出國留學(xué)網(wǎng)特意為您整理了《夢(mèng)想主題演講稿》。一分耕耘，一分收獲，當(dāng)我們需要臨時(shí)在公眾面前演講時(shí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)的演講稿知識(shí)，一篇好的演講稿就是演講成功的關(guān)鍵，也是演講者應(yīng)該具備的基本功。但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助！
夢(mèng)想主題演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我xx歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想， 想起在一個(gè)x月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。
心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績無關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。
因?yàn)槲覀兦啻?，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽?duì)未來無所畏懼。我要在我xx的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。 青春夢(mèng)想屬于你和我。
夢(mèng)想主題演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來自xx班，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的小學(xué)生，也是一名愛做夢(mèng)的小學(xué)生。
一天，在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中，我看見一群白衣天使站在臺(tái)上，主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡?？吹竭@兒，我的眼淚一滴滴地落了下來，我在心里默默立下誓言：我將來一定要做人類的保護(hù)天使，讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。
夢(mèng)想，并不只是說說而已，得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒有辛勤地付出，就會(huì)成為空想。中華名族五千年來的歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)。
這么多年來，我們祖國的夢(mèng)想能次第開放，一切根本得益于對(duì)“中國夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
中國夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國小公民，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)名族精神，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
努力學(xué)習(xí)，快樂成長，這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)！
同學(xué)們，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想主題演講稿 篇3
今天，是個(gè)說夢(mèng)的日子。古往今來，夢(mèng)想有很多種，大到如國家崛起的復(fù)興之夢(mèng)，小到如娶妻生子的平凡之夢(mèng)，大到如金博士振臂高呼的民族平等之夢(mèng)，小到如我，渴望能夠維護(hù)公平正義的律師之夢(mèng)。是的，我渴望未來，自己能夠成為在法庭上唇槍舌劍、揮斥方遒的律師，用才華守衛(wèi)公平，用信念伸張正義。而這，就是我的中國夢(mèng)。
尊敬的評(píng)委、同學(xué)們，晚上好。我是商船系海商法專業(yè)的李嘉文，我演講的題目是：夢(mèng)想從今天啟航。
談到夢(mèng)想的啟航，首先我想談一談我的父親。
