shí)力；考試題目和平時(shí)練習(xí)太復(fù)雜，質(zhì)疑我們的能力。因此，我們除了要用心學(xué)習(xí)，更要學(xué)會如何迎難而上，如何克服困難。
就我自己而言，曾經(jīng)我在一次考試中因?yàn)榉噶撕芏嗟图夊e誤，拿到了很低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)我非常沮喪，感到自己的付出變得毫無意義，甚至想要放棄。但是，在一位老師的建議下，我下定決心要翻盤，要努力撐起自己未來的路。我重新審視了那次考試中的失誤，并且下定決心修正它們。我用心學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己的知識，加強(qiáng)自己的能力，最終我在下一次考試中取得了優(yōu)異成績。這件事讓我明白了一個(gè)道理：遇到挫折只有敢于面對，敢于拼搏，才能更好地成長。
同時(shí)，我認(rèn)為，拼搏不僅是一種態(tài)度，更是一種行動。這種行動需要我們有自我意識、有熱情、有耐心，有求知欲和探索精神。這些素質(zhì)在學(xué)習(xí)上同樣體現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)習(xí)的過程中，我們需要積極思考，探究知識的本質(zhì)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。在學(xué)習(xí)中，如果我們沒有積極性和進(jìn)取精神，很難取得好成績。
其實(shí)，拼搏的過程，是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自己潛能，挑戰(zhàn)自己極限的過程。在生活中我們每個(gè)人都有些許潛能，但是如果不付出行動，那么它們?nèi)詫⑼Ａ粼凇按_發(fā)狀態(tài)”。而如果你愿意拼搏，努力去開發(fā)自己，不斷去挑戰(zhàn)自己，那么這些潛能也將不斷地得以激發(fā)，實(shí)現(xiàn)你寶貴的人生價(jià)值。
在結(jié)束之前，我再次感謝評委、領(lǐng)導(dǎo)、家長和同學(xué)們的支持和鼓勵。我相信，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里，只有不斷拼搏、進(jìn)取，才能擁抱輝煌。讓我們共同期待：初三生拼搏，迎接光明未來！謝謝！
拼搏初三演講稿 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
我是初三學(xué)生xxx，同學(xué)們，我們本學(xué)期正式的進(jìn)入到了初三的學(xué)習(xí)階段，雖然時(shí)間不長，大家應(yīng)該都能感受到與之前初一、初二學(xué)習(xí)氛圍不一樣的地方吧。初三本身就能給我們帶來緊迫感，很容易讓我們覺得沉重，但我覺得這正是讓我能去拼搏的一種良好氛圍。
同學(xué)們，大家一定都知道，初三這一年過去就直接面臨中考升入高中，可是我們這的重點(diǎn)高中是很難進(jìn)的，那就意味著我們這一年來要不斷的去奮斗和拼搏。我知道大家一定覺得壓力很大，其實(shí)老師和父母他們的壓力也很大，老師在這一年里，要不斷的給我們整理初三的整個(gè)資料，讓我能有集中的資料去復(fù)習(xí)，以便我們學(xué)習(xí)。初三承載著前八年時(shí)光的努力，我們不能放棄。即使在這途中我們遇到很大的困難，我們也要咬咬牙堅(jiān)持下來?，F(xiàn)在大家或多或少已經(jīng)在進(jìn)入狀態(tài)了，我們學(xué)校為了讓我們初三學(xué)生多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上又多推遲一點(diǎn)時(shí)間給我們學(xué)習(xí)，我知道大家其實(shí)心里是不愿的，但是你們也要知道老師也是犧牲掉了自己的休閑時(shí)間去守著我們學(xué)習(xí)，就是希望我們在最后的中考能拿到很好的成績，然后擠進(jìn)重點(diǎn)高中，進(jìn)一步的提高自己。
