高一學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備11篇)

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高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
    學(xué)習(xí)時(shí)段
    基本要求
    課前(預(yù)習(xí))
    1.學(xué)習(xí)新單詞,掌握形、音、義、類、并進(jìn)行聯(lián)想記憶;
    2.對(duì)新課文難點(diǎn),疑點(diǎn)給予標(biāo)示(詞、句、段);
    3.了解單元話題相關(guān)的背景知識(shí);
    4.嘗試歸納各單元語(yǔ)法的基本用法和規(guī)則.
    課中
    1. 專心聽講;勤于思考;
    2.認(rèn)真記筆記(應(yīng)視重要與否來(lái)記,如記重要的搭配、重要句型、詞語(yǔ)辨析等); 3.積極參與課堂活動(dòng),如舉手提問、答問、合作討論、發(fā)言等.
    課后(復(fù)習(xí))
    1.復(fù)習(xí)當(dāng)天或單元所學(xué)內(nèi)容(如看或整理筆記,對(duì)自己的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)做特殊標(biāo)記并保證 “回頭率”、摘錄課本或課外優(yōu)美的詞、句、段落等);善于總結(jié)、反思(所學(xué)知識(shí);存在的問題及難點(diǎn);應(yīng)如何改進(jìn)和解決);
    2.完成當(dāng)天的家庭作業(yè);并根據(jù)自己實(shí)際水平和弱項(xiàng)有計(jì)劃地補(bǔ)充適當(dāng)難度的練習(xí)(可分階段側(cè)重);
    3.建立錯(cuò)題庫(kù)(將練習(xí)或測(cè)試中的錯(cuò)題進(jìn)行整理,收錄到錯(cuò)題庫(kù)中并就一兩道題目進(jìn)行深刻反思并分析錯(cuò)因和對(duì)策);
    4.自覺改正寫作中的錯(cuò)誤,并收集易錯(cuò)、常錯(cuò)詞、句;
    5.用文件夾或文件袋有條理地整理和收藏練習(xí)以及測(cè)試卷.
    早讀/晚讀
    1.大聲朗讀課文(正確+流利);記憶或聽寫單詞、詞組和基本句型;
    2.朗讀或背誦優(yōu)美文句、文段;(可以讀寫結(jié)合)
    3.自覺配合老師完成聽力練習(xí),聽后閱讀聽錯(cuò)部分的相關(guān)內(nèi)容材料,找出命題角度和難題
    的設(shè)題特點(diǎn)(20xx年開始是新題型,聽說(shuō)結(jié)合);
    4.讀英文報(bào)紙的新聞等. 我們常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,常規(guī)就是細(xì)節(jié)的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)常規(guī)既是學(xué)習(xí)的指南同時(shí)也是學(xué)習(xí)策略的體現(xiàn)以及學(xué)習(xí)方法的滲透。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是從常規(guī)中開始并逐漸形成的,所以必須給予高度的重視并切實(shí)地踐行。以下是我校高一備課組制訂的高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)常規(guī),希望能給高一新生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面一些具體的幫助和指導(dǎo)。
    高一學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)常規(guī)
    學(xué)習(xí)時(shí)段 基本要求
    1.學(xué)習(xí)新單詞,掌握形、音、義、類、并進(jìn)行聯(lián)想記憶; 2.對(duì)新課文難點(diǎn),疑點(diǎn)給予標(biāo)示(詞、句、段); 3.了解單元話題相關(guān)的背景知識(shí); 課前(預(yù)習(xí)) 4.嘗試歸納各單元語(yǔ)法的基本用法和規(guī)則.
