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通用個(gè)人最新工作總結(jié) 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們，
大家晚上好
年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去了，新的挑戰(zhàn)又在眼前，沉思回顧，在xx這個(gè)大家庭里使我得到了鍛煉，學(xué)習(xí)了很多的知識，交了很多朋友，當(dāng)然也積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，在里也通過深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的不足......
具體述職如下：
一、業(yè)務(wù)
1.超市看似是一項(xiàng)簡單的工作，真正做起來卻不那么容易，需要較強(qiáng)的責(zé)任心，不僅要干好本職工作，還要做好溝通，服務(wù)兩者相互相成，缺一不可
一年來的工作很短，寫出來卻很長，
1，既做到三實(shí)，四嚴(yán)，兩個(gè)一樣，三實(shí)即是做人誠實(shí)，說實(shí)話，辦實(shí)事，四嚴(yán)即是嚴(yán)格要求，嚴(yán)密的組織，嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)明的紀(jì)律，兩個(gè)一樣，即是領(lǐng)導(dǎo)在與不在都一樣，有無檢查都一樣。
2.要求保證實(shí)貨與賬目一致性，做好每月盤點(diǎn)，循環(huán)先進(jìn)先出的原則，保持環(huán)境整潔，物品井然有序，定時(shí)向上級提報(bào)代銷，殘損物品明細(xì)
3.倉庫管轄區(qū)域，通道合理規(guī)劃定位，所存在物品按一定規(guī)劃定位，有利于充分利用有限的倉庫空間，確保工作效率
4.做好防火，防盜，防破壞工作，熟練業(yè)務(wù)，禮貌待人，樂于傾聽他人建議，批評
5.是繁忙充實(shí)的一年，在全組的共同努力下，我柜組的銷貨達(dá)到xxx，利潤達(dá)到xxx。取得可喜的成績是與全組員工的努力分不開的
二、管理
提起管理，我覺的讓我頭疼的問題就是促銷員，當(dāng)然大量的銷貨也是和促銷員分不開的，組內(nèi)員工六名，14名促銷員，一但管理不好，組內(nèi)將是一片散沙，不可收拾，首先我教育員工把促銷員當(dāng)成自己的同事，用心呵護(hù)她們，其次教育促銷員把自己當(dāng)成組里最重要的一員，她們由于是廠家開資，所以有些事情很散漫，第一步歸納以下三點(diǎn)，明確的責(zé)任，積極的態(tài)度，正確的位置。
在現(xiàn)實(shí)生活工作中，每個(gè)人都有不同的責(zé)任，只不過由于職位的高低存在責(zé)任大小而已，做為公司的一名員工，我們的責(zé)任是什么？我給她們比喻，公司是一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，而我們就是這臺機(jī)器上的一個(gè)齒輪，每個(gè)齒輪都在為這臺機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)提供服務(wù)。
而其中任何一個(gè)齒輪出現(xiàn)問題，都將使機(jī)器無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不言而喻，我們就是轉(zhuǎn)化思想，工作是，我要做，而不是要我做，
一年來，自己嚴(yán)格要求自己，沒有規(guī)矩不成方圓，榜樣的力量是無窮的，在促銷員中找一個(gè)比較積極的員工來做榜樣，讓所有的促銷員有工作上學(xué)習(xí)上的標(biāo)準(zhǔn)，讓大家跟著榜樣干，樹立榜樣時(shí)要通過公正，公平，公開的方法產(chǎn)生，這樣的榜樣才能讓別人福氣，才有號召力，才能在他們心中樹立威信，首先從考勤制度開始，沒有制度就沒有管理的準(zhǔn)繩，更沒有對員工的約束，比如說有一個(gè)促銷員遲到了，我說她又遲到，這個(gè)促銷員會很不服氣，有了考勤制度，我就能根據(jù)促銷員的簽到時(shí)間，對照考勤制度，看她晚了多長時(shí)間，理直氣壯的說她遲到了，并進(jìn)行處理，讓她們心服口順，和員工能正常的同步了前進(jìn)了
三、計(jì)劃
我有個(gè)信念，只有前進(jìn)，不能后退，只能成功，不能失敗。
通用個(gè)人最新工作總結(jié) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。
在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。
班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
通用個(gè)人最新工作總結(jié) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
您好!
