做的小事情比計(jì)劃的大事情更好，面臨即將開展的工作。時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案有利于明確工作目標(biāo)，可以使大家的行動(dòng)對(duì)準(zhǔn)既定目標(biāo)。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家精心準(zhǔn)備的最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，敬請(qǐng)您閱讀本文！
最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【篇1】
一、活動(dòng)宗旨
高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟，隆重紀(jì)念建國(guó)建隊(duì)xx周年，使學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂而有意義的暑假，學(xué)校決定深入開展20xx年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)向建國(guó)建隊(duì)xx周年獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)參加對(duì)象
全校少先隊(duì)員
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月3日至8月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、圍繞“科學(xué)發(fā)展在新昌，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻(xiàn)”主題，要求每位少先隊(duì)員積極開展“為父母做一件事，體會(huì)父母艱辛;為老師做一件事，感恩老師教導(dǎo);為社會(huì)做一件事，幫助家鄉(xiāng)發(fā)展”等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力、錘煉品格。
2、深入開展建國(guó)建隊(duì)xx周年宣訪行動(dòng)。今年是新中國(guó)成立xx周年，也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年。圍繞“星星火炬伴我成長(zhǎng)”主題，要求每一位少先隊(duì)員讀一本歷史書、訪一位革命前輩、制作一張賀卡、寫一篇征文，回顧和記錄建國(guó)建隊(duì)xx周年來(lái)的歷史，感受偉大祖國(guó)的巨大發(fā)展;歌頌社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
3、深入開展省級(jí)示范文明縣城創(chuàng)建實(shí)踐行動(dòng)。以“我是文明創(chuàng)建小主人，我為文明創(chuàng)建助一力”為主題，通過(guò)“當(dāng)一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動(dòng)，培養(yǎng)中小學(xué)生文明意識(shí)和文明行為，以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳文明、倡導(dǎo)文明，為文明創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍，使文明習(xí)慣成為一種自覺行動(dòng)。
五、具體活動(dòng)內(nèi)容安排
1、“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)xx年”暑期賀卡制作活動(dòng)
要求每位少先隊(duì)員制作一張以“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)xx年”為主題的賀卡(賀卡大小不超過(guò)8k紙)，開學(xué)時(shí)各班推薦3張賀卡作品參加學(xué)校評(píng)比
2、“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊(duì)xx年”征文活動(dòng)
要求三至五年級(jí)每位少先隊(duì)員完成一篇“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊(duì)xx年”征文，開學(xué)時(shí)各班推薦2篇征文參加學(xué)校評(píng)比
3、要求每位學(xué)生完成硬筆或軟筆書法作品一件。開學(xué)時(shí)各班推薦作品若干進(jìn)行展示
4、要求每位學(xué)生完成科幻畫一張(4k)。開學(xué)時(shí)各班推薦作品若干進(jìn)行展示
5、開展節(jié)能減排的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)
(1)各班成立一批假日雛鷹小隊(duì)開展節(jié)能減排調(diào)查小實(shí)驗(yàn)：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下選擇各種能源為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查分析，得出實(shí)驗(yàn)與調(diào)查的結(jié)論與認(rèn)識(shí)。深入家庭、社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，了解身邊能源的合理利用情況，形成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。
(2)對(duì)周圍能源使用情況進(jìn)行調(diào)查，建立科學(xué)保護(hù)和使用能源的意識(shí)：認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)啬茉础①Y源的現(xiàn)狀，關(guān)心生活中樹立保護(hù)能源觀念，深入了解保護(hù)能源的意義與作用。
(3)要求學(xué)生撰寫環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀心得文章，開學(xué)時(shí)在校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等展示宣傳。
六、總結(jié)和表彰
開學(xué)時(shí)學(xué)校將對(duì)各班上交的賀卡、征文、科幻畫、書法作品等進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站中進(jìn)行展示，再?gòu)膬?yōu)秀作品中評(píng)選出精品上送縣、市評(píng)比。
最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【篇2】
一、活動(dòng)背景的意義
教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物，作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長(zhǎng)，對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區(qū)，怕孩子獨(dú)立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠，作為孩子的成長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人，家長(zhǎng)沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過(guò)“寵，溺，打”等不人性化的愛成了孩子成長(zhǎng)路上的攔路虎。家長(zhǎng)也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育，沒有或少有正確渠道來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織，通過(guò)家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長(zhǎng)的教育平臺(tái)來(lái)整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的上風(fēng)，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下，讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康，人格健全的人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四周環(huán)境，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動(dòng)主旨：
