it個人工作總結(jié)集錦9篇

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it個人工作總結(jié)(篇1)
    誰能想到我這樣一個被家人朋友同事視為“無法定性”的人,竟然會在一個公司里面待上三年之久?說實話,連我自我也沒有想到。認真思考一下自我是如何在我公司待上三年,并且在入職三年里沒有一次想要辭職的想法,我只能想到,唯有一點能夠解釋,那就是:我愛我的工作。
    在我公司待上三年之前,我做過很多工作,然而沒有一份工作讓我能夠長待下去,總是待著待著就想到“辭職”,想到“這樣的工作,我不能長期做下去”,想到“我想要自由”?;蛟S也是隨著年歲的增長,明白了工作就工作,如果你有一點熱愛的話,你就要忍受其所包含的你所不喜歡的部分,你就要學會應(yīng)對,你就要學會堅持。然后也就有了本人此刻入職三年的結(jié)果了。
    在我司工作的三年,是我職業(yè)生涯中最開心的三年。開心和歡樂是不一樣的,歡樂極其短暫,然而開心卻能夠恒久綿長。開心意味著你在工作中是能夠打開自我的,你的一部分自由是能夠?qū)崿F(xiàn)的,你的所思所想是得到了釋放的。本人在我司工作的三年正是這樣,每一天都能夠?qū)⒆晕业乃妓肱缮嫌脠觯恳惶於寄軌虼蜷_自我,每一天都能夠?qū)⒆晕业娜松?jīng)驗化作能為公司創(chuàng)造價值的東西,這樣的工作又怎樣會讓人想要辭職呢?
    我愛我的工作,正如我愛我的人生一樣。我期望我的人生是簡單而開心的,我期望我的工作亦是如此。本人的性格不是那種能夠跟社會上各色人等接觸的,這就注定了本人不會選擇類似于“銷售”這樣極其考驗我能否改變自我性格去適應(yīng)這個社會的工作,而本人的性格也注定了本人選擇此刻正在從事的工作是一個必然。在這份工作里,我能夠按照自我的性格來行動,能夠盡可能的做自我,亦能夠從中學到本人認為這一生中比較重要的事情,在工作中我是如此開心地做自我,又怎樣可能會去辭職另謀他處呢?
    我愛我的工作,一位入職三年的員工如是說。本人期望未來能繼續(xù)在我司努力下去,好盡自我的可能去為我司創(chuàng)造價值,與我司共同打造一個夢想的網(wǎng)絡(luò)平臺,生產(chǎn)出更多更有資料看點,更多有學習價值的產(chǎn)品和服務(wù)來。
    it個人工作總結(jié)(篇2)
    20xx年對于自己來說是特別值得紀念的一年,三年的村官期滿結(jié)束,同時又很榮幸的考上本鎮(zhèn)社保所,讓自己能夠在一個新的工作崗位上,為流村做一點事情,心情無比激動與感激。
    來到一個新的工作崗位,處在不同的環(huán)境,接觸不同的工作內(nèi)容,這就要求自己盡快的.轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變自己思考問題的角度。來到社保所,自己接手的工作主要是城鄉(xiāng)低保和充分就業(yè)村建設(shè)兩項內(nèi)容。
    一、城鄉(xiāng)低保
    要求自己能夠盡快的掌握這項工作,最初可費了一段時間,所長給自己做了一遍系統(tǒng)資金發(fā)放的示范后,自己邊聽邊記,然后自己從頭到尾回想一遍,最后更多的是多實踐操作,遇到不懂的新問題再及時問所長。可以用六個字概括這項工作:精準、繁瑣、程序。城鄉(xiāng)低保的申報程序比較繁瑣,要求上報申請人上交個人申請、計生證明、財產(chǎn)證明(收入、房屋等)、村民代表上會簽字表等材料,然后由社保所審核,與民政科召開碰頭會,討論通過之后,再上報區(qū)民政局低保中心,他們復審通過后,申請人當月可領(lǐng)取低保金。申請人材料審核、低保金按時發(fā)放、檢查到不符合人員隨時撤銷這三項工作,必須做到認真負責,使需要的人能夠真正的享受到國家的政策。目前,本鎮(zhèn)享受農(nóng)村低保389人、城鄉(xiāng)低保30人、城鄉(xiāng)五保32人,20xx年,新辦農(nóng)村低保3戶,3人,城鎮(zhèn)低保2戶,2人;減少農(nóng)村低保29戶32人,城鄉(xiāng)
    低保減少3戶5人。
    二、充分就業(yè)村建設(shè)
