教師個人月工作總結(jié)錦集14篇

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教師個人月工作總結(jié) 篇1
    本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期生物教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)水平的提高。
    一、思想政治方面
    熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,關(guān)心國家政治活動,了解國際形勢的變化。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和l三個代表r重要思想。通過參加政治理論學(xué)習(xí),使我對黨的基本理論和國家的方針政策有了新的認(rèn)識,進(jìn)一步領(lǐng)會到為人民服務(wù)的根本宗旨和江l三個代表r重要思想的精神實(shí)質(zhì),對黨的xx大提出全面奔小康的遠(yuǎn)景目標(biāo)充滿期望。我深深的認(rèn)識到:工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值。
    二、教育教學(xué)方面。
    1.注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教臺,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。
    2.認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到l有備而來r,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
    3.積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    4.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。我利用生物教學(xué)技術(shù)知識和技能,并結(jié)合豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供一些心理健康教育網(wǎng)站,從中選擇有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的內(nèi)容,解決中學(xué)生青春期發(fā)育的健康問題
    三、認(rèn)真做好其它工作。
    認(rèn)真完成教導(dǎo)處的常規(guī)工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    經(jīng)過努力,教學(xué)工作中取得了一定的成績,我將一如既往地探究教學(xué),提高教學(xué)能力,取長補(bǔ)短,完成自我。
    四、在當(dāng)前教育改革的浪潮中,我積極探索如何把教育的學(xué)習(xí),努力從根本上改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念和方式,促進(jìn)各學(xué)科的整合和主題活動的開展,積極探索應(yīng)用生物學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運(yùn)用生物學(xué)知識向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。結(jié)合課改的新理念,經(jīng)常把多媒體教學(xué)的這種學(xué)生樂于接受的手段貫穿于教學(xué)過程中,讓學(xué)生在活動中獲得了探索、學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新的機(jī)會,并從中獲得了愉快的體驗(yàn)。在開展主題活動中,學(xué)生主動通過網(wǎng)絡(luò)搜集很多有關(guān)主題的材料,使主題活動更加豐富。
    五、今后工作思路:在取得一定的成績基礎(chǔ)上,在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。針對這些問題,在今后的工作中總的教學(xué)指導(dǎo)思想:合理安排時間,一如既往的認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),繼續(xù)穩(wěn)固基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué),同時注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用知識的培養(yǎng)。具體做法如下:
    1. 作為一名生物教師,首先要按新課標(biāo)的要求,備課充分,不折不扣的完成教學(xué)任務(wù),確保生物教學(xué)質(zhì)量。
    2. 精心設(shè)計導(dǎo)語,多鼓勵,多表揚(yáng),情感教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    3. 語言精煉,合理使用多媒體手段,提高課堂教學(xué)效率
    4. 針對具體內(nèi)容自然滲透德育教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)的內(nèi)動力
    5. 課堂多設(shè)置有效追問,鍛煉學(xué)生表達(dá)能力;多聯(lián)系實(shí)際解決問題,鍛煉學(xué)生應(yīng)用知識的能力
    6. 精心設(shè)計和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰M(jìn)一步提高
    7. 通過課外活動和個別輔導(dǎo)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)
    8. 建立有效可行的評價制度,通過評價促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
    9. 繼續(xù)搞一些有用有趣的生物知識競賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
    10.多反思自己的教學(xué)工作,及時記錄好的方法,改進(jìn)不足
    11.多聽課,積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),多讀專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)能力
    12.合理安排時間,提高工作效率,以便更好的完成更多的工作。
    根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好生物課的教學(xué),就能使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
    教師個人月工作總結(jié) 篇2
    想著什么時候才寫1月份的總結(jié),但是馬上3月份都過了1天了?,F(xiàn)在很多的工廠還沒開工,要農(nóng)歷十五之后。春節(jié)也是玩得人都暈了,但是不管怎么樣,總結(jié)還是要寫的。
    表面上看很多人是上班了,其實(shí)很多的人還是沒上班的,或者正是打算換工作做選擇的。
    一、傻瓜
    這次春節(jié)回家,感觸的事情有很多,但是最有感觸的一件事,我在前2天的說說上有寫了。就是有個人很傻,但是后面去他叔叔家學(xué)了推土機(jī),然后現(xiàn)在在村里受到了很多人喜歡。
    他不僅有房,還有賢惠的媳婦,最主要的是不會計較,干活沒請他喝酒吃肉吃點(diǎn)心都行。
    大家為什么會羨慕他呢,一是羨慕他有那么高的收入,有一門自己的手藝,還有一個是羨慕他有那么賢惠漂亮的媳婦。但是說到底,其實(shí)這一切的一切都是跟他是小傻瓜有關(guān)。
