九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    讀后感可以是對書中人物遭遇和成長的感慨,也可以是對作者思想和藝術(shù)表現(xiàn)的思考。在撰寫讀后感時,要注意避免過度感情化和主觀片面的評價,保持客觀和理性的態(tài)度。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇一
    暑假里,迎著建黨九十周年的日子,我閱讀了一本紅色經(jīng)典作品——《紅巖》。
    《紅巖》集中描寫了革命者為迎接解放,挫敗敵人的垂死掙扎而進行的最后決戰(zhàn),歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節(jié)操,塑造了許云峰、江姐、成崗等眾多可歌可泣,令人難忘的革命英雄形象。他們?yōu)榻夥抛龀龅臓奚?,都令我敬佩不已。其中,我最敬佩的是江姐?BR>    江姐是一個普通的人,是一個黨員,卻有一份不平凡的精神。
    江姐的精神,令每一個人感動,她的堅貞不屈,她的“打死也不招”,她受到的嚴刑拷打,都是她為革命犧牲的精神所體現(xiàn)。我們忘不了她受到的毫無人性的嚴刑拷問:堪稱恐怖的“十指連心”,使人皮開肉綻的抽鞭子,往傷口上撒鹽般痛的潑水……可我們更忘不了她不變的回答:不說!江姐死時,只有29歲。江姐為了黨,將自己的生死置之度外。這是一種崇高的境界,一種中國共產(chǎn)黨人的境界!
    鐵的棍子,
    木的杠子,
    撬不開緊咬著的嘴唇。
    江姐是偉大的,愿意用生命保護黨。而我們,要奮發(fā)向上,將來建設(shè)祖國,讓我們的國家更強大,更富饒!
    我們的今天,是和平的,是無數(shù)烈士用他們的鮮血換來的,我們今日的和平,離不開革命先輩們的犧牲。讓我們?yōu)樗邢窠阋粯拥挠⑿壑戮?,為祖國有更好的未來努力?
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇二
    夜晚,我從書架上取出一本精裝的書――《史記故事》。這本書其實早就買了,只是我看著太厚就懶得翻閱,自從學習了《司馬遷發(fā)憤寫史記》一文之后,這本書就經(jīng)常出現(xiàn)在我的書桌上,讀著讀著,我漸漸被書中的故事所吸引。
    翻開書籍,如同乘上了一列時空快車,穿越了從黃帝到漢武帝的各個朝代,目睹了各個王朝的興亡盛衰。在這列時空快車上,我最感興趣的還是漢朝這一站,最敬佩的人仍然是這本書的作者司馬遷。
    在司馬遷寫《史記》的過程中,經(jīng)受了風霜艱辛。有一次,由于司馬遷替李陵辯護,說了一些對漢武帝不利的真實言論,竟然被關(guān)入監(jiān)獄。后來司馬遷忍辱負重,終于寫成了這部歷史名著。
    感謝司馬遷給我們?nèi)祟惲粝铝诉@部史學巨著!感謝司馬遷堅持不懈的執(zhí)著精神!
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇三
    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    前些天,我讀了《軍神》這篇文章,讀了一遍又一遍,心情久久不能平靜下來。我被劉伯承將軍堅強的意志感動了,我真想大聲喊:“劉將軍,您不愧是軍神,是我們新一代青少年學習的好榜樣!”
    往往,有的人摔上一跤就會眼淚汪汪,沒等醫(yī)生扎針,就直叫疼。他們也許想象不到,劉伯承,竟然可以不打麻藥,就讓醫(yī)生摘除壞死的眼球,真是了不起!劉伯承為什么能做到這樣,能忍受別人連想都不敢想的劇痛?只因為一點——他有無比堅強的意志。正如沃克大夫所說:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”“軍神”好偉大的兩個字,劉伯承將軍當之無愧!
