當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小王子的讀后感受篇一
小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水，小王子星際旅行來(lái)到了地球，在沙漠中見(jiàn)到了有著深厚友誼一架飛機(jī)壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口；他讓飛行員給羊畫(huà)了口罩，為了花兒不讓羊吃掉；小王子即使離開(kāi)了狐貍，也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。噢，我明白了禮物的含義，我要把這童真藏在心底。
小王子是聰敏天真的孩子。他離開(kāi)他的小行星，去訪(fǎng)問(wèn)其他星球，在這次旅行中，他看到了各種各樣的人：一位目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的.酒鬼，一個(gè)惟利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因?yàn)樾⊥踝拥穆斆?，他透過(guò)那些人的表象發(fā)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開(kāi)始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，最終帶著他心中的童真飛向他的天堂。
我覺(jué)得，小王子是個(gè)真正的孩子，他用一種獨(dú)特的孩子式的眼光來(lái)看世界，天真、幼稚，又是多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)在的社會(huì)里，人們像一群沒(méi)有理想，沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅，整天忙忙碌碌著，只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中，有多少人渴望聽(tīng)到靈魂深處的呼喚！那些人沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，很多人試著去躲避，去拋棄，可越這么做，越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀，把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(zhǎng)起來(lái)嗎？不，當(dāng)你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì)不知所措?？捎行娜苏洳卦跁?shū)中。他們會(huì)把人生一切美好的事物展現(xiàn)出來(lái)，就像《小王子》，走進(jìn)《小王子》，就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡，心又會(huì)變得清澈明亮。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了把童真珍藏心底。
小王子的讀后感受篇二
《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那里住著滿(mǎn)心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責(zé)的燈夫……
小王子更加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)？小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些小事而吵架。
初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名，還以為是本薄薄的童話(huà)，沒(méi)想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源。
我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗咏巳藗兊男牡走@是一個(gè)成人的童話(huà)，是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話(huà)，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇；青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的.理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家，還有點(diǎn)燈人；老年人可以從里面找到生命，特別是對(duì)人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對(duì)死亡的態(tài)度。
每個(gè)人看這本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但是有一點(diǎn)是不變的，就是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的，但是為什么他能咬到小王子？人們?cè)诮懿涣送纯嗟臅r(shí)候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。
小王子的讀后感受篇三
小王子第一次開(kāi)始思考意義是什么，是在328號(hào)星球上——一個(gè)西裝革履，身軀碩大的商人把頭埋在滿(mǎn)桌的賬單里對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)你找到一顆鉆石，他不屬于任何人，那它就是你的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一座島嶼，它不屬于任何人，那它就是你的，”商人把頭從賬單中探出來(lái)，掃視了一遍周?chē)男切?，如同掃視著自己的?cái)產(chǎn)，大笑著說(shuō)：“這多么有意義啊?！?BR> 原來(lái)，意義就是能帶來(lái)財(cái)富。小王子一遍又一遍重復(fù)這句話(huà)。可是，他最深處深處的心里總是告訴他，自己和商人所想的并不一樣——他來(lái)到了329號(hào)星球，那個(gè)小的只能裝下一個(gè)人和一盞燈的星球，在他目睹了點(diǎn)燈人枯燥又繁雜的工作后，他想他理解了意義是什么，他說(shuō)：“也許這個(gè)人很荒唐，可他再荒唐，也荒唐不過(guò)那個(gè)國(guó)王、那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，那個(gè)酒鬼和那個(gè)商人啊，他的工作至少是有點(diǎn)意義。當(dāng)他點(diǎn)亮路燈的時(shí)候，就好像天上誕生了一顆星星，或是綻開(kāi)了一朵花兒。當(dāng)他熄滅路燈的時(shí)候，又似讓花兒或星星入眠，這工作倒是挺美，既然美，它就確實(shí)是有用的?！碑?dāng)一朵花散發(fā)清香，給了過(guò)路的人一絲愉悅;當(dāng)一顆星星閃爍，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人抬頭時(shí)帶來(lái)一絲溫暖;當(dāng)樹(shù)木灑下一片綠蔭，讓大汗淋漓的孩子伸著懶腰躺在樹(shù)下。小王子就認(rèn)為，他們是有用的。
