幼兒園工會活動方案14篇

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    我們應(yīng)該一步一步去規(guī)劃,去做準(zhǔn)備,這樣我們的人生才有意義,每當(dāng)自己變得軟弱時。我們要靜下心來完善自己的方案,寫一份方案應(yīng)全面且細(xì)致。眾多文章中“幼兒園工會活動方案”給出國留學(xué)網(wǎng)的編輯留下了深刻的印象,希望您能夠?qū)⑦@篇文章收藏起來并向您的朋友們分享它!
    幼兒園工會活動方案【篇1】
    家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)
    倡導(dǎo)家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒素質(zhì)的提高,強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
    三、工作措施
    1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性
    (1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
    (2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
    2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。
    (1)舉辦多形式有針對性的家教講座。
    (2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。
    (3)組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。
    (4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
    (5)通過電話、班級QQ以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
    3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。
    (1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻計獻策。
    (2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
    (3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
    4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。
    (1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。
    (2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。
    (3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。
    (4)開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。
    (5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
    幼兒園工會活動方案【篇2】
    活動主旨:去了解一種職業(yè),通過這樣的方式,注意幫助孩子建立一個積極向上的理想追求和人生向往。
    活動時間:初定20xx年2月1日星期五下午
    活動地點:平湖市公安局特警大隊
    活動安排:
    1、活動前準(zhǔn)備:
    ①了解一些有關(guān)公安警種、工作方式等相關(guān)方面的知識,每個小朋友準(zhǔn)備1至2張自己的照片,活動中可邀請喜歡的警察叔叔簽名(各家長自行準(zhǔn)備);
    ②活動發(fā)動報名,預(yù)計每人30元。(由班級老師通知傳達給小朋友家長)
    2、當(dāng)天行程安排:
    ①下午1點在卡都花苑門口集中,統(tǒng)一坐車到巡特警大隊。
    ②1點3分左右到虹霓巡特警大隊,先到會議室集中,與小朋友交流對警察叔叔的初步影響(在哪里見過?在干什么?你喜歡警察叔叔嗎?有那些小朋友長大想當(dāng)警察的?等等)。
    ④了解特警警種的一些特點:收看特警宣傳片、觀看特警操練、參觀特警寢室,跟警察叔叔學(xué)疊被子;了解體驗有關(guān)槍械知識。
    ⑤活動小結(jié),請喜歡的警察叔叔簽名并合影留念。
    ⑥4點左右與警察叔叔告別,排隊上車返回。
    注意事項:
    1、如果報名人多,每個家庭以1名家長帶1名幼兒參加為宜;
    2、進出巡特警大隊,我們每位家長牽著小朋友排隊進出,確?;顒佑行?;
    3、每個家庭可帶水及適量零食(供車上來回孩子需要時用,食用時請將垃圾自行收集清理,勿隨地亂扔,做個好榜樣),進入巡特警大隊后不建議再拿出零食食用;
    4、有關(guān)費用在活動上車時統(tǒng)一收取,多還少不補(主要用于車費、照片沖洗等)。
    另有不盡事宜,請聯(lián)系:侯丁寧媽媽,13732576667,政府虛擬號:676667。
    幼兒園工會活動方案【篇3】
    家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的'效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻。
    一、具體工作:
    (一)整體與部分相結(jié)合。
    通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會就提前時間到學(xué)校舉行例會。這學(xué)期,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。
    1、六年級家長會主要針對升學(xué)考試以及擇校為主題開家長會,與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    2、定期對家長進行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”
    和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
    (二)組織授課活動
    1、認(rèn)真落實家長接待日活動,每學(xué)期至少一次。每次活動每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié),家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。
    2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機會,努力提高家長育兒的素質(zhì),進而促進少年兒童全面發(fā)展。
    3、家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動靈活多樣,教學(xué)對象相對穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會率不低于90%。
    (三)做好家訪活動
    建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。
    (四)每學(xué)期認(rèn)真總結(jié),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校
    二、家長會流程
    1、校長致辭
    2、分班任課教師組織
    (1)、家長簽到
    (2)、家長培訓(xùn)
    (3)、家長檢查子女在校作業(yè)情況
    (4)、分科教師匯報學(xué)生在校情況
    (5)、家長與教師個別交流
    3、家長會結(jié)束
    幼兒園工會活動方案【篇4】
    1、教師才藝表演。在迎接新年的到來,我們工會將鼓動老師大展各自才藝,進行各類節(jié)目的表演。
