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如何寫發(fā)言稿 篇1
21世紀(jì)是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，更是一個(gè)管理創(chuàng)新的時(shí)代。財(cái)力、物力、人力是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，但是擁有多少資源并不能說明什么，俗話說鋼用在刀刃上，這就看我們怎樣使用以及怎樣使用，這才是其中的關(guān)鍵，而這個(gè)關(guān)鍵就在于企業(yè)的管理創(chuàng)新。管理創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的標(biāo)志，它推動了企業(yè)的不斷發(fā)展并逐步完善，是企業(yè)在市場競爭中取勝的基本條件。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力在全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入信息化、網(wǎng)絡(luò)化的當(dāng)今，企業(yè)要想在激烈的動態(tài)競爭環(huán)境中取得成功，務(wù)必依靠企業(yè)的素質(zhì)和競爭潛力的持續(xù)提升，而企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力源泉就是管理創(chuàng)新。
在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新是核心，沒有創(chuàng)新，企業(yè)也就失去了核心競爭力。為此企業(yè)務(wù)必不斷地創(chuàng)新管理理念，強(qiáng)化企業(yè)管理方面的意識，為企業(yè)不斷提高自身的競爭力帶給理論指導(dǎo)，使企業(yè)在激烈的市場競爭中能夠立于不敗之地。管理創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中將起著決定性的作用。
管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的生存潛力美國著名管理學(xué)大師彼得德魯克說過：不創(chuàng)新就死亡。知識經(jīng)濟(jì)下競爭日趨激烈，個(gè)性是金融危機(jī)的當(dāng)下，生存是企業(yè)面臨的一個(gè)很大的問題。企業(yè)只有不斷地進(jìn)行創(chuàng)新才能夠有實(shí)力應(yīng)對競爭，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。如果不進(jìn)行創(chuàng)新很可能就會遭到淘汰。管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)組織，其目的就是為了取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益，而管理創(chuàng)新的目標(biāo)就是要提高企業(yè)有限資源的合理配置。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，僅僅靠先進(jìn)的技術(shù)、熟練的勞動者和現(xiàn)代的設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的材料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還務(wù)必有先進(jìn)的管理理念，保證勞動者、高素質(zhì)和生產(chǎn)力系統(tǒng)的有序結(jié)合，使各生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)。創(chuàng)造性的管理能夠有效地挖掘企業(yè)生產(chǎn)潛力，增加經(jīng)濟(jì)效益。
管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的環(huán)境適應(yīng)潛力當(dāng)今社會，個(gè)性是網(wǎng)絡(luò)化的這天，各種力量縱橫交錯(cuò)，企業(yè)間的聯(lián)系更加密切，隨時(shí)可能受到外界各種力量的制衡。企業(yè)惟有在生存過程中不斷創(chuàng)新與外界交互作用的方式，才能尋找到一個(gè)有利于自己的均衡點(diǎn)，贏得一個(gè)良好的外部環(huán)境。
管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的競爭力企業(yè)在進(jìn)行市場競爭和市場拓展時(shí)，將遇到眾多競爭對手，這一競爭過程其實(shí)質(zhì)為多個(gè)博弈對象的動態(tài)博弈過程，一個(gè)企業(yè)若能在這一過程中能夠最先獲得管理創(chuàng)新的具體方案，便能戰(zhàn)勝對手，獲得博弈的勝出。這個(gè)具體方案便是在能預(yù)見對手們的相應(yīng)對策條件下尋找出最佳的、新的市場策略和運(yùn)行方式而已，這就是一種管理的創(chuàng)新。許多跨國公司在瞄準(zhǔn)中國市場后，所采取的一系列市場行為，均有其戰(zhàn)略意圖，這一意圖本身就是一種創(chuàng)新。
應(yīng)對變化，只有創(chuàng)新。誰繼承以往的做事方式，注定會帶來災(zāi)難乃至死亡。作為創(chuàng)新的一個(gè)重要方面，管理創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展過程中將具有重要的指導(dǎo)好處。小到企業(yè)的生產(chǎn)管理，大到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，管理創(chuàng)新理念無不作為一個(gè)獨(dú)特的視角貫穿其中，并指導(dǎo)著企業(yè)的健康發(fā)展。
如何寫發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長代表，老師們、同學(xué)們：
大家好!