    他的爸爸也是比較傻的,所以也不懂賺錢,將近60歲的人以前是住在將近100多年蓋的房子里,他呢,也是比較傻,說遺傳是不過分的。也是從小被欺負(fù)慣的。
    比如一樣的干活,別人需要160,他們只要80就行,當(dāng)然不能少于80,他親人會說的。
    也是他什么都不懂,也不懂想那么多的東西,所以也就只會把技術(shù)學(xué)好。
    反正他老師教什么,他就做什么,教要搞得整齊,就不會想著偷工減料。說要一天把事情做完,可以做到通宵。所以呢,別人就很喜歡他,要是請別的師傅來,是不好伺候的。
    當(dāng)然,這個故事對我有感觸,也許是我自己先入為主,是我們對比了。
    我們想著自己比他們聰明,又沒他收獲,所以心里有點(diǎn)羨慕,再一點(diǎn)就是,好像觸動了內(nèi)心深處的某個東西,想著自己,其實(shí)很多的東西是可以向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是可以做得更好的。
    二、上心
    其實(shí)這個世界上,大家能力都是差不多,因?yàn)榛径际瞧胀ㄈ恕.?dāng)然,上面這個是真的比較土的,比如我們小學(xué)學(xué)了能考上初中,他呢,從來數(shù)學(xué)都算不清,到現(xiàn)在還是很粗糙。
    只是,為什么一樣的人,到最后會有區(qū)別呢。會有大的區(qū)別呢。
    說到底是上心2個字,這2個字也就是我們一直說的專注。
    說到這個,我也想到了自己,其實(shí)這么多年來,還沒結(jié)婚,原因也是出在這2個字上,沒上心,沒有真的為了做一件事情,全力以赴,真的這樣子,基本都會成。
    我想到了我的2個朋友,一個還行,一個也是很窮,但是2個都娶到很好的老婆。
    有個朋友把我們小學(xué)的班花給娶了,這個朋友窮,也不會讀書,為什么能把班花給娶了呢。就是他大學(xué)畢業(yè),為了追那個班花,工作不做,天天去接她上下班,半年就搞定結(jié)婚。
    還有一個,他年紀(jì)比較大了,本來還擔(dān)心著娶不到老婆,后面估計也是知道了上面這個娶班花的朋友,后面追個女孩子,也全職追,用了3個月,也結(jié)婚了。現(xiàn)在寶寶應(yīng)該出生了。
    所以,假如我們做一件事情也很上心,也基本都會成的。
    為什么上面這個傻瓜能開推土機(jī),也是一樣道理。因?yàn)樗渌囊膊欢膊欢嬢^。
    當(dāng)然,也許很多的人會想著上面這2個人,那婚姻到底合適不合適,幸福不幸福,其實(shí)這個我們外面的人都是看不到的,冷暖他們自知。但是這次回家,那個比較窮的沒回家。
    為什么沒回家呢,她奶奶說,他們沒有車回去,我說,總有摩托車呀,他們說,也沒有。
    三、那個選擇
    上面這個奶奶有沒有說假話呢,應(yīng)該也沒有,也應(yīng)該有,因?yàn)槲覀兿胂露贾?,要是一個人想回家,又有什么能阻擋得了他們。像當(dāng)初追女孩子,再高的山都被他爬上去了。
    也許他們是用自己的考慮,比如為了小寶寶不感冒,比如真的不想走,也許是其他的。
    但是,假如把這個說成是做一件事,就比如我們說的創(chuàng)業(yè)。我們很多的人就像是這樣子,其實(shí)本來想回去,真的去行動了,是可以回去的。但是到最后還是沒有回去,事情沒有做成。
    還有一點(diǎn),也是我一直在想著,其實(shí)每個人都想進(jìn)步,有些人有進(jìn)步,有些人沒進(jìn)步,但是要有一種情況是,有些人做這個不行,做那個就很行,比如他不會寫,只會說。
    為什么會出現(xiàn)這樣子的情況呢,其實(shí)歸根到底還是一個字,那就是心,2個字就是選擇。
    比如有些人選擇了安靜,那么他就做安靜的事情,他做事情安靜的做,也不說,但是真的把事情做出來。有些人是選擇走關(guān)系。所以,他就一直去走關(guān)系,大雪封山都會走回去。
    只是不管怎么樣,不管你是選擇安靜,還是選擇動,或者是選擇飛,選擇躺。
    只要你能把事情一直做下去,你都是能把事情做好的。
    這個也就是我們一直說的,把事情做精。
    再簡單的說,這個世界上,也就是有了這樣子的選擇,所以,大家才會走不一樣的路,才會百花齊放,才會有不一樣的美麗。要是都做一樣的事情,那么世界也就一樣色彩了。
    所以有些人選擇了安穩(wěn),有些人選擇為夢想走四方。
    四、試一下
    也許我是一根筋,也許真的是腦子比較傻,所以,我經(jīng)常都會去試一下,但是成不成呢,有的成了,有的不成??隙ǎ€真的是有成的,所以,我也就一直試到了現(xiàn)在。
    比如一個門,他里面是要通行證才能進(jìn)去的,那么你開車的時候,你會不會選擇去試下。
    也許你跟保安試下,也許就成了,當(dāng)然,不試的也有,就把車放在大路上。
    這次回去看到了很多的村里人,曾經(jīng)一起玩的,現(xiàn)在都長大了,也都成熟了,最主要的是收獲了。因?yàn)樗麄円捕甲龅煤芎昧耍?jīng)的小屁孩,現(xiàn)在也都是老板了。
    當(dāng)然,還有很多不是老板的,很多是公務(wù)員,很多是老師,事業(yè)單位,總之很多。
    當(dāng)然,這次回家也看到很多的人想換工作,為什么要換工作呢,他們一般都是說工資太低了。只是按我的思路來,我一直都是覺得,我們一定要多做事,換工作不要為了錢。
    而要想著是不是真的可以學(xué)到東西,對我們未來發(fā)展是好還是不好。
    不然等有天,我們真的當(dāng)老板了,我們會發(fā)現(xiàn),為老板多創(chuàng)造價值是多么的重要。
    所以,我支持那些為了以后創(chuàng)業(yè),而換工作,為了成長自己而換工作,為了多賺錢而換工作的,倒是不怎么支持,因?yàn)槿绻娴囊嵉奖容^多的錢,還是要創(chuàng)業(yè)的。
    上班出賣的是自己的時間,要是創(chuàng)業(yè)了,那可以買很多人時間來做事。
    關(guān)于創(chuàng)業(yè),不是每個人都合適,但是我覺得,想創(chuàng)業(yè)的,準(zhǔn)備好的情況下,真的要試下,因?yàn)橐苍S創(chuàng)業(yè)一年賺得錢,打工就要賺一輩子??次覀兩磉?,肯定會發(fā)現(xiàn)很多這樣子的例子。
    五、規(guī)劃
    很多的人說,人要有規(guī)劃,我是沒有規(guī)劃的,這個也是很大程度上,我沒有做好的原因,說心里話,人還是有有規(guī)劃的,規(guī)劃一輩子要做什么,每年要做什么,每個月要做什么。
    我們看到那些有規(guī)劃的,并且按規(guī)劃來的,基本都成了。
    而看到那些沒規(guī)劃的,基本都是有機(jī)會就做,試下不成就算了,然后隨便找個工作,做什么都沒事,工資高點(diǎn)就行,換來換去,到最后結(jié)果也都暈了。
    我以前是有規(guī)劃的,但是我是堅持不了那個規(guī)劃,因?yàn)椋幌戮陀行碌囊?guī)劃了。
    其實(shí)這個是寫文章人的通病,其實(shí)每個規(guī)劃要是能堅持都會很好的,只是,老換,真的不行了。所以我也希望在這201x年的開始,我們在做事的時候,別忘記了自己的規(guī)劃。
    規(guī)劃完之后,就像我們上面我們第二點(diǎn)說上心那個追女孩子,決定追哪個,就努力去追。
    一個階段做一個事情,就像攀登,不知不覺得,我們爬上了很多樓了。
    這個就像上學(xué),在以前,我們考試總是要求自己考證,初級的考了,我們考中級,中級的考了,我們考高級,可是我們很多的時候,總是停留在初級,而不去管了。
    其實(shí),世界上,很多的山表面上看是不高,但是很多的山,真的還是很高很高。
    而人生路上的很多的山,更是無止境的。就像讀書,就像學(xué)習(xí),只要我們愿意,能學(xué)一輩子。但是沒事的,多學(xué)一點(diǎn)就有多一點(diǎn)的收獲,多收獲一點(diǎn),以后我們會多收獲一些價值。
    我的201x年也有點(diǎn)小小的規(guī)劃,當(dāng)然都是隨便幾點(diǎn),沒那么細(xì),現(xiàn)在也都不能說,最怕的是說出來,沒做好,結(jié)果被笑掉大牙了。但是核心還是那么幾個字,安靜做事。
