不會(huì)寫方案應(yīng)該怎么辦？為了貫徹工作的標(biāo)準(zhǔn)。我們都需要對(duì)其進(jìn)行策劃并撰寫方案。接下來是出國留學(xué)網(wǎng)為您整理的最新關(guān)于“優(yōu)秀主題班會(huì)方案”的范文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇1】
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事內(nèi)容，知道拖拉行為可能產(chǎn)生的后果。
2、懂得珍惜時(shí)間，努力養(yǎng)成做事不拖拉的習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、故事圖片四張，PPT；
2、自制魔箱，幼兒人手一支記號(hào)筆，卡紙各一張。
【活動(dòng)過程】
一、認(rèn)識(shí)“拖拉”。
1、孩子們，今天我要介紹一個(gè)朋友給大家認(rèn)識(shí)，他的名字叫“拖拖”，拖拖帶來了他的一天，我們一起來聽聽吧！
2、教師出示拖拖頭像，完整講述一遍故事，提問：
（1）拖拖做事情是怎么樣的？（拖拖拉拉，慢慢吞吞的）
（2）他做了哪些拖拉的事，是怎么做怎么說的？結(jié)果怎樣？
——教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)圖片并講述。
教師小結(jié)：拖拖做事情總是拖拖拉拉，慢慢吞吞，既影響了自己的身體健康，也影響了別人做事，浪費(fèi)別人的時(shí)間，所以我們做事不能拖拉。
二、說說“拖拉”
1、生活中，如果我們都像拖拖那樣又會(huì)發(fā)生什么？一起來看看吧！
2、教師點(diǎn)擊課件并提問：
（1）看，發(fā)生了什么（火災(zāi)），怎么辦？一分鐘，兩分鐘，十分鐘過去了，消防員拖拖拉拉慢慢吞吞還沒來，后果會(huì)怎樣？所以消防員叔叔說：不拖拉，時(shí)間就是勝利。
（2）聽，這是什么聲音？（120救護(hù)車）可能發(fā)生了什么？如果醫(yī)生拖拖拉拉，慢慢吞吞后果會(huì)怎樣？（失去生命）所以醫(yī)生說：不拖拉，時(shí)間就是生命。
（3）春天到了，農(nóng)民伯伯在干什么？如果不及時(shí)播種會(huì)怎樣？所以農(nóng)民伯伯說：不拖拉，時(shí)間就是豐收。
（4）再來看看他們是誰？做什么工作？如果拖拉會(huì)怎么樣？請(qǐng)你選一個(gè)來說一說！
3、所以孩子們，拖拉的后果是嚴(yán)重的，我們做事絕對(duì)不能拖拉。
三、畫畫“拖拉”
1、陳老師想來問問我們小朋友，你們有做事拖拉的時(shí)候嗎？
——幼兒說說自己拖拉的事情
2、現(xiàn)在請(qǐng)你把自己拖拉的事畫在我的魔法紙上，給你5分鐘時(shí)間，畫好了馬上回到中間的位置上，椅子不動(dòng)，計(jì)時(shí)開始！
——幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)
3、誰上來說說自己拖拉的事，請(qǐng)你來！現(xiàn)在把你的拖拉放進(jìn)我的魔盒，和你的拖拉說再見！
——教師小結(jié)：孩子們，拖拉行為會(huì)產(chǎn)生不好的后果，希望你們從現(xiàn)在開始抓住每分每秒，快又好地做好每一件事情，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇2】
【班會(huì)背景】：
ー場疫情，讓 2020 年的春節(jié)變得與眾不同，在這場疫 情中，我們看到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任是 每ー個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，也是人存在的價(jià)值。但有些人的責(zé)任 意識(shí)并不強(qiáng)，這些人將自己和他人的健康置于危險(xiǎn)之中，為 此付出了沉重的代價(jià)。為響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我會(huì) 以本次疫情為背景，開展在線班會(huì)課，與學(xué)生一起探討責(zé)任 這個(gè)話題，借此培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正 確的價(jià)值觀、承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任。
【班會(huì)時(shí)間】：4 月--------日上 【班會(huì)對(duì)象】：--------班級(jí)全體學(xué)生
【班會(huì)目標(biāo)】：
1、 通過知識(shí)竟答，同學(xué)們對(duì)新冠病毒有更深入的了解， 消減緊張之心，學(xué)會(huì)防護(hù)措施； 2、 通過對(duì)逆行之人的了解，同學(xué)們產(chǎn)生共情，思考“逆 行之人”的人生觀、世界觀和價(jià)值觀； 3、 激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情，思考如何做到守 土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。
【班會(huì)準(zhǔn)各】：
1、 老師：班會(huì)教案，課件，新聞，圖片 2、 學(xué)生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民責(zé)任的 民眾的新聞，并思考自己作為一名學(xué)生，可以在本次疫情中 肩負(fù)起哪些責(zé)任？ 【班會(huì)過程】：
一 、 教師導(dǎo)入：
2020 年伊始，紅燭欲燃，年關(guān)將至，萬事萬物都沉浸在 新春的喜悅與祥和之中，卻無人發(fā)覺 ，一 場災(zāi)難正悄然生長。
一月二十三日，武漢市全面封鎖；一月二十四而至二月二日， 武漢市火神山醫(yī)院設(shè)計(jì)方案完成到交付使用，用時(shí)總計(jì)十 日；一月底至二月末，全國千萬醫(yī)護(hù)人員乘飛機(jī)高鐵赴鄂， 參與抗疫工作…疫情爆發(fā)已有一月之久，エ地上建設(shè)者烈日 下的汗水，醫(yī)護(hù)人員臉上ロ罩的勒痕，和海內(nèi)外中華兒女的 同心同德，取代了爆竹和花燈，成為了庚子新景，成為了每 個(gè)人心田上的風(fēng)景。
這些人，在國家有難時(shí)站出來，他們一人行而為世范， 他們就是國家的脊梁。
ニ、對(duì)支援武漢的“逆行之人”的追問
活動(dòng) 一：
