康復科自我鑒定(系列8篇)

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    自我鑒定,就是對自己在一段時間內的總結評價。自評應簡短明確,結論扼要,是否對自我鑒定感到困惑呢?若您喜歡這類書籍,出國留學網(wǎng)小編推薦《康復科自我鑒定》,建議將其收藏并與有需要的朋友分享。
    康復科自我鑒定 篇1
    本人自*年xx月參加工作以來,熱衷于本職工作,遵守醫(yī)院規(guī)章制度,履行崗位職責,努力學習和提高業(yè)務技能,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力工作,嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,在最大程度上避免了誤診誤治,較好地完成了本職工作和領導交給的各項工作任務。
    在今年本人能夠主動加強學習,虛心向上級醫(yī)師請教,努力提高自身的業(yè)務水平,對于本職崗位的工作能夠思考,較好的完成各種工作任務。
    本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體診斷學和輔導學的基本思路有了更進一步的提升。參加學術活動,學會認清醫(yī)患關系,能夠正確看待和處理各種可能性和醫(yī)療糾紛。
    在今年參加的省級病理醫(yī)師資格考試中,順利通過并通過。
    本人在工作過程中注重臨床業(yè)務學習和實踐工作,掌握了臨床各項檢驗的常見病,多發(fā)病的特點,對中醫(yī)科的常見病有了更全面的認識和了解,能夠熟練準確的進行中醫(yī)臨床各項技術操作,具有了一定的承擔中醫(yī)診斷和治療的能力及思考能力。
    參加工作以來,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質,剖析自己,正視自己,提高自身素質。
    在今年通過自己總結的經典案例,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質方面去認真總結經驗,克服不足,在今年的工作中取得了一定成績經驗,期望領導多多給予指導及指導。
    總的來說,本人在這xx年中,在各方面都有了一定的進步,但是本人還有一定的缺點和不足。希望在今后的工作和生活中嚴格要求自己,以同樣的熱情來面對待自己的工作,爭取更大進步。
    康復科自我鑒定 篇2
    于XX年4月22日,我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車,人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達了目的地,我們轉乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺,我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一起扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前,上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來,由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題,學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議,今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學處辦完手續(xù),之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因為不熟,所以我們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們去找租房中介,我們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū),叫基建新村。
    那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我們還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院,讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍,然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子,到中午我們已經精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵!
    生活上我們很是團結,但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現(xiàn)在回想起還真懷念那段試用的日子!我們會經常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經??磿?,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風順完美無缺的,有時我們會產生點小矛盾小意見什么的,但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。