我講話的題目是《讓良好師德師風(fēng)洋溢校園》。
師德，不是簡單的說教，是一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn);師風(fēng)，不是口頭的夸辭，而是一種行動力量，是一種深沉的責(zé)任心和學(xué)高身正的力量。沒有什么比師魂的陽光更有無窮魅力，沒有什么比師行的榜樣更有無比功能。
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師就像那默默奉獻(xiàn)的樹葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月蒼老了多少曾經(jīng)年輕的容顏!在物欲橫流的今天，有多少人能夠忍受這數(shù)十年如一日的清貧寂寞?作為教師，我們要永遠(yuǎn)操持著一份莊重的責(zé)任心，一份至高的準(zhǔn)則，甘守清貧，誨人不倦，燃燒著自己的韶華，傳遞著知識延續(xù)的火種，堅(jiān)守著師者的道德，發(fā)揚(yáng)著師者的風(fēng)格。
師德師風(fēng)，源于老師心中的自我期許與道德準(zhǔn)則，更源于對學(xué)生深沉的愛。看看我們的四周，學(xué)高為師，哪一位優(yōu)秀的老師不是傾心自己的學(xué)識為學(xué)生點(diǎn)亮未來?身正為范，哪一位優(yōu)秀的老師不是在以自己的行為為學(xué)生指出正確的方向?東方未明之時(shí)，有的老師穿過晨風(fēng)，已經(jīng)來到學(xué)校，督促學(xué)生學(xué)習(xí);夜深人靜之際，有的老師還披著燈光，仍在準(zhǔn)備講義，批改作業(yè)。這一切都是因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的愛扛在了肩上，刻在了心頭。這份偉大而無私的愛，時(shí)而化作關(guān)切的眼神，時(shí)而化作嚴(yán)厲的批評，然而無論如何，老師的愛都在學(xué)生的心中留下了無數(shù)難以磨滅的印記。
三尺講臺上有一方沃土，以高尚的師德為陽光，以正直的師風(fēng)為養(yǎng)料，老師們辛勤培育著稚嫩的幼苗，揮汗如雨，耕耘不綴;在我們上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)的教師隊(duì)伍中，有市、縣優(yōu)秀教育工作者，他們都是我們所有教師前進(jìn)的榜樣，也是我們殷切的希望，在不久的將來，有更多的優(yōu)秀教師脫穎而出，為南邵教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。 “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”，任何事情的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，任何美好品德的修煉都不是一蹴而就的，今天，我們對自己的教學(xué)行為和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識，各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界也給我們南邵小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的機(jī)遇與環(huán)境，更新理念，抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量的提升，讓我們南邵的父老鄉(xiāng)親滿意，把南邵小學(xué)辦成社會滿意的學(xué)校!
謝謝!
如何寫發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是九一班的xx，很榮幸能在開學(xué)典禮上代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言。
夏去秋來，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一段滿懷憧憬的跋涉。新學(xué)年的開學(xué)之際，我代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：
尊敬的老師，您們辛苦了！
長江后浪推前浪，今天的朱陽一中，又迎來了七年級的學(xué)弟學(xué)妹們，新的夢想，新的希望，新的風(fēng)帆在這里揚(yáng)帆起航。不管前面是怎樣的驚濤駭浪，是多么的危機(jī)四伏，請你們拿起勇氣，以朝陽般的信念，向前方進(jìn)發(fā)。八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，想必你們已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，八年級，是厚積薄發(fā)的一年，這就需要你們本著最厚重、最誠摯的態(tài)度，沉下心來，不斷積累，為九年級的沖刺打下扎實(shí)基礎(chǔ)，為更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)作鋪墊。
升入九年級，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌?，作為一名九年級學(xué)子，兩年前的付出，至今都?xì)v歷在目，進(jìn)入九年級，我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，這就要求我們心中要有目標(biāo)，課上集中精力聽講并認(rèn)真做好課堂筆記，課后要及時(shí)查缺補(bǔ)漏，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到九年級階段的學(xué)習(xí)中來，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。