一 場猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒有 受到多少的打擾，待在家中，有手機(jī)、電腦相伴，和父母 一 起，有沖突，有享樂，也有些許的焦慮，一切似乎和以前是 一祥。但是我們的內(nèi)心似乎并不是那么平靜，因?yàn)槲覀冎溃?我們的平安和健康是堅(jiān)守在ー線的醫(yī)護(hù)人員給與的。他們站 在我們和病毒之間，形成一道保護(hù)網(wǎng)，守護(hù)我們。現(xiàn)在讓我 們走進(jìn)他們的世界，觸碰他們的內(nèi)心。
1、 對(duì)未知病毒的恐懼，潛在的風(fēng)險(xiǎn)，此行，考慮到_己 將面臨的困境和代價(jià)嗎？ 2. 為人子女：父母的養(yǎng)育之恩，疼惜之德，此行，考慮 父母的擔(dān)心了嗎？ 3. 為人妻，為人夫：愛人的相守之恩，情深之德，此行， 考慮他們內(nèi)心的煎熬嗎？ 4.
為人母，為人父：兒女的陪伴，養(yǎng)育之責(zé)，此行，考 慮他們孤獨(dú)的內(nèi)心了嗎？ 請(qǐng)問：你們讓親人備受煎熬，淚流滿面，決意前行，你 們?yōu)榱耸裁矗?設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的價(jià)值和意義，體會(huì)職 業(yè)操守和使命，”舍小家，為大家”的大義之情。讓學(xué)生對(duì) “責(zé)任，使命，大愛，信仰”的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí)；大 災(zāi)面前有大愛，歲月靜好中總有人為我們擋風(fēng)遮雨，負(fù)重前 行。他們的勇往直前是對(duì)“疫情不消，我們不退”最樸素的 詮釋。
三、身邊的“逆行之人”
活動(dòng)ニ：疫情當(dāng)前，許多人響應(yīng)號(hào)召“宅”在家里，為 快速阻斷疫情做出自己的貢獻(xiàn)。是誰讓社會(huì)的基本功能繼續(xù) 運(yùn)轉(zhuǎn)？是誰在維持我們的衣，食，住，行？ 老師引導(dǎo)：及時(shí)做好衛(wèi)生清掃、廢棄ロ罩回收工作的環(huán) 衛(wèi)工人，不畏風(fēng)險(xiǎn)的小區(qū)消毒人員，保持人們?nèi)粘Ｉ钚枨?的超市工作人員，護(hù)送醫(yī)護(hù)回家的滴滴司機(jī)，四處奔波的快 遞人員和外賣小哥，各個(gè)路ロ檢測體溫的交警…… 設(shè)計(jì)意 圖：讓學(xué)生意識(shí)到，我們的生活之所以可以正常 進(jìn)行，有賴于各行各業(yè)的默默無聞的“逆行者”。
四、你們的盛情，我輩必不辜負(fù)
活動(dòng)三：同學(xué)們，十七年前，非典爆發(fā)；
如今，新冠肺炎肆虐，當(dāng)年的學(xué)生走上前線，建設(shè)中國 抗疫的血肉長城，他們的職業(yè)不分尊卑，無存輕重，唯見光 榮。
請(qǐng)大家試想ー下，十七年后，國家與民族的未來就將擔(dān) 負(fù)與你們的肩膀，那么，你們想做什么，想怎么做，想做出 怎樣的結(jié)果？你們是否也愿意在國難燃眉時(shí)挺身而上，是否 也愿意忘記個(gè)人安危，家庭溫暖，奔赴沒有刀光劍的戰(zhàn)場？ 疫情肆虐，英雄挺身而出。
在這個(gè)英雄群體中，有ー員女將分外引人注目。她就是 73 歲的科學(xué)家李蘭娟，中國工程院院士，國家衛(wèi)健委高級(jí)別 專家組成員。70 多歲的李蘭娟院士每天只睡 3 小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán) 隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐；她說，這次疫情結(jié)束后，希 望國家給青年一代樹立正確的人生導(dǎo)向，讓青年一代樹立起
正確的人生觀和價(jià)值觀。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，只有正確的輿論導(dǎo) 向輿論宣傳，才能讓孩子們知道誰才該是偶像，應(yīng)該追什么 樣的星。
同學(xué)們，經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過，為學(xué) 生者，到底是為什么讀書？近代，是為中華之崛起；上世紀(jì)， 是為中國之富強(qiáng)；如今，是為能在國家有難時(shí)為利刃、為堅(jiān) 盾，護(hù)國安寧。
設(shè)計(jì)意圖：國家和民族需要英雄，但英雄也是平凡崗位 上平凡的ー員，未來建設(shè)需要我們的年輕一代的專業(yè)知識(shí)， 專業(yè)能力。更需要他們的職業(yè)奉獻(xiàn)和情懷 五、勇?lián)?zé)任，信仰同行
同學(xué)們，這節(jié)課即將結(jié)束。老師以--------中學(xué)--------老師的一封 信結(jié)束，它同樣代表我對(duì)你們和對(duì)自己的期許，愿你們勇?lián)?責(zé)任，與信仰同行。
信的名字叫：《為什么我的眼中常含淚水》。
我最親愛的孩子們！他日，你長大。請(qǐng)你做像鐘南山院 士那樣的人！敢說真話，勇挑重?fù)?dān)，專業(yè)一流，成為十幾億 人的倚靠。
開學(xué)第一課防控新冠肺炎健康教育學(xué)習(xí)心得
疫情無情，人間有愛。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，一個(gè)個(gè)感人的身影，一幅幅溫暖的畫面，匯成了眾志成城抗疫情的人物群像。不同戰(zhàn)線、不同崗位、不同職業(yè)的人都在用自己的方式抗擊疫情，“微力量”匯聚起戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量。
“5 分鐘的婚禮”顯大愛。非常時(shí)期，四川省成都市溫江區(qū)金馬街道石磊社區(qū)為社區(qū)工作者趙馨和軍人李林舉辦了一個(gè)簡單而又特別的婚禮儀式。說簡單，是因?yàn)閰⒓踊槎Y的只有新郎、新娘、主婚人、證婚人和 2 位見證人，共 6 人。儀式也只有短短的 5 分鐘。說特別，是因?yàn)楫?dāng)下的抗擊疫情形勢(shì)特別，每個(gè)人都戴著口罩，婚禮儀式上雙方的親朋好友也不在場，而且這個(gè)儀式新娘子全不知情。1 月 20 日，接到街道和社區(qū)通知后，黨員趙馨主動(dòng)退掉了已經(jīng)訂好的酒店，全身心投入了社區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作中。在做好自身防護(hù)的同時(shí)入戶宣傳，登記統(tǒng)計(jì)，耐心勸說，思想引導(dǎo)。她說，黨員就是要身在工作前線和群眾在一起！大災(zāi)大難面前需要黨員干部敢于犧牲自我、奉獻(xiàn)人民，需要黨員干部把全心全意為人民服務(wù)牢記心上，不計(jì)得失不求利益，彰顯共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值。為了不讓美滿的婚姻留下遺憾，在石磊社區(qū)的精心組織下，才有了這場特別的婚禮?；槎Y一結(jié)束，趙馨就又投入到疫情防控工作中了。
