[薦]大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文通用7篇

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    做大事的人,目標(biāo)一定要遠(yuǎn)大,計劃一定要明確、合理。為了貫徹工作的標(biāo)準(zhǔn),我們必須將方案給準(zhǔn)備得當(dāng),如果想讓工作變得更加規(guī)范化,需要通過方案的指導(dǎo)。怎樣寫出一份全面的工作方案呢?我們的編輯特意搜集并整理了大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
    大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文(篇1)
    每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié),在這一天,親朋好友聚集在一起,吃粽子,賽龍舟,戴香包、詠詩來紀(jì)念屈原。下面是小編為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生端午節(jié)活動方案,希望大家喜歡。
    一、活動目的
    端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,
    二、參與人員
    不回家的同學(xué)和師兄師姐。
    三、活動地點
    中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半
    四、活動流程
    1 主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
    2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
    3 主持人出場,開始游戲時間。
    (一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
    (二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。
    4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
    5 游戲繼續(xù)
    (三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
    (四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
    6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
    五、活動準(zhǔn)備
    食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜
    負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負(fù)責(zé)人:
    現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負(fù)責(zé)人:
    活動經(jīng)費:五百塊。
    大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文(篇2)
    活動名稱:端午節(jié)
    活動時間:6月6日
    舉辦單位:人文教育系10級公管3班
    活動目的:為傳達(dá)同學(xué)們佳節(jié)對老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼,讓在學(xué)校過節(jié)的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖,為班級增添凝聚力,有一個大家庭般的溫馨;同時也紀(jì)念端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛國主義精神的道德內(nèi)涵。
    活動形式和內(nèi)容:
    班委會成員代表班級親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),并傳達(dá)對老師、同學(xué)的美好祝福?;顒犹攸c:更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的距離,活動方式新穎。
    活動工作安排:
    (1)生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),記號各項花費
    (2)班委成員分配好任務(wù),將早餐一一送到老師同學(xué)手中,并送上節(jié)日祝福
    大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文(篇3)
    活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
    活動地點:可以在自己家里
    活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。
    活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
    1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
    2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
    3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
    大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文(篇4)
    一、活動背景
    1、隨著老年人生理機(jī)能的老化和健康狀況的衰退,離退休后脫離了原有的工作崗位,其交往的圈子也日益縮小,與社會逐漸脫離,老年人較多地表現(xiàn)出失落感、孤獨感等一些消極的情緒和情感,這不利于老年人的身心健康發(fā)展。為了搭建一個平臺,讓原本互不相識的社區(qū)老人建立聯(lián)系,今后可相互陪伴、相互扶持。同時也為了豐富老年人的日常生活,增加老年人之間的交往,減輕老年人失落感以及孤獨感,關(guān)注老年人的身心健康,使老年人能夠安度幸福晚年,給社區(qū)老年人提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,實現(xiàn)老人們的老有所學(xué)、老有所為、老有所樂,特舉辦坂田街道綜合養(yǎng)老服務(wù)中心“走出來”活動。
    2、農(nóng)歷五月初五是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),又稱“端陽節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等,是為了紀(jì)念愛國詩人屈原演化而來,端午節(jié)蘊(yùn)含了強(qiáng)大的社會文化內(nèi)涵:首先是關(guān)愛生命,講求衛(wèi)生,端午習(xí)俗大多有防疫除疫、衛(wèi)生保健之效,故有人蔣端午節(jié)成為“衛(wèi)生節(jié)”;其次是強(qiáng)民愛國,龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動,有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié),加上紀(jì)念屈原愛國主義精神的內(nèi)容,節(jié)日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式;第三,和其他中國民俗節(jié)日一樣,端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能。
    開展端午節(jié)活動,充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起倡導(dǎo)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮,承載端午文化精髓,弘揚民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),增進(jìn)社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心,全面推進(jìn)社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
