自我鑒定，就是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的總結(jié)評(píng)價(jià)。自評(píng)應(yīng)簡(jiǎn)短明確，結(jié)論扼要，是否對(duì)自我鑒定感到困惑呢？若您喜歡這類書籍，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編推薦《康復(fù)科自我鑒定》，建議將其收藏并與有需要的朋友分享。
康復(fù)科自我鑒定 篇1
本人自*年xx月參加工作以來(lái)，熱衷于本職工作，遵守醫(yī)院規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)，努力學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力工作，嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，在最大程度上避免了誤診誤治，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今年本人能夠主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，對(duì)于本職崗位的工作能夠思考，較好的完成各種工作任務(wù)。
本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體診斷學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)的基本思路有了更進(jìn)一步的提升。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)會(huì)認(rèn)清醫(yī)患關(guān)系，能夠正確看待和處理各種可能性和醫(yī)療糾紛。
在今年參加的省級(jí)病理醫(yī)師資格考試中，順利通過(guò)并通過(guò)。
本人在工作過(guò)程中注重臨床業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作，掌握了臨床各項(xiàng)檢驗(yàn)的常見(jiàn)病，多發(fā)病的特點(diǎn)，對(duì)中醫(yī)科的常見(jiàn)病有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解，能夠熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行中醫(yī)臨床各項(xiàng)技術(shù)操作，具有了一定的承擔(dān)中醫(yī)診斷和治療的能力及思考能力。
參加工作以來(lái)，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)，剖析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
在今年通過(guò)自己總結(jié)的經(jīng)典案例，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)方面去認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，在今年的工作中取得了一定成績(jī)經(jīng)驗(yàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)多多給予指導(dǎo)及指導(dǎo)。
總的來(lái)說(shuō)，本人在這xx年中，在各方面都有了一定的進(jìn)步，但是本人還有一定的缺點(diǎn)和不足。希望在今后的工作和生活中嚴(yán)格要求自己，以同樣的熱情來(lái)面對(duì)待自己的工作，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
康復(fù)科自我鑒定 篇2
于XX年4月22日，我踏上了由江西新余開(kāi)往廣東廣州東得列車，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達(dá)了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來(lái)到了距離珠江醫(yī)院最近的一個(gè)站臺(tái)，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會(huì)，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個(gè)大字“南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來(lái)，由衷的高興。接下來(lái)我們面臨著一個(gè)巨大的問(wèn)題，學(xué)校與醫(yī)院在住房問(wèn)題上沒(méi)有達(dá)成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時(shí)把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學(xué)處辦完手續(xù)，之后去看了看康復(fù)治療室并認(rèn)識(shí)了康復(fù)科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因?yàn)椴皇?，所以我們不敢走遠(yuǎn)，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒(méi)有合適的。最后我和琴琴問(wèn)一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?，我們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個(gè)小區(qū)，叫基建新村。
那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當(dāng)天我們商量還沒(méi)有確定要不要租下這套房子，因?yàn)槲覀冞€是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有帶身份證，也因?yàn)樘F，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個(gè)電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們?cè)诰W(wǎng)吧憔悴的度過(guò)了一個(gè)通宵，那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無(wú)精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們?cè)谏钌厦鏇Q定自己開(kāi)火，吃飯問(wèn)題自己解決。就這樣我們開(kāi)始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我們的一個(gè)大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團(tuán)結(jié)，但也分工合作，我們八個(gè)女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請(qǐng)老師及患者一起來(lái)吃飯，其樂(lè)融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段試用的日子!我們會(huì)經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的，或者沒(méi)事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)?？磿?，加強(qiáng)理論知識(shí)，以免老師問(wèn)起能答上一些問(wèn)題就不會(huì)很丟臉了。偶爾搞點(diǎn)小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無(wú)缺的，有時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾小意見(jiàn)什么的，但之后還是會(huì)換位思考，為對(duì)方著想，把事情看開(kāi)，什么都不計(jì)較，所以我們很快就又一起了，一起堅(jiān)持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。