家校合作，快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)日期：
20xx年暑假6月27日至8月31日
四、活動(dòng)先容：
以20xx年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期，老師通過(guò)設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)手冊(cè)，名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化門路，內(nèi)容包括八大篇：健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長(zhǎng)培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng)，有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。
通過(guò)開項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長(zhǎng)的種種實(shí)際現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義熟悉，引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性，也是解決最困難的題目，養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級(jí)家校連接群，這個(gè)軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn)，相互推動(dòng)的目標(biāo)。
五、活動(dòng)預(yù)備
1、一本成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)
2、建立班級(jí)家校連接群（微信群）老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共同參與。
3、建立班級(jí)博客（心河韻—七彩隊(duì)）
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
2、一家庭為主體，老師為主導(dǎo)，借助三方面平臺(tái)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)，孩子的主觀能動(dòng)性，構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。
七、活動(dòng)進(jìn)程
1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)。
2、展開活動(dòng)方案推介會(huì)。
3、逐一家訪，深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通，做好具體指導(dǎo)。
4、建立家校微信平臺(tái)，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交換互動(dòng)，修建積極向上的成長(zhǎng)軟環(huán)境。
5、家長(zhǎng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái)。由其他孩子和家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，引導(dǎo)家長(zhǎng)與家上進(jìn)行互動(dòng)，構(gòu)成自主推動(dòng)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)氛圍。
6、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，由家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人，成為班級(jí)家長(zhǎng)代表。
7、老師整體把控，更多做家長(zhǎng)背后的教育指導(dǎo)者，推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階。
8、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)分別計(jì)分，推選出每周之星、模范家長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路，讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。
9、各家長(zhǎng)代表定期整理活動(dòng)情況，班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評(píng)價(jià)。
10、開學(xué)前，進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)備。
11、老師作為活動(dòng)組織者，由家長(zhǎng)和學(xué)生展開成果匯報(bào)會(huì)，承當(dāng)宣傳和推廣的工作。
最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【篇3】
一.活動(dòng)主題：戶外拓展活動(dòng)
二.活動(dòng)目的：開展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三.活動(dòng)意義：通過(guò)開展此次活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四.活動(dòng)時(shí)間：__年10月24日
五.活動(dòng)地點(diǎn)：戶外(風(fēng)云嶺)
六.主持人：譚永東、謝沛兒、陳平凱
七.參與人員：南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10見習(xí)學(xué)生記者
八.活動(dòng)策劃書：譚永東、謝沛兒、陳平凱
九.前期工作：
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;
2、訂好包車，解決交通問題
十.活動(dòng)流程：l參加活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲
1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則：全體成員排成一個(gè)圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說(shuō)：“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說(shuō)：“抓”隊(duì)員及時(shí)撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶(綁腳用)
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈圈報(bào)數(shù)。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)大圓圈，主持人站中間，由主持人進(jìn)行隨意的報(bào)數(shù)，如：主持人報(bào)5，那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進(jìn)行表演
游戲意義：考驗(yàn)成員的應(yīng)變能力
4、拔河。
游戲規(guī)則：以組為單位，單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過(guò)防線則輸。以此類推，最后評(píng)出終極拔河勝利組
道具：拔河繩
活動(dòng)意義：增強(qiáng)成員間的合作精神
5、對(duì)歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對(duì)坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節(jié)奏跳起來(lái)
道具：曠音器
7、猜數(shù)令
游戲規(guī)則：全體成員坐成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)人從一開始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過(guò)”，反應(yīng)慢者或報(bào)錯(cuò)者則須接受懲罰
游戲意義：考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背對(duì)背抱球。
游戲規(guī)則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對(duì)背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過(guò)程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起
