消防安全主題班會方案1500字

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    做出規(guī)劃。今天所做的事情是為了我們有更好的明天。為了圓滿完成工作任務(wù),我們需要用到工作方案。制定方案可以解決問題,我們應(yīng)該如何去寫好一份方案呢?出國留學(xué)網(wǎng)的編輯推薦你不妨讀一下消防安全主題班會方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
    消防安全主題班會方案 篇1
    (一)出示謎語,激趣導(dǎo)入
    紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)
    師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
    師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”。
    (二)新課內(nèi)容
    1、火的好處
    (1)人類是怎樣學(xué)會用火的。
    (兩位學(xué)生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)
    (2)火給人類帶來什么好處。
    (三位學(xué)生分別匯報火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學(xué)補充。
    (3)師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。
    2、火災(zāi)的危害
    (1)師出示一組數(shù)據(jù):
    據(jù)統(tǒng)計,我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災(zāi),下同),死亡730人,受傷398人,直接財產(chǎn)損失8。7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),與去年同期相比,四項數(shù)字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產(chǎn)損失5226。2萬元。
    (2)火災(zāi)給人類帶來哪些危害。
    (四位學(xué)生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災(zāi),分類,危害)其他組同學(xué)補充。
    (3)新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。
    (4)火災(zāi)事件介紹
    方法:運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。
    教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
    3、認識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
    (1)方法:運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。
    教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)
    你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
    你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
    你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。
    你拍四我拍四,用火不當會出事。
    你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。
    你拍六我拍六,風大失火不好救。
    你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
    你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
    你拍九我拍九,火警電話一一九。
    你拍十我拍十,人人防火要落實。
    我拍你你拍我,大家都要來防火。
    (3)學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演:
    逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災(zāi)我不怕。
    頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對,用心去把辦法想。
    趕快撥打119,安全通道忙疏散。
    打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。
    躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。
    自救自護贏生機,生命無價保平安。
    師:火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,加以辨析。
    4、采訪活動,游戲激趣。
    (1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
    (2)采訪:發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
    (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
    (4)對于輕微的火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?
    小組討論,匯報。
    (三)總結(jié)
    1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
    2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠平安。
    3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。
    (四)作業(yè)
    1、準備開展消防宣傳周的材料。
    2、設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案。
    消防安全主題班會方案 篇2
    為進一步增強師生的消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動的統(tǒng)一部署及閬中市教科局文件要求,我校決定于今年11月3日至11月9日期間,開展系列消防宣傳教育活動。
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。學(xué)校高度重視消防安全教育活動的重要性,為切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和有效開展,學(xué)校成立了以校長為組長,安全副校長為副組長,其他班子成員和班主任為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實際,制定了切實可行的宣傳教育活動方案,明確責任分工,加強協(xié)調(diào)配合,精心組織安排,確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動取得實效。
    二、結(jié)合學(xué)校實際,豐富活動形式。強化消防安全教育是提高師生消防安全意識、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以普及消防安全知識、宣講《消防安全常識二十條》、開展逃生自救疏散演練為重點,豐富宣傳形式、注重教育實效。
    1、營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。通過班隊會、國旗下講話、宣傳欄、講座、校園廣播等多種形式,根據(jù)學(xué)生的認知能力,開展行之有效的宣傳教育活動,使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識,掌握防火常識,增強抵御火災(zāi)能力。
    2、扎實開展系列宣傳教育活動。主要內(nèi)容有:懸掛一幅消防安全溫馨橫幅;制作一期消防安全宣傳專欄;發(fā)放一批防火安全宣傳資料;舉辦一次消防安全教育講座;開展一次應(yīng)急疏散演練活動;上好一堂消防安全教育課;熟悉一條逃生路線等系列活動。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動,努力形成“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會,促進平安發(fā)展”的良好氛圍。
    三、強化安全管理,整治火災(zāi)隱患。根據(jù)冬季來臨、氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點,認真組織開展消防安全隱患排查。重點查看學(xué)校師生食堂、微機室、教室、圖書室、會議室等人群集中的公共場所的電源、火源、消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、正常使用。對排查出來的火災(zāi)隱患要高度重視,全面整改,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
    消防安全主題班會方案 篇3
    活動目標
    1、知道11月9日是消防日。
    2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。
    3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護意識。
    4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。
    活動準備
    1、邀請消防隊員8-10名。
    2、話筒,音響,場地布置(每個班的座位放置)
    活動過程
    各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們:
    上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請來了園區(qū)消防隊的武警叔叔和我們一起活動,好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。
    ①--指導(dǎo)員或代表講話
    ②教師和--指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí)教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險環(huán)境(我們教室北面起火了,請全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場地上來111211112111121快速排隊,請老師帶好花名冊清點一下人數(shù)報給--指導(dǎo)員(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)
    ③觀看展示
    (幼兒坐下來)接下來,我們要觀看園區(qū)消防隊叔叔的展示了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動作那么的快,他們的動作好快呀,你們看,他們跟時間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財產(chǎn),--指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子,跑時需接好管子等等。)
    ①小朋友出題考考消防叔叔
    我們對于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好,好誰想問?