    首先的試用科室是在言語室,剛開始還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個試用科室是在病房,由于科室安排,我在言語室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學會了床邊的一些臨床知識,了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個試用科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學到了很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。
    第四試用科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他們的耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經麻痹的病人非常有效,前提要是初期。對一些調理內臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五試用科室是作業(yè)室,跟著徐老師一起學習,他除了教我們手法另外還結合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節(jié)半脫位多見),高位截癱患者,及周圍神經障礙患者。。。主要治療方法有關節(jié)松動,增加關節(jié)活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協(xié)調等。第六試用科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最后一個試用科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
    康復科自我鑒定 篇3
    康復科是我院臨床專科,目前在康復科實驗室工作xx年。在這xx年的工作中我認真服從領導,遵守院紀院規(guī),熟悉掌握了康復科工作的各項技術操作規(guī)程,并在工作中嚴格落實各種規(guī)章制度、診療常規(guī)及搶救工作制度,以最高標準準嚴格執(zhí)行各項工作制度和搶救工作流程,憑借自己對工作的熱心,踏踏實實認認真真的工作,基本無發(fā)生一起差錯事故,在科主任及本所醫(yī)生的正確領導下,我做到了積極主動熱情服務,在工作中堅持以科室為核心,不斷鞏固專業(yè)理論知識,努力提高工作技能;不斷學習專業(yè)理論知識,積極參與護理科研工作,了解了許多醫(yī)療護理專業(yè)發(fā)展動態(tài);遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,愛崗敬業(yè),以工作為重,以醫(yī)院為家,積極參與護理工作。在完成臨床護理工作的同時,積極配合并發(fā)揮科室團隊協(xié)作精神,與各科室成員進行了良好溝通,并圓滿完成了本年度護理任務和目標。作為全院護理,在工作中我始終以“以病人為中心”的服務理念,工作認真、仔細、踏實,關注患者的病情,及時與患者及家屬溝通,對患者的滿意度較高。現(xiàn)將本年度工作評價報告如下:
    一、思想覺悟方面。
    我堅持學習,嚴格要求自己,在思想和工作上與保持一致,能夠認真貫徹黨的基本理論和“”重要思想和,能夠樹立和堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有較強的事業(yè)心,勤政廉潔,無私奉獻,能夠牢固樹立為服務的思想,能自覺與院保持高度一致,在工作中嚴格要求自己,認真負責,團結科室工作人員,不計較個人得失,全心全意為病人服務,努力將康復科的工作作風和傳統(tǒng)習慣徹底的發(fā)揚。
    二、工作作風方面。
    本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
    1、認真做好康復科的各項工作及治療;
    2、認真接待每一位病人,做好每一位病人的入院宣教以及皮試結束后的相關護理;
    3、認真做好晨檢及手術后護理,降低了醫(yī)療風險,提高了醫(yī)療安全;
    4、與同事互習交流:
    5、認真做好工休座談會及病人對醫(yī)生的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)糾正不良事件,增進同事間及病人之間的友情,提高了科室的團隊協(xié)作精神;
    6、與同事之間進行學習與交流:
    7、在科室的xx年里,我們每天都堅持做好自己應該做的事,在日常生活中,能夠認真聽取科室內其他成員的意見并且及時整改,不斷提高自己的工作質量與效率;
    8、在工作中,時刻牢記“治病救人”、“防止醫(yī)療事故”的主題,加強學習,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己的業(yè)務水平和個人修養(yǎng);
    在醫(yī)院領導和同事的關心和幫助下,不斷提高自己的業(yè)務水平,更好的為患者服務,做一名合格的康復護理人員。
    康復科自我鑒定 篇4
    我們就是一張白紙,紙上所有的東西都是由我們自己繪畫,畫出來的所有東西也都是屬于我們的成果,但是畫出來的事物成果怎么樣還得通過我們自己的不懈努力才能得知。第一學期的實習快要結束了,在實習單位里嘗到了酸甜苦辣,也感受到了喜怒哀樂,學到了很多我們在學校不能學到的東西,也接觸到了很多患者。
    在這段時間,我們不僅學習到了專業(yè)知識和技能技巧,也讓我們更能體會患者的心理感受和心里想法,這讓我們在今后的工作中能夠輕松的洞察到患者的想法和感受。在后面的實習日子里,我要在理論知識方面下功夫,因為醫(yī)務工作者如果不用理論知識來充實自己的話就會落后,就會被淘汰,我要在業(yè)余時間攻克解剖。
    下學期的實習又是一個新的開始,我要做好充分的準備迎接下一學期的所有挑戰(zhàn),我給我自己加油!