小時(shí)候，大人奪過(guò)我的水彩筆，扯掉我的畫(huà)紙，將上面藍(lán)色的天空皺成灰暗的一團(tuán)，讓我目送它被扔進(jìn)垃圾桶，在桶里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后呵斥我說(shuō)：“你要做點(diǎn)有意義的事啊!”當(dāng)他們開(kāi)始自豪的說(shuō)起自己的孩子早早就上了早教班，在起跑線(xiàn)上領(lǐng)先時(shí)……父母總帶我離開(kāi)，父親撿起我的畫(huà)筆，母親重新攤開(kāi)我的畫(huà)紙，他們總笑著，作出驚訝的表情指著我畫(huà)上某一個(gè)奇形怪狀的東西：“這是一只飛在天空上的襪子嗎?噢天啊你真有想象力?！边@時(shí)我會(huì)驕傲的解釋?zhuān)骸斑@是因?yàn)椴莸厣系男『⒋蛄藗€(gè)大大的噴嚏，把老爺爺?shù)囊m子的`吹跑了?！边@時(shí)父親捂住鼻子，做出扭曲夸張的表情：“真臭!”然后兩個(gè)大人一個(gè)小孩便笑彎了腰。而每次大笑的最后他們總要把我摟在懷里，開(kāi)心的說(shuō)：“多么有意義的一件事啊?！边@挽救了我沒(méi)有早早的就把彩色的天空變成的abcd和排列的數(shù)字。
也讓我能對(duì)意義有自己的理解。
有意義的東西能讓我快樂(lè)。
小王子的讀后感受篇四
《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·?？颂K佩里所寫(xiě)的童話(huà)。一本適合于成人閱讀的童話(huà)，優(yōu)美的文字表達(dá)著千般思緒，精致的插畫(huà)描繪著萬(wàn)種故事。
小說(shuō)以一個(gè)飛行員的視角去講述外星“小王子”“歷險(xiǎn)”的故事。小王子從自己的星球獨(dú)自一人前往地球，在這場(chǎng)旅行中小王子遇到了各種各樣的角色和事物，有狐貍、蛇、天文學(xué)家、國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、扳道工、只有三瓣花朵的沙漠花以及玫瑰園。
小王子的星球上長(zhǎng)出了一朵矯揉造作的玫瑰花，他看著花骨朵一天天地長(zhǎng)大，玫瑰一天天地長(zhǎng)成最美麗的樣子。玫瑰會(huì)用矯情又脆弱的聲音讓小王子為她澆水，為她擋風(fēng)，小王子也會(huì)聽(tīng)她發(fā)牢騷，維護(hù)她的虛榮心。在小王子離開(kāi)之前，只有玫瑰與他看日出日落，等時(shí)光流逝。離開(kāi)后雖然見(jiàn)識(shí)到更廣闊的`天地，也會(huì)遇見(jiàn)一些奇怪的人與物，但是發(fā)現(xiàn)只有玫瑰是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。這世上或許有無(wú)數(shù)朵令人驚艷的花朵，可每一朵都不是他最鐘愛(ài)的那一朵。
小王子對(duì)玫瑰真摯地說(shuō)：“我放在玻璃罩的是她，我用屏風(fēng)保護(hù)的是她，我除過(guò)毛毛蟲(chóng)的是她，我傾聽(tīng)過(guò)她的哀怨，傾聽(tīng)過(guò)她的沉默，她是我的玫瑰”。
就好像愛(ài)情一樣，也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)有才華，長(zhǎng)的漂亮的人?？傻阶詈笤谝黄鸬挠肋h(yuǎn)是最?lèi)?ài)最合適的那一個(gè)。走的再遠(yuǎn)，小王子最后還是要回到自己的星球，回到玫瑰的身邊?？梢餐瑯邮且?yàn)榭吹降娘L(fēng)景多了，他才會(huì)意識(shí)到只有玫瑰是他最不可割舍的?？墒前?，當(dāng)我們羨慕于玫瑰的同時(shí)卻也不可避免的會(huì)同情狐貍，她也是被小王子馴服過(guò)的，可小王子還是離開(kāi)了她。他只記得要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)卻忘了狐貍。這也許是一種舍與得，當(dāng)我們想要一樣?xùn)|西時(shí)，總要學(xué)會(huì)舍棄，沒(méi)有什么東西是不用付出任何代價(jià)就可以獲得的。
很多人都說(shuō)《小王子》是在用孩童的天真去抨擊成人世界的虛偽與麻木，可我想說(shuō)，既然成人世界那么的不好，難道我們就不能長(zhǎng)大了嗎？何況小王子遇到的每一位成人都不是麻木的。他們也只是在堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的。也許他們令很多人無(wú)法理解，但這沒(méi)有什么錯(cuò)。只是他們所堅(jiān)持的和小王子不一樣而已，成人的世界遠(yuǎn)沒(méi)有那么糟糕，只是每個(gè)人的境遇和努力的方向不同。
正是因?yàn)椴煌?，我們才能看到不同的風(fēng)景，聽(tīng)到不同的聲音！
小王子的讀后感受篇五
“要是我想認(rèn)識(shí)蝴蝶，那么總得搭上兩三條蟲(chóng)子。”花兒大概是故作輕快地說(shuō)出這句話(huà)，安慰著小王子和自己。
沒(méi)有了給自己澆水的人。
沒(méi)有了給自己擋風(fēng)的人。
沒(méi)有了在意遷就自己的人。
沒(méi)有了互相愛(ài)著的人。
沒(méi)有了一起看日落的人。
“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和成千上萬(wàn)的小男孩完全一樣。我并不需要你，你也不需要我。對(duì)你而言，我只是一只狐貍，和成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來(lái)，對(duì)我而言，你就是這世上的唯一，而對(duì)你而言，我也就是這世上的唯一”說(shuō)過(guò)的話(huà)。有些東西隨意瞟見(jiàn)，有些東西自心底而生。你為什么付出過(guò)，便把它放到了心里。慵懶的陽(yáng)光灑下，圍住草地上的一人一狐。
