班級副班長述職報(bào)告集錦6篇

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    小編認(rèn)為“班級副班長述職報(bào)告”是一篇精彩的文章值得大家閱讀,可能你會喜歡,歡迎分享。不同的工作任務(wù)需要不同的文檔處理方法,我們都參考過相關(guān)的范文,在范文中尋找其整體構(gòu)思。
    班級副班長述職報(bào)告 篇1
    不知不覺,XX小語的大一生涯即將結(jié)束了。這學(xué)期或者說這將近一年的時(shí)間,本班同學(xué)和我都共同成長了不少。盡管同學(xué)們的學(xué)習(xí)與工作是那么繁忙,但有了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我班工作進(jìn)展較順利??偟膩碚f,XX小語的表現(xiàn)是不錯(cuò)的。以下就是我的總結(jié):
    一、首先是我第二學(xué)期的工作
    1、每周每一天記錄好本班的學(xué)習(xí)活動等出清狀況。為不是很清楚請假的同學(xué)詳細(xì)講解,這也是我該學(xué)期有所改善的地方。
    2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》
    3、負(fù)責(zé)“優(yōu)秀舍長評選”活動工作,并協(xié)作各班委工作。
    4、走訪宿舍,收集意見及時(shí)向班委反映。
    二、之后是工作總結(jié)
    一)本班在該學(xué)期做的較好的地方:
    1、大部分同學(xué)能做到按時(shí)上下課,班級的出勤率較高。
    2、有事情請假能及時(shí)向輔導(dǎo)員或副班長聯(lián)系說明。
    3、盡管大家學(xué)習(xí)工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多,集合速度也明顯有所提高。
    4、班委與舍長合作較好,相關(guān)通知一般能夠及時(shí)下達(dá)。這是教上學(xué)期做得較好的一方面。
    5、學(xué)習(xí)與活動中,同學(xué)們的用心性與熱情度比較高漲。
    二)工作過程中存在的不足之處:
    1、可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學(xué)沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,個(gè)性是早讀與晚修。
    2、出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請示說明的不符請假程序的請假,有時(shí)加大了班干工作地進(jìn)行。
    三)針對以上的問題,采取的措施如下:
    1、多次提醒同學(xué)們注意時(shí)間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個(gè)宿舍時(shí)間觀念好的同學(xué)幫忙同學(xué)們,互相督促。
    2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關(guān)文件。多次強(qiáng)調(diào)說明,更加細(xì)心、耐心為同學(xué)們講解。大體上來講,在學(xué)習(xí)、工作如此繁忙的學(xué)期里,XX小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,改善我們的不足之處,力求下次做得更好!
    班級副班長述職報(bào)告 篇2
    這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期,對于我來說這個(gè)學(xué)期是很關(guān)鍵的,透過上個(gè)學(xué)期,我已漸漸地適應(yīng)了大學(xué)生活,對“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知,對于“醫(yī)學(xué)”這個(gè)專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),提升潛力的一個(gè)重要的學(xué)期。
    在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了必須的進(jìn)步,同時(shí)也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
    一、學(xué)習(xí)上:
    這個(gè)學(xué)期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》,說實(shí)在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,是否有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,最后死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個(gè)問題的原因我覺的主要有兩方面:
    第一、主觀認(rèn)識不深刻,沒有危機(jī)意識。沒有構(gòu)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
    第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)時(shí)緊張,課外活動較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做到心靜,對于外界的很多的x沒有堅(jiān)定的正確的認(rèn)識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏人,際關(guān)系不能正確的處理。
    上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí),最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不理想。下個(gè)學(xué)期我會用心的去應(yīng)對這些該解決的問題,調(diào)整心態(tài),強(qiáng)化危機(jī)意識,將個(gè)人的行為與職責(zé)聯(lián)系在一齊,努力改變上學(xué)期的狀況。
    二、工作上:
    衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。(在末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比》、《評比結(jié)果》、和《xx》。)
    同時(shí),我的工作也存在很多的問題。
    首先,此刻實(shí)行的制度是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導(dǎo)致小組長在同學(xué)中的威信度很低,加之個(gè)別小組長不負(fù)職責(zé),導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時(shí)候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個(gè)別組員打掃衛(wèi)生。
    其次,個(gè)別宿舍的衛(wèi)生一向不好,存在個(gè)別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個(gè)宿舍的現(xiàn)象。
    還有,在群眾勞動的時(shí)候,有些同學(xué)故意躲避勞動,當(dāng)然還得感謝那些為群眾付出的同學(xué)們。
    三、生活上:
    生活上有很多不良的習(xí)慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多狀況下容易受外界的xx,有時(shí)候容易沖動。情緒時(shí)好時(shí)壞,容易影響學(xué)習(xí)??傮w來講,比較浮躁。
    對于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問題,在新的學(xué)期里我會認(rèn)真對待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)會在我的詳細(xì)的陳述的。
    班級副班長述職報(bào)告 篇3
    當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
    作為副班長,我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的成績:
    1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況;
    2、對于缺勤請假的同學(xué),我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。
    3、平時(shí)對于經(jīng)常請假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;
    4、對于自習(xí)時(shí)有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級有組織活動時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
    這學(xué)期的副班長工作,我能較認(rèn)真的對待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):
    1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級的凝集力;
    2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動,提高班級的學(xué)習(xí)氛圍;對于班級班務(wù)活動應(yīng)實(shí)行公開,爭取得到同學(xué)們的支持;
    3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對于早操點(diǎn)名,由宿舍長負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。
    在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長學(xué)姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀(jì)律!