    其實(shí)對于我們來說,還是有很多很多機(jī)會的,只是看,我們愿意去深入,去堅持不。
    不知不覺得又寫了這么多,其實(shí)每篇文章,寫的是別人,告訴的是自己,分享的是最內(nèi)心深入的感觸。對我自己來說也是一個記錄,要是別人能有用,那么我們也就很開心了。
    201x年,還沒全部開工,但也都差不多了,希望這年我們都能幸福相伴,好運(yùn)相隨。
    教師個人月工作總結(jié) 篇3
    一、工作亮點(diǎn):
    1. 衛(wèi)生工作再上臺階:
    天氣變冷,學(xué)生打掃困難加大,但是負(fù)責(zé)校園大道的92、103、101三個班的學(xué)生打掃更加認(rèn)真,及時,即使是下雨天也在冒雨打掃。表揚(yáng)!100班的學(xué)生自備了輕便垃圾桶,這樣效率更高,提倡只須撿垃圾的其它三個班也向其學(xué)習(xí)。十二周星期二第六節(jié)課我到十二個班抽查,所有的教室里只有一個班的一塊黑板下有兩個粉筆頭,其它地方均干干凈凈,令人欣慰??梢?,班主任的衛(wèi)生工作已做得相當(dāng)出色。
    2. 教學(xué)工作重反思:
    期中考試成績公布,七年級學(xué)生的成績相對平衡,但有兩個班的兩個科目出現(xiàn)了一點(diǎn)問題。尤其是地理科目差距較大。為此,年級組召開了全體科任老師會議,就各班各科的成績數(shù)據(jù)進(jìn)行了細(xì)致的分析,指出了問題的癥結(jié)所在,激勵了落后點(diǎn)的老師的積極性。會議后,明顯看到新進(jìn)老師(王x、姚xx、陳xx)在主動聽課,向老師老師學(xué)習(xí)取經(jīng)。
    3. 班級文化建設(shè)基本到位:
    上月有問題中最明顯的是我們年級組的一些班級的文化建設(shè)不到位,我將問題傳達(dá)到班主任后,很明顯班主任老師很快行動起來了。在第十一十二周,我進(jìn)行了兩次抽查,也對個別班的教室布置、文化建設(shè)提了一些建議。班主任們接受了我的意見并且行動起來了。在后一次的檢查中,我看到了我想要的比較滿意的效果:班級文化建設(shè)以年級組文化建設(shè)為軸,小組文化建設(shè)以班級文化為軸。簡單,有效,反應(yīng)學(xué)生的動態(tài)。
    4. 校運(yùn)會彰顯文化內(nèi)涵:
    本月大事無疑是校運(yùn)會。在入場式中,我們制作了孔子、孟子、荀子三位儒家大師的畫像,并根據(jù)其對應(yīng)的文化內(nèi)涵,制作了對應(yīng)的橫幅??鬃臃疥嚨臋M幅內(nèi)容是:射御不違,方為仡仡勇夫!孟子方陣的橫幅內(nèi)容是:“吾善養(yǎng)浩然之氣,自強(qiáng)身健體始?!?荀子方陣的橫幅內(nèi)容是:“怠慢忘身,災(zāi)禍乃作!”我們年級組用圣人的哲言在時時提醒我們每一個學(xué)生:生命在于運(yùn)動,身體是最寶貴的財富!我們用我們年級組的文化特征給我們的校運(yùn)會賦予了最豐富的文化內(nèi)涵。
    二、下月工作重點(diǎn):
    加強(qiáng)新進(jìn)老師的幫扶工作,最大程度縮小班級科目間的差距。
    一、工作亮點(diǎn):
    1. 衛(wèi)生工作再上臺階:
    天氣變冷,學(xué)生打掃困難加大,但是負(fù)責(zé)校園大道的92、103、101三個班的學(xué)生打掃更加認(rèn)真,及時,即使是下雨天也在冒雨打掃。表揚(yáng)!100班的學(xué)生自備了輕便垃圾桶,這樣效率更高,提倡只須撿垃圾的其它三個班也向其學(xué)習(xí)。十二周星期二第六節(jié)課我到十二個班抽查,所有的教室里只有一個班的一塊黑板下有兩個粉筆頭,其它地方均干干凈凈,令人欣慰??梢姡嘀魅蔚男l(wèi)生工作已做得相當(dāng)出色。
    2. 教學(xué)工作重反思:
    期中考試成績公布,七年級學(xué)生的成績相對平衡,但有兩個班的兩個科目出現(xiàn)了一點(diǎn)問題。尤其是地理科目差距較大。為此,年級組召開了全體科任老師會議,就各班各科的成績數(shù)據(jù)進(jìn)行了細(xì)致的分析,指出了問題的癥結(jié)所在,激勵了落后點(diǎn)的老師的積極性。會議后,明顯看到新進(jìn)老師(王艷、姚艷平、陳佳玲)在主動聽課,向老師老師學(xué)習(xí)取經(jīng)。
    3. 班級文化建設(shè)基本到位:
    上月有問題中最明顯的是我們年級組的一些班級的文化建設(shè)不到位,我將問題傳達(dá)到班主任后,很明顯班主任老師很快行動起來了。在第十一十二周,我進(jìn)行了兩次抽查,也對個別班的教室布置、文化建設(shè)提了一些建議。班主任們接受了我的意見并且行動起來了。在后一次的檢查中,我看到了我想要的比較滿意的效果:班級文化建設(shè)以年級組文化建設(shè)為軸,小組文化建設(shè)以班級文化為軸。簡單,有效,反應(yīng)學(xué)生的動態(tài)。
    4. 校運(yùn)會彰顯文化內(nèi)涵:
    本月大事無疑是校運(yùn)會。在入場式中,我們制作了孔子、孟子、荀子三位儒家大師的畫像,并根據(jù)其對應(yīng)的文化內(nèi)涵,制作了對應(yīng)的橫幅??鬃臃疥嚨臋M幅內(nèi)容是:射御不違,方為仡仡勇夫!孟子方陣的橫幅內(nèi)容是:“吾善養(yǎng)浩然之氣,自強(qiáng)身健體始?!?荀子方陣的橫幅內(nèi)容是:“怠慢忘身,災(zāi)禍乃作!”我們年級組用圣人的哲言在時時提醒我們每一個學(xué)生:生命在于運(yùn)動,身體是最寶貴的財富!我們用我們年級組的文化特征給我們的校運(yùn)會賦予了最豐富的文化內(nèi)涵。
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    教師個人月工作總結(jié) 篇4
    同學(xué)們:
    第一次月考已經(jīng)落下帷幕,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,他們是我們泰山中學(xué)的未來和希望。
    當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運(yùn)抗?fàn)?,必須拿出勇氣、耐心和豁達(dá)的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中,生命永遠(yuǎn)不會撞擊出耀眼的火花。把自己從失敗的陰影中搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用果敢和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)低頭,而且他會矢志不渝地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
    成績優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重??荚囀Ю耐瑢W(xué),是要從失敗中反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中取樂的事,孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,變要我學(xué)為我要學(xué),在此基礎(chǔ)上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì),就沒有學(xué)不好的知識,沒有解決不了的難題。學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。
    在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平??鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),反問一下自已的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?