    拿劉伯承這位軍神當鏡子看自己,我發(fā)現(xiàn)自己無比渺小。說來慚愧,記得有一次,古箏老師要求我在1個星期內(nèi)彈熟一首曲子,偏偏這首曲子特別難又特別長,7天之內(nèi),我根本無法完成,但是,老師要出差,如果拖延時間,就要1個月以后才能學新課。媽媽讓我抓緊練,想辦法一舉通過,我雖然嘴上答應(yīng),卻落實不到行動上。第一天,由于媽媽不在,我毫不在意,就連碰都沒碰古箏一下;第二天,我雖然也彈了古箏,但也沒練多長時間;第三天,我雖然下定決心好好用功,但沒彈幾下,又想到精彩的電視節(jié)目開始了……就這樣,7天時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我還是彈得曲不成調(diào),學習時間只得推遲1個月了。我一想:反正已經(jīng)晚了,先休息幾天吧,再說我已經(jīng)會彈了,只是不熟,練上幾天,何愁不成!正因為我抱著這種心理,時間又過去了幾天,我彈出的曲調(diào)依然斷斷續(xù)續(xù),老師聽我的演奏時,從開始到結(jié)尾,眉頭的“川”字一直沒有舒展過,媽媽也罵我“沒出息”。
    以后無論在生活上、還是在學習上,遇到了挫折,只要想起劉將軍堅強的意志,我一定會克服困難!劉將軍,我要向你學習,做生活的強者!
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇四
    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    有孩子的地方就有母愛,有母愛的地方就有溫暖。5、12大地震中,有一位母親,一位年輕的母親,在地震中,她把背拱起,護著自己懷抱中的孩子,當搜救人員發(fā)現(xiàn)她時,她依然保持著這個姿勢!搜救人員看見了她手機上還未發(fā)出的短信:寶貝,如果你還活著,你要記住,媽媽愛你!當時,搜救人員哭了,在場的所有人都哭了,坐在電視機前的人們也都哭了!
    我不禁想起了我的媽媽,為我日夜操勞的媽媽!是您,給了我寶貴的生命;是您,教會我各種本領(lǐng);是您,陪著我走了十多年的風風雨雨!您的愛是無私的,是神圣的,是偉大的!
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇五
    看完這篇文章我的心情久久不能平靜。。。。。。愛有很多種,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,師生情,同學的友愛和純潔的愛情,但自古以來被無數(shù)次歌頌的是偉大的母愛!
    文中的母羊原本可以有逃生的機會,但因腹中小羊的安全它放棄了,它用自己的身體去換取腹中胎兒的生命,它在跪拜獵人眼里流淚同時該是怎樣的心情呀!讀到這我心酸極了,媽媽與孩子的生死離別是多么的無奈和悲哀啊!她怎能忍心離開未見面的孩子啊!
    小時侯聽過一段故事,一只調(diào)皮的小雞跑出家被兇殘的老鷹發(fā)現(xiàn),就在那千鈞一發(fā),母雞媽媽奮不顧身的沖過來用翅膀護住它的孩子,一邊高叫著勇敢的和老鷹搏斗,鷹最后被母雞的氣勢嚇跑了,雞媽媽渾身是血。我想每個媽媽在危機時刻都會用自己柔弱的肩膀為孩子撐起一片天的。哪怕丟失生命也在所不惜,母愛是溫暖的。
    母愛不光是柔情似水也包含著嚴厲。居住在懸崖峭壁的老鷹在小鷹的翅膀剛豐潤便把它們帶到崖邊用嘴把小鷹推下去,看起來鷹媽媽很殘忍,但正是這種殘忍才使小鷹早日能飛翔在藍天上,才能在艱苦的環(huán)境里生存下去。不論是嚴厲的還是溫暖的母愛都永遠是世上最寬容最溫暖最偉大的!“兒行千里母擔憂“孩子不論多大,走多遠都猶如高飛的風箏,母愛就是這維系風箏的線?!按饶甘种芯€,游子身上衣“深深透露著母親的無限慈愛,兒女又怎能報答完慈母的養(yǎng)育之恩。我們像小草而偉大的母愛像一輪春日;我們從“哇哇“待哺的嬰兒到長成今天的有用之人。。。。。。偉大母親該是傾注了多少心血!愿天下媽媽都永遠幸福健康!