道具：氣球(盡量買厚一點(diǎn)的，防止易爆)
游戲意義：活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1)在活動(dòng)過(guò)程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)
2)在活動(dòng)中要注意安全
3)10級(jí)的要聽從09級(jí)師兄師姐的指揮，不得擅自行動(dòng)
十二、活動(dòng)結(jié)束
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、解決回校問題
最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【篇4】
一、指導(dǎo)思想：
21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)就是勞動(dòng)者素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。而國(guó)民的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力是勞動(dòng)者真正素質(zhì)和潛力的重要表現(xiàn)。而我國(guó)原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學(xué)資料陳舊，教學(xué)方法脫離了學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，脫離了社會(huì)實(shí)際。這樣的教學(xué)往往以學(xué)校、課堂、書本為中心，難以真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。
我校要透過(guò)用心參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來(lái)克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì)生活的傾向，注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，構(gòu)成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識(shí)和善于實(shí)踐的潛力。同時(shí)，透過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的自主性、探究性、合作性，使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)合作，構(gòu)成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的潛力。
二、綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施
我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體實(shí)施如下：每月定一個(gè)主題，每個(gè)年級(jí)圍繞這個(gè)主題分別制定相應(yīng)的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。九月份：每逢佳節(jié)倍思親
(三年級(jí))1、指導(dǎo)學(xué)生從各種渠道收集關(guān)于佳節(jié)思親的文章。
2、指導(dǎo)學(xué)生交流收集的思親方面的詩(shī)歌，如王維的《九月九日憶山東兄弟》等。
1
3、課后收集描述秋景的古詩(shī)，在班級(jí)內(nèi)召開詩(shī)歌朗誦會(huì)。(四年級(jí))1、關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
2、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)故事會(huì)。
3、詩(shī)歌賞析《但愿人長(zhǎng)久》、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》。
(五年級(jí))1、帶領(lǐng)學(xué)生到電腦室上網(wǎng)收集佳節(jié)思念家鄉(xiāng)、親人的詩(shī)歌、文章等。
2、指導(dǎo)學(xué)生交流收集到的資料。
3、教學(xué)生以小組為單位把收集的資料匯編成冊(cè)。
4、舉行資料展覽會(huì)。
(六年級(jí))1、了解中秋節(jié)的由來(lái)。
2、收集有關(guān)“思念”的詩(shī)句，開展賽詩(shī)會(huì)。
3、給遠(yuǎn)方的親人寫一封信。
十月份：誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好
(三年級(jí))1、閱讀有關(guān)家鄉(xiāng)的文章。
2、收集關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩(shī)。]
3、唱一唱自己的家鄉(xiāng)。
4、寫一寫你心目中家鄉(xiāng)的樣貌。
(四年級(jí))1、收集常州名勝古跡資料。
2、交流收集到的資料。
3、介紹七個(gè)星鎮(zhèn)的名人。
4、制作小報(bào)。
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(五年級(jí))1、介紹家鄉(xiāng)景點(diǎn)。
2、說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的歷史名人。
3、夸夸家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。
4、展望家鄉(xiāng)的未來(lái)。
(六年級(jí))1、了解焉耆縣的歷史和風(fēng)土民情。
2、開展實(shí)踐活動(dòng)，游覽七個(gè)星鎮(zhèn)名勝古跡、和鄉(xiāng)都酒業(yè)。
3、小練筆或當(dāng)小記者介紹家鄉(xiāng)的景點(diǎn)
最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【篇5】
為提高學(xué)生實(shí)踐能力，樹立社會(huì)責(zé)任感，充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)，我校將組織20xx學(xué)年第二學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、參加對(duì)象：高一、高二全體學(xué)生（每位學(xué)生都必須參加，記學(xué)分2分）
學(xué)生會(huì)干部、國(guó)旗班、國(guó)歌班同學(xué)可以選擇參加1項(xiàng)；
參加學(xué)生會(huì)眼操、廣播操檢查的同學(xué)，經(jīng)學(xué)生會(huì)干部審核同意，可以選擇參加1項(xiàng)。
二、活動(dòng)要求：
1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)（特別是志愿服務(wù)時(shí)間不夠的個(gè)人）（學(xué)分1分）
利用暑假時(shí)間，各班以—人，就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚，組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等，以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行明禮儀，傳播明禮儀，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人，告別各種不明行為，向身邊的不明行為說(shuō)不。
“剿滅劣v類水，河小二在行動(dòng)”，走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等，圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題，開展環(huán)保科普宣傳、傳播生態(tài)明理念，引導(dǎo)健康生活方式，助力美麗新區(qū)建設(shè)。
【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表，在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間累計(jì)滿24小時(shí)），并蓋好實(shí)踐單位的公。寫好服務(wù)總結(jié)，并附上活動(dòng)照片。
2、“關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)（學(xué)分1分）