回顧這一年來的工作，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將兩個(gè)月來的工作情況總結(jié)如下：
一、驗(yàn)貨
驗(yàn)貨對我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為驗(yàn)貨員，自己清醒地認(rèn)識到，驗(yàn)貨是產(chǎn)品品質(zhì)的保證，把好品質(zhì)關(guān)是我的責(zé)任，是對顧客的承諾。
1、果蔬驗(yàn)收流程：接倉庫通知——檢驗(yàn)準(zhǔn)備——物品核對——執(zhí)行檢驗(yàn)——感官判定——確認(rèn)簽字——填寫記錄——驗(yàn)收完畢;若感官判定異常則需填寫品質(zhì)異常單。
2、包材、食材驗(yàn)收流程：接倉庫通知——準(zhǔn)備工具——物品核對——取樣——感官判定——確認(rèn)簽字——填寫記錄——驗(yàn)收完畢。
3、新品驗(yàn)收：包材要企劃簽字樣品;食材要確認(rèn)書。
4、乳制品驗(yàn)收：新批次到貨需提供檢驗(yàn)報(bào)告、取樣送檢驗(yàn)檢疫局檢驗(yàn)。
5、鮮酵母驗(yàn)收：溫度小于等于8。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己兩個(gè)月來還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了驗(yàn)貨員工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在異常處理方面、驗(yàn)貨標(biāo)準(zhǔn)方面、新品確認(rèn)方面等能力，經(jīng)過兩個(gè)月的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向
一年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，驗(yàn)貨員對我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高;第二，有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。
在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)食品專業(yè)知識和品質(zhì)相關(guān)知識。加強(qiáng)對原材料感官檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和完善，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)。
第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)驗(yàn)貨員對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績。
在驗(yàn)貨工作不足主要有：
1、缺乏基本的驗(yàn)貨員工作經(jīng)驗(yàn)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措;
2、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
3、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
4、辦事效率不夠快，生產(chǎn)經(jīng)常崔貨等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中表現(xiàn)得更好，保證讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意。
述職人：xxx
xx年x月x日
通用個(gè)人最新工作總結(jié) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人于20xx年9月被集團(tuán)公司選拔為選煤廠廠長兼黨總支書記，主抓分廠全面工作。一年來，我時(shí)刻不忘領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，努力以一名優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力，帶領(lǐng)全廠干部員工，扎實(shí)工作，按集團(tuán)公司及總廠的要求，完成了本職工作，并使分廠的各項(xiàng)工作有了新進(jìn)展，現(xiàn)做以簡要匯報(bào)：
一年來，我們充分發(fā)揮思想政治工作的”生命線”作用，為企業(yè)發(fā)展做好服務(wù)工作。峻德分廠目前還沒有完全擺脫困境，我們堅(jiān)持把握大局、服務(wù)中心，按照保穩(wěn)定、促發(fā)展的要求，全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。在總廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高全廠黨員干部的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。按時(shí)參加中心組學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，提高了全體黨員干部的理論水平。加強(qiáng)組織建設(shè)。在選人、用人上下功夫，認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，選用政治靠得注業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理有水平、作風(fēng)過得硬的干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
