學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的`一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?！弊鳛槲覀冎袑W(xué)生，在班級、在學(xué)校這個大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今日做起，從我們身邊的一件件小事做起，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇2
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
本周星期三是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。
如同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起，放進(jìn)垃圾筒 );當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(立即向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友情建議)。當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇3
尊敬各位評委、老師、同學(xué)們：
大家好！我叫何謙昊，來自于十八家子中心小學(xué)，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
同學(xué)們，你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎？它是普普通通來到這個世界上，默默地離開了，他年輕的音容笑貌永遠(yuǎn)留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲，他的日記，讓我們百讀不厭，他的故事，大家越聽越動情，他的名字就叫——雷鋒，說起雷鋒，無人不知，無人不曉。他不但是我們父輩從小學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的楷模。他的一生雖然短暫，可他的事跡卻永遠(yuǎn)流傳。
有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒二話不說，背起大娘的包袱就走，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車，找座位。到站的時候，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里，好事做了一火車！這就是雷鋒
他偷偷為戰(zhàn)友的親人寫信寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款，有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻(xiàn)的事太多太多了。我們贊美你，歌頌?zāi)恪?BR> 人人學(xué)雷鋒，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣，每天做一件好事，積累起來，就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來，“學(xué)雷鋒，日行一善，善行一生”吧！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四（2）班的孫瞳。今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒 做有道德的人》
一提起"雷鋒"這個名字，可以說是家喻戶曉、人人皆知。這個只活了22年的青年人，在他短暫的生命旅途中，給我們留下了深刻的印象。他助人為樂，毫不利己、專門利人的精神和道德品質(zhì)成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
人們都說："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"在此，我不由得想起他生前所做的每一件好事：他為一位丟失車票的大嫂買票；為一位凍僵的小女孩披上自己的外絨衣；把一位迷路的老人送回家；乘車讓座，幫乘務(wù)員拖地等等等等。雖然，這些事情看起來都是小事，但也折射出了他的人格魅力。
詩人但丁說過："一個知識不全的人，可以用道德去彌補，一個道德不全的人，難以用知識去彌補。"可見，人的道德是多么的重要。他是生為人最重要的品質(zhì)。我很欣慰，我們的身邊就有許多這樣高品質(zhì)的人，他們的事跡常常感動著我。讓我們記住他們的名字：照顧恩師28年的宋金萍；四年背殘疾同學(xué)上學(xué)的胡曉威、勒秋業(yè)、薄溫騰、張浩宇；夫妻雙雙去雪域支教的胡忠、謝小軍；恪守孝道的女孩孟佩杰……他們用自己的行為告訴我們什么是雷鋒精神，什么叫道德。 道德是什么？道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，讓我們看見人生之路；道德是路，引導(dǎo)我們走向人生的輝煌。在生活中，只要有一念之善，做一個有道德的人并不難。同學(xué)們，讓我們從此刻起，從自己做起，從身邊的小事做起，像雷鋒叔叔一樣，做一個樂于奉獻(xiàn)的人：乘車時主動讓座；看見地上有紙屑時主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱；節(jié)約用水用電；不踐踏花草；當(dāng)別人有困難時主動伸出援助之手……
同學(xué)們，讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人。
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》！雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿?，在短暫?2個春秋里做出了不平凡的事跡；成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息；他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