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇六
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    看完這篇文章我的心情久久不能平靜……愛有很多種,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,師生情,同學的友愛和純潔的愛情,但自古以來被無數(shù)次歌頌的是偉大的母愛!
    文中的母羊原本可以有逃生的機會,但因腹中小羊的安全它放棄了,它用自己的身體去換取腹中胎兒的生命,它在跪拜獵人眼里流淚同時該是怎樣的心情呀!讀到這我心酸極了,媽媽與孩子的生死離別是多么的無奈和悲哀啊!她怎能忍心離開未見面的孩子啊!
    小時侯聽過一段故事,一只調(diào)皮的小雞跑出家被兇殘的老鷹發(fā)現(xiàn),就在那千鈞一發(fā),母雞媽媽奮不顧身的沖過來用翅膀護住它的孩子,一邊高叫著勇敢的和老鷹搏斗,鷹最后被母雞的氣勢嚇跑了,雞媽媽渾身是血。我想每個媽媽在危機時刻都會用自己柔弱的肩膀為孩子撐起一片天的。哪怕丟失生命也在所不惜,母愛是溫暖的。
    母愛不光是柔情似水也包含著嚴厲。居住在懸崖峭壁的老鷹在小鷹的翅膀剛豐潤便把它們帶到崖邊用嘴把小鷹推下去,看起來鷹媽媽很殘忍,但正是這種殘忍才使小鷹早日能飛翔在藍天上,才能在艱苦的環(huán)境里生存下去。不論是嚴厲的還是溫暖的母愛都永遠是世上最寬容最溫暖最偉大的!“兒行千里母擔憂”孩子不論多大,走多遠都猶如高飛的風箏,母愛就是這維系風箏的線。“慈母手中線,游子身上衣”深深透露著母親的無限慈愛,兒女又怎能報答完慈母的養(yǎng)育之恩。我們像小草而偉大的母愛像一輪春日;我們從“哇哇“待哺的嬰兒到長成今天的有用之人……偉大母親該是傾注了多少心血!愿天下媽媽都永遠幸福健康!
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇七
    美的事物充斥在我們生活當中,不斷學習對完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)恚M軌驇Ыo您幫助。
    一個秋高氣爽的早晨,窗外不時飄來陣陣花香。我翻開新借的《窗邊的小豆豆》。讀了幾頁,我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中,我找到了自己燦爛的童年。
    《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因為淘氣而被退學。她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的學?!蛯W園。小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
    這個怪怪的校長,極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學園里使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動。
    在這本書中,我非常喜歡童年里的小豆豆,因為她是一個活潑開朗,天真可愛,將心比心的孩子啊。
    我非常羨慕小豆豆,因為她有一個為他人著想的校長。我喜歡這個不起眼的小老頭,喜歡他與眾不同的教育理念?!懊總€人出世的時候,都有優(yōu)秀的品質(zhì)。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人?!睉{著小林先生堅持不懈的精神,他把巴學園打造成了一個孩子們理想的樂園,他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師啊!多們希望有巴學園這樣一個“非同凡響”的學校啊!
    我是多么羨慕小豆豆啊!因為她有一位善解人意的老師----小林先生?,F(xiàn)在有些孩子的負擔很重,一天到晚就是補課補課,連休息的時間都沒有,因為父母和老師只注重孩子的成績,根本沒有想過他們自己的感受。要是他們也擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長多好啊!不過我很幸運,因為我的媽媽和徹子母親一樣慈祥,我的老師和小林先生一樣善解人意。所以,我的童年和徹子的童年一樣快樂。
    讓我們一起去迎接美好的明天吧!一起去尋找自己的“小林老師”和“巴校園”吧!
