下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編給大家分享小學(xué)生西游記讀后感范文，每次讀完作者寫(xiě)的作品，總能帶給我全新的認(rèn)知。讀后感要把書(shū)中的內(nèi)容和特點(diǎn)主要體現(xiàn)出來(lái)，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
小學(xué)生西游記讀后感范文 篇1
在班上的圖書(shū)角里有《西游記》。我以前看過(guò)不少關(guān)于《西游記》的動(dòng)畫(huà)片和電視連續(xù)劇。那書(shū)上是怎么寫(xiě)的呢?我很想知道，于是就迫不及待的看起來(lái)。
《西游記》講述了唐僧師頭四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取到了真經(jīng)的故事。故事內(nèi)容有兩個(gè)部分組成：孫悟空大鬧天宮與唐僧西天取經(jīng)。故事生動(dòng)有趣，非常驚險(xiǎn)引人入勝。
故事里的人物給我留下了深刻的印象，孫悟空最具特點(diǎn)，他機(jī)智，勇敢，樂(lè)觀，豪爽。他一路上斬妖除魔，為取經(jīng)立下汗馬功勞。而豬八戒也挺有意思的，他長(zhǎng)著大嘴巴，大耳朵，豆皮很大，頭腦簡(jiǎn)單，好吃懶做，他的身上有很多缺點(diǎn)，但是也可以找出一些難得的優(yōu)點(diǎn)，比如單純善良，吃苦耐勞，讓人又愛(ài)又恨。我討厭唐僧的迂，沙和尚的笨，我喜歡孫悟空的勇，豬八戒的憨?！段饔斡洝愤@本書(shū)讓我百看不厭。
他們西天取經(jīng)，不就像我們學(xué)習(xí)一樣嗎?只要我們不怕苦，不怕累，就一定會(huì)有的好成績(jī)的，取得“真經(jīng)”。
不過(guò)我的成績(jī)也不怎么樣，我要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，得到好成績(jī)。
小學(xué)生西游記讀后感范文 篇2
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是通向成功之門的鋪路石。讀書(shū)常常能令我感悟很多，尤其是四大名著之一《西游記》里的“三打白骨精”。
說(shuō)起《西游記》，一定家喻戶曉，本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。而我今天要講的是八十一難中的一難。
在取經(jīng)途中，白骨精因聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老，便三次欺騙善良得無(wú)可救藥的唐僧，但都被火眼金睛的孫悟空識(shí)破了，可唐僧一再認(rèn)為悟空是傷害無(wú)辜，無(wú)情地兩次驅(qū)逐他。讀到這兒，我不禁感到一絲憤怒，唐僧善良是好事，但也不能認(rèn)不清壞人的真面目啊！悟空也想過(guò)拋棄唐僧，不讓自己被冤枉，盡管被念緊箍咒，悟空還是忍痛留了下來(lái)，最后終于用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己的清白。
比起孫悟空，在現(xiàn)實(shí)生活中的我真的是自愧不如啊！只要?jiǎng)e人冤枉了我，我一定會(huì)不由分說(shuō)暴跳如雷地向他“討”回清白，但孫悟空不但不生氣，還要忍受緊箍咒的痛，因?yàn)樗麨榈氖撬麄冮g的師徒之情。
《西游記》是一本很值的中小學(xué)生去看的書(shū)，它能讓我們明白許多道理，比如說(shuō)我就明白了這樣一個(gè)道理：當(dāng)別人冤枉你時(shí)，千萬(wàn)不能生氣或?yàn)榇藷?，只要你?jiān)持自己的原則，用實(shí)際行動(dòng)向別人證明自己，你就是最值得欽佩的人。
小學(xué)生西游記讀后感范文 篇3
面對(duì)眼前的“妖魔鬼怪”和生命的考驗(yàn)，我們只有兩個(gè)選擇：要么退縮放棄，取不到“真經(jīng)”。要么前進(jìn)堅(jiān)持獲得成果。
讀了《西游記》我深刻的明白了這個(gè)道理。在孫悟空他們一行人中，也遇到了困難即“妖魔鬼怪”，而他們一點(diǎn)也不害怕，一路上披荊斬棘，斬妖除魔，堅(jiān)持到底，最終獲得了真經(jīng)也就是勝利。
而在我們小學(xué)生中就有很多人做不到這一點(diǎn)。比如每天的早讀，晚讀都堅(jiān)持不下來(lái)常常是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，想讀就讀，不想讀就讓書(shū)去睡大覺(jué)，這還是小學(xué)生應(yīng)該有的樣子嗎？有些人遇到了點(diǎn)困難就想退縮，不敢像孫悟空一樣面對(duì)困難，打敗困難。那他們就當(dāng)然獲得不了勝利，品嘗不到勝利帶來(lái)的快樂(lè)感。所以說(shuō)堅(jiān)持就是勝利的基礎(chǔ)，你堅(jiān)持下來(lái)了，打敗的困難就一定能獲得勝利。
還記得我剛來(lái)這里的時(shí)候，讀書(shū)都讀不好，被很多人笑話。于是，我就下定了決心一定要每天堅(jiān)持讀書(shū)，把書(shū)讀好?？墒且幌氲綖榱俗x書(shū)，每天都得起得早早的時(shí)候就又想放棄了，但是我想到這一點(diǎn)點(diǎn)困難和孫悟空面臨的“妖魔鬼怪”算個(gè)什么？我也要像孫悟空一樣打敗它，就這樣，我堅(jiān)持到了今天，現(xiàn)在我讀書(shū)又快又流暢，記憶力也提高了，作文水平也提高了。我堅(jiān)持下來(lái)了，打敗了困難取得了成功，感受到了堅(jiān)持對(duì)我?guī)?lái)的好處。
