出國留學(xué)網(wǎng)在閱讀中深刻領(lǐng)會(huì)到"寫作心得感悟"這篇文章真是太好了，每當(dāng)在莊重的場合或重大時(shí)刻時(shí)，都會(huì)不自覺地想要表達(dá)一些發(fā)自內(nèi)心的感慨。這些感慨讓每一次的相聚都更加難以忘懷。那么，我們要如何寫出出色的感言呢？別忘了將這個(gè)網(wǎng)頁加入收藏夾，隨時(shí)查看哦。
寫作心得感悟(篇1)
大學(xué)生求職面試自我介紹篇1我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
時(shí)光如梭，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，我已從中年級爬上高年級。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天，我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時(shí)有了面包，像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì)，忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心，教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
下午第一節(jié)課下課，老師來到班級，她說：“上午作文不及格的來領(lǐng)作文，有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的大腦頓時(shí)一片空白。這怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，這次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不對。這時(shí)薛萌走過來說：“我教你寫作文吧。”經(jīng)過我們的共同努力，我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她，并向她道了歉，她對我說：“我們是好朋友呀！”我們笑著跑到了操場上。
寫作心得感悟(篇2)
人們說，興趣是最好的老師，對于愛好，只有全力以赴的努力，才能獲得非凡的成功。以前我一直都覺得，寫作是一件非常輕松的事情，但是當(dāng)我開始寫作的時(shí)候，我發(fā)覺寫作并沒有那么容易，反而很累也很辛苦，根本沒有我想象中那么輕松，最重要的是，寫作對于我來說，頗有些難度。
從小，就聽大人說，一定要好好讀書，那時(shí)候就感慨，讀書真的很辛苦，現(xiàn)在，我又鼓勵(lì)自己，一定要好好寫作，可是我怎么就覺得，寫作比讀書還要難呢？
或許，成與敗之間，差的并不只是結(jié)果那么簡單吧。還有過程，還有一個(gè)人對待愛好的心態(tài)，這些都是導(dǎo)致不一樣結(jié)果的重要因素，雖然成功者與成功者之間都有相同點(diǎn)，那么失敗者與失敗者之間是不是也有相同點(diǎn)呢怎？
我反思了過去失敗的那個(gè)我，以及現(xiàn)在失敗的這個(gè)我，發(fā)現(xiàn)的確有相同之處。即便歷經(jīng)了各種事情，我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，仿佛還是在我身上重現(xiàn)。
以前的我，也就是沒有生病時(shí)候的我，學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但是最后學(xué)習(xí)生涯還是以失敗告終，究其原因，還是因?yàn)槲也粔蚺?。的確，一個(gè)人努力的程度，決定一個(gè)人成功的高度?；蛟S，我可以抱怨生活的不公，讓我患上了抑郁癥，但是生活卻絕對不會(huì)同情我的眼淚。
后來，我輟學(xué)回家，接受治療，在學(xué)校的校園暴力經(jīng)歷，激發(fā)我一定要努力學(xué)習(xí)，所以我選擇了寫作這條路。但是我發(fā)現(xiàn)，自己行動(dòng)起來還是有一些力不從心。生活的壓力，寫作的難度，再次讓我一蹶不振。
我以為，是我太笨了，所以才不會(huì)寫，直到有一天，一位好友跟我說:“你呀，就是太懶了，所以才不會(huì)寫?！碑?dāng)時(shí)我聽了，感覺很生氣，但是過后想了想，他說的話很有道理，寫作是一件一輩子的事情，既然是一輩子的事情，就注定一輩子辛苦，這有什么好奇怪的呢？我終于懂得了，一個(gè)人堅(jiān)持對于成功的重要性?；蛟S，寫作和生活一樣，都很累，都很難，但是選擇了，就要堅(jiān)持到最后，這樣才有可能成功。
寫作心得感悟(篇3)
這兩天發(fā)生了一些奇怪的事情。那就是我在頭條號和百家號上發(fā)布的兩篇文章像瘋了一樣，推薦量、閱讀量、評論量、轉(zhuǎn)載量、點(diǎn)贊量一路飆升，讓人不明所以。
我不禁為網(wǎng)絡(luò)瘋狂的傳播能力所折服。
頭條號上的文章是《移動(dòng)V網(wǎng)來電顯示設(shè)置為長號的方法》，雖然只有短短的一百多字，但現(xiàn)在推薦量達(dá)到7.6萬，閱讀量達(dá)到635 ,評論量達(dá)到6 ,轉(zhuǎn)發(fā) 07,收藏438,目前還在增長。
而之前有一篇文章《打破移動(dòng)魔百盒的"魔咒"》推薦量是7.8萬，閱讀量是 6823,評論量26,轉(zhuǎn)發(fā) 9,收藏 55.另外，還有幾篇文章閱讀量一千左右，而其他文章的推薦量和閱讀量卻很一般。
在百家號上的文章《一個(gè)選擇，可能會(huì)改變你的人生》則更神奇，推薦量67557,閱讀量 0633,評論6,點(diǎn)贊35,收藏27 ,分享xx年前，我注冊了微信公眾號?，F(xiàn)在已發(fā)表各類文章348篇，收獲了不少粉絲，積累了一些公號運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。文章最高的閱讀量突破 000,但大部分反響平平?？赡芘c我沒有積極推廣有很大關(guān)系。
簡書運(yùn)行一個(gè)多月，發(fā)布文章59篇，寫了78746字，獲得了469個(gè)喜歡，收獲了 52個(gè)粉絲。文章閱讀量大部分都超過了200以上，有幾篇閱讀量超過了600.
