策劃書重點是吸引人才打造團隊，只有制定好策劃書，才能規(guī)范的完成工作，一份優(yōu)秀的崗位策劃書要怎樣寫呢？以下是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的大學(xué)比賽策劃書范例，僅供參考，希望能為你提供參考！
大學(xué)比賽策劃書范例 篇1
一、策劃階段。
首先，策劃的目標(biāo)要明確：說服對方，使之與你建立合作關(guān)系。如何說服？這是問題關(guān)鍵。我認(rèn)為，整個說服過程是建立在雙基礎(chǔ)上的，即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。建議這樣思考：
（一）對方需要什么？
雖然求各不相同，但是歸根到底，有一點是很明確的，即對方希望通過合作產(chǎn)生宣傳效益，進而帶來經(jīng)濟效益；希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的部分有（復(fù)雜關(guān)系贊助活動另論）。
（二）我方優(yōu)勢何在，如何發(fā)揮？
這是對前一問題回答，是說服對方與你而非與他合作的依據(jù)。
（三）兩者結(jié)合，分析雙方合作的基礎(chǔ)，提出使對方宣傳效益有作用的合作方案，即策劃書。
當(dāng)然，做策劃書之前，首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究，尋找可行的合作伙伴，盡可能做到有的放矢。
在尋找合作伙伴過程中，需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點。比如學(xué)?；顒泳哂行麄鞣矫娴膬?yōu)勢；各院系也各有特點，比如計算機系去找電腦商；體育活動去找體育器材專營，藝術(shù)系、外語系，因女生多，去找美容美發(fā)、時裝化妝等商家，從理論上說成功率比較高。此外，就活動本身也各有特色，譬如普通話大賽與書店合作，比起歌舞晚會來，就會覺得更為"對口"。這當(dāng)然也是說服對方的重要條件。
做策劃書時，務(wù)必注意自我定位，即要強調(diào)是平等的合作伙伴關(guān)系：你提供財力，我提供人力，我們一起把活動搞好；我得到你的支持使活動順利開展，你在活動過程得到廣告宣傳，雙贏。所以，建議，自我定位，固然不可過高過傲，但也不宜太低太"賤"，因為拉贊助本質(zhì)上是合作。
這就要求我們在策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴(yán)謹(jǐn)，盡可能突出宣傳方式及實施細節(jié)。此外，須坦誠以待，能做什么，不能做什么，有什么優(yōu)勢，可以如何發(fā)揮……一目了然，絕不開空頭支票，力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺：你是負責(zé)任，你是有經(jīng)驗的，你是替他著想的。
校園策劃書一般有幾個組成部分：活動簡介，活動安排，宣傳方式，宣傳效益，經(jīng)費預(yù)算等等。至于如何寫策劃書，這恰似寫作文，能闡明想法行之成文即可，而沒有一個固定的萬能的模式。建議寫策劃書時這樣思考：我的目標(biāo)是說服對方與我合作，那么應(yīng)該準(zhǔn)備哪些素材、素材應(yīng)該如何組織，一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開，因為衡量一份策劃書的最終標(biāo)準(zhǔn)是：是否達到說服對方的預(yù)期目標(biāo)。
對于經(jīng)費預(yù)算，大家要特別重視。我的意見是，盡可能做到明確而詳實，需要多少現(xiàn)金和物品，現(xiàn)金花在哪兒，物品有何用，一目了然。力求留給對方一種印象：不是漫天要價，而是為了保證活動順利進行的基本要求；每一分錢你都用到點兒上，你是有合作誠意的。
二、交涉階段。
如果策劃階段是"示愛"，那么交涉階段應(yīng)該"確定關(guān)系"了。因此，該階段的'工作重心是化解對方的疑惑，商討合作細節(jié)，最終確定具體的合作模式。
首先應(yīng)該注意一些禮儀上的細節(jié)問題：
（1）衣著整潔，并盡可能穩(wěn)重些，給對方暗示：我是尊重你的；我是干練的，有經(jīng)驗的；
（2）不遲到，向?qū)Ψ奖砻鳎何沂鞘貢r的，我是守信的，跟我合作沒錯；
（3）無不良習(xí)慣，如摳鼻子，挖耳朵，蹺二郎腿，講粗話問題務(wù)必十分注意，尤其是雙方初次見面的時候。當(dāng)然，這就要求我們平時就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
其次，要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢等說服對方。
須知：只有事先說服自己，才有可能說服別人。當(dāng)然，這里涉及一個"度"的把握，否則，過猶不及，適得其反。如何把握"度"的問題，若現(xiàn)對方已被調(diào)動起來，你可適當(dāng)再提一提；若對方稍流露出一絲不耐煩，那么適可而止，策劃書的書寫，或簡要列舉，或重復(fù)強調(diào)，也要因人而異。