我們把機(jī)電車間一名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志破格提拔為車間主任，在全廠引起很大反響，初步形成了”唯才是舉、適才而用、知人善任、廣納群賢”的良好環(huán)境。突出抓好薄弱黨支部建設(shè)，配齊配強(qiáng)支部班子，做好發(fā)展黨員工作，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。通過勤儉辦廠、提效增盈，不斷增加員工收入，員工人均收入增加2400元，增幅為27%，提高了員工的生活水平。傾聽群眾呼聲，采納員工合理化建議，尊重和保障員工的合法權(quán)益，創(chuàng)造全心全意依靠員工群眾辦企業(yè)，用各種方法充分激發(fā)廣大員工的工作熱情。關(guān)心員工生活，時(shí)刻把群眾冷暖疾苦掛在心上，甘當(dāng)公仆，樂于助人，全心全意為員工服務(wù)。完善員工福利設(shè)施，修建浴池、購買通勤客車，利用節(jié)假日對員工家訪，在重大節(jié)日前及時(shí)為員工發(fā)放糧油等慰問品，員工子女就學(xué)及家中發(fā)生婚、喪、并災(zāi)時(shí)，及時(shí)予以救助，今年就有2名品學(xué)兼優(yōu)，無力就學(xué)的貧困員工子女受到我廠的資助，通過一系列有效的措施，增強(qiáng)了員工的愛企、愛崗熱情，提高了企業(yè)的凝聚力和向心力。
在同志們的支持下，我?guī)ьI(lǐng)全廠技術(shù)人員全面實(shí)施“科技興廠”戰(zhàn)略，堅(jiān)持走科技創(chuàng)新之路，向科技改造要效益。峻德選煤廠由于建廠時(shí)，施工跨度期長，生產(chǎn)工藝落后，長期處于虧損狀態(tài)。針對這一情況，鼓勵(lì)工程技術(shù)人員增強(qiáng)創(chuàng)新意識，發(fā)揚(yáng)敢想、敢冒、敢試的精神，查找生產(chǎn)設(shè)備上、工藝流程上的欠缺，提出整改措施和意見，并對技改工作做出貢獻(xiàn)的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。這一政策為我廠技改工作發(fā)展構(gòu)建了平臺，一年中我廠開展技改工程十余項(xiàng)。施工安裝了弧型篩2臺，提高了細(xì)煤泥回收率。修復(fù)加壓過濾機(jī)1臺、排矸系統(tǒng)給煤機(jī)4臺，為了增加煤泥的處理量，使煤泥全部回收，新增加了4臺渣漿泵，進(jìn)一步提高了生產(chǎn)能力。通過一系列富有成效技術(shù)改造，生產(chǎn)效益顯著提高，今年1—9月份，峻德分廠入洗原煤56。7萬噸，同比多入洗16。4萬噸，政策性虧損51萬元，同比減虧621萬元，創(chuàng)建廠以來最好水平。
在企業(yè)文化建設(shè)上，積極學(xué)習(xí)總廠企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)貼近管理、務(wù)實(shí)管用，具有峻德分廠特色的企業(yè)文化，真抓實(shí)干、不走形式、講求實(shí)效，按部就班的推進(jìn)各項(xiàng)工作，使我廠在企業(yè)文化建設(shè)方面逐步與總廠同步發(fā)展。打造良好的學(xué)習(xí)氛圍，向“學(xué)習(xí)型”企業(yè)邁進(jìn)。帶領(lǐng)全廠工程技術(shù)人員編寫了《峻德選煤廠“三程”匯編》，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓員工在工作之余學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)技能。同時(shí)為了增強(qiáng)員工對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的興趣，開展技術(shù)練兵活動(dòng)，收到了良好的效果。借它山之石可以攻玉，派遣工程技術(shù)人員，管理人員走出家門，到同行業(yè)先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)，開闊了視野，借鑒了外部經(jīng)驗(yàn)為我所用。以完善企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化為重點(diǎn)，對廠內(nèi)水泥路面進(jìn)行修繕，樓體做了防水、粉刷處理，裝修了調(diào)度室、會議室，并把衛(wèi)生保持工作落實(shí)到實(shí)處。過去車間生產(chǎn)環(huán)境臟、亂、差，生產(chǎn)設(shè)備跑、冒、滴、漏現(xiàn)象嚴(yán)重，員工情緒低落，現(xiàn)在，生產(chǎn)車間已達(dá)到了時(shí)時(shí)處處無塵土，設(shè)備無故障運(yùn)轉(zhuǎn)的標(biāo)準(zhǔn)，員工心情舒暢，干勁十足，對我廠脫貧解困、扭虧為盈充滿了信心。企業(yè)文化與企業(yè)管理緊密結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行干部走動(dòng)式管理制度。員工實(shí)行五星級考核，今年以來就有16名員工被評為五星級員工，激發(fā)了員工爭當(dāng)先進(jìn)的工作熱情。一系列得力措施，讓員工感受到企業(yè)文化的實(shí)際效果，使員工的意志得以凝聚，行為得到規(guī)范，工作積極性、質(zhì)量和效益得到提升。
在過去的一年中，我自己做了一些具體工作，但是與全廠干部員工的支持和幫助是分不開的，在實(shí)際工作中也存在一些不足，主要是內(nèi)部管理工作有不到位的地方，如在年初浮選車間一名員工隨意竄崗，造成了重傷事故，造成了極壞的影響。在自身建設(shè)方面，抓個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)工作業(yè)務(wù)較忙就忽視了政治理論學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服不足，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，不斷深化企業(yè)管理，協(xié)助集團(tuán)公司、選煤總廠做好分廠的各項(xiàng)經(jīng)營管理工作，努力提高理論、業(yè)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)水平，爭取把選煤廠打造成為高產(chǎn)高效的選煤廠，向行業(yè)一流水平邁進(jìn)。