頭條號發(fā)布了34篇文章，基本上每篇都能被推薦。有幾篇文章反響很好，大多數(shù)文章反應(yīng)平平。雖然已經(jīng)有了一些收益，但少得可憐。這兩天申請了原創(chuàng)，也不知道能否通過。
百家號共發(fā)布文章了24篇文章，有一篇文章推薦量達(dá)到幾十萬，閱讀量達(dá)到 萬多。但可能因?yàn)槲恼沦|(zhì)量不高，用戶少，至今沒有轉(zhuǎn)正。
大魚號是8月30號注冊的，9月 日完成了轉(zhuǎn)正，這是效率最高的，現(xiàn)在已發(fā)布文章 5篇，但文章的推薦量、閱讀量都不是很高，還沒有找到規(guī)律。
另外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，同樣一篇文章，在不同平臺上發(fā)布，推薦量、閱讀量大不相同。
有的平臺上非?；穑械钠脚_上卻無人問津。
看來不同的自媒體平臺，讀者的口味不同，所需文章的風(fēng)格和內(nèi)容要求也不一樣。
如何做到游刃有余
那么，我們?nèi)绾尾拍茉诟髯悦襟w平臺上做到游刃有余呢。我想應(yīng)著重從以下幾方面考慮：
一是必須研究各個(gè)自媒體平臺的寫作特點(diǎn)和內(nèi)容要求，文章風(fēng)格盡可能符合平臺要求。
二是可以研究一些平臺已發(fā)布的文章，特別是對一些爆文進(jìn)行拆解，并與自己的文章進(jìn)行對比，找出差距和不足，不斷改進(jìn)。
三是要認(rèn)真研究平臺相關(guān)數(shù)據(jù)，特別是對于一些有指數(shù)要求的自媒體平臺，比如百家號指數(shù)，頭條號指數(shù)，要清楚各個(gè)指數(shù)的含義。因?yàn)檫@些指數(shù)，可能決定著你的轉(zhuǎn)正和原創(chuàng)功能的申請。
四是最關(guān)鍵的是要提高文章的質(zhì)量，不能粗制濫造，不能隨意應(yīng)付，這樣不僅會(huì)失去讀者，失去用戶，更重要的是影響別人對你的研判。
五是要站在讀者的角度考慮問題，分析讀者喜歡什么，讀者討厭什么，這樣你寫出的文章才會(huì)有人看，才能吸引以人。
六是不要一味地把變現(xiàn)作為目標(biāo)，要相信功到自然成。先做好自己，先寫好文章，這才是正道。
總之，我們必須把握每個(gè)平臺的特點(diǎn)，對癥下藥，這樣才會(huì)順風(fēng)順?biāo)?，做出一番成績?BR> 感謝這個(gè)時(shí)代，給我們這么多嘗試的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要珍惜這些機(jī)會(huì)，抓住這些機(jī)遇，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成就一番自己的事業(yè)。
寫作心得感悟(篇4)
做學(xué)問首先一般得知道了解該領(lǐng)域內(nèi)別人研究過什么、已經(jīng)研究到什么程度，即最好首先寫一篇綜述性的文章，但是綜述性文章寫作的最佳時(shí)期是當(dāng)你閱讀了該領(lǐng)域大量的論文以后，并且有了自己的一些見解之后，此時(shí)你在綜述中不僅能夠把該領(lǐng)域的研究成果分門別類進(jìn)行梳理，而且也的確能夠提出一些真知灼見了。
寫綜述，首先得學(xué)會(huì)閱讀學(xué)術(shù)論文，學(xué)會(huì)總結(jié)別人的觀點(diǎn)，但是綜述中僅僅羅列別人的觀點(diǎn)還不行，還要有自己對該研究內(nèi)容的思考，這樣才能用一根思想之線把已有的珍珠一顆顆串起來。根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，遇到有價(jià)值的論文，一般我會(huì)在一個(gè)記事本中寫一些總結(jié)，主要包括論文題目、作者、刊物、主要內(nèi)容以及閱讀此篇論文時(shí)候的感受，尤其是閱讀該論文時(shí)我的想法，會(huì)紀(jì)錄比較詳細(xì)，比如論文的寫作思路、用詞值得借鑒啊。
還有比如文中想法有創(chuàng)意，但是感覺還不夠完善，似乎可以改進(jìn)，結(jié)合自己以前的研究經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，特別容易產(chǎn)生新的想法，尤其是交叉領(lǐng)域，所以說要經(jīng)常多關(guān)心一下相鄰領(lǐng)域的專家最近都在干什么.總之，閱讀論文的時(shí)候，你的思維一定要活躍，不要一片空白，否則你還不如出去好好放松一下自己。閱讀時(shí)最好腦中有些沒有解決、令你迷惑的問題，此時(shí)你就好比一個(gè)有準(zhǔn)備的頭腦，看到這篇論文，說不定吧唧一下，問題在靈光之中得到解決.這種善于發(fā)現(xiàn)問題的人，一般是很有學(xué)術(shù)研究潛力的人，只要堅(jiān)持不懈，必有大成！
