優(yōu)秀班級述職報告范文1500字

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優(yōu)秀班級述職報告范文 篇1
    本學期,我擔任三年級的班主任工作。通過一學期對學生的了解,自己堅持不懈的努力和精心的組織管理,無論是學生,還是班級管理,都上了一個新的臺階。但再完美的工作也會存在這樣那樣的缺陷。因此,我針對一學期存在的班級管理還不夠嚴格,學生的良好習慣還沒有完全形成,學習風氣還不夠好等各個方面存在的問題,對癥下藥,采取恰當?shù)墓ぷ鞣椒?,做好本學期的班主任工作。這一學期,我主要從以下幾方面抓起:
    一、培養(yǎng)好得力小助手,發(fā)揮榜樣帶頭作用。
    一個好的班主任,要想使自己的班主任工作開展的得心應手,就要學會放開學生的手腳,讓學生學會自己管理自己。這樣,班主任工作才能進行的輕松愉快,而又有好的效果。而讓學生自己管理自己,就要在班里就需要培養(yǎng)好班干部,讓班干部來代替老師管理班級。
    本學期,雖然我注意培養(yǎng)了李旺、李瑞華等幾位班干部??山?jīng)過一學期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這幾位班干部在學生中的威信還不夠高,組織能力也很欠缺,不能很好的帶領全班同學上好自習課,搞好各方面的活動。因此,在本學期的班主任工作中,我重點做好小干部的培養(yǎng)工作。首先,重新選舉班干部。通過班會課,民主選舉出學生喜歡的班干部。其次,找班干部和班內(nèi)個別學生談話,幫助班干部樹立自信心,消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。最后,和學生共同制定班級制度,并嚴格按班級制度執(zhí)行。要求其他學生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事務,班干部能處理的,盡可能的讓班干部去做。通過一學期的歷練與培養(yǎng),李旺、李瑞華、王麗君等幾位小干部把班級管理有聲有色。不僅幾位小干部的能力得到了提高,他們的威信在班里有所增強,而且,他們也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學樹立了良好的學習榜樣。在他們的配合和幫助下,我班的各項活動開展有序,我的班級管理也輕松了不少,我班也走向良性的發(fā)展軌道。
    二、事無巨細,耐心地培養(yǎng)學生良好的習慣。
    在上一學期中,雖然我在班級管理上下了很大力氣,但如何讓這些孩子變得更懂事、更上進呢?我認為,良好的習慣是學習的基礎。可我也明白,無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是三年級學生。他們的特點還是好動、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中,耐心的教育他們,真誠的引導他們,期待他們的每一
    點進步。班級管理無小事。因而,我在了解每位學生的基礎上,從每一件生活、學習中的小事抓起,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊會課加強學生的思想教育。通過全班同學的討論,我耐心細致的講解,讓學生明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進步的學生,我多鼓勵、多表揚,對表現(xiàn)差的學生也盡可能采取說服教育的方式,經(jīng)常性的對全班學生的表現(xiàn)進行總結、評比,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。通過自己在平時一點一滴的精心管理,我班學生的各方面習慣越來越好,學生的表現(xiàn)也越來越出色。這為學生今后的成長和學習成績的提高打下了堅實的基礎。
    三、嚴中有愛,做好后進生的轉化工作。
    通過上學期的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)我們班有尹雷、杜春燕、劉沈飛、劉武、何永祥等幾位后進生,后進生人數(shù)挺多,而且大多是男生。他們大部分難于管理,學習不刻苦,成績也較差。因此,轉化后進生是一項必不可少的,也是一項很重要的工作。因為后進生關系到我們班學習成績的提高,關系到班級的更好發(fā)展。怎樣對待后進生呢?多年的班主任工作經(jīng)驗告訴我,對后進生不僅要嚴格要求,還要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒有掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,及時指出,嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。