    2、崗位知識競賽。為提高教職員工專業(yè)知識和技能水平,我們將舉行教職員工“保育理論知識競賽”活動。
    3、普通話競賽。上半年,我園將結(jié)合幼教辦新教師“愛的教育”演講比賽活動,以及應(yīng)杭州市教育局、杭州市語言文字工作委員會辦公室舉辦的教師普通話大賽通知組織幼兒園教師演講比賽,提高教師的普通話水平。
    1、教學(xué)支持:送教下鄉(xiāng)活動,發(fā)揮公辦幼兒園的示范輻射作用,到結(jié)對民辦園幼兒園開展一學(xué)期一次的“送教下鄉(xiāng)”活動。
    2、心理衛(wèi)生講座,本年度我計劃進行一次教職工心理健康培訓(xùn)講座,以輕松的心態(tài)工作,保持心理健康。
    3、師德建設(shè)和師德學(xué)習(xí)。每學(xué)年我們都會開展一次黨員教師進家庭活動,利用休息時間走進西溪花園各個社區(qū),深入每個班的困難幼兒家庭,對黨員教師進行一次深刻的教育和師德歷練。
    本年度,我工會將會帶領(lǐng)全體教職員工積極參加區(qū)級趣味運動會,西湖區(qū)工會羽毛球賽等活動,積極參與蔣村街道組織的全民健身運動會,提高全體教職員工團隊精神和強身健體意識。
    20xx年是貫徹落實黨的十七屆三中全會精神、中國工會十五大精神的重要之年,是率先向?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化邁進的關(guān)鍵之年,也是進一步提高工會工作水平、推動工會工作上新臺階的關(guān)鍵之年。在市教育局20xx上半年教育工作意見和幼兒教育工作要點的指引下,深化“建設(shè)現(xiàn)代化強園和和諧校園,辦人民滿意的幼兒園”五年總目標(biāo),樹立“創(chuàng)新內(nèi)部管理、注重內(nèi)涵發(fā)展、凸現(xiàn)辦園特色”的思想。做好20xx年北幼工會工作,對于促進教育又好又快發(fā)展,開創(chuàng)教育工作新局面,具有十分重要的意義。我們北幼工會根據(jù)上級教育工會的工作要求,進一步解放思想、創(chuàng)抓機遇、開拓創(chuàng)新、扎實工作、推動工會工作在新的起點上實現(xiàn)新的跨越。
    20xx年我園工會工作的總體思路是:以黨的十七大和中國工會十五大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我園教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)要求,積極履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會應(yīng)有作用,團結(jié)動員廣大教職工為我園實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)現(xiàn)代化強園和和諧校園建功立業(yè)。
    面對新的形勢和新的任務(wù),我園工會工作總體要求是:抓學(xué)習(xí),提高素質(zhì);抓活動,增強活力,抓協(xié)調(diào),促進和諧;抓典型,以點帶面;抓宣傳,擴大影響;抓重點,務(wù)求實效;創(chuàng)一流工作水平,樹工會良好形象。以全面提升教育現(xiàn)代化建設(shè)水平為目標(biāo),切實提高教職工整體素質(zhì),大力推進學(xué)校民主建設(shè),積極維護教職工合法權(quán)益,注重加強工會自身建設(shè),全面履行工會基本職能,充分發(fā)揮教育工會在教育改革和發(fā)展中的橋梁紐帶作用,為推動我園教育新一輪發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻。根據(jù)以上要求,我園工會要重點抓好以下四個方面的工作:
    1、深入開展師德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力培養(yǎng)以“愛生、敬業(yè)、奉獻”為核心的教師職業(yè)道德精神。要通過開展主題學(xué)習(xí)、座談會等多種形式多樣和扎實有效的教育活動,幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德基本要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,規(guī)范職業(yè)行為,全面提高師德素養(yǎng),營造良好的教書育人壞境。進一步深化“‘一幫一’愛生行動”、“教師回報社會”等品牌活動,不斷探索和創(chuàng)新師德建設(shè)的新途經(jīng)和新方式。要把師德建設(shè)的重點放在青年教師身上,與“青藍(lán)工程”同步落實,抓好、抓實“青藍(lán)文明崗”的創(chuàng)建提升工作,爭創(chuàng)先進青藍(lán)文明崗的準(zhǔn)備工作。下學(xué)期參加教育工會的評選活動。
    2、積極開展創(chuàng)建活動。組織開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,要樹立“學(xué)習(xí)為 本”、“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)工作化”、“工作學(xué)習(xí)化”、“團隊學(xué)習(xí)”等理念,要有計劃、有制度要創(chuàng)新活動載體,要把重點放在抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會“小家”上,要通過創(chuàng)建活動,使全體教職員工的學(xué)習(xí)工作走上規(guī)范化、制度化的軌道,要積極引導(dǎo)廣大女教工強自身、提素質(zhì)、謀發(fā)展,廣泛開展“巾幗文明示范崗”、“ 五一巾幗標(biāo)兵崗”“ 五一巾幗標(biāo)兵”創(chuàng)建工作,調(diào)動女教職工的工作積極性,激勵她們的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新實踐,在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等崗位上形成創(chuàng)新成果,為教育事業(yè)建功立業(yè)。要不斷豐富和創(chuàng)新“慶三八、講奉獻”品牌活動的內(nèi)容和形式。
    3、廣泛開展技能竟賽。組織開展“建功在崗位,和諧促發(fā)展”實踐活動,開展以崗位練兵、教學(xué)技能比賽為主要內(nèi)容的群眾性竟賽和業(yè)務(wù)活動。促進教師專業(yè)成長。為下半年教育工會開展青年教師教學(xué)基本功竟賽作準(zhǔn)備。
    1.不斷完善教代會制度。要加強維權(quán)的制度建設(shè)和機制建設(shè),不斷創(chuàng)新、健全和發(fā)展以教代會、校務(wù)公開、民主評議校級行政干部等為主要形式的民主管理機制,強化教代會制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè),狠抓教代會四項職權(quán)的落實,切實保障廣大教職工在教育改革與發(fā)展中真正享有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓廣大教職工切實感到當(dāng)家有權(quán),作主有位。一要堅持召開教代會報告制度;二要實行教代會代表常任制,任期三年或五年;三要規(guī)范教代會的程序,切實保障教代會的建議權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)和監(jiān)督權(quán);分發(fā)揮教代會源頭參與在學(xué)校決策、方案出臺之前做好調(diào)查研究工作,使出臺的決策、方案既符合黨的方針、政策,又充分體現(xiàn)教職工的根本利益。四要做好教職工代表提案的征集和辦理工作,做到代表提案案件件有答復(fù),件件有落實。