    ②參觀(分散活動)
    我們和園區(qū)消防隊的叔叔們結(jié)為好朋友了,以后,我們就可以經(jīng)常去那里活動了。
    我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
    延伸活動
    1、多收集一些有關(guān)消防的實例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時注意安全。
    2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災(zāi)中自救的方法等。
    教學(xué)反思
    本節(jié)活動課幼兒已有基礎(chǔ)的事實,對火災(zāi)有基本的知識,能夠說出很多關(guān)于火災(zāi)的事情,展開了豐富的想象力,還能說出很多家里能夠引發(fā)火災(zāi)的行為,并能糾正,說出正確的行為。以后可以延續(xù)消防活動,更加豐富幼兒關(guān)于消防的知識。
    消防安全主題班會方案 篇4
    教學(xué)目標:
    1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
    教學(xué)重點
    提高消防安全的意識。
    教學(xué)難點:
    掌握火場逃生的基本方法。
    課前準備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
    2、了解一些基本的消防知識。
    教學(xué)過程:
    一、課前導(dǎo)入
    親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
    二、讀新聞
    讓學(xué)生根據(jù)所收集的材料,了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
    三、防火
    大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
    那么作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
    消防安全的部分內(nèi)容:
    1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
    2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。
    3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
    4、 不破壞消防器材。
    5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
    7、 點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
    9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,
    10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
    四、自救
    那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)
    發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
    1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
    2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
    3. 沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
    4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
    5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
    五、知識競賽
    (1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
    (2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)
    (3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)
    (4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
    (5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、 疏散逃生2、 就地打滾3、 捂住口鼻,貼近地面)
    六、小結(jié)
    今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
    消防安全主題班會方案 篇5
    《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關(guān)愛》主題班會教案
    授課班級:10商品經(jīng)營主講人:熊星
    一、教學(xué)主題:
    《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關(guān)愛》
    二、教學(xué)目的:
    1、了解日常生活中常遇的消防安全常識;
    2、掌握一定的自救與逃生方法;
    3、培養(yǎng)自覺防火意識,教育學(xué)生在校園內(nèi)做到自覺預(yù)防火災(zāi)的行為。
    三、教學(xué)手段:
    1、情境創(chuàng)設(shè);
    2、直觀演示;
    3、分組合作、討論;
    四、教學(xué)步驟:
    ? 導(dǎo)入新課
    師:同學(xué)們,我們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,學(xué)校宿舍已經(jīng)成為我們第二個家。我們每天都會為他清潔、甚至妝容一番,使得我們的家庭更加溫馨、和諧。那么,宿舍安全在此也顯得十分重要,今天我們就以“宿舍安全”為主題,探討如何避免火災(zāi)的發(fā)生,以及一些自救方法。 ? 開展教學(xué)
    一、直觀演示
    師:看圖,討論以上幾幅圖可能涉及的安全隱患:
    生:??。(同學(xué)們各抒己見)
    二、拓展延伸
    請同學(xué)們結(jié)合生活,我們在宿舍當中存在安全隱患的行為還有哪些?
    生:(1)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;
    (2)亂搭接、拆改電線電路;
    (3)在宿舍使用熱得快等違規(guī)電熱產(chǎn)品;
    (4)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;
    (5)在蚊帳等易燃衣物旁點蚊香、電熱毯等帶有火種的東西;
    (6)開長明燈;
    (7)在宿舍里抽煙。
    三、視頻演示
    播放一段視頻,直觀理解視頻帶給我們的啟示,并從啟示當中得出結(jié)論:
    師:視頻當中因為那幾個主要原因?qū)е卤瘎“l(fā)生?
    生:??
    師:很好!通過視頻所提供的背景,提出你認為這四名女生最有可能通過哪幾種方式,獲得生存的希望。
    生:??
    師:大家從心里層面到行為層面分別給了很好的回答,但不夠完整,逃生的基本方法有這幾種,??
    四、情境創(chuàng)設(shè)
    師:那么,當真正的火災(zāi)發(fā)生,我們要冷靜分析形勢,做出正確的判斷,大家可以了解一下: 心理活動:(1)保持冷靜,分析形勢,切勿盲目開門窗;
    (2)先救人、再救物;
    行為活動:(1)用濕毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免濃煙嗆呼吸道;
    (2)電器導(dǎo)致的火災(zāi),首先選擇斷電;
    (3)了解安全出口的方向;
    (4)衣物擰成繩,幫助逃生;
    五、歸納總結(jié)
    師:判斷以下逃生行為是否正確。
    如:火災(zāi)來臨時應(yīng)該第一時間將錢包拿好以備不時之需。(錯)
    教學(xué)總結(jié)
    1. 歌曲《怒放的生命》,總結(jié)生命的意義
    2. 生命是可貴的,我們有責任為生命多一份關(guān)愛。宿舍消防,我們共同參與。
    消防安全主題班會方案 篇6
    【班會目的】
    通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    【班會準備】
    1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
    2制作相關(guān)的課件。
    3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
    【班會程序】
    一談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    二家居安全
    1.用電安全
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2.安全使用煤氣
    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    三交通安全
    1.行走時怎樣注意交通安全
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
    四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
    3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
    2.防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
    3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
    五體育運動安全:
    在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
    1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    七實踐競賽:
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
    2、大家認真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
    (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
    【小結(jié)】
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    消防安全主題班會方案 篇7
    【班會目的】
    1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
    2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
    3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。
    【班會準備】
    1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
    2制作相關(guān)的課件。
    3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
    一談話引入:
    紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)
    師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
    師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
    二生活中的防火
    1.家庭用電
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    6)、不要用老化的電源。
    2.安全使用煤氣
    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    3、校園防火安全
    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
    3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
    三、防火技能
    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
    2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
    四、滅火器使用方法
    1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
    2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
    3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
    五、逃生技能
    如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險?
    1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;
    2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
    3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
    4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
    5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;
    6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
    7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;
    8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
    六、小結(jié)
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    小編精心