想要寫(xiě)出一篇?jiǎng)e具新意的主題演講稿嗎？聰明的人不會(huì)等待機(jī)會(huì)，而是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。當(dāng)我們需要在大庭廣眾的情況下演講時(shí)，一篇好的演講稿可以更好地幫助我們掌握演講的時(shí)間和空間。這篇文章將詳細(xì)分析和探討“青春勵(lì)志演講”的各個(gè)方面，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b，達(dá)到有益的效果！
青春勵(lì)志演講(篇1)
青春的風(fēng)景原來(lái)并不總是明媚 鮮花浪漫，它也有煩惱 苦痛 癡迷 沉醉，也有狂妄 喧囂 爭(zhēng)斗 失落，內(nèi)心的凄風(fēng)苦雨一點(diǎn)也不比現(xiàn)實(shí)的紛紜復(fù)雜遜色。這是成長(zhǎng)中的故事，與青春相關(guān)的憂(yōu)傷。它“剪不斷，理還亂” “來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似秋云無(wú)覓處” 若有若無(wú) 朦朧迷離又纏綿糾結(jié)。走到了青春驛站的人們，固然充滿(mǎn)了善意的關(guān)愛(ài)，卻總是難以平等地走進(jìn)青春的內(nèi)心世界。
回望青春的風(fēng)景，讓我們?cè)趷?ài)中傾注理解與同情，讓我們寬容青春的心靈 跌跌撞撞 歪歪斜斜 甚至偶然出軌的前行，讓我們?cè)诨赝畜w驗(yàn)?zāi)鞘湃サ膽n(yōu)傷，那與青春相關(guān)的憂(yōu)傷，看一看蝌蚪是如何變成青蛙的，尖筍是如何長(zhǎng)成竹林的：看一看在大樹(shù)倒下的地方又長(zhǎng)出了小樹(shù) 月光消失的夜晚又亮起了星辰：看一看牧歸的農(nóng)夫點(diǎn)燃的炊煙：看一看海，它是如何忠實(shí)地記錄著恐龍的變遷：看一看這個(gè)世界，有哪些變或不變：看一看我們的心靈該拋棄什么，堅(jiān)持什么。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。青春的經(jīng)歷無(wú)論是怎樣的大悲大喜，大起大落，無(wú)論充滿(mǎn)了怎樣的悖謬 荒誕和令人心碎的折磨，它都是人生中難得的一筆財(cái)富，生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實(shí)，積淀與升華的。告別那些浮躁 矯飾和焦慮，人就慢慢地走向了生命的成熟。
使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double，不能copy，每個(gè)人都有自己的軌跡，每個(gè)人給得為自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬于你，屬于他，屬于我，屬于每個(gè)人，我們都是自己青春的主人，我們自己描畫(huà)，自己耕耘，只為不留遺憾，只為老去的那一天，我們無(wú)悔，無(wú)悔青春，無(wú)悔年少的歲月.青春勵(lì)志演講(篇2)
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！我叫XXX，是來(lái)自XX的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱(chēng)號(hào)，青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢(mèng)想也有追求，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng)，也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)?，我?jiān)信，我的夢(mèng)想需要去追尋，我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中，我們是幸福的。來(lái)到XX地方已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這個(gè)集體中，我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問(wèn)；有不足，我們有人指點(diǎn)；有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程，我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè)，不知奮斗？90后的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐，而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然，夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對(duì)這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
追逐夢(mèng)想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5。12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在即將來(lái)臨之際，我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們！”