那么，如何觀察？我認(rèn)為，觀察臉部神情，尤其是觀察眼睛，是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時，換了VCD，朋友抬頭瞥了一眼，這個眼神被我捕捉。我揣摩：她喜歡這位歌星，至少喜歡這首歌，或者她與這首歌有個"故事"。事后證實我的猜想。有人說，處處留心皆學(xué)問，如果我們把人際交往當(dāng)作是一門學(xué)問，那么這門學(xué)問的治學(xué)捷徑正是：心細。當(dāng)然，這里又涉及一個"度"的問題，即是"注視"而非"逼視"，否則會使對方惱火，使雙方尷尬。如何把握這個"度"，還是老方法，觀察對方的反應(yīng)，靈活處理。
以上談的都是一些交往過程中應(yīng)該注意的問題，事實上，該階段的重要任務(wù)是與對方商討合作細節(jié)問題，真正目標(biāo)是確立合作關(guān)系。
當(dāng)然，前提是態(tài)度要誠懇。能做什么，準(zhǔn)備如何去做，要求明確而詳盡。特別要注意的是，沒有把握的事項不能隨意答應(yīng)下來，因為這些討價還價將是協(xié)議的條款依據(jù)，一旦簽約，白紙黑字，是要負法律責(zé)任的。
交涉過程中，應(yīng)該強調(diào)的是宣傳方式，即你能做什么，準(zhǔn)備如何落實，而不要一味夸大宣傳效益。因為廣告就是一種投資，投資就是要承擔(dān)一定風(fēng)險的。這里有兩層含義：首先，宣傳效益不等于經(jīng)濟效益，利弊得失的判斷工作應(yīng)該由對方去完成；其次，宣傳效益最終要通過宣傳行為來實現(xiàn)，因此有哪些宣傳方式準(zhǔn)備如何落實才是我們自始自終要強調(diào)突出的，這實際上是消除對方的后顧之憂，引導(dǎo)對方作出有利于我方的判斷。
經(jīng)費預(yù)算，是談判工作的重中之重。如果能夠作價格調(diào)整，該退讓的還是要退讓，以免因小失大。如果無法讓步，那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待我在經(jīng)費上作出讓步，而我所列的經(jīng)費是非常實在的，沒有任何的調(diào)整空間了。談了三層意思：
（1）我方價格是很實在的，而且基本上都用在宣傳方面，我方是有誠意。
（2）合作雙方要有合作誠意，如果你方在價格上還堅持另有要求，那么，就是你方缺乏合作誠意的表現(xiàn)（備注：大概意思就是這樣的，但話不能這么說，否則換作是你，也會受不了的；但是意思還得表達清楚，否則就達不到準(zhǔn)確表意的目標(biāo)；然而對方真正理解你的話意后，還是會覺得不舒服，那么，一定要加上第三句話）；
（3）一起把活動搞好，是我們的共同目標(biāo)，必需的經(jīng)費是不能"偷工減料"的；我方價格很實在，所以我們不應(yīng)該把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中，而應(yīng)該商討如何保證地把活動做得最好，這才是對雙方都更有利的（事實上，合作細節(jié)已經(jīng)談好了，我只是想很冠冕的引開話題）。結(jié)果，對方經(jīng)理現(xiàn)場拍板同意合作，其實，整個正面交涉過程實際上就是揣摩對方心理，并有針對性地一一化解矛盾的過程。
大學(xué)比賽策劃書范例 篇2
一、活動名稱：“我的大學(xué)，我的青春”主題征文比賽
二、主辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)新周報策劃部，企發(fā)部，組織部，廣告部，宣傳部，采編部，美編部各成員
三、活動宗旨
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的`生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年；為強化我校學(xué)生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學(xué)生中大力弘揚文明精神和文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園同時為我校舉行的“xx級軍訓(xùn)”增添一筆，故舉辦此次征文比賽。
四、主題
1、以“我的大學(xué)，我的青春”為主題。
2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為青春提筆。
五、征文要求
各班同學(xué)自行參與。參與同學(xué)要圍繞主題積極認(rèn)真準(zhǔn)備，參賽者代表班級，最后得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。
1、文章體裁不限；必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
2、文章一律用方格稿紙謄寫，字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字?jǐn)?shù)不限，并附電子檔及打印稿。
3、交稿數(shù)量：不限（請各班同學(xué)踴躍參加）
4、參賽方式：以各班級為單位，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交紙質(zhì)及電子文檔至新周報辦公室。
聯(lián)系人：張三 李四
5、截稿時間：xx年9月30日16∶00之前
六、獎項設(shè)置
一等獎 1名 發(fā)給相應(yīng)獲獎證書及oppoa115手機