    在康復科實習的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔心慢慢消失了。
    先是科護士長給我們實習生講述康復學科的.總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。
    3月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。)
    在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心。
    這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。)
    下一周我們就要轉科實習了,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。
    康復科自我鑒定 篇5
    本人自20x年xx月份參加工作至今已有兩個多月的時間,在各位領導、同事的關心支持下。在工作中,我嚴格要求自己,勤奮工作,認真服務于每一個病人,不斷提高了自己的綜合素質,并于20x年xx月取得了康復治療師的資格?,F(xiàn)將20x年的工作情況匯報如下:
    一、思想方面
    在康復科工作以來,本人堅持“康復工作無小事,事事都關健康”的理念,踏踏實實地做好每一項工作,以“認認真真做事,清清白白做人”為信條,踏踏實實地做事。
    二、工作方面
    本人在康復科工作期間,能夠嚴格遵守我院康復護理管理規(guī)范、相關規(guī)章制度和操作規(guī)程,認真履行治療護理職責,嚴格執(zhí)行治療護理操作規(guī)程,按照醫(yī)療常規(guī)服務理念,嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染管理規(guī)定,認真做好治療護理工作,認真完成各項護理記錄,認真執(zhí)行治療護理規(guī)章制度,能按時完成科室交接的各項工作任務,能積極主動認真地配合各位老師工作,能很好地配合其他科室的老師工作,并能協(xié)助他同事完成相互工作任務,與其他同事相處融洽,合作愉快,心地為患者著想,為他們解除病痛。同時能積極主動地做好臨床護理和各種治療護理記錄的書寫工作,收集整理工作資料豐富,得到老師的贊賞。
    三、學習方面
    本人于20x年xx月份參加自學以來,積極參加科室組織的各種業(yè)務知識學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,并于xx月份被科室選送參加了全國第二屆自學考試,20x年xx月被科室選送參加了全國職業(yè)資格考試;20x年xx月參加了醫(yī)院組織的護理相關知識培訓。
    四、學習方面
    本人在20x年的科室中,能夠嚴格按照科室制定的各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)程和工作制度,做到生命體征測量血壓,體溫,呼許,病人住院時能認真接診,對病人的病情基本了解。在新的xx年中,我會繼續(xù)努力,做到最好,做到“今天的一點一滴,明天的一點一滴”,向老師學習,更好地提高自己。
    20x年,是我工作中,最難忘、也是最關鍵的xx年,通過在這xx年的努力工作和學習中,我覺得自己的業(yè)務水平有了很大的提高,現(xiàn)將xx年來的工作做如下匯報:
    1、認真學習“三基三嚴”理論,業(yè)務技術水平有所提高,能自覺遵守院、科室的各項規(guī)章制度,熱愛自己的事業(yè),無論是在學習還是以后的工作中,我都要牢記“三基”、“三嚴”,不斷加強理論學習。
    2、嚴格執(zhí)行各項工作制度,認真履行崗位職責,一絲不茍,以工作為重,按時上下班,認真處理好個人的衛(wèi)生及消毒工作,在科室里,積極參加院上組織各項活動,豐富業(yè)余生活,認真閱讀醫(yī)學雜志及書刊,積極參加醫(yī)院組織的各項文娛活動,不斷提高自身素養(yǎng)。
    3、工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,能夠熟練處理好每一筆記錄,能正確及時地完成各種醫(yī)療文書,做到讓病人高度滿意,病友放心。
    在今后的工作中,本人將加倍努力,牢記醫(yī)者父母心,把工作職責,始終放到嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并不斷加強業(yè)務學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,爭取做一名優(yōu)秀的康復醫(yī)師。
    康復科自我鑒定 篇6
    在一個月的時間里,我能自覺地遵守醫(yī)院規(guī)章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,看著患者滿意而歸,讓我感到一名護士的工作就是這樣精彩,一個月的時間,一個月的輪回,讓我成長了很多,也收獲了很多。
    我覺得護理事業(yè)在不斷發(fā)展、進步,對護理人員的素質和專業(yè)技術越來越重要,高標準嚴格要求自己,不斷提高自己的專業(yè)技術水平和知識技術水平,積極參加科室和醫(yī)院組織的業(yè)務學習和技術交流活動;同時也不斷努力的學習和進步,拓展自己的知識面,不斷陶冶自己的情操,提高自己的綜合素質,讓自己更好的服務于患者。作為一名剛入科的實習生,我要做的是不斷的充實自己,在學習中成長,在成長中學習,不斷的提高自己的操作水平和理論知識。