    一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我對后進生正是堅持了這樣的態(tài)度,去關愛、賞識、嚴格的教育他們,所以,班內(nèi)的幾位后進生都取得了很大的進步。他們的變化,讓我感到自己的努力沒有白費。
    四、繼續(xù)做好家長工作,雙向管好孩子。
    孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。要教育管理好學生,做好自己的班主任工作,除了做好學生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的支持與配合,這樣
    校內(nèi)外結合,雙管齊下,才能把學生教好。以前,我就十分重視家工作。這學期更不例外。平時,一發(fā)現(xiàn)學生的不良傾向,我就及時的聯(lián)系家長,向家長介紹了解情況,與家長協(xié)商好有效的解決辦法,共同做好學生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學,更要與家長多聯(lián)系,與家長共同管教。
    五、工作不足及努力方向
    經(jīng)過一學期的努力,我和孩子們一起享受歡樂,一起承受痛苦,一起分享平淡。班級工作取得了一定的成績。但“金無足赤,人無完人”。做的再好的班主任工作都會存在不足。這也是再所難免的。本學期,我感覺自己在班級管理中、教學中,做得還不夠細致,有時侯想到了,由于思想上的懶惰傾向,沒有及時把有些事做好,留下一些遺憾。有時見學生犯錯誤,也比較急躁,態(tài)度生硬,措辭不當,和課任教師的配合,也還有待于進一步加強等等。雖然很多孩子也給我?guī)聿婚_心,但我還是很感謝他們,因為是他們使我成長,使我能夠在以后的教學生涯中冷靜的判斷。
    總之,經(jīng)過這一學期的進一步磨練和與學生的進一步磨合,現(xiàn)在我對三年級的班主任工作,感覺還是得心應手的。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班也己經(jīng)形成了班風比較正,學風比較濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。下學期我將揚長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自己的班主工作做的.更好。
    優(yōu)秀班級述職報告范文 篇2
    時間過的很快,轉眼間我們即將進入大二下學期,回顧過去的半學期,服工10303班35名同學積極進取,開拓創(chuàng)新,在學習工作等各方面都取得了較為令人滿意的成績。為了在以后的學習生活中,能從中吸取經(jīng)驗教訓,現(xiàn)將我班在這學期的班級活動總結如下:
    (一)上課考勤:
    在新上任的學習委員的帶領下,仍保持著良好的出席率,但是多少還有一些做不足的地方。同學們上課認真聽講,許多同學自主自發(fā)地去自習,為即將到來的英語四六級和期末考試做準備,整個班級學習氣氛濃厚,學風良好。
    (三)班級集體活動:
    20xx年x月x日,為為了進一步豐厚同學們大學生活,現(xiàn)我班班委會特組織一次春游。春游是班級的一大運動,能夠調(diào)動大家對班級運動的參與的積極性,增進同學間的友誼。在秋游歷程中,大家會更好的感受生活,為自己的大學生活留下美好的回憶。我們服工10303班組織了一次去落雁島的秋游活動。
    (三)班風建設
    我班堅持以“團結、勤奮、拼搏、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。各個班委發(fā)揮積極帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎。
    (四)社會實踐方面
    “實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班在院系號召下,對全班同學的社會實踐活動給予一定的肯定,把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內(nèi)容,并結合有關專業(yè)課程的設置,開展相應的社會實踐活
    動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調(diào)查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績。
    總結工作中不足及解決措施:
    綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。在工作中,忽視了班集體凝聚力的增強的重要性,造成目前同學們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學們的自身發(fā)展。忽視了個體同學的情況。另外學生和輔導員的溝通太少,還有就是在本學期的工作中,注意了對整個班集體的帶領,忽視了對個體同學的帶領和幫助,這導致我班同學發(fā)展水平相差很大。
