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大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)留言【篇1】
1、一千個白晝譜寫了多少友誼的篇章
2、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了，歷史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、詩人等，興趣廣泛的他著作等身，在文學(xué)、哲學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域均有涉略。但他待人和藹，從來不擺架子，對于年輕后輩更是深愛有加。從學(xué)生到教授，從教授到大使，從大使到校長，從校長到研究院院長，胡適更多時候以學(xué)術(shù)為重，以教育為要，教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對教育下的學(xué)生，胡適真可謂關(guān)愛備至，他不僅僅是享譽(yù)中西的大師，更是學(xué)生后輩的良師益友。
3、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，我們從這里
4、對于將要大學(xué)畢業(yè)的你們，六月是一個感覺奇怪的月份。激動、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷。作為你們低年級時的體育老師，我也有兩年與你們疏于交往了。其實我很想像你們的專業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。
5、“畢業(yè)，其實是我們最忙的時候，忙著考研、忙著找工作。我們忙得沒有太多的時間與精力讓大家坐下來，喘口氣，聊聊大學(xué)的回憶與分離的不舍。
6、4年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩，但“4年來天天相處的朋友，會離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許一輩子難得見面……”。
7、愿逝去的歲月都化作美好的回憶
8、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切大學(xué)畢業(yè)生留言！
9、這一切，皆來自我心。
10、小學(xué)教師給學(xué)生寫的畢業(yè)贈言
11、我渴望像當(dāng)年我的輔導(dǎo)員那樣，把你們送到大門口，親手為你們召來車輛。我渴望緊握你手，表達(dá)一個普通人對未來及青春的敬畏。不管你在大學(xué)時代收獲多少，老師和同學(xué)們的表現(xiàn)如何，大學(xué)作為一個知識和精神的高地，相信思想、文化給你們所帶來的沖刷已讓你們更加光亮。
12、民國二十年五月五日，胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學(xué)系畢業(yè)生，胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時髦的一系，但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個很抽象的專業(yè)，在21世紀(jì)的今天應(yīng)該還是個冷門。而面對當(dāng)時社會就業(yè)的慘景，胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新，胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑，也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法，卻是簡答的一句“你們應(yīng)該努力做個不受人惑的人?！焙m還補(bǔ)充不受人惑的法寶：“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù)，只可懸而不斷;證據(jù)不足，只可假設(shè)，不可武斷;必須證實之后，方才可以算做定論?！?BR> 13、你在學(xué)校很有才氣，畢業(yè)后，愿你的生活很闊氣！
14、我希望你們擁有夢想，包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想和一些暫時無法實現(xiàn)的夢想。那些高的夢想即使無法實現(xiàn)，但它讓你某個時候抬頭，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的，就如曾經(jīng)人類無法離開地面，今天卻可遨游太空。終有一天，你所仰望的東西，將成為你腳下的基石。
15、我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的，是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的，也莫過于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo)，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生，他們獲得了知識和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學(xué)們，無論多平凡，必要有尊嚴(yán);無論多富有，必要有良知;無論多貧窮，必要有給予;無論多孤獨，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導(dǎo)有多少，如果少了，請允許我向你們表達(dá)深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠(yuǎn)，就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對，并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進(jìn)取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!
16、“早日結(jié)婚生子”、“美女!記得粉不要搽得太厚?！彪m然他們是非常普通的大學(xué)畢業(yè)生贈言，但它們代表著我們心中的祝福。
17、最后，我想征集幾位畢業(yè)生，在你們離校的時候讓我送你們至大門口，與你們說再見，表達(dá)一名教師對青年和未來的敬畏，表達(dá)一名教育者內(nèi)心無法言說的、如理想一般的情懷。
18、暨大的四年是你們作為一名青年的重要時光，肯定有美好，亦肯定有遺憾，同學(xué)們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后，你們必定分布于各個階層，飾演不同的社會角色，追尋不同的生活夢想。但我希望你們的夢想，都是光明的。每一個青年都面臨一個艱難的時代，因為青年總是走在時代的前列，希望同學(xué)們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義，富有愛和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子，看到那屬于未來的嫩芽，或許更能深深地體會到這些東西的重要性。在這世上，其實每個人都是一盞燈，都亮起來才會有更多的光明和熱。彼此摧毀只會讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信，當(dāng)你們每個人都擁有美好的夢想的時候，這個國家自然實現(xiàn)了他宏偉的夢想。我們現(xiàn)在常常談到國家之夢，我想這個夢定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛的美好愿望。為了我們的未來及孩子們的未來，每一位青年都應(yīng)該負(fù)起對祖國的責(zé)任，自覺捍衛(wèi)人類文明發(fā)展至今的正義的價值。人人守法無私，國家必然強(qiáng)大，這些東西說著很大，但對我們每個人來說都意義非凡。
