上階段的結(jié)束意味著新階段的開始，我們將要對這一段時(shí)間工作進(jìn)行總結(jié)，不管在學(xué)習(xí)上還是工作上，我們經(jīng)常會(huì)需要寫總結(jié)，欄目小編特意為大家收集整理了“學(xué)期年個(gè)人工作總結(jié)范文”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！
學(xué)期年個(gè)人工作總結(jié)范文 篇1
20xx—20xx學(xué)年度上期個(gè)人工作總結(jié) 帶著激情和夢想來到***中學(xué)，一轉(zhuǎn)眼四個(gè)月時(shí)間過去了，一學(xué)期又過了一大半的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我收獲了快樂、知識，在對學(xué)生的管理中，我也看到了希望，同時(shí)也有辛酸?？傊?，我深深的愛上了這份工作，當(dāng)在工作中每取得一點(diǎn)進(jìn)步和成績時(shí)，我就會(huì)感到驕傲和自豪，現(xiàn)將半學(xué)期的工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)：
一、 提高自己是教育學(xué)生的關(guān)鍵。
自來到附中一開始，我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位，我認(rèn)為作為一名教育工作者，自己應(yīng)該是一個(gè)知識淵博，多才多藝，親和力強(qiáng)，并富有幽默感的人，自己一定在空時(shí)間里要多學(xué)習(xí)各方面的知識，作為生活老師，更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生樹立榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨(dú)立生活的`能力。
二、 多主動(dòng)的找學(xué)生交流和學(xué)生做朋友。
我認(rèn)為一個(gè)成功的教育者，最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通，多了解他們的心聲和愿望，他們的困難和需求，和學(xué)生做真正的朋友。讓自己在學(xué)生的眼中既是引領(lǐng)他們成長的老師，又是他們最真誠的朋友。使他們在生活和學(xué)習(xí)中的苦與樂都會(huì)和我坦誠的交流，特別有一些特殊情況的學(xué)生要單獨(dú)的溝通。在交流中要多鼓勵(lì)他們，并且對個(gè)別特殊情況的學(xué)生的心事要保密，這樣也使這些學(xué)生更加的信任你和敬重你，如：我們班有一位同學(xué)父母離棄，對她的精神上的打擊太大。剛到校時(shí)她就很憂郁，很少與同學(xué)們講話，性格也不好，據(jù)了解，她以前的學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她，最后我憑著自己的耐心和誠心，在生活中多關(guān)心和幫助她，同時(shí)也找同學(xué)與她多交朋友，終于在有一天被我的誠意感動(dòng)，并主動(dòng)提出要和我談?wù)?。就這樣，她講出了她內(nèi)心真正的苦惱，也講出了在我們學(xué)校第一次感到老師和同學(xué)對她的關(guān)愛和關(guān)心，感受到溫暖，重新樹立理想。
三、 多與家長聯(lián)系，共同引領(lǐng)學(xué)生成長。
從開學(xué)以來，我就保持經(jīng)常和家長取得聯(lián)系。多了解他孩子各方面的情況，來達(dá)到對學(xué)生的共同教育。我們班的一位叫宋子涵的同學(xué)，在剛到校時(shí)行為習(xí)慣很差，在家對于父母的態(tài)度也不好，和他媽媽在電話中多次了解到他的情況后，我在生活上關(guān)心他，如洗衣服不會(huì)，我手把手教他，做清潔我親自教他，空時(shí)間多與他交流，和班主任一起正確的引導(dǎo)他，就這樣，通過三周時(shí)間就讓他培養(yǎng)起自理的能力，回家后也變得更加懂事，也主動(dòng)做事，后來他媽媽打電話動(dòng)情的說“是學(xué)校改變了我的孩子，謝謝你們”。
四、 工作中的差距和怎樣改進(jìn)。
我們班是一個(gè)新的班級。作為生活老師，我覺得對一部分同學(xué)還沒有真正走進(jìn)他們的心靈。對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)還有很大的差距，路隊(duì)，內(nèi)務(wù)整理，還有待提高，對個(gè)別同學(xué)的關(guān)心還不到位，今后在工作中多向別的老師請教，多用好的方法，在工作中用新的思維去引領(lǐng)學(xué)生。讓他們盡量成為北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。
以上的工作總結(jié)中，我會(huì)從中取長補(bǔ)短。工作中多總結(jié)自己不足和差距。同時(shí)，也要注意細(xì)節(jié)。對學(xué)生說過的話，一定要認(rèn)真，不能說假話，有一句叫做“身正才為師”，老師要有高尚的人格，對一些調(diào)皮的同學(xué)要多做思想工作，“以理服人，以情打動(dòng)”來達(dá)到和諧師生的關(guān)系。這樣也才能創(chuàng)建和諧的班集體。文 章
學(xué)期年個(gè)人工作總結(jié)范文 篇2
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛這份職業(yè)，孩子們的每點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然也離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗麄円粡垙埢顫娍蓯鄣男δ槪矣X得自己的付出并沒有白費(fèi)，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：
一、思想方面
能嚴(yán)格遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不早退。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，能與班上老師協(xié)調(diào)合作，虛心請教聽取意見，共同搞好班上的工作。在不遲到方面做的不夠好，爭取下學(xué)期做到不遲到。
二、日常工作方面
1、在教學(xué)方面
