感言是指對于某些活動或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語言，感言就是表達(dá)因為接觸到外界事物引起的思想感情的語言文字，我們是否真的知道如何去寫好感言呢？下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編幫大家整理的《史記》的閱讀心得，希望本文能讓您喜歡！
《史記》的閱讀心得 篇1
古人云：學(xué)貴有疑。學(xué)會質(zhì)疑是創(chuàng)新能力的一個重要方面。課堂教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力，為今后的成長注入強大動力。在閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力？筆者在《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》一課的教學(xué)中嘗試著培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力，取得了較好的效果。
一、課題質(zhì)疑
課題是文章的眼睛。它起著概括內(nèi)容、點明中心、交代背景等作用，是文章不可缺少的部分。學(xué)課文一般也是從課題開始的。培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力首先要從質(zhì)疑課題入手。在學(xué)習(xí)《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》一文時，我引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀課題，你們讀出問題來了嗎？在學(xué)生質(zhì)疑受阻的情況下，我及時引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語質(zhì)疑。題目中哪個詞語給你留下深刻印象？學(xué)生很快抓住發(fā)憤提出了許多有價值的問題：司馬遷為什么要發(fā)憤寫《史記》？他是在什么情況下發(fā)憤寫《史記》的？他又是怎樣發(fā)憤寫《史記》的？結(jié)果怎樣？我們常說，不怕做不到，就怕想不到。學(xué)生自己既然能緊扣課題提出這些有價值的問題，就一定能運用自己的聰明才智解決這些問題。
二、課文質(zhì)疑
課文內(nèi)容是文本的主體，也是培養(yǎng)質(zhì)疑能力的重點。在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容時，我始終把培養(yǎng)質(zhì)疑能力放在重要位置，引導(dǎo)學(xué)生通過自讀自悟、合作討論，由淺入深地與文本對話，不斷提出有價值的問題。在學(xué)習(xí)《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》一文時，在解決由課題質(zhì)疑產(chǎn)生的四個問題的基礎(chǔ)上，我讓學(xué)生再讀課文，靜下心來，沉思默想，進行心靈與心靈的對話。在部分學(xué)生質(zhì)疑受阻時，我從重點內(nèi)容入手，引領(lǐng)質(zhì)疑的方向。課文主要寫了什么內(nèi)容？仔細(xì)讀讀司馬遷發(fā)憤寫《史記》的部分，看看又有了哪些新的收獲？很快，學(xué)生抓住第3小節(jié)，反復(fù)閱讀、感悟，最后提出了不少值得研究的問題：司馬遷為什么想血濺墻頭，了此殘生？后來他又為什么打消了這個念頭？在學(xué)生不斷地質(zhì)疑解疑中，創(chuàng)新意識得以培養(yǎng)，實踐能力得以提高，語文素養(yǎng)得以提升。
三、拓展質(zhì)疑
在閱讀教學(xué)中，如果就課文學(xué)課文，就會一葉障目，不見森林。就會限制了學(xué)生的發(fā)展。我在學(xué)習(xí)《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》一文時，注意從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，在拓展延伸上引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，為開展語文綜合性學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。學(xué)完了《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》，我問學(xué)生：你們還有問題要問嗎？學(xué)生你看看我，我看看你，搖了搖頭。我引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系語文實踐活動，為課后的語文綜合性學(xué)習(xí)導(dǎo)航。你們了解司馬遷嗎？了解《史記》嗎？學(xué)生很快打開了話匣子?！妒酚洝肥且徊渴裁礃拥臅?？司馬遷在寫《史記》時遇到哪些困難，又是怎樣克服的？《史記》在今天又有著怎樣的價值？興趣激發(fā)出來了，我及時把問題相近的同學(xué)并為一組，開展語文綜合性學(xué)習(xí)，為將來的探索研究做全方位準(zhǔn)備。