    針對遇上兩方面的問題,要從以下幾個方面著手解決:
    (一)加強班團干部同與所有同學的聯(lián)系交往,使班團干部能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,增進同學們之間的友誼。
    (二)在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,溝通、幫助個體同學,做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發(fā)展。
    (三)班團干部在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的實際行動來影響帶動其他同學,樹立班團干部的威信。
    (四)充分發(fā)揮班團干部的工作熱情,積極為班級工作,同時要加強班團干部之間的交流,以集體的力量帶領班集體。
    (五)充分發(fā)揮每名同學的特長,并以此帶動其他同學,在全班內(nèi)營造比學趕幫的氛圍,并以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻,并培養(yǎng)為班級做貢獻的榮譽感,使同學們更加熱愛集體。
    (六)多鼓勵學生和輔導員老師溝通,加強老師和同學之間的聯(lián)系,老師和同學之間向朋友一樣。
    優(yōu)秀班級述職報告范文 篇3
    為了認真貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》,積極創(chuàng)建管理規(guī)范達標校、示范校,我校成立了以一把手校長為組長的領導小組,科學制定《管理規(guī)范》實施方案,統(tǒng)籌安排,分解任務,層層落實責任,人人職責明確,時時規(guī)范管理。學校把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為努力目標,力求使我校成為教育理念先進,辦學質(zhì)量一流,人文底蘊豐厚,社會各界滿意,在全市具有影響力的學校之一。
    現(xiàn)將我校為貫徹落實《規(guī)范》所做的相關工作總結如下:
    一、自查問題,明確要求,咬定目標不放松《省中小學管理規(guī)范》頒發(fā)后,我校及時對廣大教職工進行校本培訓,全體教職工人手一冊《管理規(guī)范》,做到人人明確內(nèi)容,個個身體力行。為了貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》,學校對自身存在的問題進行了拉網(wǎng)式的全面檢查,對學校安全衛(wèi)生、文化氛圍、教學工作、教師管理等方面存在的問題進行了全面總結,對比較嚴重的問題進行了通報,在全校范圍內(nèi)迅速掀起落實“規(guī)范管理”活動高潮。在規(guī)范校園管理方面,要求重點整治校園環(huán)境,確保無論什么時候食堂清清爽爽,教室漂漂亮亮,廁所干干凈凈,車輛整整齊齊,樓道無痰跡,地面無雜物,墻面無污損,校園環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵。在安全管理方面,確保學校安全無事故,安寧無滋擾。在規(guī)范辦學行為方面,重點落實教學“五認真”,杜絕濫訂亂用教輔、練習冊,嚴查教師工作規(guī)范,確保做到人人講師德、人人比奉獻。在規(guī)范學生管理方面,要求實現(xiàn)以下基本目標:一是追求學生個個成人。從不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰、不大聲喧嘩等最基礎的文明行為習慣抓起,重點抓好學生文明習慣和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。二是追求學業(yè)個個合格。在開齊開足的基礎上,進一步追求開好課程,提高質(zhì)量。三是追求身心個個健康。重視學生的體育鍛煉和心理疏導,保證學生每天有1小時的體育活動和10小時的睡眠。在規(guī)范后勤管理方面,要著力抓好民主理財、食堂管理和檔案管理。
    二、落實措施,扎實工作,工作質(zhì)態(tài)邁大步在自查問題、明確目標的基礎上,我校就貫徹實施《規(guī)范》做了大量細致而有效的工作,學校的工作質(zhì)態(tài)較以前有了進一步提升:
    1、認真做好學習研討和培訓工作?!兑?guī)范》公布以后,我校及時舉辦《管理規(guī)范》專題培訓。制訂下發(fā)《行動計劃》,成立專門的領導小組,召開師生動員大會,層層發(fā)動,上下聯(lián)動,在全校范圍內(nèi)迅速掀起落實“規(guī)范管理”活動高潮。我們在學校網(wǎng)站增設“學校規(guī)范管理”活動專題,及時發(fā)布有關活動的動態(tài)信息、圖片和經(jīng)驗交流資料。同時充分利用櫥窗、板報、校園廣播等在校內(nèi)外廣泛宣傳,努力營造規(guī)范辦學的良好氛圍。