我能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，備好課，為幼兒提供多樣的操作材料。如：“高高興興”的主題活動(dòng)中，為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在每一次的活動(dòng)中，鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒舉手回答問題，肯定他們，讓他們充滿信心，這樣學(xué)出來的效果不錯(cuò)。在這學(xué)期里，我們班有兩個(gè)任務(wù)：(1)古詩比賽：為了讓幼兒朗誦古詩時(shí)普通話標(biāo)準(zhǔn)，對每個(gè)幼兒都仔細(xì)聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)處，幫助幼兒改正。盡量達(dá)到每個(gè)字都發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。(2)繪畫比賽：為了讓更多的幼兒的作品能夠展出，要求幼兒充分發(fā)揮想象，涂色多彩干凈。每個(gè)小朋友的作品都很不賴。
2、衛(wèi)生保健工作方面
為了讓幼兒能在干凈、舒適的環(huán)境里健康成長，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，我每天堅(jiān)持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記，密切注意生病幼兒的情況。如：發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了，馬上幫助他們系好，以避免孩子摔倒。這些雖然是很小的事情，但是只要你能多留個(gè)心眼，就能避免。
三、家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我通過多種形式家園園地，多利用早、晚離園時(shí)與家長談話、個(gè)別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，同時(shí)我也了解幼兒在家的情況，以便我們做好工作，讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標(biāo)，在這學(xué)期里取得了一些成績，但也有不足之處。在今后的工作中，我將以更大的的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長。
學(xué)期年個(gè)人工作總結(jié)范文 篇3
“家庭是幼兒園的重要伙伴”，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出“要爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，本著尊重、平等、合作的原則，積極支持和幫助家長增強(qiáng)教育本領(lǐng)。”隨著對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的不斷領(lǐng)會(huì)，我們越來越清楚地認(rèn)識到：家園教育是一種大教育觀，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是當(dāng)今改革發(fā)展的大趨勢，因此，本學(xué)期我們本著“提高家長工作實(shí)效，實(shí)現(xiàn)家園教育的‘和諧統(tǒng)一’，教師與家長共同分擔(dān)教育責(zé)任”的原則，開展了一些活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師與家長共同承擔(dān)教育責(zé)任，在活動(dòng)中，教師與家長共同承擔(dān)教育責(zé)任，取得了良好的效果。針對這些，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的家長工作，效果比較好。
1.建立家長之窗家園互聯(lián)網(wǎng)。
為了讓家長了解幼兒園和班級教學(xué)工作及需要家長配合的事項(xiàng)，共同做好幼兒園的教育教學(xué)工作，一學(xué)期以來，我們堅(jiān)持定期更新班級家長之窗的內(nèi)容，每周公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，在家長之窗上放置每一位幼兒的作品，使家長對幼兒的情況有更多的主動(dòng)和直接的了解，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整和通知，我們都及時(shí)在家長園地上公布，與家長互通信息，有的還經(jīng)常利用網(wǎng)站將教育信息或建議反饋給幼兒園，使家園之間的聯(lián)系更快捷、更頻繁。
2.利用接送家長的時(shí)間，近距離接觸家長。
我們充分利用接送家長的時(shí)間，密切與家長的聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，使家長和教師對幼兒在園期間在家中的表現(xiàn)做到心中有數(shù)。在家園溝通中，當(dāng)我們巧妙地運(yùn)用語言時(shí)，雙方難免談到孩子的不足。一是先揚(yáng)后抑，就是先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再把不足的地方點(diǎn)出來，這樣家長接受起來就比較容易了。如妞妞，性格內(nèi)向，以前在班上從不和其他小朋友玩，只是一個(gè)人靜靜地坐著，也從不主動(dòng)和老師、小朋友打招呼、說話，現(xiàn)在在老師的關(guān)心和照顧下，在淳淳的開導(dǎo)下，已經(jīng)能主動(dòng)和老師打招呼、說話了，還和小朋友玩得很開心，各方面都有了很大的進(jìn)步，但是最近午睡倒退了，我就及時(shí)和家長溝通，先表揚(yáng)她的進(jìn)步，然后把她最近午睡倒退的事情說出來，希望他們能和老師一起分析原因，積極尋求解決問題的辦法，在老師的帶領(lǐng)下，面對父母，老師的關(guān)鍵是要表達(dá)一個(gè)愿望。
我們還利用家長會(huì)、開放日活動(dòng)等形式與家長進(jìn)行協(xié)商，共同解決問題，并請個(gè)別家長在利用個(gè)案反饋幼兒發(fā)展情況的同時(shí)，向家長介紹自己的教育心得體會(huì)，取長補(bǔ)短。家長對幼兒的表現(xiàn)都能做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，對家庭教育方面的方法或疑問都能向我們請教，我們都盡量給予答復(fù)，積極爭取家園協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)幼兒健康成長。
3.為豐富主題活動(dòng)，積極爭取家長資源。