    童年就像沙灘上的珍珠一樣光彩奪目;童年就像天邊的彩虹一樣五彩繽紛;童年就像夜晚的霞光一樣耀眼。
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇八
    讀萬卷書,行萬里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    《安徒生童話》這本書,使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章?!逗5呐畠骸愤@篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍,但是她卻是一個低級生物,沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。
    為了獲得這個靈魂,進入生命的較高級的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個人間的王子,希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。她這樣對生命的追求,打動了成千上萬讀者的心,也深深地打動了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對周圍的每個人,在事情來臨的時候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。
    這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。讀到這兒,我想說:那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無法相提并論的??蓱z的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來,街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點了一根,看見了許多好吃的食物,可一會兒就消失了。
    她又連續(xù)點了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時,怕祖母會消失,便把一扎中剩下的火柴都點亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!讀完了這篇文章,我覺得這個小女孩實在是太可憐了,想想自己,從來沒有挨餓受凍過?,F(xiàn)在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加營養(yǎng),真的有時想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學習,將來為祖國作大貢獻!而不是專門挑剔啊!
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇九
    暑假里讀一本好書,對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認真閱讀。
    堅定的意志是人不半途而廢,堅持到底,對勝利的希望充滿無限的追求。
    《八十天環(huán)游世界》里的主人公英國紳士菲利斯·福格先生正是如此。他在改良俱樂部里與朋友們打了個賭:用20170英鎊賭他可以在八十天內(nèi)環(huán)游世界一周。他從倫敦出發(fā),只用八十天的時間環(huán)游地球一周的故事。
    福格先生花了高價環(huán)游地球一周。他最終贏得了賭注。福格先生因為有了信心,相信自己不會被困難所壓倒,相信自己一定可以完成這件事的。其實我們在日常生活中,也要像福格先生那樣,用信心和實力去做好每一件事,只要付出汗水和努力,就算失敗了,也會有收獲。
    在第一次美術(shù)刻刀考試中,雖然是一次很小的考試,但是難度卻有點大,要在一張黑卡紙上刻畫。第一次做這種藝術(shù)品,未免有點手忙腳亂。剛開始的時候,總是把卡紙刻穿、刻爛。幾次想把它扔到一邊去,不想做了?!斑@么難刻,誰完成的了啊!”
    每個人都會遇到困難和挫折,但是我們不可以氣餒,要鎮(zhèn)定,保持冷靜的頭腦去面對它,找到好的方法來解決它。在學習上,也不是一帆風順的,也要努力、刻苦、知難而進,找到好方法。
    其實,無論在什么時候,都要分秒必爭,那是福格先生成功的關(guān)鍵,每個人也是如此。
    在完成我的美術(shù)作品的過程中,我利用了晚上的時間,課間的時間,甚至自習課的時間,都是為了做好這一份工作。短暫的幾秒鐘,可以使福格輸?shù)舳伦?,可以使人一夜之間傾家蕩產(chǎn)!時間是多么寶貴,浪費時間就是浪費生命。
    我懂得了一個道理,就是在什么時候,都會有許多難以完成的事,但是世上無難事,只怕有心人,只要你以信心當船,以努力當帆,你就一定可以到達成功的彼岸!
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇十
    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家喜歡。
    如果我也能環(huán)游世界該多好啊,去巴黎、紐約、倫敦、威尼斯……當我讀了《烏塔》這篇文章后,我的心情既羨慕又失落。
    嗯?”是的,我們永遠在父母的手心里長大,在父母的視線里長大,但烏塔從小培養(yǎng)的獨立自主能力,我們卻得不到。就像一只缺少翅膀的鳥兒,永遠飛不出父母的手心,永遠離不開父母的視線。我現(xiàn)在已是一個六年級的小學生了,即將要升初中了,但父母早已在議論說:“女兒就要升初中了,在上學路上路口多、車輛多、人也很多,特別是要經(jīng)過那條交通要道,車輛特別多,真讓人擔心……”嗨,可憐天下父母心啊!但最可憐的還是我們這些在父母愛護下成長的孩子們,就像籠子里的金絲雀一樣,而烏塔是在自由中成長的,就像一只在蔚藍天空里遨游的雛雁,自由自在。經(jīng)過陽光的沐浴,經(jīng)過暴風雨的洗禮,才能真正健康的成長,成為一只展翅高飛的鴻雁。我多么渴望能這樣啊!
    在這里,我想對我們親愛的父母親說,請松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠大的大鵬,朝著你們所希望的目標勇敢的前進!