20xx年的中招，我們朱陽一中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢想的時(shí)候！九年級的同學(xué)們，沖刺的時(shí)間到了，目標(biāo)就在不遠(yuǎn)方與我們遙遙相對，為什么不讓自己瘋狂一回，讓自己完全醉心于優(yōu)美絢爛又充滿感動的文字之中，卯足勇氣大干一場。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！一學(xué)年的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。一學(xué)年，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。一學(xué)年，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。請同學(xué)們記住三個(gè)詞，不放棄，不松懈，不后悔，然后清醒自己的頭腦，明確自己的目標(biāo)，向前，向前，再向前！在此，我愿與大家攜手共進(jìn)，問鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，我們會認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫朱陽一中更加燦爛輝煌的新篇章。
謝謝大家！
如何寫發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能代表08生本班的全體實(shí)習(xí)同學(xué)在此發(fā)言！
下面我主要將我們這次實(shí)習(xí)的一些情況向大家作一簡單的匯報(bào)：
我們班級全班41名同學(xué)，實(shí)習(xí)單位在錢庫高級中學(xué)，在錢庫高中實(shí)習(xí)一個(gè)半月的日子里，讓我們見識了許多，也收獲了許多。在這里，我們的工作主要有兩個(gè)部分：班主任和教學(xué)工作。而我想：我們獲得的不僅是經(jīng)驗(yàn)上的收獲，更多是教學(xué)管理，課堂教學(xué)等的理念，以及他們帶給我的種種思考。
一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，帶給我們許多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。此時(shí)此刻，我深深地感受到，我們都成長了。
（一）一切從陌生開始
雖然我們都是學(xué)生，都依然還在學(xué)校，但此時(shí)此刻我們來到這里，一切又都
是陌生的。帶隊(duì)老師帶著我們來到實(shí)習(xí)學(xué)校，校方領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開實(shí)習(xí)生見面會，向我們介紹學(xué)校師生的概況，為我們后面的實(shí)習(xí)提供建議，對我們表示了熱烈地歡迎，這使得我們每一位隊(duì)友心里不由自主地強(qiáng)化了一份責(zé)任，一種信念，激勵著我們在八周的時(shí)間里斗志滿帆。
對于我們，最難的是迅速轉(zhuǎn)化角色，由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化成老師，要同時(shí)當(dāng)老師和學(xué)生，這也是我們沒有過的經(jīng)歷，現(xiàn)在面對的不再是微格教室里聽使喚的學(xué)生，我們需要面對的不能是表演，而應(yīng)該為人師表，結(jié)合學(xué)生實(shí)際適時(shí)的調(diào)整計(jì)劃。
（二）精益求精，盡展學(xué)院風(fēng)采
教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)過程的中心任務(wù)。我們每一位隊(duì)員的一個(gè)共同目標(biāo)就是：通
過理論與實(shí)際的結(jié)合，不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。因此，在實(shí)習(xí)過程中，我們一討論問題，和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)。我們堅(jiān)持每天不但聽自己指導(dǎo)老師的課，也聽隊(duì)友的指導(dǎo)老師的課，也經(jīng)?？缒昙壢ヂ犉渌蠋煹墓_課，這些讓我們汲取了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
俗話說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。知識學(xué)問浩如煙海，一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引，對知識點(diǎn)有所了解，更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向?qū)W生表達(dá)出來。初為人師的我們，面對的是許多的學(xué)生，責(zé)任之重，壓力之大，可想而知。在聽了一個(gè)星期的課后，我們也要開始實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了，為了做到讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意，讓自己滿意，我們一直堅(jiān)持“三備”原則（備教材、備學(xué)生、備教案），堅(jiān)持試講、互評、試教“一條龍”的規(guī)定，認(rèn)真上好每節(jié)課。各位隊(duì)員不斷地修改教案，修改課件，重復(fù)著試講、修改、試講的過程，在正確的教學(xué)觀的引領(lǐng)下，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，以新課標(biāo)為綱，我們基本都能做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致備好每節(jié)課。堅(jiān)持“三備”，確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，寫出詳細(xì)教案，請教指導(dǎo)老師。虛心聽取指導(dǎo)老師的意見和建議，修改教案，進(jìn)行試講。每位隊(duì)員都能積極參加聽課，給予隊(duì)友中肯的意見，共同修改和補(bǔ)充教案，完善教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、認(rèn)真上好每節(jié)課。上課時(shí)，精心組織課堂教學(xué)，注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，充分利用40分鐘的課堂時(shí)間，保證每節(jié)課的質(zhì)量。課后及時(shí)請教老師和隊(duì)友，歸納總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，做好教學(xué)筆記。