這樣閱讀學(xué)術(shù)論文有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
(1)產(chǎn)生新的想法,獲得idea;
(2)以后學(xué)術(shù)論文的引言寫作也用得著,反過來看自己曾經(jīng)看過的論文,不會(huì)感覺似曾相識那么陌生;
(3)養(yǎng)成良好的思維總結(jié)習(xí)慣,這些筆記將來說不定是一輩子的財(cái)富;
寫作心得感悟(篇5)
通過導(dǎo)游基礎(chǔ)知識這門課的學(xué)習(xí)，雖然不能說我學(xué)到很多知識，但是確實(shí)學(xué)會(huì)了一些東西,通過這門課，讓我對導(dǎo)游這項(xiàng)工作有了深刻的認(rèn)識和理解，而且對我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了很大的影響。在此，我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會(huì)。
導(dǎo)游基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)給我的印象很深，我有種莫名的沖動(dòng)，忽然感覺這門課與專業(yè)有很大的關(guān)系，而且我覺得十分有意思。另一方面通過這些學(xué)習(xí)使我自己明白了一些道理。想做一件事，就會(huì)去找一種方法；不想做一件事，就會(huì)去找一個(gè)借口。確實(shí)，有很多時(shí)候，我也是為自己的懶惰和消極想法去找借口來進(jìn)行自我安慰，其結(jié)果是我越懶就越會(huì)為自己找借口，找的借口越多就越懶惰，思想也越發(fā)消極，抱著一種得過且過的想法，終日無所事事。躲避、束縛在自己借口的套子中，就不能品嘗了失敗的滋味，更沒有成功的體驗(yàn)。盡管導(dǎo)游基礎(chǔ)課程的上課時(shí)間不是很長，卻使我在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了一定的改觀，我的積極性比以前高了，對未來的憧憬期望也樂觀了！我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了這門充滿挑戰(zhàn)與樂趣的課程了。
林老師為我們創(chuàng)造了了一個(gè)有實(shí)用價(jià)值的學(xué)習(xí)資源的氛圍。有些資源在課本上是沒有的，因此林老師為我們提供的資源就對我們的知識積累和興趣的提高提供了一個(gè)很好地幫助。一方面上課時(shí)通過一些同學(xué)上臺展示自己家鄉(xiāng)的風(fēng)采，表現(xiàn)以前從未在我們面前表露的另外一面。在林老師的幫助下，我明顯地感覺到自己在不斷地增長知識，開闊了我的視野，也提高了興趣，還讓我們更深刻的了解到這門課的知識，更提高了我們的自信，對我們以后走出校園有很大的幫助。
另一方面，林老師要求我們要學(xué)會(huì)與他人多多交流、交換經(jīng)驗(yàn)和意見，以便自己學(xué)到更多的知識，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，為以后的工作打下更扎實(shí)的'專業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的短處。俗話說、“學(xué)海無涯苦作舟”，在學(xué)習(xí)的過程中，我并不同意這種說法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)快樂的過程。在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，這才是一種積極和高效率的學(xué)習(xí)方法。如果我們學(xué)會(huì)了與他人分享自己的知識與快樂，學(xué)會(huì)了方法，我們將會(huì)知道學(xué)習(xí)帶給我們的不僅僅是知識，更重要的是快樂。林老師要求我們每一位同學(xué)都必須做好充分準(zhǔn)備，上臺向同學(xué)展示自己家鄉(xiāng)的風(fēng)采，讓更多的人了解不同城市的特色。
