同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇1)
我是一名正宗的四川妹子，生于四川，長(zhǎng)于四川，天府之國(guó)的生活充滿了歡樂(lè)。
可誰(shuí)知道，在我讀三年級(jí)那年，發(fā)生了汶川大地震。山崩地裂，河水倒流。它摧毀了我的家園，震碎了我的心。我敬愛(ài)的陳老師，為了救我和小江，倒在了無(wú)盡的灰土之中，鮮紅的血滴在地上，看著陳老師絕望的眼神，聽(tīng)著陳老師無(wú)助的氣息，時(shí)間仿佛定格在了那一刻。陳老師永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我哭著喊著，我愛(ài)陳老師，我愛(ài)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。我發(fā)誓，我就不離開(kāi)故鄉(xiāng)一步，就算被震死。六年級(jí)時(shí)，我坐上了由成都開(kāi)往邵陽(yáng)的火車，來(lái)到了我母親的故鄉(xiāng)——洞口。當(dāng)時(shí)我非常生氣，氣媽媽為什么逼我違背了我的誓言。多少次，我偷偷的哭，眼淚打濕了枕頭，多少次，我靜靜地想，想哪天重回故鄉(xiāng)。我埋怨洞口這兒不好，那兒也不好，什么都不如我的故鄉(xiāng)——四川綿陽(yáng)。
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)和新老師。我發(fā)現(xiàn)，這里的老師特別有趣，光是那一口洞口話就已經(jīng)夠可愛(ài)的了。我想，要是我當(dāng)著四川人的面說(shuō)一句洞口話，他們一定覺(jué)得我是從火星來(lái)的。我也漸漸明白，不管我在哪，我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們共同的故鄉(xiāng)——中國(guó)。
我愛(ài)綿陽(yáng)，我愛(ài)四川;我愛(ài)洞口，我愛(ài)湖南;我跟愛(ài)我們共同的故鄉(xiāng)——中國(guó)。
我要用愛(ài)繪就一顆會(huì)飛的心，用愛(ài)編織夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的太空中遨游。作為中學(xué)生，早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我要努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取。我們應(yīng)以民族精神為紐帶，以振興中華為己任，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起;把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，把個(gè)人的理想和抱負(fù)，化作勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。我相信，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)插上愛(ài)的夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇2)
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!”當(dāng)這句話響在____的口中，中國(guó)人民無(wú)不歡欣鼓舞，中國(guó)夢(mèng)誕生了!
50__年前，當(dāng)黃帝站在這片神圣的大地上，對(duì)著天空大吼一聲：“中華!”宣布民族的誕生。__年前，當(dāng)曹操和劉備舉著酒杯，在梅園中煮酒論英雄。4__年前，當(dāng)成吉思汗發(fā)出第一聲勝利的吼叫，展開(kāi)征服歐洲的旅程.60年前，當(dāng)毛__在天安門上宣布：“中華人民共和國(guó)成立了!”50年前，當(dāng)彭德懷率領(lǐng)中國(guó)遠(yuǎn)征軍在朝鮮英勇抗敵。5年前，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)在鳥巢開(kāi)幕，中國(guó)第一次宣布開(kāi)幕時(shí)。中國(guó)夢(mèng)得到了實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在，當(dāng)我們挎著書包，行走在上學(xué)的道路上，對(duì)未來(lái)充滿向往時(shí)，有沒(méi)有意識(shí)到，自己就是中國(guó)夢(mèng)的接班人。無(wú)論將來(lái)是總統(tǒng).是老板.是警官，還是扳道工.清潔工。。。。。。血都是一樣的，是中國(guó)血;心都是一樣的，是中國(guó)心;夢(mèng)都是一樣的，是中國(guó)夢(mèng)。從古至今，多少英雄偉人為了實(shí)現(xiàn)真正的中國(guó)夢(mèng)馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，埋頭寫作;從古至今，多少英雄偉人為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而拋頭顱灑熱血!作為他們的子孫，我們更應(yīng)該拿出數(shù)十倍的勇氣，去爭(zhēng)取，去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路上，自然有許多風(fēng)波，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一直到汶川大地震，數(shù)百起大大小小的風(fēng)波，哪一起不在中國(guó)人面前低下了頭?那一起把中國(guó)人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)打垮了?犯了錯(cuò)誤，我們一起改正;病毒來(lái)了，我們一同研究。房子塌了，可以重建;戰(zhàn)爭(zhēng)輸了，可以再來(lái)。任何波折，在中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與奮斗面前，都不值一提。正是我們繼承了這種血統(tǒng)，真是我們生活在這個(gè)國(guó)家，我們要繼承祖先的光榮傳統(tǒng)，接下實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這個(gè)擔(dān)子，與我們的前輩一樣，繼續(xù)戰(zhàn)斗在中華遼闊的土地上!