二等獎 2名 發(fā)給相應(yīng)獲獎證書及oppo mp4
三等獎 3名 發(fā)給相應(yīng)獲獎證書及oppo mp3
七、大賽總結(jié)
由經(jīng)管學(xué)院分各組織部對此活動進行書面總結(jié)，并將總結(jié)報告提新周報備案。
八、其他未盡事宜，另行通知。
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)新周報
xx年9月10日
大學(xué)比賽策劃書范例 篇3
一、承辦單位：
中文1033、1034班
協(xié)辦單位：中文系學(xué)生會體育部
二、參賽單位：
中文系非畢業(yè)班
三、比賽辦法
1、競賽規(guī)則：采用國際排球最想規(guī)則（本次不設(shè)自由球員）
2、第一階段：由抽簽分兩小組進行單循環(huán)方法比賽，小組前兩名進入第二階段比賽。
3、單循環(huán)積分比賽名次的決定方法：勝一場得2分，負一場得1分，棄權(quán)得0分（原則上不允許棄權(quán)現(xiàn)象，如果棄權(quán)則裁判該隊停賽一次）
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A，B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名，B組第一名跟A組第二名分別進行比賽，勝出的兩支隊伍爭奪第一名，輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名。
四、比賽細則：
1、由于課程問題，比賽時間不固定，根據(jù)各班課程另訂（雨天除外）。到時球隊要準(zhǔn)時到場，無故遲到10分鐘者，當(dāng)作自動棄權(quán)處理。（大學(xué)生班級野炊活動策劃書）
2、網(wǎng)離地面高度為2、24米，各方每個球最多只能擊3次（攔網(wǎng)除外），除攔網(wǎng)球員外，其他球員不得連擊2次。
3、比賽實行5場3勝制，直接得分，不爭發(fā)球權(quán)。
4、獲發(fā)球權(quán)一方，應(yīng)在主裁判鳴哨后方可發(fā)球，否則發(fā)球無效。
5、全隊不得觸網(wǎng)。
6、若有意觸犯，謾罵裁判，情節(jié)嚴(yán)重者，自動出場，并不得參加下一場比賽。
五、獎勵方法
1、獎勵前四名代表隊，獎勵隊伍獲得必須的獎勵。
2、設(shè)精神禮貌風(fēng)尚獎兩名。（評選小組名單由中文系組織部安排）
3、設(shè)“優(yōu)秀運動員”獎。（由各班評選上送，每個班兩名，即每支隊伍四名）
六、裁判工作：
由裁判協(xié)會擔(dān)任
七、規(guī)程解釋權(quán)：
規(guī)程解釋權(quán)為裁判委員、中文系1033、1034班所有
大學(xué)比賽策劃書范例 篇4
一、 活動主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
二、 活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、參賽對象：全系學(xué)生
四、 活動時間：20xx年10月
五、主辦部門：軟件學(xué)院團總支學(xué)生會宣傳部
六、 比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等;
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處 ，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求：
1.內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。
3. 規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
九、獎項設(shè)置：
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
十、 活動流程：
1、 前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作
(1) 策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團總支學(xué)生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
(2) 活動前期宣傳：
1)展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。
2)書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
(3)評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、 作品征集
(1) 時間：10月27日~11月10日
(2) 方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類 登記。
(3) 為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段
(1) 時間：10月11日~11月16日