如今，"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，我行動"已成為我校日前一道亮麗的風(fēng)景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約，弘揚雷鋒精神，自覺爭當(dāng)新時代的小雷鋒。 有一次剛下課不久，樊金玲由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄："惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。"有的還說："把教室弄得這么臭，看你怎么辦？"惟獨…一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問："你覺得怎么樣？用不用報告家長？"樊金玲同學(xué)搖了搖頭。接著，…拿著掃斗到樓下掃了些沙土，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見…在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。 事后有的同學(xué)問："那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？"……聽了，不假思索地說："我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！
同學(xué)們，雷鋒同志曾說："人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！" 文明伴隨你我，體現(xiàn)于我們"一舉手，一投足"之間。
同學(xué)們，正值"陽春三月，春回大地"的美好時節(jié)，讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子！這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。讓我們身處美麗的校園，時刻沐浴在雷鋒精神的春風(fēng)里吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，為文明代言。
陽春三月，當(dāng)萬物開始復(fù)蘇的時候，我們每個人的心中無不深深懷念著一個人。
暴雨傾盆的晚上，是他背著老奶奶趕回家中，自己卻被雨水淋濕；火車日夜奔馳的車廂里，是他，端茶遞水與人方便；是他對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱。他是一滴水，不僅滋潤了一方土地，更滋潤了一代又一代人的心田。
——他，就是雷鋒。
半個世紀(jì)前，_深情寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個大字。半個世紀(jì)以來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深熔鑄在人們的內(nèi)心深處；雷鋒的精神在神州大地上熠熠生輝。成為了中華民族精神的中流砥柱！
雖然五十年過去了，但雷鋒精神卻無處不在，它絲毫沒有被時間沖淡。
林俊德院士在生命的最后關(guān)頭選擇了為國家盡自己的力量而一次又一次的拖延手術(shù)時間；小小的何玥在病魔纏身、知道自己時日不多時毅然決定捐獻(xiàn)器官；最美媽媽吳菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命；白芳禮老人日復(fù)一日，年復(fù)一年的蹬著三輪車，只為圓孩子們的求學(xué)之夢……
他們，都是雷鋒精神的真實寫照，是雷鋒精神在當(dāng)代社會最好的詮釋。
他們的事跡潤濕了我們的雙眼，感動了我們的心。在我們平凡的生活當(dāng)中，仍然有許多感動，讓我們無法忘懷。在我心中，忘不了的是班主任王老師在腳傷后，不顧腳上的疼痛，依然堅持到校給我們上課；忘不了我們班的小雷鋒周杰同學(xué)不管中午晚上，總是最晚一個離開教室，保證教室的門鎖好。忘不了宿管阿姨，食堂師傅辛勤的勞動，只為我們能夠在校生活的安全舒適……他們是平凡的，更是偉大的。
而我們呢？我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生，正所謂今日之責(zé)任，不為他人，而全在我少年。少年強則國強，少年文明則國文明，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，從日常小事做起，為文明代言。
在校園里，碰見老師主動向老師問好，給老師一個親切的笑容、一句關(guān)心的話語，這是雷鋒精神；在路上撿拾起一片紙花、一個廢舊的汽水瓶，把它放進(jìn)垃圾桶里，這也是雷鋒精神。當(dāng)你在宿舍里，在走廊內(nèi)，不大聲喧嘩，不打擾別人休息時；當(dāng)你回到家中為疲勞的爸爸媽媽揉肩搓背，做力所能及的家務(wù)時；當(dāng)你在教室里，幫助同學(xué)弄懂不會的題時；當(dāng)你積極響應(yīng)老師的號召，走上街頭，把賣報紙賺得的錢捐給微塵基金會時，你都在為雷鋒精神代言。
_為我們闡釋了幸福中國，闡釋了中國夢。作為中國少年，我們只要能夠講文明，懂禮貌，認(rèn)真對待自己的一言一行，就可以創(chuàng)造出一個城市，乃至一個國家的形象。只要我們從小事做起，堅持不懈，就一定能為他人，為社會傳遞出屬于我們的年輕的正能量！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？陽春三月，當(dāng)雷鋒精神滋潤了我們的心田時，我們是否也能做這樣一滴水，去滋潤他人的心田，攬起冬日的冰寒？
就從現(xiàn)在，就在此刻，讓我們用如火的熱情發(fā)揚雷鋒精神，為自己代言，為文明代言！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天能站在這里演講，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
這不，三月又到了，最近和雷鋒有關(guān)的故事也是越來越多了，我也聽到了這樣一個故事。話說，雷鋒哪為人民服務(wù)的精神被大家學(xué)習(xí)后，天堂上三個將要成為二十一世紀(jì)的新生命的小孩子也聽說了雷鋒的故事，就也想向雷鋒一樣成為一個受人尊敬、受人愛戴的人。于是他們就去找上帝幫幫忙，上帝便給了他們四個選擇。一是擁有雷鋒的手，二是擁有雷鋒的臉，三是擁有雷鋒的工具，四是擁有雷鋒的心。第一個孩子借了雷鋒的手，這雙手布滿了老繭，與他相熟的人都很奇怪，為什么他會擁有一雙和他的人生經(jīng)歷完全不搭的手。第二個孩子決定借雷鋒的臉，隨著他不斷長大，只是有越來越多的人說他長得很像雷鋒，他依然沒有受到他人尊重。到第三個孩子，他借了雷鋒的工具，這些工具最后在他的房間里布滿了灰塵，卻沒有派上一點用場，他也沒成為受人尊敬的人。上帝在天上看著三個孩子的一生嘆了口氣。旁邊雷鋒的心依然在默默的跳動。
故事到這里就完了，但我卻想到了更多的事情——應(yīng)該怎么做，才能做到真正的學(xué)雷鋒?