    8月份開始,我就和所長一起走訪28個村委會,檢查18張充分就業(yè)村臺賬的完成情況,對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人員配備及工作的成效都提出了標準并指出不足之處,要求各村委會盡快改正。9月份我們又下村,對個別村委會進行了檢查;10月份,迎接區(qū)社保局檢查。20xx年,本鎮(zhèn)成功申請區(qū)級充分就業(yè)村2個(新建村、白羊城村),鎮(zhèn)級充分就業(yè)村2個。目前本鎮(zhèn)還有5個村未被評上充分就業(yè)村。
    這半年來,自己的感觸很多,收獲很多,不管是業(yè)務(wù)知識,還是為人處世方面都提高很大一塊,下一年自己會更加戒驕戒躁,團結(jié)好其他同事,把分內(nèi)的工作做得精益求精,爭取學到更多知識。
    it個人工作總結(jié)(篇3)
    一、工作方面
    本月主要工作有三方面:一是積極組織各村居返鄉(xiāng)和富余勞動力300余人參加了來自XX省XX縣的X家用工企業(yè)現(xiàn)場招聘會,并于X月XX日下午兩點將與企業(yè)達成就業(yè)意向的100余名就業(yè)人員組織送往XX各企業(yè)。這次招聘會比較圓滿的完成了上級領(lǐng)導交付的任務(wù)。二是在時間緊、任務(wù)重的情況下,完成了被征地農(nóng)民基本情況的調(diào)查表,并組織人員將相關(guān)材料錄入微機,同時將紙質(zhì)材料分門別類裝檔存入檔案室。三是繼續(xù)統(tǒng)計本月反鄉(xiāng)農(nóng)民工及外出務(wù)工農(nóng)民工的情況,同時及時組織各村居聯(lián)絡(luò)員完成各類統(tǒng)計報表的更新。
    二、學習情況
    堅持把加強學習作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。一是重點學習了《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》、《干部行為準則》及中央國務(wù)院、省、州有關(guān)就業(yè)再就業(yè)政策,為做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。二是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。同時
    積極參加單位組織的各種政治學習活動,通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
    三、辦事效率
    因從事辦公室工作,本人深深懂得“辦公室工作無小事”的道理。接到工作任務(wù)就及時完成,不拖延,杜絕工作出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象。努力樹立辦公室“高效辦事、認真干事、干凈做事”的良好形象。
    四、服務(wù)態(tài)度
    熱情接待來訪來電群眾,對他們提出的關(guān)于就業(yè)培訓、招工信息詢問、技能培訓、勞務(wù)合同的簽訂等各種問題都能夠耐心解答,做到有問必答,我自己不懂的也會及時請教領(lǐng)導或同事然后再來為群眾解惑,不推諉,力求做得更好。
    五、遵章守紀
    嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;努力做好為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),維護勞動者的切身利益.并做到按時上下班,不早退不曠工,遇事向領(lǐng)導請假。
    在今后的工作中,我將進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,更加出色的完成好各項工作任務(wù)。思想素質(zhì)上還繼續(xù)不斷的提高,克服懶惰情緒,進一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。
    it個人工作總結(jié)(篇4)
    轉(zhuǎn)眼之間一學期過去了,為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學期學生思想工作總結(jié)如下:
    一、抓住教育契機,培養(yǎng)科學態(tài)度。