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
    高一已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,我也慢慢適應(yīng)了高中的生活,基本完成了從一個(gè)初中生向高中生角色的轉(zhuǎn)變。眼看著,下學(xué)期馬上就要來(lái)了,我需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,一方面來(lái)提高我的薄弱科目,另一方面可以使我的其他科目獲得高分。
    一、必須做到
    1.認(rèn)真完成作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);
    2.上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題;
    3.每個(gè)科目一個(gè)準(zhǔn)備錯(cuò)題本,每天作業(yè)里出現(xiàn)的錯(cuò)題要積累;
    4.課堂沒掌握的部分,課后要去問老師,今日事今日畢。
    二、具體計(jì)劃
    1.語(yǔ)文
    1)背誦書本里要求背誦的內(nèi)容;
    2)每天閱讀課外書不少于30分鐘,看完之后寫一篇讀后感;
    3)每一周,記一次周記和積累;
    2.數(shù)學(xué)
    1)熟記所學(xué)公式;
    2)每天一篇小題狂做,先打基礎(chǔ),再求提高;
    3)學(xué)完一章,做單元小結(jié)卷,檢測(cè)學(xué)習(xí)情況;
    4)后期可以嘗試做做稍微有點(diǎn)難度的題目;
    3.英語(yǔ)
    1)聽。每天聽英語(yǔ)磁帶不少于30分鐘;
    2)說(shuō)。課余時(shí)間,可以就當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,和同桌用英語(yǔ)對(duì)話,課堂上有需要展示英語(yǔ)對(duì)話的也積極去參加;
    3)讀。通讀全書不少于30分鐘,包括單詞表和課外的音標(biāo);
    4)寫。一周寫一篇不少于120詞的英語(yǔ)小作文,聽寫課后單詞并且默寫音標(biāo);
    4.文綜
    1)多了解一些課外的相關(guān)知識(shí)來(lái)輔助政史地的學(xué)習(xí);
    2)把每天學(xué)的知識(shí)都整理出來(lái)進(jìn)行背誦,一天背一點(diǎn)點(diǎn),期末的壓力就不大了;
    3)課后也可以找些題目來(lái)做,鞏固知識(shí);
    5.理綜
    1)每天背誦并默寫公式;
    2)找課外題目,完成自己當(dāng)天所學(xué)的那一課的習(xí)題;
    3)認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)并記錄,因?yàn)樽约簞?dòng)手做過(guò),記憶會(huì)更加深刻;
    三、目標(biāo)的達(dá)成
    1.薄弱科目達(dá)到60分,其他科目都在原基礎(chǔ)上提高10分;
    2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
    新學(xué)期里,我會(huì)嚴(yán)格按照此計(jì)劃進(jìn)行,必要的時(shí)候會(huì)根據(jù)實(shí)際情況稍作改動(dòng)。但我相信,只要我堅(jiān)持這條路不變,我下個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)一定可以有個(gè)很大的提升!
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
    轉(zhuǎn)眼間,高一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃到了高一,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的更順利了。我相信只有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能讓我的英語(yǔ)更好。
    早上聽磁帶背單詞,下午看書,晚上做練習(xí),都是習(xí)慣。持之以恒,我的英語(yǔ)在聽、說(shuō)、讀、寫各方面都得到了提高,我能應(yīng)付虎頭虎腦的試題——
    聽磁帶是糾正我們英語(yǔ)發(fā)音的一個(gè)重要方法。隨著時(shí)間的推移,每天模仿磁帶上的聲音和音調(diào)將成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,你就不用擔(dān)心標(biāo)題了。
    閱讀也是必不可少的一部分。英語(yǔ)書、英語(yǔ)雜志和英語(yǔ)散文都是英語(yǔ)閱讀的好選擇。通過(guò)這樣做,我可以開闊視野,增加知識(shí),更多地了解外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。你可以學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)單詞。如果我多讀書,我的英語(yǔ)閱讀理解能力會(huì)大大提高。讓英語(yǔ)水平一步步上升。
    我也會(huì)給高一買一些英語(yǔ)共享課程,和名師面對(duì)面學(xué)英語(yǔ),也是在做英語(yǔ)推廣。這樣我就可以提前學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,這樣入學(xué)后就可以很快適應(yīng)。還要準(zhǔn)備好中考的“突擊題”,這樣才能讓成績(jī)更理想。我會(huì)把英語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)深深地印在腦海里,努力學(xué)好每一個(gè)單詞,走好每一步。
    我在博客里發(fā)了兩篇英語(yǔ)文章。雖然有語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,但我最終還是在熱心老師的指導(dǎo)下,在學(xué)校的時(shí)事通訊中改正了。以后會(huì)多注意這些用法,下次盡量不要再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信每一點(diǎn)積累最終都會(huì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)傳遞到大腦。在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)從我的博主那里學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)作文,以供比較和學(xué)習(xí)。
    除此之外,我還想收集一些名校的真題,找時(shí)間練習(xí)一下。只有對(duì)自己喜歡的學(xué)校的考題有了大致的了解,才能更好的掌握。其次,我可以檢查每次考試中的錯(cuò)誤,并填補(bǔ)空白,以便及時(shí)彌補(bǔ)我的不足。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
    新的學(xué)年,是一個(gè)新的開始,你將以新的面貌出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
    在去學(xué)校的路上,我回顧了過(guò)去的種種,一些珍貴的畫面浮現(xiàn)在眼前:老師傳授知識(shí)的畫面,同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)奮筆疾書的畫面,長(zhǎng)達(dá)三四個(gè)月的網(wǎng)課……。在過(guò)去的一學(xué)期,我總認(rèn)為主科重要,便將大部分時(shí)間花在主科上,從而忽視了副科,導(dǎo)致副科總是拖住我前進(jìn)的步伐,總是為取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜?;仡檭蓚€(gè)月的暑假生活,我總是碌碌無(wú)為的度過(guò)一天又一天,心里想著還有明天,明天再寫也還來(lái)得及。可明天到來(lái)的速度總是那么驚人,直到開學(xué)前幾天,我才開始寫暑假作業(yè),看著一個(gè)月沒碰的數(shù)學(xué)題,我的腦子一片空白,開學(xué)前一天的晚上,別人都在幻想開學(xué)時(shí)的情景,而我卻孤伶伶一個(gè)人在黑夜中“創(chuàng)造奇跡”。