抗擊疫情，她把家搬到了醫(yī)院旁。陳梅是成都市第五人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主任，為了方便與同事們并肩作戰(zhàn)，家住武侯區(qū)的陳梅把孩子留給丈夫照顧，自己則在醫(yī)院附近租了一間房子居住。自租房的那天起，陳梅便開始了“兩點(diǎn)一線”的生活，再?zèng)]回過自己的家……
待產(chǎn)護(hù)士長：發(fā)作了就直接到樓上婦產(chǎn)。1 月 27 日，大年初三，成都市溫江區(qū)人民醫(yī)院骨科護(hù)士長、高齡產(chǎn)婦張麗萍仍堅(jiān)守在崗位上。離預(yù)產(chǎn)期還有十幾天，本打算休假待產(chǎn)，但作為護(hù)士長，她深知現(xiàn)在醫(yī)院緊缺人手，便主動(dòng)提出留下，做好科室人員、物資調(diào)配的工作，為防控疫情盡點(diǎn)力。她說：“現(xiàn)在是特殊時(shí)期，放棄休假，打算工作到最后一刻，發(fā)作了就直接到樓上婦產(chǎn)科去?！?BR> 雙胞胎姐妹爭當(dāng)志愿者。1 月 28 日，記者在成名高速溫江出口防疫站看到，有兩名志愿者手持紅外線體溫檢測儀，忙著給車輛上的司乘人員測量體溫。這兩名志愿者是一對(duì)雙胞胎，姐姐叫周芯宇，在川農(nóng)大讀研究生，妹妹叫周芯雪，在成都中醫(yī)大讀研究生。姐妹倆看到志愿者招募信息后就報(bào)名了，她們說，就是想盡自己的一份力量，緩解一下醫(yī)護(hù)人員的壓力。
好鄰居！送口罩還送菜。1 月 29 日，溫江御景灣小區(qū)業(yè)主群里發(fā)生暖心一幕，一名熱心業(yè)主在群里說：“還有沒有鄰居需要口罩的？我朋友給我?guī)Я藥缀校魈斓截?，免費(fèi)送。”當(dāng)另一名業(yè)主說需要，而且?guī)滋鞗]有下樓后，熱心業(yè)主不僅送了口罩，還送了菜，他在群里留言說：“我給你掛門口了，我給你放了點(diǎn)菜先應(yīng)急?！贝蠹壹娂姙檫@位好鄰居點(diǎn)贊。
他們所做的事，與戰(zhàn)“疫”一線所涌現(xiàn)的眾多震撼人心的事跡相比，顯得是那樣的普通與平凡，甚至可以說是微不足道。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！這是一場沒有旁觀者的全民行動(dòng)，是一場齊心協(xié)力的人民戰(zhàn)爭。讓普通與平凡的“微力量”，構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線，萬眾一心、眾志成城，切實(shí)做好各項(xiàng)防控工作，堅(jiān)定信心堅(jiān)決奪取這場人民戰(zhàn)爭的偉大勝利。
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇3】
一、活動(dòng)主題：傳統(tǒng)的中華美德——愛國
二、活動(dòng)目的：通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情，會(huì)唱國歌。了解愛國主義在不同時(shí)期的表現(xiàn)，知道怎么樣才能把我們的愛國之情表現(xiàn)出來。展望未來，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報(bào)效祖國。
三、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月20日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：1#303
五、活動(dòng)對(duì)象：電信103班全體人員
六、活動(dòng)形式：朗誦，演講
七、活動(dòng)定位：通過這次主題班會(huì)，提高同學(xué)們的愛國熱情并將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
八、活動(dòng)流程：
1、由主持人宣布班會(huì)開始，并作話題引導(dǎo)。
2、同學(xué)們自由發(fā)言，主要論點(diǎn)為國旗國徽的意義、愛國主義的表現(xiàn)形式、怎么才能幫我們的愛國之情表現(xiàn)出來。
3、由班長做終結(jié)發(fā)言。
4、助理輔導(dǎo)員做點(diǎn)評(píng)
5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
九、活動(dòng)安排：
1、由郭揚(yáng)揚(yáng)、劉勇?lián)?dāng)主持人并邀請(qǐng)助理輔導(dǎo)員做嘉賓
2、團(tuán)支書負(fù)責(zé)班會(huì)安排、團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)會(huì)場布置及會(huì)議記錄。
4、工作要在會(huì)前十五分鐘準(zhǔn)備完畢，同學(xué)要在會(huì)前五分鐘到場。
5、體育委員負(fù)責(zé)會(huì)中照相。
6、班長、副班長進(jìn)行紀(jì)律管理及場上氣氛的帶動(dòng)。
7、班委之間要分工合作互相配合，以免工作紊亂，導(dǎo)致無法進(jìn)行。
8、活動(dòng)結(jié)束由班委負(fù)責(zé)會(huì)場清理。
十、活動(dòng)意義：
1、激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。
2、增進(jìn)同學(xué)們之間的情誼，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感和凝聚力。
3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，鍛煉同學(xué)各方面的能力。
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇4】
一、活動(dòng)背景：
剛進(jìn)入大學(xué)，發(fā)覺課堂任務(wù)遠(yuǎn)沒有高中那么繁重，相比之下空困的時(shí)間多了許多，再加上高考后三個(gè)多月的長假，心還沒有回歸校園，這讓我們大一新生有些不知所措。除了學(xué)校的硬性校紀(jì)校規(guī)，沒有人為的約束，我們很難正確把握大學(xué)生活尺度。為使我們大一新生盡快由高中角色向大學(xué)角色轉(zhuǎn)變，調(diào)整步伐節(jié)奏，融入到大學(xué)集體中去；明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想，走好大學(xué)人生第一步。為此，班委商量決定舉辦“大學(xué)生活怎么過”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：大學(xué)生活怎么過