3、堅(jiān)持互相聽課和評議制度，認(rèn)真做好聽課和評議記錄。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、重視練習(xí)課和習(xí)題課，利用講評練習(xí)的機(jī)會鍛煉和提高教學(xué)技能。
6、認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。注重聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨”。教師的職業(yè)是神圣崇高的。
在班主任工作方面，隊(duì)員們更是嚴(yán)于律己，為學(xué)生樹立典范。每天朝七晚六，我們做到“下兩操、督早修”：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)。對待班會課，我們互相交流，精心籌備，用心設(shè)計(jì)，寓教于樂，順利開展了“安全教育”為主題的班會，收到了良好的效果。中午，隊(duì)員們不辭辛苦，依然留校，主動與班級寄午學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或集體談心，廣泛地接觸學(xué)生。我們采取多種方式與途徑與學(xué)生進(jìn)行面對面、心與心的交流，學(xué)生們也把我們實(shí)習(xí)老師當(dāng)成了他們的知心朋友。許多學(xué)生樂于向我們敞開心扉，找我們傾訴。每當(dāng)我們課間走到教室，就會有很多的學(xué)生來找我們談心，請我們給他們解決各方面的問題。最讓我們開心的是，放學(xué)后，走在大街上，學(xué)生們看到我們都是很熱情的走上來叫我們一聲“老師好”，和我們一塊聊天。
（三）實(shí)習(xí)成績
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。在全體隊(duì)員的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)下，我們終于為教育實(shí)習(xí)劃上了圓滿的句號。通過實(shí)習(xí)，我們實(shí)習(xí)隊(duì)員都感到自己在很多方面都有了很大的提高。主要有：
1、通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們對不同程度的學(xué)生現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真?shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
2、通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能，克服了膽怯心理，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。
3、通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。
4、通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。40分鐘的課堂講授，無疑是口頭表達(dá)的最好鍛煉方式。
5、通過實(shí)習(xí)，了解了本專業(yè)的前言科學(xué)及發(fā)展方向，了解了新課標(biāo)下的教學(xué)重難點(diǎn)把握，為更好的有效學(xué)習(xí)、教學(xué)提高了依據(jù)。
我知道，此時(shí)的每位隊(duì)員，心中都會有更多的戀戀不舍。的確，錢庫高中，給我們提供了自我展現(xiàn)的舞臺；是錢高，賦予了我們挑戰(zhàn)和希望；是錢高，使我們擁有了參與社會競爭的勇氣。然而離別，不是解脫，而是割舍。無奈地，我們最終只能以無聲的笙簫告別這里的一切，不帶走一片云彩。
（四）集體反思，提高自我
從實(shí)習(xí)的陌生到現(xiàn)在的依依不舍，我們彷徨過，緊張過，自信過，開心過……種種滋味在心頭。隊(duì)友們的艱辛工作，構(gòu)筑了我們多姿多彩的實(shí)習(xí)生活。在這里，我們不斷地努力往上爬，克服重重外在因素，力求塑造全面的自我。有時(shí)，努力不一定有收獲，但努力必能找到問題的存在。我們努力著，反思著，看到了成績，也看到了不足。為了追求更大的進(jìn)步，及時(shí)糾正缺點(diǎn)，我們隊(duì)伍在總結(jié)反思中歸納了一些比較明顯的不足：
1、對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解及應(yīng)用不夠深入透徹，不能揮灑自如地學(xué)以致用。應(yīng)多思考該如何更好地把教學(xué)與理論相結(jié)合。
2、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)烈，課后的反思不夠深刻，致使教學(xué)模式同類化，古板化，缺乏個(gè)人特色?？啥嘤^摩其他老師的教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸索富有個(gè)人特色的教學(xué)模式。
3、課堂教學(xué)還是不敢更多的放開給學(xué)生去討論完成。
這些只是在教學(xué)實(shí)習(xí)工作中的部分不足之處，其他工作也有待精益求精。
時(shí)間總是短暫的，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們得到了難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！