首先的試用科室是在言語(yǔ)室，剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕，因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真，心虛了擔(dān)心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好，小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難，她是一個(gè)很隨和的人，在教學(xué)上也很嚴(yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng)，跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎(jiǎng)我很適合做言語(yǔ)，我很是高興，能取到良好的成績(jī)最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及興趣。第二個(gè)試用科室是在病房，由于科室安排，我在言語(yǔ)室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床知識(shí)，了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個(gè)試用科室是運(yùn)動(dòng)室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到了很多臨床實(shí)踐知識(shí)，不一樣患者病情他讓我評(píng)估并做出治療方案，就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom的分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評(píng)估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。
第四試用科室是針灸室，這里有兩個(gè)帶教老師，有他們的耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問(wèn)，可以獨(dú)立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸，并了解此方法對(duì)面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。對(duì)一些調(diào)理內(nèi)臟問(wèn)題也可以通過(guò)做針灸，艾灸等方法來(lái)解決，對(duì)外感風(fēng)寒，體內(nèi)濕氣重的病人可以進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行治療。。。第五試用科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學(xué)習(xí)，他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識(shí)，這里主要是進(jìn)行手法治療，常見(jiàn)的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見(jiàn))，高位截癱患者，及周圍神經(jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動(dòng)，增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)，手眼協(xié)調(diào)等。第六試用科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個(gè)機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導(dǎo)入，超聲波等等。最后一個(gè)試用科室是推拿室，在這體會(huì)到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對(duì)一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
康復(fù)科自我鑒定 篇3
康復(fù)科是我院臨床?？?，目前在康復(fù)科實(shí)驗(yàn)室工作xx年。在這xx年的工作中我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守院紀(jì)院規(guī)，熟悉掌握了康復(fù)科工作的各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，并在工作中嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度、診療常規(guī)及搶救工作制度，以最高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度和搶救工作流程，憑借自己對(duì)工作的熱心，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的工作，基本無(wú)發(fā)生一起差錯(cuò)事故，在科主任及本所醫(yī)生的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我做到了積極主動(dòng)熱情服務(wù)，在工作中堅(jiān)持以科室為核心，不斷鞏固專業(yè)理論知識(shí)，努力提高工作技能;不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，積極參與護(hù)理科研工作，了解了許多醫(yī)療護(hù)理專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài);遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，以工作為重，以醫(yī)院為家，積極參與護(hù)理工作。在完成臨床護(hù)理工作的同時(shí)，積極配合并發(fā)揮科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，與各科室成員進(jìn)行了良好溝通，并圓滿完成了本年度護(hù)理任務(wù)和目標(biāo)。作為全院護(hù)理，在工作中我始終以“以病人為中心”的服務(wù)理念，工作認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)，關(guān)注患者的病情，及時(shí)與患者及家屬溝通，對(duì)患者的滿意度較高?，F(xiàn)將本年度工作評(píng)價(jià)報(bào)告如下：