每一次主題活動(dòng)開展在即，我們都把主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些重大活動(dòng)及時(shí)的通過家長園地介紹給家長，讓每一位家長對班級正在開展的各項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù)。在“紅紅火火過大年”主題活動(dòng)中，班上許多孩子都把過年的各種物品從家里帶來。請家長們幫助孩子們收集不同行業(yè)人士的圖片，在“小鬼大顯身手”中，家長們及時(shí)帶來。隨著主題的展開，家長們對我們的工作漸漸開始有了進(jìn)一步的認(rèn)識，參與意識也得到了更多的促進(jìn)。經(jīng)常有家長跟我們說：“你這活兒真是細(xì)活累活，樣樣都要，以后幫你收的東西，我一定會(huì)注意?！边@樣家里的酸奶瓶、空殼子，經(jīng)常會(huì)有家長拿來，主動(dòng)問我們，這是不是很有必要？我班的主題活動(dòng)能順利有效的開展，家長的大力支持和配合是很好的。
本學(xué)期來，家長們給予我們的幫助與配合不計(jì)其數(shù)，使我們的工作有了許多的進(jìn)步，正是由于這些家長們的熱心支持與協(xié)助，相互配合。在新的一年里，我們將再接再厲，爭取他們的認(rèn)可，用更好的行動(dòng)！
學(xué)期年個(gè)人工作總結(jié)范文 篇4
本學(xué)期后勤工作在上級教育主管部門和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃與要求，我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作文件，全面貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的方向，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，比較圓滿地完成了任務(wù)，現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：
一、樹立服務(wù)意識，為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供全面服務(wù)。
后勤工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作，就是為學(xué)校的教育教學(xué)和師生的工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行提供必要的物質(zhì)條件。后勤工作量大面廣、頭緒雜、層次多，涉及學(xué)校的每一個(gè)人員，后勤工作的好壞，直接影響學(xué)校的教育教學(xué)工作。要做好后勤工作，首先每一個(gè)后勤人員的服務(wù)思想必須明確。因此，本學(xué)期總務(wù)處把樹立服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量放在后勤工作的首要位置，定期召開后勤人員會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，不斷提高思想覺悟，要求每一個(gè)后勤人員必須樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)的思想，努力改善服務(wù)態(tài)度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序地進(jìn)行提供全方位的服務(wù)。通過學(xué)習(xí)，后勤人員的綜合素質(zhì)有所提高，服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的意識進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期中，絕大部分后勤人員都能在各自的工作崗位上盡心盡力，做好自己的本職工作
二、堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
總務(wù)處人手少，事情多，事務(wù)煩，肩負(fù)著學(xué)校的后勤保障、基本建設(shè)、物品維修、門衛(wèi)值班、清潔衛(wèi)生等工作。開學(xué)初，總務(wù)處對后勤人員進(jìn)行了明確分工，對各自的職責(zé)做了明確交待，并簽訂了崗位責(zé)任制。盡管人手少，任務(wù)重，但我們分工不分家，中心工作齊心協(xié)力一起做，份內(nèi)工作也相互支持，整個(gè)部門團(tuán)結(jié)一致，同志之間互相幫助，形成了一種寬松、和諧、積極向上的良好氛圍，辦事從不相互推諉，同志之間配合默契。另外，根據(jù)各人的不同情況，分別做好工作，對工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，為他們的工作創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，使他們在各自的工作崗位上能安心工作，保證圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、強(qiáng)化安全意識，確保學(xué)校一方平安。
安全工作是保障國家財(cái)產(chǎn)、保護(hù)人民生命安全、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作，建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自任組長，對學(xué)校的安全負(fù)總責(zé)，總務(wù)處負(fù)責(zé)日常的具體工作。學(xué)校充分利用廣播、報(bào)爛、校會(huì)、班會(huì)、告家長書等多種形式宣傳普及安全知識，對全體師生進(jìn)行安全教育，以增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)防范措施。學(xué)校實(shí)行行政值日制度，遇到重大活動(dòng)及節(jié)假日，能及時(shí)安排好人員值班，所有值班人員都能準(zhǔn)時(shí)到崗到位。本學(xué)期，總務(wù)處即時(shí)組織專人進(jìn)行安全檢查，定期不定期地對學(xué)校的校舍、電力線路、電器設(shè)備、體育器材、食堂、服務(wù)部等進(jìn)行全方位檢查，并認(rèn)真做好檢查記錄，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及事故苗頭及時(shí)解決，確保萬無一失。
為了確保學(xué)校一方安全，學(xué)校對安全責(zé)任進(jìn)行了分解，與相關(guān)部門簽訂了安全管理責(zé)任書。各部門對自己部門安全負(fù)責(zé)。本學(xué)期對學(xué)校的重點(diǎn)部位加強(qiáng)了安全防范措施。由于措施得力，本學(xué)期水、電、火均無意外事件發(fā)生。學(xué)校順利通過了省安全文明學(xué)校的檢查。
四、關(guān)心師生生活，加強(qiáng)對學(xué)生奶和食堂管理。