我想，學(xué)雷鋒不是為了享受自己在這個過程中受人尊敬、受人愛戴，位于道德制高點上的優(yōu)越感，她應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的一種呼喚。我們不是為了獲得榮譽而學(xué)雷鋒，不是為了受人敬仰而學(xué)雷鋒，更不是為了物質(zhì)利益而學(xué)雷鋒。我們學(xué)雷鋒，是因為我們有愛，我們關(guān)愛著他人。我們愿意付出，我們真正愿意把自己人生中的一部分奉獻(xiàn)給他人，這才是我們學(xué)雷鋒的原因。“愛是我們唯一能夠帶走的東西，它使死亡變得如此從容。”回望一生時，那些我們曾經(jīng)擁有過的財富與榮譽早已成為過眼云煙，真正留下痕跡的只有愛，只有我們曾經(jīng)無私給予他人的愛。不要在自己的生命走到盡頭時才后悔未曾付出，從現(xiàn)在起就開始吧，開始做一個關(guān)愛他人的人。
同時，我也認(rèn)為我們學(xué)雷鋒不是學(xué)習(xí)雷鋒這個人，而是學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)在又許多人認(rèn)為，像雷鋒這樣偉大的人是不會存在的，他就像前一段時間討論得很激烈的“人造韓寒”一樣，是由于炒作而產(chǎn)生的。但不管大家怎么想，雷鋒曾經(jīng)做過的幫助他人的事是不會隨著時間的流逝而消亡的。即使一切都成為歷史，黑白也不會顛倒。我們所關(guān)注的不應(yīng)該是雷鋒本人，不管他是否完美，不可否認(rèn)的是，雷鋒精神已經(jīng)成為了一個標(biāo)志，一個工作認(rèn)真、積極助人、全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神的標(biāo)志。我們要學(xué)習(xí)的真是這種精神，引領(lǐng)我們前進(jìn)的也正是這種精神，而這種精神早已在幾十年的傳承中成為一股獨立的力量，它才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。
學(xué)雷鋒也不應(yīng)該是一句口號，我們常常聽到“學(xué)習(xí)雷鋒精神有助于凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向，”“作為中學(xué)生，學(xué)雷鋒可以讓我們更好的建設(shè)國家，讓我們成為一個優(yōu)秀的人。”這樣的標(biāo)語。這樣的話固然是正確的，它們也告訴了我們學(xué)雷鋒的重要性，但更重要問題的是，我們應(yīng)該怎樣在具體生活做到學(xué)雷鋒?？蛇@個問題，卻經(jīng)常被忽視了。學(xué)雷鋒需要的是我們的行動。一個細(xì)小的行動比一百句這樣的話都來的更有價值。學(xué)雷鋒并不需要多么宏大的目標(biāo)，只要我們在日常生活中愿意付出。它可以是我們在坐電梯時等待他人的幾秒鐘，它可以是我們隨手?jǐn)v扶過路的老人，它可以是我們在公交車上為孕婦讓座的一個身影，他可以是我們做過的每一個小事，每一個細(xì)節(jié)。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只為他人的高尚，但只要在我們的心中有一方天地是我們?yōu)樗怂?，那么雷鋒精神就常在我們身邊!當(dāng)有一天，雷鋒精神不在是一種形式，不在是一種口號，不再是一種滿足感，不再是我們嘴里蒼白無力的語言。當(dāng)它真正成為我們每一個中華兒女內(nèi)心中不可割舍、不可忘卻、不可丟棄的力量，當(dāng)每一個中國人都把雷鋒精神當(dāng)做自己內(nèi)心的責(zé)任、當(dāng)成我們前進(jìn)的信仰、當(dāng)成我們追求的象征、當(dāng)我們以傳承雷鋒精神為己任，雷鋒精神將不再是、一種理想、一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，我們的人生會因為參與了雷鋒精神而更加燦爛，我們的社會會因為融入了雷鋒精神而更加輝煌!高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，在我們這一代中，雷鋒精神會發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
這時我又想起了開場我們說到的三個孩子，他們最終都沒有成為雷鋒那樣的人。一開始，我和許多人一樣，認(rèn)為他們之所以沒有成功，是因為他們沒有選擇雷鋒的心。他們過于注重形式。可是現(xiàn)在我有了更多的理解，我想，無論他們選擇的是什么，都不會對他們學(xué)習(xí)雷鋒產(chǎn)生任何的促進(jìn)或者阻礙的作用。真正的雷鋒精神應(yīng)該源自你自己的心里，當(dāng)你的心里種下了這樣一顆為人民服務(wù)的幼苗，不管是陽光是否燦爛。土壤是否肥沃。不管你有沒有雷鋒的手、雷鋒的臉、雷鋒的心，她都會慢慢長大，長成高大的大樹，每一片葉子都向著無私奉獻(xiàn)的愛，向著真正的偉大。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。
雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中；熟悉，是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影，一個民族的象征；是因為他已然轉(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對實現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個中華兒女的心中。
雷鋒精神其實就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊候車時的先來后到，它是斑馬線上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。
我們要弘揚雷鋒精神，無私奉獻(xiàn)，渴求知識發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚這種釘子精神，積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題認(rèn)真思考，爭當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
在此我以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
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學(xué)雷鋒演講稿 | 弘揚雷鋒精神演講稿 | 雷鋒的故事
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的`一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?！弊鳛槲覀冎袑W(xué)生，在班級、在學(xué)校這個大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今日做起，從我們身邊的一件件小事做起，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇2
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
本周星期三是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。
如同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起，放進(jìn)垃圾筒 );當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(立即向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友情建議)。當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇3
尊敬各位評委、老師、同學(xué)們：
大家好！我叫何謙昊，來自于十八家子中心小學(xué)，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
同學(xué)們，你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎？它是普普通通來到這個世界上，默默地離開了，他年輕的音容笑貌永遠(yuǎn)留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲，他的日記，讓我們百讀不厭，他的故事，大家越聽越動情，他的名字就叫——雷鋒，說起雷鋒，無人不知，無人不曉。他不但是我們父輩從小學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的楷模。他的一生雖然短暫，可他的事跡卻永遠(yuǎn)流傳。
有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒二話不說，背起大娘的包袱就走，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車，找座位。到站的時候，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里，好事做了一火車！這就是雷鋒
他偷偷為戰(zhàn)友的親人寫信寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款，有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻(xiàn)的事太多太多了。我們贊美你，歌頌?zāi)恪?BR> 人人學(xué)雷鋒，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣，每天做一件好事，積累起來，就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來，“學(xué)雷鋒，日行一善，善行一生”吧！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四（2）班的孫瞳。今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒 做有道德的人》