天空很藍(lán)，匆忙中卻無(wú)暇去仰望，少時(shí)常抬頭看的天空，只變?yōu)橛洃浿袝?shū)本的記述。
草地很綠，整潔時(shí)卻無(wú)心去散步，少市場(chǎng)翻滾在泥土的人，只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?BR> 夕陽(yáng)很美，沒(méi)有人駐足觀(guān)賞，迷茫在即將到來(lái)的夜晚，黑暗中看不出少時(shí)的摸樣。
成長(zhǎng)的道路，本就是邊舍棄邊獲得。
丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的'成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。
“成人們真是古里古怪，無(wú)奇不有。“
曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。
他們認(rèn)為沒(méi)有意義。
如果意義有意義，那么意義的意義就是沒(méi)有意義。
他們也不問(wèn)是什么。
小孩子都是一樣的。
看不見(jiàn)夕陽(yáng)。
“對(duì)于那些旅行者，星星可以指明方向，對(duì)于蕓蕓眾生，星星只不過(guò)是微弱的光亮?！?BR> 沒(méi)有記憶，只能換得如今的摸樣。
小王子走了。
他還要認(rèn)真找猴面包樹(shù)苗。
他還要清理火山口。
他還要照顧心中唯一的花兒。
不知狐貍能否隨它去到他的星球。
不知他能否再去守?zé)羧四抢?，陪她看幾次日落?BR> 不知他能否記起有個(gè)在夜幕中望向星星的人。見(jiàn)到他，也許會(huì)說(shuō)——
“你能陪我看一次夕陽(yáng)嗎？”
小王子的讀后感受篇六
春節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一份很有意義的新年禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人?。克晕揖挖s快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我，我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的`友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情??！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是富有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子的讀后感受篇七
每個(gè)人看同本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但不變的是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。
今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。
《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
這是一個(gè)成人的.童話(huà)，應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話(huà)。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍，羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對(duì)生的看法和理解，比如小王子的死，對(duì)死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫(xiě)給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠(chéng)的感情 對(duì)妻子的深深?lèi)?ài)意！
小王子的讀后感受篇八
《小王子》中的小狐貍是智慧、愛(ài)的化身。其實(shí)在許多外國(guó)著作中，狐貍不像中國(guó)作品中描寫(xiě)的那么狡猾，無(wú)恥。他們充滿(mǎn)了溫情，充滿(mǎn)了智慧?！督鹕哪_印》中的狐貍一家，它們懂得愛(ài)，懂得知恩圖報(bào)。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那
根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們?cè)诤?。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點(diǎn)算得了什么?這種生死相依、愛(ài)子情深的親情怎能不讓人感動(dòng)呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛(ài)心，馴服了小王子。教會(huì)了小王子責(zé)任、耐心、規(guī)律、責(zé)任是什么，教會(huì)了小
王子學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的`麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會(huì)了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”它給小王子帶來(lái)了快樂(lè)。使小王子明白了生活的真諦是什么。
動(dòng)物尚且知道感恩，知道責(zé)任，擁有耐心，動(dòng)物尚且知道維護(hù)親情，生死相依。動(dòng)物尚且知道溝通與理解。我們?nèi)四?在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關(guān)系簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等
待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白發(fā)父母，近處遠(yuǎn)處的朋友，有著血緣關(guān)系的親朋好友，久未走動(dòng)的舊鄰，還有正在成長(zhǎng)中的孩子……他們?cè)谧穼な裁?，又在忙碌什么，恐怕有時(shí)連自己都不知道。我還記得我一個(gè)親戚在看望一位長(zhǎng)輩時(shí)，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“我整天在單位忙碌，伺候領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義?”