19、我衷心的希望同學(xué)們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大，每一個人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價值和意義。
20、畢業(yè)的日子快到了，想起一起征戰(zhàn)的日子，汗水飛流，巧妙的配合，心靈相通，但我就要離開了，我有一個計劃，就是請大家在我的足球上簽名。
大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)留言【篇2】
21、必須自己能夠不受人惑，方才可以希望指引別人不受人誘。朋友們大家珍重！
22、雖然只當(dāng)過一個學(xué)期的小學(xué)教師，期末給學(xué)生寫評語時，還是挺有感觸的，而那些小學(xué)畢業(yè)班教師，給學(xué)生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了?？纯此麄兌紩o學(xué)生寫怎樣的贈言呢。
23、用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用辛勤的汗水實現(xiàn)人生的夢想。2、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
24、臨行離別，才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你，路也許孤單得漫長，一瞬間，太多東西要講，可惜即將在各一方，只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語，送給你。
25、相對于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。
26、1929年胡適重回中國公學(xué)為其十八級畢業(yè)典禮上的學(xué)生演講，贈言“不要拋棄學(xué)問”。也許中國公學(xué)對于胡適而言真是百感交集或百集交感，一個他留學(xué)前人生轉(zhuǎn)折的地點，曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)在這兒授課。面對母校的校友后生，胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上，胡適高興同學(xué)們畢業(yè)后可以自由地搞研究了，畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友，同時敬告他們“學(xué)問便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你自己”。
27、四年過去了，親愛的朋友，祝你未來無限，加油！
28、面試有技巧，妙招少不了：簡歷精精的，心態(tài)好好的；自信滿滿的，微笑甜甜的。衣衫樸樸的，對答溜溜的；才華多多的，面試順順的，愿你早日覓得好工作，面試順利通過！
29、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。相信四年后依舊前途無量，加油！，臨畢業(yè)給同學(xué)發(fā)條祝福短信，道聲珍重，祝同學(xué)四年同窗友誼長存。
30、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費赴美留學(xué)，繼在美國的康奈爾大學(xué)畢業(yè)后，于19xx前往哥倫比亞大學(xué)念研究生。大學(xué)時代過來的胡適，對大學(xué)生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨特的見解。19xx夏，胡適學(xué)成歸國，被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間，胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠的贈言。
31、回顧上世紀(jì)胡適對大學(xué)畢業(yè)生的贈言，詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點虛假，全是胡適先生發(fā)自肺腑之言，衷心之語;在21世紀(jì)的今天，愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點色彩而淪落為時代的落后產(chǎn)物，相比今日大學(xué)畢業(yè)寄語的機(jī)械與空洞，油然體會到胡適的真誠和偉大。此時此刻，我們的大學(xué)畢業(yè)生也即將踏入社會，不妨抽出片刻的時光留意胡適的畢業(yè)贈言，也許我們會受益匪淺。
32、你們這些光亮的孩子，是我的所愛。
33、民國二十一年六月二十七日夜，胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂，贈送他們一些誠摯的寄語。針對非繼續(xù)求學(xué)的畢業(yè)生，也即即將出到社會工作或在家享福與失業(yè)閑居等學(xué)生，胡適不無憂心地指出他們具備有墮落的危險：“第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知欲望”，“第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求”。在胡適眼里，拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學(xué)生而言是教育的失敗，在名與利的社會氛圍里，保持一種學(xué)生時代求知欲望的旺盛與對理想的追求，是多么難能可貴而值得堅持。為了避免畢業(yè)生喪失學(xué)生時代的好品質(zhì)，胡適為他們開出了三種防身的藥方：第一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”第二是“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣?！钡谌c是“你總得有一點自信。”
34、常說愛情面包，好比溫暖棉襖，特別大學(xué)高校，早成愛河之巢。如今畢業(yè)來臨，面臨離別煩惱，今后能否長聚，就看愛情vs面包，究竟誰能勝出，專家皆說不妙。
35、我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來，與我碰杯。
36、踏上先輩們的足跡……
37、本站向大家介紹的是科技畢業(yè)生的畢業(yè)留言
38、雖然這是很普通的大學(xué)畢業(yè)離別贈言，沒有什么創(chuàng)新，但是包含的卻是一顆顆真誠的心。
39、幾年的同窗生涯結(jié)束，每天的聚首變成離別，在以后的日子里能讓我們回憶起學(xué)生時代的年少輕狂、沮喪與幸福的，就只剩下那一張張合照和溢滿畢業(yè)情懷的留言冊。
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