通過這門課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們不僅學(xué)會(huì)了更多的知識，更學(xué)會(huì)了如何和別人交往。我認(rèn)為老師在安排開課訓(xùn)練我們專業(yè)技能方面應(yīng)該多一些實(shí)踐，這樣更有利于培養(yǎng)我們對未來導(dǎo)游工作的認(rèn)識，而且還有利于對我未來的發(fā)展；另一方面還能廣泛地滿足我們的興趣和熱情，不僅如此，還能讓我們把自己的想法表達(dá)出來。我清楚地意識到，我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識，更多地是希望實(shí)踐與理論的相結(jié)合，希望老師能更多的給我們一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不要在一些活動(dòng)上花費(fèi)太多的時(shí)間，因?yàn)樽詈蟮玫降幕蛭覀兯斋@的其實(shí)沒有達(dá)到預(yù)期的效果。如果多一些實(shí)踐，我相信會(huì)有更多的學(xué)生真正提升自己的自信，打開自己的心胸去與更多的同學(xué)交流，更多的同學(xué)則反映實(shí)際花費(fèi)準(zhǔn)備材料的時(shí)間過多，卻沒有達(dá)到他們預(yù)期的效果，使他們的自信心遭受打擊，所以多一些實(shí)踐的時(shí)間更有利于我們學(xué)生的發(fā)展。我知道這是一個(gè)過程，只有邁開了第一步，才有機(jī)會(huì)走下去。
總之，導(dǎo)游基礎(chǔ)這門課讓我深深的體會(huì)到，要想當(dāng)一個(gè)合格的導(dǎo)游，我們要具備以下的幾點(diǎn)能力、
1、當(dāng)一個(gè)合格的導(dǎo)游要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作，態(tài)度決定行動(dòng)，擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心，才會(huì)在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱情，為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、要有廣博文化知識面．導(dǎo)游接觸的游客中，各種社會(huì)背景、文化層次不盡相同，導(dǎo)游就應(yīng)該做一個(gè)雜家，上知天文下知地理，這樣在進(jìn)行講解中，就可運(yùn)用所掌握的知識和智慧來應(yīng)對。
3、具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導(dǎo)游的服務(wù)對象是不斷變化的復(fù)雜群體，同時(shí)導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的配合和支持任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，都會(huì)令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色，因此要頭腦清晰，有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，保證游客的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、要有自信。面對初來乍到的游客，導(dǎo)游所表現(xiàn)出來的對旅游活動(dòng)早有安排，對自己能勝任本次導(dǎo)游工作的信心，會(huì)是他們產(chǎn)生心理安全感的重要來源。
5、大語言清晰準(zhǔn)確，講解生動(dòng)活潑。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。
大學(xué)是充滿夢想與希望的神圣殿堂，大學(xué)生更是擁有理想和抱負(fù)的。有誰不想在這個(gè)多姿多彩的社會(huì)里展翅高飛了？又有誰不想多學(xué)一點(diǎn)知識，待將來畢業(yè)后成就一番大的事業(yè)了？
在旅游管理班級這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大家庭中，我一定認(rèn)真地向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中取得更好的成績，充分開發(fā)自身的潛能，鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我、展現(xiàn)自我、提升自我，使我的大學(xué)之旅走的完美，使我的大學(xué)生活更加豐富多彩。
最后由衷感謝林老師對我們的幫助，我相信在林老師的指導(dǎo)與溝通交流下，我們會(huì)更加出色！謝謝您、林老師！
寫作心得感悟(篇6)
寫作是一項(xiàng)異常艱辛的歷程，能寫出一點(diǎn)新意更是不容易，許多人不愿面對現(xiàn)實(shí)生活，糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)與浪漫之中。
寫作的歷程是以非常孤寂的過程，要耐得住寂寞，又要有深刻的生活體會(huì)和感悟、自己獨(dú)到的思想、敏銳的社會(huì)洞察力、紀(jì)實(shí)與理想的無縫對接。
寫作更需要一定的政治敏銳性，順應(yīng)時(shí)代潮流，把握時(shí)代脈搏，深入觀察，仔細(xì)思考，提煉、升華出空前絕后的佳作。