    科學態(tài)度是人對客觀世界,自然規(guī)律的看法。實事求是和尊重自然規(guī)律是最基本的科學態(tài)度,也是科學教學中要重點培養(yǎng)的。結(jié)合教材,開展觀察實驗,動手操作等活動是培養(yǎng)學生科學態(tài)度養(yǎng)成的重要途徑。譬如在觀察事物或現(xiàn)象時老師應(yīng)要求按科學程序進行,先整體再局部或先局部再整體,由表及里;在做連續(xù)測量,月相觀察,養(yǎng)植物,養(yǎng)蠶等等必須長期進行的觀察時,教師應(yīng)指導學生堅持按時觀察,及時記錄,定期匯總,以便分析研究。而在實驗當中,教師應(yīng)要求學生按照步驟動手操作,如實記錄實驗結(jié)果。通過實驗結(jié)果的分析比較,培養(yǎng)他們嚴肅認真,一絲不茍的科學態(tài)度。
    二、結(jié)合教學活動,培養(yǎng)意志品質(zhì)。
    現(xiàn)在小學階段的孩子,都是獨生子女,都受到了萬般的寵愛,在這種環(huán)境里成長的孩子分辨能力弱,做事情缺乏耐心,沒有毅力是很正常的事,這就要求我們科學教師有意識地培養(yǎng)他們。在我們科學課程的教學活動中,由于孩子們才剛剛接觸到新課程,所以他們興趣盎然,有時一節(jié)課上完后還是意猶未盡,但這種興趣最終還是維持不了多久,往往不能把觀察研究活動進行到底。如果此時教師給予適當?shù)囊龑Ш捅O(jiān)督,對學生要完成的學習任務(wù)做全程追蹤,有效地激發(fā)學生興趣,提高他們參于活動的積極性,使他們最終能完成學習任務(wù)。在教學《植物的一生》這一單元時,課上學生觀察種子,提出了很多感興趣的問題,下課前師生設(shè)計一個研究計劃,并按計劃進行研究活動。我在學生興趣下降,遇到困難時及時鼓勵幫助,幫助學生產(chǎn)生克服困難的勇氣,最后分階段以展示的形式把他們?nèi)〉玫某晒M行宣傳,讓他們感受到克服困難后取得成功的喜悅,增強了他們的自信心。這樣既能培養(yǎng)他們完成任務(wù)的責任感,也能不知不覺地磨練了他們的毅力,培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì),達到了科學教學的目的。
    三、注重常態(tài)教學,培養(yǎng)良好習慣。
    科學的科學性和嚴密性要求學生學習科學要一絲不茍,在教學訓練中應(yīng)培養(yǎng)學生良好習慣。對于小學生來說,培養(yǎng)良好習慣主要是通過不間斷地反復訓練來實現(xiàn)。良好的習慣來源于平時的點滴積累,課前的準備,實驗器材的整理與擺放,傾聽別人的回答,耐心細致的觀察……這些都需要教師在教學中勤提醒常要求,通過嚴格訓練來實現(xiàn)。對學生的學習習慣和優(yōu)良品德的訓練要有嚴格的要求,正確,積極地引導,從一點一滴抓起,既注意循序漸進,又貫穿始終。實驗中,交給學生如何維護教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,怎樣正確倒取清水、處理污物,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    四、成立合作小組,培養(yǎng)合作精神。
    任何一個人都不能作為個體而獨立存在的,人是社會的人。一個人的存在、生活、學習和工作都必然要和我們這個社會發(fā)生各種關(guān)系。學會正確處理好這些關(guān)系,建立并維持一個良好的社會人際關(guān)系,對一個人將來的生活和事業(yè)的成功與否有重大影響。而要建立起一個良好的社會和人際關(guān)系必須具備一個健全的人格,必須擁有團結(jié)合作,互幫互助的精神。我們科學教學活動中的小組合作學習方式,可以大大縮小了學生之間的距離,便于溝通;在評比時以小組為單位,減少對個別同學的獎懲,使學生產(chǎn)生集體榮辱感,增加合作意識,逐漸樹立集體利益高于個人利益的思想,增加了團隊意識
    五、結(jié)合教學內(nèi)容,滲透德育教育。
    科學課的教學內(nèi)容包羅萬象,教學中只要我們善于抓住這些點滴,那么德育在我們的課堂上無處不在。在小學科學課的教學中,還有很多有益的活動形式能培養(yǎng)學生們的優(yōu)良品格。知識總是在不斷更新的,也可能會被遺忘。但是優(yōu)良的品格一旦形成,將會使學生受益終生。這樣我們教育出來的孩子才會是具有真正健全人格的人,才可能成為國家未來的棟梁之材。我們也真正做到了教書育人!