讓我們大家一起，共同，永遠(yuǎn)的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇3)
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)》每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇4)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，當(dāng)歌曲《春天里》的歌詞“如果有一天我老無(wú)所依”，深深觸動(dòng)了漂泊青年無(wú)依無(wú)靠的焦慮神經(jīng);當(dāng)小月月慘遭兩次碾壓，18位路人卻沒(méi)有伸出援手;當(dāng)殺師悲劇在江西臨川再次上演，試問(wèn)，中國(guó)人還有夢(mèng)嗎?如果有，這個(gè)夢(mèng)有又是什么呢?
歷史告訴我們，當(dāng)50多年前，美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金，用夢(mèng)想的力量激發(fā)了千千萬(wàn)萬(wàn)黑人爭(zhēng)取自由民主權(quán)利的信心和決心的時(shí)候，大洋彼岸的中國(guó)從來(lái)就不缺乏宏圖大夢(mèng)：
幾千年前，在《禮記》中，人們就描繪了“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)”的大同社會(huì)愿景——夢(mèng)想是追求;80多年前，李大釗同志寧死不屈，英勇就義，誓死高舉馬克思主義——夢(mèng)想是信仰;用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的鑰匙打開(kāi)了中國(guó)蒸蒸日上的機(jī)會(huì)之門——夢(mèng)想是改變。
而今天，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，為代表的新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)集體提出了“中國(guó)夢(mèng)”——那就是攜手13億人民共同走進(jìn)幸福之路的中華民族的偉大復(fù)興的之夢(mèng)。
那么，夢(mèng)想該怎么去實(shí)現(xiàn)呢?
夢(mèng)想，這個(gè)如此美麗的字眼，也只有在不斷的付出努力與奮斗后，才能成為現(xiàn)實(shí)。古今中外的大夢(mèng)想無(wú)不深深地植根于民眾，才能發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)官員從我做起，體恤民眾，一心為公;當(dāng)學(xué)者從我做起，沒(méi)有學(xué)術(shù)腐敗，敢于講真話;當(dāng)教師從我做起，兩袖清風(fēng)，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng);當(dāng)所有的13億人都做好本職工作，中國(guó)夢(mèng)這個(gè)大夢(mèng)想又何愁不能圓呢?
作為一名教師，在成長(zhǎng)的路上，我也有過(guò)困惑與迷茫：當(dāng)河北衡水中學(xué)，安徽毛坦廠中學(xué)等超級(jí)升學(xué)工廠先后出現(xiàn)，我想要問(wèn)，這難道是教育的終極追求嗎？
老師們，同志們，讓我們從我做起，重踏先賢逐夢(mèng)之路，共筑偉大的中國(guó)夢(mèng)!
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇5)
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)”大寫的夢(mèng)“，他不是一個(gè)夢(mèng)而是包含了每一個(gè)中國(guó)人的小小的夢(mèng)。不是某一個(gè)人可以實(shí)現(xiàn)的，他需要我們共同的力量。我是其中的一份子，肩上也感到沉甸甸的。風(fēng)華正茂的我們是國(guó)家正在培養(yǎng)的棟梁之才，在構(gòu)筑這個(gè)”夢(mèng)“中，我們不僅是主要建造者更是規(guī)劃者，藍(lán)圖的描繪者。所以我想要實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)就被賦予了更大的意義。
小時(shí)候，小孩都會(huì)被問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題：你長(zhǎng)大要做什么;都會(huì)寫一篇作文，題目是《我的夢(mèng)想》。我們?cè)趦H有的文化水平和視野范圍內(nèi)找到我們最崇拜的一種職業(yè)：科學(xué)家是最了不起的，而一個(gè)默默無(wú)聞的職業(yè)往往得不到大人的稱贊。后來(lái)隨著載人飛船的升天，宇航員又變成小孩的最愛(ài)。似乎越長(zhǎng)大，對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)話題越模糊越?jīng)]有概念，我開(kāi)始無(wú)法定義我的夢(mèng)想，連想象都變得稀少。因?yàn)槲乙硶⒈硢卧~、抄課文、做題、應(yīng)對(duì)考試……我像個(gè)傀儡，在應(yīng)試教育的模式下循規(guī)蹈矩地跟著走，我是個(gè)好學(xué)生不做什么出格的事，如果我真的像蓋茨老兄那樣從哈佛輟學(xué)，我家人一定會(huì)覺(jué)得我不可思議，把我像階級(jí)敵人一樣對(duì)待。當(dāng)然這樣一個(gè)乖學(xué)生是很難進(jìn)哈佛的吧，所以我根本沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。上中學(xué)時(shí)我壓根還沒(méi)有想過(guò)我現(xiàn)在所說(shuō)的這種情況，創(chuàng)造性思維是什么我就更覺(jué)得新奇了，可見(jiàn)我的思想在走向開(kāi)放和包容像我國(guó)的文化一樣。