通用個(gè)人最新工作總結(jié) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人自20xx年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來至今已有四年時(shí)間了，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn)
本人一貫以來思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅(jiān)定。忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
我于xxxx年x月xx畢業(yè)，同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20xx年x月于xx專業(yè)?？飘厴I(yè)，20xx年x月又參加了xxx大學(xué)xx專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計(jì)算機(jī)初級”、“計(jì)算機(jī)中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn)，以不斷的充實(shí)自己的知識。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中，苦練扎實(shí)的基本功，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字、毛筆字）中均獲一等獎(jiǎng)。
主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20xx年xx市中學(xué)語文教研會上，自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在xx市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，被市教改課題組選送到省評獎(jiǎng)，并于04年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。特別是在20xx年11月，參加xx市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)，成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對象之一。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自己的'教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作，奪取雙豐收
我自xxxx年參加教育工作以來至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí)，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。
自己還堅(jiān)持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。
多年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價(jià)錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列。
四、揚(yáng)長避短，更上一層樓
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文二級教師職務(wù)以來四年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述，本人自認(rèn)為完全符合申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)的條件和資格，請上級有關(guān)部門給予評審。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來參與，提高他們的專業(yè)水平。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
通用個(gè)人最新工作總結(jié) 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
面對新的形勢，新的要求，新的思路，回顧這半年來的工作和學(xué)習(xí)，感覺這一學(xué)期思想，工作，學(xué)習(xí)都有了很大的提高。從現(xiàn)在的師德、課堂教學(xué)、班級工作、語文教研組等方面，做如下總結(jié)：
一、師德
歷任X年級、X年級語文教學(xué)，X年級班主任，xx語文教研部組長。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生、關(guān)愛后進(jìn)生、教書育人、為人師表的原則，堅(jiān)守學(xué)校“三條高壓線”，遵守“三項(xiàng)規(guī)范一項(xiàng)要求”，責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，積極做好本職工作，堅(jiān)持滿勤，嚴(yán)格按照學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)備課、聽課、評課、及時(shí)批改和點(diǎn)評作業(yè)。
二、教學(xué)工作
按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真研讀教材，優(yōu)化教學(xué)方法，使課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、積極探索、積極思考、積極操作、積極評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)式學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展。課堂教學(xué)重視對學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)。端正刻苦鉆研的態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考、克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。要熱情輔導(dǎo)學(xué)生，檢查學(xué)生的知識，做好學(xué)生的漏抓工作。給學(xué)生上課獲取知識的主動(dòng)權(quán)，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)使用者和加工者，充分挖掘自身潛力。使學(xué)生從被動(dòng)接受“我要學(xué)”變?yōu)橹鲃?dòng)接受“我要學(xué)”，變“學(xué)”為“學(xué)”。
