幼兒園工作述職報告總結(模板9篇)

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    出國留學網(wǎng)主題欄目精選:“幼兒園述職報告”,敬請訪問。
    當時間一點一滴消散,今年的工作也快要結束了。是時候結合自身情況,寫好崗位述職報告了。述職報告當中的匯報信息內(nèi)容應該更具備有真實性和參考性。那么,述職報告怎樣寫才能夠更加的突出重點來表現(xiàn)自己呢?下面是編輯精心收集整理,為你帶來的幼兒園工作述職報告總結,更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
    幼兒園工作述職報告總結 篇1
    前言:很高興成為一名幼兒教師,成為欣欣幼教團體的一位老師.固然我剛進幼兒園,毫無經(jīng)驗.但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,成為一名配班老師;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的.希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。
    中班幼師配班個人計劃
    下面是我對這學期自己的一個工作計劃:
    在教學方面
    一.了解幼兒基本情況和特點.
    1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系.
    2.實習班級授課方式,教學計劃備.好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗.
    二.配合主班老師工作.
    1.認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問.
    2.跟主班老師搞好關系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境.
    三.與家長進行良好溝通.
    1.注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系.
    2.在跟車途中要認真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決.
    個人努力方向
    1.盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問.
    2.發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們
    3.踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師.
    以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領導能加以監(jiān)督和指正.
    最后預祝本學期工作圓滿結束.
    中班幼師配班個人計劃
    本學期,我班三位老師繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指南綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學計劃,不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力,由于班級老師是跟班的,所以對幼兒的情況都大致了解,在開展各項活動時都相對比較順利,幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這一年是關鍵的一年,為幼兒升入小學我們必須要付出更多,以優(yōu)質(zhì)的服務和豐富的教學來得到家長的認可,為更好地開展本學期各方面工作,現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務計劃如下:
    一、班級情況分析
    (一)幼兒情況
    本班現(xiàn)有幼兒42人,其中男生22人、女生20人。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學期各項教學活動開展情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學習習慣都良好,但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強,主要表現(xiàn)在:課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等),在集體活動中紀律比較散漫,這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。
    (二)教師分工合作情況
    1、本學期班級配班情況:班主任、副班主任()、保育員()
    2、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學;葛老師負責班級保育工作。
    二、教育教學工作
    1、認真提前一周備課,上課以及及時做好課后反思。2、明確各領域的教育教學目標,針對幼兒的特點選擇教學內(nèi)容和設計富有童趣、教育意義的課程。
    3、開展好主題《變變變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物,我們的朋友》、《開心一刻》、《克隆專家》、《保護自己》活動。
    4、根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色,重點加強幼兒的語言表達能力,同事繼續(xù)豐富班級特色童心畫語。
    5、努力提升班級的保教質(zhì)量,出勤率要達到百分之95以上。
    6、時刻加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
    7、開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。
    8、每月保證一篇教育隨筆,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時地與家長進行交流。
    9、共同討論每月主題中的教學內(nèi)容,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關主題中的資料,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中。
    三、家長工作
    1、開學初建立好家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計劃,每月的活動內(nèi)容及各項事情。
    2、召開家長會,向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學期的教學內(nèi)容、教學重點及家長需要配合的事項。
    3、計劃邀請家長參與半日活動,使家長了解幼兒平日的學習生活情況。發(fā)動班級家委會成員組織班級各種趣味活動。
    4、及時與家長進行溝通、交流,及時向家長反饋幼兒的在園情況。
    四、衛(wèi)生保健工作
    1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗玩具。
    2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后吸收,保持衣服、手、臉干凈。
    3、建立幼兒的自我保護的安全意識。
    4、培養(yǎng)幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?;顒雍竽苁帐?、整理物品。
    五、具體實施措施
    1、定期召開班務會議,反饋定期的工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法,對班級的各項工作做到有商量有計劃,三位教師達到一致,共同教育幼兒,促進幼兒健康發(fā)展,有問題要及時提出并解決。2、積極組織班級教師、年級組完成園布置的各項任務,積極參加業(yè)務學習、教研活動,相互交流工作經(jīng)驗,不斷提高自身的業(yè)務水平。
    3、按時上交各項工作材料。
    4、精心準備好每個活動,以游戲和幼兒為主。