青春勵(lì)志演講(篇3)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的人生，因?yàn)榍啻憾?；我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛；我的夢(mèng)想，因?yàn)榕ΧW耀?！}記
“看湛藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)?！泵β涤诩摇獙W(xué)校—家，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間，徘徊于痛苦與歡樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔馳的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“悄悄乘著風(fēng)，甜蜜的游覽。青春的夢(mèng)想手中緊握?！鼻胺侥芊裼兄嘎返拿鳠簦壳胺介W耀的能否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾?！奔幢闱胺接惺^阻礙我們前行，即便是布滿(mǎn)荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)決信念向前沖；即便有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)?！兵P凰涅？？，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟發(fā)。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓舞與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越無(wú)望堅(jiān)決的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
青春勵(lì)志演講(篇4)
各位老師，同學(xué)們，早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，改變?nèi)松?。學(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?BR> 塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂(yōu)煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓?，去珍惜?BR> 有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)?；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量*健康的程度，缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話(huà)題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò)：無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之*，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺(tái)天線(xiàn)，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。
一旦天線(xiàn)降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線(xiàn)，捕捉樂(lè)觀(guān)信號(hào)，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。
“人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔。
青春勵(lì)志演講(篇5)
非常感謝歐陽(yáng)夏丹的介紹。同學(xué)們，大家好！今天給我的題目是《致青春》，青春是年輕的同義詞，你們就是青春的化身。青春時(shí)期我們想什么？我想大家可能和我年輕的時(shí)候一樣，男生想美女，女生想俊男，當(dāng)然也有俊男想俊男，美女想美女的，但那是例外。反正我年輕時(shí)候想的就是歐陽(yáng)夏丹這樣的美女，現(xiàn)在我也想美女，這反過(guò)來(lái)說(shuō)明我還年輕，至少心理上年輕。我在年輕的時(shí)候，到底做過(guò)什么樣的事情？想來(lái)想去，我發(fā)現(xiàn)，青春是犯傻的同義詞，我們很難把老于世故、老奸巨滑這樣的詞語(yǔ)跟青春連在一起，也很難把正確和青春劃等號(hào)。也許，青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯(cuò)誤。犯傻，被人欺負(fù)，對(duì)于青春是不可避免的事情。
就像在大學(xué)的時(shí)候，我們班一起上山唱歌通宵不歸，兩個(gè)男生為了一個(gè)女生圍著校園一路廝打，為了寫(xiě)出一首好詩(shī)咬斷一堆鉛筆，全班同學(xué)跳貼面舞會(huì)被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)，都是我們青春的記憶。我在大學(xué)幫一個(gè)女生扛包，上火車(chē)我給她扛包，下火車(chē)給她扛包，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生跟另外一個(gè)男生在散步。我就問(wèn)這個(gè)男生是誰(shuí)，她說(shuō)是我男朋友。我就說(shuō)有男朋友為什么還讓我給你扛包？她說(shuō)，我要讓男朋友休息一下。我們班的另一個(gè)男生為了表達(dá)自己的愛(ài)情在女生宿舍前拉小提琴，結(jié)果被潑了一盆洗腳水。這些犯傻，也許就是青春的代名詞。