我的父親，年少時(shí)夢(mèng)想著走出大山，成為主持公平、維護(hù)正義的法律工作者。但在食不果腹、衣不暖身的舊時(shí)代，巨大的生活壓力，無疑是阻礙父親夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最大困難。那時(shí)的他，凌晨4點(diǎn)起床，趕10里山路去學(xué)校，陪伴他的是頭天晚飯省下的一個(gè)窩窩頭——那是他在學(xué)校的午餐。正是這種堅(jiān)定的志向，正是這種困苦的環(huán)境，使父親以全校第一名的成績考入西南政法學(xué)院，攻讀法學(xué)。父親說，他讀大學(xué)的時(shí)候是不用交學(xué)費(fèi)的，但教材要自己買、飯錢要自己出，給他印象最深的是一支鵝腿只要兩毛錢，而遺憾的是，讀完四年大學(xué)的他始終不知道這種鵝腿的滋味。父親曾經(jīng)這樣說過："那時(shí)候啊，狠狠心還是可以買一支的，但是一個(gè)筆記本也需要兩毛錢，而我每個(gè)星期天在沙坪壩賣晚報(bào)，跑遍大街小巷才能掙三塊錢，要靠它維持一周花銷啊。"
每每想到這里，我便深深內(nèi)疚于現(xiàn)如今自己的所作所為，同為夢(mèng)想的追尋者，父親那時(shí)為了實(shí)現(xiàn)它而付出的艱辛，以及那份堅(jiān)定無比的信念，是如今的我，無論如何都無法企及的。
大學(xué)時(shí)帥氣而學(xué)習(xí)優(yōu)異的父親，盡管家境貧寒，卻也曾萌發(fā)過悸動(dòng)的青春應(yīng)有的情愫，但面對(duì)著自己也非常喜歡的告白者時(shí)，父親卻生硬地、毫不猶豫地拒絕了這份感情，父親說："她是城里人，家境優(yōu)越，能看上我其實(shí)是我的幸運(yùn)。但以那時(shí)的窘困處境，我除了拼盡力氣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，再也沒有余力去顧及其他的了。"
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路必將充滿著困境與折磨，它會(huì)讓你不得不去做出犧牲，不得不去忍痛割愛，因?yàn)閴?mèng)想是高貴的、是圣潔的，如我輩，若無朝圣者般，以虔誠向往的內(nèi)心作為動(dòng)力，又豈能觸及，以至實(shí)現(xiàn)呢。父親最終如愿以償?shù)刈隽巳嗣穹ü?，在法庭上以最客觀的態(tài)度引導(dǎo)訴辯雙方舉證、辯論。而在臺(tái)燈下，父親用良知和責(zé)任撰寫判決、裁定，實(shí)現(xiàn)了自己幼時(shí)努力堅(jiān)持的夢(mèng)想。而大學(xué)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)寐以求卻忍痛拒絕的女孩，也并未放棄少年窮卻志不窮的父親，追隨著他的腳步，來到了我的家鄉(xiāng)。她，就是我的母親。
所以啊，追夢(mèng)路途上的坎坷與艱辛，也并非是令人無法克服、難以忍受的磨難，它時(shí)刻鞭撻著我們，時(shí)刻砥礪著我們，卻又在轉(zhuǎn)角處，帶著我們，擁抱成功時(shí)的幸福與美滿。我生活在一個(gè)最美好的時(shí)代，我不僅擁有追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，更有著社會(huì)的多方鼓勵(lì)和親友的全力支持，一切的困難與障礙不過是我內(nèi)心，因嬌生慣養(yǎng)而誕生的惰性與軟弱，比之父親少年時(shí)所面臨的種種艱辛，我又有什么資格停滯不前，患得患失。于是，為了實(shí)現(xiàn)我成為律師的夢(mèng)想，我參加了辯論隊(duì)，參加了主持團(tuán)，并在今天，站在這里，用演講來磨礪自己，鍛煉自己。雖然我知道，這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累或許只是杯水車薪，但我同樣堅(jiān)信，只要能像父親那般，懷揣最初的夢(mèng)想與信念，努力過后，便是希望與成功。父親曾如此，我也會(huì)這樣。
中國夢(mèng)，青年說。中國夢(mèng)，從今天啟航。謝謝。
夢(mèng)想主題演講稿 篇4
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
生命易老，時(shí)光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
所以，擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
我們都曾有過夢(mèng)，有過美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來。
夢(mèng)想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是十幾歲的豪情壯志；也許，是青春的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
夢(mèng)想在大部分人的字典里，定義比較接近“念頭”，一閃而過，來來去去，所以，擁有夢(mèng)想很容易，放棄夢(mèng)想也很容易。
所以，確定夢(mèng)想第一點(diǎn)：
1、首先要樹立適合自己的夢(mèng)想。認(rèn)識(shí)自我，確定自己究竟想要什么，有意識(shí)地樹立起自己的夢(mèng)想