一、思想覺(jué)悟方面。
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，在思想和工作上與保持一致，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論和“”重要思想和，能夠樹(shù)立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有較強(qiáng)的事業(yè)心，勤政廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)，能夠牢固樹(shù)立為服務(wù)的思想，能自覺(jué)與院保持高度一致，在工作中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)科室工作人員，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為病人服務(wù)，努力將康復(fù)科的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)習(xí)慣徹底的發(fā)揚(yáng)。
二、工作作風(fēng)方面。
本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：
1、認(rèn)真做好康復(fù)科的各項(xiàng)工作及治療；
2、認(rèn)真接待每一位病人，做好每一位病人的入院宣教以及皮試結(jié)束后的相關(guān)護(hù)理；
3、認(rèn)真做好晨檢及手術(shù)后護(hù)理，降低了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，提高了醫(yī)療安全；
4、與同事互習(xí)交流：
5、認(rèn)真做好工休座談會(huì)及病人對(duì)醫(yī)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正不良事件，增進(jìn)同事間及病人之間的友情，提高了科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
6、與同事之間進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流：
7、在科室的xx年里，我們每天都堅(jiān)持做好自己應(yīng)該做的事，在日常生活中，能夠認(rèn)真聽(tīng)取科室內(nèi)其他成員的意見(jiàn)并且及時(shí)整改，不斷提高自己的工作質(zhì)量與效率;
8、在工作中，時(shí)刻牢記“治病救人”、“防止醫(yī)療事故”的主題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人修養(yǎng)；
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好的為患者服務(wù)，做一名合格的康復(fù)護(hù)理人員。
康復(fù)科自我鑒定 篇4
我們就是一張白紙，紙上所有的東西都是由我們自己繪畫，畫出來(lái)的所有東西也都是屬于我們的成果，但是畫出來(lái)的事物成果怎么樣還得通過(guò)我們自己的不懈努力才能得知。第一學(xué)期的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，在實(shí)習(xí)單位里嘗到了酸甜苦辣，也感受到了喜怒哀樂(lè)，學(xué)到了很多我們?cè)趯W(xué)校不能學(xué)到的東西，也接觸到了很多患者。
在這段時(shí)間，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能技巧，也讓我們更能體會(huì)患者的心理感受和心里想法，這讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蜉p松的洞察到患者的想法和感受。在后面的實(shí)習(xí)日子里，我要在理論知識(shí)方面下功夫，因?yàn)獒t(yī)務(wù)工作者如果不用理論知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的話就會(huì)落后，就會(huì)被淘汰，我要在業(yè)余時(shí)間攻克解剖。
下學(xué)期的實(shí)習(xí)又是一個(gè)新的開(kāi)始，我要做好充分的準(zhǔn)備迎接下一學(xué)期的所有挑戰(zhàn)，我給我自己加油！
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾周。剛開(kāi)始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的.總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
3月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。）
在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心。
這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。）
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
康復(fù)科自我鑒定 篇5
本人自20x年xx月份參加工作至今已有兩個(gè)多月的時(shí)間，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心支持下。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，認(rèn)真服務(wù)于每一個(gè)病人，不斷提高了自己的綜合素質(zhì)，并于20x年xx月取得了康復(fù)治療師的資格?，F(xiàn)將20x年的工作情況匯報(bào)如下：
一、思想方面
在康復(fù)科工作以來(lái)，本人堅(jiān)持“康復(fù)工作無(wú)小事，事事都關(guān)健康”的理念，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，以“認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人”為信條，踏踏實(shí)實(shí)地做事。
二、工作方面
本人在康復(fù)科工作期間，能夠嚴(yán)格遵守我院康復(fù)護(hù)理管理規(guī)范、相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程，認(rèn)真履行治療護(hù)理職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行治療護(hù)理操作規(guī)程，按照醫(yī)療常規(guī)服務(wù)理念，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染管理規(guī)定，認(rèn)真做好治療護(hù)理工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理記錄，認(rèn)真執(zhí)行治療護(hù)理規(guī)章制度，能按時(shí)完成科室交接的各項(xiàng)工作任務(wù)，能積極主動(dòng)認(rèn)真地配合各位老師工作，能很好地配合其他科室的老師工作，并能協(xié)助他同事完成相互工作任務(wù)，與其他同事相處融洽，合作愉快，心地為患者著想，為他們解除病痛。同時(shí)能積極主動(dòng)地做好臨床護(hù)理和各種治療護(hù)理記錄的書寫工作,收集整理工作資料豐富，得到老師的贊賞。