    如果你過(guò)去的成績(jī)很棒,那么,繼續(xù)吧,不要太驕傲哦。
    如果你上學(xué)期考的不太理想,從現(xiàn)在開始,你再認(rèn)真一些,上課積極思考,作業(yè)一天也不拖拉。你一定會(huì)趕上去的, 相信, 一定會(huì)的。
    為使新的學(xué)年,有新的進(jìn)步,你得寫一個(gè)計(jì)劃,對(duì)你的學(xué)習(xí)時(shí)間、功課與興趣愛好作一個(gè)安排,這樣可以讓你抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,學(xué)習(xí)生活既緊張又有節(jié)奏,真正做到勞逸結(jié)合,有條不紊。
    寫學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意:
    1 要有重點(diǎn),要找到難點(diǎn)。這首先對(duì)自己學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行全面的分析,要結(jié)合期末考試情況、平時(shí)上課作業(yè)情況、老師家長(zhǎng)反饋的情況。找重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),可以從語(yǔ)文數(shù)學(xué)等學(xué)科上找,也可以從課堂課后等時(shí)間上找,還可以從學(xué)習(xí)方法、題目類型上找。總之,就是要讓自己的優(yōu)勢(shì)更強(qiáng),讓自己的不足能趕上來(lái)。
    2 時(shí)間安排要有規(guī)律,不要排得太滿。寫計(jì)劃時(shí)往往恨不得將一天24小時(shí)都用上,但過(guò)幾天會(huì)發(fā)現(xiàn),計(jì)劃大多兌不了現(xiàn)。這個(gè)看似抓得緊的計(jì)劃,因?yàn)榘才挪缓侠?,反不如一個(gè)寬松的計(jì)劃。所以在寫計(jì)劃的時(shí)候,要形成規(guī)律,從第一天起就按規(guī)律來(lái),慢慢形成了習(xí)慣,時(shí)間一到,自然而然地去做這件事,心情會(huì)好許多,行動(dòng)的困難就少多了,學(xué)習(xí)的效率也會(huì)高很多,。如果每件事都需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)實(shí)行,這個(gè)計(jì)劃是行之不遠(yuǎn)的。
    3 計(jì)劃要有目標(biāo),也要有方法。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷總結(jié)方法。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
    為了在高二里的我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,今年暑假我特意制定了暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下便是我的暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    1.語(yǔ)文
    語(yǔ)文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易,不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然,語(yǔ)文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對(duì)不是一門好提高成績(jī)的科目。
    首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jī),就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。
    然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
    鍛煉自己的寫作的能力。
    爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到90分。
    2.數(shù)學(xué)
    其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算OK了,中考時(shí)還考了100多分,不過(guò)初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
    今后我上課時(shí)一定好好聽講,課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。
    爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期數(shù)學(xué)成績(jī)85分以上。
    3.英語(yǔ)
    英語(yǔ)一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過(guò)自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多,只不過(guò)自己不喜歡背東西。畢業(yè)的那個(gè)暑假里,更是天天看英語(yǔ),用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本English,不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。
    爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到90分。
    4.地理
    可以說(shuō)是我認(rèn)為學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過(guò),考試也都會(huì),成績(jī)也不差。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
    今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來(lái),用思維在大腦里編制一個(gè)地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
    爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期地理成績(jī)達(dá)到95分。
    5.歷史
    我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對(duì)中國(guó)近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
    今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。
    爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期歷史成績(jī)達(dá)到85分。
    6.政治
    在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷的問題很相識(shí),都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上,丟分很多。
    今后自己上課要認(rèn)真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。
    爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期政治成績(jī)達(dá)到90分。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