    5、將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護自己,老師要在活動之前檢查場地是否安全。
    6、開學初制定好本學期的教學計劃,將教學內(nèi)容安排的連貫。
    7、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃。以相互交流經(jīng)驗,增強家園合作,共享開放資源的意識。
    8、定期更換家園欄中的內(nèi)容,積極組織開展親子活動。
    9、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。
    10、教育幼兒多動手做自己能做的事情,盡量幫助老師、父母做簡單的事情。
    六、每月工作安排
    九月份
    1、確定教學主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。
    2、召開新學期家長會。
    3、教師定好計劃,繼續(xù)開展班級特色童心畫語。
    4、寫好各線工作計劃,并制定個人計劃。
    5、做好新學期初班級工作,班級環(huán)境布置等,部分幼兒進行家訪。
    6、幼兒學習新操,并進行日常檢查。
    7、開展關于中秋節(jié)的活動,邀請家長一起參加。
    十月份
    1、做好國慶放假工作,教育好假期安全意識。
    2、主題活動的制定并合理開展,組織一次家長開放日活動。
    3、繼續(xù)進行班級的環(huán)境創(chuàng)設工作。
    4、秋游活動(活動待定,可以組織家長參與)5、定期召開班級會議。
    十一月份
    1、定期召開班級會議。
    2、開展主題活動,圍繞主題開展豐富的教學活動及親子活動。
    3、繼續(xù)進行班級環(huán)境創(chuàng)設工作。
    4、保育員組織進行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教育。
    5、班級組織一次親子趣味運動會。
    6、對部分幼兒進行家訪。
    十二月份
    1、繼續(xù)根據(jù)主題安排,開展豐富的主題活動。
    2、組織幼兒進行各項比賽(跳繩、泥工、繪畫、拍球、跑步)
    3、鼓勵家長積極參與,一起組織班級慶元旦聯(lián)歡會。
    4、開始對幼兒進行學期末評估。
    5、定期召開班級會議。
    6、發(fā)放班級調(diào)查表,了解家長的想法。
    一月份
    1、召開班級會議,對班級各線工作進行總結。
    2、班級老師及時做好班級總結和個人總結。
    3、完成好幼兒記錄冊。
    4、做好幼兒假期安全教育。
    中班幼師配班個人計劃
    一、基本情況:
    本學期我班幼兒48名,男22名,女26名。我班幼兒都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。繪畫能力也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,特制定幼兒園中班下學期班務計劃。
    二、安全工作:
    1、執(zhí)行門禁卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;
    2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;
    3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;
    4、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規(guī);
    5、讓孩子學會自我保護。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等;(班級教學中開展安全教育活動(每月一次),增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全、自我保護意識);
    6、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園;
    7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況,做到隨時清點人數(shù);
    8、能夠有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。
    三、衛(wèi)生保健工作:
    1、做好春夏兩季傳染病的預防工作;
    2、學會用筷子獨立進餐,并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習慣。
    3、大小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習慣;
    4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;
    5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,老師或阿姨按時喂藥,做好交接記錄;
    6、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強檢查、指導。
    7、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。
    8、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
    10、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
    11、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
    四、教育教學:
    1、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
    2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。
    3、積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展一物多玩的幼兒體育活動。
    4、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。
    5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
    6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。
    7、對科技活動有主動探索的愿望。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。
    8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
    9、促進幼兒和諧發(fā)展,結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。
    10、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動,將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結合,進行教育教學活動的開展。在活動中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;
    11、積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料;
    12、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
    13、英語教育:
    (1)嘗試創(chuàng)設英語會話環(huán)境,使英文教學生活化,學以致用。
    (2)通過英語游戲活動,培養(yǎng)幼兒不僅對單詞的初步掌握,還要對幼兒日常接觸的所有方面,包括認識自身和周圍的人們,認識周圍的自然和社會環(huán)境。
    (3)通過英語游戲活動,培養(yǎng)幼兒對認識不同民族的文化,從小懂得各民族風俗習慣的道理。
    五、環(huán)境創(chuàng)設:
    1、根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設原則,為幼兒創(chuàng)設出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境;
    2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境;
    3、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容,為幼兒開設相應的活動區(qū),并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容,增補區(qū)域活動的材料;
    4、采用音樂常規(guī),讓孩子在輕松愉快的氛圍中進行一日生活活動;
    5、小班時在老師、阿姨的共同培養(yǎng)下,我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好,本學期我們將在小班的基礎上繼續(xù)對孩子的秩序感進行培養(yǎng),尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中,要求老師、阿姨蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關系;
    6、制定蒙氏教室常規(guī),老師、家長共同遵守,共同為幼兒創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境;
    7、豐富的區(qū)域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式,區(qū)域設置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動有效開展。
    8、自然角根據(jù)春季特征,種植植物供幼兒觀察,并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄,并收集好相關的資料和圖片。
    9、環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)課程化,在課程開展的同時形成環(huán)境:
    具體措施:
    (1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料;
    (2)教學活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;
    (3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設;
    六、家長工作:
    1、家訪:3月第二周完成新生家訪工作,完成率100%;4月完成老生家訪,完成率50%;幼兒連續(xù)3日未到園進行電訪,一周未到園進行家訪,了解原因;
    2、家庭入戶指導:學期開始,3月做出家庭入戶指導計劃;在進行家訪同時進行家庭入戶指導;本學期入戶5個家庭指導。做好資料收集工作,除了文字、圖片、幼兒作品,還可以有音像資料。讓家園共育得以真實體現(xiàn);
    3、根據(jù)幼兒不同的發(fā)展情況,與幼兒一起為幼兒設計出具有個性特色的成長手冊并按時發(fā)放;
    4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。
    [幼兒園配班教師個人工作計劃]
    幼兒園工作述職報告總結 篇2
    時間過的真快,不知不覺中,已經(jīng)迎來了新的學期的新的一個月,在過去的一個月里,工作雖然忙碌,但同時我們又可以和可愛的孩子們共同游戲、共同生活,這讓我們無比的快樂!現(xiàn)將本月總結如下:
    一、教育教學工作
    本月我們開展了“蔬果舞會”這個主題的教學活動?!笆吖钑币I幼兒學會結交朋友,學會融入群體,知道多吃蔬菜對身體好,把微笑送給朋友,養(yǎng)成多吃蔬菜的好習慣,在語言活動“甜蜜蜜醫(yī)院中”中,幼兒懂得只要有愛心,不管能力大小都可以幫助別人,多吃蔬菜對身體好,我們還開設了與主題有關的區(qū)域活動,如語言區(qū)的“香香的水果”,讓幼兒大膽地用表演的方法表現(xiàn)自己喜歡的蔬果;表演區(qū)的“寶貝ktv”讓幼兒接觸生活中表演的樂趣,鍛煉幼兒大方的表演,體驗到唱歌的樂趣。 本月我園進行了一次家長會講座。邀請家長來園知道本期我們的工作重點,讓家長了解孩子的發(fā)展情況,也配合老師以后的工作。
    二、衛(wèi)生保育工作
    隨著秋季傳染病的到來,本月我們重點做好預防“紅眼病”的發(fā)生。班級加強衛(wèi)生消毒工作,延長消毒時間,勤開窗通風,將傳染性疾病控制住,不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥,我們提醒幼兒多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好幼兒體檢的問題。保證每個幼兒都健健康康的來上學。
    三、家長工作
    請家長帶塑料瓶,建造我們的區(qū)角,還請家長和孩子一起收集薯片罐頭,用來放鉛筆、剪刀,現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家,一組一組分開放置,既整齊美觀,又實用方便。在此感謝那些配合我們的家長,有了你們的支持,我們的工作才能很好的完成,再次謝謝你們,希望你們能一如既往地配合我們、支持我們!
    我們的工作還有需要改進的方面,比如:十三位新小朋友的適應問題,如常規(guī)、習慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導。
    幼兒園工作述職報告總結 篇3
    新的學年,新的氣象,同時也面臨著新的挑戰(zhàn)。從傳媒學院調(diào)到教育科學學院,不僅是角色的轉變,同時在工作內(nèi)容,工作性質(zhì),服務對象等方面都發(fā)生了變化,要適應新的工作需要,按照新形勢下學院的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項工作任務,只有不斷加強學習、加強鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力,為此,制定個人工作計劃,促使自己進步。
    一、思想政治方面
    1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)
    認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
    2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
    通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名 師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一位學生。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教學方面
    積極實施學院的考試改革,要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    三、科研方面
    積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
    深入學生,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在不同程度心理健康問題的學生,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導工作。加強對特殊群體和特殊個體的關愛,幫助他們解決實際困難。要突出抓好學習困難學生、經(jīng)濟困難學生、心理問題學生等特殊群體的教育管理,對他們的學習、生活和思想給予更多的關心,幫助他們完成大學學業(yè)。努力拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。要將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。
    幼兒園工作述職報告總結 篇4
    一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和總結。
    一、新的洗滌
    所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,并努力做到。