三、活動(dòng)目的：
1、幫助我班同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
2、幫助我班同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，走好大學(xué)人生第一步，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、幫助我班同學(xué)樹立正確的理想信念，抵御校外環(huán)境我的惡劣誘惑。
4、幫助我班同學(xué)樹立正確的大學(xué)生價(jià)值觀。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年年11月4日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
三棟教學(xué)樓308教室
六、活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)汽修3班
七、組織機(jī)構(gòu)：
10級(jí)汽修3班班委
八、活動(dòng)安排：
xx：30——21：30
1、活動(dòng)統(tǒng)籌：李偉利（班長）、李換彬（實(shí)習(xí)班主任）
2、會(huì)場布置：張美臻（團(tuán)支書）主要負(fù)債：黑板的主題設(shè)計(jì)、現(xiàn)場座位布置、嘉賓牌制作、兩側(cè)條幅布置等。
3、后勤工作：韋立華（生活委）
主要負(fù)債：購買水果、礦泉水、水杯、會(huì)場用品等。
4、會(huì)場紀(jì)律：唐權(quán)凱（紀(jì)檢委）主要負(fù)債：到會(huì)同學(xué)考勤、會(huì)場紀(jì)律等。
5、嘉賓邀請(qǐng)：李偉利（班長）
6、主持人：待定……
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
5元XX元XX元250元
1、礦泉水一桶
2、水果XXX
3、布置會(huì)場材料總計(jì)
十、活動(dòng)流程：
1、觀看網(wǎng)絡(luò)“大學(xué)生活”影片
2、主持人宣布“大學(xué)生活怎么過”主題班會(huì)正式開始
3、介紹嘉賓
4、主持人介紹本次主題班會(huì)開展的背景及目的
5、主持人宣讀注意事項(xiàng)并宣布自由討論開始
6、自由討論
7、提問環(huán)節(jié)
8、歡送嘉賓
9、老師總結(jié)
10、會(huì)議結(jié)束
十一、清理會(huì)場：
全休班委十二、活動(dòng)總結(jié)并上交
十二、活動(dòng)總結(jié)并上交：
負(fù)債人：吳友（副班長）
十三、注意事項(xiàng)
1、參會(huì)同學(xué)必須遵守會(huì)場紀(jì)律，不得私自隨意走動(dòng)或大聲喧嘩。
2、參會(huì)同學(xué)不擅自提前離開，如有急事須向輔導(dǎo)老師或班長請(qǐng)假。
3、大家可暢所欲言，但言語須表達(dá)得當(dāng)、圍繞主題，不得有惡意人生攻擊。
4、討論過程中注意發(fā)言次序，待他人發(fā)言完畢后再發(fā)表自己觀點(diǎn)。
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇5】
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)黨和國家大政方針的理解，培養(yǎng)大學(xué)生建設(shè)中國特色社會(huì)主義的政治信仰，增強(qiáng)大學(xué)生的民族自豪感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，將個(gè)人的前途命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊密相連，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)力量，建筑工程系建工1203班特舉行“中國夢(mèng)？ 我的夢(mèng)”主題班會(huì)。
一、活動(dòng)主題：我的夢(mèng)
二、參加對(duì)象：建工1203班全體同學(xué)
三、時(shí)間：20xx年4月14日
四、地點(diǎn)：老區(qū)xx18教室
五、班會(huì)內(nèi)容及形式：
1、以班級(jí)為單位，召開主題班會(huì)，緊緊圍繞“中國夢(mèng)？ 我的夢(mèng)”，采取討論、個(gè)人演說等形式，輔導(dǎo)員要發(fā)揮好主導(dǎo)作用，班級(jí)每個(gè)學(xué)生都要積極參與；并形成文字、圖片、等材料。
2、本次主題班會(huì)的目的是為了學(xué)習(xí)黨的十八大精神、做一個(gè)合格的大學(xué)生，牢記中國夢(mèng)與自身的關(guān)系，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做好社會(huì)主義的接班人。
3、班會(huì)過程：
（1）、輔導(dǎo)員闡述“中國夢(mèng)”相關(guān)知識(shí)，組織學(xué)生學(xué)平參觀《復(fù)興之路》展覽講話以及在十二屆全國人大一次會(huì)議上的講話。
（2）、小組討論中國改革開放30多年來取得的輝煌成就，并派代表發(fā)言自己的感想。
（3）、男女詩歌朗誦《我的夢(mèng) 中國夢(mèng)》。
（4）、同學(xué)們暢談自己的夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想制定實(shí)施方案，并寫下來裝進(jìn)信封上交輔導(dǎo)員老師保管。
（5）、跟隨主持人宣誓。
（6）、全體同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》。
（7）、同學(xué)們討論中國夢(mèng)與我的夢(mèng)的關(guān)系，輔導(dǎo)員總結(jié)，班會(huì)結(jié)束。
六、注意細(xì)節(jié)：
1、班會(huì)由班長主持召開，輔導(dǎo)員出席。同時(shí)宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點(diǎn)突出班委在班會(huì)中主導(dǎo)作用的發(fā)揮及班會(huì)成效。
2、參會(huì)同學(xué)應(yīng)積極發(fā)言，暢談中國夢(mèng)與自己的理想的關(guān)系。
3、注重對(duì)班會(huì)的總結(jié)、充分發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)黨的十八大精神、對(duì)中國夢(mèng)有自己的見解、做到愛國、有夢(mèng)、有理想。 20xx年4月14日 建工1203班