    it個人工作總結(jié)(篇5)
    20xx年,在公司的正確領(lǐng)導下,我按照公司的工作精神和工作部署,樹立服務(wù)意識,刻苦勤奮、盡心盡職工作,完成全部工作任務(wù),取得良好的成績,獲得廣大客戶的滿意?,F(xiàn)將本人20xx年工作情況暨20xx年工作計劃總結(jié)、安排如下:
    一、努力學習,提高業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平
    我努力學習公司的工作精神和業(yè)務(wù)知識,提高自己的政治思想覺悟和票務(wù)業(yè)務(wù)技能,堅持“真誠、溫馨、優(yōu)雅、快捷”的服務(wù)標準,從維護公司利益出發(fā),認真做好各項柜臺訂票工作,提高客戶對我工作的滿意度。在學好專業(yè)知識、做好柜臺訂票工作的同時,我著重學習處理現(xiàn)場售票突發(fā)事件的知識,提高自己應(yīng)對現(xiàn)場售票突發(fā)事件的能力,切實維護售票現(xiàn)場的穩(wěn)定與和諧,促進公司平安穩(wěn)定發(fā)展。
    二、敬業(yè)工作,完成各項柜臺訂票工作任務(wù)
    我提高工作責任心和工作緊迫感,盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)工作,在完成各項柜臺訂票工作任務(wù)的同時,積極拓展機場業(yè)務(wù),取得良好成績。一是制定發(fā)展機場大客戶的計劃,細列市里政府機關(guān)及知名大型企業(yè),作為發(fā)展機場業(yè)務(wù)的大客戶對象,已與50家客戶簽訂大客戶協(xié)議,制定出票確認單,做好一切服務(wù)工作,促進公司業(yè)務(wù)發(fā)展,創(chuàng)造更好經(jīng)濟效益。二是積極主動跑市場,和各個單位洽談業(yè)務(wù),公司一有最新航班時刻或是最優(yōu)惠機票政策都會第一時間通知各個單位,仔細了解各個單位每個月的活動和出差詳情,聽取各個單位意見和建議,提高自己的服務(wù)水平,使客戶一個電話就能輕松訂好票,比網(wǎng)絡(luò)售票更加方便快捷。三是創(chuàng)新票務(wù)工作,通過與政府的溝通協(xié)調(diào),在公司的支持下,使部分政府機關(guān)可以通過掛賬出票的模式進行訂票工作,促進了公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,提升了經(jīng)濟效益。
    三、工作中存在的不足之處
    我認真努力工作,雖然完成了任務(wù),取得良好成績,還是存在一些不足之處,主要是服務(wù)標準還需要提高,拓展業(yè)務(wù)還要加強。我要切實采取有效措施在以后的工作中加以改進和提高,進一步提高服務(wù)標準和拓展業(yè)務(wù)能力,使自己的工作不斷邁上新的臺階。
    四、20xx年工作計劃
    1、認真做好各項票務(wù)工作。我要始終樹立服務(wù)意識,急客戶所急,想客戶所想,解客戶之難,為客戶做好各項票務(wù)工作,使客戶更加滿意我的工作。
    2、持續(xù)開發(fā)拓展大客戶。我要認真學習市場營銷的策略,學習與人交流溝通的技巧,提高自己的業(yè)務(wù)能力,持續(xù)開發(fā)拓展大客戶,與大客戶建立良好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,增加公司票量,促進公司經(jīng)營效益的進一步提高。
    3、積極參加公司各項活動。我要積極參加公司組織的各項活動,奉獻自己的力量,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu),全力踐行目標責任,全面提升公司的社會形象和社會聲譽,促進公司騰飛,奔向光輝燦爛的明天。
    it個人工作總結(jié)(篇6)
    C2B反向定制
    今年比較熱、又比較特別的雙十一預(yù)熱營銷方法應(yīng)該是C2B的反向定制法了。所謂的C2B反向定制,即由賣家拿出一款或者幾款商品,在雙十一之前先由消費者預(yù)付定金,在雙十一當天到店鋪付尾款即可。在這過程中,商品的價格會隨著購買人數(shù)的增加而調(diào)整,當購買的人數(shù)超多某一個階段時,商品的價格則會隨之作相應(yīng)調(diào)整,一般來說購買人數(shù)越多越便宜。當然,商家會事先設(shè)定最低價格,當價格已經(jīng)隨人數(shù)調(diào)整到最低時,無論人數(shù)是否增加,價格都不會再做調(diào)整。如果雙十一當天消費者不付尾款則默認消費者放棄購買此產(chǎn)品,而之前預(yù)付的定金則會轉(zhuǎn)入賣家賬戶,不會返還給消費者。
    案例:上面是淘寶一家店鋪的C2B反向定制活動。我們將前一款商品稱之為A。
    具體玩法:商家規(guī)定從10月15日0點開始至11月10日23點之間可以為A款商品預(yù)付定金29元。當有1人下單預(yù)購時,A的價格為799元;當有2~5人購買此款商品時,A的價格則調(diào)整為699元;當購買人數(shù)超過5人購買此款商品時,此款的商品價格則調(diào)整至商家設(shè)定的最低價格599元,并且不管購買人數(shù)增加與否,商品的價格都不再調(diào)整。