一提起"雷鋒"這個名字，可以說是家喻戶曉、人人皆知。這個只活了22年的青年人，在他短暫的生命旅途中，給我們留下了深刻的印象。他助人為樂，毫不利己、專門利人的精神和道德品質(zhì)成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
人們都說："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"在此，我不由得想起他生前所做的每一件好事：他為一位丟失車票的大嫂買票；為一位凍僵的小女孩披上自己的外絨衣；把一位迷路的老人送回家；乘車讓座，幫乘務(wù)員拖地等等等等。雖然，這些事情看起來都是小事，但也折射出了他的人格魅力。
詩人但丁說過："一個知識不全的人，可以用道德去彌補，一個道德不全的人，難以用知識去彌補。"可見，人的道德是多么的重要。他是生為人最重要的品質(zhì)。我很欣慰，我們的身邊就有許多這樣高品質(zhì)的人，他們的事跡常常感動著我。讓我們記住他們的名字：照顧恩師28年的宋金萍；四年背殘疾同學(xué)上學(xué)的胡曉威、勒秋業(yè)、薄溫騰、張浩宇；夫妻雙雙去雪域支教的胡忠、謝小軍；恪守孝道的女孩孟佩杰……他們用自己的行為告訴我們什么是雷鋒精神，什么叫道德。 道德是什么？道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，讓我們看見人生之路；道德是路，引導(dǎo)我們走向人生的輝煌。在生活中，只要有一念之善，做一個有道德的人并不難。同學(xué)們，讓我們從此刻起，從自己做起，從身邊的小事做起，像雷鋒叔叔一樣，做一個樂于奉獻(xiàn)的人：乘車時主動讓座；看見地上有紙屑時主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱；節(jié)約用水用電；不踐踏花草；當(dāng)別人有困難時主動伸出援助之手……
同學(xué)們，讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人。
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》！雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿?，在短暫?2個春秋里做出了不平凡的事跡；成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息；他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
如今，"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，我行動"已成為我校日前一道亮麗的風(fēng)景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約，弘揚雷鋒精神，自覺爭當(dāng)新時代的小雷鋒。 有一次剛下課不久，樊金玲由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄："惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。"有的還說："把教室弄得這么臭，看你怎么辦？"惟獨…一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問："你覺得怎么樣？用不用報告家長？"樊金玲同學(xué)搖了搖頭。接著，…拿著掃斗到樓下掃了些沙土，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見…在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。 事后有的同學(xué)問："那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？"……聽了，不假思索地說："我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！
同學(xué)們，雷鋒同志曾說："人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！" 文明伴隨你我，體現(xiàn)于我們"一舉手，一投足"之間。