    班級副班長述職報(bào)告 篇4
    在我青春的紀(jì)念冊里,大學(xué)為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學(xué)的期望和支持下,我繼續(xù)連任班級的副班長。大二,同學(xué)們對大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們0802班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它一部分同學(xué)進(jìn)行了交流和溝通,力爭在新的一學(xué)期得到更好的改善。
    1、努力做好了班級的學(xué)期工作和計(jì)劃。
    2、負(fù)責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律狀況,臨時(shí)發(fā)生的
    3、幫助班長做好晚自習(xí)的簽到工作,協(xié)助班長轉(zhuǎn)達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示。做好學(xué)校、學(xué)院一些活動的安排的組織工作。
    4、是班中一部分稿件撰寫的負(fù)責(zé)人,一部分對外稿件有我撰寫。
    5、協(xié)助班主任抓好宿舍的紀(jì)律情況,是宿舍生活變得更加和諧。
    6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
    在上學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
    但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。例如:在學(xué)習(xí)和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴(yán)格的約束自己等等。在新的學(xué)期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師和同學(xué)的監(jiān)督。同時(shí)也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長。
    當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好!
    班級副班長述職報(bào)告 篇5
    不知不覺,XX小語的大一生涯即將結(jié)束了。這學(xué)期或者說這將近一年的時(shí)間,本班同學(xué)和我都共同成長了不少。盡管同學(xué)們的學(xué)習(xí)與工作是那么繁忙,但有了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我班工作進(jìn)展較順利??偟膩碚f,XX小語的表現(xiàn)是不錯(cuò)的。以下就是我的總結(jié):
    一、首先是我第二學(xué)期的工作
    1、每周每天記錄好本班的學(xué)習(xí)活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學(xué)詳細(xì)講解,這也是我該學(xué)期有所改進(jìn)的地方。
    2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》。
    3、負(fù)責(zé)“優(yōu)秀舍長評選”活動工作,并協(xié)作各班委工作。
    4、走訪宿舍,收集意見及時(shí)向班委反映。
    二、接著是工作總結(jié)
    一)本班在該學(xué)期做的較好的地方:
    1、大部分同學(xué)能做到按時(shí)上下課,班級的出勤率較高。
    2、有事情請假能及時(shí)向輔導(dǎo)員或班長聯(lián)系說明。
    3、盡管大家學(xué)習(xí)工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多,集合速度也明顯有所提高。
    4、班委與舍長合作較好,相關(guān)通知一般能夠及時(shí)下達(dá)。這是教上學(xué)期做得較好的一方面。
    5、學(xué)習(xí)與活動中,同學(xué)們的積極性與熱情度比較高漲。
    二)工作過程中存在的不足之處:
    1、可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學(xué)沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是早讀與晚修。
    2、出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請示說明的不符請假程序的請假,有時(shí)加大了班干工作地進(jìn)行。
    三)針對以上的問題,采取的措施如下:
    1、多次提醒同學(xué)們注意時(shí)間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個(gè)宿舍時(shí)間觀念好的同學(xué)幫助同學(xué)們,互相督促。
    2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關(guān)文件。多次強(qiáng)調(diào)說明,更加細(xì)心、耐心為同學(xué)們講解。大體上來講,在學(xué)習(xí)、工作如此繁忙的學(xué)期里,XX小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,改進(jìn)我們的不足之處,力求下次做得更好!
    班級副班長述職報(bào)告 篇6
    作為班級的現(xiàn)任副班長,我會努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí),在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心盡力,在平時(shí)多多參加學(xué)?;蛟豪锝M織的活動,課外多學(xué)習(xí),在鍛煉的同時(shí),更好地使自己的能力加強(qiáng)。
    學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大三的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。特別是在運(yùn)動會上的積極的態(tài)度,讓我們看到了班級的積極性。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的改善。
    一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。
    平時(shí)多進(jìn)行班級活動,特別是院里組織的活動,加強(qiáng)班級觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
    各班干部為班級的工作應(yīng)共同努力,明確職責(zé)、分工到人,起到表率作用。平時(shí)和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,并及時(shí)調(diào)整,確定更好的行動方案。
    定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
    二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),加強(qiáng)與老師之間的溝通。
    為了促進(jìn)同學(xué)共同提高,班委應(yīng)利用課余時(shí)間努力幫助同學(xué)。上課期間,讓他們把精力多花在學(xué)習(xí)上,把各自的學(xué)習(xí)成績提高。努力督促他們學(xué)習(xí)
    三、加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,使班級更團(tuán)結(jié)。
    課余時(shí)間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時(shí),更好地團(tuán)結(jié)大家,使我們的班級更具凝聚力。
    鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
    作為一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。副班長的職責(zé)是:
    1、作好班級學(xué)期工作總結(jié)。
    2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)。
    3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的注銷工作。
    4、負(fù)責(zé)組織班中各種班會的內(nèi)容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。班會的次數(shù)每學(xué)期不得少于三次(不包括表彰會)
    5、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
    6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
    在上學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
    但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯T谛碌膶W(xué)期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
    當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好。