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇6】
一、課程名稱 感恩主題班會(huì)課
二、授課題目 珍愛生活，感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心，增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、情感目標(biāo)：使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo)：學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活，珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對(duì)我們的無條件付出。
五、教學(xué)思路
1、教師主導(dǎo)教學(xué)，整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程，學(xué)生為主體，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享;
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn);
3、注重學(xué)生探究問題的過程;
4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法 情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時(shí) 一節(jié)課(40分鐘)
九、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過程
1. 感念親恩(用時(shí)6分鐘)
教師：播放泰國感人廣告《說不出的愛》，故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦，卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇7】
小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
通過具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
三、活動(dòng)過程：
（一）、故事引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
3、揭題：
《文明為先，誠信為本》
（二）、小品表演，蘊(yùn)涵道理
1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》
2、師述：
其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。
（三）、游戲活動(dòng)，玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a。b、c。d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題：你是x組的嗎？而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì)對(duì)組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會(huì)造成一些誠信沖突。）
2、宣布結(jié)果
（通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)）
3、各抒己見
（評(píng)論……）
四、現(xiàn)場采訪，揭示主題
1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》
展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。
2、隊(duì)員甲：
我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。
學(xué)生討論：略
3、隊(duì)員乙：
其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng)，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。
五、教師總結(jié)，學(xué)生感悟
1、師述：
今天，我們?cè)谶@里舉行這場聚會(huì)，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天！
2、全班同學(xué)合唱道德歌，
在歌聲中，班會(huì)結(jié)束。
（掌聲響起……）
活動(dòng)說明：
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇8】
一、班會(huì)策劃
新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，新的初二生活似乎讓我們更感到一種緊張、一種壓力。面對(duì)這新的學(xué)期，我們每一個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)新的開始。所以，開學(xué)第一天，我就讓孩子們明確這初二的重要性，總結(jié)梳理初一一年以來的好的做法與不足，在這一年當(dāng)中取長補(bǔ)短，定下自己新的計(jì)劃，追求新的目標(biāo)。
在一個(gè)新學(xué)期的開始，定下新的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)約束力和自制力還較差的孩子來說是比較重要的，當(dāng)然定的這個(gè)計(jì)劃不能太過空洞，不能是一些不具體不實(shí)際的東西，其實(shí)作為一名學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，這都是一個(gè)學(xué)生理所當(dāng)然應(yīng)該具備的，所以在讓學(xué)生定計(jì)劃的時(shí)候，我說一定不要是一些套話，一定不能是一些空洞無物的東西，而要符合自己實(shí)際，適合自己的需要。畢竟計(jì)劃是為自己而定的，是為自己成績的提升，習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)而定下的。定下新的實(shí)際可行的計(jì)劃固然重要，但計(jì)劃之后的行動(dòng)更彌足珍貴，因此我要求學(xué)生必須按照自己的實(shí)際去定，考慮到自己是否能做到，而不是只是為了應(yīng)付任務(wù)，只是為了空發(fā)一頓感嘆。