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇十一
    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家喜歡。
    如果我也能環(huán)游世界該多好啊,去巴黎、紐約、倫敦、威尼斯……當我讀了《烏塔》這篇文章后,我的心情既羨慕又失落。
    嗯?”是的,我們永遠在父母的手心里長大,在父母的視線里長大,但烏塔從小培養(yǎng)的獨立自主能力,我們卻得不到。就像一只缺少翅膀的鳥兒,永遠飛不出父母的手心,永遠離不開父母的視線。我現(xiàn)在已是一個六年級的小學生了,即將要升初中了,但父母早已在議論說:“女兒就要升初中了,在上學路上路口多、車輛多、人也很多,特別是要經(jīng)過那條交通要道,車輛特別多,真讓人擔心……”嗨,可憐天下父母心啊!但最可憐的還是我們這些在父母愛護下成長的孩子們,就像籠子里的金絲雀一樣,而烏塔是在自由中成長的,就像一只在蔚藍天空里遨游的雛雁,自由自在。經(jīng)過陽光的沐浴,經(jīng)過暴風雨的洗禮,才能真正健康的成長,成為一只展翅高飛的鴻雁。我多么渴望能這樣啊!
    在這里,我想對我們親愛的父母親說,請松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠大的大鵬,朝著你們所希望的目標勇敢的前進!
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇十二
    暑假里讀一本好書,對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認真閱讀。
    文章主要寫了主人公劉伯承在一次戰(zhàn)爭中被土匪打傷了眼睛,他到重慶臨江門外的一個外國人開的診所看病。做手術(shù)前,病人拒絕施行麻醉劑,手術(shù)中,病人一聲不吭,手術(shù)后,病人可以正確地數(shù)出沃克醫(yī)生的刀數(shù),沃克醫(yī)生說他是一個真正的男子漢,是一塊會說話的鋼板,他堪稱軍神。最后,沃克醫(yī)生知道病人是川東支隊的將領(lǐng)---劉伯承,沃克醫(yī)生肅然起敬。
    我讀了《軍神》這篇文章后,知道了人外有人、天外有天,不要以為有人不小心碰了你一下,你不哭就很勇敢了,劉伯承還不施行麻醉就做手術(shù)呢,你能做到嗎?我知道了劉伯承是一個很勇敢、很堅強的人。在今后的生活中,我也要向劉伯承學習勇敢的精神、堅強的毅力。雖然不用做手術(shù)不打麻醉劑,但也要從身邊的小事做起,例如:跑步、踢球或做其他運動項目時,磕傷、碰傷不哭,不要因為一些小事斤斤計較。什么事都不要膽小,上課回答問題時要大膽舉手,就算你回答錯了,老師也不會怪你,讀課文也一樣。還有,越野賽或運動會的時候要積極報名,萬一被選上了是一件很光榮的事,就算正式比賽沒掛上名次或名次不好也沒關(guān)系,因為重在參與,我已經(jīng)堅持參加了比賽,盡了力。要這樣才能向劉伯承學習。
    如果,劉伯承現(xiàn)在就站在我面前的話,我會對他說:“您真勇敢,我一定要向您學習堅毅的精神,并且要超過您!”