    而到雙十一當天,買家只需去店鋪支付尾款即可。若不支付尾款,定金不會退還給買家。(部分商家為了刺激大家的購買,會同時設(shè)定其它購買優(yōu)惠,如前1000名下單的顧客,可以獲50元的抵價券。)
    特權(quán)券
    特權(quán)券,其實跟商家們在雙十一活動中發(fā)放的優(yōu)惠券有異曲同工之處,都是可以抵現(xiàn)的。唯一不同的是,特權(quán)券是需要消費者事先購買。在消費者購買了特權(quán)券后,在雙十一當天,若消費者的消費金額達到商家所設(shè)定的價格時,則可以用特權(quán)券抵去一部分的金額(賣家事前會有所規(guī)定抵扣金額大小)。如果顧客雙十一當天不使用此特權(quán)券,則購買特權(quán)券的錢不會返還給顧客。
    案例:以上是某商家銷售的30元的特權(quán)券。
    具體玩法:該賣家規(guī)定其特權(quán)券的購買時間為20xx年11月1日至11月10日,發(fā)放特價券的時間為11月10日18點之前。此款特價券的購買價格為30元,當顧客在雙十一當天購買商品滿350元時,可以用此優(yōu)惠券抵扣100元。因而在此賣家購買350元的商品時,實際可優(yōu)惠70元(扣除買特權(quán)券的30元)。而當消費者雙十一當天購物金額不滿350元,該特權(quán)券無法使用;當特權(quán)券逾期不用時,特權(quán)券作廢,且購買特權(quán)券的30元也不會返還給消費者。
    簽到送優(yōu)惠券
    在眾多送優(yōu)惠券的方法中,以簽到的方式來贈送算比較獨特的。所謂簽到優(yōu)惠券,即每天到相應(yīng)的店鋪點擊領(lǐng)取優(yōu)惠券的相應(yīng)按鈕,領(lǐng)取優(yōu)惠券。這種方式可以讓消費者每天都能關(guān)注到店鋪的新動向。
    案例:上圖為某商家的簽到領(lǐng)取優(yōu)惠券的界面。
    具體玩法:顧客每天到店鋪的相應(yīng)位置點擊簽到領(lǐng)優(yōu)惠券領(lǐng)20元優(yōu)惠券,而優(yōu)惠券則需依據(jù)店家的相關(guān)使用規(guī)則進行使用。
    雙十一前的預(yù)熱營銷方法數(shù)不勝數(shù),賣家們可以采取其中一種營銷方式,也可以幾種營銷方式相結(jié)合使用,不過無論如何,賣家們都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來采取適合自己的營銷方案。
    it個人工作總結(jié)(篇7)
    學生工作是院系工作的基礎(chǔ)性工作,頭緒多、責任大、任務(wù)重。一年來,在校學工委的領(lǐng)導下取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、安全穩(wěn)定工作
    安全穩(wěn)定是開展學生工作的基礎(chǔ)。一年來加強了學生的日常管理工作,早操、衛(wèi)生、紀律常抓不懈,讓日常的工作開展和理想信念、成功成才教育相結(jié)合。加強了對學生宿舍衛(wèi)生、學生紀律的檢查和管理,特別是對學生的違章電器、夜不歸宿、校外住宿等有重大安全隱患問題常抓不懈,保證了學生管理的正常、有序,校園的安全穩(wěn)定。通過黨團教育、“入學承諾”活動、“我的目標、我的奮斗主題班會”活動和“一個都不能少”主題活動加強學生思想政治教育。通過“學生課堂考勤制度”、“班主任、輔導員深入學生宿舍制度”、“班主任輔導員聽課制度”、“班級評比制度”和“學生干部例會制度”等規(guī)章制度開展日常工作,將工作規(guī)范化,制度化。
    一年來我系學生工作未出現(xiàn)影響正常教學秩序的事情。
    二、就業(yè)工作
    就業(yè)工作是學生工作的目標,也是衡量工作優(yōu)劣的一把尺子,更是建設(shè)高水平大學的要求。機械系把畢業(yè)生就業(yè)率看做是機械系發(fā)展的生命線,一直以來十分重視畢業(yè)生的就業(yè)工作。成立了由系主任擔任組長的就業(yè)工作領(lǐng)導小組,由書記、主任擔任組長。實行全員為學生推薦就業(yè),我系教工利用自己的社會關(guān)系為學生就業(yè)提供信息和機會。近年來,由于學校、系里重視學生就業(yè)工作,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上,處于各院系前列。
    就業(yè)工作不只是學生到大四才開始的工作,而是一項貫穿于學生四年學習、工作等方方面面的系統(tǒng)工程,與學風建設(shè)、文化活動、科學研究等各項工作息息相關(guān)。我系在多年的探索與實踐中總結(jié)出經(jīng)驗,將就業(yè)工作貫穿滲透到四年的學生工作中去,針對不同年級有針對性的開展工作,潛移默化中提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量,提升學生就業(yè)能力,為大四就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。