盡管食堂工作人員少、任務(wù)重、責(zé)任大，但他們能吃苦耐勞，嚴(yán)把質(zhì)量和衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)禁霉變腐爛的食品進(jìn)入，嚴(yán)格按食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。同時(shí)認(rèn)真做好成本核算工作，將成本降低到最低，把實(shí)惠留給師生。同時(shí)食堂還完善了一系列管理制度，特別是飯菜封樣制、責(zé)任追究制的制定，確保了學(xué)校食品安全無事故。
五、做好環(huán)境管理，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的儀表儀容，它能反映出一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平和精神風(fēng)貌。本學(xué)期總務(wù)處把搞好校園環(huán)境當(dāng)作重要的事情來抓，在學(xué)校資金十分困難的情況下，投入了20多萬元，完成了學(xué)校主干道東景觀和綠化建設(shè)，改善了師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。環(huán)境治理做到經(jīng)?；椭贫然８靼喟蓞^(qū)堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，并結(jié)合學(xué)校的規(guī)范檢查，每天對包干區(qū)和教室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，對一些衛(wèi)生死角，學(xué)校組織專人打掃。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視，總務(wù)處的主動(dòng)，班主任的配合，全體師生的積極參加，學(xué)校環(huán)境面貌一新，校園內(nèi)道路整潔，教師、學(xué)生的車輛排放整齊，室內(nèi)桌凳、物品擺放有序。
六、參加財(cái)務(wù)管理，做好經(jīng)費(fèi)收支兩條線和物品采購工作。
在財(cái)務(wù)管理上，會(huì)計(jì)室能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法規(guī)和財(cái)務(wù)紀(jì)律，按上級要求建好帳、管好錢、當(dāng)好校長參謀。學(xué)校所有收費(fèi)都報(bào)校長室批準(zhǔn)，并按規(guī)定公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。絕不允許亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)費(fèi)管理能嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線，所有收費(fèi)都能及時(shí)解繳相關(guān)帳戶中，做到專款專用。對費(fèi)用的支出進(jìn)行申報(bào)、報(bào)核、審核制度，所有發(fā)票除了要有經(jīng)辦人和驗(yàn)收人外，也要分管校長審核，最后請校長批報(bào)。學(xué)校所有指出嚴(yán)格執(zhí)行校長“一枝筆”審批制度。
物品采購能嚴(yán)格執(zhí)行教育局相關(guān)文件精神，凡大宗物品、辦公用品、學(xué)生代辦用品、實(shí)驗(yàn)室裝備等一律由教育局后勤服務(wù)中心和裝備中心負(fù)責(zé)供應(yīng)，既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，又省出了時(shí)間更好地做好其它后勤服務(wù)工作。既可以給相關(guān)人員一個(gè)清白，又可以還大家一個(gè)明白。學(xué)校財(cái)務(wù)管理實(shí)行民主化，每學(xué)期及時(shí)組織教職工代表審查學(xué)校帳務(wù)，學(xué)校的收支情況及時(shí)向全體教職工公布，接受群眾監(jiān)督。全體教職工對學(xué)校的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況比較滿意。
學(xué)期年個(gè)人工作總結(jié)范文 篇5
過去一年中，我們信息112班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的積極努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)匯報(bào)如下，望考察并批準(zhǔn)。
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財(cái)務(wù)制度、班級會(huì)議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)信息112班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。班委會(huì)爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅(jiān)持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：
一是專門召開思想工作會(huì)議，例如學(xué)習(xí)三個(gè)代表等。
二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員教師匯報(bào)情景，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策堅(jiān)持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美團(tuán)體，欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅?！痹诎l(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，物理競賽上兩人分獲一、三等獎(jiǎng)。在班級干部的積極帶動(dòng)下，我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級建設(shè)的同時(shí)，我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?，乒乓球友誼賽，有時(shí)還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們必須會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項(xiàng)殊榮，大家定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
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