同學(xué)們，正值"陽春三月，春回大地"的美好時節(jié)，讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子！這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。讓我們身處美麗的校園，時刻沐浴在雷鋒精神的春風(fēng)里吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，為文明代言。
陽春三月，當(dāng)萬物開始復(fù)蘇的時候，我們每個人的心中無不深深懷念著一個人。
暴雨傾盆的晚上，是他背著老奶奶趕回家中，自己卻被雨水淋濕；火車日夜奔馳的車廂里，是他，端茶遞水與人方便；是他對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱。他是一滴水，不僅滋潤了一方土地，更滋潤了一代又一代人的心田。
——他，就是雷鋒。
半個世紀(jì)前，_深情寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個大字。半個世紀(jì)以來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深熔鑄在人們的內(nèi)心深處；雷鋒的精神在神州大地上熠熠生輝。成為了中華民族精神的中流砥柱！
雖然五十年過去了，但雷鋒精神卻無處不在，它絲毫沒有被時間沖淡。
林俊德院士在生命的最后關(guān)頭選擇了為國家盡自己的力量而一次又一次的拖延手術(shù)時間；小小的何玥在病魔纏身、知道自己時日不多時毅然決定捐獻(xiàn)器官；最美媽媽吳菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命；白芳禮老人日復(fù)一日，年復(fù)一年的蹬著三輪車，只為圓孩子們的求學(xué)之夢……
他們，都是雷鋒精神的真實寫照，是雷鋒精神在當(dāng)代社會最好的詮釋。
他們的事跡潤濕了我們的雙眼，感動了我們的心。在我們平凡的生活當(dāng)中，仍然有許多感動，讓我們無法忘懷。在我心中，忘不了的是班主任王老師在腳傷后，不顧腳上的疼痛，依然堅持到校給我們上課；忘不了我們班的小雷鋒周杰同學(xué)不管中午晚上，總是最晚一個離開教室，保證教室的門鎖好。忘不了宿管阿姨，食堂師傅辛勤的勞動，只為我們能夠在校生活的安全舒適……他們是平凡的，更是偉大的。
而我們呢？我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生，正所謂今日之責(zé)任，不為他人，而全在我少年。少年強則國強，少年文明則國文明，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，從日常小事做起，為文明代言。
在校園里，碰見老師主動向老師問好，給老師一個親切的笑容、一句關(guān)心的話語，這是雷鋒精神；在路上撿拾起一片紙花、一個廢舊的汽水瓶，把它放進(jìn)垃圾桶里，這也是雷鋒精神。當(dāng)你在宿舍里，在走廊內(nèi)，不大聲喧嘩，不打擾別人休息時；當(dāng)你回到家中為疲勞的爸爸媽媽揉肩搓背，做力所能及的家務(wù)時；當(dāng)你在教室里，幫助同學(xué)弄懂不會的題時；當(dāng)你積極響應(yīng)老師的號召，走上街頭，把賣報紙賺得的錢捐給微塵基金會時，你都在為雷鋒精神代言。
_為我們闡釋了幸福中國，闡釋了中國夢。作為中國少年，我們只要能夠講文明，懂禮貌，認(rèn)真對待自己的一言一行，就可以創(chuàng)造出一個城市，乃至一個國家的形象。只要我們從小事做起，堅持不懈，就一定能為他人，為社會傳遞出屬于我們的年輕的正能量！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？陽春三月，當(dāng)雷鋒精神滋潤了我們的心田時，我們是否也能做這樣一滴水，去滋潤他人的心田，攬起冬日的冰寒？
就從現(xiàn)在，就在此刻，讓我們用如火的熱情發(fā)揚雷鋒精神，為自己代言，為文明代言！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天能站在這里演講，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
這不，三月又到了，最近和雷鋒有關(guān)的故事也是越來越多了，我也聽到了這樣一個故事。話說，雷鋒哪為人民服務(wù)的精神被大家學(xué)習(xí)后，天堂上三個將要成為二十一世紀(jì)的新生命的小孩子也聽說了雷鋒的故事，就也想向雷鋒一樣成為一個受人尊敬、受人愛戴的人。于是他們就去找上帝幫幫忙，上帝便給了他們四個選擇。一是擁有雷鋒的手，二是擁有雷鋒的臉，三是擁有雷鋒的工具，四是擁有雷鋒的心。第一個孩子借了雷鋒的手，這雙手布滿了老繭，與他相熟的人都很奇怪，為什么他會擁有一雙和他的人生經(jīng)歷完全不搭的手。第二個孩子決定借雷鋒的臉，隨著他不斷長大，只是有越來越多的人說他長得很像雷鋒，他依然沒有受到他人尊重。到第三個孩子，他借了雷鋒的工具，這些工具最后在他的房間里布滿了灰塵，卻沒有派上一點用場，他也沒成為受人尊敬的人。上帝在天上看著三個孩子的一生嘆了口氣。旁邊雷鋒的心依然在默默的跳動。
故事到這里就完了，但我卻想到了更多的事情——應(yīng)該怎么做，才能做到真正的學(xué)雷鋒?