    我系明確樹立“全員化就業(yè)意識”,不僅要求畢業(yè)班輔導員和班主任為畢業(yè)生提供就業(yè)指導和服務(wù)而且積極動員廣大教師利用一切積極因素,為學生聯(lián)系就業(yè),使“畢業(yè)生工作人人有責”落實到廣大教師的思想和行動中。在我系教師和兄弟院系教師的幫助下,有近30名畢業(yè)生找到了工作。
    我系XX屆畢業(yè)生312人,截止XX年9月1日共有16人未就業(yè),其中8人繼續(xù)考研或考公務(wù)員(1人主動放棄就業(yè)),至少有3人在9月1日后已就業(yè),有1人因個人原因結(jié)業(yè)自主創(chuàng)業(yè);截止9月1日統(tǒng)計,就業(yè)人數(shù)254人,出國1人,升學41人,總就業(yè)率達到94.87%。
    XX年我系畢業(yè)生共有80人報名參加考試,實際上線58人,報考上線率達到82.86%,實際錄取研究生42人,其中1人放棄讀研選擇就業(yè),考研情況較為理想。
    我系被學校評為XX—XX年度就業(yè)工作先進院系。有2名學生分別獲得河北省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎和三等獎的好成績。
    三、學風建設(shè)
    學風建設(shè)是學生工作的核心,一切工作都應(yīng)該圍繞此核心開展。建設(shè)高水平大學更需要優(yōu)良的學風。在促進學風建設(shè)的工作中,我們出臺了一些列措施,取得了初步成果。英語四級通過率逐年穩(wěn)步提高,XX年有兩個班級四級通過率處于全校前十名??既∶#?85高校、211院校)研究生人數(shù)每年保持在15名左右。機械系在學校表彰獎勵的基礎(chǔ)上,設(shè)立了《機械系學風建設(shè)表彰獎勵辦法》,分年級分專業(yè)進行獎勵,促進了我系學風建設(shè)。
    利用與工程訓練中心聯(lián)系緊密的優(yōu)勢開展合作,鼓勵對科技創(chuàng)新有興趣或有潛力的同學利用工程訓練中心的實踐平臺增強動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力,參加機器人設(shè)計、機械創(chuàng)新等在內(nèi)的各項學科相關(guān)的科技競賽,逐步形成自身獨特的競爭優(yōu)勢。據(jù)不完全統(tǒng)計XX屆畢業(yè)生在各項賽事中僅獲國家級獎項的就達31人次,省部級以上的達到70人次,有6人次曾參與導師項目并取得一定成果,有5篇論文發(fā)表核心期刊上,其中包括被ei檢索收錄1篇。
    XX級學生英語四級累計通過率全校第一。
    四、科技文化藝術(shù)活動
    高水平大學的學生科技文化活動應(yīng)該是豐富多彩的。結(jié)合學風建設(shè),為豐富學生的科技文化藝術(shù)活動,激勵大學生積極參與科技創(chuàng)新賽事。通過團總支、學生會、科協(xié)等學生組織社團,組織學生積極參加課外科技創(chuàng)新活動。一年來,有兩項科技制作類作品獲得第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國三等獎。第三屆全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中一項一等獎、兩項二等獎。一人獲得全國校園攝影、dv作品大賽攝影組一等獎。工業(yè)設(shè)計專業(yè)學生獲得了河北省藝術(shù)設(shè)計一等獎。
    組織了新生風采大賽、卡拉ok大賽等文藝類活動。豐富了學生日常文化生活。在第40屆田徑運動會中,學生團體總分獲得第五名。在體育節(jié)比賽中我系獲團體總分第二名,十二個大型均進入四強。男足亞軍、女足季軍,女籃冠軍、男籃亞軍,男排季軍等成績。
    五、學生骨干隊伍培養(yǎng)情況
    只有建立一支素質(zhì)較高、活動能力和影響力較強的蓬勃向上的學生骨干隊伍,才能進一步帶動學校優(yōu)良校風和學風的建設(shè)。學生骨干是老師管理和為學生服務(wù)的得力助手,一年來,著重培養(yǎng)了一批全面發(fā)展的學生骨干隊伍?,F(xiàn)有學生黨員158名,這些黨員是學生中的優(yōu)秀分子和活躍分子,他們活躍在社團、班級活動中,引領(lǐng)同學們很好地完成學業(yè)。鼓勵同學們參加學校和系里的社團組織,一方面為學校和系里的同學服務(wù),另一方面鍛煉自己,促進學生的全面發(fā)展。
    為了更好更廣泛地培養(yǎng)學生的組織協(xié)調(diào)、溝通表達等能力,我系在積極組織活動搭建平臺的同時,鼓勵學生到學校社團發(fā)展,參加學校活動,力求使更多同學在社團活動中受益。XX屆畢業(yè)生中僅在校級社團擔任主席、會長等主要負責人的就達12人,系級社團以上擔任主要負責人的多達25人,參加社團得到鍛煉的同學更是不計其數(shù)。在其他如運動、辯論等方面也涌現(xiàn)出一批具有此類特長的人才。由于學生素質(zhì)較高,到畢業(yè)時畢業(yè)生黨員人數(shù)達到82名,比例高達26%,為歷年之最。
    it個人工作總結(jié)(篇8)