青春沒(méi)有后悔。如果我們計(jì)算好了，能從一個(gè)人身上得到什么，再去做自己該做的事情，我們就已經(jīng)變成了一個(gè)計(jì)算型的人物，而計(jì)算型的人物等同于老奸巨滑，和青春無(wú)關(guān)。
青春的第二特征就是愛(ài)情無(wú)悔，愛(ài)情純粹。現(xiàn)在很多同學(xué)是沒(méi)有愛(ài)情的青春的。很多女生在找男朋友的時(shí)候，先計(jì)算這個(gè)男生是什么家庭出身，到底有多少錢(qián)，家庭地位如何。這樣計(jì)算的女生，跟巫婆差不多，基本上很難說(shuō)跟青春有關(guān)。青春是一種脫離世俗的真愛(ài)，當(dāng)男生看上女生，或者女生看上男生，不管她是灰姑娘，還是紅姑娘，不管他是富二代，還是窮二代，你都全身心去愛(ài)，不顧一切去愛(ài)，而他/她的背景，只是一縷云淡風(fēng)輕，這就是青春的愛(ài)情。
其實(shí)，在座的同學(xué)想一想，如果你先計(jì)算，然后按照計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)去尋找愛(ài)情，常常會(huì)是一場(chǎng)錯(cuò)誤?！都t樓夢(mèng)》里說(shuō)，機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命，我覺(jué)得恰恰是對(duì)計(jì)算愛(ài)情和計(jì)算人生的批判。像我這樣的人，在大學(xué)的時(shí)候如果用計(jì)算的眼光看，是沒(méi)有女生會(huì)看上我的。我在大學(xué)的時(shí)候，家里一窮二白，穿著打補(bǔ)丁的衣服，知識(shí)一片空白，文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)一無(wú)所長(zhǎng)，而且我長(zhǎng)得還非常的土，馬云盡管長(zhǎng)得難看，但是長(zhǎng)得比我還洋氣一點(diǎn)。
青春的第三個(gè)特征，是無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)得失地交往生命中最好的朋友和同學(xué)。大家可能看過(guò)《中國(guó)合伙人》這部電影，是以新東方為背景拍的，那個(gè)電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的。其實(shí)，我對(duì)這部電影沒(méi)有感覺(jué)，我談不出來(lái)喜歡不喜歡這部電影，因?yàn)閷徝佬枰欢ǖ木嚯x。但我對(duì)這部電影惟一覺(jué)得有魅力的地方，就是三個(gè)哥們，從大學(xué)開(kāi)始，一起變成朋友，最后一起創(chuàng)業(yè)，最后不斷為了公司發(fā)展，打打鬧鬧，一起共同努力，讓公司成功上市。在現(xiàn)實(shí)中，這個(gè)故事一直延續(xù)到今天，因?yàn)槔锩娴牧硗鈨蓚€(gè)人物就是新東方的徐小平和王強(qiáng)，他們都是我在大學(xué)時(shí)代交往到的最好的朋友。到今天為止，我們依然在一起共同事業(yè)，所以我們的青春一直延續(xù)到今天。
在大學(xué)的時(shí)候，如果說(shuō)你跟宿舍同學(xué)打了架，就一輩子不再理睬，這是失去青春的標(biāo)志。因?yàn)榍啻壕褪牵还転榱耸裁创蚣?，為了利益打架，為了女朋友打架，為了分?jǐn)?shù)打架，為了虛榮打架，但打完架后，哥們還能在一起抱頭痛哭，那才是真正的青春。在大學(xué)的時(shí)候，我跟宿舍同學(xué)，無(wú)數(shù)次喝醉了酒，為了自己的成績(jī)落后，為了自己生命的卑微，為了自己被看不起而抱頭痛哭，互相鼓勵(lì)著一直到能夠堅(jiān)強(qiáng)地抬起自己的頭顱。所以，在我的生命中，到今天依然擁有青春時(shí)代的朋友。
青春其實(shí)跟三個(gè)“想”有關(guān)，叫做理想、夢(mèng)想和思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想，追逐自己的夢(mèng)想，并且探索自己獨(dú)立的思想，我們的青春就開(kāi)始成熟了。當(dāng)我們堅(jiān)持自己理想，你就會(huì)有永不放棄的精神。這一點(diǎn)，我在小時(shí)候就學(xué)會(huì)了，所以我在16歲開(kāi)始高考，第一年失敗，第二年失敗，堅(jiān)持考了第三年。我的理想中，并沒(méi)有北京大學(xué)，但是我最后進(jìn)了北京大學(xué)，因?yàn)槲覉?jiān)持了自己必須上大學(xué)的理想，知道在農(nóng)村沒(méi)有廣闊天地，也不可能大有作為。但是，人世滄桑，我們很容易放棄自己的理想和夢(mèng)想。夢(mèng)想常常跟青春有關(guān)，因?yàn)榍啻菏且粋€(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。但當(dāng)歲月流逝，我們常常會(huì)屈服于現(xiàn)實(shí)放棄夢(mèng)想，當(dāng)我們放棄夢(mèng)想，也就意味著精神生命的結(jié)束。