感謝錢高能夠給我們這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我們受益匪淺；感謝錢高的指導(dǎo)老師，愿意晚上趕過來為我們指導(dǎo)上課，愿意孜孜不倦的聽我們每個(gè)人的試講、上課并給我們提供很好的建議；感謝錢高的各位老師，給我們提供了很多方便；也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來實(shí)習(xí)學(xué)?？赐覀?，給我們帶來了溫暖、關(guān)心與鼓勵，我們將銘記在心中；感謝我們的帶隊(duì)老師——林國棟老師八周來的陪伴、指導(dǎo)、關(guān)心。謝謝你們！
在為人師的路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切融匯到今后的工作中去?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力！實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但更艱巨的任務(wù)——就業(yè)招考在等著我們，我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，學(xué)好知識，迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝！
如何寫發(fā)言稿 篇5
全體教職員工：
大家下午好！
今天，我們隆重集會，召開師德師風(fēng)教育動員大會，梁校長代表學(xué)校傳達(dá)了學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)教育活動方案》，四位同志分別作為學(xué)部和部門教職工代表做了表態(tài)發(fā)言，同志引領(lǐng)大家做了師德師風(fēng)承諾宣誓，下面我講三層意思：
一、充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)教育的必要性
1、開展師德師風(fēng)教育是學(xué)校發(fā)展的需要。我們學(xué)校自創(chuàng)建以來，雖然經(jīng)歷一年半時(shí)間，但學(xué)校發(fā)展速度創(chuàng)造了民辦教育的一個(gè)奇跡，教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平取得了有目共睹的成績，成績代表了學(xué)校發(fā)展的主流。但是，與我們的提出的創(chuàng)建名校的目標(biāo)還有一定的差距。前三年是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年份，是奠基年，是創(chuàng)業(yè)年。若我們能一舉成名，就能奠定學(xué)校十年乃至百年的輝煌；反之，我們將功虧一簣。創(chuàng)建一流的學(xué)校必須打造一流的教師隊(duì)伍，一流的教師隊(duì)伍必須是師德師風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。我們開展師德師風(fēng)教育活動的目的就是把大家的思想認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展大局的高度，創(chuàng)設(shè)一種風(fēng)清氣正、奮發(fā)有為，比作風(fēng)、比干勁、比奉獻(xiàn)、比成績的教育教學(xué)氛圍，把實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為社會信賴的品牌學(xué)校。
2、開展師德師風(fēng)教育活動是教師自身發(fā)展的需要。隨著社會著社會的發(fā)展和進(jìn)步，教師的責(zé)任更加突出了，教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了，對教師提出了更新更高的要求。每個(gè)家長，都希望他的孩子師從最好的教師，接受最好的教育（即使多花錢，家長也情愿），這就要求每個(gè)教師必須具備良好的師德修養(yǎng)，把握新的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想的精髓，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，高度的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，把先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化成為提高教育質(zhì)量的動力，否則就會在家長的挑剔中被淘汰。
二、正確認(rèn)識我校教職工師德師風(fēng)存在的突出問題
我們在看到主流的同時(shí)，也應(yīng)該認(rèn)識到教職工師德師風(fēng)中存在的問題。
一是部分教師理想信念缺失，認(rèn)識不到教師擔(dān)負(fù)的崇高使命和責(zé)任，僅僅把教師職業(yè)當(dāng)做謀生的手段，工作缺乏動力。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得?！币粋€(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。做一位學(xué)生終身難忘的好老師，心中要有格局，要為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)任。
二是少數(shù)教師責(zé)任心不強(qiáng)，對自己承擔(dān)的工作沒有擔(dān)當(dāng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，作風(fēng)懈怠，辦事拖拉，工作想不細(xì)，抓不實(shí)，效率低，效果差；沒有全身心的投入到教育教學(xué)工作中，沒有想盡千方百計(jì)把自己崗位工作干好，得過且過。
三是少數(shù)教師進(jìn)取心不強(qiáng)，有慵懶散現(xiàn)象。工作干好干壞一個(gè)樣，缺少事事爭先，勇奪第一的勇氣和拼勁。