2、其次是靜心研析，分解夢(mèng)想。樹立了適合自已的夢(mèng)想以后，進(jìn)一步就得靜下心來研究和分析夢(mèng)想、分解夢(mèng)想，制定出一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行之有效的計(jì)劃方案和實(shí)施策略，這就會(huì)使自己的夢(mèng)想顯得并不遙不可及、
3、自信+努力，追逐夢(mèng)想。只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)”的自信，和敢于努力去拼搏的勇氣，才會(huì)擁有“夢(mèng)想成真”的一天。也許我們?cè)谠噲D實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過程中，可能會(huì)遇到各種各樣的
挫折和困擾，則一定要堅(jiān)持住，千萬不要因?yàn)楦械綁?mèng)不可及而失去信心或停下追逐夢(mèng)想的腳步，只有持之以恒，才能鐵棒磨成針。縱觀人類歷史，哪個(gè)叱咤風(fēng)云的成功者為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗一時(shí)的，或是信手拈來？！
4、。學(xué)習(xí)榜樣，破解夢(mèng)想。一般說來，我們擁有什么樣的夢(mèng)想，就應(yīng)該努力結(jié)識(shí)什么樣夢(mèng)想成真的榜樣，了解他們的成長經(jīng)歷和成就夢(mèng)想的歷程。選擇、吸收、消化他們的成功經(jīng)驗(yàn)，以此來鑄造一把適合自己破解夢(mèng)想之鎖的鑰匙，打開夢(mèng)想成真之門。因?yàn)樯朴诮梃b他人的成功經(jīng)驗(yàn)，就是“站在巨人肩膀上”，使自己看得更遠(yuǎn)，行動(dòng)得更快。
5、把握機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。許多人的成功多是來自于靈感，許多人這所以不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是因?yàn)殪`感到來是沒有抓住機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的，如果抓住了它，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但它只垂青于有夢(mèng)想和有準(zhǔn)備頭腦的人選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想
所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念！我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
曾經(jīng)，我們謳歌青春，用花樣年華，詮釋理想的偉岸。
曾經(jīng)，我們憧憬未來，喜歡拼搏，我們堅(jiān)信奮斗的我們，可以實(shí)現(xiàn)一切。
曾經(jīng)，我們懷著滿腔熱血，踏進(jìn)一中。我們執(zhí)著于夢(mèng)想，我們相信——努力過的人生，必將輝煌！
然而，正如我們當(dāng)初年少輕狂的踏上這條路，就注定要被磨去當(dāng)初的輕率。
臨考前的沖刺，當(dāng)所有人從早上睜開眼的一刻，便開始擠時(shí)間到教室學(xué)習(xí)時(shí)，我們也在努力。我們追趕著學(xué)長們的步伐，跟著老師的思路，去拼搏高中的每一次考試。然而，并不是所有的努力都有理想的結(jié)果。
高中，是我們一度認(rèn)為的人生之路。然而，既是人生，便就該坎坷！
面對(duì)失?。耗阏f你付出了同樣的努力，但卻一無所獲；你說你真的努力過了，真的竭盡了全力，可是到頭來，竟然一敗涂地。。你開始否定自己，否定努力，否定學(xué)習(xí)；你甚至覺得你在學(xué)習(xí)方面沒有能力，沒有水平，沒有天賦；你說你累了，你倦了，你說你不適合，你說該放棄了！你的思想將你一步步推向萬丈懸崖，只差一步，便會(huì)粉身碎骨。你想起了父母，想起了老師，你想起了你曾經(jīng)日以繼夜的努力，最后竟然要自己用放棄來結(jié)束！
同學(xué)的開導(dǎo)似乎并沒有什么用處，就好像你固執(zhí)的堅(jiān)持己見，你認(rèn)為他們什么都不懂！然而，你又可會(huì)想到‘尼克胡哲’呢？他天生沒有四肢，沒有四肢阿，同學(xué)們。這以為著什么？這意味著他從小便經(jīng)歷著我們無法想象的困難。在學(xué)校，他會(huì)受人嘲笑，被人排擠；在街上，他會(huì)被人回以奇怪的目光。他的人生在我們眼里是永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)光明的深淵。但不可思議的是﹕游泳、打鼓、騎馬、足球，尼克樣樣皆能，在他看來沒有難成的事。他有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。今天，人們見到他，便會(huì)為他難過；而他，卻令人難以置信的幽默，他樂觀的態(tài)度，深深感染著每一個(gè)聽說過他的人。