是啊!生活的真諦是什么?需要我們細(xì)細(xì)品味。
小王子的讀后感受篇九
假期中，我閱讀了這本充滿(mǎn)哲理的童話(huà)——《小王子》。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂(lè)趣卻很多，
尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子，小王子深深的愛(ài)著她，但是敏感的小王子因?yàn)橐淮螑琅鎸?duì)玫瑰花的'愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。
于是小王子走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。
一段憂(yōu)慮的旅程從此開(kāi)始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)間他遇見(jiàn)了小王子，交談得知小王子來(lái)自另一顆星球，圣埃克蘇佩里很是興奮，
接著小王子又向圣?？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪(fǎng)的6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國(guó)王，愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人，
其中點(diǎn)燈人留給我的印象最多，點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人，小王子怎么也想不通，小王子怎么也想不通，
在這天空一隅，一顆又無(wú)房又居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用，小王子舉得這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒唐的，
至少比得過(guò)那個(gè)國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當(dāng)熄滅燈時(shí)，又似花兒或星星入眠。
這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必須停也不停的點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習(xí)，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，
雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)?nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話(huà)，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。
這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。
這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
小王子的讀后感受篇十
那是《小王子》的一個(gè)故事。
小王子生活在一個(gè)小星球上，小到只要一顆猴面包樹(shù)，就可以把它撐破?？捎幸惶?，他的星球上長(zhǎng)出了一朵自傲的玫瑰花，她告訴小王子自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的。但當(dāng)小王子來(lái)到地球，他發(fā)現(xiàn)，光是一面墻的玫瑰花就有幾百朵了；但一只狐貍告訴他：“你的那朵玫瑰花的確是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟銥樗龘踹^(guò)風(fēng)，為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)，因?yàn)樗悄愕拿倒??！?BR> 就像小雛菊，它渴望獨(dú)一無(wú)二、與眾不同。最終導(dǎo)致了自己悲劇的結(jié)局，畢竟有時(shí)候還是那句話(huà)：“‘成為少部分’是一件很危險(xiǎn)的事情”。
再加上，與眾不同就一定要“唯我獨(dú)放”嗎？就像這世界上有70多億人，可有可能出名的只有20%甚至更少，我們也不可能遇見(jiàn)所有的人，就像《小王子》中的狐貍說(shuō)的：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你就像這世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的`小男孩中的一個(gè)，我對(duì)你也是世界上千萬(wàn)只狐貍中的一只，但如果我們成為了朋友，你對(duì)我就是與眾不同的存在”。
其實(shí)“與眾不同”也使我深受其害，我不僅成績(jī)沒(méi)得好，情商也低，當(dāng)朋友一個(gè)個(gè)都在很明顯的進(jìn)步的時(shí)候，我甚至不知道做出改變是為了什么，就像羅素雖然寫(xiě)的《西方哲學(xué)史》深受人們喜愛(ài)，但要不是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)了他的《我為什么而活著》，我壓根不知道有他這個(gè)人；就像《小王子》的作者安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里，要不是因?yàn)椤皶?shū)前簡(jiǎn)介”我不會(huì)知道他可以與讓-拉納、維克多·雨果，甚至大仲馬齊名；要不是我看了小王子的原文題目（le petit prince），我就會(huì)以為他是個(gè)英國(guó)人。
可我慢慢釋?xiě)蚜?，因?yàn)椴还茉谌巳褐械奈沂嵌嗝床黄鹧郏叶际侵鹘?，我自己生活的主角，圣?？颂K佩里再怎么不被人知曉，他的《小王子》的作者簡(jiǎn)介也足以讓人們記住他，與眾不同從來(lái)不需要成為少部分，因?yàn)閷?duì)于我們的朋友來(lái)說(shuō)，我們和那70億人們不同可能是因?yàn)槲覀円黄鸪赃^(guò)同一包薯片，也可能是我們?cè)盗锍鋈ネ娴慕?jīng)歷。
所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光照入你房間時(shí)，當(dāng)你騎車(chē)去游玩時(shí)，有沒(méi)有感嘆：“??！我真是太與眾不同了，我的生活如此美好！”
小王子的讀后感受篇十一
在讀《小王子》之前，我本以為這本書(shū)會(huì)是一本無(wú)聊的童話(huà)書(shū)，并且潛意識(shí)里認(rèn)為童話(huà)是給小孩子看的，會(huì)顯得比較幼稚。也許正是帶著這種想法，才會(huì)使得看完一遍后使我有了那么大的驚喜，它使得我看到了很多，也頓悟了很多道理。
本書(shū)主要通過(guò)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物： “你會(huì)有許多會(huì)笑的星星?！钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
小王子本人是一個(gè)有很意思的人物，他是一個(gè)孩子，有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂(yōu)慮 不安，因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無(wú)法消除的.矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對(duì)這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕
小王子實(shí)際上是作者觀(guān)察世界一個(gè)的視角，他通過(guò)賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無(wú)一面以一種冰冷的方式揭示出來(lái)，從而讓讀 者能夠看到日常生活中熟視無(wú)睹的無(wú)意識(shí)的強(qiáng)制力量和背后的冷酷與虛無(wú)，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨(dú)的擱置于一個(gè)互相無(wú)聯(lián)系的地方。
在我看來(lái)，這本書(shū)的主旨就是作者所倡導(dǎo)的愛(ài)與寬容，因?yàn)橹挥袗?ài)才能拉近與小王子的距離，與他交流;只有愛(ài)才能使我們感受到那肉眼看不見(jiàn)的世界。就像作者圣·埃克絮佩里在獻(xiàn)辭中說(shuō)：這本書(shū)是獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。
小王子的讀后感受篇十二
生日那天媽媽送給我一份很有意義的禮物，是一本書(shū)名叫做《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像王子一樣，永遠(yuǎn)有一個(gè)純凈的心。”我很納悶兒，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只有他自己的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)了飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的'顏色。
媽媽還告訴我，這里有好多故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王個(gè)故事告訴我們，不能自欺欺人也不要自高自大;而那個(gè)不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停得點(diǎn)熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠實(shí)職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)······
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一個(gè)純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子的讀后感受篇一
小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水，小王子星際旅行來(lái)到了地球，在沙漠中見(jiàn)到了有著深厚友誼一架飛機(jī)壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口；他讓飛行員給羊畫(huà)了口罩，為了花兒不讓羊吃掉；小王子即使離開(kāi)了狐貍，也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。噢，我明白了禮物的含義，我要把這童真藏在心底。
小王子是聰敏天真的孩子。他離開(kāi)他的小行星，去訪(fǎng)問(wèn)其他星球，在這次旅行中，他看到了各種各樣的人：一位目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的.酒鬼，一個(gè)惟利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因?yàn)樾⊥踝拥穆斆?，他透過(guò)那些人的表象發(fā)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開(kāi)始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，最終帶著他心中的童真飛向他的天堂。
我覺(jué)得，小王子是個(gè)真正的孩子，他用一種獨(dú)特的孩子式的眼光來(lái)看世界，天真、幼稚，又是多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)在的社會(huì)里，人們像一群沒(méi)有理想，沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅，整天忙忙碌碌著，只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中，有多少人渴望聽(tīng)到靈魂深處的呼喚！那些人沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，很多人試著去躲避，去拋棄，可越這么做，越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀，把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(zhǎng)起來(lái)嗎？不，當(dāng)你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì)不知所措?？捎行娜苏洳卦跁?shū)中。他們會(huì)把人生一切美好的事物展現(xiàn)出來(lái)，就像《小王子》，走進(jìn)《小王子》，就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡，心又會(huì)變得清澈明亮。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了把童真珍藏心底。
小王子的讀后感受篇二
《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那里住著滿(mǎn)心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責(zé)的燈夫……
小王子更加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)？小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些小事而吵架。
初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名，還以為是本薄薄的童話(huà)，沒(méi)想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源。
我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗咏巳藗兊男牡走@是一個(gè)成人的童話(huà)，是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話(huà)，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇；青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的.理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家，還有點(diǎn)燈人；老年人可以從里面找到生命，特別是對(duì)人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對(duì)死亡的態(tài)度。