    2、建立貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的激勵導向機制和長效機制。我校貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的情況作為教師評估的重要內(nèi)容,作為各類表彰獎勵的重要依據(jù),作為推薦評優(yōu)評模的必要條件,建立起完善的激勵機制,形成正確的導向,推動教師徹執(zhí)行《管理規(guī)范》,大力開展規(guī)范管理星級達標活動。
    3、明確崗位責任,提高教師素質(zhì)。學校編有管理手冊《向管理要質(zhì)量》,進一步完善了各類崗位職責和考核評估辦法,對教師的政治思想、師德師風、業(yè)務學習、教育教學質(zhì)量、教育科研成果、工作完成情況等進行全方位的綜合考核,促使教師素質(zhì)不斷提高。學校還制定了《教師培訓方案》、《青年教師培訓計劃》、《師徒結對考核方案》、《新教師上崗學習手冊》等,并開展了形式多樣、豐富多彩的培訓活動。為了確保培訓計劃的落實,學校還定期邀請教育名師、專家來校講學,組織部分教師外出參加國家、省、市、區(qū)舉辦的各類培訓活動,促使教師隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務水平不斷攀升。
    4.嚴格執(zhí)行課程計劃,不斷推進素質(zhì)教育。我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴格執(zhí)行教學常規(guī),以教學“六認真”的要求規(guī)范教學行為,嚴格每日查課制度,每周“六認真”檢查制度,及時總結反饋。學校提出了“有效”教學的指導思想,并提出了自己的“先學后教、過程前移”的教學模式,要求全體老師都能精心備好每一堂課,悉心輔導每一個學生,細心批閱每一次作業(yè),愛心評價每一位學生,精心研究每一個課題。所有老師都能深入鉆研教材,深入研究學生,因材施教,不斷改進教學方法,提高課堂教學效益,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,確保學生每天在?;顒涌偭啃W不超過6小時,中學不超過7小時,確保學生每天家庭作業(yè)量不超過規(guī)定標準。學校扎實開展陽光體育運動,班班有體育運動特色,個個有體育運動項目,確保學生每天體育活動達1小時。努力使校園成為孩子們生活、學習的樂園。
    5.強化德育工作,重視養(yǎng)成教育。學校高度重視學生的思想品德教育和行為習慣養(yǎng)成教育,一把手親自抓,分管校長具體抓。在教師全員聘任過程中,首先聘任責任心強,管理能力強的老師擔任班主任等教育管理工作,平時經(jīng)常開展研討活動,外出參觀學習等,努力建設一支高素質(zhì)的德育隊伍。學生的品德教育和行為習慣教育每月一個訓練中心,每周一個訓練重點,每天一次集中訓導。為此學校充分利用板報、櫥窗、廣播、主題隊會、手抄報、知識競賽、專題講座、德育基地、社區(qū)服務、文娛活動等少年兒童喜聞樂見的形式,進行潛移默化式的教育。學校高度重視上好班隊課、思想品德課,并要求其他學科深入挖掘各學科的德育因素,充分發(fā)揮教師的主觀能動性,教書育人,不斷提高學生的思想道德素養(yǎng)。同時學校十分關心貧困生、學困生、留守兒童的成人成才問題,開展“陽光卡、”愛心一日捐“等活動,為孩子營造溫馨、和諧的成長環(huán)境。扎扎實實的德育活動,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生良好的道德行為習慣。文明守紀,好學上進,在我校蔚然成風。
    6、加強安全工作管理和法制宣傳教育力度。學校認真制定和落實”四防“措施,實行24小時值班制度,來訪人員登記制度,建立校園突發(fā)事件預警機制,每月一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。加強交通安全、活動安全、防火、防電、防溺水、防滋擾、防雷電等安全教育,增強學生自救、自護能力。學校還定期要求法制輔導員來我校做講座,不斷提高學生的法制意識和自我防護意識。
    7、加強后勤管理,做好衛(wèi)生工作。學校食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,工作熱情,服務周到。嚴格按上級要求進行食品采購與儲藏,嚴把質(zhì)量關,執(zhí)行24小時留樣制度,確保師生飲食安全。學校高度重視衛(wèi)生工作,定期對學生進行體檢,并嚴格實行學生病情申報制度,學校衛(wèi)生室能積極主動地為師生提供良好的服務。
    8、嚴格財務管理,強化民主監(jiān)督。學校要個執(zhí)行有關財經(jīng)紀律,基礎建設和大宗物品采購嚴格進行招標,學校的財務運行狀況實行民主監(jiān)督,每學期由教師代表查帳,進行民主理財。