四是部分教師紀(jì)律觀念淡薄，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，鉆制度空子，上班時(shí)間干與工作無關(guān)的事情。對學(xué)校規(guī)定的規(guī)章制度不是自覺遵守，而是滿腹牢騷，怨天尤人。
五是部分教師沒有主人翁意識，擺不正學(xué)校利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系，對集體的利益漠不關(guān)心，有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。更有少數(shù)同志凡事講價(jià)錢，斤斤計(jì)較，一說工作先說錢，把個(gè)人利益擺在前面，學(xué)校利益放在腦后。
六是少數(shù)教師只管教書不會育人，對學(xué)生缺少仁愛之心。對學(xué)生成長中所犯錯(cuò)誤缺乏耐心細(xì)致的引導(dǎo)和教育，而是態(tài)度粗暴，體罰和變相體罰學(xué)生，對學(xué)校形象造成極壞的影響。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。好老師一定要平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn)，讓所有學(xué)生都能不斷的成長、進(jìn)步。
七是部分教師缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，少數(shù)教研組合作意識不強(qiáng)，教研風(fēng)氣不濃，單打獨(dú)湊，有文人相輕的現(xiàn)象，造成學(xué)科成績上不去。有的教師對年輕教師缺少真誠無私的幫助，師徒結(jié)對流于形式，自私狹隘。少數(shù)教師不會為人處世，背后搞小動作，自作聰明，說三道四，令人生厭，琉璃與團(tuán)隊(duì)之外，心中缺少大氣魄、大格局，影響團(tuán)隊(duì)的和諧和進(jìn)步。
八是少數(shù)教師不能做到為人師表，行為世范。做位好老師，要有高尚的道德情操，要有正確的是非、曲直、善惡、義利、得失價(jià)值觀念，要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，要用自己的為人處世態(tài)度、一言一行、人格魅力去影響和感染學(xué)生。
九是部分教師不注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)很少閱讀看書，學(xué)識膚淺，知識外延窄，教材吃不透，駕馭不了教材，課堂照本宣科，教學(xué)無方法，課堂教學(xué)無藝術(shù)，不會調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生對學(xué)科學(xué)習(xí)無興趣，對教師不喜歡，教學(xué)效果很差。好老師必須有扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，這是是老師的基本素質(zhì)。
十是部分職工愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng)，把自己當(dāng)成普通的打工者，而不是教育工作者。對自己要求不高，工作標(biāo)準(zhǔn)低，對學(xué)生服務(wù)不悉心，不周到，導(dǎo)致家長對學(xué)校有怨言，影響了學(xué)校形象。
以上存在的十個(gè)問題，雖然是部分或者少數(shù)人身上的問題，但負(fù)面影響較大，對學(xué)校聲譽(yù)和教師隊(duì)伍的形象造成很大損害，直接影響到學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。
三、明確要求，務(wù)求師德師風(fēng)教育活動取得成效
1、各學(xué)部、各部門要按照《師德師風(fēng)教育活動方案》要求，認(rèn)真開展這次教育活動，不高形式、不高花架子，認(rèn)真查擺工作中存在的問題，要充分利用學(xué)部和部門例會，對教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育。要突出教育教學(xué)中心，把師德師風(fēng)教育和教育教學(xué)緊密結(jié)合起來。抓師德，促教學(xué)質(zhì)量提高；抓師風(fēng)，促教風(fēng)、校風(fēng)形成。確保完成學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)。
2、各位教職員工要對照以上提出的十個(gè)問題，認(rèn)真查找自身存在的不足，要敢于正視自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，以這次師德師風(fēng)教育活動為契機(jī)，積極主動糾偏斧正。人貴在自知之明，貴在自省自悟，貴在自尊自愛。好老師不是天生的，是在教育教學(xué)實(shí)踐中、在教育教學(xué)改革中鍛煉成長起來的。真誠的希望我們的每一位老師都能成長成為一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。
3、通過本學(xué)期師德師風(fēng)教育活動，學(xué)期末我們要開展“十佳百星”評選活動，要布置“十佳百星”光榮榜，介紹大家的事跡，大力弘揚(yáng)正氣，傳播正能量，讓榜樣的力量感召大家鑄就一種“實(shí)驗(yàn)精神”。
同志們，抓好師德教育活動，提升自身職業(yè)道德，塑造良好教師形象，是我們學(xué)校在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期的一項(xiàng)重要舉措。今天與大家溝通交流的幾個(gè)觀點(diǎn)，希望能給在座的每名同志以啟迪、以警醒，真正在思想上高度重視，在行動上自覺糾偏，自覺“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
最后，送給大家一句話作為結(jié)語：教師是一個(gè)使教育者和受教育者都變得更完善和更幸福的職業(yè)。在成就學(xué)生的過程中成就自己，在追求卓越的過程中實(shí)現(xiàn)自我，教師的幸福，就在不懈的追求中。