    2、深入推進校務(wù)公開。新形勢下校務(wù)公開要適應(yīng)社會事業(yè)的發(fā)展,適應(yīng)學(xué)校內(nèi)部利益格局的調(diào)整,適應(yīng)教職工的政治需求。要完善校務(wù)公開監(jiān)督評價體系,加快創(chuàng)建校務(wù)公開先進學(xué)校的工作力度,促進校務(wù)公開穩(wěn)妥深入健康發(fā)展。一是要完善校務(wù)公開的內(nèi)容,按照《蘇州市中小學(xué)校務(wù)公開目錄》,把學(xué)?;厩闆r、學(xué)校規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃、招生和收費、學(xué)校日常管理以及家校聯(lián)系、咨詢電話等列為校務(wù)公開的主要內(nèi)容,并做到經(jīng)常性事務(wù)定期公開,階段性事務(wù)及時公開,保證校務(wù)公開的真實性和實效性。二是要完善校務(wù)公開的形式,通過建立校務(wù)公開欄、利用學(xué)校網(wǎng)頁建立校務(wù)公開欄專版、召開校務(wù)公開情況通報會、建立校務(wù)公開檔案臺賬等方式,進一步拓展校務(wù)公開的途徑。三是要完善校務(wù)公開檢查制度,采取對口檢查和重點抽查相結(jié)合的方式,及時總結(jié)、推廣校務(wù)公開的成功做法和經(jīng)驗,整改存在的問題和不足。
    3 、主動關(guān)心教工生活;進一步完善送溫曖活動的長效機制,堅持訪問制度,繼續(xù)認(rèn)真做好困難教職工調(diào)查工作,建立教職工體質(zhì)健康檔。做好教職工定期身體健康檢查工作,支持和幫助退協(xié)開展健康有益的活動。堅持立足基層、重在參與的原則,積極開展有利益教職工身心健康的校園文化體育活動,積極參加教育工會組織的各項活動。
    4、認(rèn)真做好維權(quán)工作。樹立以職工為本,主動依法科學(xué)維權(quán)觀,工會要堅持從教代會等源頭上積極參與,堅持學(xué)校重大事項需經(jīng)教代會討論通過的原則,保障廣大教職工的合法權(quán)益不受侵害。積極參與人事勞動爭議協(xié)調(diào)工作,力爭把各類矛盾與爭議化解在基層、解決在萌芽狀態(tài),為創(chuàng)建和諧校園,促進學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行“女職工特殊保護專項集體合同”依法保障女職工的合法權(quán)益和特殊利益。定期對女職工身體健康檢查,工會要督促校行政嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度,學(xué)校重要決策、重要干部任免、重大項目安排以及大額資金使用,必須遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在日常工作中,工會要定期召開由教師代表、職工代表參加的座談會,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,注重調(diào)動教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的積極性,充分發(fā)揮各工會組織聯(lián)系黨和群眾的橋梁和紐帶作用。
    1、依法維護教職工的合法權(quán)益。一是要抓住《勞動合同法》正式實施的契機,幫助教職工掌握《勞動合同法》等有關(guān)法律知識,指導(dǎo)教職工依法簽訂勞動合同,督促學(xué)校規(guī)范勞動用工,建立和諧的勞動關(guān)系。二是要按照蘇州市和昆山市總工會的要求,認(rèn)真做好女教職工特殊保護專項集體合同的簽訂工作,切實維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益,最大限度的保護、調(diào)動廣大女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。三是要依法加大工會源頭參與的力度,積極參與本單位涉及教職工切身利益的各項改革方案的研究、制定工作,堅持多數(shù)人受益的原則,使廣大教職工的合法權(quán)益在各項改革方案中得到充分體現(xiàn)。
    2.積極維護教職工隊伍的穩(wěn)定。一是要構(gòu)建和諧勞動關(guān)系為著力點,配合學(xué)校建立健全勞動人事爭議調(diào)解制度,完善勞動人事關(guān)系預(yù)警機制和疏導(dǎo)機制,妥善處理教職工群體事件,把勞動人事爭議解決在基層,消除在萌芽狀態(tài)。二是要牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的思想,熱情關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,了解他們的疾苦,反映他們的呼聲,主動為他們辦實事、辦好事,幫助他們解決實際困難。三是要重視教職工的身心健康,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教職工文體活動,建立健全教職工健康體檢制度,注重疏導(dǎo)教職工的心理壓力,努力營造有利于教書教育人的工作環(huán)境。
    3.繼續(xù)實施“送溫暖工程”。要按照改善民生的要求,高度關(guān)注教職工中的弱視群體,及時了解困難教職工的生活狀況和思想動態(tài),建立困難教職工檔案,主動向?qū)W校反映困難教職工的實際情況,提出扶貧幫困的建議。要建立“送溫暖”工作長效機制,開展與困難教職工家庭結(jié)對幫扶活動,充分體現(xiàn)和諧社會的人際溫暖。春節(jié)期間,配合校行政做好困難教職工的走訪慰問工作。
    1、加強工會規(guī)范化建設(shè)。要強加提高工會工作水平、增強工會活力、促進工會創(chuàng)新發(fā)展的重要措施。我們工會要以創(chuàng)新的精神推進自身建設(shè),強化能力建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作水平,切實增強工會組織的吸引力、凝聚力和號召力。
    1.繼續(xù)加強“職工之家“建設(shè)。
    2.注重提高工會委員的工作能力。
    3.切實轉(zhuǎn)變工會委員的工作作風(fēng)。
    4.本學(xué)期要完成教育工會布置的改選工會主席工作。
    5.加強工會財務(wù)管理,規(guī)范工會財務(wù)經(jīng)審工作,按規(guī)定收繳好工會經(jīng)費和用好工會經(jīng)費等。
    堅持理論學(xué)習(xí),針對工會工作政策性強、涉及性強的特點,通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)知識,提高工會干部的自身素質(zhì),堅持深入基層,深入教職工,認(rèn)真開展調(diào)查研究,積極探索工會工作的新思路、新路徑和新方法,堅持密切聯(lián)系教職工群眾,廣泛開展與教職工談心話動,虛心聽取教職工的意見和建議,主動為教職工排憂解難。
    幼兒園工會活動方案【篇5】
    我園自去年3月份正式成立西溪花園幼兒園工會小組,堅持按照各項工會法和工會工作章程有計劃的組織實施各項活動,全體教職員工在工會組織的帶領(lǐng)下團結(jié)拼搏,熱愛本職工作,積極參與工會各項活動,本年度,在區(qū)教育局工會的帶領(lǐng)下,我園將秉持優(yōu)秀作風(fēng)做好工會各項工工作:
    將嚴(yán)格按教代會工作規(guī)程,規(guī)范教代會工作程序,能落實三項職權(quán);會前,進行代表培訓(xùn),培訓(xùn)率達到100%。健全報告制度,會前會后及時上交報告表。配合行政認(rèn)真開展民主評議干部工作,做到教代會檔案資料齊全;提案整理工作完整有效。同時能以教代會為載體,全面推進校務(wù)公開,做到事前加強監(jiān)督,注重過程的監(jiān)督,年終向教代會報告校務(wù)公開工作。
    將貫徹落實“五法一規(guī)范”,學(xué)習(xí)宣傳典型先進事跡,開展教師師德教育活動。積極開展群體創(chuàng)優(yōu)活動,有群體師德創(chuàng)優(yōu)實施方案,有活動載體。做到有落實、有檢查、有評比。開展各項勞動競賽,基本功技術(shù)比武有組織,有活動。同時注重教師心理健康教育,將舉辦有關(guān)講座;組織發(fā)動教工開展文藝、體育活動,積極參加上級舉辦的各類競賽活動,有傳統(tǒng)特色的體育活動項目。
    三、為教工辦實事
    積極開展“送溫暖”工作,有措施,積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲,切實維護教職工群體利益,做教職工貼心人。關(guān)心青年教師,并組織開展活動,女職委組織健全,能維護女教工特殊利益。
    1、將舉辦了第一屆迎新教職工迎新運動會。通過教職工運動會提高教師身體素質(zhì),形成積極健康、樂觀向上的團隊氛圍,同時也提高大家的健身保健意識,豐富教職工的業(yè)余生活,活躍校園氣氛。