(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其最高加分項，不可累計加分)，分?jǐn)?shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
十一、 作品整理及保存
(1) 作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
(2) 作品整理保存等工作由部長指定人員負責(zé)。
(3)獲獎名單：由系學(xué)生會宣傳部負責(zé)記錄獲獎?wù)摺?BR> 十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
大學(xué)比賽策劃書范例 篇5
為慶祝xx理工大學(xué)建校XX周年，進一步增強我校青年學(xué)生的“愛校榮?！币庾R，營造格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)在校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，特舉辦xx理工大學(xué)第XX屆“青春踏歌行”大學(xué)生合唱比賽，比賽由校團委主辦，音樂學(xué)院承辦?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動主題
喜迎校慶XX年 青春唱響中國夢
二、活動時間、地點
初賽：20xx年4月12日、13日晚
決賽：20xx年4月15日
地點：大學(xué)生藝術(shù)中心禮堂
三、報名方式
填寫《xx理工大學(xué)第十一屆“青春踏歌行”大學(xué)生合唱比賽報名表》，將電子版發(fā)送至郵箱xx。報名截止時間：20xx年3月11日（周五）下午16：00。
四、活動規(guī)則及要求
1、以學(xué)院為單位組隊參加，人員要求60-80人左右，男女不限；各參賽隊須安排一名教師領(lǐng)隊和一名學(xué)生負責(zé)人。
2、各參賽隊演唱2首曲目，分別為必選曲目1首，即xx理工大學(xué)校歌《你伴隨我》；自選曲目 1首，從指定的曲目中抽取，抽簽時間另行通知。
3、伴奏形式不限，可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。
4、鼓勵各參賽隊結(jié)合校慶和學(xué)院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進行創(chuàng)新。
5、音樂學(xué)院可為每個參賽隊安排1至4名專業(yè)學(xué)生協(xié)助排練及比賽。
6、各參賽隊不得中途退賽，比賽期間須服從統(tǒng)一安排，遵守比賽規(guī)程，杜絕弄虛作假。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。（2分）
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（2分）
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，富有激情和創(chuàng)新。（2分）
5、參賽隊遵守賽場紀(jì)律，進出、整齊、有序，臺風(fēng)良好。（2分）
六、獎項設(shè)置
比賽設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干。學(xué)校將視各參賽隊成績提供一定的活動經(jīng)費。
大學(xué)比賽策劃書范例 篇6
一、活動名稱：
江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教育系書法大賽
二、活動目的：
1弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。
2豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力。
3增強同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。
三、活動主題：浴墨林之風(fēng) 煉職業(yè)技能 揚國學(xué)文化
四、活動時間：11月26日晚7：30
五、活動地點：多媒體教室南109
六、參賽對象：教育系各班推薦的選手
七、參賽程序：
推舉選手以現(xiàn)場賽的形式進行（主持人上臺講話→領(lǐng)導(dǎo)致辭→宣讀書法規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)（見附件）→宣布比賽開始→比賽結(jié)束→公布比賽結(jié)果→頒獎）
八、賽前準(zhǔn)備：
1、通知各班比賽細則及物品籌備（毛筆、生宣紙、墨汁、鋼筆、膠版紙或鋼板紙）和報名時間（11月20號之前）、報名方式（每班至少推選3名參賽者）
2、邀請評委老師杜繼峰副主任、朱明言副主任、張久霞書記、伍立福老師
3、獎項設(shè)置：一等獎3名（按專業(yè)分，每個專業(yè)各一名）
二等獎7名 三等獎10名
九、比賽項目及要求：
1、比賽項目：毛筆字、鋼筆字、粉筆字
2、比賽要求：
⑴本次比賽只有3項，每個選手至少選兩項參賽（作品字體不限，尺寸大小不限，初教專業(yè)三項必須全選）
⑵各班推舉的參賽選手名單于11月20號之前交到學(xué)習(xí)部
⑶比賽開始前點名，未到的視為自動棄權(quán)
⑷比賽過程要保持安靜，喧嘩者扣分