每個(gè)人看這本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但是有一點(diǎn)是不變的，就是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的，但是為什么他能咬到小王子？人們?cè)诮懿涣送纯嗟臅r(shí)候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。
小王子的讀后感受篇三
小王子第一次開(kāi)始思考意義是什么，是在328號(hào)星球上——一個(gè)西裝革履，身軀碩大的商人把頭埋在滿(mǎn)桌的賬單里對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)你找到一顆鉆石，他不屬于任何人，那它就是你的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一座島嶼，它不屬于任何人，那它就是你的，”商人把頭從賬單中探出來(lái)，掃視了一遍周?chē)男切?，如同掃視著自己的?cái)產(chǎn)，大笑著說(shuō)：“這多么有意義啊?！?BR> 原來(lái)，意義就是能帶來(lái)財(cái)富。小王子一遍又一遍重復(fù)這句話(huà)。可是，他最深處深處的心里總是告訴他，自己和商人所想的并不一樣——他來(lái)到了329號(hào)星球，那個(gè)小的只能裝下一個(gè)人和一盞燈的星球，在他目睹了點(diǎn)燈人枯燥又繁雜的工作后，他想他理解了意義是什么，他說(shuō)：“也許這個(gè)人很荒唐，可他再荒唐，也荒唐不過(guò)那個(gè)國(guó)王、那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，那個(gè)酒鬼和那個(gè)商人啊，他的工作至少是有點(diǎn)意義。當(dāng)他點(diǎn)亮路燈的時(shí)候，就好像天上誕生了一顆星星，或是綻開(kāi)了一朵花兒。當(dāng)他熄滅路燈的時(shí)候，又似讓花兒或星星入眠，這工作倒是挺美，既然美，它就確實(shí)是有用的?！碑?dāng)一朵花散發(fā)清香，給了過(guò)路的人一絲愉悅;當(dāng)一顆星星閃爍，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人抬頭時(shí)帶來(lái)一絲溫暖;當(dāng)樹(shù)木灑下一片綠蔭，讓大汗淋漓的孩子伸著懶腰躺在樹(shù)下。小王子就認(rèn)為，他們是有用的。
小時(shí)候，大人奪過(guò)我的水彩筆，扯掉我的畫(huà)紙，將上面藍(lán)色的天空皺成灰暗的一團(tuán)，讓我目送它被扔進(jìn)垃圾桶，在桶里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后呵斥我說(shuō)：“你要做點(diǎn)有意義的事啊!”當(dāng)他們開(kāi)始自豪的說(shuō)起自己的孩子早早就上了早教班，在起跑線(xiàn)上領(lǐng)先時(shí)……父母總帶我離開(kāi)，父親撿起我的畫(huà)筆，母親重新攤開(kāi)我的畫(huà)紙，他們總笑著，作出驚訝的表情指著我畫(huà)上某一個(gè)奇形怪狀的東西：“這是一只飛在天空上的襪子嗎?噢天啊你真有想象力?！边@時(shí)我會(huì)驕傲的解釋?zhuān)骸斑@是因?yàn)椴莸厣系男『⒋蛄藗€(gè)大大的噴嚏，把老爺爺?shù)囊m子的`吹跑了?！边@時(shí)父親捂住鼻子，做出扭曲夸張的表情：“真臭!”然后兩個(gè)大人一個(gè)小孩便笑彎了腰。而每次大笑的最后他們總要把我摟在懷里，開(kāi)心的說(shuō)：“多么有意義的一件事啊?！边@挽救了我沒(méi)有早早的就把彩色的天空變成的abcd和排列的數(shù)字。
也讓我能對(duì)意義有自己的理解。
有意義的東西能讓我快樂(lè)。
小王子的讀后感受篇四
《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·?？颂K佩里所寫(xiě)的童話(huà)。一本適合于成人閱讀的童話(huà)，優(yōu)美的文字表達(dá)著千般思緒，精致的插畫(huà)描繪著萬(wàn)種故事。
小說(shuō)以一個(gè)飛行員的視角去講述外星“小王子”“歷險(xiǎn)”的故事。小王子從自己的星球獨(dú)自一人前往地球，在這場(chǎng)旅行中小王子遇到了各種各樣的角色和事物，有狐貍、蛇、天文學(xué)家、國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、扳道工、只有三瓣花朵的沙漠花以及玫瑰園。
小王子的星球上長(zhǎng)出了一朵矯揉造作的玫瑰花，他看著花骨朵一天天地長(zhǎng)大，玫瑰一天天地長(zhǎng)成最美麗的樣子。玫瑰會(huì)用矯情又脆弱的聲音讓小王子為她澆水，為她擋風(fēng)，小王子也會(huì)聽(tīng)她發(fā)牢騷，維護(hù)她的虛榮心。在小王子離開(kāi)之前，只有玫瑰與他看日出日落，等時(shí)光流逝。離開(kāi)后雖然見(jiàn)識(shí)到更廣闊的`天地，也會(huì)遇見(jiàn)一些奇怪的人與物，但是發(fā)現(xiàn)只有玫瑰是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。這世上或許有無(wú)數(shù)朵令人驚艷的花朵，可每一朵都不是他最鐘愛(ài)的那一朵。
小王子對(duì)玫瑰真摯地說(shuō)：“我放在玻璃罩的是她，我用屏風(fēng)保護(hù)的是她，我除過(guò)毛毛蟲(chóng)的是她，我傾聽(tīng)過(guò)她的哀怨，傾聽(tīng)過(guò)她的沉默，她是我的玫瑰”。
就好像愛(ài)情一樣，也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)有才華，長(zhǎng)的漂亮的人?？傻阶詈笤谝黄鸬挠肋h(yuǎn)是最?lèi)?ài)最合適的那一個(gè)。走的再遠(yuǎn)，小王子最后還是要回到自己的星球，回到玫瑰的身邊?？梢餐瑯邮且?yàn)榭吹降娘L(fēng)景多了，他才會(huì)意識(shí)到只有玫瑰是他最不可割舍的?？墒前?，當(dāng)我們羨慕于玫瑰的同時(shí)卻也不可避免的會(huì)同情狐貍，她也是被小王子馴服過(guò)的，可小王子還是離開(kāi)了她。他只記得要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)卻忘了狐貍。這也許是一種舍與得，當(dāng)我們想要一樣?xùn)|西時(shí)，總要學(xué)會(huì)舍棄，沒(méi)有什么東西是不用付出任何代價(jià)就可以獲得的。
很多人都說(shuō)《小王子》是在用孩童的天真去抨擊成人世界的虛偽與麻木，可我想說(shuō)，既然成人世界那么的不好，難道我們就不能長(zhǎng)大了嗎？何況小王子遇到的每一位成人都不是麻木的。他們也只是在堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的。也許他們令很多人無(wú)法理解，但這沒(méi)有什么錯(cuò)。只是他們所堅(jiān)持的和小王子不一樣而已，成人的世界遠(yuǎn)沒(méi)有那么糟糕，只是每個(gè)人的境遇和努力的方向不同。
正是因?yàn)椴煌?，我們才能看到不同的風(fēng)景，聽(tīng)到不同的聲音！
小王子的讀后感受篇五
“要是我想認(rèn)識(shí)蝴蝶，那么總得搭上兩三條蟲(chóng)子。”花兒大概是故作輕快地說(shuō)出這句話(huà)，安慰著小王子和自己。