    9、規(guī)范檔案管理。我校檔案室現(xiàn)為省二級檔案室,學校的行政、教學、教師個人業(yè)務、人事、財務、資產(chǎn)、榮譽等內(nèi)容都能分門別類進行歸檔,檔案資料齊全。檔案室能嚴格執(zhí)行檔案管理制度,有完整的借用、查閱記錄。
    三、反思不足、放眼未來,精致管理謀提升學校雖然在貫徹《規(guī)范》、實行精細化管理方面已經(jīng)做了大量的工作,但是,我們深知距離精致管理還有很大距離,學校打算在今后的工作中從以下幾個方面進一步提高:
    1、以”精致“為標準,營造良好的教學風尚。我們打算在今后的一段時間里,不斷強化《規(guī)范》的貫徹執(zhí)行,并使之內(nèi)化為所有人自覺行動,強化人人都是學習的主人,人人都是學校的主人、人人都是自己明天的主人的意識,形成尊師愛生、教學相長的良好教學風尚。
    2、以校園文化為抓手,給美一個學生以熏陶。我們打算在今后的一段時間里不斷提高學校的校園文化品位,從有形的標語、綠化、櫥窗等入手逐步向無形的校園精神過渡,培養(yǎng)學生的文雅之氣,使我們的學生都成為健康、活潑、文雅的新一代少年。
    3、以大師為榜樣,提升教師隊伍的品位。我們打算今后對不同類型的教師提出不同層次的提升要求,使所有教師都認真思考、設計自己的從教之路,要求每一位教師深入研究一個自己所崇敬的教育家或特級教師,以大師為榜樣,不斷提升自己的教育理念、教育技藝。
    優(yōu)秀班級述職報告范文 篇4
    在擔任學習委員的一個學期當中,能夠說讓我成長了不少,同時也學到了很多東西。學習委員是一個充滿挑戰(zhàn)的職務,身為學習委員讓我感受到了壓力,但同時也是一種動力,首先自我學習必須不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學有困難時及時供給力所能及的幫忙;其次作為學委學風上也要做出表率,認真學習,幫忙同學,營造一個良好的學習氛圍。
    這個學期個人的表現(xiàn)也是中規(guī)中矩,也沒做一些異常重大的事情,只是認真地完成了自我分內(nèi)的一些事,幫教師收發(fā)作業(yè),督促同學們學習了之類的,我想如果能夠的話下學期我們班干部能夠共同組織策劃一些活動來豐富同學的課余生活。
    以前沒有做過學習委員,感覺這個工作應當很簡便,可是經(jīng)過這一個學期以來的工作,我明白了任何工作其實都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時間與精力,有時在別人看來是微不足道的東西,但如果真正做起來也不是那么的簡單。并且你得為你的行為負責,勇于承擔自我的職責,作為學委你得付出比別人更多的汗水,因為你要比別人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負面效應。所以擔任學習委員我時刻都不敢讓自我松懈下來,因為我明白自我所肩負的職責,我要對自我負責,對大家負責。
    說到個人總結,我還得提及一下我工作方面的一些問題。作為學習委員其實我很想了解同學們的一些學習上所遇到的問題,并為同學們及時供給一些有效幫忙的,但我?guī)状螁柤按蠹覍W習上有什么困難之或有什么提議之類的能夠私下跟我說,大家都沒什么反應,我不明白大家是真的沒問題還是懶得不想說。所以針對這個情景,以及大家這學期期末考試的一些情景,再研究對策。如果說大家都學得很好了,期末考試也不錯,都沒什么問題了,那可能是我想太多了;但如果說大家期末考試都不大夢想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。
    在班級工作的一個學期中自我還是暴露出了一些不足之處,應對一些問題自我還是無法從容應對,應對各種選擇,有時還是會遲疑不定。但我想我會在接下來得一個學期里不斷地改變自我,完善自我,能夠說這也是一個學習的過程,很多東西都是自我在實踐中慢慢積累起來的。最終,感激教師和同學們對我的信任,讓我承擔這么一個重要的主角,我必須會努力做好自我的工作,為教師和同學們服務。
    優(yōu)秀班級述職報告范文 篇5
    大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感激當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的:
    1.能夠進取地配合教師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達教師的學習任務。
    2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
    3.進取的去了解同學們的學習情景、生活狀況以及思想動態(tài),幫忙有困難的同學。
    4.幫忙任課教師對班級同學的了解。