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇十三
    我讀了《史記》后,認識了許多歷史故事。如:古代的傳統(tǒng)、習俗。
    令我印象最深的是大禹治水。他謙虛地不坐上王位。他為了通過大王的任務(wù),陪著人們挖水道把手指甲都磨掉了,再也長不出來了。每次經(jīng)過自己的家,都狠下心來,不進家門、不看看自己家人。他竟然堅持下來了。
    對比他,我更顯得三心二意。我“打水只打半桶水”我每次上興趣班都沒有做到認認真真、一心一意、全神貫注去聽課??吹酱笥淼倪@種堅持、永不放棄、咬緊牙關(guān)堅持下去的精神,想到我的興趣班,我的臉像火燒似的火辣辣,慚愧,羞愧浸滿了我的身體。
    看完了這個大禹治水的故事后,我上興趣班有很大的改變。上課,我很大的興趣。上課,我變得積極回答問題了。老師布置、下達的命令、任務(wù),我都立刻、迅速、高效率地完成了。老師常常表揚我,就像大禹完成皇帝的任務(wù)一樣高興。
    媽媽看我這么勤奮,風雨無阻地每天來來回回送我去上興趣班。老師獎勵我一樣獎品、我就好像收了一些鉆石一樣激動。
    “讀書使人明智”!這名話說得真準。讀了《史記》這本書不僅使我知道了一些歷史故事,還讓我學習了一些高貴的品質(zhì)、和一些穩(wěn)委的處事方法。
    “書獲藥也,善讀可以醫(yī)愚”。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇十四
    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    “一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人。”昨天下午,我看了《致加西亞的信》一書,今天,我一翻開之后便再也不忍釋手,不由地一口氣讀完,從中得到了不少的啟示。
    《致加西亞的信》中的故事,差不多人盡皆知。作者講述這個小故事的目的,是試圖通過羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠信念和敬業(yè)精神,來震撼久已麻木的世人。
    正常送信本來是一個簡單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理:忠誠與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo),最大的受益者是員工本人,是整個社會。它是實現(xiàn)單位發(fā)展和個人發(fā)展雙贏的真諦。
    事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展,必須擁有更多的“羅文式”員工。一個想有所作為、實現(xiàn)個人價值的員工,應(yīng)該充分發(fā)揮自已的主觀能動性,發(fā)揮自身潛能,而不被困難所嚇倒,滿懷信心去完成所承擔的任務(wù)和職責。
    “年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付,立即采取行動,不是過多去問為什么,而是全心全意地完成自己的任務(wù)?!?BR>    羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個人做好工作,做好事業(yè)的標準:工作中腳踏實地,不計得失、全心全意、積極行動,高效率地完成任務(wù);面對困難和挫折,不逃避,不推托,迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃,以陽光般的心態(tài)迎接一切!
    可是環(huán)顧現(xiàn)實生活,真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠、勤奮”本是人性中最光輝的亮點,但隨著社會的變革和價值觀的多元化,這種光輝卻不知不覺變得暗淡??上驳氖牵傆幸恍┝_文式的人物,能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出,憑自己的忠誠、信用與敬業(yè)而被委以重任,成長為業(yè)界甚至時代的精英。當你的上司信任你,你的同事信任你的時候,你就值得被委以重任,你的前途就會一片光明。
    “忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新,付出才有回報?!蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂心忡忡,還不如今天開始,爭取做能夠把信送給加西亞的人。
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇十五
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    他曾引以為傲的光輝歲月是堆積在他刀光劍影間,收復(fù)回的并不廣袤無垠的失地。他曾灌著千杯烈酒,歌著“壯士饑餐胡擄肉,笑談喝飲匈奴血?!钡筋^來竟落得這般凄慘。
    嘴角艱難地扯開一抹意味不明的笑,半是苦澀。雷電交加的寒夜,第十二道金牌抵達。十年心血,轟然倒塌。他扶著額,不甘地合上了眼,眉頭便不再舒展。
    即便是老三冒著大雨闖進帥帳拍桌而起聲嘶力竭的質(zhì)問,為何不反!他也沒有作答,低垂的睫毛一顫一顫。如此的沉默卻耗盡了他滿腔的熱血,只剩一股飄渺的悲涼的聲音從心里某個角落升騰上空,盤旋不散?!霸跄芊?你告訴我怎能反!”就算前方是萬丈深淵,就算前方是烈火墳坑,君要臣跳,臣不得不跳!背上肌膚綻裂之處,清晰可辨的“精忠報國”像個荒唐的笑話。
    瞳孔中剎那閃過的錯愕隨即被更多的陰厲取代,心頭如五味雜陳交錯相融。最后蠕動著嘴唇,輕輕地吐出一個字。毅然地轉(zhuǎn)身,甩袖而去。
    次日,朝野之上眾目睽睽之下,昨日來者亭亭然宣旨,“……罪臣岳飛以‘莫須有’之名已處死……宋金交好……”片刻前還晴空朗朗,卻頃刻烏云密布,雨傾盆而下。像是哀號。
    千年之后的我覆上厚重的書頁,望窗外投射進的點點星光,仿若自語,“那你呢?牽掛蒼生班師回朝的你呢?后悔么?”