沒(méi)有了給自己澆水的人。
沒(méi)有了給自己擋風(fēng)的人。
沒(méi)有了在意遷就自己的人。
沒(méi)有了互相愛(ài)著的人。
沒(méi)有了一起看日落的人。
“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和成千上萬(wàn)的小男孩完全一樣。我并不需要你，你也不需要我。對(duì)你而言，我只是一只狐貍，和成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來(lái)，對(duì)我而言，你就是這世上的唯一，而對(duì)你而言，我也就是這世上的唯一”說(shuō)過(guò)的話(huà)。有些東西隨意瞟見(jiàn)，有些東西自心底而生。你為什么付出過(guò)，便把它放到了心里。慵懶的陽(yáng)光灑下，圍住草地上的一人一狐。
天空很藍(lán)，匆忙中卻無(wú)暇去仰望，少時(shí)常抬頭看的天空，只變?yōu)橛洃浿袝?shū)本的記述。
草地很綠，整潔時(shí)卻無(wú)心去散步，少市場(chǎng)翻滾在泥土的人，只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?BR> 夕陽(yáng)很美，沒(méi)有人駐足觀(guān)賞，迷茫在即將到來(lái)的夜晚，黑暗中看不出少時(shí)的摸樣。
成長(zhǎng)的道路，本就是邊舍棄邊獲得。
丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的'成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。
“成人們真是古里古怪，無(wú)奇不有。“
曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。
他們認(rèn)為沒(méi)有意義。
如果意義有意義，那么意義的意義就是沒(méi)有意義。
他們也不問(wèn)是什么。
小孩子都是一樣的。
看不見(jiàn)夕陽(yáng)。
“對(duì)于那些旅行者，星星可以指明方向，對(duì)于蕓蕓眾生，星星只不過(guò)是微弱的光亮?！?BR> 沒(méi)有記憶，只能換得如今的摸樣。
小王子走了。
他還要認(rèn)真找猴面包樹(shù)苗。
他還要清理火山口。
他還要照顧心中唯一的花兒。
不知狐貍能否隨它去到他的星球。
不知他能否再去守?zé)羧四抢?，陪她看幾次日落?BR> 不知他能否記起有個(gè)在夜幕中望向星星的人。見(jiàn)到他，也許會(huì)說(shuō)——
“你能陪我看一次夕陽(yáng)嗎？”
小王子的讀后感受篇六
春節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一份很有意義的新年禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人?。克晕揖挖s快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我，我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的`友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情??！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是富有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子的讀后感受篇七
每個(gè)人看同本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但不變的是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。
今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。
《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
這是一個(gè)成人的.童話(huà)，應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話(huà)。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍，羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對(duì)生的看法和理解，比如小王子的死，對(duì)死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫(xiě)給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠(chéng)的感情 對(duì)妻子的深深?lèi)?ài)意！
小王子的讀后感受篇八
《小王子》中的小狐貍是智慧、愛(ài)的化身。其實(shí)在許多外國(guó)著作中，狐貍不像中國(guó)作品中描寫(xiě)的那么狡猾，無(wú)恥。他們充滿(mǎn)了溫情，充滿(mǎn)了智慧?！督鹕哪_印》中的狐貍一家，它們懂得愛(ài)，懂得知恩圖報(bào)。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那
根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們?cè)诤?。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點(diǎn)算得了什么?這種生死相依、愛(ài)子情深的親情怎能不讓人感動(dòng)呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛(ài)心，馴服了小王子。教會(huì)了小王子責(zé)任、耐心、規(guī)律、責(zé)任是什么，教會(huì)了小
王子學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的`麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會(huì)了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”它給小王子帶來(lái)了快樂(lè)。使小王子明白了生活的真諦是什么。
動(dòng)物尚且知道感恩，知道責(zé)任，擁有耐心，動(dòng)物尚且知道維護(hù)親情，生死相依。動(dòng)物尚且知道溝通與理解。我們?nèi)四?在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關(guān)系簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等
待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白發(fā)父母，近處遠(yuǎn)處的朋友，有著血緣關(guān)系的親朋好友，久未走動(dòng)的舊鄰，還有正在成長(zhǎng)中的孩子……他們?cè)谧穼な裁?，又在忙碌什么，恐怕有時(shí)連自己都不知道。我還記得我一個(gè)親戚在看望一位長(zhǎng)輩時(shí)，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“我整天在單位忙碌，伺候領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義?”