    2、“三八”節(jié)活動。為迎接三八婦女節(jié)101周年的到來,西溪花園幼兒園組織全體女教職工進行了運動與休閑相結(jié)合的活動,建立良好團隊工作氛圍。
    3、低碳宣傳,保護西溪。5月4號是青年節(jié),我們將進行以“傳遞微笑,低碳生活”為主題的五四青年節(jié)低碳環(huán)保宣傳活動。倡導(dǎo)游客們選擇一些簡便易行的低碳生活方式,例如出門購物自己帶環(huán)保袋,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約用水用電等,將低碳生活的環(huán)保觀念傳遞到社會上的每一個人。
    4、教師節(jié)慶?;顒?。在第27個教師節(jié)來臨之際,在工會的籌劃和組織下全體教職工將組織開展游戲與表演相結(jié)合的輕松娛樂活動。
    6、重陽節(jié)慰問活動。我園領(lǐng)導(dǎo)及黨工團員將到西溪花園各個社區(qū),慰問社區(qū)老人。
    1、教師才藝表演。在迎接新年的到來,我們工會將鼓動老師大展各自才藝,進行各類節(jié)目的表演。
    2、崗位知識競賽。為提高教職員工專業(yè)知識和技能水平,我們將舉行教職員工“保育理論知識競賽”活動。
    3、普通話競賽。上半年,我園將結(jié)合幼教辦新教師“愛的教育”演講比賽活動,以及應(yīng)杭州市教育局、杭州市語言文字工作委員會辦公室舉辦的教師普通話大賽通知組織幼兒園教師演講比賽,提高教師的普通話水平。
    2、心理衛(wèi)生講座,本年度我計劃進行一次教職工心理健康培訓(xùn)講座,以輕松的心態(tài)工作,保持心理健康。
    3、師德建設(shè)和師德學(xué)習(xí)。每學(xué)年我們都會開展一次黨員教師進家庭活動,利用休息時間走進西溪花園各個社區(qū),深入每個班的困難幼兒家庭,對黨員教師進行一次深刻的教育和師德歷練。
    本年度,我工會將會帶領(lǐng)全體教職員工積極參加區(qū)級趣味運動會,西湖區(qū)工會羽毛球賽等活動,積極參與蔣村街道組織的全民健身運動會,提高全體教職員工團隊精神和強身健體意識。
    幼兒園工會活動方案【篇6】
    這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
    (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
    (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    5、做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    三、活動時間及場地安排
    5月__日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
    5月__日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
    5月__日:“二幼之星”比賽;
    5月__日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
    四、活動內(nèi)容與要求
    1、幼兒詩歌表演賽
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。
    2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?BR>    (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。
    4、“二幼之星”比賽
    (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
    5、游園活動
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
    五、擴大影響
    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    幼兒園工會活動方案【篇7】
    一、活動目的:
    三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了體現(xiàn)對女同胞的特別關(guān)愛,同時豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶?;顒优c加強婦女思想教育,學(xué)院創(chuàng)示工作緊密結(jié)合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當(dāng)中,以促進學(xué)院和諧發(fā)展。
    二、活動主題:
    “我能我行”女性風(fēng)采大賽
    三、活動項目及規(guī)則:
    1、投籃(按投籃個數(shù)排名進行積分)
    2、創(chuàng)示工作知識學(xué)習(xí)(由學(xué)院創(chuàng)示辦領(lǐng)導(dǎo)組織大家共同學(xué)習(xí))
    3、做動作,猜東西(自由組合,2人一組,五組同時比賽,抽取5張寫有文字的紙條,由第三人將紙條展示給甲,然后甲乙兩人面對面,由甲看完之后不能說出來,只能通過不帶該詞語的語言或者
    4、踩你沒商量(所有參賽選手雙腳腕上捆綁6個氣球,然后相互踩氣球,按淘汰順序從低到高依次積分)
    5、丟筷子(參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準(zhǔn)啤酒瓶然后松開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1分鐘內(nèi),按投進的筷子數(shù)量排名進行積分)
    四、具體活動安排:
    本次活動按積分制原則,總分為100分(各活動項目分別為20分),以個人總積分排名評出一、二、三等獎(一等獎?wù)?0%,二等獎?wù)?0%,三等獎?wù)?0%),由學(xué)院工會予以獎勵。
    活動內(nèi)容
    分值
    時間
    地點
    五:備注
    投籃各項目積分:按名次依次從高到低進行積分。(創(chuàng)示工作知識學(xué)習(xí)凡參加者均記20積分)3月7日(星期五下午2:00)學(xué)院操場
    創(chuàng)示工作知識學(xué)習(xí)3月7日(星期五下午3:00-6:00)地點待定
    做動作猜詞語
    踩你沒商量
    丟筷子
    備注:本活動評比范圍僅限本分工會女職工,自愿參加的其他人員不參與評比。
    六、報名
    請本分工會女會員于20xx年3月3-4日將要參加的項目報z老師處。
    幼兒園工會活動方案【篇8】
    首先,我會認(rèn)真耐心的對待每一個孩子,讓孩子認(rèn)識到幼兒園也是他們的家,讓孩子喜歡來幼兒園,讓孩子知道老師愛他們就像愛媽媽一樣。其次,我理論水平不高,不敢暢所欲言自己的想法。希望下半年能有更多鍛煉自己的機會。依次提高自己的專業(yè)素質(zhì),閱讀理論大綱并結(jié)合教材,準(zhǔn)備活動和教具。再次參加公共活動,積累經(jīng)驗,根據(jù)自己的情況做好分析。最后,利用信息技術(shù)輔助教學(xué),利用PPT和投影儀讓孩子觀察“生活”知識。光是面對書本就會讓孩子厭煩,現(xiàn)代設(shè)備可以提高學(xué)習(xí)興趣。
    教師之間相互協(xié)調(diào),密切配合班長的工作。他們不僅注重言行,還積極配合和協(xié)助班長開展一系列專題活動,使教學(xué)活動隨時隨地有效開展,圓滿結(jié)束。從頭到尾做好工作。在這里,在家長工作方面,我會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,努力讓每一位家長滿意。
    知識是我們學(xué)習(xí)的源泉。如果我們沒有足夠的知識來支撐,我們就不能在第一時間給孩子帶來信息。所以來了就要不斷充實自己。首先要勤于閱讀:一本好書能讓人受益匪淺。我會多讀一些教育相關(guān)的理論書籍,做好閱讀摘抄工作,隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增加自己的知識寶庫。關(guān)注所有與教育相關(guān)的信息。拓展視野。其次,要多閱讀幼兒教育的案例,用自己的教學(xué)思路仔細(xì)思考,和有經(jīng)驗的老師討論,提出自己的見解,把好的見解整理出來,結(jié)合到平日的課堂上。只有不斷學(xué)習(xí)生活,才能不斷充實自己。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂,讓自己的未來更美好。