    二、活動時間及地點
    時間:20__年6月_日 15:00--17:00 地點:坂田街道萬科城社區(qū)會所
    三、活動參與人員
    萬科城社區(qū)工作站民政員、萬科城社區(qū)老年人、慧安社會事務(wù)服務(wù)中心社工、義工。
    四、活動宣傳及人員招募方法
    通過與社區(qū)工作站以及老年人協(xié)會合作,由社區(qū)民政員和社工在社區(qū)內(nèi)開展活動宣傳及活動參與人員的招募工作。
    五、舉辦單位
    主辦單位:深圳市龍崗區(qū)坂田街道社會事務(wù)辦 承辦單位:深圳市龍崗區(qū)慧安社會事務(wù)服務(wù)中心
    協(xié)辦單位:深圳市龍崗區(qū)坂田街道萬科城社區(qū)工作站、萬科城老年人協(xié)會
    六、活動理念
    活動理論認(rèn)為活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會;社會不僅應(yīng)該在態(tài)度上和精神上鼓勵老年人參與他們力所能及的一切社會活動,而且應(yīng)努力為老年人參與社會活動創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,讓老年人保持較高的社會活動積極性,并積極融入社會,提升晚年生活質(zhì)量。
    七、活動目的
    1、通過組織老年人走出來參與社區(qū)活動,豐富老年人日常生活;關(guān)愛社區(qū)老人,搭建平臺增加社區(qū)老年人之間的互動交流,更好地幫助老年人建立良好的社會關(guān)系;通過端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)出社區(qū)老人的老有所樂、老有所用、老有所為,樹立敬老、愛老的社會新風(fēng),讓老人們感受社會的溫暖,提高老年人的社區(qū)認(rèn)同感與歸屬感;最終實現(xiàn)六個“老有”——老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為;
    2、通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗端午節(jié)以及其他傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,提高居民素養(yǎng),加強(qiáng)社區(qū)凝聚力,推進(jìn)社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
    八、活動前期準(zhǔn)備:
    1、走訪社區(qū)了解其文化娛樂設(shè)施,確定組織一場晚會活動的可行性;
    2、在確定活動可行性的基礎(chǔ)上與社區(qū)協(xié)商,希望能夠整合活動所需的相關(guān)器材、設(shè)備、人員等相關(guān)資源,如:桌椅、音響設(shè)備、表演資源等;
    3、確定參與此次活動的人數(shù)及整合的社區(qū)資源,并做好人員及活動的具體分配工作。
    九、活動評估方法
    活動過程中老年人的活動參與度;活動結(jié)束后請參與活動的老人、街道辦領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)民政員及工作人員分別填寫活動評估表;活動結(jié)束后與社區(qū)老人及其他活動參與人員進(jìn)行互動,認(rèn)真聽取他們對此次活動的主觀反饋;活動結(jié)束后召開小組評估會;撰寫活動總結(jié)。
    十、活動計劃安排
    序號 1
    時間
    內(nèi)容
    活動安排
    所需物質(zhì) 彩帶、礦泉水、
    水果、餅干等
    人員安排 全體工作人員 社工A和B、 義工C 主持人
    10:00- 全體工作人員布置現(xiàn)場,將物資
    布置場地、營造氣氛
    12:00 擺放到位 14:30- 社工和義工熱情迎接前來活動
    迎接老人入場并就坐
    15:00 現(xiàn)場的社區(qū)老人,并安排其就坐 15:00- 15:05
    主持人介紹本次活動的內(nèi)容及流程,讓老人及活動參與人員了解活動的主要內(nèi)容
    為現(xiàn)場營造輕松愉悅的活動氣氛
    社工帶領(lǐng)老人學(xué)做健身操,帶動氣氛的同時,也能鍛煉身體 調(diào)動老年人開動腦筋,激起老年人參與社會生活的積極性
    3 主持開場 話筒、主持稿
    15:05- 進(jìn)行熱身游戲:歡慶15:15 鑼鼓 15:15- “我運動、我健康、15:35 我快樂” 15:35- 進(jìn)行互動游戲:記憶15:55 力大挑戰(zhàn) 15:55- 16:15
    個人才藝表演秀
    音響 2副紙牌
    社工A 社工A和B 社工B
    7邀請現(xiàn)場老人即興表演個人才各種表演所需藝,表演的老人均會獲得一份禮道具與物資;禮品 品
    主持人
    以端午為話題展開會談
    16:15- 主題活動:話說端午 1、介紹端午的由來及相關(guān)傳說16:45 2、共同分享自己在端午節(jié)發(fā)生
    的故事與美好回憶 16:45- 17:00 17:00- 17:30
    活動結(jié)束 清理場地
    主持人總結(jié)活動,感謝和祝福老人;派發(fā)禮品,送老人回去。 清理活動現(xiàn)場和清點活動物資。
    話筒 主持人
    主持人 全體工作
    人員
    十一、活動注意事項
    1、注意整個活動過程中老人的安全;
    2、活動過程中要密切注意老人們的需求、照顧到老人們的需要并竭力滿足其合理需求;
    3、工作人員之間要密切配合;
    4、發(fā)放禮品時要注意禮貌禮儀。
    十二、應(yīng)急措施
    1、安排一名義工專門負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,注意老人們的安全。
    2、備用一些急救藥物,用以現(xiàn)場老人發(fā)生意外所需。
    大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文(篇5)
    一、活動背景
    讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    二、活動目的
    1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
    3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。
    4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
    三、活動時間
    端午節(jié)前兩天
    四、活動準(zhǔn)備
    1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。
    五、活動方案
    第一階段:活動準(zhǔn)備
    一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
    二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    三、端午節(jié)故事演講。
    第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
    一、情境導(dǎo)入
    激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌
    二、進(jìn)入活動主題,交流感悟
    第一主題:話說端午
    第二主題:端午實踐活動
    三、討論端午節(jié)活動方案
    四、小結(jié)
    隊員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
    老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!