三、學(xué)習(xí)方面
本人于20x年xx月份參加自學(xué)以來(lái)，積極參加科室組織的各種業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并于xx月份被科室選送參加了全國(guó)第二屆自學(xué)考試，20x年xx月被科室選送參加了全國(guó)職業(yè)資格考試；20x年xx月參加了醫(yī)院組織的護(hù)理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
四、學(xué)習(xí)方面
本人在20x年的科室中，能夠嚴(yán)格按照科室制定的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程和工作制度，做到生命體征測(cè)量血壓，體溫，呼許，病人住院時(shí)能認(rèn)真接診，對(duì)病人的病情基本了解。在新的xx年中，我會(huì)繼續(xù)努力，做到最好，做到“今天的一點(diǎn)一滴，明天的一點(diǎn)一滴”，向老師學(xué)習(xí)，更好地提高自己。
20x年，是我工作中，最難忘、也是最關(guān)鍵的xx年，通過(guò)在這xx年的努力工作和學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，現(xiàn)將xx年來(lái)的工作做如下匯報(bào)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，業(yè)務(wù)技術(shù)水平有所提高，能自覺(jué)遵守院、科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是以后的工作中，我都要牢記“三基”、“三嚴(yán)”，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，一絲不茍，以工作為重，按時(shí)上下班，認(rèn)真處理好個(gè)人的衛(wèi)生及消毒工作，在科室里，積極參加院上組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，認(rèn)真閱讀醫(yī)學(xué)雜志及書刊，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)文娛活動(dòng)，不斷提高自身素養(yǎng)。
3、工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治，能夠熟練處理好每一筆記錄，能正確及時(shí)地完成各種醫(yī)療文書，做到讓病人高度滿意，病友放心。
在今后的工作中，本人將加倍努力，牢記醫(yī)者父母心，把工作職責(zé)，始終放到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)師。
康復(fù)科自我鑒定 篇6
在一個(gè)月的時(shí)間里，我能自覺(jué)地遵守醫(yī)院規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成各項(xiàng)護(hù)理操作，看著患者滿意而歸，讓我感到一名護(hù)士的工作就是這樣精彩，一個(gè)月的時(shí)間，一個(gè)月的輪回，讓我成長(zhǎng)了很多，也收獲了很多。
我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)在不斷發(fā)展、進(jìn)步，對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)越來(lái)越重要，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和知識(shí)技術(shù)水平，積極參加科室和醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)交流活動(dòng)；同時(shí)也不斷努力的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，拓展自己的知識(shí)面，不斷陶冶自己的情操，提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己更好的服務(wù)于患者。作為一名剛?cè)肟频膶?shí)習(xí)生，我要做的是不斷的充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的操作水平和理論知識(shí)。
在工作中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，做到不遲到不早退，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，不怕困難，努力做到不懂就問(wèn)，虛心向帶教老師請(qǐng)教，努力提高自己的技術(shù)水平和管理水平。
三、實(shí)習(xí)生活的收獲和體會(huì)
通過(guò)這一個(gè)月的進(jìn)科實(shí)習(xí)，深深體會(huì)到理論知識(shí)和臨床實(shí)踐相結(jié)合的重要性，在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，在帶教老師的指導(dǎo)下不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，讓自己盡快完成一名從學(xué)生到一名合格護(hù)士的轉(zhuǎn)變。雖然這次實(shí)習(xí)很辛苦也很累，但是讓我真正體會(huì)到了做一名護(hù)士不容易，要做一名合格優(yōu)秀的護(hù)理人員更不容易。
在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種疾病，了解了各種疾病，掌握了臨床常用的各項(xiàng)技術(shù)及注意事項(xiàng)，并確實(shí)掌握了護(hù)理操作技術(shù)，以便在以后的日子里能夠更好工作。
實(shí)習(xí)的這段期間，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，不過(guò)我會(huì)更加努力，盡快考取自己的資格證書，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
康復(fù)科自我鑒定 篇7
自201x年xx月以來(lái)，我在市委、市的關(guān)心、重視和指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和省、市、縣黨代會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)，緊抓基層、優(yōu)化隊(duì)伍、加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)治理，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將xx年來(lái)的工作情況鑒定如下：
一、主要工作