    在工作中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,做到不遲到不早退,聽取領導安排,認真做好工作,積極完成領導安排的任務,不怕困難,努力做到不懂就問,虛心向帶教老師請教,努力提高自己的技術水平和管理水平。
    三、實習生活的收獲和體會
    通過這一個月的進科實習,深深體會到理論知識和臨床實踐相結合的重要性,在學校老師的教導下,在帶教老師的指導下不斷實踐,不斷總結經驗,不斷完善自己,讓自己盡快完成一名從學生到一名合格護士的轉變。雖然這次實習很辛苦也很累,但是讓我真正體會到了做一名護士不容易,要做一名合格優(yōu)秀的護理人員更不容易。
    在我實習的這段時間里,我認真學習了各種疾病,了解了各種疾病,掌握了臨床常用的各項技術及注意事項,并確實掌握了護理操作技術,以便在以后的日子里能夠更好工作。
    實習的這段期間,我學到了許多課本上學不到的知識和技能,同時也認識到了自己的不足,不過我會更加努力,盡快考取自己的資格證書,為自己以后的工作打下堅實的基礎。
    康復科自我鑒定 篇7
    自201x年xx月以來,我在市委、市的關心、重視和指導下,認真學習貫徹黨的精神和省、市、縣黨代會精神,深入貫徹落實,緊抓基層、優(yōu)化隊伍、加強管理,認真落實科學治理,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)將xx年來的工作情況鑒定如下:
    一、主要工作
    一)加強學習,不斷提部職工的意識和服務意識。
    1、組織全體職工認真學習黨的精神以及報告,學習精神,進一步堅定理想信念,增強大局意識和責任意識,牢固樹立和堅持科學的發(fā)展觀,把黨的和報告作為全黨的任務,貫穿到日常工作始終。通過開展“學”、“講黨性、做表率”大討論、“雙述雙評”等活動,使廣大職工進一步認清了形勢,明確了工作要求,掌握了新時期的思想和工作方法,提高了職工的思想素質。
    2、堅持以人為本,加強職工思想教育,引導廣大職工以飽滿的熱情干好本職工作
    二)認真落實,切實抓好各項工作的開展。
    3、扎實開展學習實踐活動。根據(jù)市委統(tǒng)一部署和市委實施方案,我們認真組織開展學習實踐活動,認真開展學習實踐活動。認真組織開展了學習實踐專題研討會,認真學習了在黨的報告和在二次全會上的重要講話、中央、省、市、縣黨代會精神,并在廣大職工中深入開展了討論。組織學習了縣黨代會精神、中央、省、市、縣關于深入學習實踐的決定、重大部署和工作安排,學習了省、市、縣文件精神和縣、鄉(xiāng)、村、組作風建設實施方案,學習了縣精神和省、市縣文件精神。組織職工開展了讀書筆記和心得體會交流。通過學習實踐,進一步提高了職工對重要性、緊迫性的認識,增強了職工貫徹落實的自覺性和主動性,為開展學習實踐活動奠定了堅實的基礎。
    4、扎實開展了以“學理論、學科學、學法律、學業(yè)務”為主要內容的創(chuàng)建學習型織活動。以創(chuàng)建學習型織活動為載體,扎實推進了學習教育活動,使廣大職工在學習實踐活動中受到了教育和啟發(fā)。
    5、深入開展了“雙學雙比”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。通過學習、實踐、檢驗,在廣大職工中廣泛開展了爭做“三個好”、“四個好”領導活動和“四個好”科室創(chuàng)建和爭創(chuàng)“五好”活動。組織廣大職工積極投身到“雙學雙比”活動中來,使學習實踐活動成效日趨突出。通過活動的開展,職工的素質和理論水平得到了明顯的提高,為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動打下了扎實的基礎。
    6、扎實開展了以“”重要思想為指導的學習實踐專題組織生活會、領導專題組織生活會,并按照要求認真開展了批評與自我批評,開展了批評與自我批評活動,進一步增強了班子、班子成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎上,組織召開了“三個好”領導和優(yōu)秀團、優(yōu)秀和優(yōu)秀黨政工作者經驗交流會,進一步提高了班子成員的思想認識,提高了的思想素質,為做好各項工作奠定了堅實的基礎。
    三)加強隊伍建設,全面提高工作效能。
    一是加強職工隊伍建設。我局高度重視職工的隊伍建設,把職工作風建設納入了日常工作之中,并與年終考核掛鉤。通過開展“優(yōu)秀”評先評比活動,在職工中樹立了好的形象和威信。二是加強教育。我局嚴格按照中央《關于新形勢下領導作風建設的若干意見》精神,認真開展了作風建設“大討論”工作,使廣大進一步轉變工作作風,增強服務意識,提高自身素質,提升了服務質量。
    四)加強作風建設,扎實推進各項工作
    一是加強政務公開。我局在局內部設立行政審
    康復科自我鑒定 篇8
    做為一名瀘州醫(yī)學院醫(yī)學邊緣學生,能在瀘醫(yī)附院康復科實習康復治療技術,我感到非常的激動與難得。在此,衷心感謝學院、系辦及瀘醫(yī)康復科給予了我們專業(yè)這個難能可貴的實習機會,感謝胥主任接納我們,感謝康復科運動治療室及物理治療室、傳統(tǒng)治療室的各位老師給于我們同學的悉心的指導與教育!