真誠的希望大家不斷的完善自我，都能成為最好的自己！
謝謝大家！
如何寫發(fā)言稿 篇6
尊敬的教官們，敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是來自高一（17）班的某某。今天，我作為某某中學(xué)一名普通的高一新生，走進(jìn)著菁菁校園，身著橄欖綠，即將開始一周的軍訓(xùn)生活，我感到由衷的高興。首先，請?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)學(xué)生，向即將與我們共度軍訓(xùn)時(shí)光的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝！
我們是帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希某某，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴某某，來到向往已久的某某中學(xué)就讀。從小就在校園長大的我，對于某某中而言，再熟悉不過了。很小的時(shí)候，爸爸就向我介紹某某中的歷史，說她創(chuàng)辦于1938年，其前身為某某書院、某某書院，分別始建于1858年和1680年。還告訴我學(xué)校先后于1980年和20xx年被命名為“某某地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)”和“某某市示范高中”，20xx年成功躋身于省級示范高中。是呀！千百年來的人文歷史積淀使得古雷池所在地的某某中學(xué)形成了濃郁厚重、源遠(yuǎn)流長的校園文化，今天我將零距離的與她交流，內(nèi)心的激動與興奮溢于言表。
龍潛校園待騰躍，門開華夏盡棟梁。從今天開始，我們就是一名高中生了，對于陳舊的過去，我們將揮一揮手，不帶走一片云彩；對于全新的未來，我們將張開雙臂，迎接新的挑戰(zhàn)。我們將在這片教學(xué)質(zhì)量一流、教學(xué)環(huán)境幽雅的校園里生活三年，這方沃土將是我們高中三年騰飛的起點(diǎn)！在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開學(xué)初就組織開展了這次軍訓(xùn)活動，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì)，對我們的以后的學(xué)習(xí)生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。
我們作為某某中學(xué)某某級高一新生，有幸參加這次軍訓(xùn)，是學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及教官、老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)！我們深深地感到：軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺。為了使本次軍訓(xùn)工作能圓滿成功，我們會努力做到：
1、服從命令，聽從指揮。服從命令，是軍人的天職。在軍訓(xùn)中，我們要充分發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，無論多苦、多累，無論是風(fēng)吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。
2、苦練基本功，磨煉意志。軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會珍惜這短短軍訓(xùn)時(shí)間，虛心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、鞏固軍訓(xùn)成果。軍訓(xùn)生活雖短，但我們相信，這短短的幾天軍訓(xùn)必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，我們一定會把軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
同學(xué)們，路，就在我們的腳下，夢，就在我們的心中。今天，就讓我們迎著獵獵的秋風(fēng)，踏著鏗鏹的鼓點(diǎn)，勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧。即使再苦再累，但我們深信：今天所有的辛勞與汗水都是未來鑄就明天的輝煌！
最后，祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿成功！祝愿各位同學(xué)在軍訓(xùn)生活中過得愉快充實(shí)！
謝謝大家！
如何寫發(fā)言稿 篇7
訂婚，又稱婚約， 依照我國民間習(xí)俗，通常結(jié)婚前先有訂婚的儀式： 訂立婚約、交換禮物、或立媒妁人等。下面是相關(guān)的賀詞，快來圍觀吧。
1. 愿你倆恩恩愛愛，意篤情深，此生愛情永恒，愛心與日俱增!!
2. 百年修得同船渡，千年修得共枕眠。愿你們永遠(yuǎn)相愛。
3. 愿愛洋溢在你甜蜜的生活中，讓以后的每一個(gè)日子，都象今日這般輝煌喜悅
4. 祝兩個(gè)幸福的人兒，來日美夢都成現(xiàn)實(shí)。祝賀你們!
5. 相親相愛好伴侶，同德同心美姻緣?；T笑迎比翼鳥，洞房喜開并頭梅。
6. 在這春曖花開，群芳吐艷的.日子里，你倆永結(jié)同好，正所謂天生一對，地生一雙!祝愿你倆恩恩愛愛，白頭偕老!西安原色攝影
7. 無數(shù)個(gè)偶然堆積而成的必然，怎能不是三生石上精心鐫刻的結(jié)果?用真心呵護(hù)這份緣。
8. 一生中只有一次美夢實(shí)現(xiàn)的奇跡，你倆的整個(gè)世界頓時(shí)變得絢麗新奇。
9. 托清風(fēng)捎去衷心的祝福，讓流云奉上真摯的情意;今夕何夕，空氣里都充滿了醉人的甜蜜。謹(jǐn)祝我最親愛的朋友，從今后，愛河永浴!
10. 相知而相愛，由相愛而更加相知。人們常說的神仙眷侶就是你們了!祝相愛年年歲歲，相知?dú)q歲年年!
11. 愿你倆用愛去護(hù)著對方，彼此互相體諒和關(guān)懷，共同分享今后的苦與樂。敬祝百年好合永結(jié)同心!!