一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提部職工的意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
1、組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神以及報(bào)告，學(xué)習(xí)精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，把黨的和報(bào)告作為全黨的任務(wù)，貫穿到日常工作始終。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)”、“講黨性、做表率”大討論、“雙述雙評(píng)”等活動(dòng)，使廣大職工進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，明確了工作要求，掌握了新時(shí)期的思想和工作方法，提高了職工的思想素質(zhì)。
2、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)職工思想教育，引導(dǎo)廣大職工以飽滿的熱情干好本職工作
二)認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
3、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)市委統(tǒng)一部署和市委實(shí)施方案，我們認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐專題研討會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在黨的報(bào)告和在二次全會(huì)上的重要講話、中央、省、市、縣黨代會(huì)精神，并在廣大職工中深入開(kāi)展了討論。組織學(xué)習(xí)了縣黨代會(huì)精神、中央、省、市、縣關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐的決定、重大部署和工作安排，學(xué)習(xí)了省、市、縣文件精神和縣、鄉(xiāng)、村、組作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，學(xué)習(xí)了縣精神和省、市縣文件精神。組織職工開(kāi)展了讀書筆記和心得體會(huì)交流。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步提高了職工對(duì)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了職工貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，為開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、扎實(shí)開(kāi)展了以“學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型織活動(dòng)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型織活動(dòng)為載體,扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使廣大職工在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中受到了教育和啟發(fā)。
5、深入開(kāi)展了“雙學(xué)雙比”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、檢驗(yàn)，在廣大職工中廣泛開(kāi)展了爭(zhēng)做“三個(gè)好”、“四個(gè)好”領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和“四個(gè)好”科室創(chuàng)建和爭(zhēng)創(chuàng)“五好”活動(dòng)。組織廣大職工積極投身到“雙學(xué)雙比”活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效日趨突出。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，職工的素質(zhì)和理論水平得到了明顯的提高，為開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6、扎實(shí)開(kāi)展了以“”重要思想為指導(dǎo)的學(xué)習(xí)實(shí)踐專題組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)專題組織生活會(huì)，并按照要求認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子、班子成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上，組織召開(kāi)了“三個(gè)好”領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀團(tuán)、優(yōu)秀和優(yōu)秀黨政工作者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)一步提高了班子成員的思想認(rèn)識(shí)，提高了的思想素質(zhì)，為做好各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高工作效能。
一是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。我局高度重視職工的隊(duì)伍建設(shè)，把職工作風(fēng)建設(shè)納入了日常工作之中，并與年終考核掛鉤。通過(guò)開(kāi)展“優(yōu)秀”評(píng)先評(píng)比活動(dòng)，在職工中樹(shù)立了好的形象和威信。二是加強(qiáng)教育。我局嚴(yán)格按照中央《關(guān)于新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)“大討論”工作，使廣大進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高自身素質(zhì)，提升了服務(wù)質(zhì)量。
四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作
一是加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)。我局在局內(nèi)部設(shè)立行政審
康復(fù)科自我鑒定 篇8
做為一名瀘州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)生，能在瀘醫(yī)附院康復(fù)科實(shí)習(xí)康復(fù)治療技術(shù)，我感到非常的激動(dòng)與難得。在此，衷心感謝學(xué)院、系辦及瀘醫(yī)康復(fù)科給予了我們專業(yè)這個(gè)難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝胥主任接納我們，感謝康復(fù)科運(yùn)動(dòng)治療室及物理治療室、傳統(tǒng)治療室的各位老師給于我們同學(xué)的悉心的指導(dǎo)與教育!