附件：評分標(biāo)準(zhǔn)
筆種 項目 得分
毛筆 紙張規(guī)格、署名（10’）
內(nèi)容積極健康（10’）
鋼筆 卷面干凈整潔,字體美觀（50’）
按時間完成（10’）（規(guī)定時間40分鐘）
粉筆 書寫規(guī)范（無錯別字、倒筆）（10’）
自覺遵守比賽秩序，保持安靜（10′）
十、后期工作：
1學(xué)習(xí)部及時完成活動總結(jié)并寫書面材料上交系部
2新聞編輯部寫新聞稿，收集整理圖片資料與文字資料存檔并傳到系部網(wǎng)站
3宣傳部協(xié)助學(xué)習(xí)部將優(yōu)秀書法作品做成展板在展廳展示
十一、主辦方：學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：策劃部、新聞筆記部、宣傳部、外聯(lián)部
大學(xué)比賽策劃書范例 篇7
為進一步增強各院系之間的聯(lián)系，豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，并把體育精神發(fā)揚光大，特舉辦x學(xué)院x屆混合排球賽。
活動時間x年4月19號
主辦單位共青團x城市學(xué)院委員會承辦單位校學(xué)生會體育部參賽隊伍x城市學(xué)院各院系
1。報名：每個院系組織一支隊伍，在限定時間內(nèi)，將名單交于x城市學(xué)院學(xué)生會體育部
2。志愿者：由x城市學(xué)院學(xué)生會全體干部擔(dān)任
3。宣傳工作：由x城市學(xué)院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任
4。安全保衛(wèi)：由學(xué)校保衛(wèi)處及學(xué)生會保衛(wèi)部負責(zé)
5。裁判：由體育系專業(yè)老師和學(xué)生擔(dān)任
6。比賽設(shè)備：排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由x城市學(xué)院學(xué)生會負責(zé)，各院系必須統(tǒng)一服裝。
7。衛(wèi)生急救：由學(xué)校衛(wèi)生科負責(zé)
1。報名日期：x年x月x日至x月x日
2。參賽者資格：x城市學(xué)院全日制大一至大四在校學(xué)生
3。競賽參照的規(guī)則：中國排聯(lián)最新規(guī)則
4。名次的評定和獎勵辦法：通過小組循環(huán)賽和決賽決出名次，此次比賽為現(xiàn)金獎勵
5。抽簽日期及地點：x年x月x號
時間：x年x月x日
地點：x城市學(xué)院（新校區(qū)）排球場
主持：陸新偉
一、x屆混合排球聯(lián)賽
1、裁判員、運動員入場
2、團委老師致開幕詞
3、大賽組委會宣布大賽紀(jì)律
4、裁判員代表宣誓
5、運動員代表宣誓
6、校團委李斌書記宣布x城市學(xué)院x屆混合排球聯(lián)賽開幕
（1）非技術(shù)性規(guī)定：
1、每球得分制。
2、三局兩勝制，勝兩局的隊勝一場。
3、前兩局，先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局，當(dāng)比分24：24時，比賽繼續(xù)進行至某隊領(lǐng)先對方2分為止，沒有最高分限。
4、決勝局，先得15分并超出對方2分的隊勝該局，當(dāng)比分14：14時，比賽繼續(xù)進行至某隊領(lǐng)先對方2分為止，沒有最高分限。比分到8分時交換場區(qū)。
5、某隊被召喚后拒絕比賽，或者遲到15分鐘且無正當(dāng)理由，則宣布該隊棄權(quán)，以0：2的比局和0：25和0：25的比分失利。
6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽，隊員的輪轉(zhuǎn)次序應(yīng)按位置表登記的順序進行，直至該局結(jié)束，除正常換人外，不得更改場上位置。
7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上，采取一對一換人形式，當(dāng)比賽成死球時，由裁判宣布換人。
8、每隊每局有兩次暫停，每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。
（2）技術(shù)性規(guī)定
1、發(fā)球：發(fā)球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內(nèi)，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發(fā)球隊員而落地，則被認(rèn)為是第一次發(fā)球試圖。在發(fā)球試圖后，第一裁判員應(yīng)及時鳴哨允許再發(fā)球，發(fā)球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發(fā)出。發(fā)球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區(qū)（包括端線）或發(fā)球區(qū)以外的地面。擊球后，可踏及或落在場區(qū)內(nèi)或發(fā)球區(qū)以外的地面。在每次發(fā)球時都允許有一個發(fā)球試圖。