    二、新的發(fā)展
    這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質(zhì)材料。無論再忙,都準時高效地提前一周。
    根據(jù)班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。
    三、新的家園
    這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
    在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日游,結合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的.變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設置了很多獎項和背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。
    四、新的挑戰(zhàn)
    當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。
    五、新的收獲
    努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。
    幼兒園工作述職報告總結 篇5
    小班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們2位教師共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就行為方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到友好的與幼兒進行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結識了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
    三、知識技能方面
    要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
    四、不足:
    1.加強自身基本功的訓練,注重對幼兒能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
    2.提高自身理論科研水平。
    3.在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。
    學無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。
    幼兒園工作述職報告總結 篇6
    元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,20__年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望著有一個嶄新的開始,為此,特制定寒假計劃如下:
    1、做好假期活動計劃,按時、按計劃上崗,保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒制作4-7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、堅固耐用、教育作用強。
    2、自覺遵守園規(guī)園紀,在假期同樣嚴格要求自己。不遲到、不早退,及時參加掃雪。
    3、做好安全工作,做到隨手關好門窗、隨手拔電源開關、隨手關好水龍頭,班級的物品作到及時收放,妥善管理。每日掌握好幼兒的出勤數(shù),午睡時做到勤巡視,仔細觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。
    4、堅持每日一說英語活動,復習鞏固所學英語內(nèi)容,學習英語兒歌、歌曲等。
    5、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),鞏固所形成的常規(guī)習慣,培養(yǎng)良好的進餐、午睡等行為、衛(wèi)生習慣。
    6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,及時作好記錄。保持班級的日常清潔。
    7、調(diào)整好班級教師休假安排,保證在崗教師團結合作。繼續(xù)開展探索型活動的學習研究。
    幼兒園工作述職報告總結 篇7
    暑期社會實習活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。范文大全特意為大家整理了關于暑期實習總結范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
    實習的概況:
    這是wmgp第一次招收intern性質(zhì)的實習生。這次實習一共有六個清華的學生,4個在深圳總部,2個在上海。每個人都被分在不同的部門,但是總體的實習安排大致相同,基本上都是在不同的部分輪換學習。但是我們每個人的實習時間都不相同,人事部在確定時間時考慮了每個人的不同情況而進行了安排,這也體現(xiàn)出沃爾瑪作為零售服務業(yè)而具有的稀植和尊重。我的實習期一共七周,每天都有不同的學習任務。
    wmgp的概況:
    wmgp前身是香港的一家外貿(mào)代理商。20__年底沃爾瑪將之收購并搬遷到了深圳,20__年4月正式運作。他承擔了聯(lián)接海外沃爾瑪商店的buyer(買手)和本土外supplier(供應商)之間的橋梁作用。具體而言就是為海外供應商選擇恰當?shù)漠a(chǎn)品供應商,并負責對供應商的聯(lián)絡和管理工作。wmgp在深圳有兩個分支,一個是國際總部;一個是深圳運營部;上海也有一個分支,上海運營部;中國的東莞和中國臺灣等地方還有一些職能部。剩下的分支就分布在世界各地。其中按采購量計算,中國采購的商品總量達到全部wmgp采購的近80%。而wmgp的采購量占沃爾瑪全部采購量的10%多。5d
    wmgp的蓬勃發(fā)展:
    自成立以來,wmgp就取得了飛速的發(fā)展。主要原因是中國世界工廠的地位給海外沃爾瑪提供了非常廉價的商品,從而產(chǎn)生了新的利潤增長點。據(jù)報道,wmgp20__年的采購總量達到150億美元之多,而且正以每年30%的速度發(fā)展。我在實習的其間也是發(fā)現(xiàn)公司每周都新進6、7個員工。
    wmgp的企業(yè)文化:
    公司非常注重對企業(yè)文化的建設,企業(yè)文化的內(nèi)容非常地豐富博大。其中較基本的幾條有:天天平價(這是最常見的一個口號,就是要號召員工積極主動的為實現(xiàn)everyday lowprice的承諾);三項基本理念(尊重個人,服務顧客和追求卓越);三米微笑原則(在三米之內(nèi)給別人尤其是顧客展現(xiàn)微笑并表達友好);日落原則(在每天下班之前回顧自身的工作,并落實每一項任務);十項成功原則(沃頓先生總結得十條成功經(jīng)驗,具體記不清了,有興趣可以去查看沃頓寫的自傳);很多人都試著去總結沃爾瑪獲取巨大成功的秘訣,雖然說法不一,可是都一致認為企業(yè)文化建設是非常重要的一面。由此也可以看出國際型大公司對企業(yè)文化的重視。
    wmgp的管理氛圍:
    公司提倡公仆領導的理念,就是要求上級主動去關心和幫助下屬、并努力去培訓下屬已達到成功的目標。這點我體會非常深刻:我的mentor是個香港人,名叫andy。我記得他從來沒有打電話跟我商量事情,一般都是主動地跑到我座位上,主動詢問我需要什么幫助,或者有什么想法。并且三次請我去吃飯,真是讓我感覺到了保姆般的關心。另外,公司里面都是直呼其名,每個員工都有一個英文名字,這個英文名字加上中國人的姓就成為中國人的公司通用代碼。而打招呼時大家都是只講英文文字,不論級別多高。加上企業(yè)文化體現(xiàn)的友好氛圍,所以很多時候都感覺不出來上下級的關系。wmgp對員工的作息沒有硬性的規(guī)定,工作比較彈性,當然前提是要能完成任務。公司在休息間里設有乒乓球桌、小型臺球桌和一個手控足球桌。一個小時的午飯時間就有很多人在那里娛樂。我也經(jīng)常去那里玩乒乓球,樂在其中。另外,聽說公司的員工可以在每個月毫無理由的休息半天。不過,我一直沒有想到要試一下。
    友善而優(yōu)秀的員工:
    我接觸到的公司員工都非常的友好,很愿意幫助人。并且大部分人都來自不同的背景,有香港人、中國臺灣人、菲律賓人、美國人等等,有歸國華僑、海外留學人員、教師,還聽說有個從花旗銀行過來的員工。跟這些人接觸使我感到很高興。這些人里面不乏優(yōu)秀分子,其中招聘我們的karen就是受人仰慕的魅力女性之一,她有著傳奇的經(jīng)歷、豐富的閱歷和淵博的知識。
    國際采購流程:
    國際采購流程被稱作為“直接進口”。一個企業(yè)要成為沃爾瑪?shù)墓滩⑼瓿梢淮喂┴?,一般要?jīng)歷好幾個重要的步驟:buyingtrip(海外的buyer來中國參加供應商的樣品選型并落實采購計劃,下訂單等后續(xù)工作);fc(工廠認證,以確保工廠沒有雇用童工、沒有超時加班、沒有安全隱患等);qa(質(zhì)量檢查,在生產(chǎn)過程中和生產(chǎn)結束基本都會安排一次產(chǎn)品質(zhì)量檢查);shipping(跟沃爾瑪?shù)牡谌轿锪骰锇轳R士基聯(lián)系裝船,并提供給沃爾瑪所有的有效單據(jù));payment(沃爾瑪開信用證給供應商);其中這些步驟中又有很多的細節(jié),可能遇到很多問題要實時處理。所以,直接進口的供貨采購周期一般都要多出國內(nèi)采購很多。這也是為什么并不是所有的中國廉價產(chǎn)品都能通過這種方式到達海外商店的原因之一。
    幼兒園工作述職報告總結 篇8
    在到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情景,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處必須要把自我扮演的主角掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度研究問題。
    例如:1、不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。
    2、教育方式應貼合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。
    3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸兔椭笇?,促進幼兒的全面發(fā)展。教學的過程,也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要經(jīng)過活動來成。經(jīng)過一年的工作和學習我總結出了幼兒教育的三種模式:
    1、啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們能夠憑自我的興趣去隨意活動,并能夠不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。
    2、秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和職責感。
    3、傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統(tǒng)的習慣和結構有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自我的活動和合理的安排時間。我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我必須能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一齊去感受成長時的歡樂。
    在這一年里,從教師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但來到那里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課教師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。
    即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,之后我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但能夠培養(yǎng)他們的團隊精神。還能夠為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始理解我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原先對待孩子真的是要十分的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。
    同時也明白了一件事,要做個好教師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才能夠讓你的學生在和你鬧在一齊之外還能尊敬你。這個時候才明白,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而以往的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
    幼兒園工作述職報告總結 篇9
    轉眼間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結:
    現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,因為天氣的關系,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我和王老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥,根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水,平時注意鍛煉身體,增強幼兒的身體素質(zhì)。
    一、常規(guī)方面
    1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。
    2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。
    3、引導幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。
    4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。
    5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。
    6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。
    二、教育教學活動方面
    對于幼兒來說,朋友是和他一起學習,一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的的學習有很大的影響,因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關系的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學習與他人的相處方法,培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。
    本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,兩個小朋友配合疊被子,而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。
    我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關注他人,并懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。
    三、家長工作
    這個月我們進行了“家長會”通過家長發(fā)言與家長溝通,進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進了家園工作,在家長會過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,同時也看到幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同,進一步加深了對幼兒的全面了解,這對于我日后工作有很大的幫助。
    我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!