寫作又是一個(gè)異常痛苦和幸福的事業(yè)，寫作過程如同婦女十月懷胎一朝分娩，伴隨著撕心裂肺的陣痛開花結(jié)果，一部作品的出世，又能讓人享受到無以言表的幸福。
寫作是一種事業(yè)，必須懷著崇敬的心情去認(rèn)真不懈地堅(jiān)持，要敢于寫，傾訴出自己的心聲、理想、思想、感悟等，還要有所創(chuàng)新，不能停留于他人已有的見地之中，沖出禁錮自己思想的牢籠，不能因襲舊說，人云亦云，長著自己的嘴巴，說著別人的話語，反映他人的思想，沒有創(chuàng)見，否則寫出來的東西就會(huì)顯得索然無味。
寫作需要有激情，而且還要有持之以恒的精神。每天堅(jiān)持寫，記錄生活，抒寫自己的情感、感悟，把自己的思想巧妙地融合其中，不斷地反復(fù)梳理、調(diào)整、提煉、升華、校正，凝結(jié)出自己獨(dú)有的思想風(fēng)格，開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
寫作還需要不斷地讀書、學(xué)習(xí)、思考，盡最大限度地涉獵多方面的知識，包括歷史、地理、人文、風(fēng)土人情、美學(xué)、哲學(xué)等，反復(fù)對其進(jìn)行思考琢磨，積淀出屬于自己的思想，獨(dú)到的見解。在這一偉大而平凡的過程中，無以回避的是心靈的煎熬、靈魂的孤寂、他人的誤解曲解，種種折磨與糾結(jié)、打擊，生活的瑣碎事情，世俗的偏見與譏笑，常常會(huì)使人喪失斗志。
回看幾乎所有的作家，人生歷程無不充滿艱辛、坎坷，歷經(jīng)無數(shù)次的挫折，不公正的生活待遇，也許正是那些坎坷的生活經(jīng)歷、刻骨銘心的體悟、深邃的思想、敏銳的洞察力、淵博的學(xué)識、細(xì)致入微的觀察力、激烈的寫作熱情、活躍的明晰的邏輯思維等共同造就了一位又一位卓越的作家、作品橫空出世，豐富了我們今天的精神生活，給力社會(huì)文明之進(jìn)步，鑄造出人類文明的輝煌。
寫作心得感悟(篇7)
通過網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)，我聆聽陳大偉教授《教師的成長與寫作》的講座，深刻了解到一個(gè)教師一步步從優(yōu)秀教師成長到研究型骨干教師乃至發(fā)展到專家型教師的過程，深受鼓舞、啟發(fā)，太多的是反思，回顧自己走過的教育之路，雖說有成績，通過對比還有太多不足需要，亟待改進(jìn)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解教師對幸福的理解，每個(gè)教師都渴望幸福，但教師的幸福是一種能力，教師如何把握學(xué)生的心態(tài)，啟動(dòng)學(xué)生思維潛能，和學(xué)生碰撞思維的火花，讓學(xué)生在你的45分鐘的課堂知識海洋中翱翔，這是教師的一種能力，教師具備了這種能力，當(dāng)然就有幸福感，幸?？拷處熥陨砼Λ@得的。所以教師想在教育中幸福快樂必須從思中去做。
只有學(xué)會(huì)不斷反思，才能真正成長“人因思而變”，教師只有不斷反思自己教學(xué)才能改變自己想法、用法，而教師的想法、用法怎樣獲得？從哪里獲得？陳教授的青蛙和小鳥的故事，給我們教師深刻詮釋，我通過教授的精辟講解，反思我自己，對比我自己，我是否從“四個(gè)小鳥”的故事得到啟發(fā)、反思。回顧我以前的教學(xué)例如：《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》這節(jié)課，我直接問同學(xué)們農(nóng)業(yè)的概念是什么？學(xué)生回答起來就很困難，但如果我你換一種方式，從學(xué)生生活的實(shí)際出發(fā)，考慮有的學(xué)生是農(nóng)民就是種地，有的養(yǎng)雞、種樹，那我通過了解學(xué)生生活入手，從學(xué)生談家庭生活中感受理解農(nóng)業(yè)的概念，理解農(nóng)業(yè)就在我們身邊，他們很愿意學(xué)。教，師蹲下身子了解學(xué)生，那么農(nóng)業(yè)概念這個(gè)知識設(shè)計(jì)，可能就從學(xué)生這個(gè)”小鳥”那獲得的。再比如《美國》這節(jié)公開課，現(xiàn)在回想大部分教師給予我很高的評價(jià)，而唯有我的教研員趙秀波老師給了我不同看法，她當(dāng)時(shí)說，如果你能把自然地理以人文的形式呈現(xiàn)出來，你的本堂課的教學(xué)效果會(huì)更好，自然地理以人文化的形式呈現(xiàn)，直到今天學(xué)生都很喜歡，克服自然地理枯燥的現(xiàn)象，讓自然地理形象化、人文化，今天再次反思，趙老師也是我教學(xué)生涯促進(jìn)我發(fā)展的“小鳥”?？傊?，我的成長的確有學(xué)生、老師等等這些不同“小鳥”的幫助指引。
寫作心得感悟(篇8)
項(xiàng)目：錦繡東城、萬寶國際城