有計(jì)劃就要有目標(biāo)，而“跳一跳能夠得到”的目標(biāo)才是真正切實(shí)可行的目標(biāo)，倘若計(jì)劃定的過低的話對(duì)自己就缺乏了一種約束力和推進(jìn)力，不費(fèi)吹灰之力就做到了，也就沒有什么進(jìn)步可言了；如果定的過高就會(huì)因與目標(biāo)的距離過遠(yuǎn)而產(chǎn)生一種畏懼的心理，也就會(huì)與現(xiàn)實(shí)中的目標(biāo)距離愈來愈遠(yuǎn)。
看著孩子們定的計(jì)劃，還是以一些空話為主，諸如上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)之類的計(jì)劃比比皆是，當(dāng)然這些計(jì)劃都是好的，但卻太空洞，也沒有實(shí)際可言。我笑著對(duì)孩子們說，讓你們結(jié)合自己的實(shí)際定計(jì)劃，你們卻定了一些廢話。的確，這些東西本就是一個(gè)學(xué)生所應(yīng)具備的，況且沒有實(shí)際操作性，缺乏具體針對(duì)性。從中也看以看出，其實(shí)許多孩子還缺乏一種有效的學(xué)習(xí)方法，所以在讓他們定計(jì)劃的時(shí)候，就無法去結(jié)合自己的實(shí)際，也可能是自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況認(rèn)識(shí)的不透。所以，在以后的教育教學(xué)過程當(dāng)中，還應(yīng)重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們正確審視自己的學(xué)習(xí)，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況制定一些切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，尋找符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。盡管如此，我還是發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)的計(jì)劃比較切合實(shí)際的，也希望在計(jì)劃的引領(lǐng)下，認(rèn)真踐行這些計(jì)劃，做到言行一致。
二、目標(biāo)收集
老師批改后再認(rèn)真糾錯(cuò)才更有利于提高自己的成績；老師下發(fā)的學(xué)案、試卷都要保存完整，這樣才會(huì)給自己復(fù)習(xí)時(shí)減少很多收拾學(xué)案的時(shí)間，增加復(fù)習(xí)的寶貴時(shí)間。（于慧慧）
每次考試只追前一名。（郭育含）
不要死記硬背，而要學(xué)會(huì)理解再去背誦。（曹春燕）
針對(duì)自己的弱科，要自己找時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，中午吃飯完后回到教室復(fù)習(xí)，睡前再回憶一天學(xué)習(xí)的知識(shí)。英語難度比上學(xué)期增加了很多，一天把10個(gè)單詞記在一張紙條上，背一背。
（郭金棟）
積極向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，積極回答問題，提高課堂效率。（田雪嬌）
利用中午午休前的時(shí)間，除極特殊的情況都要回到教室學(xué)習(xí)；盡量多參加課外活動(dòng)；成績向下浮動(dòng)不能超過1個(gè)等級(jí)。（呂金鳳）
抽空認(rèn)真練字，充分利用課間學(xué)習(xí)，午飯后回教室學(xué)習(xí)，建立筆記本、糾錯(cuò)本，及時(shí)向老師請(qǐng)教。（王騰龍）
要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)再行動(dòng)；掌握好課堂時(shí)間和效率，即使課后再怎么努力，也不及課堂上認(rèn)真聽講；預(yù)習(xí)很重要，只有提前預(yù)習(xí)了，做起卷子來才能得心應(yīng)手，既要有速度又要有質(zhì)量。（王璇）
認(rèn)真書寫，關(guān)心班集體，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。（徐超）
每天的作業(yè)盡量抽課下的時(shí)間做，課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，先在小組里做到積極發(fā)表自己的看法；積極學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；利用自我完善時(shí)間整理和鞏固白天學(xué)的知識(shí)；在宿舍里一有時(shí)間就背一些需要背的知識(shí)，要做到快人一步。超越目標(biāo)：b1（薛淳清）
每天的作業(yè)在課間就解決它，自我完善完全用于復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)；下課抽空復(fù)習(xí)趁熱打鐵，把時(shí)間用在最有效的地方；回家后把學(xué)的東西大體理一理，想想學(xué)了些什么；整理本小本子放在兜里，有空就拿出來翻翻；每個(gè)星期把學(xué)過的東西進(jìn)行一小總結(jié)。等級(jí)目標(biāo)：a2 超越對(duì)象：王鵬程 格言：做最好的自己。（徐秋童）
抄一份課程表貼在桌子下方，每天到自我完善時(shí)看一下，回想該節(jié)課老師在課堂上講的知識(shí)；看到今天上的課，從第一節(jié)開始，重新把老師上課講的重要的知識(shí)點(diǎn)記一下，不太重要的大略看一遍。（李曉曉）
每次考試給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，督促我前進(jìn)。（王玉梅）
時(shí)刻保持自己的書櫥、桌凳以及桌面的整潔，便于查找學(xué)習(xí)資料；每科的學(xué)案按序號(hào)拍好，用夾子夾好，便于日后復(fù)習(xí)；每天晚上睡覺的時(shí)候反思自己的一天，早上起來立刻完成昨天未完善之事。（劉浩）
在小組內(nèi)積極交流學(xué)習(xí)，充分利用小組內(nèi)同學(xué)給的建議，在自己學(xué)好的同時(shí)要多幫助需要幫助的同學(xué)。（邱志勇）
三、班會(huì)總結(jié)
希望在新的學(xué)期，每一名同學(xué)都能制定出真正適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能鍥而不舍地堅(jiān)持下去，相信在合理的計(jì)劃的引領(lǐng)下，在堅(jiān)定不移的努力下，一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇9】