    我校在新學年開學之初,對學校安全進行了全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
    一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導,責任到人。
    本著“以人為本,安全第一”的指導思想,接到上級通知后,學校領(lǐng)導高度重視,成立了以校長為組長,副校長為副組長,處室主任為組員的學校安全工作領(lǐng)導組,并制定了安全工作責任落實情況追究制,根據(jù)“誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責”的原則,保證學校師生生命和財產(chǎn)不受損失,形成校園安全責任層層落實責任制,并且與各崗位簽訂了《安全責任書》,一級抓一級,一級向一級負責,做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學校安全工作。
    二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。
    由于我校校舍條件較差,但學校安全工作關(guān)系到學校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結(jié)合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學之初,首先有相關(guān)責任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路,做到了防患于未然。
    三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學校安全穩(wěn)定。
    為了防止麻痹大意的思想,學校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時時講,重復講,牢固樹立安全意識,對老師開展安全預(yù)防教育;同時建立安全規(guī)章制度,對相關(guān)責任人進行責任追究制。
    四、對老師進行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。
    針對老師中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學習和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在老師離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和“病”車。
    五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。
    根據(jù)學校實際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導負責全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。
    總之,在新的學年里,本著“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全,促進教育教學工作的全面發(fā)展。
    it個人工作總結(jié)(篇9)
    還記得孩童時期,老師那無微不至的關(guān)懷如父親的寬容、母親的慈愛,讓我感受到了無限的溫暖;老師那循循善誘的言語,一步步指引我走向成功的彼岸。自那時起,我暗下決心,我要做一名教師,做一名人見人愛的好老師,做一名影響孩子一生的好老師。
    八年前,我終于如愿以償,非常光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實現(xiàn)自己的抱負,實現(xiàn)兒時的理想。
    工作中,我以教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,為人師表。
    一、在政治思想品德方面
    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛學生,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。
    二、在遵守幼兒園規(guī)章制度方面
    在幼兒園我衣著整潔,不穿奇裝異服,儀表端莊,行為得體,談吐清楚,講話文明,很好的維護了教師形象。平時我按時上下班,不遲到、不早退。積極參加園內(nèi)的各項活動。有集體觀念,時時刻刻將自己作為幼兒園,班級這個大家庭的一員和其他成員一道共同維護幼兒園和班級的榮譽。緊緊的團結(jié)在一起。我堅決服從領(lǐng)導的安排,去年二月,揚中新開辦了大地幼兒園,園長把我調(diào)去揚中,我沒有一絲怨言。到了揚中,我和新園長還有其他的老師一起打掃衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,我從不怕苦,不喊一聲累。因為新幼兒園在揚中沒有知名度,所以招生工作很困難。我就和園長一起想辦法,去商場發(fā)簡章,上街設(shè)點招生。經(jīng)過我們的不懈努力,終于招到了13名孩子,我又幫園長出謀劃策,舉行了幾次重大的活動(如:去德士堡開生日派對;去蘇果超市參觀;廣場親子放風箏活動;還有親子運動會;去福利院慰問老人等等……),豐富多彩的節(jié)目,認真負責的態(tài)度,很快就贏得了家長們的認可,他們主動的將