三、班級工作
根據(jù)學(xué)校德育和少年隊(duì)工作精神，積極開展班級活動(dòng)，創(chuàng)新主題班會活動(dòng)形式，實(shí)行“人人參與管理，人人接受管理”的班級管理模式，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性和主動(dòng)性。對于一些缺乏自覺性和紀(jì)律性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，我每周都要擠出時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交談和交流。與老師和家長密切合作。與活躍的班主任溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活狀況，共同管理學(xué)生；積極聯(lián)系家長，通過電話訪談、家訪等方式了解學(xué)生在家、在社會、在節(jié)假日的情況，并向家長匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，相互交流，探討教育孩子的方法，讓學(xué)生健康發(fā)展。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，主動(dòng)聯(lián)系家長，爭取他們的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教學(xué)方法，讓家庭教育與學(xué)校教育同步。家長對我們班的老師和班級工作都很滿意。
四、語文教學(xué)與研究
主動(dòng)帶頭上教研課。這學(xué)期我上了兩次教研班：一次是我們組的教研班，一次是xx小學(xué)的公開課。寫教學(xué)結(jié)語和教學(xué)體會，送論文一篇給市里選。周四組織集體備課，重點(diǎn)是課堂教學(xué)。xx老師為我們系推出了精品課。為了教好這堂課，我們組的五位老師聯(lián)合起來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。經(jīng)過反復(fù)修改，他們還主動(dòng)向市教研室xx老師、我校教學(xué)督導(dǎo)X主任、教研員xx老師求教。在這節(jié)課的基礎(chǔ)上，我們組向全校提出“讓每一個(gè)孩子都想學(xué)、會學(xué)?！?BR> 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)。我個(gè)人是做了自己的主觀努力的，但有時(shí)候還是會有為老而活的想法。商科學(xué)習(xí)不夠，無法持之以恒。希望在領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督、關(guān)心和幫助下，充分發(fā)揮自己的力量，為學(xué)校增光添彩。愿與全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。
我在此傳達(dá)
敬禮！
通用個(gè)人最新工作總結(jié) 篇7
20xx年是我校內(nèi)涵建設(shè)各項(xiàng)工作上臺階的一年，也是進(jìn)一步深化人事制度改革，全面推進(jìn)崗位設(shè)置和聘任工作的一年，人事處處長述職報(bào)告。我作為人事處處長，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校各二級單位和其他職能部門的大力配合以及本部門同志們的大力支持下，順利完成了上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
一、政治思想道德情況
在思想政治學(xué)習(xí)方面，自己始終能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，積極參加學(xué)校的中心組學(xué)習(xí)，積極參加行政機(jī)關(guān)總支的各種活動(dòng)，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注國家的政策動(dòng)向，做到思想上與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)合人事處工作實(shí)際，和本部門黨員同志一道討論學(xué)習(xí)，找出工作中的問題和差距，并進(jìn)行思考改進(jìn)工作的辦法和解決問題的對策。
二、履行崗位職責(zé)情況
在工作中，非常注重樹立大局意識和服務(wù)意識，充分認(rèn)識本部門工作對學(xué)校穩(wěn)定的重要作用，力求把工作做細(xì)做好，在工作中任勞任怨，犧牲節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間，注重人事處團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和工作隊(duì)伍的鍛煉，在穩(wěn)步推進(jìn)中力求有所創(chuàng)新，不斷解決新形勢下的新問題和學(xué)校發(fā)展中遇到的新問題，確保工作水平和服務(wù)水平不斷提升。
1.完成崗位設(shè)置與聘任文件起草工作