12. 十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段緣。
13. 于茫茫人海中找到她，分明是千年前的一段緣，祝你倆幸福美滿，共諧連理。
14. 因?yàn)橛芯墸越Y(jié)緣;因?yàn)橛蟹?，所有不?因?yàn)橛袗?，所有依?因?yàn)橛星?，所以溫?因?yàn)榭鞓罚孕腋?。愿你們牽手人生風(fēng)雨，永遠(yuǎn)不離不棄!
15. 兩情相悅的最高境界是相對兩無厭，祝福一對新人真心相愛，相約永久恭賀新婚之禧!
16. 你們本就是天生一對，地造一雙，而今共偕連理，今后更需彼此寬容互相照顧，祝福你們!
17. 今天是你們喜結(jié)良緣的日子，我代表我家人祝賀你們，祝你倆幸福美滿，永壽偕老!
18. 一份執(zhí)著，兩顆真心，拌三份糊涂，四分憐惜，加五錢眼淚，六兩柔情，配浪漫七杯，用八分愛火，九經(jīng)考驗(yàn)，煲成十全十美正果。
19. 兩情相悅的最高境界是相對兩無厭，祝福一對新人真心相愛，相約永久!恭賀新婚之禧! !
20. 恭喜你找到共度一生的靈魂伴侶，婚姻是人生大事，相信你做出的會是最明智的決定，有了愛的結(jié)晶生了可愛的寶寶，祝百年好合白首齊眉鴛鴦比翼，青陽啟瑞桃李同心祝你們永結(jié)同心，百年好合!新婚愉快，甜甜蜜蜜!
21. 他是詞，你是譜，你倆就是一首和諧的歌。天作之合，鸞鳳和鳴。
22. 愿你倆恩恩愛愛，意篤情深，此生愛情永恒，愛心與日俱增!!
23. 燈下一對幸福侶，洞房兩朵愛情花，金屋笙歌偕彩鳳，洞房花燭喜乘龍。
24. 相親相愛幸福永，同德同心幸福長。愿你倆情比海深!
25. 祝你們永遠(yuǎn)相愛，攜手共渡美麗人生!
26. 愿你倆用愛去護(hù)著對方，彼此互相體諒和關(guān)懷，共同分享今后的苦與樂。敬祝百年好合永結(jié)同心!!
27. 十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段緣。
如何寫發(fā)言稿 篇8
團(tuán)結(jié)就是力量
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我們經(jīng)常說，“團(tuán)結(jié)就是力量”，團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)集體要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)；一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能溫馨；一個(gè)校園、一個(gè)班級，只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。 有團(tuán)結(jié)才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回，震動了全世界，連西方的發(fā)達(dá)國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與，如果沒有科學(xué)的分工，精密的合作，就難以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會和別人團(tuán)結(jié)合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，一次游戲，一次班隊(duì)活動，一次衛(wèi)生的打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個(gè)人，不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間，更好地協(xié)作，多一份關(guān)愛，少一份爭執(zhí)，讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂！祝我們第七小學(xué)的同學(xué)們，在陽光照耀下全面發(fā)展！快樂成長！不斷進(jìn)步！——我的講話完了，謝謝大家！篇二：小學(xué)國旗下講話發(fā)言稿總匯
小學(xué)國旗下講話發(fā)言稿總匯
第一周：弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢想
第二周：和諧相處團(tuán)結(jié)友愛
第三周：我是文明小天使
第四周：愛護(hù)花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色（3月12日 植樹節(jié)） 第五周：愛護(hù)公共財(cái)物，從我做起
第六周：從小愛科學(xué)
第七周：強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)（第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日） 第八周：緬懷先烈努力學(xué)習(xí) 振興中華（清明節(jié)）
第九周：關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害
第十周：書是我們最好的朋友（4月23日 世界讀書日）
第十一周：閱讀點(diǎn)燃夢想
第十二周：勞動最光榮（五一勞動節(jié)）
第十三周：紀(jì)念汶川地震六周年
第十四周：科學(xué)飲食保證營養(yǎng)
第十五周：金色童年快樂六一
第十六周：濃情端午節(jié)（端午節(jié)）
第十七周：預(yù)防傳染病，要從我們身邊做起
第十八周：讓書香浸潤校園
第十九周：做有品位的學(xué)生，從安靜開始
弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢想
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