隊員的場上的位置：發(fā)球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場地內(nèi)各站兩排，每排三名隊員。發(fā)球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據(jù)其腳的著地部位來判定。在發(fā)球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發(fā)球后，隊員在本場地區(qū)和五障礙區(qū)的任何位置上。得分后換位，采用輪換發(fā)球制。
2、網(wǎng)下穿越：在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網(wǎng)下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時，腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。
3、觸網(wǎng)：新規(guī)則規(guī)定觸網(wǎng)為犯規(guī)，但隊員在無試圖擊球的情況下，偶爾觸網(wǎng)不算犯規(guī)。
進攻性擊球：指發(fā)球和攔網(wǎng)外的其他所有向?qū)Ψ降膿羟颉Ｇ芭抨爢T可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區(qū)對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區(qū)。
4、攔網(wǎng)：只有前排隊員允許完成攔網(wǎng)，后排隊員不得完成攔網(wǎng)。比賽中的擊球：隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規(guī)定，則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位，則為連擊犯規(guī)。每次最多擊球三次（攔網(wǎng)除外），第三次必須將球擊過對方場區(qū)，第四次擊球則為犯規(guī)。
1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內(nèi)x城市學(xué)院學(xué)生會體育部海報通知。
2、各院系派一支隊伍參加比賽，每隊12人，上場隊員4男2女，教練1人，領(lǐng)隊1人。
3、參賽隊伍必須是x城市學(xué)院全日制大一至大三在校生，不能請畢業(yè)的或其他學(xué)校的學(xué)校的學(xué)生或運動員，如有違規(guī)將取消比賽資格。
4、參賽隊伍必須服從安排，服從裁判，每隊指派隊長一名，對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽成績，對違規(guī)的'參賽隊伍進行存檔，取消以后所有比賽的參加資格。
5、如果在比賽中出現(xiàn)打架、斗毆現(xiàn)象，首先取消比賽資格，情節(jié)嚴(yán)重交學(xué)生處處理。
6、為了比賽的公平性，參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員，一旦發(fā)現(xiàn)取消當(dāng)場比賽成績。
7、比賽分為三階段：
第一階段抽簽新校區(qū)分為三組朝陽校區(qū)為一組進行小組循環(huán)賽，取每組前二名。
第二階段抽簽分為四組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入半決賽。
第三階段抽簽分為兩組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入決賽，
爭奪冠亞軍，取第二名進入三四名爭奪賽。（每組第一名與專業(yè)組第一名進行小組循環(huán)，每組第二名與專業(yè)組第二名進行小組循環(huán)。體育系專業(yè)組不參與最終排名。）
8、判定勝負原則|每隊每勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時，看各隊的得失分率（與體育系比賽的賽果同樣有效，得失分率=該階段得分總和：失分總和）得失分率高者出線。
大學(xué)比賽策劃書范例 篇8
一、比賽背景
為迎接“五。一”國際勞動節(jié)，響應(yīng)學(xué)校體育鍛煉的口號，引導(dǎo)學(xué)生繼承體育精神，促進學(xué)生對體育活動的積極性，我系學(xué)生會決定在系內(nèi)開展“五。一”穿梭跳繩比賽。
二、比賽意義
為了使同學(xué)們了解體育。弘揚體育的自強不息，永不言敗的體育精神。激勵同學(xué)們積極參加體育活動。同時可以借此機會鍛煉身體，使我們的身體更加健康。
三、組織結(jié)構(gòu)
活動主辦方：機械工程系學(xué)生聯(lián)合會活動承辦方：機械工程系學(xué)生聯(lián)合會體育部活動參賽對象：機械工程系大一、大二、大三全體同學(xué)
四、比賽口號
陽光運動，增強體質(zhì)。
五、參賽方法
1、給各班發(fā)放比賽通知及報名表，有各班級按要求自行組隊報名參加比賽。
2、各班選十五人組成參賽隊伍，要求至少2位女生，每個隊伍選出負責(zé)人或隊長一名。
3、各班在4月28號晚上八點之前將隊伍名單交到體育部相關(guān)負責(zé)人-蔡祖揚（61247）。
六、活動簡介
1、比賽時間：20xx年4月29日
2、比賽地點：學(xué)校田徑場；