    幼兒園介紹給他們的親戚和朋友。幼兒園孩子們的隊伍慢慢的擴大了。園長把幾名剛畢業(yè)的老師交給我指導,我覺得我身上的擔子更重了。我經(jīng)常帶領(lǐng)年輕的教師一起互相學習,一起設(shè)計教學活動,我一點也不敢放松。在短短的幾個月中,她們進步很大,已經(jīng)完全能勝任幼兒教師了。6月份我離開了揚中,那時幼兒園已有86名幼兒,我真開心,我的辛苦沒有白費。我堅信,只要你努力了就會有回報的。
    三、在提高自己的素質(zhì)方面
    98年我工作以后,我深深的知道,光靠那書本的上的一點點知識,要想勝任一名好的老師,那是遠遠不夠的。所以,我利用休息時間參加自學考試。我選修了英語和學前教育,已達到大專水平。現(xiàn)在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試,拿到了普通話,計算機,信息技術(shù),英語等證書,離我的理想又邁近的一步,我還經(jīng)常去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。
    四、在教育教學過程中
    我知道幼教工作是煩瑣和雜亂的,有時我們也會遇到一些不順心的事,我學會了很好的控制自己的情緒,學會了微笑。每天出門前,我都會對著鏡子微笑,告訴自己我今天很快樂。我的良好的情緒、積極的工作和生活態(tài)度,直接感染著我身邊的每一個孩子。我對著他們微笑,他們也會跟著笑了起來。他們緊緊的圍繞在我周圍,他們稱我是個快樂的老師。是的,我是很快樂。因為我熱愛教學,因為我能從教學中,從孩子們身上體驗到快樂。
    在幼兒園這個舞臺上我已度過了6個春秋。是歲月的磨練和流逝,使我逐步悟出了作為教師的獨有的內(nèi)在神韻。有人稱教師的魅力所在是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。這是人們對教師的贊譽,在這6年中我感到教育在孩子的轉(zhuǎn)變中所起到的作用是任何語言都不能表達的。因為它是那么神秘,那么有情,那么無聲,那么發(fā)人深省,潛入心靈。所以我就越發(fā)覺得它更重要了,不能有絲毫的馬虎。
    我關(guān)心愛護每一位幼兒,平等對待每一位幼兒,從不體罰和變相體罰孩子,當孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)了他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案,而不是灌輸他們知識。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。我還通過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的一致認可,對我的工作也很滿意,在家長中聲譽很高。
    園長帶領(lǐng)大家學習了新綱要,我又給自己提出了新的要求。我——一個心海浩瀚的青年教師,我要執(zhí)著的追求,刻苦的鉆研,大膽的實踐,走出一條屬于自己的路。
    談到創(chuàng)新,總會讓人有一種高不可攀,望塵莫及之感。陶行知曾經(jīng)說過;處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。其實創(chuàng)新并不是很困難,只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新就在你活動的每一個過程中,每一個環(huán)節(jié)上。因此,我把著重點放在了我感興趣的體育上。我沒有像以前上體育課那樣,用先成的教案,按一般的步驟。先是隊列隊形練習、模仿操、新技能的基本動作練習、最后游戲。我進行了大膽創(chuàng)新,先從體育活動的內(nèi)容入手。選擇幼兒喜愛的感興趣的活動。例如:我發(fā)現(xiàn)我班上的幼兒每次玩拼搭玩具時,他們都喜歡搭槍,然后就叭叭……的打起杖來。他們玩的很興奮,也很投入?,F(xiàn)在正好夏天到了,我就設(shè)計了一節(jié)體育活動“水槍比賽”。我讓幼兒和我一起設(shè)計教案。如:課前準備(要穿上雨衣,帶上裝滿水的水槍)、游戲規(guī)則(不能往頭上,臉上射),這節(jié)課孩子們特別感興趣。玩的很開心。而我也體驗到了創(chuàng)新的樂趣。在以后的活動中,我不斷的探索,漸漸的我有了一套自己上體育課的特色,這一點也得到了園長和老師們的認可。
    還有,溜冰是一門技巧性非常強的體育項目,要讓孩子們學會溜冰那更是難上加難??晌乙稽c都不擔心,通過我的努力,我巧妙的設(shè)計了很多種游戲把它和溜冰的各種技巧緊密的聯(lián)系起來。這樣孩子既感興趣,又學會了溜冰。
    五、取得的成績
    ......
    成績只能代表過去,未來的路還有好長,我將繼續(xù)努力,不斷學習,不斷探索,爭取更大的進步。
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