    想來,這般疑問卻乎可笑之至。
    定是不曾后悔的吧。把國家、把百姓,當成是信仰來崇尚的人吶,怎么舍得后悔呢?
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    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇十六
    近段時間,我讀了著名昆蟲學家法布爾的著作――《昆蟲記》。
    它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!
    隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學到了昆蟲的知識,而且還學會了做人的道理,我愛這本書!
    《昆蟲記》大家應(yīng)該都看過,它就是家喻戶曉的大昆蟲家的一部著作了。在《昆蟲記》里,所有的蟲子都不是孤立的存在,他們和人類一樣,有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu),有著微妙的喜怒哀樂,有著杰出的直覺和本能。為了生存,它們也堅忍不拔的與嚴酷的大自然作斗爭――勝利和失敗都一樣驚天地、泣鬼神。它們雖然是渺小的生命,去又充滿了靈性。
    這本書中記載了許多的昆蟲和它們各自的特點,比如:“蟬,自由的歌者”和“螳螂,天生殺人狂”等,這些題目都會使人非常想看的沖動。下面我給大家介紹一下作者:1823年12月22日,在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶農(nóng)民家中,一個叫若昂――昂利卡西彌爾法布爾的嬰兒哇哇落地。我再給大家介紹幾篇比較精彩的片段吧0螳螂,天生殺人狂”中:可一旦有獵物經(jīng)過,祈禱的姿勢立刻就不見了,捕獸器三個長長地部分會一下子全部張開,向遠處拋出末端的彎鉤,鉤住獵物,然后收回,把獵物拉到兩排鋸齒之間。那個可憐路過者,還沒有完全反應(yīng)過來,便以糊涂地成了螳螂利鉤之下的俘虜了。這一個片段寫出了螳螂有多么的可怕,還寫出螳螂有多么狡猾呀0青菜蟲:一場生命的浩劫”中:小腹繭蜂消滅菜蟲的活動多么殘酷啊!這個時候,我接待了一位學識淵博的訪問者。再小腹繭蜂的工作臺前,它們輪流亮出精巧的柳葉刀,蟄刺那些已經(jīng)被多次蟄刺過的粉蝶卵。這個片段生動的寫出了青菜蟲注定會被小腹繭蜂給消滅。
    讀了這本書后,我感覺到生活中必須要有實踐。
    九年級暑假讀后感讀藏羚羊的跪拜有感篇十七
    如果我也能環(huán)游世界該多好啊,去巴黎、紐約、倫敦、威尼斯……當我讀了《烏塔》這篇文章后,我的心情既羨慕又失落。
    嗯?”是的,我們永遠在父母的手心里長大,在父母的視線里長大,但烏塔從小培養(yǎng)的獨立自主能力,我們卻得不到。就像一只缺少翅膀的`鳥兒,永遠飛不出父母的手心,永遠離不開父母的視線。我現(xiàn)在已是一個六年級的小學生了,即將要升初中了,但父母早已在議論說:“女兒就要升初中了,在上學路上路口多、車輛多、人也很多,特別是要經(jīng)過那條交通要道,車輛特別多,真讓人擔心……”嗨,可憐天下父母心啊!但最可憐的還是我們這些在父母愛護下成長的孩子們,就像籠子里的金絲雀一樣,而烏塔是在自由中成長的,就像一只在蔚藍天空里遨游的雛雁,自由自在。經(jīng)過陽光的沐浴,經(jīng)過暴風雨的洗禮,才能真正健康的成長,成為一只展翅高飛的鴻雁。我多么渴望能這樣啊!
    在這里,我想對我們親愛的父母親說,請松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠大的大鵬,朝著你們所希望的目標勇敢的前進!
    精選九年級關(guān)于暑假讀后感就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。