    中考意味著三年初中生活的結(jié)束,而中考的結(jié)束已經(jīng)意味著即將來(lái)臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時(shí)刻,我們已步入一生中的黃金時(shí)段。這是一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),今后的一切都要從這里起步……
    高中,是我學(xué)習(xí)跟身心將全面發(fā)展的地方。
    面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有任何人會(huì)輕言放棄,包括視知識(shí)為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大,往往一科不好,就會(huì)影響其他科目,尤其以語(yǔ)文跟數(shù)學(xué)對(duì)其他科目的影響最大。所以我將認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好每一門課,不會(huì)讓自己比較弱的學(xué)科扯成績(jī)的后退。并且在學(xué)習(xí)中,必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我,取得好成績(jī)。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)——“勵(lì)志”,“鴻學(xué)”,“翔宇”發(fā)揚(yáng)到底。我將堅(jiān)持這六個(gè)字,堅(jiān)信“有責(zé)任心的人,今天可能平凡,但明天絕不平凡”,這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度外,我在學(xué)習(xí)中也盡可能地注意細(xì)節(jié),相信“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成??!”
    在身心上,我將認(rèn)真聽取老師對(duì)我的指導(dǎo),積極參加各種有益身心的活動(dòng),堅(jiān)持不進(jìn)各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的場(chǎng)所。如遇到困難,我會(huì)積極向老師談?wù)?,以疏?dǎo)自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強(qiáng)體魄,珍愛生命。
    以上是我的新學(xué)期計(jì)劃,我將認(rèn)真實(shí)現(xiàn)它,讓自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)與身體,心理與道德全面發(fā)展的一個(gè)中學(xué)生。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
    高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    一、黃金時(shí)間來(lái)記憶
    同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
    二、尊重自己生物鐘
    由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率。在了解了自己的學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在感覺時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
    三、學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
    為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
    四、對(duì)照計(jì)劃反省
    計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
    五、公開學(xué)習(xí)計(jì)劃
    少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
    我制定了以下計(jì)劃:
    一、主要學(xué)習(xí)安排
    有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把下學(xué)期的單詞背下來(lái)。
    二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
    每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
    復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
    三、其它
    利用多媒體學(xué)習(xí):xx的賈老師教作文、高中英語(yǔ)。我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0.5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
    我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
    時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙,自中考結(jié)束后,兩個(gè)多月的假期在我不知不覺間過(guò)去了,我也迎來(lái)了新的學(xué)期?;叵脒^(guò)去的假期,似乎都是在虛度光陰中過(guò)去的,我不由得感到慚愧,只是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我現(xiàn)在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
    說(shuō)起來(lái)還真丟臉,作為x班的學(xué)生,卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿意的成績(jī)。反省起來(lái),這都怪我中考前不夠用功,并且平時(shí)也不下工夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對(duì)接下來(lái)的新學(xué)期,作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    首先,自然是上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做了。想起以前,由于自視過(guò)高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認(rèn)真聽課。哪知有很多知識(shí)都是課本沒有的,而我錯(cuò)過(guò)了,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差,全級(jí)排名由剛開始的幾十名到后來(lái)的幾百名,成績(jī)一直不穩(wěn)定,后來(lái)想追上都已經(jīng)鞭長(zhǎng)莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是教師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。教師常說(shuō)我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)又懶惰是沒錯(cuò)的了,因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn),一改懶惰的毛病才行。教師也說(shuō)了,高中不同于初中,平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試前再學(xué)是沒用的。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真,不放過(guò)教師的每一個(gè)字眼,多做課外書。即使放學(xué)回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學(xué)會(huì)控制自己。
