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發(fā)言稿【篇1】
老師們、同學們：
大家好！我是五年級（1）班的XXX，今天，我國旗下演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情？當我們又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出71年前的10月1日？
中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族，有著五千多年的文明史。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，如今，經(jīng)過建國后71年的奮發(fā)圖強，71年的勵精圖治，華夏子孫抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，看著我們豪邁地走向了繁榮富強！
71個春秋，錦繡大地神采飛揚。71個春秋，江山如畫詩意酣暢。71個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁。71個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。71個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。71個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。71個春秋，人民駕馭改革的春風，實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望！
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我們說：少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄居于地球，則國雄居于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔！
愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現(xiàn)在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！
預祝各位老師、各位同學們國慶節(jié)快樂！
我的演講結束，謝謝！
發(fā)言稿【篇2】
在這春末夏初的宜人季節(jié)，我院第五屆田徑運動會勝利召開了!
首先，請允許我代表學院向參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!向為籌備運動會的大賽組委會、全體老師致以衷心的感謝!向勇于挑戰(zhàn)自我、積極備賽的全體運動健兒表示親切的慰問!
體育是一個民族、一個國家強盛和振興的重要標志。而體育教學是學校教育的重要組成部分，它在磨練學生意志、鍛煉學生體魄，培養(yǎng)學生的組織紀律性等方面起著不可替代的作用。
運動會不僅是檢驗學校體育教學質(zhì)量的重要手段，也是培養(yǎng)學生團結、競爭、堅持等良好品質(zhì)的載體，它既能有效地活躍了校園文化生活，更能展現(xiàn)我院蓬勃向上的精神風貌。
本屆運動會的舉行，是對我院體育教學工作、體育運動水平的一次檢閱，也是對運動員身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗，更是各參賽隊群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合展現(xiàn)。比賽不是最終目的，更主要的是要通過競技運動，進一步推動我院體育教育教學工作，把我院的體育教育教學工作提高到一個新水平。
在本次賽會中，我希望全體運動員要充分發(fā)揚更高、更快、更強的.奧林匹克精神，堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，發(fā)揮吃苦耐勞、頑強拼搏、不怕困難的精神，賽出水平，賽出風格;希望所有的裁判員秉承“公平、公正”的準則，恪盡職守，認真履行崗位職責。同時更希望全體同學遵守大會紀律，做文明觀眾，做好后勤工作，努力營造熱烈和諧的賽場秩序和競爭氣氛!在比賽中，我們更要加強安全意識，預防和杜絕各種安全事故的發(fā)生，以確保本屆運動會的順利進行。
同學們，生命在于運動，運動永無止境，青春因運動而絢麗多彩，讓這多彩的青春化作賽場上空無悔的宣言!
最后，希望全院師生以這次運動會為契機敬業(yè)、樂業(yè)共創(chuàng)吉林師范大學分院更加美好的明天!
發(fā)言稿【篇3】
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
很榮幸在這樣一次特殊的開學典禮中作為教師代表發(fā)言。
過去三個月，我們度過了一個極不尋常且極度漫長的春節(jié)假期。突如其來的新冠疫情把我們困在了家里。疫情阻擋了我們擁抱世界的腳步，但也給了我們極其珍貴的時光停下來思考。我相信每位同學在這段特殊的時間里都有了很大的成長。度過了漫漫寒冬，我們終于抓住春天的尾巴走進了久違的校園，在這里，我想代表所有老師歡迎你們，感謝你們讓安靜的校園更加絢麗多姿，重煥光彩。在你們走進校園、坐在教室里的這一天，老師想和你們說一些“肺腑之言”：
一、希望你們珍惜時間，把握當下。有這樣一句話：世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。回望過去的幾個月，開始線上學習的時間似乎才剛剛開始，像今天這樣坐在教室里學習的日子似乎還遙遙無期，轉(zhuǎn)眼我們就來到了校園。時間奔跑的速度是如此之快!魯迅先生說過，時間，每個人每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，而懶散的人卻只能留下一片悔恨。所以我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。還要科學安排時間，巧妙地利用時間。