崗位設(shè)置與聘任工作是國家人事政策的一次大的改革，涉及到事業(yè)單位的各類人員，為了做好此項(xiàng)工作，早在20xx年就已經(jīng)開始了對其他高校的調(diào)研。20xx年年初就開始了對校內(nèi)情況的排摸。暑假期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，經(jīng)過多次討論和研究，起草了五套可供校領(lǐng)導(dǎo)選擇的方案，在上海市正式啟動(dòng)此項(xiàng)工作之后，迅速進(jìn)入了文件修改階段，為在短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)工作及早做好了充分的準(zhǔn)備。20xx年9月以來，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定了《崗位設(shè)置方案》、《崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》和教師崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤技能崗位以及新設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位的聘任實(shí)施細(xì)則。為了傾聽更多教職工的心聲，使方案更加完善，增加教職工對崗位設(shè)置與聘任工作的了解，參與了各教研及教輔部門負(fù)責(zé)人懇談會、教授懇談會、輔導(dǎo)員懇談會、青年教師懇談會、其他專業(yè)技術(shù)人員懇談會、民主黨派負(fù)責(zé)人和黨外代表人士懇談會、機(jī)關(guān)職能部門和古北校區(qū)各部門負(fù)責(zé)人懇談會。認(rèn)真匯總各部門提出的意見并進(jìn)行研究，及時(shí)準(zhǔn)確地將意見和建議向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行了4次大規(guī)模的修改和20多次小規(guī)模修改，充分體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)崗位設(shè)置與聘任方案與我校已有政策和實(shí)際情況的結(jié)合，做到了公開接受教職工監(jiān)督，公開征求教職工意見，公開每一道程序，為此項(xiàng)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2. 師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺階
20xx年，我校教師培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)了從國內(nèi)到國外的跨越。為滿足我校辦學(xué)國際化戰(zhàn)略的要求，學(xué)校積極實(shí)施“送出去”戰(zhàn)略，啟動(dòng)了骨干教師海外訪學(xué)計(jì)劃，20xx年年初，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，在征求各二級單位意見的基礎(chǔ)上，制定了《上海對外貿(mào)易學(xué)院骨干教師海外訪學(xué)暫行辦法》，加大了對骨干教師培養(yǎng)的力度，資助教師到海外名校進(jìn)行為期半年到一年的訪學(xué)進(jìn)修，3月份，學(xué)校批準(zhǔn)了11位教師到海外放學(xué)，截至20xx年年底已有7位教師在英美等國的知名高校進(jìn)行研修。20xx年10月我校又啟動(dòng)了第二次骨干教師海外訪學(xué)的申報(bào)工作，目前有20人申請，正在遴選的過程中。
國際旅費(fèi)項(xiàng)目也取得了突破。我校在獲悉國家留學(xué)基金委開始實(shí)施國際旅費(fèi)項(xiàng)目之后馬上動(dòng)手準(zhǔn)備申請材料，僅用了一天時(shí)間將全部材料準(zhǔn)備妥當(dāng)并寄送北京國家留學(xué)基金委。由于材料準(zhǔn)備到位，我校成功獲得每年30個(gè)國際旅費(fèi)資助名額。在各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的積極配合下，填寫相關(guān)申請材料，人事處進(jìn)行審核之后將26位教師的申請材料寄送北京。經(jīng)審批，我校共有5人獲得了資助，占上海市獲得資助名額的十分之一，全國有150人獲得了資助。這個(gè)項(xiàng)目為學(xué)校節(jié)約了資金。
海外課程進(jìn)修是我校延續(xù)多年的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目，20xx年，我校共完成6期招投標(biāo)任務(wù)，先后有23位教師出國進(jìn)行課程進(jìn)修。
優(yōu)青專項(xiàng)基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)優(yōu)秀率得到提高。根據(jù)市教委的部署，人事處從各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對項(xiàng)目的過程管理，提高了我校青年教師獲得資助的比例，共17有位青年教師獲得20xx年度優(yōu)青專項(xiàng)資助，中標(biāo)率達(dá)到100%。同時(shí)注重項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)率和優(yōu)秀率。完成20xx年獲得專項(xiàng)資助14位教師的結(jié)項(xiàng)考核工作，優(yōu)秀率較以往有所提高。
同時(shí)高端人才項(xiàng)目的申報(bào)也是我們20xx年的重要工作。牽頭組織了相關(guān)二級學(xué)院申報(bào)3個(gè)東方學(xué)者崗位，組織申報(bào)上海市領(lǐng)軍人才1人。
我校師資隊(duì)伍的學(xué)歷學(xué)位提升情況明顯。年內(nèi)，共有177人正在接受學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)，其中博士68人(20xx年新增15人)，碩士9人(20xx年新增2人)。
3.專任教師的引進(jìn)和錄用
在聽取用人部門意見的基礎(chǔ)上，配合學(xué)科建設(shè)，積極做好20xx年度人才引進(jìn)與錄用計(jì)劃工作。全校各部門根據(jù)《XX對外貿(mào)易學(xué)院20xx—20xx年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》及實(shí)施方案和《XX對外貿(mào)易學(xué)院新進(jìn)人員錄用管理辦法》(滬貿(mào)院人[20xx]133號)，結(jié)合部門師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)和教學(xué)、科研、管理等工作的實(shí)際需要，在編制允許范圍內(nèi)做好各類新進(jìn)人員錄用計(jì)劃。人事處匯總各部門錄用計(jì)劃，在中國教育網(wǎng)站、省級以上報(bào)紙、我校學(xué)術(shù)期刊等多種媒體向社會公布人才需求信息，并組織好引進(jìn)與錄用工作。