    接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外,還要有適當(dāng)?shù)姆潘?,如聽聽音樂,看看課外書等,適當(dāng)?shù)胤潘尚那?,在專心投入學(xué)習(xí),效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因?yàn)闆]有“破萬(wàn)卷”吧。當(dāng)然,最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育教師也就說(shuō)過(guò)了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績(jī)的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說(shuō)到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。
    最后,我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要?jiǎng)e人做,并且有膽小,從來(lái)不敢表現(xiàn)自己。這在將來(lái)必定是個(gè)致命傷的。
    這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我相信只要下決心,一定會(huì)做到的。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
    伴隨著新學(xué)期的開始,我們終于來(lái)到了高中的校園當(dāng)中。作為高一新生,回顧才剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)經(jīng)歷,我不得不說(shuō)自己在這段體會(huì)中學(xué)習(xí)了很多,不僅僅是鍛煉了自己的身體和團(tuán)結(jié)思想,同時(shí)也更加了解了高中學(xué)習(xí)中即將面對(duì)的一些難題。以下是我根據(jù)自身得到的信息和自我情況結(jié)合后做出的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我能在高中階段的學(xué)習(xí)中更好的發(fā)展自己。
    一、學(xué)習(xí)態(tài)度
    通過(guò)軍訓(xùn),我首先意識(shí)到的就是態(tài)度上的問題。作為一名高中新生,我并沒有真正嚴(yán)格的意識(shí)到高中學(xué)習(xí)對(duì)比初中有多少變化。但經(jīng)過(guò)老師和教官的訓(xùn)練,我才明白這顯然不是一次簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn),必須以嚴(yán)格、自律、奮斗的精神,去面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我必須改掉現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣!
    首先,要明確自己的目標(biāo)!我來(lái)到高中,是為了考上理想的xx大學(xué)!為此,我必須付出比以往翻倍的努力,在人才濟(jì)濟(jì)的高中開辟出自己的道路!這是我的決心。
    其次,我要持之以恒的保持自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和責(zé)任感,加強(qiáng)自律性和責(zé)任感,避免被手機(jī)等外物影響,堅(jiān)持向著自己的目標(biāo)努力!關(guān)于這點(diǎn),我需要時(shí)刻提醒自己,不能讓自己有絲毫的松懈!
    二、學(xué)習(xí)方法
    高一的學(xué)習(xí)和初中類似,但老師的教學(xué)方法、基礎(chǔ)不牢固的一些科目以及剛剛升學(xué)的興奮感很大程度上會(huì)影響我接下來(lái)的學(xué)習(xí)情況。為此:
    1、嚴(yán)格學(xué)習(xí),適應(yīng)老師、課堂、同學(xué)。我要先從適應(yīng)做起,認(rèn)真聽好每一堂課,并花費(fèi)更多時(shí)間去吸收知識(shí)并適應(yīng)老師的講課方法。此外,也要與身邊的同學(xué)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境相適應(yīng)不能過(guò)于疏遠(yuǎn),也不要沉浸其中,盡量與熱愛交流學(xué)習(xí)的同學(xué)靠近,增加自己的“學(xué)習(xí)同伴”。
    2、適應(yīng)生活,安排日常。進(jìn)入高中,生活方面也遇到了極大的改變。但與軍訓(xùn)不同,我如今需要更加適應(yīng)學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排,要能在日常中更多的擠出學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)也要留出空隙與同學(xué)們溝通交流,尤其要增加自己的活動(dòng)時(shí)間,鍛煉身體。
    3、學(xué)習(xí)安排。在學(xué)習(xí)上,我高一的首要目標(biāo)是將不擅長(zhǎng)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目抓緊趕上來(lái),盡可能不要落下知識(shí)點(diǎn),多利用晚自習(xí)和假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)充知識(shí)。此外,對(duì)于擅長(zhǎng)的科目我也不能疏忽,要細(xì)聽每一節(jié)課,日常多練、多問,用較少的時(shí)間來(lái)掌握好知識(shí),保證有時(shí)間調(diào)整自我。
    三、本學(xué)期目標(biāo)
    雖然只是高中的第一個(gè)學(xué)期,但我希望自己能在本學(xué)期結(jié)束好后排進(jìn)班級(jí)前十五名以內(nèi),并積極奮進(jìn),向著更加優(yōu)秀的同學(xué)們不斷看齊!
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
    轉(zhuǎn)眼,我已是高一學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。 學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言,對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓父母檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓父母講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書,每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
    總感覺時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的改變,所以我很仔細(xì)的想了想,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無(wú)法抗拒電腦的巨大誘惑。
    可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變 開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無(wú)聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。
    新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
    第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
    第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì)讓自己后悔的事情。
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