后來(lái)我還認(rèn)識(shí)到，那些小時(shí)候說(shuō)過(guò)要成為科學(xué)家的大多數(shù)人都在平凡不起眼的崗位上默默耕耘著，為了那點(diǎn)勉強(qiáng)或根本不夠支付開(kāi)銷的薪金忍氣吞聲地工作著，后來(lái)我知道了讓他們屈服的東西叫做生活。小孩子多么天真。大多數(shù)人都過(guò)起了平凡的生活，并且往往會(huì)感受到這種平凡才是真實(shí)也是幸福。我尊敬勞動(dòng)人民，我覺(jué)得用雙手去創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)是一件特別有尊嚴(yán)的事。不管你做的事情多么卑微，只要對(duì)社會(huì)有價(jià)值對(duì)自己有利那就是了不起。我認(rèn)為自己有能力親手創(chuàng)造小康生活就是為中國(guó)夢(mèng)做了一份不小的貢獻(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)其實(shí)說(shuō)大很大說(shuō)小又很小，他大到是祖國(guó)的復(fù)興，民族的昌盛，我們正在這條道路上勇往直前;小到就是人民安居樂(lè)業(yè)，家庭和睦團(tuán)結(jié)，這也是我們一直繼承與發(fā)揚(yáng)的。由此可見(jiàn)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇6)
漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，對(duì)未來(lái)生活的追求，不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，朋友的煩惱不能分擔(dān)，而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤讀音更是層出不窮，而且也有損我們當(dāng)代中學(xué)生的形象。十年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇7)
卻承載了十三億中華兒女的信念，飽含了十三億中華兒女的希望與未來(lái)。我曾經(jīng)認(rèn)真的思考過(guò)一番。我們的祖國(guó)有著五十六個(gè)民族，五十六種燦爛的文化歷史。文化強(qiáng)盛的國(guó)家，到底有著怎樣的一個(gè)夢(mèng)想呢？振興中華罷。誰(shuí)說(shuō)我們的衣物穿著中沒(méi)有結(jié)合各個(gè)民族的特點(diǎn)？誰(shuí)說(shuō)我們的歌聲里沒(méi)有各個(gè)民族的旋律？誰(shuí)說(shuō)我們的佳肴中沒(méi)有各個(gè)民族的特點(diǎn)？幾乎每個(gè)漢族人民都有幾個(gè)少數(shù)民族的朋友；幾乎每個(gè)少數(shù)民族的人民也有幾個(gè)漢族人民的朋友。我們的國(guó)家是一個(gè)豐富多彩的大家庭，正是由于多種風(fēng)格各異的民族文化特色才把我們祖國(guó)的大地裝飾的如此美麗，才把我們祖國(guó)的藍(lán)天渲染的如此清澈溫暖。我們的國(guó)家曾經(jīng)消沉過(guò)幾百年，我想我們都不會(huì)忘記那些深深烙印在我們心里的恥辱——1937年南京大屠殺，但同樣我們也記得諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已；記得周恩來(lái)總理十二三歲時(shí)那鏗鏘有力的誓言——，為中華之崛起而讀書“莫欺少年窮，莫忘中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)。是五十六個(gè)民族的夢(mèng)，是十三億中華兒女的夢(mèng)，中華民族一家親，十三億人同心共筑中國(guó)夢(mèng)。那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)：中國(guó)才有真進(jìn)步“
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇8)
眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)路傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲??！中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。年輕的我們帶著一份對(duì)美好生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，來(lái)到了一起，不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤讀音更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損我們當(dāng)代中學(xué)生的形象。作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，十年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。學(xué)校是社會(huì)的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范之果綻放。
我是一名正宗的四川妹子，生于四川，長(zhǎng)于四川，天府之國(guó)的生活充滿了歡樂(lè)。