    孩子的健康成長需要幼兒園和家長的合作,因此溝通成為一個關(guān)鍵項目。我們會及時向家長反映孩子在園區(qū)的表現(xiàn)和問題,積極與家長聯(lián)系,及時應(yīng)對問題,讓家長了解情況,讓雙方配合輔導(dǎo),幫助孩子更好的進步。努力讓父母滿意和安心,把愛傳播給每一個孩子。在這方面,班長董老師給了我很多建議和幫助。通過聽董老師和家長的對話,積累經(jīng)驗,逐漸學(xué)會了一些家長溝通的方法和技巧。從來不敢談主動溝通,從來不知道如何溝通才能主動回應(yīng)父母。我的努力得到了父母和朋友的認(rèn)可,他們也把我們當(dāng)成了自己的朋友。為了讓家長對幼兒園工作有更多的了解,我們每學(xué)期都會召開1~2次家長會,向家長介紹這個學(xué)校的工作安排和孩子容易出現(xiàn)的情況,并要求家長注意配合。在家長開放日,班級還組織家長觀察教室,與家長互動。讓家長進一步感受幼兒園的生活狀態(tài),了解孩子各方面的能力。
    我們所做的一切,就是為孩子的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,用我們的雙手為他們創(chuàng)造更美好的明天。讓它們在陽光下茁壯成長。今天我們奉獻一切,明天你將在東方看到希望之光!
    幼兒園工會活動方案【篇9】
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十四日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧!,五月二十五日前各班布置六一主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
    (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
    (3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
    3、各班做好班級內(nèi)的園所之星比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    5、做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    三、活動時間及場地安排
    5月26日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。
    5月27日:環(huán)保有用的紙盒制作比賽;
    5月30日:園所之星比賽;
    5月31日:慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結(jié)對子親子游園活動)
    四、活動內(nèi)容與要求
    1、幼兒詩歌表演賽
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
    2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽
    (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    3、園所之星比賽
    (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出二幼之星10名,其余評為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,全園決賽在5月30日進行。
    4、游園活動
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
    幼兒園工會活動方案【篇10】
    20__年是貫徹落實黨的十七屆三中全會精神、中國工會十五大精神的重要之年,是率先向?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化邁進的關(guān)鍵之年,也是進一步提高工會工作水平、推動工會工作上新臺階的關(guān)鍵之年。在市教育局20__上半年教育工作意見和幼兒教育工作要點的指引下,深化“建設(shè)現(xiàn)代化強園和和諧校園,辦人民滿意的幼兒園”五年總目標(biāo),樹立“創(chuàng)新內(nèi)部管理、注重內(nèi)涵發(fā)展、凸現(xiàn)辦園特色”的思想。做好20__年北幼工會工作,對于促進教育又好又快發(fā)展,開創(chuàng)教育工作新局面,具有十分重要的意義。我們北幼工會根據(jù)上級教育工會的工作要求,進一步解放思想、創(chuàng)抓機遇、開拓創(chuàng)新、扎實工作、推動工會工作在新的起點上實現(xiàn)新的跨越。
    20__年我園工會工作的總體思路是:以黨的十七大和中國工會十五大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我園教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)要求,積極履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會應(yīng)有作用,團結(jié)動員廣大教職工為我園實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)現(xiàn)代化強園和和諧校園建功立業(yè)。
    面對新的形勢和新的任務(wù),我園工會工作總體要求是:抓學(xué)習(xí),提高素質(zhì);抓活動,增強活力,抓協(xié)調(diào),促進和諧;抓典型,以點帶面;抓宣傳,擴大影響;抓重點,務(wù)求實效;創(chuàng)一流工作水平,樹工會良好形象。以全面提升教育現(xiàn)代化建設(shè)水平為目標(biāo),切實提高教職工整體素質(zhì),大力推進學(xué)校民主建設(shè),積極維護教職工合法權(quán)益,注重加強工會自身建設(shè),全面履行工會基本職能,充分發(fā)揮教育工會在教育改革和發(fā)展中的橋梁紐帶作用,為推動我園教育新一輪發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻。根據(jù)以上要求,我園工會要重點抓好以下四個方面的工作:
    1、深入開展師德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力培養(yǎng)以“愛生、敬業(yè)、奉獻”為核心的教師職業(yè)道德精神。要通過開展主題學(xué)習(xí)、座談會等多種形式多樣和扎實有效的教育活動,幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德基本要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,規(guī)范職業(yè)行為,全面提高師德素養(yǎng),營造良好的教書育人壞境。進一步深化“‘一幫一’愛生行動”、“教師回報社會”等品牌活動,不斷探索和創(chuàng)新師德建設(shè)的新途經(jīng)和新方式。要把師德建設(shè)的重點放在青年教師身上,與“青藍(lán)工程”同步落實,抓好、抓實“青藍(lán)文明崗”的創(chuàng)建提升工作,爭創(chuàng)先進青藍(lán)文明崗的準(zhǔn)備工作。下學(xué)期參加教育工會的評選活動。