    第一次月考已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!
    教師個人月工作總結(jié) 篇5
    鑒于本次期中考試的情況,在今后的教學(xué)中,我認(rèn)為需要從以下幾各方面進(jìn)行改進(jìn):
    1、 轉(zhuǎn)變觀念。我一定要樹立起“讓每位學(xué)生都各得其所地發(fā)展”的教學(xué)理念。課堂上,應(yīng)該每個學(xué)生有學(xué)習(xí)的時間和空間,都有學(xué)習(xí)的任務(wù),一堂課結(jié)束時每個學(xué)生都應(yīng)該有所收獲,都能夠體味到成功的味道。這就要求我在備課時教學(xué)設(shè)計要有層次,課堂教學(xué)時也要關(guān)注到學(xué)困生的困惑,并及時給予幫助。同時,給每個學(xué)生(特別是后進(jìn)生)學(xué)習(xí)的信心,像這次考10分,要幫他們定好下次考試的目標(biāo),比如30分。要讓他們相信只要經(jīng)過努力一定會達(dá)到的。
    2、 不斷提高個人的教學(xué)水平。學(xué)生考差了,教師要反思。經(jīng)過近幾天研究一些優(yōu)秀課堂教學(xué)的課例。我給自己的評價是:今年已經(jīng)是從教的第5年了,但個人教學(xué)水平還僅算各新手的階段。不進(jìn)則退,我必須從幾個方面提高自己:①備課能力,之前的備課很大部分都是對教材的簡單復(fù)述,沒有個人思想,沒有深入研究教材,這樣的結(jié)果是課堂教學(xué)激活不了學(xué)生。所以,今后每節(jié)課都要深入教材中去,本著課堂教學(xué)就是“不斷解決問題的過程”這理念,嘗試中采取啟發(fā)式教學(xué)、探究式教學(xué)、小組合作式教學(xué)、有意義接受式教學(xué)等授課方式去設(shè)計教案。②課堂組織能力。要使得一堂課上得有水平,能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能夠把備課設(shè)計好的教學(xué)過程得以實(shí)現(xiàn),就必須具備良好的課堂組織能力,這就要求我更加努力去研究課堂語言、板書設(shè)計、學(xué)生答題等方面。③課后反思。反思促人進(jìn)步,
    每節(jié)課后,我都要對上課的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié),寫好反思日志和隨筆,在之后的教學(xué)中注意同類的問題不可重復(fù)發(fā)生。④學(xué)生反饋情況及時解決。從學(xué)生作業(yè)以及其它方式了解學(xué)生對教師課堂教學(xué)的評價,針對評價及時調(diào)整教學(xué)。
    3、 向備課組有經(jīng)驗(yàn)、高水平的老師學(xué)習(xí)。特別是要向賀老師學(xué)習(xí)。賀老師專業(yè)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富,性格開朗。學(xué)生都喜歡她,都愿意聽她講課,課堂上都非常投入聽講,課后都喜歡和她交流,她所教的學(xué)生數(shù)學(xué)都有比較大的提高。今后的教學(xué)中,我要利用一切可以的機(jī)會向老賀學(xué)習(xí),向老賀看齊。
    期中考試結(jié)束了,下周回來就要開始新的內(nèi)容教學(xué),我要把反思的心得實(shí)施在新的教學(xué)中,相信通過努力,個人和學(xué)生都會有所提高,爭取在期末考試中取得較大的進(jìn)步。
    教師個人月工作總結(jié) 篇6
    圍繞鎮(zhèn)工作重點(diǎn)和學(xué)校德育工作計劃,把德育工作擺在重要位置,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,努力開創(chuàng)德育工作新局面,不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制,強(qiáng)化德育工作責(zé)任,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒的思想道德建設(shè)工作,切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效現(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。
    一、在日常生活中滲透德育
    1、選擇有利時機(jī),讓日常生活環(huán)節(jié)成為有效的德育教育課堂。
    幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,每時每刻都影響著孩子們的成長。例如晨間活動時,我們引導(dǎo)幼兒主動地和老師、同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關(guān)心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。另外,指導(dǎo)教師改變以往傳統(tǒng)的按名冊一一點(diǎn)名的方法,讓幼兒主動發(fā)現(xiàn)班里哪個同伴沒入園,使幼兒有關(guān)心他人的意識,逐步養(yǎng)成熱愛集體的常規(guī)。自由活動時,引導(dǎo)孩子學(xué)會互相謙讓,學(xué)習(xí)與人交往的禮貌用語,培養(yǎng)孩子樂意和同伴分享玩具的習(xí)慣;午餐時,提醒幼兒吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等良好常規(guī)的養(yǎng)成;結(jié)合相應(yīng)的節(jié)日和月德育教育重點(diǎn),有機(jī)選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演、閩南童謠等,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。充分抓住一切有利的教育時機(jī),有的放矢地進(jìn)行品德教育。
    2、優(yōu)化教育活動,使幼兒樂意接受行為規(guī)范教育。
    各個班級均能根據(jù)學(xué)園的總體工作布署,以孝道教育為主要工作重點(diǎn),把內(nèi)容豐富的教育活動作為進(jìn)行孝敬教育工作的主要載體。與各領(lǐng)域活動有效整合,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),重感悟、體驗(yàn),采用日常談話、教學(xué)游戲、情境表演等形式,讓幼兒主體參與,鼓勵幼兒成為活動的主人。如在幼兒角色游戲中滲透孝道內(nèi)容:給老人家讓座、幫弟妹穿衣、主動招呼客人;開展自助餐、玩具大家玩等活動,幼兒從中感受到了與他人共享的快樂;將一個個關(guān)乎禮讓的小故事通過情境表演,讓幼兒在體驗(yàn)角色扮演的愉悅情感的同時,學(xué)到了助人、關(guān)心他人的語言、行為,有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒才會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和動機(jī),也能充分釋放兒童的性本善潛能,引導(dǎo)幼兒向善發(fā)展的方向,使幼兒從小學(xué)會與他人友好相處,習(xí)慣使用禮貌用語等簡單的做人與處世方法。
    3、創(chuàng)設(shè)主題氛圍,深化愛的禮儀教育。