二、希望你們能多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，希望同學們能與書為友，多讀書、讀好書，偉大的思想家孟德斯鳩先生曾經(jīng)說過：“讀書對于我來說是驅(qū)散生活中不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的?！蓖瑢W們，“書籍乃世人積累智慧之長明燈”，唯有多讀書，我們才能成為思維更健全，更強大的人類。希望你們記住，書籍會武裝你的大腦，他們將是你行走世界最鋒利的武器。
三、希望你們樹立遠大理想，立下正確的人生志向。同學們，將來我們長大了，想過什么樣的生活，無數(shù)的抗疫英雄已經(jīng)給了我們很好的榜樣。84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，還有90后、00后的醫(yī)生護士和志愿者。他們告訴了我們，要努力學習，成為一個真正的“人”。我們努力學習，一是為自己個人、為自己的家庭將來過上更好的日子，我們更要學會為別人、為祖國、為全人類的發(fā)展做出自己的貢獻。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學期里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著我們的努力能結出累累碩果。同學們，我們在這特殊的時期克服困難來到校園，坐在明亮的教室里學習，希望你們每天都能收獲知識，獲得成長，每一天都能帶著充實的心境與無拘無束的夢想進入甜美的睡眠。讓我們收拾心情，背好行囊，從春天出發(fā)，愿我們不辜負這美好的春天，勤奮學習，嚴于律己，更愿日后無數(shù)更加美好的春天如期而至。
謝謝大家的聆聽，我的講話到此結束。
發(fā)言稿【篇4】
尊敬的老師、全體團員們：
大家好！
今天，我們來到這里，懷著崇敬的心情憑吊為新中國的成立和建設而犧牲的革命先烈，緬懷他們?yōu)榱私⑿轮袊膲粝氩慌聽奚?、頑強拼搏的.事跡。
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，中華民族英雄的兒女，為著民族的解放、人民的幸福、建立新中國的夢想把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。不！他們有一個共同而響亮的名字——中國人！這是一個讓西方世界頂禮膜拜的名字，也是一個曾經(jīng)被西方列強肆意踐踏、不屑一顧的名字，但這是每一個中華兒女與生俱來的名字！于是擁有共同名字和血脈的他們?yōu)榱艘粋€共同的目標匯聚到一起，那就是建立新中國、保衛(wèi)新中國、振興新中國。為了建立新中國，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了追求理想信念的光輝榜樣。他們也以自己的生命踐行了“我以我血濺軒轅”的誓言，完成了建立新中國、保衛(wèi)新中國的夢想。
在祖國危亡之時，作為一個中國人，他們承擔起保衛(wèi)祖國，拯救祖國的責任！在今天，這個群雄并起的時代，這個振興中華的時刻，這個中華民族偉大復興的時刻，作為中國
人的我們該怎么做！毋庸置疑，是我們奮起接力的時刻，讓我們大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求，讓我們像先輩們那樣做一個真正的中國人，不怕困難、勇往直前去實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
同學們！在那個中華民族被西方列強肆意踐踏、中華民族孱弱的年代，作為中國人的先烈們，沒有抱怨、觀望，更沒有逃避和背叛，靠著一波又一波人的努力，新中國建起來了！作為新時代的我們要時刻銘記——我是一個中國人，是祖國的未來和希望，肩負著中華民族的偉大復興。不管在前進的道路上有什么樣的艱險和困難，只要我們以頑強的毅力和拼搏的精神去勇敢面對，我們就不會辜負先烈們的期盼，中華民族就會在復興路上高歌猛進。
青山肅立，綠水長歌。我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻！
謝謝大家！
20xx年4月5日
發(fā)言稿【篇5】
令人欣喜的發(fā)現(xiàn)：
只要進入小組合作學習環(huán)節(jié)，學生就開始變得興奮，投入度、參與度明顯高于傳統(tǒng)課堂。
目前我們課堂中的做法：教師示意學生舉手發(fā)言。因為舉手的一般是性格外向或成績優(yōu)秀的學生，所以，發(fā)言的機會往往被少數(shù)人搶占。性格內(nèi)向、成績普通的學生因為缺乏主動，往往被忽視，成為旁觀者、陪襯者。
如何避免以上現(xiàn)象？
教師點到組別，請小組指派代表發(fā)言，同時指派專人做好組內(nèi)成員發(fā)言次數(shù)的記錄，激發(fā)學生積極參與合作；或有目的地點名請學生發(fā)言（你可以讓小組中的一個或兩個學生回答問題，解釋小組的推理過程，或者演示）?？傊?，要讓不同層次的學生均有表演的機會。
《中學課堂管理》――
弗雷德：給每個組指派“流程控制人員”和“觀察員”很有用。這些人負責讓每個組的活動順利進行，例如，這個人可以調(diào)控每個人發(fā)言的次數(shù)。在小組活動結束以后，流程控制人員就能夠用小組使用過的數(shù)據(jù)來評價小組的合作能力。
一是要明確指令，即合作任務、目標，應具體清晰，可以利用投影儀呈現(xiàn)，可以口頭說明（不過，口頭發(fā)出指令，易造成“過耳不留”）；對此，備課時就要做好周密的思考。