20xx年，引進(jìn)錄用專任教師共計(jì)19人，其中具有博士學(xué)位的教師有18人，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3人(其中1人正在辦理審批手續(xù))，正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)1人。20xx年共接洽擬引進(jìn)高層次人才29人，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，全部提交校學(xué)術(shù)委員會，根據(jù)具體情況商談引進(jìn)事項(xiàng)，其中部分人員正在處于辦理引進(jìn)手續(xù)過程中。
3.完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評議和聘任工作
20xx年，我校教師的職務(wù)結(jié)構(gòu)得到了極大改善，達(dá)到了我校有史以來的最佳結(jié)構(gòu)，20xx年，共有57人晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，其中正高16人，副高41人，高級職務(wù)教師占專業(yè)技術(shù)人員的45.14%。同時(shí)完成了21位教師晉升中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)術(shù)評議和聘任、18位新進(jìn)教師聘任中初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的工作。20xx年年底，我校教師的職務(wù)結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化，高級職務(wù)比例達(dá)到了45%的歷史最高點(diǎn)。
5.完成各種人才類項(xiàng)目申報(bào)工作
根據(jù)上級關(guān)于計(jì)劃學(xué)者申報(bào)文件的精神，我校共有7人符合浦江計(jì)劃學(xué)者的申報(bào)條件，人事處積極組織相關(guān)人員進(jìn)行溝通，并對3位申報(bào)教師的材料進(jìn)行審核和上報(bào)。
20xx年，組織了會計(jì)學(xué)院、商務(wù)信息學(xué)院和WTO教育學(xué)院三個(gè)二級單位申報(bào)3個(gè)東方學(xué)者崗位。人事處配合進(jìn)行了網(wǎng)上申報(bào)和材料審核等工作。20xx年，組織申報(bào)XX市領(lǐng)軍人才1人。
6.完成了人事處其他工作
根據(jù)上級考核文件精神啟動(dòng)校學(xué)年度考核工作，并根據(jù)各二級單位提交的考勤情況進(jìn)行工作發(fā)放工作，并以次為依據(jù)發(fā)放國家工資、校內(nèi)津貼。
在工作中體現(xiàn)“以人為本”的理念，把教職工的事情當(dāng)作自己的事情，當(dāng)作重要工作內(nèi)容來做，本年度為1名教職工解決了兩地分居，體現(xiàn)了對教職工的人文關(guān)懷，切實(shí)解決了教職工的實(shí)際困難。
20xx年，共完成教育部報(bào)表、干部年報(bào)表、工資年報(bào)表、104表、四個(gè)季度的福利費(fèi)報(bào)表、四個(gè)季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、教委下發(fā)的教職工情況調(diào)查表、正副高情況調(diào)查表等各類大小報(bào)表40余份。配合上海市教委組織干部處和上海市人才交流中心，建立了本校的人才信息數(shù)據(jù)庫，同時(shí)，配合校長辦公室，建立并維護(hù)全校編制數(shù)據(jù)庫。
在目前學(xué)校編制不足的情況下，做好管理、教輔等崗位的人員招聘工作。20xx年進(jìn)行了圖書館、經(jīng)貿(mào)學(xué)院(部門自籌資金)、醫(yī)務(wù)室(藥劑師、護(hù)士)、外語學(xué)院、教育技術(shù)部、國際交流學(xué)院、校辦、WTO學(xué)院、保衛(wèi)處、學(xué)生處、會展與旅游學(xué)院等部門人力資源的補(bǔ)充工作，絕大部分崗位招聘到位，共使用派遣人員25人，其中人事派遣人員11人，勞務(wù)派遣人員14人。
三、廉潔自律情況
自己能夠不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加紀(jì)委工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，始終保持清醒頭腦，明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度使用經(jīng)費(fèi)，如實(shí)申報(bào)個(gè)人收入和家庭財(cái)產(chǎn)情況。同時(shí)，作為部門負(fù)責(zé)人，能夠堅(jiān)持以身示范，和同志們一起做到廉潔自律。
四、不足之處
雖然深刻意識到人事工作的艱巨性和復(fù)雜性，但是解決棘手問題的能力還有待于繼續(xù)提高;在高層次人才引進(jìn)方面應(yīng)下大力氣，爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
在新一年的工作中希望得到校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院、各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們更多的幫助和支持，也希望以更好的工作水平為學(xué)院、教職工和學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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