    根據(jù)幼兒園的課程特點(diǎn),為促使幼兒與不同年齡段同伴、長輩間形成良好的交往能力。學(xué)期初,學(xué)園組織跨年段的大帶小活動,中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,展示才藝,幫助弟弟妹妹了解幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了鍛煉,中大班的幼兒在活動中也逐漸學(xué)會去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學(xué)會了謙讓。六一兒童節(jié),我們讓孩子的長輩走進(jìn)幼兒園,親子一起制作作品、表演節(jié)目,享受著親情的快樂,共同度過了一個愉快的節(jié)日。親子廈門鼓浪嶼一日游讓家長參與到幼兒園來,教育的作用不言而喻。
    4、凸顯特色教育,唱響德育主旋律。
    教育是無形的,也是有形的。必須在富有時代氣息和創(chuàng)造性的教育活動中,才能潛移默化地熏陶孩子。孝敬教育活動更是要致力從身邊人、身邊事入手,精心設(shè)計來拓寬其途徑。我園主要從以下幾方面進(jìn)行滲透:
    教師個人月工作總結(jié) 篇7
    實(shí)習(xí)時間:20xx年4月至5月
    實(shí)習(xí)對象:xx幼兒園x班幼兒
    實(shí)習(xí)目標(biāo):
    1. 熟悉小班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),并從中獲得專業(yè)知識相關(guān)的知識,提高自己如何給孩子上好課。
    2. 學(xué)會課程的設(shè)計和實(shí)施方法,從而掌握小班幼兒階段的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)特點(diǎn)。
    3.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀,恪敬職守,用于創(chuàng)新。
    一、實(shí)習(xí)目的與意義
    1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。
    2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。
    3、增強(qiáng)熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。幼兒園老師,多少美麗的光環(huán),但它很重,因?yàn)樗仨氁袗坌?、耐心、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。
    4、把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。
    5、了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
    二.實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程
    在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
    首先,保育工作。在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。在戶外活動要提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,細(xì)心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
    其次:教育工作。在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
    教師個人月工作總結(jié) 篇8
    一、所做工作
    (一)后勤工作
    1、維修方面
    安裝自來水、協(xié)助整修操場、校門兩側(cè)批白、協(xié)助寫校門兩側(cè)標(biāo)語、安裝固定資標(biāo)牌、整修籃球欄
    2、平時工作
    調(diào)整各教室的桌椅、拉書作業(yè)、辦公用品,并及時發(fā)放書、作業(yè)、辦公用品。懸掛橫幅、路口警示標(biāo)語牌
    3、整理票據(jù),及時報帳
    (二)教學(xué)工作
    1、每天上午兩節(jié)課,下午一節(jié)或者兩節(jié)課,沒課時間在辦公室備課。
    2、上午上課時間講解新課,下午作好差生的輔導(dǎo)工作,及時批改作業(yè)。
    二、不足之處
    1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)沒能及時學(xué)習(xí)
    2、補(bǔ)差工作做得不是很好,個別差生成績?nèi)匀缓懿?BR>    3、對教師的服務(wù)不是很到位,對于教師提出的要求沒能及時完成。
    三、下月計劃
    1、對于力所能及的事情,要快速完成,力求達(dá)到教師的滿意。
    2、對差生要有耐心,給他們適合自己的作業(yè)內(nèi)容,讓他們及時完成作業(yè)。
    教師個人月工作總結(jié) 篇9
    三月份,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)月活動的通知》精神,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育”為宗旨,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),引導(dǎo)全體教職工大力弘揚(yáng)高尚的師德,切實(shí)提高師德修養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新。現(xiàn)將具體做法小結(jié)如下:
    1、三月四日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄒局長、徐部長講話精神,切實(shí)領(lǐng)會加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
    2、三月五日,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《興化市中小學(xué)教師校園行為規(guī)范》、《興化市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核暫行辦法》、《興化市中小學(xué)教師教育教學(xué)管理基本要求》、《興化市合塔學(xué)校教師績效工資考核方案》。
    3、三月六日,印發(fā)徐書來、袁德懷事跡宣傳單,掀起學(xué)習(xí)徐書來、袁德懷事跡的高潮。
    4、三月九日,傳達(dá)戴窯學(xué)區(qū)會議精神,重點(diǎn)轉(zhuǎn)達(dá)顧局長的講話,明確師德建設(shè)的主要內(nèi)容,發(fā)放《合塔學(xué)校師德承諾書》,印發(fā)愛心捐款倡議書。
    5、設(shè)立師德失衡舉報電話及舉報箱。
    1、三月十日印發(fā)師德自糾報告。
    2、三月十五日匯總師德失衡情況。
    3、通報師德失衡的具體內(nèi)容。
    1、明確師德失衡的4個主要問題:
    ⑴教師年齡偏大,有效課堂率不夠,新課程理念不夠深入。
    ⑵教師參與科研意識不濃。
    ⑶個別教師有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
    ⑷個別教師節(jié)假日有在社會上小賭小玩的現(xiàn)象。
    ⑴再次組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《興化市教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)月的通知》、《合塔學(xué)校師德承諾書》。
    ⑶明確責(zé)任,簽訂《師德承諾書》。
    ⑷弘揚(yáng)典型,推出萬繼祥、李桂圣、楊巧英等師德標(biāo)兵的事跡,做到學(xué)有榜樣。
    ⑸加強(qiáng)監(jiān)督,向社會公布師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督電話。