    在短短十六個周的實習時間里,老師教會了我們很多東西,他們給予我們的不僅僅是知識,而更多的是關愛、照顧、溫暖。以我為例,我剛到康復科室時就被分到了運動治療室,看著老師及其他學校的實習同學在做治療時我懵了,我根本不知道他們在做什么,那時的我完全像一塊木頭立在那里一動不動。心里想著“這些東西的理論知識我們是一塌糊涂,基本沒學過,手法動作見都沒見過,我怎么實習,我能學有所成嗎?才十六周,理論知識都補不起來還談什么實踐?完了,完了完了……”正在這時,伍玉蘭老師拍了拍我的肩膀說:“小伙子,木器干撒子,你先去看看老師們怎么做的病人,先了解一下基本流程,然后我再親自教你們手法,我知道你們專業(yè)對于這方面的知識非常欠缺,沒有接受系統(tǒng)的教學,所有學起來將會非常的困難。但你們不要怕,我會慢慢地把你們教會的……”聽了伍老師的話,我頓時覺得如沐春風,心中那一塊大石終于落地了。
    下午,我的帶習老師李萌老師為我親手在病人身上示范了偏癱正確運動模式的輸入,他一邊講解一邊示范,什么地方該注意,什么地方是重點他都講解的清清楚楚,使我清楚地了解了全過程,對于我接下來的學習奠定了堅實的基礎,在此,對李老師表示真摯的感謝。五點時,伍老師把我們大家召集起來,百忙之中抽空單獨為我們進行了一次理論知識補習,一直講到接近七點。最后還不斷強調我們在實習的過程中要不斷補充理論知識。在接下來的實習時間里,每個周四,伍老師、李萌老師、袁麗老師、曾磊老師、韋偉老師都輪流給我們安排了針對性的小講課。作為一個帶習老師,而且之前我們都與他們沒有任何接觸,沒有任何利益關系,能夠對我們實習生而且是非專業(yè)實習生如此關愛,如此重視,如此負責我感到非常非常的高興與難忘。為人師表,傾其所有。我認為這就是代表,這就是典型。
    在實習過程中,我們看到,老師們對待病人熱情,對病人做治療認真仔細,不時詢問或觀察病人變化,察言觀色,從而感知治療手法對病人的最適應程度,真正做到以病人為中心,醫(yī)患關系和諧。對待學生認真負責,隨時觀察學生的手法,發(fā)現(xiàn)問題后及時給予糾正并講解要素,對我們提的問題及時詳細解答,使我們不斷提高。在生活上,老師們給予了我們無微不至的關懷,時常對我們噓寒問暖,經常給我們糾正并指導我們做治療時的體位,擔心我們因體位不正確而導致自身落下職業(yè)病……在運動治療時實習的這段時間,我們不僅學到了技術技能、專業(yè)知識而且在思想覺悟,人際交往,組織管理等方面的能力也得到了不斷的提高。這對于我,不管是在以后工作還是在學習、生活、交流方面都有莫大的好處。
    時光飛逝,十六周就就過去了,天下沒有不散的的宴席。帶著留戀,帶著不舍,我離開了運動治療室——一個充滿和諧與關愛的大家庭。實習雖然結束了,但我的心依然在。我會在以后的工作中不斷學習、不斷完善、逐步提高自己。不辜負各位老師的栽培與期望,將以踏實工作取得優(yōu)異的成績、不斷創(chuàng)新摘取豐碩的成果來回報各位老師的辛勤培育!
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