售樓部地址：郴州市青年大道（原宇通駕校）郴州市青年大道南側(cè)（原7429工廠），通過采盤，了解到了樓盤的一些情況，如樓盤的優(yōu)劣、價(jià)格、面積等一些有價(jià)值的東西返供樓盤參考，知己知彼百戰(zhàn)百勝，只有了解競爭對手的情況，并熟悉自己的產(chǎn)品才能做出合理、科學(xué)的定位。但是如何把別人的樓盤踩透，如何采到對自己有價(jià)值的東西則確實(shí)要研究一些技巧。通過昨天的一些采盤，有了一些采盤的感想，采盤必須先明確目標(biāo)才能更好的開展工作。
從樓盤的價(jià)格和地段進(jìn)行了同比、類比、差異化比、錦繡東城住宅均價(jià)4300/㎡，公寓均價(jià)4500/㎡，商鋪方面40—6000㎡?；顒?dòng)：1萬抵五萬，火熱招募中。
綠化率：35%有三大公園環(huán)繞分別是石榴灣公園、東塔公園、南塔公園，車位1：1共2期，1期銷售50%~60%，二期還沒有推出，住宅2梯4戶公寓3梯13戶，小區(qū)自帶幼兒園，有部分商業(yè)，合作商正在談。
萬寶國際城住宅均價(jià)5800/㎡公寓5600/㎡，戶型30~36/㎡現(xiàn)在沒有舉行什么活動(dòng)。學(xué)區(qū)：小區(qū)自帶了萬寶幼兒園，讀書分東灣小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市三中。一期部分銷售已達(dá)80%只有住宅部分剩下一些較高樓層，現(xiàn)在你主推的二期有18層28層的，分別是一梯兩戶，二梯四戶，三期是商業(yè)，還沒有推出，小區(qū)配有游泳池和高爾夫球場。經(jīng)過一天的采盤讓自己體會(huì)到了自己的不足之處。在以后的采盤中盡量做到觀察和帶有目的性的采盤。
寫作心得感悟(篇9)
文案寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
作為一名大三的學(xué)生，我有幸參加了一次為期一個(gè)月的文案寫作實(shí)訓(xùn)課程，這段時(shí)間讓我受益匪淺，不僅提升了我的寫作能力，還讓我對文案寫作有了更深入的理解。下面我將詳細(xì)地介紹我在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為，在文案寫作中，標(biāo)題的重要性不可忽視。一個(gè)吸引人的標(biāo)題可以立即吸引讀者的眼球，激發(fā)他們對文章的興趣。而一個(gè)平庸的標(biāo)題則會(huì)使讀者對文章失去興趣。所以，在實(shí)訓(xùn)中，老師特別強(qiáng)調(diào)了標(biāo)題的創(chuàng)新和與眾不同。為了讓標(biāo)題更加生動(dòng)有趣，我們經(jīng)常采用一些修辭手法，比如夸張、反問、引用、比喻等。通過這些手法，我們可以讓標(biāo)題更加具有張力和吸引力，從而有效地吸引讀者進(jìn)入文章。
其次，實(shí)訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)到了如何編寫一個(gè)好的開頭。一個(gè)好的開頭不僅要能夠吸引讀者的注意力，還要能夠概括文章的主題，并給讀者留下深刻的印象。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些開門見山的寫作技巧。比如說，我們可以通過提出一個(gè)疑問，引用一句有趣的名言或者描述一個(gè)場景來吸引讀者的注意力。通過這些技巧，我們可以在文章的一開始就抓住讀者的心，讓他們對文章產(chǎn)生濃厚的興趣。
此外，實(shí)訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)到了如何用簡潔明了的語言來表達(dá)我們的觀點(diǎn)。在文案寫作中，語言的簡練性是非常重要的。讀者希望通過簡短、精煉的語言來了解產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢。所以，在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常使用簡短的句子和有力的詞語來表達(dá)我們的觀點(diǎn)。同時(shí)，我們也提倡使用具體、生動(dòng)的詞語和形象的比喻來增強(qiáng)文案的表現(xiàn)力，讓讀者更加深入地理解產(chǎn)品的特點(diǎn)和使用價(jià)值。
最后，實(shí)訓(xùn)過程中我們也學(xué)到了如何在文案中調(diào)動(dòng)讀者的情感。在實(shí)訓(xùn)中，老師強(qiáng)調(diào)了情感的共鳴對于影響讀者的重要性。通過引發(fā)讀者的共鳴，我們可以激發(fā)他們內(nèi)心深處的情感，從而更加有效地傳達(dá)我們的信息。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些情感寫作的技巧，比如說通過給讀者講述有關(guān)的故事，描述感人的場景或者援引權(quán)威的聲音來表達(dá)我們的觀點(diǎn)。通過這些技巧，我們可以讓讀者在情感上與我們產(chǎn)生共鳴，更加愿意接受我們的觀點(diǎn)和推薦。