    ⑹嚴(yán)明紀(jì)律,實(shí)行“師德一票否決制”。
    教師個人月工作總結(jié) 篇10
    短短的幾三個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導(dǎo)老師,你的點(diǎn)評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書?!边€要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都不會忘記你們喊我“賽老師”時給我?guī)淼母袆印?BR>    首先,專業(yè)知識必須扎實(shí)。不怕千招會,就怕一招熟,老師主要是為學(xué)生傳播專業(yè)知識的,如果專業(yè)知識教不好,其他一切都是空談,而在我的實(shí)習(xí)生涯中的永遠(yuǎn)的傷疤就是我在上專業(yè)課的時候出現(xiàn)了知識性的錯誤,雖然指導(dǎo)老師和謝老師都沒有嚴(yán)厲批評我,但不批評比批評更讓我難受,我誤導(dǎo)了同學(xué)們,我對不起他們呀!所以我認(rèn)為專業(yè)是根本,是基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。
    其次,書到用時方恨少。老師最好有淵博的知識,因?yàn)橛辛藴Y博的知識老師才能把課講得生動有趣。學(xué)習(xí)知識理應(yīng)是一件非常有意思的事情,任何一門學(xué)科之中都蘊(yùn)藏著它獨(dú)特的趣味性,很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會流傳到今天。但老師在自己掌握這些知識的基礎(chǔ)上再讓學(xué)生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事。能否讓學(xué)生快樂聽講、快樂學(xué)習(xí)無疑是衡量優(yōu)秀老師和平庸老師的一個主要標(biāo)準(zhǔn)。而老師要想做到這一點(diǎn)就必須有淵博的知識、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的基礎(chǔ)上的。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當(dāng)恪守之。
    再次,要以一顆仁愛之心對待學(xué)生?!皣?yán)師出高徒”這句話不全對,這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥一定要苦口呢?為什么忠言一定要逆耳呢?在藥片外抹點(diǎn)兒糖讓人快樂服用,說忠言時講究一下說話藝術(shù)讓人欣然接受豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平時要多考慮學(xué)生的感受,不能以“為學(xué)生著想”為借口去傷害他們。學(xué)習(xí)不是學(xué)生的全部,他們還要學(xué)會生活;教書也不是教師工作的全部,他們還要學(xué)會育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關(guān)愛學(xué)生,就能讓學(xué)生的生活中多一些陽光,多一些溫暖。也更有利于學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命啊!
    最后,老師心中要充滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。如果老師不能做一個堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底氣去教育學(xué)生呢?在實(shí)習(xí)中我見識了太多的丑惡。當(dāng)然這只不過是整個社會丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我現(xiàn)在還沒有能力改變,有時甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一起,但我有一個底線那就是自己的良心不能壞,并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標(biāo)。同時要教育學(xué)生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的進(jìn)步力量和正義力量。
    此次實(shí)習(xí)是我人生中的唯一,是我記憶中的永恒,無論何時我都不會忘記我?guī)У哪切┛蓯鄣耐瑢W(xué)們,是他們有時讓我歡喜有時讓我憂;是他們有時讓我牽腸掛肚有時讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩、璀璨多姿。無論何時我都不會忘記我的指導(dǎo)老師段老師和系主任謝老師,他們以寬容和仁愛之心對待我致命的錯誤,鼓舞我缺失的勇氣、激勵我淪喪的斗志、慰藉我受挫的心靈,使我恢復(fù)自信再上講臺。無論何時我都不會忘記我以前在華師的19名同學(xué),現(xiàn)在在生態(tài)的19名同事。在軍訓(xùn)場上我們共頂烈日,在辦公室里我們談笑風(fēng)生,在歡樂牧場我們海吃海喝,在備課之時我們互幫互助,在困難時刻我們并肩作戰(zhàn),在離別時刻我們依依不舍。我們兩月為同事,終生為同事。無論何時我都不會忘記在實(shí)習(xí)期間和我同居一室的強(qiáng)哥和濤哥。每晚的瓶瓶啤酒蘊(yùn)含著我們的深情大義,每晚的摸黑夜談閃耀著我們的智慧火花,每晚的唇槍舌劍、激烈辯論體現(xiàn)著我們的淵博知識和卓越口才。在此期間我們締結(jié)了深厚的友誼,這段由啤酒、夜談和辯論締結(jié)的友誼是牢不可破的,是地久天長的。在此期間我驀然發(fā)現(xiàn)沒有電腦的夜生活原來是這么美好呀!
    在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。
    這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。
    同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!
    我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。
    在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。
    教師個人月工作總結(jié) 篇11
    一、教育教學(xué)活動
    汽車、摩托車、自行車、三輪車轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運(yùn)動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過活動,他們了解了輪子的作用;知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動作來表現(xiàn)滾動的狀態(tài),體驗(yàn)滾動的樂趣。
    隨著獨(dú)立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要長大,想要去做一些事情,卻又不愿意放棄成人的呵護(hù)。在《小不點(diǎn)兒》這個主題中,孩子們看到事物有大有小,有強(qiáng)有弱,感受到自己正在成長,看到自己的進(jìn)步,萌發(fā)自信心。
    冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時,讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光,一起去運(yùn)動,抵御寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!