可誰(shuí)知道，在我讀三年級(jí)那年，發(fā)生了汶川大地震。山崩地裂，河水倒流。它摧毀了我的家園，震碎了我的心。我敬愛(ài)的陳老師，為了救我和小江，倒在了無(wú)盡的灰土之中，鮮紅的血滴在地上，看著陳老師絕望的眼神，聽(tīng)著陳老師無(wú)助的氣息，時(shí)間仿佛定格在了那一刻。陳老師永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我哭著喊著，我愛(ài)陳老師，我愛(ài)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。我發(fā)誓，我就不離開(kāi)故鄉(xiāng)一步，就算被震死。六年級(jí)時(shí)，我坐上了由成都開(kāi)往邵陽(yáng)的火車，來(lái)到了我母親的故鄉(xiāng)——洞口。當(dāng)時(shí)我非常生氣，氣媽媽為什么逼我違背了我的誓言。多少次，我偷偷的哭，眼淚打濕了枕頭，多少次，我靜靜地想，想哪天重回故鄉(xiāng)。我埋怨洞口這兒不好，那兒也不好，什么都不如我的故鄉(xiāng)——四川綿陽(yáng)。
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)和新老師。我發(fā)現(xiàn)，這里的老師特別有趣，光是那一口洞口話就已經(jīng)夠可愛(ài)的了。我想，要是我當(dāng)著四川人的面說(shuō)一句洞口話，他們一定覺(jué)得我是從火星來(lái)的。我也漸漸明白，不管我在哪，我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們共同的故鄉(xiāng)——中國(guó)。
我愛(ài)綿陽(yáng)，我愛(ài)四川;我愛(ài)洞口，我愛(ài)湖南;我跟愛(ài)我們共同的故鄉(xiāng)——中國(guó)。
我要用愛(ài)繪就一顆會(huì)飛的心，用愛(ài)編織夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的太空中遨游。作為中學(xué)生，早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我要努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取。我們應(yīng)以民族精神為紐帶，以振興中華為己任，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起;把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，把個(gè)人的理想和抱負(fù)，化作勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。我相信，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)插上愛(ài)的夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇2)
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!”當(dāng)這句話響在____的口中，中國(guó)人民無(wú)不歡欣鼓舞，中國(guó)夢(mèng)誕生了!
50__年前，當(dāng)黃帝站在這片神圣的大地上，對(duì)著天空大吼一聲：“中華!”宣布民族的誕生。__年前，當(dāng)曹操和劉備舉著酒杯，在梅園中煮酒論英雄。4__年前，當(dāng)成吉思汗發(fā)出第一聲勝利的吼叫，展開(kāi)征服歐洲的旅程.60年前，當(dāng)毛__在天安門上宣布：“中華人民共和國(guó)成立了!”50年前，當(dāng)彭德懷率領(lǐng)中國(guó)遠(yuǎn)征軍在朝鮮英勇抗敵。5年前，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)在鳥巢開(kāi)幕，中國(guó)第一次宣布開(kāi)幕時(shí)。中國(guó)夢(mèng)得到了實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在，當(dāng)我們挎著書包，行走在上學(xué)的道路上，對(duì)未來(lái)充滿向往時(shí)，有沒(méi)有意識(shí)到，自己就是中國(guó)夢(mèng)的接班人。無(wú)論將來(lái)是總統(tǒng).是老板.是警官，還是扳道工.清潔工。。。。。。血都是一樣的，是中國(guó)血;心都是一樣的，是中國(guó)心;夢(mèng)都是一樣的，是中國(guó)夢(mèng)。從古至今，多少英雄偉人為了實(shí)現(xiàn)真正的中國(guó)夢(mèng)馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，埋頭寫作;從古至今，多少英雄偉人為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而拋頭顱灑熱血!作為他們的子孫，我們更應(yīng)該拿出數(shù)十倍的勇氣，去爭(zhēng)取，去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路上，自然有許多風(fēng)波，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一直到汶川大地震，數(shù)百起大大小小的風(fēng)波，哪一起不在中國(guó)人面前低下了頭?那一起把中國(guó)人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)打垮了?犯了錯(cuò)誤，我們一起改正;病毒來(lái)了，我們一同研究。房子塌了，可以重建;戰(zhàn)爭(zhēng)輸了，可以再來(lái)。任何波折，在中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與奮斗面前，都不值一提。正是我們繼承了這種血統(tǒng)，真是我們生活在這個(gè)國(guó)家，我們要繼承祖先的光榮傳統(tǒng)，接下實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這個(gè)擔(dān)子，與我們的前輩一樣，繼續(xù)戰(zhàn)斗在中華遼闊的土地上!