    5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們進取報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
    6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們進取向上,做一名合格的大學生。
    7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關資料復習。
    8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,異常對于個別以往只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
    9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會進取解答與幫忙,如果我的本事有限,我也尋求其他人幫忙。
    10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取團體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫忙學習有困難的同學經(jīng)過考試。
    11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情景,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。經(jīng)過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
    12.為更好的完善學習學風建設,我根據(jù)班上同學的實際情景制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不進取的同學進行了批評教育。
    在工作中覺得應當要做到以下這些:
    1、用一顆進取、負職責、真誠的心去對待同學和工作。
    要做好一件事,如果不負職責,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,并且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,必須要不辜負教師及同學們對我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
    2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
    何謂班干班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自我利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,并且會辱沒了這個職位。我深知自我為什么能得到這個職位,那是因為教師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自我。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢我在此也感激教師、同學們給我這個鍛煉的機會。
    優(yōu)秀班級述職報告范文 篇6
    經(jīng)歷了大二,剛來時的稚氣已經(jīng)漸漸消逝了,擔任班級生活委員的同時我也學到了許多,它使我的大學生活變得豐富多彩,而且也豐富著我的人生經(jīng)歷,讓我漸漸變得成熟。
    現(xiàn)在我就對班級上個學期的生活工作做一次總結。
    首先是班費問題:為了財務公明,我必須記錄好每一筆開支,做到有據(jù)可查。這學期班費的收支情況已經(jīng)記錄到我們的博客中,最終結余是5932.7元,這筆錢是同學們從日常生活中節(jié)省下來捐給班級體的,我知道這筆錢的最后花費對我們的同學都有著重要的意義,作為班級的生活委員,我應該在班費繁瑣的管理中做好精打細算,不亂花每一分錢,不僅現(xiàn)在如此,將來也是如此。
    作為生活委員,我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現(xiàn)的問題,較大的不能解決的問題要上報班委,并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創(chuàng)造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。但是在這個學期我要自我檢討一下,沒有能夠及時的了解同學們的問題,而且沒能積極的幫助其它班委完成好任務,我保證在以后的生活過程中會努力改正的,盡到自己該盡的義務。
    上學期當中班級的同學在學校學院的活動中表現(xiàn)比較積極,例如捐款數(shù)依舊在學院名列前茅,這體現(xiàn)了我們同學的社會責任感的強烈。希望同學們能夠一如既往的積極下去,努力拼搏,為了自己能夠更好的生活!