我想，學(xué)雷鋒不是為了享受自己在這個過程中受人尊敬、受人愛戴，位于道德制高點上的優(yōu)越感，她應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的一種呼喚。我們不是為了獲得榮譽而學(xué)雷鋒，不是為了受人敬仰而學(xué)雷鋒，更不是為了物質(zhì)利益而學(xué)雷鋒。我們學(xué)雷鋒，是因為我們有愛，我們關(guān)愛著他人。我們愿意付出，我們真正愿意把自己人生中的一部分奉獻(xiàn)給他人，這才是我們學(xué)雷鋒的原因。“愛是我們唯一能夠帶走的東西，它使死亡變得如此從容。”回望一生時，那些我們曾經(jīng)擁有過的財富與榮譽早已成為過眼云煙，真正留下痕跡的只有愛，只有我們曾經(jīng)無私給予他人的愛。不要在自己的生命走到盡頭時才后悔未曾付出，從現(xiàn)在起就開始吧，開始做一個關(guān)愛他人的人。
同時，我也認(rèn)為我們學(xué)雷鋒不是學(xué)習(xí)雷鋒這個人，而是學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)在又許多人認(rèn)為，像雷鋒這樣偉大的人是不會存在的，他就像前一段時間討論得很激烈的“人造韓寒”一樣，是由于炒作而產(chǎn)生的。但不管大家怎么想，雷鋒曾經(jīng)做過的幫助他人的事是不會隨著時間的流逝而消亡的。即使一切都成為歷史，黑白也不會顛倒。我們所關(guān)注的不應(yīng)該是雷鋒本人，不管他是否完美，不可否認(rèn)的是，雷鋒精神已經(jīng)成為了一個標(biāo)志，一個工作認(rèn)真、積極助人、全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神的標(biāo)志。我們要學(xué)習(xí)的真是這種精神，引領(lǐng)我們前進(jìn)的也正是這種精神，而這種精神早已在幾十年的傳承中成為一股獨立的力量，它才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。
學(xué)雷鋒也不應(yīng)該是一句口號，我們常常聽到“學(xué)習(xí)雷鋒精神有助于凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向，”“作為中學(xué)生，學(xué)雷鋒可以讓我們更好的建設(shè)國家，讓我們成為一個優(yōu)秀的人。”這樣的標(biāo)語。這樣的話固然是正確的，它們也告訴了我們學(xué)雷鋒的重要性，但更重要問題的是，我們應(yīng)該怎樣在具體生活做到學(xué)雷鋒?？蛇@個問題，卻經(jīng)常被忽視了。學(xué)雷鋒需要的是我們的行動。一個細(xì)小的行動比一百句這樣的話都來的更有價值。學(xué)雷鋒并不需要多么宏大的目標(biāo)，只要我們在日常生活中愿意付出。它可以是我們在坐電梯時等待他人的幾秒鐘，它可以是我們隨手?jǐn)v扶過路的老人，它可以是我們在公交車上為孕婦讓座的一個身影，他可以是我們做過的每一個小事，每一個細(xì)節(jié)。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只為他人的高尚，但只要在我們的心中有一方天地是我們?yōu)樗怂?，那么雷鋒精神就常在我們身邊!當(dāng)有一天，雷鋒精神不在是一種形式，不在是一種口號，不再是一種滿足感，不再是我們嘴里蒼白無力的語言。當(dāng)它真正成為我們每一個中華兒女內(nèi)心中不可割舍、不可忘卻、不可丟棄的力量，當(dāng)每一個中國人都把雷鋒精神當(dāng)做自己內(nèi)心的責(zé)任、當(dāng)成我們前進(jìn)的信仰、當(dāng)成我們追求的象征、當(dāng)我們以傳承雷鋒精神為己任，雷鋒精神將不再是、一種理想、一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，我們的人生會因為參與了雷鋒精神而更加燦爛，我們的社會會因為融入了雷鋒精神而更加輝煌!高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，在我們這一代中，雷鋒精神會發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
這時我又想起了開場我們說到的三個孩子，他們最終都沒有成為雷鋒那樣的人。一開始，我和許多人一樣，認(rèn)為他們之所以沒有成功，是因為他們沒有選擇雷鋒的心。他們過于注重形式。可是現(xiàn)在我有了更多的理解，我想，無論他們選擇的是什么，都不會對他們學(xué)習(xí)雷鋒產(chǎn)生任何的促進(jìn)或者阻礙的作用。真正的雷鋒精神應(yīng)該源自你自己的心里，當(dāng)你的心里種下了這樣一顆為人民服務(wù)的幼苗，不管是陽光是否燦爛。土壤是否肥沃。不管你有沒有雷鋒的手、雷鋒的臉、雷鋒的心，她都會慢慢長大，長成高大的大樹，每一片葉子都向著無私奉獻(xiàn)的愛，向著真正的偉大。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。
雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中；熟悉，是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影，一個民族的象征；是因為他已然轉(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的青年，面對實現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個中華兒女的心中。
雷鋒精神其實就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊候車時的先來后到，它是斑馬線上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。
我們要弘揚雷鋒精神，無私奉獻(xiàn)，渴求知識發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚這種釘子精神，積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題認(rèn)真思考，爭當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。
在此我以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
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