夢(mèng)想主題演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩人，我不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的一生；我不是學(xué)者，我無法用深刻的思想去思考自己的價(jià)值；我不是歌手，也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來。
我只是一個(gè)學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲的時(shí)候，第一次走進(jìn)幼兒園大門，第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師，劉老師——。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得，那時(shí)候，花總是開著，草總是綠著，風(fēng)總是暖著，我們總是幸福的。劉小姐和我們玩得很開心，從來沒有罵過我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，童年無憂無慮的快樂時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。
告別童年，進(jìn)入小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學(xué)老師，曹老師——。她總是在我成績好的時(shí)候給我一縷平和的眼神和贊許的微笑：眼神告訴我不要驕傲！那個(gè)笑容鼓勵(lì)我，對(duì)，繼續(xù)走！六年的小學(xué)，眼睛和笑容，像溫暖的春風(fēng)，像溫暖的陽光吹在我身上，照耀著我，讓我茁壯成長。時(shí)間過得真快，小學(xué)畢業(yè)了，離開了生活了六年的母校，但曹先生的聲音和笑容讓我刻骨銘心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節(jié)課是語文老師上的。她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆寫下了初中語文學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn)：讀、想、寫。鼓勵(lì)我們掌握這四點(diǎn)，初中語文不難。老師喜歡自己寫。她的文字清晰優(yōu)美，感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺。老師的言行，老師的悉心指導(dǎo)，讓我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心里，語文老師是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭！
啊，我長大了想當(dāng)老師！我要用耐心在希望的領(lǐng)域里努力，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛撐起他們飛翔的翅膀…
那顆漂浮在懵懂歲月里的種子，已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽！
風(fēng)靜時(shí)無聲，讓我們年輕的心跳動(dòng)吧！這樣，風(fēng)就會(huì)有歌；水靜則靜，讓我們的熱血奔騰吧！那樣，水會(huì)笑；山一直是寂靜的，讓我們努力去攀登夢(mèng)想吧！這樣，我們的夢(mèng)想就會(huì)開花，我們的生活就會(huì)輝煌！
夢(mèng)想主題演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在座的風(fēng)華正茂的、熱血奔涌的我的親愛的同學(xué)，你們一定都有自己的夢(mèng)想！夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過山的那一邊；夢(mèng)想是風(fēng)顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅(jiān)定；夢(mèng)想更是那離離原上草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的執(zhí)著……小小的我也有自己的夢(mèng)想！
十歲那年，我知道了聞一多。詩人、學(xué)者、民主斗士的聞一多，他的一生何其曲折，又充滿矛盾，最終克服種.種向前邁進(jìn)。正如長江大河，不奔流于平原闊野，而是在千山萬壑中橫沖直闖，到最后才形成壯闊的波瀾一瀉千里，撲向真理的大海！正因如此，才更顯其偉大。我讀過他的《紅燭》、《死水》、《靜夜》，感受過他詩歌的三美（音樂美、繪畫美、建筑美）！“紅燭啊，莫問收獲，但問耕耘”，詩人在紅燭身上找到了生活方向，拳拳之心溢于言表。