在短短十六個(gè)周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，老師教會(huì)了我們很多東西，他們給予我們的不僅僅是知識(shí)，而更多的是關(guān)愛(ài)、照顧、溫暖。以我為例，我剛到康復(fù)科室時(shí)就被分到了運(yùn)動(dòng)治療室，看著老師及其他學(xué)校的實(shí)習(xí)同學(xué)在做治療時(shí)我懵了，我根本不知道他們?cè)谧鍪裁?，那時(shí)的我完全像一塊木頭立在那里一動(dòng)不動(dòng)。心里想著“這些東西的理論知識(shí)我們是一塌糊涂，基本沒(méi)學(xué)過(guò)，手法動(dòng)作見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我怎么實(shí)習(xí)，我能學(xué)有所成嗎?才十六周，理論知識(shí)都補(bǔ)不起來(lái)還談什么實(shí)踐?完了，完了完了……”正在這時(shí)，伍玉蘭老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“小伙子，木器干撒子，你先去看看老師們?cè)趺醋龅牟∪?，先了解一下基本流程，然后我再親自教你們手法，我知道你們專業(yè)對(duì)于這方面的知識(shí)非常欠缺，沒(méi)有接受系統(tǒng)的教學(xué)，所有學(xué)起來(lái)將會(huì)非常的困難。但你們不要怕，我會(huì)慢慢地把你們教會(huì)的……”聽(tīng)了伍老師的話，我頓時(shí)覺(jué)得如沐春風(fēng)，心中那一塊大石終于落地了。
下午，我的帶習(xí)老師李萌老師為我親手在病人身上示范了偏癱正確運(yùn)動(dòng)模式的輸入，他一邊講解一邊示范，什么地方該注意，什么地方是重點(diǎn)他都講解的清清楚楚，使我清楚地了解了全過(guò)程，對(duì)于我接下來(lái)的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此，對(duì)李老師表示真摯的感謝。五點(diǎn)時(shí)，伍老師把我們大家召集起來(lái)，百忙之中抽空單獨(dú)為我們進(jìn)行了一次理論知識(shí)補(bǔ)習(xí)，一直講到接近七點(diǎn)。最后還不斷強(qiáng)調(diào)我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中要不斷補(bǔ)充理論知識(shí)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，每個(gè)周四，伍老師、李萌老師、袁麗老師、曾磊老師、韋偉老師都輪流給我們安排了針對(duì)性的小講課。作為一個(gè)帶習(xí)老師，而且之前我們都與他們沒(méi)有任何接觸，沒(méi)有任何利益關(guān)系，能夠?qū)ξ覀儗?shí)習(xí)生而且是非專業(yè)實(shí)習(xí)生如此關(guān)愛(ài)，如此重視，如此負(fù)責(zé)我感到非常非常的高興與難忘。為人師表，傾其所有。我認(rèn)為這就是代表，這就是典型。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們看到，老師們對(duì)待病人熱情，對(duì)病人做治療認(rèn)真仔細(xì)，不時(shí)詢問(wèn)或觀察病人變化，察言觀色，從而感知治療手法對(duì)病人的最適應(yīng)程度，真正做到以病人為中心，醫(yī)患關(guān)系和諧。對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時(shí)觀察學(xué)生的手法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)給予糾正并講解要素，對(duì)我們提的問(wèn)題及時(shí)詳細(xì)解答，使我們不斷提高。在生活上，老師們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，時(shí)常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，經(jīng)常給我們糾正并指導(dǎo)我們做治療時(shí)的體位，擔(dān)心我們因體位不正確而導(dǎo)致自身落下職業(yè)病……在運(yùn)動(dòng)治療時(shí)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我們不僅學(xué)到了技術(shù)技能、專業(yè)知識(shí)而且在思想覺(jué)悟，人際交往，組織管理等方面的能力也得到了不斷的提高。這對(duì)于我，不管是在以后工作還是在學(xué)習(xí)、生活、交流方面都有莫大的好處。
時(shí)光飛逝，十六周就就過(guò)去了，天下沒(méi)有不散的的宴席。帶著留戀，帶著不舍，我離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)治療室——一個(gè)充滿和諧與關(guān)愛(ài)的大家庭。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但我的心依然在。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善、逐步提高自己。不辜負(fù)各位老師的栽培與期望，將以踏實(shí)工作取得優(yōu)異的成績(jī)、不斷創(chuàng)新摘取豐碩的成果來(lái)回報(bào)各位老師的辛勤培育!
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