下面在座的柳傳志先生等會(huì)兒也會(huì)上來(lái)講話(huà)，他算是我的老大哥，我們還一起在優(yōu)酷做過(guò)《老友記》節(jié)目。大家都知道，他年齡比我們大一些，當(dāng)他追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候，已經(jīng)是40歲的年齡。大多數(shù)40歲的人，都已經(jīng)習(xí)慣于習(xí)慣的生活，拋棄一切去追逐夢(mèng)想是不容易的，尤其在80年代那種國(guó)家體制非常頑固，個(gè)人夢(mèng)想極其壓抑的情況之下。但是正是因?yàn)檫@樣的勇氣，主動(dòng)丟掉鐵飯碗，最后柳傳志創(chuàng)造了偉大的聯(lián)想，創(chuàng)造了聯(lián)想電腦走向世界的奇跡。人年輕的時(shí)候很容易有夢(mèng)想，但是當(dāng)青春消失，你還能堅(jiān)持夢(mèng)想，你才能把自己叫做偉大，你才能把自己叫做生命的榜樣，青春的榜樣。
當(dāng)然，光有夢(mèng)想和理想是沒(méi)有用的，因?yàn)楹芏嗳硕加欣硐牒蛪?mèng)想，但是他們的理想和夢(mèng)想是貪污更多的錢(qián)，占國(guó)家更多的便宜，通過(guò)權(quán)錢(qián)交易獲得更多的財(cái)富。所以，人必須同時(shí)有思想，有良好的價(jià)值體系。在大學(xué)的時(shí)候，如果我們沒(méi)有為普希金、拜倫的詩(shī)歌所感動(dòng)，我們沒(méi)有因?yàn)榭档?、黑格爾的理論?zhēng)得面紅耳赤，我們沒(méi)有苦苦追尋尼采、亞里士多德和柏拉圖的腳步，沒(méi)有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區(qū)別在哪里，沒(méi)有通過(guò)閱讀去體會(huì)西方社會(huì)制度跟中國(guó)的社會(huì)制度到底差別在什么地方……如果我們從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立思考過(guò)，你就不能叫自己大學(xué)生，因此你也就不是一個(gè)真正擁有青春的人。因?yàn)榍啻鹤顐ゴ蟮臉?biāo)志，是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求，尋求真理，尋求人類(lèi)進(jìn)步之道，尋求心靈的自由。
青春最大的標(biāo)志是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗，歷經(jīng)挫折，初心不改。青春的心是永遠(yuǎn)擁有一顆美麗的心，一顆希望的心，從絕望中尋找希望的心，擁有一顆勇敢的心。面對(duì)任何挫折、失敗和打擊，你都還能夠站起來(lái)，挺立生命向天空吶喊，依然感到世界充滿(mǎn)美麗，依然能用快樂(lè)之心來(lái)面對(duì)苦難。當(dāng)你遇到絕望，被人侮辱欺騙，你依然相信，世界大多數(shù)人都是好的，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)有機(jī)會(huì)。被踩到泥土里，你依然能像種子一樣，破土而出，讓生命成長(zhǎng)。面對(duì)失敗的考驗(yàn)，是每一個(gè)人都將經(jīng)歷的，等會(huì)兒上來(lái)的企業(yè)家，每個(gè)人都至少失敗3到5次。在我的生命中，失敗比成功多得太多了。我的成功只有一個(gè)，就是創(chuàng)辦了一個(gè)小小的新東方，而我的失敗有無(wú)數(shù)個(gè)。從高考三次失敗，得肺結(jié)核在醫(yī)院住了一年，到最后被北大處分，每一次都是失敗。但是所有這些失敗，都是我走向成功的墊腳石。
同時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們真的相信，青春跟年齡沒(méi)有任何關(guān)系，有的人在16歲、20歲的時(shí)候，青春已經(jīng)死亡，他對(duì)生命已經(jīng)沒(méi)有任何期待，也不再具有奮斗精神。有的人到了80歲以后，依然具有青春的色彩，在思考未來(lái)的生命到底應(yīng)該怎么過(guò)。大家稍微想一下，楊振寧教授到了82歲還結(jié)婚，那是一種什么樣的青春洋溢，那是一種什么樣的生命期待。三個(gè)月前，我跟楊振寧教授在一起吃飯，他依然在設(shè)想，未來(lái)的20年，到底應(yīng)該為社會(huì)做些什么，為教育做些什么。他正在設(shè)想成立一個(gè)楊振寧基金，為中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀書(shū)提供資金上的幫助。生命不息，戰(zhàn)斗不止，這才叫做青春。所以，一個(gè)90歲的老頭，依然擁有青春。等會(huì)兒你看到一個(gè)70歲的老頭柳傳志，也依然飽滿(mǎn)青春的熱情，但是你們?cè)谧膶W(xué)生，我相信，已經(jīng)有人把青春消滅掉了。
青春就是擁有熱情，相信未來(lái)。中國(guó)詩(shī)人食指所寫(xiě)的一首詩(shī)，就叫做《相信未來(lái)》，我把最后一段背給大家聽(tīng)一下：
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命！
謝謝大家。
青春勵(lì)志演講(篇6)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，常把“青春”掛在嘴邊；長(zhǎng)大了，常把“青春”藏在心中；再大些的時(shí)候，自己便是“青春”了。
青春真的很美好，因?yàn)樗亩嗖省?BR> 青春是那些在春風(fēng)剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲，擁有新生的驕傲，擁有清純的美麗。面對(duì)徐徐上升的太陽(yáng)，它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠，燦爛的微笑，向大地的萬(wàn)物展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。在它的眼中有全新的，而它才剛剛邁進(jìn)快樂(lè)的門(mén)檻。