是啊!生活的真諦是什么?需要我們細(xì)細(xì)品味。
小王子的讀后感受篇九
假期中，我閱讀了這本充滿(mǎn)哲理的童話(huà)——《小王子》。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂(lè)趣卻很多，
尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子，小王子深深的愛(ài)著她，但是敏感的小王子因?yàn)橐淮螑琅鎸?duì)玫瑰花的'愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。
于是小王子走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。
一段憂(yōu)慮的旅程從此開(kāi)始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)間他遇見(jiàn)了小王子，交談得知小王子來(lái)自另一顆星球，圣埃克蘇佩里很是興奮，
接著小王子又向圣?？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪(fǎng)的6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國(guó)王，愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人，
其中點(diǎn)燈人留給我的印象最多，點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人，小王子怎么也想不通，小王子怎么也想不通，
在這天空一隅，一顆又無(wú)房又居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用，小王子舉得這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒唐的，
至少比得過(guò)那個(gè)國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當(dāng)熄滅燈時(shí)，又似花兒或星星入眠。
這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必須停也不停的點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習(xí)，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，
雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)?nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話(huà)，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。
這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。
這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
小王子的讀后感受篇十
那是《小王子》的一個(gè)故事。
小王子生活在一個(gè)小星球上，小到只要一顆猴面包樹(shù)，就可以把它撐破?？捎幸惶?，他的星球上長(zhǎng)出了一朵自傲的玫瑰花，她告訴小王子自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的。但當(dāng)小王子來(lái)到地球，他發(fā)現(xiàn)，光是一面墻的玫瑰花就有幾百朵了；但一只狐貍告訴他：“你的那朵玫瑰花的確是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟銥樗龘踹^(guò)風(fēng)，為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)，因?yàn)樗悄愕拿倒??！?BR> 就像小雛菊，它渴望獨(dú)一無(wú)二、與眾不同。最終導(dǎo)致了自己悲劇的結(jié)局，畢竟有時(shí)候還是那句話(huà)：“‘成為少部分’是一件很危險(xiǎn)的事情”。
再加上，與眾不同就一定要“唯我獨(dú)放”嗎？就像這世界上有70多億人，可有可能出名的只有20%甚至更少，我們也不可能遇見(jiàn)所有的人，就像《小王子》中的狐貍說(shuō)的：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你就像這世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的`小男孩中的一個(gè)，我對(duì)你也是世界上千萬(wàn)只狐貍中的一只，但如果我們成為了朋友，你對(duì)我就是與眾不同的存在”。
其實(shí)“與眾不同”也使我深受其害，我不僅成績(jī)沒(méi)得好，情商也低，當(dāng)朋友一個(gè)個(gè)都在很明顯的進(jìn)步的時(shí)候，我甚至不知道做出改變是為了什么，就像羅素雖然寫(xiě)的《西方哲學(xué)史》深受人們喜愛(ài)，但要不是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)了他的《我為什么而活著》，我壓根不知道有他這個(gè)人；就像《小王子》的作者安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里，要不是因?yàn)椤皶?shū)前簡(jiǎn)介”我不會(huì)知道他可以與讓-拉納、維克多·雨果，甚至大仲馬齊名；要不是我看了小王子的原文題目（le petit prince），我就會(huì)以為他是個(gè)英國(guó)人。
可我慢慢釋?xiě)蚜?，因?yàn)椴还茉谌巳褐械奈沂嵌嗝床黄鹧郏叶际侵鹘?，我自己生活的主角，圣?？颂K佩里再怎么不被人知曉，他的《小王子》的作者簡(jiǎn)介也足以讓人們記住他，與眾不同從來(lái)不需要成為少部分，因?yàn)閷?duì)于我們的朋友來(lái)說(shuō)，我們和那70億人們不同可能是因?yàn)槲覀円黄鸪赃^(guò)同一包薯片，也可能是我們?cè)盗锍鋈ネ娴慕?jīng)歷。
所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光照入你房間時(shí)，當(dāng)你騎車(chē)去游玩時(shí)，有沒(méi)有感嘆：“??！我真是太與眾不同了，我的生活如此美好！”
小王子的讀后感受篇十一
在讀《小王子》之前，我本以為這本書(shū)會(huì)是一本無(wú)聊的童話(huà)書(shū)，并且潛意識(shí)里認(rèn)為童話(huà)是給小孩子看的，會(huì)顯得比較幼稚。也許正是帶著這種想法，才會(huì)使得看完一遍后使我有了那么大的驚喜，它使得我看到了很多，也頓悟了很多道理。
本書(shū)主要通過(guò)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物： “你會(huì)有許多會(huì)笑的星星?！钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
小王子本人是一個(gè)有很意思的人物，他是一個(gè)孩子，有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂(yōu)慮 不安，因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無(wú)法消除的.矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對(duì)這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕
小王子實(shí)際上是作者觀(guān)察世界一個(gè)的視角，他通過(guò)賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無(wú)一面以一種冰冷的方式揭示出來(lái)，從而讓讀 者能夠看到日常生活中熟視無(wú)睹的無(wú)意識(shí)的強(qiáng)制力量和背后的冷酷與虛無(wú)，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨(dú)的擱置于一個(gè)互相無(wú)聯(lián)系的地方。
在我看來(lái)，這本書(shū)的主旨就是作者所倡導(dǎo)的愛(ài)與寬容，因?yàn)橹挥袗?ài)才能拉近與小王子的距離，與他交流;只有愛(ài)才能使我們感受到那肉眼看不見(jiàn)的世界。就像作者圣·埃克絮佩里在獻(xiàn)辭中說(shuō)：這本書(shū)是獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。
小王子的讀后感受篇十二
生日那天媽媽送給我一份很有意義的禮物，是一本書(shū)名叫做《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像王子一樣，永遠(yuǎn)有一個(gè)純凈的心。”我很納悶兒，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只有他自己的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)了飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的'顏色。
媽媽還告訴我，這里有好多故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王個(gè)故事告訴我們，不能自欺欺人也不要自高自大;而那個(gè)不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停得點(diǎn)熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠實(shí)職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)······
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一個(gè)純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!