堅(jiān)持是創(chuàng)造勝利的基石，堅(jiān)持是幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望的鑰匙，堅(jiān)持是一種可貴的品質(zhì)。面對(duì)困難我們要打敗它，堅(jiān)持下去獲得成果。呀！堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持下去打敗困難取得成果！
小學(xué)生西游記讀后感范文 篇4
這兩天我看了《西游記》這本書(shū)，我看完后很佩服作者，他能寫(xiě)出這么好的書(shū)。西游記里的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等，他們都是神話人物。
作者寫(xiě)得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著書(shū)，在我腦海里就會(huì)展開(kāi)想象，比如：開(kāi)頭的石猴出世，我一看到這里，我的腦子里立刻想出了，有一塊大石頭，里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴，驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生，但是它卻帶給我無(wú)限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人，像蜘蛛精、白骨精等。從書(shū)中我還看到了孫悟空運(yùn)用智慧，智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急，這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習(xí)呦！
我覺(jué)得《西游記》很有層次感，比如說(shuō)菩薩先收服的是沙僧，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是孫悟空；而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是沙僧。這表明作者當(dāng)時(shí)思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫(xiě)出這么好的神話故事。而且西游記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話世界里，很值得我們小學(xué)生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西游記》啦！
小學(xué)生西游記讀后感范文 篇5
今年寒假，我讀了《西游記》這本書(shū)，書(shū)里主要講了師徒四人前往西天取得真經(jīng)的故事。在路上他們遇上了許多危機(jī)，但是他們沒(méi)有退縮，打敗了壞人，獲得了真經(jīng)。
《西游記》中的孫悟空機(jī)智勇敢，從不向困難低頭，他明明知道去西天取經(jīng)會(huì)經(jīng)歷很多磨難，可是他對(duì)師傅唐僧一直不離不棄。我印象深刻的是“三打白骨精”這一章回。在一片深山老林里中，師徒四人遭遇了吃人的白骨精，孫悟空三次識(shí)破了妖精，打死了妖精，救出師傅。唐僧卻說(shuō)他殺害無(wú)辜，和他斷絕關(guān)系。盡管這樣，孫悟空還是在唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。孫悟空這種勇敢、迎難而上的精神讓我敬佩。
在最近的兩個(gè)月里，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情發(fā)生了，打破了人們出去游玩的計(jì)劃，這個(gè)新冠病毒的的病情從武漢蔓延到各個(gè)地方。我在電視上看到一些中國(guó)共產(chǎn)黨人和一些醫(yī)生在疫情發(fā)生時(shí)，毫不猶豫地報(bào)名，沖到了抗疫第一線。他們不就像孫悟空嗎？其中我還從電視上看到一個(gè)護(hù)士阿姨在急診工作，她在吃飯的時(shí)候睡著了，看著讓人心疼。他們?yōu)榱司戎尾∪怂卟蛔?，吃飯也少，他們?cè)跒樽鎳?guó)人民的安全在戰(zhàn)斗！他們的孩子可能和我們差不多的，也可能比我們還小，他們都希望爸爸媽媽不要被傳染了，希望他們平安回家！
我希望像孫悟空一樣的白衣戰(zhàn)士們能早日戰(zhàn)勝病毒，早日回家，享受天倫之樂(lè)。
小學(xué)生西游記讀后感范文 篇6
書(shū)是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向;書(shū)是蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)是力量，提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們每天都沐浴在書(shū)海中，接受知識(shí)的澆灌。我相信大家一定都看過(guò)很多古典名著吧?今天我要向大家推薦一本書(shū)——《西游記》。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，一部老少皆宜的作品。其中的故事充滿了離奇，如《三打白骨精》、《真假美猴王》等。每當(dāng)讀起《西游記》，我總是情不自禁地入被精彩的情節(jié)深深吸引。