    二、保育工作
    進(jìn)入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運(yùn)動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫掉衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
    自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫掉衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
    這月,我們班五個孩子出了水痘。發(fā)現(xiàn)情況后,我馬上打電話通知家長,讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,如果確定,就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長有關(guān)水痘的知識,請家長隨時注意孩子的身體,以便早發(fā)現(xiàn)早治療?;顒邮乙策M(jìn)行消毒,以杜絕病情的蔓延。
    三、家長工作
    幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合,例《轱轆轱轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。在《小不點(diǎn)兒》這個主題中則應(yīng)多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會,如自己穿脫掉衣服、整理玩具等。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。等等。只有家長的密切配合,我們才能順利地開展活動,完成預(yù)定的目標(biāo)。
    進(jìn)入十二月底,我們的親子活動終于舉行了。事前,我們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長,請家長在家和孩子一起練習(xí);日期臨近,再次提醒家長安排好工作準(zhǔn)時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動。當(dāng)天一早,家長們就帶著孩子來了。他們看孩子活動,看孩子做操,看孩子吃點(diǎn)心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能干,更懂事了。游戲時,家長和孩子都非常投入??粗且粡垙埿δ槪业男那闊o比舒暢。
    另外,我們還做到有事及時與家長聯(lián)系,定期把孩子在園情況反饋給家長,并認(rèn)真填寫好《寶寶成長記錄》等。
    以上是我們班十二月工作的簡單總結(jié)。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步,愿我們的孩子健康快樂每一天!
    教師個人月工作總結(jié) 篇12
    根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展整頓校風(fēng)校紀(jì)、努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)”的工作部署,從學(xué)期初開始,我校積極開展校風(fēng)校紀(jì)大整頓。
    在整頓活動中,校長親抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職,全員參與,落實(shí)整頓工作責(zé)任制,抓重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,切實(shí)解決校風(fēng)校紀(jì)存在的突出問題,通過這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),堅決杜絕歪風(fēng)邪氣和不良現(xiàn)象在學(xué)校蔓延。教書育人、為人師表、勤奮好學(xué)、積極向上、文明禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步形成。
    一、領(lǐng)導(dǎo)到位、全員參與。
    我校在校風(fēng)整頓行動月中,成立領(lǐng)導(dǎo)小組校長親任組長,副校長任副組長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職;動員全體師生,全員參與,針對各校校風(fēng)校紀(jì)存在問題,認(rèn)真開展校風(fēng)校紀(jì)整頓月行動方案。使整頓活動月有計劃、有步驟、內(nèi)容豐富、活動扎實(shí)開展。
    二、學(xué)習(xí)動員,明確目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)動員,明確意義。召開班子及全體師生會議、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校風(fēng)校紀(jì)整頓行動方案,利用黑板報、宣傳欄、張貼宣傳標(biāo)語,開展宣傳活動,在此基礎(chǔ)上,請法制副校長開設(shè)法制教育講座。提高全體師生法制觀念,真正使全體師生明確開展校風(fēng)校紀(jì)大整頓工作的重要性和必要性,明確此項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
    2、突出重點(diǎn),認(rèn)真剖析。
    隨著社會經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展,人們的品德意識不斷發(fā)生變化,一些不良社會現(xiàn)象嚴(yán)重地侵蝕和影響了我們的校風(fēng)。部分學(xué)生舉止不文明、不良習(xí)氣逐步滋生;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,甚至有的上課逃學(xué)、玩電子游戲,個別學(xué)生與校外青年勾結(jié),出現(xiàn)幫派小團(tuán)伙。
    針對上述突出問題,各校分別召開師生會議進(jìn)行自查,剖析和集體進(jìn)行查、擺、揭。對存在問題及較大的,開展家訪、談心、一幫一結(jié)對子的幫教活動。
    三、認(rèn)真總結(jié),落實(shí)整改。
    教師方面:重點(diǎn)是“教師育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)”提高師德師風(fēng),樹立教師的良好形象,樹正氣、立新風(fēng),并認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)管理制度。
    學(xué)生方面:各校都認(rèn)真加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,加強(qiáng)德育工作管理,特別是加強(qiáng)班級管理,落實(shí)班主任工作責(zé)任制,強(qiáng)化幫教措施,建立幫教機(jī)制。
    教師個人月工作總結(jié) 篇13
    一學(xué)期來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴(yán)格。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。為了以后更好的工作,我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
    1.教學(xué)計劃貫徹情況
    學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合美術(shù)教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
    2.教學(xué)情況
    1)、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,積極參與聽、講、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    2)、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注重體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
    3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
    1)、教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
    2)、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設(shè)計開放式課程內(nèi)容,適應(yīng)層次,不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    3、教師應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的`示范特點(diǎn),充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
    4)、在教學(xué)中,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種學(xué)習(xí)興趣一直保持下去。
    總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,在下一學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力。
    小學(xué)教師年度教學(xué)總結(jié)5
    日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。
    1.求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
    我任教五年級的美術(shù)課共計6節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,打造新型課堂。
    2.加強(qiáng)美術(shù)選修課,加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
    對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    反思本學(xué)年來的工作,回顧自己工作的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
    1)、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
    2)、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
    3)、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),爭做新課改下的新型的教師。
    教師個人月工作總結(jié) 篇14