    優(yōu)秀班級述職報告范文 篇7
    我班有幼兒34人,男孩15人,女孩19人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學期的學習生活,每個孩子都有了很大的進步。本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
    一.教育教學工作方面
    1.在教育教學工作中,認真指定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了五個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換幼兒的作品,為孩子們開辟動手的小天地,充分利用班級的區(qū)角,使他們有動手動腦的場所。
    我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過一學期的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參與各類教學活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動、音樂活動等,并能學習用普通話進行表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅動下,積極參與各項娛樂表演活動。
    2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
    我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導《》幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找哪些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用幼兒讓幼兒查找班級里的不安全的地方,教育孩子不觸摸危險的角落,通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人等。在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,自己穿脫衣褲、自己疊被子等良好習慣,讓幼兒知道自己的事情要自己做。
    二.衛(wèi)生保健方面
    我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。嚴格按照園里要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。平時我們注意觀察幼兒的臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長。特別在幼兒吃飯方面,我們兩位老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導《》幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒都學會了獨立吃飯,并養(yǎng)成了良好的進餐習慣。
    三.家長工作方面
    在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子在家的情況。我們還利用“家園欄”及時地向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。通過一學期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任和支持。從家長親切的笑容、信任的目光中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進步。
    一份耕耘,一份收獲。通過我們一學期的辛勤工作,本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑、好表現(xiàn)自我、吸收知識快、動作發(fā)展均良好,運用能力強,基本動作協(xié)調(diào),喜歡繪畫和動手操作活動,口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。但是,有些成績也有不足,比如孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有幾個孩子比較挑食等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。
    今后努力的方向是:
    1.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。
    2.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。
    3.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。
    總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,及時改進,認真做好各項工作,以便我們的各方面在中班更上一層樓!
    優(yōu)秀班級述職報告范文 篇8
    本學期,在園長的正確領導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”,全力營造“安全和諧”的校園氛圍,現(xiàn)為對安全工作總結如下:
    一、領導重視,職責明確
    幼兒園建立了由園長為第一責任人的安全工作領導小組,吳副園長,王副園長,保健施老師,各班班主任為成員,各成員職責明確,層層簽訂安全目標責任書,強化安全責任心。
    定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。幼兒園經(jīng)常組織教職工認真學習上級轉發(fā)的安全第一課,食品安全360工程,防大氣污染預案,冬季安全等各種安全教育、開展了消防演習,邀請派出所民警進行防詐騙講座。通過培訓、學習和實際演練、使教職工在思想上對安全工作高度重視,提高安全意識,做到了“臨場不亂,報警不慌”,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
    嚴格實行行政值班制,每日安排行政人員負責督促檢查接送情況,幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送關。每天都有值班行政和護導老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
    教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼觀六路,耳聽八方,發(fā)現(xiàn)收放玩具,搬椅子,上下樓梯中的安全隱患,及時引導,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。各崗位人員在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天護導人員和行政人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
    定期對園內(nèi)各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、水電、門窗、、開關、煤氣,滅火器及報警裝置等檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以排除。對老師報來的維修項目做到盡快通知維修部門。本學期,幼兒園完成了如消除消防報警誤報,加高北圍墻,調(diào)整食堂飯車線路等89項維修內(nèi)容。
    一學期以來,嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,管理到位,在此期間,沒有發(fā)生任何一起安全事故。本學期我園作為民辦幼兒園代表,在區(qū)安全工作會議上發(fā)言,并申報了蘇州市平安校園。
    二、安全教育
    期初各班能根據(jù)班級特點,季節(jié),節(jié)日等制定安全教育計劃,涵蓋了自救自護的常識教育,行為規(guī)范教育,交通安全教育,心理健康教育,禁煙教育等內(nèi)容;了解突發(fā)的社會事件,生成安全教育活動,如防霧霾等教育活動。教師們能認真?zhèn)湔n,制作教具,每周利用下午的時間,落實安全教育活動。
    完成區(qū)下達的安全第一課的教育內(nèi)容,組織幼兒觀看視頻,學習必要的安全知識。全園組織消防逃生演練,安排好各個班的逃生線路,避免了因演習引起的安全事故。同時利用展板,櫥窗開展安全宣傳;對有行為偏差的孩子做好個案記錄,與家長聯(lián)系。
    三、食堂管理
    食品安全工作是我園安全工作中的一項特色,我園的食堂成為區(qū)衛(wèi)監(jiān)的試點單位,我園食堂多次提供現(xiàn)場,接待市區(qū)領導的觀摩和檢查,食品安全工作得到了大家的肯定。