在這本書(shū)里，充分的描繪了師徒四人的形象。心地善良的唐僧，憨厚老實(shí)的豬八戒，任勞任怨的沙僧和勇往直前的孫悟空。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空，他護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)時(shí)忠心耿耿，雖然有幾次唐僧趕孫悟空走，但孫悟空總能和唐僧和好并救他與水火之中。孫悟空不僅對(duì)唐僧忠心耿耿它還對(duì)妖魔鬼怪毫不留情，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇往直前。在我心里，他就是一個(gè)勇敢聰明，無(wú)所畏懼，嫉惡如仇的大英雄。他能對(duì)抗天宮，能上天入地、呼風(fēng)喚雨，雖然多次瀕臨絕境，孤立無(wú)援，但他都從不氣餒，往往吸取教訓(xùn)，重新抖擻精神，繼續(xù)作戰(zhàn)，贏得勝利。他這種不畏艱險(xiǎn)，前仆后繼的精神令我敬佩。
孫悟空就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就和我們從媽媽的肚子里出來(lái)一樣。當(dāng)他在花果山無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，好像我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，多姿多彩;當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好像我們不小心跑進(jìn)了大人的世界，并且搞的一團(tuán)糟。天官們想哄住他，便封他做弼馬溫，結(jié)果沒(méi)哄住。又封他做了個(gè)齊天大圣。但還是沒(méi)有哄住。就和我們的媽媽給我們好吃好喝，但還是沒(méi)管住我們一樣。后來(lái)如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的手掌將孫悟空壓在五指山下500年。就像我們嚴(yán)慈的父親，終于管住了我們。
唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的路上，雖然遇到了九九八十一個(gè)難關(guān)，但是他們不忘取得真經(jīng)的初心，沒(méi)有畏懼困難反而勇敢的去面對(duì)。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取到了真經(jīng)，被封為了真神?！肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，最終也會(huì)成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，有著各種各樣的人。有的像豬八戒，好吃懶做，憨厚老實(shí);有的像沙僧，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，勇往直前。有的像唐僧心地善良，從不氣餒的人。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都像唐僧、孫悟空、沙僧那樣不怕困難，就一定會(huì)取得巨大的收獲。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)為《西游記》帶給我們不再是神話和幻想，它讓我學(xué)會(huì)了善良，寬容，嫉惡如仇，面對(duì)困難不畏懼的勇氣和信念。
小學(xué)生西游記讀后感范文 篇7
提起《西游記》想必大家都不陌生！它是我國(guó)四大名著之一，作者吳承恩，最近我就將它“品味”了一遍。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了唐僧師徒四人，受普天眾生之愿，經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。其中《三打白骨精》這一章節(jié)最為經(jīng)典，主要講師徒四人在取經(jīng)路上遇到白骨精，其三次變化為人，可這點(diǎn)把戲在悟空的火眼金睛之下又算點(diǎn)兒什么？悟空三次將其打跑，可怎奈唐僧不知，以為悟空殺了人，竟把他趕走了！可隨后便被妖精所騙，還好悟空半途回返，一棒將妖精打死，可唐僧執(zhí)迷不悟，仍舊將其趕跑。
書(shū)中的孫悟空機(jī)智、聰明，八戒雖多次做錯(cuò)事但知悔改，沙僧在《真假悟空》一章中為師傅挺身而出，唐僧雖是凡人之軀，卻不怕苦難，西天取經(jīng)，都是個(gè)頂個(gè)的好品質(zhì)。
其中我最喜歡齊天大圣孫悟空，他不論收到怎樣冤屈都對(duì)師傅不離不棄，忍耐力無(wú)比的強(qiáng)！哪像我，斤斤計(jì)較。
在我上學(xué)前班期間，有一次我放在筆盒里的尺子不見(jiàn)了，而下課期間只有我的好朋友小尹沒(méi)出去。我便認(rèn)定是他拿的，把人家都逼哭了！從此，我倆便決裂了！幾天后，我在家里發(fā)現(xiàn)了那把尺子，想和他和好，可他再也不理我了！這幾天看了《西游記》之后我下定決心改掉這個(gè)斤斤計(jì)較的毛病，不然以后哪怕沒(méi)錯(cuò)也會(huì)害了我的！
《西游記》書(shū)好看，可書(shū)中人物的品質(zhì)更值得我學(xué)習(xí)，讀過(guò)后我受益匪淺。將來(lái)我會(huì)更多地學(xué)習(xí)書(shū)中人物的美好品質(zhì)，將自己打造得更加優(yōu)良。
| 西游記讀后感 | 100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字 | 3000字 |