    第三階段:拓展,延伸。
    通過今天的活動,我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
    (分4個活動小組)
    1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、端午的傳說和故事。
    3、關(guān)于端午的詩詞。
    4、關(guān)于端午的食品。
    六、實施策略
    這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。
    七、評價方式
    活動評價方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級制?;顒与A段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡。活動結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評價,結(jié)合爭章給予評價。
    大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文(篇6)
    活動背景:
    傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
    活動目的:
    端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,透過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
    活動主題:
    感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。
    活動時間地點:
    20xx年x月x日xx市xx區(qū)xx山。
    活動流程:
    一、前期準(zhǔn)備
    1.20xx年x月x號召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。
    2.20xx年6月x日前把活動場地安排好。
    3.設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動好處。
    (1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級凝聚力的構(gòu)成。
    (2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
    二、活動階段
    1.確定集合地點。
    2.設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。
    3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
    4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
    工作安排:
    (一)宣傳工作
    1、班會上由班長xxx負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的好處是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
    2、所有材料準(zhǔn)備由xxx負(fù)責(zé)。
    5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xxx負(fù)責(zé)。
    (二)活動現(xiàn)場
    1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便群眾出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由xxx負(fù)責(zé)。
    2、路線指引由xxx負(fù)責(zé)。
    3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的用心性由xxx負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
    (三)返校工作
    1.思考到時間問題,所以務(wù)必控制返校時間,以確保同學(xué)們的個人安全。
    2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
    大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文(篇7)
    一、活動主題:“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
    二、活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。
    三、活動目的:通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的活動,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
    四、活動對象:xx文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者。
    五、活動地點:xx
    六、活動時間:x月x日星期x下午5:00--6:30
    七、活動內(nèi)容:以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講,以小品一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
    八、活動準(zhǔn)備:(1)海報宣傳:由宣傳部在x月x日之前貼出相關(guān)海報。
    (2)邀請社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:xx。
    (3)場地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。
    (4)接待來賓:詩歌部。
    (5)板報:宣傳部。
    (6)場地布置裝飾:文藝部。
    (7)活動拍攝:記者部。
    (8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。
    (9)會場秩序維持:組織部。
    (10)茶水:編輯部。
    (11)xx會后收拾:編輯部。
    九、活動流程:
    (1)20xx年x月x日下午5:00開始“xxxx”。
    (2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
    (3)主持人宣讀活動背景及目的。
    (4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
    (5)做有關(guān)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
    (6)小品節(jié)目。
    (7)做出“端午之思”的深刻探究。
    (8)請大家暢談自己的感受。
    (9)小游戲“快樂傳真”。
    (10)由社長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
    (11)主持人宣布結(jié)束。
    十、活動中注意的問題細(xì)節(jié):
    1、社干會員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
    2、“xxxx”準(zhǔn)點開始,請同學(xué)們提前十分鐘到場并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。
    3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時間,可談自己認(rèn)為對的關(guān)點。
    4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。
    5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達(dá)會場。
    十一、活動經(jīng)費預(yù)算:x元左右。
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