當(dāng)前我們要做的就是確定自己的目標(biāo)，努力向前，不管前方有什么樣的困難和磨難，我們都不要往后退，要去想想自己都已經(jīng)努力了整整八年了，怎么能輕易的就說放棄，輕易的就退縮呢。我們不能，初三應(yīng)該有的狀態(tài)應(yīng)該是拼搏的、奮斗的、不懈努力的。進(jìn)入初三，就是最后的關(guān)卡，一定要闖過去。希望大家不要辜負(fù)自己的夢想，也不要辜負(fù)父母和老師的期望。我們只要進(jìn)入好的高中，我們才能有更好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，我們才能有望完成自己的大學(xué)夢想。只要拼搏一年，在中考的時(shí)候取得好成績，我相信我們大家離大學(xué)夢就不遠(yuǎn)了。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是不能停止的，即使這條路很辛苦，那既然開始了，那就要堅(jiān)持到最后。你不拼搏一次，怎么知道自己就不能成功呢？我覺得我們是可以的，這條路并沒有想象中的那么艱難，只要愿意拼搏向前，我們是可以像鯉魚過龍門一樣的，最后一定會勝利。所以，同學(xué)們，拼搏吧，做一個(gè)拼搏的青少年，到達(dá)中考的終點(diǎn)沖過去，就能取得自己的勝利了。
謝謝大家！
拼搏初三演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初三年級x班的學(xué)生xx，我很高興，今天作為學(xué)生代表，上臺做這一次的演講。今天我演講的主題是“拼搏吧，初三！”希望同學(xué)們在聽完我的演講之后，能夠樹立一個(gè)自己的目標(biāo)，也能夠有所收獲，希望我的演講，能夠幫助到你們。
在座的都是初三的同學(xué)，也知道了初三是我們初中階段最為重要的一年。初三也可以說是同學(xué)們的一道分水嶺，成績好的同學(xué)會進(jìn)入重點(diǎn)高中，接受更好的教育，沒能進(jìn)入重點(diǎn)高中的同學(xué)，則會進(jìn)入普通的高中學(xué)習(xí)。所以若是自己以后想要接受更好的教育，在這一年，就應(yīng)該要努力了。有潛力的同學(xué)，就努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揮出自己的潛力，考上自己能夠考上的最好的高中。雖然現(xiàn)在實(shí)行的是素質(zhì)教育，但這并不就代表著成績就不重要了，學(xué)習(xí)就不重要了。如果能夠取得一個(gè)好的成績，那為什么要不努力呢？想要好好學(xué)習(xí)的同學(xué)們，從開學(xué)開始，就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)了。
這一年的學(xué)習(xí)是比較的緊張的，不僅要學(xué)習(xí)初三的內(nèi)容，也要復(fù)習(xí)之前兩年的內(nèi)容。老師們?yōu)榱思涌爝M(jìn)度，騰出時(shí)間用來復(fù)習(xí)，課程的進(jìn)度會加快。所以上課的時(shí)候就必須要認(rèn)真的聽，不能分心，不然就會跟不上老師的節(jié)奏了。這一年，是沒有一天能夠松懈的，每一天的時(shí)間都是非常的寶貴的。每天都要堅(jiān)持著，因?yàn)樽约阂坏┩Ｖ沽伺π菹⒘艘粫?，可能就不會再有拼搏的動力了。不管是在學(xué)校，還是在家里，在假期，都應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。如果老師沒有布置任務(wù)就自己給自己布置一些任務(wù)，讓自己獲得進(jìn)步。
當(dāng)然，既然是初三，學(xué)習(xí)的壓力也是非常的大的。所以同學(xué)們在努力的時(shí)候，也要調(diào)整好自己的心態(tài)。若是有一次考試沒有考好，也沒有關(guān)系。不應(yīng)該沉浸在這一次的失敗中，而是要找到自己這一次沒考好的原因，去改變自己。也應(yīng)該要收拾好自己的心情，繼續(xù)的努力的去拼搏。在考試的時(shí)候，不要太過于緊張，就把這次考試當(dāng)做自己平時(shí)在做的卷子，不要太過于看重成績，一次沒考好也不能代表什么。只有這樣，在中考的時(shí)候才不會因?yàn)橥ㄟ^緊張而發(fā)揮不出自己的水平。
同學(xué)們，如果通過自己的努力，能夠給自己一個(gè)更好的未來，那又為何不拼搏呢？拼搏這一年的時(shí)間，為自己贏來的是更光明的時(shí)刻。所以努力吧，拼搏吧，同學(xué)們！謝謝大家！
拼搏初三演講稿 篇8
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一名初三的學(xué)生，今天我非常榮幸能夠在此為大家分享我對拼搏的認(rèn)識與感悟。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了初中三年的時(shí)光。在這三年里，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與失敗，也享受了許多成功與榮耀。然而，我深知這只是我的人生歷程中的一部分，如果我想要追求更高的成就和更好的未來，那么我需要做的就是拼搏。