    我校在鎮(zhèn)、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆x中全會精神,牢固和樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教學(xué)方針。認(rèn)真執(zhí)行瓊海市小學(xué)教研室制定的“小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則”和中心學(xué)校制定的工作目標(biāo)責(zé)任制、師德目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)常管理細(xì)則等工作思路和要求,以人為本,以制度管理人,向管理要質(zhì)量,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)中心校提出的辦學(xué)理念(以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng))求真務(wù)實(shí),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高 ,充分調(diào)動了我校老師的工作積極性,老師們按質(zhì)按量完成教學(xué)工作任務(wù),使我的教育教學(xué)工作走上新的臺階,我校的教學(xué)效果有了新的成效?,F(xiàn)將我校在一學(xué)期來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想
    1、我校的教學(xué)工作以鄧小平“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫黨的教育方針,培養(yǎng)具有良好的高素質(zhì)、有科學(xué)文化、身心健康以及有創(chuàng)造能力的新型人才。
    2、德育工作是學(xué)校的首要任務(wù),為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)。
    3、進(jìn)行升國旗制度,每周一早操后進(jìn)行一次升旗儀式,儀式后對學(xué)生進(jìn)行一次愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,教育學(xué)生誠實(shí)守信,做一個合格的三好學(xué)生。
    4、充分利用班會、校會、落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
    5、學(xué)校舉行豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作的精神,同時鍛煉學(xué)生的體能。
    6、學(xué)校的教育教學(xué)工作是全面執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī),認(rèn)真落實(shí)了新課程的各項(xiàng)工作要求,堅決執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,做到專時專用,專課專用,確保了我校的教學(xué)秩序順利地進(jìn)行。我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高了自己思想政治素質(zhì),有堅定的信念、愛崗敬業(yè),為人師表的教育教學(xué)思想。嚴(yán)格要求,注意維護(hù)教師的良好形象,團(tuán)結(jié)合作,服從領(lǐng)導(dǎo)。不撥弄是非,不賭博,不搞迷信活動。
    二、 課堂教學(xué)研究工作
    我校是一個教學(xué)點(diǎn),在課堂教學(xué)研究工作中也按照中心學(xué)校教研要求,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究。我校四位老師在本學(xué)期每人上一節(jié)語文和一節(jié)數(shù)學(xué)公開研究課,教研活動人人參與,每次教研活動共同聽課、評課,大膽提出保貴意見,主要指出不足之處,人人都有發(fā)言。大家有評課記錄,并寫好綜合評價和反思。按時完成網(wǎng)絡(luò)教研。
    三、狠抓常規(guī)教育教學(xué)管理
    本學(xué)期,我校按照中心校的工作計劃安排和市局教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則,結(jié)合本校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂了我校的各種工作計劃,以及各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任制,以制度管理人向管理要質(zhì)量,使每一位教師都有法可依,有規(guī)可循,狠抓常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。我校按照瓊海市教育局制定的“小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則”和中心學(xué)校制定的“教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則“要求,開學(xué)初,老師們都能認(rèn)真制訂好各種教育教學(xué)工作計劃,送交學(xué)校存檔。備課,老師們按細(xì)則要求認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備課中做到“五有五備”“七要九有”編寫教案能做到一課一案,能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求,突出重、難點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)過四次檢查,寫得較好的是王老師,他們寫的教案,詳細(xì)、書寫工整,美觀,體現(xiàn)了自己的特色,有實(shí)用性。 在課堂教學(xué)中,老師們按細(xì)則要求認(rèn)真上好課,能做學(xué)生的組織者、引導(dǎo)者,參與者和促進(jìn)者。以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流,讓學(xué)生參與知識形成的過程。面向全體學(xué)生,注意因材施教,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后能認(rèn)真反思,找出自己在課堂教學(xué)中的成功和不足。作業(yè)的布置較適量,統(tǒng)一格式,做到全收全批,不漏改不漏錯,三、四年作文有眉批、總批,及時反饋給學(xué)并寫好教學(xué)反思。每周末要學(xué)生帶回家讓家長檢查一次,并要家長閱后簽名??墒菍W(xué)生在作業(yè)中也存在一些不足,如二年級李民同學(xué),作業(yè)書不夠工整,生字抄寫不按筆順規(guī)則書寫,造成田字格書寫不正確,錯別字較多。又如三年級同學(xué)作業(yè)書寫了草馬虎。另的,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,存在這些問題下步進(jìn)行加以整改。
    在考核這一工作中,學(xué)校把好關(guān),認(rèn)真抓好考試與評價工作,按中心校的辦學(xué)理念(以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng))。學(xué)校統(tǒng)一時間,統(tǒng)一定單元考試,做到不漏考,杜絕學(xué)生考試做弊,嚴(yán)正考風(fēng),交換監(jiān)考,科任評卷,認(rèn)真統(tǒng)分,并且做好各科試卷分析和寫好單元反思,送交學(xué)校保存。這學(xué)期,我校在考評工作中做深化的改革,促進(jìn)了老師們的教學(xué)工作積極性,使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個轉(zhuǎn)變,也是激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的重要途徑。本學(xué)期,學(xué)校通過四次對老師們的常規(guī)檢查,完成任務(wù)較好的是王老師,從她編寫的教案、批改學(xué)生的作業(yè)、各單元考評來看,工作是非常認(rèn)真踏實(shí)。中心校在期末對我校進(jìn)行常規(guī)檢查結(jié)果反饋,各老師能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。并寫好教學(xué)論文和總結(jié)。
    四、切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校的教育安全工作放在首位,學(xué)校健全機(jī)構(gòu),落實(shí)到人,學(xué)校把安全工作崗位責(zé)任制落實(shí)到每一位班主任的身上,確保學(xué)校的安全工作萬不一失。
    2、 建立健全制度,把學(xué)校安全工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化:一是實(shí)行定期檢查,安排人員值班制。二是制訂安全事故報告制度,如有安全事故發(fā)生,立即向?qū)W校報告、以便學(xué)校在第一個時間里報告給中心學(xué)校,全力組織人力物力搶救,將事故發(fā)生的經(jīng)過、原因在較短的時間里處理。
    3、加大宣傳力度,增強(qiáng)師生安全防范意識,分別對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防溺水、防觸電、防交通事故、防吃物中毒等安全的意識,做到安全工作天天講,周周講,講到家庭,爭取家庭結(jié)合。學(xué)校安全工作抓得力,本學(xué)期我校安全事故發(fā)生率為0。
    4、預(yù)防人豬流感。各班主任每天做好早晨、午間檢查登激作,并記錄上表,如有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱的,立即通知家長送往醫(yī)院檢查治療。
    5、為了孩子們的身心健康,衛(wèi)生院通知要做好腮腺炎的預(yù)防接種工作,我校學(xué)生全部接種。
    6、學(xué)校門口設(shè)有交通安全警示牌,加強(qiáng)師生安全教育工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生。采取措施,防患于未然,學(xué)校安全人員值班制有報告制度。在寒假期里,如有安全事故的發(fā)生,留校老師應(yīng)在第一個時間里向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人報告,以便及時上報中心學(xué)校。
    五、改善辦學(xué)條件
    1、本學(xué)期學(xué)校配套了30套新課桌椅,使全校學(xué)生坐上新桌椅上課。
    2、 新建一個墩位教師使用的廁所和二個墩位學(xué)生使用的廁所,解決了師生們大小便的困難。
    六、存在的問題
    1、學(xué)校教師宿舍大樓上的避雷設(shè)備裝置已破爛損壞,教學(xué)大樓還沒有安裝避雷設(shè)備,對師生們的人身安全造成嚴(yán)重的威脅,下學(xué)期必須整改。
    2、各班學(xué)生原有的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)跟不上去。下學(xué)期下定決心狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
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