3、比賽形式：比賽以正規(guī)穿梭跳繩規(guī)則為準(zhǔn)，具體規(guī)則參考比賽規(guī)則，各隊伍順次參加比賽；
4、成績公布：比賽結(jié)束后經(jīng)過審核、統(tǒng)計排名，公布最終比賽成績；
5、比賽規(guī)則：
（1）本次比賽要求各隊伍選出15名隊員，至少2名女生組成參賽隊伍。
（2）比賽場地：學(xué)校田徑場。
（3）比賽方法：每隊15人男女自由組合，其中兩名隊員（必須為男運動員）搖繩，兩名搖繩隊員之間的距離不得少于4米，13名隊員跳繩，當(dāng)聽到槍聲后，一次跳躍通過，以四分鐘之內(nèi)的最多為準(zhǔn)錄取名次。
（4）比賽規(guī)則：穿梭跳繩行進中，必須是一次跳躍通過，不準(zhǔn)兩名或者兩名以上隊員同時跳躍通過。
（5）比賽過程中嚴(yán)格按照比賽規(guī)則參賽，不準(zhǔn)頂撞裁判，若出現(xiàn)頂撞裁判的隊伍直接取消比賽資格，并按學(xué)校規(guī)章做相應(yīng)
處理。
（6）比賽中，若發(fā)生意外（受傷、跳繩斷了等），工作人員要及時采取措施進行施救。
七、比賽安排
1、前期準(zhǔn)備：
（1）體育部提前做好動員工作，積極組織參賽隊員。
（2）由體育部成員提前借好比賽器材（繩子），選好比賽場地。
（3）生活部成員做好后勤服務(wù)工作。
2。比賽進行階段：
（1）啟動儀式
a、由系里總指揮（王辰老師）致比賽開幕詞。
b、負責(zé)人宣布比賽開始。
c、運動員就位，比賽開始。
（2）比賽過程：
a、運動員按規(guī)則比賽。
b、裁判記錄參賽隊伍的成績。
（3）比賽結(jié)束：
a、比賽結(jié)束后，由裁判核對成績后，宣布比賽結(jié)果。
b、頒獎儀式。
c、運動員及領(lǐng)導(dǎo)退場
d、后勤人員收拾比賽器材、物品，并歸還相應(yīng)負責(zé)人。清理場地。
八、獎勵規(guī)則
1、以各參賽隊伍為單位評比，各設(shè)冠軍、亞軍、季軍一名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
2、根據(jù)比賽情況，設(shè)置最佳男女運動員各一名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
九、備注及相應(yīng)大的細節(jié)
（1）如果運動員隊比賽結(jié)果有異議，必須由隊長或者負責(zé)人和裁判交涉，不允許隊員和裁判交涉，如過有隊員違反，直接取消該隊的比賽資格。
（2）裁判應(yīng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)評判，履行職責(zé)，做到公平公正。
（3）體育部提前分工，做好比賽記錄。
（4）比賽開始前十五分鐘參賽隊伍到達比賽地點，并自行準(zhǔn)備。如在比賽開始十分鐘后隊員不能到齊的隊伍視為自動棄權(quán)。
大學(xué)比賽策劃書范例 篇9
前言:
阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經(jīng)在眾人祈盼中悄然來臨，抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調(diào)稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的鮮艷，看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊，是否想和朋友們分享這一切呢，現(xiàn)在機會來了，理學(xué)院學(xué)生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動起來！
一、活動主題:
尋找校園的春天
二、活動目的:
1.為了豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機會與平臺，培養(yǎng)大學(xué)生攝影藝術(shù)興趣，發(fā)現(xiàn)我校校園的絢麗景色。
2.豐富學(xué)生精神文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態(tài)度。
3.通過攝影繪畫平臺，增加了師生之間除學(xué)習(xí)之外的溝通與交流，促進師生間的情感，更有利于學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)。
三、活動對象:
鄭州航院理學(xué)院全體學(xué)生
四、活動時間:
1.收集時間:20xx年3月31日
2.評選與展覽時間:20xx年4月1日到10日
五、參賽作品要求:
1.作品內(nèi)容必須為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院內(nèi)的景色，要求原創(chuàng)且不得網(wǎng)上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創(chuàng)意。
2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵，嫩綠的草坪，也可以是莊嚴(yán)而不失活潑教學(xué)樓以及校園里各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字，并備注25到50字闡述作品的含義。