《史記》的閱讀心得 篇2
?史記》記載了上自中國古代傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩五年，共3000多年歷史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
讀史記，我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。
讀書，讀史，讀人，荊軻刺秦王的無畏;霍去病攻匈奴的愛國與大義;蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著……
讀完全書，我覺得稱得上英雄的是項羽。雖然他最終以失敗而告終，但我仍然敬服他，他失敗在四面楚歌，最終垓下自刎。項羽在遭漢軍重圍時，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn)到底。烏江亭長勸他渡江再待卷土重來，然“燕雀安知鴻鵠之志”，“寧為玉碎，不為瓦全”，大丈夫豈能茍且偷生?于是，便成就了一代霸王的悲情。
歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次又一次迷離了我的雙眼;百轉(zhuǎn)千回，人情冷暖，一點點冰封我的思緒?？晌覐牟粦岩蛇@個世界，孫臏臏足，寫下名垂千古的《孫子兵法》;呂不韋被流放蜀地，留下《呂氏春秋》……
有生亦有死，有戰(zhàn)爭亦有和平，事情總有兩面性。古今多少事，皆付笑談中。
《史記》的閱讀心得 篇3
《史記》是記載上至傳說中的黃帝，下至漢武帝時期共約三千年的歷史情況。它的作者就是司馬遷。
《史記》有五種載體，共一百三十篇，約五十三萬字。其中，我最喜歡的有：幽王烽火戲諸侯、越王勾踐臥薪嘗膽、田單火牛破燕軍……
相傳，田單本是個默默無聞的將軍。在齊湣王時期，燕國大將樂毅率領(lǐng)大軍攻破了齊國的許多城池，人們紛紛逃亡。但是，田單面對強敵沒有畏懼，也沒有匆忙應(yīng)戰(zhàn)，而是做好作戰(zhàn)計劃。他先用反間計讓燕國的騎劫代替齊國最怕的樂毅，然后，有用激將法鼓起齊國士兵的士氣，還親自參與修建防御工事，讓妻子為士兵做飯。大家都很佩服這位與大家同甘共苦的將軍。最后，田單派人假裝投降，讓燕軍放松警惕，再在城里準(zhǔn)備好一千多頭野牛，尾巴上綁著有油的蘆葦，角上綁著兩把匕首。等到晚上，點燃牛尾，狂性大作的野牛馬上朝毫無防備的燕軍沖去，大敗燕軍。這樣，幾個月的功夫，田單就把七十多座城池收復(fù)了，解除了亡國的危險。
我一定要學(xué)習(xí)田單遇事不畏困難，冷靜分析，辦事情要做好周密計劃。
在中國文學(xué)、史學(xué)史上，《史記》都對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我推薦大家看看這本書。
《史記》的閱讀心得 篇4
魯迅曾說過：“史家之絕唱，無韻于《離騷》?！薄妒酚洝?，是中國歷史上第一本講述歷史的書籍，它敘述了從黃帝的漢武帝這三千余年的故事，它是司馬遷耗費畢生的心血寫成的。
《史記》中，藺相如的聰明才智、能言善辯給我留下了深刻的印象。藺相如在一次跟隨趙王到秦國拜訪時，秦王非常囂張，竟要求趙王在大庭廣眾之下彈琴，隨后秦王還傲慢的叫隨從在史冊上寫：某年某日，趙王為秦王撫琴。趙王既尷尬又氣憤，但又不能得罪秦王，便只好作罷。這時，藺相如說：“聽說秦王缶擊的非常好，能否給大家擊一擊，以此娛樂?！鼻赝鯚o奈，值得擊了三次，藺相如馬上叫隨從記下：某年某日秦王為趙王擊缶三次。藺相如憑著自己的三寸不爛之舌和機智勇敢的精神，幫趙王解了圍。藺相如在把和氏璧帶到秦國時，他與秦王針鋒相對、唇槍舌劍，寸步不讓秦王，最終把和氏璧完好無損的帶回了趙國。在廉頗與他作對時，他顧全大局，不與之計較，贏得了世人的贊揚。
在秦末世，歷史舞臺上形成了劉邦與項羽的兩股勢力。最終劉邦贏得了天下，一世英名、一生輝煌的項羽在烏江自刎。項羽小時候不愛讀書，他的叔父項梁便教他武術(shù)，但他卻說：“我要學(xué)就學(xué)能打敗萬人的功夫?！表楁湵憬趟?，可項羽只學(xué)了幾天就不學(xué)了。一天項羽和項梁在遠(yuǎn)處看到了秦始皇，突然，項羽說：“那個人我可以取而代之。”項梁慌忙捂住他的嘴。從此，項梁便感覺項羽后生可畏。長大后，項羽果然成了楚霸王。但他生性多疑，不敢放心任用人才，最后導(dǎo)致兵敗。劉邦因為手下有一大批勇將謀士，所以打下了天下。而重情重義、武藝高強的一代梟雄項羽就此喪命。
《史記》淋漓盡致的表現(xiàn)了皇帝到戰(zhàn)國時期再到漢朝中那些賢人智者、戰(zhàn)火紛飛的故事，讓我欲罷不能。
《史記》的閱讀心得 篇5
《史記》是史學(xué)史上的一部鴻篇巨著，世界大文豪魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》!”