    2、積極開展創(chuàng)建活動。組織開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,要樹立“學(xué)習(xí)為 本”、“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)工作化”、“工作學(xué)習(xí)化”、“團隊學(xué)習(xí)”等理念,要有計劃、有制度要創(chuàng)新活動載體,要把重點放在抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會“小家”上,要通過創(chuàng)建活動,使全體教職員工的學(xué)習(xí)工作走上規(guī)范化、制度化的軌道,要積極引導(dǎo)廣大女教工強自身、提素質(zhì)、謀發(fā)展,廣泛開展“巾幗文明示范崗”、“ 五一巾幗標(biāo)兵崗”“ 五一巾幗標(biāo)兵”創(chuàng)建工作,調(diào)動女教職工的工作積極性,激勵她們的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新實踐,在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等崗位上形成創(chuàng)新成果,為教育事業(yè)建功立業(yè)。要不斷豐富和創(chuàng)新“慶三八、講奉獻”品牌活動的內(nèi)容和形式。
    3、廣泛開展技能竟賽。組織開展“建功在崗位,和諧促發(fā)展”實踐活動,開展以崗位練兵、教學(xué)技能比賽為主要內(nèi)容的群眾性竟賽和業(yè)務(wù)活動。促進教師專業(yè)成長。為下半年教育工會開展青年教師教學(xué)基本功竟賽作準(zhǔn)備。
    1.不斷完善教代會制度。要加強維權(quán)的制度建設(shè)和機制建設(shè),不斷創(chuàng)新、健全和發(fā)展以教代會、校務(wù)公開、民主評議校級行政干部等為主要形式的民主管理機制,強化教代會制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè),狠抓教代會四項職權(quán)的落實,切實保障廣大教職工在教育改革與發(fā)展中真正享有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓廣大教職工切實感到當(dāng)家有權(quán),作主有位。一要堅持召開教代會報告制度;二要實行教代會代表常任制,任期三年或五年;三要規(guī)范教代會的程序,切實保障教代會的建議權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)和監(jiān)督權(quán);分發(fā)揮教代會源頭參與在學(xué)校決策、方案出臺之前做好調(diào)查研究工作,使出臺的決策、方案既符合黨的方針、政策,又充分體現(xiàn)教職工的根本利益。四要做好教職工代表提案的征集和辦理工作,做到代表提案案件件有答復(fù),件件有落實。
    3 、主動關(guān)心教工生活;進一步完善送溫曖活動的長效機制,堅持訪問制度,繼續(xù)認(rèn)真做好困難教職工調(diào)查工作,建立教職工體質(zhì)健康檔。做好教職工定期身體健康檢查工作,支持和幫助退協(xié)開展健康有益的活動。堅持立足基層、重在參與的原則,積極開展有利益教職工身心健康的校園文化體育活動,積極參加教育工會組織的各項活動。
    4、認(rèn)真做好維權(quán)工作。樹立以職工為本,主動依法科學(xué)維權(quán)觀,工會要堅持從教代會等源頭上積極參與,堅持學(xué)校重大事項需經(jīng)教代會討論通過的原則,保障廣大教職工的合法權(quán)益不受侵害。積極參與人事勞動爭議協(xié)調(diào)工作,力爭把各類矛盾與爭議化解在基層、解決在萌芽狀態(tài),為創(chuàng)建和諧校園,促進學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行“女職工特殊保護專項集體合同”依法保障女職工的合法權(quán)益和特殊利益。定期對女職工身體健康檢查,工會要督促校行政嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度,學(xué)校重要決策、重要干部任免、重大項目安排以及大額資金使用,必須遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在日常工作中,工會要定期召開由教師代表、職工代表參加的座談會,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,注重調(diào)動教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的積極性,充分發(fā)揮各工會組織聯(lián)系黨和群眾的橋梁和紐帶作用。
    1、依法維護教職工的合法權(quán)益。一是要抓住《勞動合同法》正式實施的契機,幫助教職工掌握《勞動合同法》等有關(guān)法律知識,指導(dǎo)教職工依法簽訂勞動合同,督促學(xué)校規(guī)范勞動用工,建立和諧的勞動關(guān)系。二是要按照蘇州市和昆山市總工會的要求,認(rèn)真做好女教職工特殊保護專項集體合同的簽訂工作,切實維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益,最大限度的保護、調(diào)動廣大女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。三是要依法加大工會源頭參與的力度,積極參與本單位涉及教職工切身利益的各項改革方案的研究、制定工作,堅持多數(shù)人受益的原則,使廣大教職工的合法權(quán)益在各項改革方案中得到充分體現(xiàn)。
    2.積極維護教職工隊伍的穩(wěn)定。一是要構(gòu)建和諧勞動關(guān)系為著力點,配合學(xué)校建立健全勞動人事爭議調(diào)解制度,完善勞動人事關(guān)系預(yù)警機制和疏導(dǎo)機制,妥善處理教職工群體事件,把勞動人事爭議解決在基層,消除在萌芽狀態(tài)。二是要牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的思想,熱情關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,了解他們的疾苦,反映他們的呼聲,主動為他們辦實事、辦好事,幫助他們解決實際困難。三是要重視教職工的身心健康,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教職工文體活動,建立健全教職工健康體檢制度,注重疏導(dǎo)教職工的心理壓力,努力營造有利于教書教育人的工作環(huán)境。
    3.繼續(xù)實施“送溫暖工程”。要按照改善民生的要求,高度關(guān)注教職工中的弱視群體,及時了解困難教職工的生活狀況和思想動態(tài),建立困難教職工檔案,主動向?qū)W校反映困難教職工的實際情況,提出扶貧幫困的建議。要建立“送溫暖”工作長效機制,開展與困難教職工家庭結(jié)對幫扶活動,充分體現(xiàn)和諧社會的人際溫暖。春節(jié)期間,配合校行政做好困難教職工的走訪慰問工作。
    1、加強工會規(guī)范化建設(shè)。要強加提高工會工作水平、增強工會活力、促進工會創(chuàng)新發(fā)展的重要措施。我們工會要以創(chuàng)新的精神推進自身建設(shè),強化能力建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作水平,切實增強工會組織的吸引力、凝聚力和號召力。
    1.繼續(xù)加強“職工之家“建設(shè)。
    2.注重提高工會委員的工作能力。
    3.切實轉(zhuǎn)變工會委員的工作作風(fēng)。
    4.本學(xué)期要完成教育工會布置的改選工會主席工作。
    5.加強工會財務(wù)管理,規(guī)范工會財務(wù)經(jīng)審工作,按規(guī)定收繳好工會經(jīng)費和用好工會經(jīng)費等。
    堅持理論學(xué)習(xí),針對工會工作政策性強、涉及性強的特點,通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)知識,提高工會干部的自身素質(zhì),堅持深入基層,深入教職工,認(rèn)真開展調(diào)查研究,積極探索工會工作的新思路、新路徑和新方法,堅持密切聯(lián)系教職工群眾,廣泛開展與教職工談心話動,虛心聽取教職工的意見和建議,主動為教職工排憂解難。
    幼兒園工會活動方案【篇11】
    一、活動目的:
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    二、活動時間:
    20xx年2月25日上午9:00——11:00
    三、活動地點:
    萸江幼兒園風(fēng)雨球場
    四、活動對象:
    全園師生