    我園食堂中安裝了手機上能實時監(jiān)控的探頭,報警器,配備了食品快速檢測的設備和藥品,利用食安360管理平臺對食堂庫房,進出貨進行自動化管理。硬件上配備到位了,管理也要跟上。吳副園長對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,堅持發(fā)票索要制度,保證食物的采購符合安全要求。按時做好食堂消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。不定期的查看監(jiān)控,并對操作中的問題進行培訓整改。定期開展伙食調(diào)查,提高伙食品質(zhì)。被區(qū)衛(wèi)評為年度姑蘇區(qū)食安衛(wèi)士360工程先進單位。
    四、保安工作
    本學期恰逢保安公司重新招標,幼兒園保安大換血。為加強門衛(wèi)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園對新進保安進行了培訓,學習了保安工作交接明細,保安工作注意事項,保安工作要求等,幫助新進保安盡快適應幼兒園的工作,并按要求完成安保的任務。
    五、保健工作
    每天堅持晨檢午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄。
    本學期順利通過了區(qū)婦保對幼兒園保健工作的驗收,成為市保健合格園。
    安全是生命之本,貴在做實做細。我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
    優(yōu)秀班級述職報告范文 篇9
    我班的孩子進入幼兒園已是第三個學期了,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的哭鬧聲,兩年半的集體生活,讓他們學會了很多,各方面也有了不少進步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結一下經(jīng)驗,以便能更好地開展班級工作。
    一、結合主題教材,開展豐富多彩的區(qū)域活動
    本學期,我們結合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,真正意義上做到了“靜與動”的結合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動玩具,我們充分利用各片場地,設計的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在午睡間開辟了玩具家、建筑工地;在活動室里設立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來,結合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動,很受小朋友喜歡,同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣耐婢?。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
    二、加強常規(guī)建設,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
    俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為今后的生活和學習打下良好基礎。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。
    中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“值日生輪換制”,讓做值日生的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細小的機會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉盏哪芰?,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣,從而促進了整個班風班貌的提高。
    三、做到保教并重,促進家園互動
    我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們散散步,下雪的時候,帶他們?nèi)タ囱┩婢唢h……雖說中班幼兒的自理能力提高了,但冬天的衣褲太多,檢查并幫助幼兒塞衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作,為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家,我們兩個老師手上都磨出了肉刺。為了預防口足手病的發(fā)生,我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進行玩具的消毒工作,雖然工作量很大,但我們毫無怨言,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識比較強。
    在注重保教工作的同時,我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,很多家長表示了認可。
    為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,我們還特地請侯遠芊家長撰寫有關家教的文章,刊登在園報上,通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學期為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等,我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當然,也有中肯的建議,我們也將認真地總結采納,使我們的工作開展地更和諧、成功。
    四、總結與反思
    回顧這一學期的工作,我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導時,還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力,相互配合,爭取更大進步。
    優(yōu)秀班級述職報告范文 篇10
    大20____年的生活已經(jīng)過去了,在這一年多的時間里,我一向擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的.共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
    學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學進取向成績好的同學看齊,提議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給教師講,減輕了教師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們進取報考,每次考試前,督促同學們用心備考??荚嚭螅龀隹偨Y,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們進取向上,做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了團體自習,同學都十分進取的來上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。
    我明白作為學習委員,應當在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情景下,認真學習,另一方面也要順利完成教師布置的課程任務,進取配合教師完成教學任務。平時努力學習,幫忙同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一齊學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有到達能夠帶領同學們的程度,我能做的就是進取配合同學們,為他們營造一個能好好學習的環(huán)境,并且自我也努力趕上學習的步伐。很開心能和團體成員又一齊度過了一個學期,一齊學習,一齊生活。在來年的學期里,我會更加努力地做好自我的工作,提高自我的學習成績。
    經(jīng)過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的進取配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努?
    在這一年里大家一齊同心協(xié)力,班委帶領全班成員,秉承“團結友愛,進取,思想提高”的良好作風,在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子里我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
    我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班團體會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
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