“這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”，這是對(duì)處于軍閥混戰(zhàn)中的舊中國的血淚控訴！“靜夜！我不能，我不能受你的賄賂。誰稀罕你這墻內(nèi)尺方的和平！”鐵肩擔(dān)道義，生命去成仁！聞一多，做到了！聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。向古代典籍鉆探的他，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍！他成了“何妨一下樓”的主人！
如果說以前的聞一多為我在心中埋下了希望的種子，那么，幾天前在老師的帶領(lǐng)下，我又看見了他！飄拂的長髯，炯炯的眸子，破爛的長袍，帶著一根白藤手杖：他出現(xiàn)在每一個(gè)集會(huì)中，每一次*中！他用激昂的言辭，傾瀉出生動(dòng)有力的講演，使每一個(gè)聽了的人增加了信心，增強(qiáng)了勇氣！我看見了哭喊“公樸沒有死，公樸沒有死”的聞一多，我更聽到了“我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門”的鏗鏘之聲！聞一多永遠(yuǎn)活在我心中！
十二歲，我認(rèn)識(shí)了朱自清。這位年僅50歲，因患嚴(yán)重胃病英年早逝的作家、詩人、學(xué)者！這位寧死不食美國救濟(jì)糧、并囑咐家人也不得購買美國面粉、始終保持正直氣節(jié)和愛國情操的清華教授、西南聯(lián)大系主任以及民主戰(zhàn)士！初識(shí)他，在《背影》。那個(gè)二十歲的大男孩被處于人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑托。那個(gè)“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”去為兒子買橘子的背影，那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”，深深地，深深地刻在我的腦海！不僅為他，也為我自己！我想起了在寒風(fēng)中等我放學(xué)接我書包的形銷骨立的父親，我想起了一日三餐變著法兒給我燉湯給我調(diào)味的廚房暖爸，我想起了在我成績低落、心情起伏時(shí)那迎上來的笑臉、那細(xì)微卻堅(jiān)定的話語、那輕松幽默的調(diào)侃、那一切都不是事兒的云淡風(fēng)輕！
天下的父親都是如此相似，是朱自清的《背影》讓我走進(jìn)了理解父親的心懷！在我心中，朱自清和背影已經(jīng)儼然不可分割！“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開作文/的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”朱自清的《匆匆》時(shí)時(shí)提醒我時(shí)間是這世間最珍貴的?！凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧Ｖ凰凇?，“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊！
參加過“五四”運(yùn)動(dòng)的朱自清，面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)，他內(nèi)心“頗不寧靜”，“沿著荷塘”，帶著憂愁，趁著月色，出來散心。那荷花，“有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”；那荷香，“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，我，似乎也聞到了那似有若無、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香，也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾，想超脫而又不能的復(fù)雜。朱自清，原名自華，號(hào)秋實(shí)，取春華秋實(shí)之意。后改名“自清”，典出《楚辭》，“寧廉潔正直以自清乎？”意思是廉潔正直使自己保持清白；又取字“佩弦”，語出《韓非子》，“董安于之性緩，故佩弦以自急”，意為弓弦常緊張，性緩者佩弦以自警！朱自清，我與你神交已久！
十四歲，我開始走近余秋雨。這位出生于浙江余姚的中國的學(xué)者、理論家、史學(xué)家、散文家！白先勇說“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴(yán)又一次喚醒了”；賈平凹說“這樣的人才百年難得，歷史將會(huì)敬重”；金庸說“有人說浙江人不會(huì)寫文章，就算我不會(huì)，但浙江人里還有魯迅和余秋雨”；余光中說“中國散文，在朱自清和錢鐘書之后，出了余秋雨”；何勇說“他當(dāng)之無愧是引領(lǐng)讀者泛舟世界文明長河的引路人”；汪班說“他對(duì)于我，正用得上李義山‘高松出眾木，伴我向天涯’”；而余秋雨對(duì)于我來說，我則最喜歡余秋雨對(duì)中國歷史、文化追溯的靈動(dòng)與活潑，也最喜歡他情理交融的雅致語言、“在抒情中融著歷史理性，在歷史敘述中也滲透著生命哲理”的酣暢！