而它的作者正是我國歷史上一位偉大的史學(xué)家——司馬遷。
讀了《司馬遷發(fā)憤寫史記》這篇文章，司馬遷的精神令我感慨萬分，他沒有被命運擊垮，抱著自己堅定的信念，用了整整xx時間，寫成了這52萬余字的輝煌史書。這精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?如果將司馬遷換成我們，受了酷刑后在監(jiān)獄呆了6年，這種痛苦我們能體會嗎?想想吧，司馬遷是多么的偉大，頑強!
當(dāng)然，我國歷史上還有許多這樣的事例，如：談遷二寫《國榷》，左丘明雙目失明寫《國語》，孫臏割骨寫《兵法》……他們跟司馬遷一樣具有不屈不撓的精神!
我們雖然沒有他們的經(jīng)歷，但一旦經(jīng)歷了，就一定要像他們一樣，勇敢地去面對，從困境中走出，不被任何曲折擊敗，堅持到底就是最終的勝利!困境中的千錘百煉，才能雕琢出最璀璨的玉石。這重重磨難，能使一個平凡的人變得不平凡，是一個不平凡的人變得更不平凡!
《史記》的閱讀心得 篇6
愉快輕松的暑假就快要結(jié)束了，在我們暑期興趣班的最后一天，老師要帶我們?nèi)ソ棺鞯摹叭f方世紀(jì)城”玩兒，我們都欣喜若狂。
溫泉、運動室、電影院、自助餐廳……幾天來，我一直都在朝思暮想著，終于把這一天盼來了。猶記得昨晚深夜時分，我正睡著，就猛地坐了起來，以為天亮了呢，可是看了看表，還早著呢，只好極不情愿地又躺了下來。“叮咚——人民航空為您報時，現(xiàn)在是北京時間五點整?！边@次，我怎么也睡不著了，“一、二、三、四……
”我開始了數(shù)數(shù)，艱難地等待著天亮，時間老人今天走得可真慢!終于鬧鐘聲傳來，我迫不及待地大喊：“爸爸媽媽，出發(fā)!出發(fā)!”
這次，我竟然還不是第一個到達(dá)集合地點，看來比我還急的大有人在啊!他們不知昨晚睡得如何?一定是激動得徹夜未眠吧!就在我胡思亂想之際，老師的車到了。
又經(jīng)過一個小時的車程之后，我們終于到達(dá)目的地了。“哇塞!”大家?guī)缀跏钱惪谕暤伢@嘆。一樓大廳金碧輝煌，就像五星級大酒店?！皻g迎光臨，這邊請!”剛一進門，彬彬有禮、笑容可掬的服務(wù)員就把我們幾個男生帶入了男賓部。老師拿來了一些金燦燦的衣服，讓我們換上，哈!這一身真像皇上穿的大龍袍啊!穿上睡衣之后，我們先去用餐，哦!這就是自助餐廳，向左看，各種香噴噴的菜肴整齊地擺放著;向右看，蛋糕、水果、冰激凌機、爆米花機、飲料機、咖啡機、香腸機……真是應(yīng)有盡有。我頓時胃口大開，狼吞虎咽起來。