讓我們大家一起，共同，永遠(yuǎn)的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇3)
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)》每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇4)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，當(dāng)歌曲《春天里》的歌詞“如果有一天我老無(wú)所依”，深深觸動(dòng)了漂泊青年無(wú)依無(wú)靠的焦慮神經(jīng);當(dāng)小月月慘遭兩次碾壓，18位路人卻沒(méi)有伸出援手;當(dāng)殺師悲劇在江西臨川再次上演，試問(wèn)，中國(guó)人還有夢(mèng)嗎?如果有，這個(gè)夢(mèng)有又是什么呢?
歷史告訴我們，當(dāng)50多年前，美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金，用夢(mèng)想的力量激發(fā)了千千萬(wàn)萬(wàn)黑人爭(zhēng)取自由民主權(quán)利的信心和決心的時(shí)候，大洋彼岸的中國(guó)從來(lái)就不缺乏宏圖大夢(mèng)：
幾千年前，在《禮記》中，人們就描繪了“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)”的大同社會(huì)愿景——夢(mèng)想是追求;80多年前，李大釗同志寧死不屈，英勇就義，誓死高舉馬克思主義——夢(mèng)想是信仰;用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的鑰匙打開(kāi)了中國(guó)蒸蒸日上的機(jī)會(huì)之門——夢(mèng)想是改變。
而今天，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，為代表的新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)集體提出了“中國(guó)夢(mèng)”——那就是攜手13億人民共同走進(jìn)幸福之路的中華民族的偉大復(fù)興的之夢(mèng)。
那么，夢(mèng)想該怎么去實(shí)現(xiàn)呢?
夢(mèng)想，這個(gè)如此美麗的字眼，也只有在不斷的付出努力與奮斗后，才能成為現(xiàn)實(shí)。古今中外的大夢(mèng)想無(wú)不深深地植根于民眾，才能發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)官員從我做起，體恤民眾，一心為公;當(dāng)學(xué)者從我做起，沒(méi)有學(xué)術(shù)腐敗，敢于講真話;當(dāng)教師從我做起，兩袖清風(fēng)，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng);當(dāng)所有的13億人都做好本職工作，中國(guó)夢(mèng)這個(gè)大夢(mèng)想又何愁不能圓呢?
作為一名教師，在成長(zhǎng)的路上，我也有過(guò)困惑與迷茫：當(dāng)河北衡水中學(xué)，安徽毛坦廠中學(xué)等超級(jí)升學(xué)工廠先后出現(xiàn)，我想要問(wèn)，這難道是教育的終極追求嗎？
老師們，同志們，讓我們從我做起，重踏先賢逐夢(mèng)之路，共筑偉大的中國(guó)夢(mèng)!
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇5)
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)”大寫的夢(mèng)“，他不是一個(gè)夢(mèng)而是包含了每一個(gè)中國(guó)人的小小的夢(mèng)。不是某一個(gè)人可以實(shí)現(xiàn)的，他需要我們共同的力量。我是其中的一份子，肩上也感到沉甸甸的。風(fēng)華正茂的我們是國(guó)家正在培養(yǎng)的棟梁之才，在構(gòu)筑這個(gè)”夢(mèng)“中，我們不僅是主要建造者更是規(guī)劃者，藍(lán)圖的描繪者。所以我想要實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)就被賦予了更大的意義。
小時(shí)候，小孩都會(huì)被問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題：你長(zhǎng)大要做什么;都會(huì)寫一篇作文，題目是《我的夢(mèng)想》。我們?cè)趦H有的文化水平和視野范圍內(nèi)找到我們最崇拜的一種職業(yè)：科學(xué)家是最了不起的，而一個(gè)默默無(wú)聞的職業(yè)往往得不到大人的稱贊。后來(lái)隨著載人飛船的升天，宇航員又變成小孩的最愛(ài)。似乎越長(zhǎng)大，對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)話題越模糊越?jīng)]有概念，我開(kāi)始無(wú)法定義我的夢(mèng)想，連想象都變得稀少。因?yàn)槲乙硶⒈硢卧~、抄課文、做題、應(yīng)對(duì)考試……我像個(gè)傀儡，在應(yīng)試教育的模式下循規(guī)蹈矩地跟著走，我是個(gè)好學(xué)生不做什么出格的事，如果我真的像蓋茨老兄那樣從哈佛輟學(xué)，我家人一定會(huì)覺(jué)得我不可思議，把我像階級(jí)敵人一樣對(duì)待。當(dāng)然這樣一個(gè)乖學(xué)生是很難進(jìn)哈佛的吧，所以我根本沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。上中學(xué)時(shí)我壓根還沒(méi)有想過(guò)我現(xiàn)在所說(shuō)的這種情況，創(chuàng)造性思維是什么我就更覺(jué)得新奇了，可見(jiàn)我的思想在走向開(kāi)放和包容像我國(guó)的文化一樣。