    五、活動準(zhǔn)備
    (1)場地的布置
    現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,
    根據(jù)園所適宜安排椅子
    (2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
    整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
    米奇米尼卡通人物要到位
    各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
    班級按區(qū)域就坐
    六、人員安排:
    總體策劃人:園長、莫晶
    卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五
    大合唱調(diào)動人:劉莎
    道具音響:黃夙
    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
    園安全工作:胡玲、嚴(yán)素文
    七、活動流程
    (一)、開學(xué)典禮入場
    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
    (三)、園長發(fā)言
    (四)、教師發(fā)言
    (五)、家長發(fā)言(大四班)
    (六)、幼兒發(fā)言(大一班)
    (七)、師生同樂節(jié)目表演
    1、大一班:舞龍舞獅
    2、大五班:詩歌朗誦
    3、舞蹈二班:鼓娃迎春
    4、大班組大合唱
    八、結(jié)束語
    新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在萸江幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
    再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對萸江幼兒園的信任。
    最后,我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
    幼兒園工會活動方案【篇12】
    三月,陽光明媚的日子,三月,春意盎然的日子。在這個屬于世界女同胞的節(jié)日里,美女們要不要讓自己放松一下,運動一下,嫵媚一下,野蠻一下……在我們的節(jié)日里,抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。
    一、活動時間:20xx年3月4日(周五)上午,中午1點30分結(jié)束(如遇雨天,活動順延)
    二、活動地點:xx青少年活動中心
    三、活動主題:我運動,我健康,我快樂
    四、活動內(nèi)容:
    1、高空活動項目:攀巖比賽、勇走斷橋。
    2、低空項目:20余個,具體項目對接后另行通知。
    五、活動組織:
    主辦處室:工會;協(xié)辦處室:辦公室、團委。
    工會做好以下準(zhǔn)備:
    1、印制橫幅:xx20xx年“慶三八”戶外活動;我運動,我健康,我快樂。
    2、準(zhǔn)備校旗。
    3、制定運動項目評分辦法及評分表,根據(jù)運動表現(xiàn)打分評比,評選出“魅力女性”十名,“魅力團隊”一名,頒發(fā)獎品。
    4、獎品:證書、鮮花。
    六、活動要求:
    1、所有女教職工3月4日早上8點50在學(xué)校大門口集合乘車,組長負(fù)責(zé)點名,超時不等。
    2、所有參與活動人員必須著運動裝,穿運動鞋,不帶首飾。
    3、所有參與活動人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課,請男同胞們給予支持配合。
    4、活動服務(wù)人員:萬xx等
    幼兒園工會活動方案【篇13】
    “辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
    七、關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。
    教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
    八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
    對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
    “更新教育觀念,改革課程實踐,實施素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展”一直以來是都是我們幼兒園的教育宗旨。本學(xué)期教材《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》是以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動”、“整合”為主要課程,通過音樂智能、空間智能、身體運動智能、自我認(rèn)識智能、人際關(guān)系智能、自然觀察智能、數(shù)理邏輯智能、語言智能的內(nèi)容之間相互相成、相互融洽,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。以下是我班這學(xué)期的教育教學(xué)計劃。
    一、音樂智能。
    我班幼兒的節(jié)奏感都比較好,但有些孩子決乏自信,不能在集體面前大膽自編動作,這方面本學(xué)期要加強。訓(xùn)練幼兒用不同速度、力度、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感,唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺,初步學(xué)會獨立地接唱和與他人對唱,獲得快樂唱歌的經(jīng)驗;按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作,模仿動作和舞蹈動作,了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,能大膽地在集體面前表演;學(xué)習(xí)改編兒歌,并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣;同時,初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂段、樂句的開始和結(jié)束,唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié),初步知道什么是音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù),學(xué)會打3拍子和4拍子。
    在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運用多種工具和材料,用線條、色彩來表現(xiàn)自己的生活感受和想象,在繪畫的過程中,幫助幼兒逐步積累經(jīng)驗,掌握正確的繪畫姿勢、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫習(xí)慣;鼓勵幼兒大膽下筆,大膽想象,大膽創(chuàng)作,通過自己動手操作感受色彩的變化,能與他人共同協(xié)商,合作作畫;在手工活動中,教幼兒用畫、剪、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品,學(xué)習(xí)利用廢物進行立體造型,能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境,鍛煉幼兒手的動作協(xié)調(diào)和靈巧,有干凈、整潔、有序等良好的手工活動習(xí)慣;欣賞的各種美術(shù)作品,自然景物和周圍環(huán)境,懂得發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、感受美,能用語言、動作、表情等表達自己的審美感受。