拼搏是一種勇氣，是一種不畏挫折的品質(zhì)。我們每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)，但實(shí)現(xiàn)夢想的道路上充滿了荊棘。有時(shí)候，我們會遇到困難和挑戰(zhàn)，感到力不從心，這就是考驗(yàn)我們拼搏的時(shí)刻。當(dāng)我們拼搏的時(shí)候，我們需要付出更多的努力和時(shí)間，我們需要迅速推翻自己的疑慮和害怕，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能向前邁進(jìn)，不斷成長。
拼搏是一種堅(jiān)持，是一種不放棄的信念。如果我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)，那么在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過程中，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能選擇放棄。正所謂，“失敗是成功之母”，不管我們遇到多少次失敗，都不能退縮，我們需要不斷嘗試和摸索，不斷完善自己，才能取得更好的成果。
拼搏是一種奉獻(xiàn)，是一種付出。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，但這并不代表我們只顧自己。事實(shí)上，我們應(yīng)該努力去幫助那些需要幫助的人，把自己的能力和時(shí)間運(yùn)用到最大，去緩解身邊的不公和不平等。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)更加和諧的社會，也才能以更好的姿態(tài)去面對未來。
最后，我想說拼搏是一種心態(tài)，是一種積極向上的心態(tài)。無論我們現(xiàn)在的成績?nèi)绾危瑹o論我們遇到多少的挫折，我們都要以樂觀的心態(tài)去面對未來，要堅(jiān)信自己的能力和潛力，要相信自己能夠迎接任何挑戰(zhàn)。
拼搏不僅僅是一種做事的方法，更是一種生活態(tài)度。只要我們堅(jiān)信自己，拼盡全力去迎接每個(gè)挑戰(zhàn)，我們就能創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。因此，讓我們一起擁抱拼搏，一起迎接未來的挑戰(zhàn)！
謝謝大家！
拼搏初三演講稿 篇9
拼搏是一首美妙動聽的歌曲？的確，但是你首先得學(xué)會欣賞它；拼搏是一艘楊帆遠(yuǎn)航的巨輪？的確，但是你首先得學(xué)會駕駛它；拼搏是一首豪情壯志的詩歌？的確，但是你首先得學(xué)會朗誦它；拼搏是一座巍峨挺拔的巨石？的確，但是首先你必須學(xué)會拼搏。那么拼搏到底是什么？
著名文學(xué)家冰心曾說過這樣一句話“成功的花兒，人們只會驚慕于它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，卻是奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！倍床鷬^斗是分不開的。所以，拼搏就是使我們學(xué)會欣賞美妙動聽的歌曲；使我們學(xué)會駕駛楊帆遠(yuǎn)航的巨輪；使我們學(xué)會朗誦豪情壯志的詩歌；使我們學(xué)會做一座巍峨挺拔的巨石。
茫茫蒼穹中的雄鷹，必然是經(jīng)過了無數(shù)次考驗(yàn)，經(jīng)過無數(shù)次拼搏，無數(shù)次嘗試，才能在天空中自由的翱翔。一顆閃閃發(fā)亮的寶石，必然是經(jīng)過了無數(shù)道工序，無數(shù)次打磨，無數(shù)次修改，才得以完美。我們的人生需要拼搏，我們的認(rèn)識亦因拼搏而精彩！
每個(gè)人都需要拼搏，正如我們的初中階段，為了中考而拼搏！為了自己而拼博！為了未來而拼搏！在我們這個(gè)年紀(jì)，只需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓拼搏帶來汗水！讓拼搏帶來成功！讓拼搏帶來勝利！
我相信我們每一個(gè)人都會用自己拼搏后的成績向所有關(guān)心自己的人證明：我拼搏了！我成功了！我做到了！
陽光總在風(fēng)雨后，也許你正在風(fēng)雨中體味著拼搏的辛苦，也許你已在風(fēng)雨后享受著拼搏的喜悅。但是，不論如何，你更應(yīng)該繼續(xù)拼搏，因?yàn)樯膬r(jià)值在于拼搏！青春也因拼搏變得更加精彩！更加成功！更加輝煌！
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