3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，并配以25~50字說明其含義。
4.攝影作品分為一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機都可以，但要保證作品的清晰度。
5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面干凈整潔，易于保存。
6.參賽同學(xué)將參賽作品統(tǒng)一交到理學(xué)院文藝部人員。
文藝部部長高敏Tel:
文藝部部員任薇薇qq:
六、獎勵豐厚，望同學(xué)們都可以積極參與其中，一起尋找我校校園中的春景。
大學(xué)比賽策劃書范例 篇10
主辦方：總院記者團
協(xié)辦方：
日期：xx年xx月xx日
一、人員調(diào)配
1.宣傳
負責(zé)人：xxx（4名）
a) 校網(wǎng)上發(fā)布征文比賽消息
b) 海報彩貼于各學(xué)院東南西北各大門口（包括宣傳窗）
3.收稿
負責(zé)人：xxx（7名）
a) 負責(zé)到各學(xué)院收搞
b) 送到記者團準(zhǔn)備審核
3.審核稿件
負責(zé)人：xxx（4名）
a) 認(rèn)真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標(biāo)記用于第二次選稿
4.選稿
負責(zé)人：xxx（2名）
a) 認(rèn)真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標(biāo)記用于最后選評
5.評比
負責(zé)人：xxx
a) 負責(zé)評選出最后獲獎的選手
b）評出一二三及優(yōu)秀獎并公布
二、大賽主題：
1.校園學(xué)習(xí)環(huán)境
2.校園生活
3.校園里的講座等
4.校園的各項比賽
三、題材
題材不限
文字（300-1000個字）
3、投稿方式
①每人投稿數(shù)量不超過2篇，參賽者可以直接投稿。
②作品須原創(chuàng)，沒有在任何公開媒體（包括網(wǎng)絡(luò)媒體）上發(fā)表過的文學(xué)作品，內(nèi)容新穎最佳。
③參加大賽的年齡不限、民族不限，創(chuàng)作的作品一律不收參賽費。
④大賽一律不收字體潦草的參賽文章
三、獎項設(shè)置：
一等獎1名：現(xiàn)金150元人民幣
二等獎2名：現(xiàn)金80元人民幣
三等獎3名：現(xiàn)金50元人民幣
優(yōu)秀獎10名：現(xiàn)金30元人民幣
大學(xué)比賽策劃書范例 篇11
一、主辦單位：校團委
二、承辦單位：校學(xué)生會治安部
三、比賽宗旨：增強同學(xué)們的強身意識，爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生；
四、賽前準(zhǔn)備: 全校十三系，各系出30名選手（男生20人、女生10人）。另各系準(zhǔn)備好拉拉隊。
五、比賽方法：采用三局兩勝賽制。
六、比賽時間：200*年5月
七、比賽地點：校生活區(qū)籃球場
八、賽事流程：比賽共分四輪;
a.首輪比賽，經(jīng)抽簽有一隊輪空，其余十二支隊進行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支，其余六支系隊與輪空隊晉級第二輪比賽。
b.第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊（第一輪輪空隊除外）直接晉級第三輪比賽，然后剩余六隊進行對決，獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。
c.此時，第三輪共有四支參賽隊,分兩組對決勝負。
d.第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪，上輪輸?shù)膬申犨M行季軍的爭奪。
九、人員分配：設(shè)主裁判一名，副裁判兩名，驗數(shù)員三名。
十、器材：拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆（劃線）、彩繩、揚聲器。
十一、注意事項
各系參賽人員請準(zhǔn)時到場，若參賽系遲到超過15分鐘，以棄權(quán)處理。
各系領(lǐng)隊?wèi)?yīng)確保本系隊員活動當(dāng)日下午無課。
十二、獎勵
對冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎狀，并選出最佳組織獎，頒發(fā)獎狀。
對各系參賽隊員綜測給予加分，并對系給予獎勵。
十三、宣傳
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
學(xué)校生活是那樣的精彩，每個人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活，要是在畢業(yè)后回味的時候沒有任何遺憾，這是最好的。
這一次拔河比賽就是團結(jié)同學(xué)的最好時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學(xué)情誼的同時，也時刻的保持著成績的優(yōu)良。
讓我們把生活過好，那就是最好的。