    我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。通過日常中的反復(fù)練習(xí),引導(dǎo)幼兒熟練地進行穿脫衣服、整理床鋪、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓勵幼兒參加一些力所能及的事情,有愛整潔的好習(xí)慣;挑食是現(xiàn)今每一個孩子的共同缺點,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。
    在學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操的同時,能聽老師的指示進行隊形隊列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個技能動作,老師要用游戲的形式進行活動,提高幼兒練習(xí)的興趣,在輕松、愉快的條件下開展活動并達到鍛煉身體和增強體質(zhì)的目的,提高動作的敏捷性,在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質(zhì)。老師進行示范動作時,動作要正確、優(yōu)美,激發(fā)幼兒參與練習(xí)的愿望,從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動作,促進幼兒大小肌肉的發(fā)展及動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    四、自我認(rèn)識智能。
    在身我認(rèn)識智能方面,主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲,能從中體驗游戲的快樂,并積極參與集體表演,體驗在活動中交流與合作的樂趣;能夠為班集體做力所能及的事,愿意克服困難完成任務(wù),積極思考獲得解決問題的方法,獲得完成任務(wù)的成就感;樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。
    把幼兒對現(xiàn)實感知放在首位。這是根據(jù)幼兒身發(fā)展特點定的,幼兒的生活范圍較狹窄,生活經(jīng)驗少,對于許多社會現(xiàn)象,社會事件缺乏了解。豐富的認(rèn)知和情感是社會的動力和基礎(chǔ),現(xiàn)實的社會現(xiàn)象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的機會。在日常生活中,利用各種活動,培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心、理解、體驗、幫助別人等良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對同伴的喜愛,在和同伴交往中,引導(dǎo)幼兒懂得尊重別人,體會到傾聽的重要性。通過節(jié)日的活動,引導(dǎo)幼兒體會節(jié)日的歡樂氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅。
    讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索活動,運用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心。在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識五官時,首先讓幼兒體會感官的作用,體驗感官的協(xié)調(diào)能力。通過用眼睛觀察事物,能運用視覺感受顏色的變化,提高幼兒內(nèi)心的觀察力,體會視覺暫留現(xiàn)象。并能運用視覺以外的感覺途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。了解重量的概念,學(xué)習(xí)使用稱,知道郵局內(nèi)相關(guān)設(shè)施,了解古時候和現(xiàn)在的傳遞信息的方式,認(rèn)識郵票,培養(yǎng)幼兒的觀察、實驗的精神和探索的熱情。
    數(shù)學(xué)教育能培養(yǎng)和鍛煉人的思維能力。在這學(xué)期里,老師將引導(dǎo)幼兒通過感官與具體經(jīng)驗學(xué)習(xí)的數(shù)與量、邏輯與關(guān)系,圖形與空間的關(guān)系。運用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)1~10,正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少,會用“多”、“少”、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等,讓幼兒通過生活中的經(jīng)驗來體會和認(rèn)識速度,如;比較走和跑、兩種車子行走的快慢等,并能通過線索對事情發(fā)生的順序做合理的推論,增進邏輯思考能力,通過平時的操作練習(xí),培養(yǎng)幼兒樂意操作活動及動手能力,提高觀察能力。引導(dǎo)幼兒感知時間的概念,認(rèn)識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動和生活經(jīng)驗學(xué)會估算,逐步建立等量的觀念。
    在這學(xué)期里,我班努力創(chuàng)設(shè)出一個良好語言的環(huán)境以及氛圍,讓幼兒在交往、交流中,想說、能說、會說,在活動中逐步加強語言能力;本學(xué)期強抓幼兒說普能力,在教學(xué)中,堅持以普通話教學(xué),培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能;培養(yǎng)幼兒大膽和同伴交流,會用完整的語言表達自己的情感,有一定的自我表達能力;在游戲中培養(yǎng)傾聽能力、注意力;能圍繞著主題進行講述,有順序地講述圖片內(nèi)容,能用不同的詞語進行表達,能較完整把故事的主要情節(jié)正確講述出來;能在原有的基礎(chǔ)上仿編兒歌,鼓勵幼兒多觀察周圍事物,能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的情感大膽在集體面前講述自己的意見,積極參加討論。
    幼兒園工會活動方案【篇14】
    為進一步豐富教工精神生活,激發(fā)活力,展示魅力,經(jīng)工會委員會研究決定,在全體教職工中開展“活力社團”活動,真正彰顯我園活力特色,提升文化品位,打造活力校園。
    一、活動目的:
    豐富教職工業(yè)余生活,增強教職工凝聚力,提升教工的幸福指數(shù)。鍛煉身體,娛樂身心,促進文明和諧校園建設(shè)。
    二、活動內(nèi)容和組織:
    教工社團活動由幼兒園工會委員會具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立3個教工興趣社團,各社團要及時拿出方案,定期開展活動。具體安排如下:
    1、健身操舞具體責(zé)任人:xx園內(nèi)活動地點:舞蹈房(或多功能廳)
    2、美食工坊具體負(fù)責(zé)人:xx園內(nèi)活動地點:二樓教工餐廳
    3、手工di具體責(zé)任人:xx園內(nèi)活動地點:二樓教工之家(或報告廳)
    三、活動程序和要求:
    1、以上社團凡是工會會員均可報名參加,每位教工原則上須自愿報名參加一個社團,全體會員必須服從組織統(tǒng)一安排。
    2、10月底之前完成報名任務(wù),到具體責(zé)任人處報名,11月初各負(fù)責(zé)人宣布社團成員名單,上交活動方案,活動計劃,按計劃進行活動。
    3、各社團組長根據(jù)本社團特點,負(fù)責(zé)召集組員按時有序地組織開展團體活動。(各活動小組可推選組長、副組長各一人,分工協(xié)作負(fù)責(zé)好本團活動。)
    4、各組組長負(fù)責(zé)制定好本組活動計劃,并做好活動記錄;也可指定其組員負(fù)責(zé)收集好本組活動內(nèi)容(如照片、圖片等)。
    5、社團活動時間及地點可靈活安排,負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)本組社團成員安排好自己的時間,準(zhǔn)時參加活動。
    6、社團活動一般由社團負(fù)責(zé)人牽頭,教工自行組織安排活動為主。
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