《文化苦旅》的深刻震撼，《中國文脈》的深度解讀，《千年一嘆》的真實(shí)恐怖，《行者無疆》的遙遠(yuǎn)執(zhí)著，余秋雨，是智者，更是勇者！他的思想和靈魂，他的言語和行動(dòng)，帶給我的絕不僅僅是震撼！為了他，我食不甘味，寢不安席；走近他，我必須先整理好圣潔的心情，尋找好秘密的空間；和他共呼吸，共驚險(xiǎn)；共嘆共贊，共評(píng)共議，我覺得我的靈魂在提升，碎片在剝離！我會(huì)不由自主地說：“你知道嗎？余秋雨這樣說過……余秋雨還這樣說……”是的，余秋雨這樣說：“當(dāng)今天下百業(yè)，文化！”余秋雨也這樣說：“真正的文化精英是存在的，而且對(duì)國家社會(huì)非常重要?！庇嗲镉赀€這樣說：“歲月不是童話，經(jīng)歷才是人生。”余秋雨，我心目中的大神！
親愛的同學(xué)，是該我做總結(jié)的時(shí)候了，我的夢(mèng)想就是做一名中國的學(xué)者，一如我崇拜的聞一多、朱自清、余秋雨那樣的學(xué)者！也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬分之一，但我會(huì)矢志不移、鍥而不舍！也許它沒有社會(huì)名流的光芒奪目，沒有明星達(dá)人的出彩靚麗，沒有富翁大款的腰纏萬貫，甚至需要板凳一坐十年冷！但我心無悔，不為名利，只求真理。我甘為一名學(xué)者，挑起祖國的大梁！
謝謝大家！
夢(mèng)想主題演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，我今天所要演講的主題是，放飛夢(mèng)想。
請(qǐng)問在座的朋友們有多少個(gè)想成為科學(xué)家的？很少的話，沒關(guān)系，我覺得欲戴皇冠必承其重，所以我們需要一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步作為夢(mèng)想的階梯。我本身就是個(gè)例子。
我曾想在一千米考試中，奪得前五名的頭銜，于是我就抓住了這樣一次機(jī)會(huì)。
開跑的前兩圈，我憑著稍勝一籌的速度領(lǐng)先于大部隊(duì)，這讓我得意忘形，心想：“這也太簡單了吧，一點(diǎn)難度都沒有?！?BR> 但到了第三圈后，我的呼吸就頻繁起來了，手腳也有些累了，而后面的魔鬼們開始追了上來，眼看形勢(shì)不容樂觀，于是，我就提了些速，保住第一位要緊。
第四圈過半后，后面的同學(xué)可以清晰地聽見我的急促呼吸聲，據(jù)當(dāng)時(shí)同學(xué)們的觀察，我手腳變得有些“軟綿綿”了。而后面有幾位同學(xué)就像看見肉的猛獸般盯上了我，來勢(shì)洶洶地向我奔來，慌得我將理想拋之腦后，只顧拼命地跑。
這時(shí)迎來了最后一圈沖刺時(shí)間，可我已精疲力盡，酸痛難忍，無法進(jìn)行沖刺，只能看著后面的“魔鬼們”陸陸續(xù)續(xù)地從我身邊跑過，將我落在后面。可這時(shí)，腦海的夢(mèng)想跳出來，在我腦袋旁質(zhì)問著：“你的目標(biāo)呢？你不要我了嗎，我就近在眼前，你甘心嗎？”這話突然就燃起了我的斗志，我振作起來，咬牙切齒，緊繃神經(jīng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，飛也似的邁著那就快不屬于我的雙腿……也不知過了多久，只聽見老師按下秒表，喊了句“第四”。頓時(shí)，我渾身癱軟，能感覺到的，僅剩下痛苦，和喜悅。夢(mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，把我們引向黎明。
其實(shí)除了我們身邊的例子，放飛夢(mèng)想的實(shí)例還存在于源遠(yuǎn)流長的歷史長河之中。
西漢有為匡衡，夢(mèng)想著成為博學(xué)的人，因各種因素，鑿壁偷光，最終如愿以償。
東漢有劉備，他本是一介莽夫，見著行人就拉過去說：“客官，配鞋不？”一番談?wù)撝螅爸笆裁矗悴慌?？！”后來，卻抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)了鴻鵠之志成為蜀國主公。
明朝有萬戶，有著飛天夢(mèng)，一番努力后，雖然在空中“炸”了，但也如愿以償，流芳百世
啊！夢(mèng)想如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰。那么就讓我們傳英雄之志，矢志不渝地朝著彼岸前進(jìn)，放飛我們的夢(mèng)想吧！
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