總之，通過這次文案寫作實(shí)訓(xùn)，我不僅加強(qiáng)了自己的寫作技巧，還深入了解了文案寫作的一些要點(diǎn)和技巧。我相信這些技巧不僅在寫作中有用，在今后的工作和生活中也會(huì)給我?guī)砗艽蟮膸椭Ｍㄟ^這次實(shí)訓(xùn)，我還認(rèn)識到寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有不斷鍛煉和積累，才能寫出更好的文案作品。我將繼續(xù)努力提升我的寫作能力，成為一名優(yōu)秀的文案撰稿人。
寫作心得感悟(篇10)
讀《怎樣寫作》有感陳冠秀
最近我拜讀了葉圣陶老先生的《怎樣寫作文》深有感觸，對怎樣寫作文有了一些理解。每次提到寫作文，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景，孩子眉頭緊鎖，手里捧著本作文書左翻翻，右翻翻，但是遲遲不動(dòng)筆。寫作文似乎對他們來說是一件很難的事情。但如何才能讓他們變成信手拈來的事情呢？在這里我想談?wù)勎铱赐赀@本書的一些小方法。孩子寫作文難，難在沒有做準(zhǔn)備?？赡艽蠹矣謺?huì)問：準(zhǔn)備些什么呢？那我就來說一說。
一、寫題目寫作文首先要有題目，題目是作文的眼睛，從眼睛里我們才能看到文章的感情。除了命題作文和半命題作文，剩下的我們都要自己擬題目。說的直白些題目其實(shí)就是文章的中心，題目要根據(jù)文章的中心思想來擬。所以在擬題目時(shí)，就要仔細(xì)斟酌你文章大概的內(nèi)容，否則就會(huì)出現(xiàn)文不對題的情況了。我們在閱讀一篇文章的時(shí)候，首先映入我們眼簾的也是題目，如果題目比較新奇，不但會(huì)給讀文章的人一種神秘感，也會(huì)吸引讀者的閱讀興趣，更加會(huì)為文章添彩。
二、列提綱確定好了題目，我們就要列提綱了。提綱就像圖紙一樣重要。有了圖紙，我們才能制作零件，圖紙畫的精密，零件才能制作的越好。所以，我們的提綱列的越細(xì)，文章才能寫的越精彩。那提綱需要寫些什么呢？
（1）我們要寫每段的大概內(nèi)容，也可以看成是每段的中心句。如果是敘事的文章，那就要簡單的概括一下要寫一件什么事。其次，我們要在段落的中間加上過度句或過渡段，用來承上啟下。
（2）我們就要根據(jù)每段的內(nèi)容，來選擇合適的修辭手法。我們常見的修辭有：生動(dòng)形象的比喻、具體可感的擬人、氣勢恢宏的排比、音韻和諧的對偶。我們都可以依據(jù)文章內(nèi)容來選擇應(yīng)用。
（3）就要布局謀篇了，我們考慮文章哪段埋伏筆，哪段做鋪墊，首段是否渲染氣氛，尾段是否首尾呼應(yīng)，升華中心。有了如此周密的圖紙，那你的文章一定就會(huì)井井有條。
可別小看來列提綱，假若你沒有列提綱就開始寫文章，那你的文章就會(huì)雜亂無章。舉個(gè)例子：我寫了一篇文章名字叫做我的好朋友，我的第一段，我有一好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛……第二段，我寫了朋友做人誠實(shí)的一件事。但是寫完第二段，我又想起我朋友的外貌最大的特點(diǎn)是她的耳朵，“兩只突出肥大的耳朵守衛(wèi)在腦袋的兩旁。像兩扇屏風(fēng)似的”?？墒峭饷参乙呀?jīng)在第一段寫完了，但是這個(gè)句子又很不錯(cuò)，這時(shí)我們進(jìn)退維谷。假若先列了提綱，就不會(huì)發(fā)生這種情況了。
三、煉語言可別以為現(xiàn)在就可以提筆成文了。我們還要斟酌文章的語言，葉圣陶老先生在文章中提到過“語言是有形無聲的文章”要知道優(yōu)美的語言可以讓我們聯(lián)想萬千，它可以為你的文章錦上添花。例如：“洪水淹沒了村莊”改為“咆哮的洪水很快地淹沒了村莊”，加上了“咆哮”、“很快地”這樣就可以將洪水來勢之猛、速度之快表現(xiàn)的淋漓盡致了。
杜甫曾在《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》中寫到：讀書破萬卷，下筆如有神。所以，想要寫出好的文章需要錘煉語言。而錘煉語言最關(guān)鍵的就是要有一定的詞匯積累，這就要求我們多讀書，讀好書，好讀書。只有如此這般的積累，我們才能下筆如有神。
如果孩子們能夠認(rèn)認(rèn)真真的做到這幾點(diǎn)，那么我想寫作文對孩子來說就是信手拈來的事情了。
寫作心得感悟(篇11)
時(shí)常聽有人講，寫文章很難；或者總感覺無話可寫；或有著強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，卻無法準(zhǔn)確地以文字表達(dá)自己的思想情感，甚至有時(shí)說話總感覺詞不達(dá)意；......