活動(dòng)背景
中華民族素有崇尚禮儀，講究文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀在中國，源遠(yuǎn)流長，深入人心。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”可見禮儀的重要性。青少年是國家和民族的未來。目前，青少年中存在有不知禮儀、不用禮儀、不講禮儀等問題。因此，在校園開展文明禮儀養(yǎng)成教育是非常必要的。
活動(dòng)目的
1、 通過競賽、講故事、小品等多種形式，讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí)。
2、 引導(dǎo)學(xué)生用禮儀、講禮儀，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
xxx
活動(dòng)過程
1、 導(dǎo)入活動(dòng)
主持人（甲）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！
主持人（乙）：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
主持人（甲）：中華民族自古就是一個(gè)禮儀之邦，五千年的歷史詮釋著祖國的精神文明。
主持人（乙）：從曾子避席到程門立雪；從廉藺交歡到孔融讓梨；從魏文候冒雨踐約到劉備三請(qǐng)諸葛亮。古人用自己的實(shí)際行動(dòng)闡釋了文明禮儀的內(nèi)涵。
主持人（甲）：文明猶如一盞明燈為行人照亮前方的旅途。
主持人（乙）：禮儀猶如一泓清泉給人們帶來清涼的慰藉。
2、 宣布活動(dòng)開始
主持人（甲）：讓我們高擎文明這盞明燈，暢飲禮儀這泓清泉。
主持人（乙）：下面我宣布《文明駐我心 禮儀伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
3、 進(jìn)行活動(dòng)
（1）小組代表匯報(bào)發(fā)言
主持人（甲）：今天的活動(dòng)，我們以小組匯報(bào)的形式展示。下面來認(rèn)識(shí)一下四個(gè)小組吧。
代表發(fā)言：
我們是第一小組，今天與大家分享的是儀表之禮。
首先，出示課件，結(jié)合身邊的事例，具體講解儀表之禮的內(nèi)容。
接著，表演《校園文明禮儀三句半》
我們是第二小組，今天與大家分享的是餐飲之禮。
首先，出示課件，講解餐飲之禮的具體內(nèi)容。
接著，表演小品《好人一生平安》
我們是第三小組，今天與大家分享的是言談之禮。
首先，出示課件，結(jié)合身邊的事例，闡述言談之禮的具體內(nèi)容。
接著，表演校園情景劇《同學(xué)之間》 。
我們是第四小組，今天與大家分享的是待人之禮。
首先，出示課件，結(jié)合身邊的事例，講解待人之禮的具體內(nèi)容。
接著，講述古代關(guān)于待人禮儀的故事（廉藺交歡、魏文候冒雨踐約、劉備三請(qǐng)諸葛亮）。
主持人（乙）：剛才四個(gè)小組的展示都相當(dāng)精彩。我們?cè)谳p松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)了儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮和待人之禮。下面氣氛要緊張起來了，四個(gè)小組之間將進(jìn)行有關(guān)行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮方面知識(shí)的pk。
（2）四小組展開關(guān)于行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮的知識(shí)競賽。 主持人（甲）：看來同學(xué)們對(duì)“八禮”的內(nèi)容學(xué)習(xí)得還不錯(cuò)。其實(shí)，學(xué)習(xí)“八禮”只是第一步，我們還要踐行“八禮”，做知禮、用禮、講禮的好少年。《禮記》中曾提到“知不足然后能自反也”。我們先來找找存在的不足吧，說說我們身邊還有哪些不符合禮儀的地方。
假如你是咱們學(xué)校的“文明大使”，你想對(duì)同學(xué)們說點(diǎn)什么呢？
（3）采訪“文明大使”，說出你的心聲。
（4）集體宣誓
主持人（甲）：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 孔夫子曾說過：“不學(xué)禮，無以立。”我們要把文明禮儀貫徹在平時(shí)的日常生活中。下面請(qǐng)同學(xué)們和我倆一起來宣誓：
1、 語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、
尊敬師長、孝敬父母。
2、 舉止文明，情趣健康，不賭博，不迷信，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、 講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、 遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范。在校不帶手機(jī)、隨身聽、MP3把精力
集中到學(xué)習(xí)中來。
5、 愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂亂畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共
場所喧嘩、起哄。
主持人（乙）：時(shí)間過得真快，本次主題班會(huì)也接近尾聲。讓我們用歌聲唱出文明禮儀的美好。
（5）合唱《歌聲與微笑》
主持人（甲）：歌聲悠揚(yáng)，心潮澎湃。讓我們有請(qǐng)班主任來為本次的班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)。
（6）班主任總結(jié)
本次主題班會(huì)從準(zhǔn)備到召開，都離不開同學(xué)們的辛勤付出和積極參與。在此，
我首先要對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝。文明禮儀猶如一條緩緩流淌的小溪，滋潤我們每一個(gè)人的心田；猶如一首輕輕吟詠的小詩，慰藉我們每一個(gè)人的心
靈。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?同學(xué)們正值
少年，是國家的希望和未來，將擔(dān)負(fù)著國家的前途和命運(yùn)。所以，更應(yīng)該學(xué)
好禮儀、踐行禮儀；做知禮、用禮、講禮的好少年，讓家長放心、讓祖國放
心！
（7）宣布結(jié)束
