日本是亞洲最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，日本高質(zhì)量的教育系統(tǒng)以及獨(dú)特的文化吸引著眾多留學(xué)生前往日本求學(xué)。日本留學(xué)日本群馬大學(xué)怎么樣？日本群馬大學(xué)入學(xué)條件是什么？和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起看看吧，如果幫到你的話，歡迎分享收藏本站獲得更多資訊！
一、日本群馬大學(xué)怎么樣
1、排名情況
據(jù)日本大學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的2019年QS世界大學(xué)排名公告，日本群馬大學(xué)位列全球第831位，亞洲排名第223位，日本排名第80位。雖然排名并不算很高，但是該校卻在不斷地追求進(jìn)步。
2、師資力量
學(xué)術(shù)實(shí)力的核心是師資隊(duì)伍的建設(shè)。日本群馬大學(xué)在這方面也做得相當(dāng)出色。在全校教師中，擁有博士學(xué)位的教師比例高達(dá)90%以上，多名教師曾在國(guó)際著名的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)工作過(guò)、掌握了先進(jìn)的科研技術(shù)和學(xué)科培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)科設(shè)置
學(xué)科設(shè)置的合理性也是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要指標(biāo)之一。群馬大學(xué)開(kāi)設(shè)了面向生物科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)和校際科學(xué)等領(lǐng)域的多個(gè)學(xué)科。其中，病理學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科被評(píng)為旗艦學(xué)科，另外，該校的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)也是人才濟(jì)濟(jì)。
4、教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是大家更為關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，群馬大學(xué)同樣值得信賴(lài)。該校重視實(shí)踐教育，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、實(shí)際操作和社會(huì)實(shí)習(xí)等方面有所突破。同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了多門(mén)英語(yǔ)課程，供學(xué)生選擇，以提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。此外，群馬大學(xué)開(kāi)設(shè)的國(guó)際交流項(xiàng)目也較多，任課教師和學(xué)生可以在海外大學(xué)或企業(yè)中獲得跨文化交流和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。
5、校園文化
除了學(xué)術(shù)實(shí)力和師生水平，校園文化的建設(shè)和發(fā)展不容忽視。群馬大學(xué)開(kāi)設(shè)了多個(gè)俱樂(lè)部和社團(tuán)，個(gè)人愛(ài)好可以得到很好的滿足。此外，學(xué)校還舉辦了眾多文化活動(dòng)、體育比賽等等，增進(jìn)了學(xué)生們之間的情感交流，培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、日本群馬大學(xué)入學(xué)條件
角度一：語(yǔ)言認(rèn)證
日本是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，在全球化的趨勢(shì)下，國(guó)際交流已成為必然的趨勢(shì)。在群馬大學(xué)留學(xué)，留學(xué)生必須通過(guò)日本語(yǔ)能力測(cè)試（JLPT），達(dá)到N1以上的水平。此外，還需要考取英語(yǔ)能力證明，如TOEFL、IELTS等。
角度二：學(xué)業(yè)要求
群馬大學(xué)對(duì)留學(xué)生的學(xué)歷要求較高，需要至少本科以上學(xué)歷。此外，留學(xué)生需要提交成績(jī)單、推薦信、個(gè)人陳述等相關(guān)材料，以證明自己具備良好的學(xué)術(shù)背景和學(xué)習(xí)能力。
角度三：財(cái)務(wù)支持
留學(xué)是一項(xiàng)需要大量財(cái)務(wù)支持的事情，群馬大學(xué)不僅要求留學(xué)生提供足夠的資金證明，還要求留學(xué)生具備一定的經(jīng)濟(jì)能力，以保證留學(xué)生在日本期間生活和學(xué)習(xí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
角度四：醫(yī)療保險(xiǎn)
群馬大學(xué)對(duì)留學(xué)生的健康狀況有著很高的關(guān)注度。留學(xué)生需要在留學(xué)前購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)，并提供保險(xiǎn)證明。在留學(xué)期間，留學(xué)生需要遵守日本的法律法規(guī)，提高安全意識(shí)，如遵守交通規(guī)則，避免違法行為等。
角度五：文化交流
日本是一個(gè)擁有獨(dú)特文化的國(guó)家，群馬大學(xué)也有自己的特色文化。留學(xué)生需要積極融入當(dāng)?shù)匚幕?，增?qiáng)跨文化交流的能力，學(xué)會(huì)尊重和理解不同的文化和風(fēng)俗。
三、群馬大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置
1、學(xué)部
教育學(xué)部：文化社會(huì)系、自然信息系蕓術(shù)表現(xiàn)系、生活健康系、教育人類(lèi)科學(xué)系
社會(huì)信息學(xué)部：社會(huì)信息學(xué)科
醫(yī)學(xué)部：醫(yī)學(xué)科、保健學(xué)科
工學(xué)部：應(yīng)用化學(xué)科、材料工學(xué)科、生物化學(xué)工學(xué)科機(jī)械系統(tǒng)工學(xué)科、建設(shè)工學(xué)科、電氣電子工學(xué)科、信息工學(xué)科
2、大學(xué)院
教育學(xué)研究科（碩士課程）：殘障兒童教育學(xué)、教科教育實(shí)踐（國(guó)語(yǔ)教育、社會(huì)科教育、數(shù)學(xué)教育、理科教育、音 樂(lè)教育、美術(shù)教育、保健體育、技術(shù)教育、家政教育、英語(yǔ)教育）
社會(huì)信息學(xué)研究科（碩士課程）：社會(huì)情報(bào)學(xué)（情報(bào)基礎(chǔ)領(lǐng)域、情報(bào)行動(dòng)領(lǐng)域、行政管理分析領(lǐng)域、社會(huì)·經(jīng)濟(jì)分析領(lǐng)域、經(jīng)營(yíng)管理分析領(lǐng)域）
醫(yī)學(xué)系研究科（博士前期課程博士后期課程）：生命醫(yī)科學(xué)專(zhuān)攻（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系）、保健學(xué)專(zhuān)攻（看護(hù)學(xué)、生物·環(huán)境保健情報(bào)科學(xué)、理學(xué)·作業(yè)療法學(xué)）
工學(xué)研究科（碩士課程博士課程）：應(yīng)用化學(xué)和生物化學(xué)科、生產(chǎn)系統(tǒng)工學(xué)科、機(jī)械系統(tǒng)工學(xué)科、環(huán)境工序工學(xué)科、社會(huì)環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科、電氣電子工學(xué)科、情報(bào)工學(xué)科