青春是盛夏的藍(lán)藍(lán)的天空。
擁有著青春的我們擁有著藍(lán)天，我們充滿(mǎn)著自信，等待著翅膀的堅(jiān)硬，終有一天沖破藍(lán)藍(lán)的幻想。對(duì)未來(lái)的憧憬與對(duì)熱愛(ài)燃燒著自己的能量，我們將理想放飛，飛向那天空的一端……
青春是初秋的一場(chǎng)涼涼的雨。
成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)的路是艱辛的，淚水也曾模糊過(guò)我的雙眸，考試的失常，老師之間的矛盾，都會(huì)使我們煩惱。“青春的路不是晴空萬(wàn)里，有時(shí)也會(huì)飄來(lái)灰灰的云朵。”跌匐后再爬起，會(huì)使內(nèi)心強(qiáng)大，青春是不會(huì)輕易的擊敗的，淚水只是生命中的插曲。
青春是冬日那白白的雪。
告別的天真的童年，我們都有了新的目標(biāo)。面對(duì)未來(lái)的路不是單一的，我們會(huì)經(jīng)歷很多的痛苦的選擇，但有時(shí)我們會(huì)一蹴而就，而迎來(lái)屬于自己的榮耀。挫折，坎坷會(huì)使我們吸氣教訓(xùn)，而有時(shí)會(huì)把人陷入無(wú)盡深淵。
青春是多彩的，更是無(wú)價(jià)的。我們應(yīng)該珍惜自己寶貴的青春。
青春勵(lì)志演講(篇7)
大家好！今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
想起國(guó)慶前的那次月考，考得意外的好，進(jìn)了年級(jí)前10，也正趕趟兒似的，第一批入團(tuán)的名單中出現(xiàn)了我，這是一種莫大的光榮哪！
早就因這件事興奮了些許日子，又聽(tīng)說(shuō)星期日有青春儀式，還給預(yù)備團(tuán)員特地安排了座位，心中便又滿(mǎn)是期待。
那日，我早早到達(dá)了教室，與好朋友一同走向禮堂。坐到指定的位置，才發(fā)現(xiàn)我們團(tuán)員這一片紅紅火火的校服格外引人注目。靜坐一些時(shí)候，老師來(lái)發(fā)團(tuán)徽，我將它捧在手中，仔細(xì)端詳。瞧，金黃的底盤(pán)上刻有麥穗，紅旗飄揚(yáng)，一行精致的小字“中國(guó)共青團(tuán)”更是讓我倍感自豪。將它小心翼翼別在校服上，與?；詹⒓?。整個(gè)禮堂朝氣蓬勃，能感覺(jué)到那種愉悅，每個(gè)人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了希望。
“現(xiàn)在請(qǐng)預(yù)備團(tuán)員上臺(tái)宣誓”，我們快速跑上臺(tái)去。站好隊(duì)伍，高舉右手，鄭重宣誓“我志愿……”。在擲地有聲的宣誓聲中，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。入團(tuán)，可是許多人夢(mèng)寐以求的事，這其中包含了多大的榮譽(yù)?。∪雸F(tuán)，也正意味著我長(zhǎng)大了，成為了一名青年。
突然的幾聲驚呼將我拉回舞臺(tái)，順著同學(xué)們的目光看向門(mén)口，是那熟悉的身影—我們親愛(ài)的爸爸媽媽。這真是足夠的surprising！媽媽慢慢走來(lái)，滿(mǎn)含笑意的將我擁入懷中，突然媽媽變戲法似的從包里拿出一本書(shū)：“給，慢慢逛了很久才挑出來(lái)的，之前是不是都沒(méi)發(fā)現(xiàn)？”媽媽調(diào)皮地笑笑。
回到座位，望著手中的書(shū)，我笑了，撫摸著書(shū)脊，“學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大”是書(shū)的名字。仔細(xì)翻看起來(lái)，真是一本不錯(cuò)的書(shū)。
我輕輕合上書(shū)，卻猛地發(fā)現(xiàn)，扉頁(yè)上似乎有什么，悄悄打開(kāi)一看，瞬間的，淚水充盈了我整個(gè)眼眶。媽媽在上面精心地留了言“丫頭，恭喜你光榮加入了中國(guó)共青團(tuán)，成為一名出色的青年人。爸爸媽媽為你感到驕傲。但是在成長(zhǎng)過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在你困惑無(wú)助時(shí)，希望這本書(shū)能夠幫助你，為你指引前進(jìn)的方向?！薄芭距币坏味勾蟮臏I珠劃落，我似乎能想到父母寫(xiě)這段話(huà)時(shí)的神情。
張校長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，“青春不是用來(lái)?yè)]霍的”一句讓我感慨萬(wàn)分，我們正值好年華，需要抓緊一切時(shí)間好好學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì)，唯有學(xué)習(xí)能夠幫助我們，在社會(huì)上找到立足之地。
望著張校長(zhǎng)認(rèn)真的表情，望著周?chē)瑢W(xué)羨慕的眼神，我不由得蹙起眉頭，怎樣才能成為一個(gè)出色的團(tuán)員？自然是從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)父母老師的期望，不辜負(fù)我的青春年華！
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