主持人（乙）：感謝班主任的精彩總結(jié)。我們也深感肩上的使命重大。就讓我們從文明禮儀入手，從做一名文明的中學(xué)生開始！
主持人（甲）：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，感謝同學(xué)們的積極參與?！段拿黢v我心 禮儀伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
活動(dòng)總結(jié)（略）
活動(dòng)反思（略）
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇10】
活動(dòng)目標(biāo)：
知識(shí)與能力：了解中國近代發(fā)展歷程，熟悉國家經(jīng)歷的大事件；了解中國夢(mèng)，明白個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想緊密相連；鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想、確立夢(mèng)想，激起為夢(mèng)想而奮斗的激情。
過程與方法：通過活動(dòng)，令學(xué)生了解祖國、熱愛祖國；明白實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的道路上存在阻礙，中學(xué)生應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)；列舉江聲優(yōu)秀學(xué)子事例，引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任。
情感態(tài)度價(jià)值觀：增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)，令學(xué)生了解祖國、熱愛祖國；明白實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的道路上存在阻礙，中學(xué)生應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)；列舉江聲優(yōu)秀學(xué)子事例，引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任。
2、增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的遠(yuǎn)大理想。
教學(xué)用具：多媒體課件
活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)
活動(dòng)過程：
一、情境導(dǎo)入
央視新聞國慶特別節(jié)目：《愛國，讓我想起……?！方诸^采訪視頻導(dǎo)入，通過林丹、戍邊戰(zhàn)士、敘利亞使館工作人員等的敘說，創(chuàng)設(shè)愛國情境，讓學(xué)生情感得以帶動(dòng)。
二、活動(dòng)展示
第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵
1、觀看視頻，了解祖國過去所遭受的苦難。
2、小采訪：過去祖國所遭受的苦難帶給你的感受是什么？
3、主持人小結(jié)：在深重的苦難中，中華民族拉開了復(fù)興大幕——實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
第二篇章：人間正道是滄桑
1、通過視頻，解讀中國夢(mèng)。
2、搶答競賽：你能說出這些照片中的大事嗎？
3、快板表演：《改革開放三十年》
4、討論交流：要實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，我們目前所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)有哪一些？
5、主持人小結(jié)：近代我國取得了輝煌的成就，但仍面臨著風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們?nèi)皂毰Α?BR> 第三篇章：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
1、討論交流：你愿意分享你的夢(mèng)想嗎？
2、明確：個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想是緊密相連的。
3、身邊的榜樣：引用江聲優(yōu)秀學(xué)子官亞夫、彭宇峣的話，引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗，愛班愛校。
4、集體朗誦《一路江聲，一路歌謠》
三、老師總結(jié)，班會(huì)結(jié)束
請(qǐng)問：
1、第三篇章采訪你嗎？
2、是否在歌聲中結(jié)束？如果是，唱歌到第四環(huán)節(jié)“班會(huì)結(jié)束”
優(yōu)秀主題班會(huì)方案【篇11】
主題：認(rèn)識(shí)新朋友
教育要求：
通過本次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)幾種主動(dòng)交朋友的方法，幫助學(xué)生之間相互熟悉起來，更快地適應(yīng)新的'學(xué)習(xí)生活。
準(zhǔn)備工作：卡片投影游戲
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入
1.小朋友，在幼兒園的時(shí)候你一定有好多好朋友，誰來說說看你有哪些好朋友？你是怎么和他成為好朋友的？
2.來到新學(xué)校，我們可以交到很多新朋友，說說你已經(jīng)認(rèn)識(shí)的小伙伴，你是怎么認(rèn)識(shí)的？
二、看圖片，學(xué)方法
1.出示幾張小伙伴交朋友的圖片，仔細(xì)觀察他們是怎么交朋友的？
2.交流。
3.小結(jié)：交朋友有很多方法，可以通過游戲、交換名片、主動(dòng)介紹、主動(dòng)幫助別人等方法來結(jié)識(shí)朋友，只要你誠心誠意，一定能交到很多好朋友。
三、學(xué)游戲，交朋友
1.教師教學(xué)生學(xué)習(xí)“網(wǎng)小魚”、“找朋友”的游戲。
2.開展游戲交朋友的活動(dòng)。
四、做名片，交朋友
1.出示名片樣本，讓學(xué)生學(xué)習(xí)制作名片。
2.交換名片交朋友。
五、自由交朋友
1.學(xué)生用自己的方式交朋友，比一比誰認(rèn)識(shí)的新朋友最多。
2.交流匯報(bào)。
六、總結(jié)
今天我們通過各種方法學(xué)習(xí)了交朋友，希望大家能運(yùn)用更多的方法交到更多的好朋友，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩、更加快樂。
小編精心