的確，寫文章不是一件簡單的事情，有時(shí)可以說很難，寫出令自己得意的文字更難，曾經(jīng)多次思考寫文章的難在何處，不斷地反思，得出一點(diǎn)感悟，許多人之所以感覺寫作困難，根本原因不外乎：
1、日常積淀不夠。平日里文字的積累缺乏，文學(xué)知識積累不夠，導(dǎo)致語言匱乏，缺乏生機(jī)，語言單調(diào)、枯燥，缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
2、思想混亂，缺乏條理性、邏輯性。
3、不善于思考，沒有形成自己獨(dú)有的思想，大部分人都是人與亦云，長著自己的一張嘴，卻總是說著別人的話語，不斷地復(fù)制、粘貼別人的思想、情感、價(jià)值觀，失去了自我的存在，活著卻不是一個(gè)獨(dú)一無二的自我。
4、不善于觀察、總結(jié)、分析、積累。生活中發(fā)生的每一件事、每一點(diǎn)細(xì)微的變化他都是熟視無睹，視而不見，似乎一切與自己無關(guān)，或者關(guān)系不大，導(dǎo)致自己缺乏分析、思考問題的能力。
5、讀書太少，或者不會(huì)讀書，不懂得如何讓汲取書中的精華，豐富自己的內(nèi)涵。熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫來也會(huì)吟。書香的熏陶也是寫作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)。
有人說寫文章就像撒尿，有時(shí)有尿意卻尿不出來如同患有前列腺病的病人一樣非常痛苦；有人各種器官功能良好，循環(huán)自如，不斷地產(chǎn)生尿意，而且能舒舒服服地尿出來。讀書、觀察、思考、積淀就像喝水，喝得越多自然內(nèi)涵就越多，水喝得越多，自然尿就越多。
寫文章其實(shí)就是一種傾訴，也是一種思想、情感的宣泄方式。一座雄偉巨大的水庫，只有庫內(nèi)蓄滿了水，打開水閘，水就會(huì)蜂擁而出，形成氣勢磅礴的激流，自然就能造福一方，為利一方；如果水庫內(nèi)是干涸的，或者僅存少量的微不足道的水，即使打開水閘，也不可能形成激流，自然不會(huì)為他人所關(guān)注，不會(huì)吸引更多眼球的關(guān)注。
讀書、學(xué)習(xí)、觀察、思考、探索、積淀都是一個(gè)漫長的過程，在這一過程中需要人自身不斷的努力、付出，收集各種信息，進(jìn)行分類儲存，不斷地對其熟悉，自如存取。其實(shí)，學(xué)習(xí)與應(yīng)用的過程，就如同一個(gè)人開辦一個(gè)超市，根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)貨、分類、上架，又根據(jù)顧客的要求，熟練地收款、提貨，而不是混亂地?cái)[放，不能及時(shí)滿足顧客的需求，最終導(dǎo)致超市經(jīng)營混亂，關(guān)閉。
寫作心得感悟(篇12)
還在為心得體會(huì)煩惱的你，應(yīng)該多看看寫作技巧哦，這樣才能找到寫心得體會(huì)的思路哦，以下文章《心得體會(huì)的寫作方法》由心得體會(huì)欄目精心為您提供，歡迎大學(xué)參考。
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。換句話說，就是應(yīng)用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以批評，最重要的是提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字，從寫作技巧的觀點(diǎn)來評論它的優(yōu)劣得失，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的`意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見解。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西，把最受感動(dòng)的部分做為中心來寫;也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來寫。
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