后來(lái)我還認(rèn)識(shí)到，那些小時(shí)候說(shuō)過(guò)要成為科學(xué)家的大多數(shù)人都在平凡不起眼的崗位上默默耕耘著，為了那點(diǎn)勉強(qiáng)或根本不夠支付開(kāi)銷的薪金忍氣吞聲地工作著，后來(lái)我知道了讓他們屈服的東西叫做生活。小孩子多么天真。大多數(shù)人都過(guò)起了平凡的生活，并且往往會(huì)感受到這種平凡才是真實(shí)也是幸福。我尊敬勞動(dòng)人民，我覺(jué)得用雙手去創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)是一件特別有尊嚴(yán)的事。不管你做的事情多么卑微，只要對(duì)社會(huì)有價(jià)值對(duì)自己有利那就是了不起。我認(rèn)為自己有能力親手創(chuàng)造小康生活就是為中國(guó)夢(mèng)做了一份不小的貢獻(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)其實(shí)說(shuō)大很大說(shuō)小又很小，他大到是祖國(guó)的復(fù)興，民族的昌盛，我們正在這條道路上勇往直前;小到就是人民安居樂(lè)業(yè)，家庭和睦團(tuán)結(jié)，這也是我們一直繼承與發(fā)揚(yáng)的。由此可見(jiàn)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇6)
漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，對(duì)未來(lái)生活的追求，不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，朋友的煩惱不能分擔(dān)，而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤讀音更是層出不窮，而且也有損我們當(dāng)代中學(xué)生的形象。十年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇7)
卻承載了十三億中華兒女的信念，飽含了十三億中華兒女的希望與未來(lái)。我曾經(jīng)認(rèn)真的思考過(guò)一番。我們的祖國(guó)有著五十六個(gè)民族，五十六種燦爛的文化歷史。文化強(qiáng)盛的國(guó)家，到底有著怎樣的一個(gè)夢(mèng)想呢？振興中華罷。誰(shuí)說(shuō)我們的衣物穿著中沒(méi)有結(jié)合各個(gè)民族的特點(diǎn)？誰(shuí)說(shuō)我們的歌聲里沒(méi)有各個(gè)民族的旋律？誰(shuí)說(shuō)我們的佳肴中沒(méi)有各個(gè)民族的特點(diǎn)？幾乎每個(gè)漢族人民都有幾個(gè)少數(shù)民族的朋友；幾乎每個(gè)少數(shù)民族的人民也有幾個(gè)漢族人民的朋友。我們的國(guó)家是一個(gè)豐富多彩的大家庭，正是由于多種風(fēng)格各異的民族文化特色才把我們祖國(guó)的大地裝飾的如此美麗，才把我們祖國(guó)的藍(lán)天渲染的如此清澈溫暖。我們的國(guó)家曾經(jīng)消沉過(guò)幾百年，我想我們都不會(huì)忘記那些深深烙印在我們心里的恥辱——1937年南京大屠殺，但同樣我們也記得諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已；記得周恩來(lái)總理十二三歲時(shí)那鏗鏘有力的誓言——，為中華之崛起而讀書“莫欺少年窮，莫忘中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)。是五十六個(gè)民族的夢(mèng)，是十三億中華兒女的夢(mèng)，中華民族一家親，十三億人同心共筑中國(guó)夢(mèng)。那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)：中國(guó)才有真進(jìn)步“
同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿(篇8)
眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)路傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲??！中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。年輕的我們帶著一份對(duì)美好生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，來(lái)到了一起，不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤讀音更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損我們當(dāng)代中學(xué)生的形象。作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，十年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。學(xué)校是社會(huì)的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范之果綻放。
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