二是小組合作學習時，教師應深入巡視、觀察、傾聽，也就是要密切關注學生的合作過程，深入到每一個小組，了解每一個組員在做什么，是否按要求在合作或討論，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、點撥；不能在學生小組合作學習時，教師做其它的事，比如，板書，站在講臺后低頭看教案，或無目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
三是重視評價。既要注意過程性評價，又要注意終結性評價；既要注意整體評價，又要注意個體評價；既要注意合作成果評價，又要注意合作過程評價。個體評價往往是即時的，整體評價往往是一節(jié)課結束之后的。
李炳亭：教室墻壁上一定要有專門的“小組表現(xiàn)評比欄”。任何一節(jié)課，哪怕是“復習課”，都必須評選出表現(xiàn)卓越的小組，“只要有要求，就一定要有評價”
形式為內(nèi)容服務。小組合作學習只是眾多學習方式之一。備課時要思考：教學的內(nèi)容是否有合作的價值和必要？學生能自主解決的內(nèi)容，教師就不要采用合作的形式。
1．新增實驗班級【七（1）、七（4）、七（6）】開始對學生進行動員、宣傳、科學分組，同時積極嘗試小組合作學習方式。如有疑惑、思考，最好形成書面。
分組盡量不要讓學生自由選擇，自由選擇容易導致同組同質(zhì)、異組異質(zhì)。《中學課堂管理》――不加干涉的話，大多數(shù)學生都會選擇和那些與他們相似的人接近。
2.組本研修從執(zhí)教者到參與者，一切都要圍繞主題：備課時要思考，說課時要思考，聽課時要思考，評課時要思考。教后的反思也一定不能脫離主題。實驗領導小組核心成員，尤其是行政人員，要深入組本研修活動――不是說要指導，而是要積累思考。
小組合作學習實驗能不能走遠？第一，需要實踐，真心實意的實踐，不是行政推動下的無奈之舉，靠行政強行推動是沒有生命力的，不推就不動了嘛；第二，需要理論；理論是用來指導實踐的。蘇霍姆林斯基說：“沒有理論上的認識，就不可能借鑒別人的經(jīng)驗和掌握教育技巧?！崩碚搹哪膬簛恚縼碜詫嵺`對實踐的不斷思考，來自對書本的不斷學習。
3.嘗試讓小組合作從課內(nèi)延伸到課外。以英語為例，詞匯的讀、寫可以組內(nèi)成員互教、互查；作業(yè)、練習的糾錯，可以發(fā)揮組長或組內(nèi)成績優(yōu)秀學生的作用。《中學課堂管理》――研究一直表明，為同學解釋問題對自己的成績很有幫助；換言之，學生解釋得越多，他們學到的東西就越多。
誰負責教，誰負責查，誰負責糾，他們的履職情況，可指派專人做好評價。
班級管理等方面也可引入小組合作學習的理念。我們的實驗班已做了積極嘗試，已初見成效。
☆為什么要搞小組合作學習實驗？它會給我們老師和學生帶來什么？我們需要追問。但我們在沒有獲得明確的、令人信服的答案之前，不妨記住布隆伯格的話：“我們不知道自己到底會走到什么地方――那又怎樣呢？哥倫布也不知道他會走到哪里。關鍵在于，我們正在前進?！?BR> 發(fā)言稿【篇6】
身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽。我校20xx年冬季田徑運動會馬上就開幕了。值此開幕之際，我代表大會組委會向全體運動員、裁判員表示崇高敬意!向精心籌備本次運動會全體師生及工作人員表示誠摯問候!
老師們，同學們：教育本質(zhì)是教會孩子學會做人，使其向善、向上、向美，而素質(zhì)教育則是其中一種體現(xiàn)。在過去幾年里，我校師生發(fā)揚拼搏創(chuàng)新精神，昂揚向上斗志，在校園建設、教育特色、教學效果等方面均取得了可喜成績。如：本次片區(qū)排球比賽，我校初中男排、女排均取得第二名好成績。但是挑戰(zhàn)自我步伐不能停止，追求卓越理念不能松懈。我們不僅要在學業(yè)上勇于爭先，而且還應在德智體美等方面得到全面發(fā)展，尤其是體育運動。每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子;生命在于運動;發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì);健康理念就是少葷多素，還要散步。要全面建成小康社會，需要就是健全人格，強健體質(zhì)。
老師們，同學們：這次運動會是對我校體育工作大檢閱，是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)集中體現(xiàn)，也是同學們個性特長及運動風采一次大比武，更是對碧莊學子飛揚激情、拼搏精神、昂揚斗志、堅強意志和嶄新風貌一次全方位展示!
老師們、同學們：我希望全體師生講安全、講禮貌、講公德、講誠信，真正體現(xiàn)我們師生文明有序行為習慣;我希望全體運動員秉承友誼第一，比賽第二奮勇爭先，賽出風格、賽出水平、賽出個性風采、賽出團結友誼，創(chuàng)紀錄、上層次、出新人;我希望全體裁判員會嚴守規(guī)程、公平執(zhí)法、公正裁判;我要求全體工作人員會忠于職守、熱情服務、保障安全;我祝愿全體觀眾團結友愛、文明守紀。
體育是毅力、耐力角逐，體育是是正能量傳遞，體育是智慧較量，體育是理想飛揚。參與就是進步、堅持就是成功，努力就會勝利。好名次值得驕傲，而頑強毅力更是優(yōu)良品格展示。讓我們用實際行動去發(fā)揚“更高、更快、更強”奧運精神!我相信通過全校師生努力，我校本屆田徑運動會一定會開得安全、有序、健康、精彩!一定會展現(xiàn)出碧莊人文明、團結、進取、超越精神風貌!
老師們、同學們：讓我們借助這次體育盛會，推動我校各項工作更加和諧健康地發(fā)展，讓碧莊學校明天更加美好!
最后，祝全體師生幸?？鞓?，并預祝全體運動員取得優(yōu)異成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!