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程，這是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程。利用自身的家庭、親戚資，可以選擇自身有意愿的職業(yè)，到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場(chǎng)合，參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。
或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù)，開展“最多跑一次”的青春助力活動(dòng)?；蛘呓M織調(diào)查隊(duì)，對(duì)于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容，形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。
【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表，在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記，寫好活動(dòng)感想或總結(jié)，附上活動(dòng)照片，并蓋好實(shí)踐單位的公。（職業(yè)體驗(yàn)時(shí)間滿8小時(shí)）
三、總結(jié)
1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動(dòng)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分2分。
2、每一位參加的同學(xué)，除了交紙質(zhì)表格與照片外，還需將表格與照片的電子稿命名為“高一（1）班某某某”，發(fā)送給團(tuán)支書。
、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果，于9月6日前上交，由團(tuán)支書匯總，尤其需要注明班級(jí)內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料，上交到學(xué)校團(tuán)委（思劉堂二樓），由學(xué)校最終評(píng)定。
xx中學(xué)團(tuán)委
20xx年7月日
最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【篇6】
為慶祝新中國(guó)成立70周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義和民族精神的教育，增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯麗70年，闊步新時(shí)代”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：
(一)歌唱祖國(guó)
用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國(guó)。暑假期間，1—5年級(jí)同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會(huì)《國(guó)歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我和我的祖國(guó)》三首歌曲。
(二)描繪祖國(guó)
我們的祖國(guó)風(fēng)景如畫，大河奔騰，群山巍峨，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花。我們的祖國(guó)如此之美麗，1-2年級(jí)同學(xué)就以“美麗的祖國(guó)”為主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和美好祝愿，作品紙張為8K紙。
(三)贊美祖國(guó)
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的科學(xué)文化，豐富的物質(zhì)資源，祖國(guó)的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中，3—5年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“我愛你祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)，作品紙張為8K紙。
(四)閱覽祖國(guó)
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始。同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g，閱讀觀看一些反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紅色經(jīng)典書籍及愛國(guó)影片，從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭(zhēng)的偉大民族精神。①3—5年級(jí)同學(xué)每天做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。②3—5每人寫一篇以“祖國(guó)在我心中”為主題的作文，文章紙張用8K作文紙。③3—5年級(jí)同學(xué)每人寫一篇愛國(guó)影片觀后感，紙張用8K作文紙。
相關(guān)要求：
學(xué)生報(bào)到時(shí)，將暑假作業(yè)、繪畫作品、讀書筆記主題作文、主題手抄報(bào)以及愛國(guó)影片觀后感歸納整理好，一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類作業(yè)的，班主任不予以報(bào)到注冊(cè)。
最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【篇7】
一、活動(dòng)背景
廣安是改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學(xué)子對(duì)鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段，社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的負(fù)面評(píng)價(jià)越來(lái)越多：沉溺游戲、誠(chéng)信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等，都對(duì)大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，忽略社會(huì)實(shí)踐，讓個(gè)人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數(shù)企業(yè)會(huì)看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩，通過(guò)這次的暑假調(diào)研活動(dòng)，可以豐富學(xué)生文化生活，增加學(xué)生見聞，提高實(shí)踐能力;
2、通過(guò)參加本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強(qiáng)信心，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;
4、通過(guò)這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領(lǐng)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也可以全面的'認(rèn)識(shí)自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ);
5、通過(guò)這次活動(dòng)可以更好的來(lái)了解廣安，了解廣安的風(fēng)土人情，了解廣安的風(fēng)俗文化和地區(qū)特點(diǎn);
6、通過(guò)本次來(lái)自全國(guó)各地大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動(dòng)名稱
飲水思源 服務(wù)廣安
四、活動(dòng)時(shí)間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì)
綿陽(yáng)師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會(huì)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會(huì)
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)
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