經(jīng)過(guò)篩選匯總出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為你整理了直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)的相關(guān)文章，你有沒(méi)有收集到范文相關(guān)范文呢？將范文濃縮為模版，并在寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用。學(xué)習(xí)范文的整體框架有助于我們更好地理解其寫(xiě)作思路和技巧，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇1
我叫***，現(xiàn)擔(dān)任****電視臺(tái)節(jié)目組副組長(zhǎng)。xx年xx月，我從****電視臺(tái)調(diào)到了****。從此，我開(kāi)始了我人生中的第一次正式錄音。20**年xx月，我懷著對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬、懷著一顆感恩心，來(lái)到了****。在這里我要感謝****給我?guī)?lái)的溫暖和幫助，感謝****的所有同事，是他們一路相伴，相伴，讓我一起分享我們的快樂(lè)時(shí)光，分享我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
剛剛走出大學(xué)校門，我就告誡自己大學(xué)生要多參加多一些實(shí)踐的活動(dòng)，這也是我參加工作以來(lái)的第一份工作，這份工作讓我感覺(jué)到自己很幸運(yùn)。剛剛走出大學(xué)校門就要參加實(shí)踐活動(dòng)的我，有很大的希望，但是，當(dāng)有一天我真正踏入社會(huì)時(shí)，我便告訴自己，我要盡可能地鍛煉自己，讓自己能在社會(huì)中得到鍛煉，讓自己的能力能有質(zhì)的提升。這個(gè)決定，也讓我對(duì)自己有了一個(gè)更加全面而深刻的認(rèn)識(shí)，那就是：無(wú)論做什么，只要努力就一定能成功!
從剛開(kāi)始工作，陌生到現(xiàn)在工作，我不斷從實(shí)踐中得到鍛煉，這也是在所有人的幫助下得到的。剛開(kāi)始的時(shí)候，由于工作的需要，我和同事們一起進(jìn)行節(jié)目排期，排練的時(shí)，由于排期間經(jīng)歷了一些波折，但在大家都在努力的排演，最后在大家的共同努力下，排演的節(jié)目得到了大家的肯定，我為自己的成功感到高興。在大家的共同努力下，節(jié)目終于順利的送到了*****，當(dāng)大家的合作和交流得到了提高。
在****電視臺(tái)實(shí)習(xí)的20天，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺。在這里我要感謝*****給我?guī)?lái)的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇2
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深深地感覺(jué)到自己的不足，以前總認(rèn)為自己只是井底之蛙，對(duì)待實(shí)際工作只是游玩，從而忽略了對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)，讓我對(duì)本專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的工作也有很好的啟示。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一個(gè)農(nóng)村的教師，我們與城市的孩子接觸較多，所以我們?cè)诮虒W(xué)上應(yīng)該盡心盡力的去提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為城鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡自己微薄的力量。在培訓(xùn)過(guò)程中，老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，那里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向“師性”，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
總之，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友，也交了很多好朋友，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)村的教育事業(yè)盡我微薄之力。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇3
見(jiàn)幾天我所在的單位組織了一次消防安全培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：
一、認(rèn)清消防安全的重要性
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)
災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn)；
1、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
2、要經(jīng)常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過(guò)期。
3、必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
4、在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇4
xx年xx月xx日，我有幸參加了省教體局組織的xx年初中語(yǔ)文教師培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，各位專家以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的兩個(gè)月，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的兩個(gè)月。下面談?wù)勎覍?duì)此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
一、對(duì)語(yǔ)文專業(yè)的理解及認(rèn)識(shí)
語(yǔ)文專業(yè)是一門語(yǔ)文基礎(chǔ)課，是語(yǔ)文本科的基礎(chǔ)。語(yǔ)文課是語(yǔ)文能力的綜合實(shí)踐，語(yǔ)文教師在課堂教學(xué)過(guò)程中要充分利用語(yǔ)文教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)。語(yǔ)文課程應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課程，讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，讓學(xué)生在語(yǔ)文能力上得到全面發(fā)展。語(yǔ)文課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，都要有明確的目標(biāo)和要求。
我認(rèn)為在語(yǔ)文教學(xué)中，要做到這三點(diǎn)，就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，必須要有一個(gè)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。因?yàn)檎Z(yǔ)文素養(yǎng)的形成與語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用有直接關(guān)系，語(yǔ)文能力的形成，不是靠簡(jiǎn)單的說(shuō)教和講授就能達(dá)到的。在課堂上，教師在教授知識(shí)點(diǎn)時(shí)要有意識(shí)地加大教學(xué)的難度，使學(xué)生有一點(diǎn)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。讓學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，從而獲得知識(shí)，達(dá)到語(yǔ)文能力的形成。所以在語(yǔ)文課上，教師要重知識(shí)的傳授，重能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生語(yǔ)言綜合能力的培養(yǎng)。語(yǔ)文教學(xué)中，教師要重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
在教學(xué)過(guò)程中，教師要善于創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)文教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)平等、、和諧的教學(xué)氛圍，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。如語(yǔ)文教學(xué)中的“我們要學(xué)會(huì)欣賞他人和自我”一課，教師可以用不同的語(yǔ)氣和語(yǔ)言，來(lái)贊揚(yáng)他們，學(xué)生也會(huì)很歡迎。教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，教師只有不斷地給予贊美和鼓勵(lì)才能使學(xué)生更快地進(jìn)步。這個(gè)過(guò)程是長(zhǎng)期的，學(xué)生在教師的肯定和鼓勵(lì)中獲得成功。
二、教學(xué)設(shè)計(jì)有效性的實(shí)踐
在教學(xué)設(shè)計(jì)中，教師要重視對(duì)教學(xué)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程和教學(xué)的方法，以便于指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，并通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)應(yīng)該是一個(gè)以問(wèn)題為中心，以情境為中心，以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，教師的語(yǔ)言應(yīng)該是一個(gè)精美的、不可忽視的部分，而教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程又應(yīng)該是一個(gè)讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，從自身出發(fā)，進(jìn)行自然的理解與體驗(yàn)過(guò)程。在課堂教學(xué)中，教師的設(shè)計(jì)應(yīng)該是一個(gè)精美的、不可忽視的部分，而教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程又應(yīng)該是一個(gè)讓學(xué)生自身去觀察、感悟，從而獲得感知和發(fā)展的過(guò)程。這一過(guò)程是教師和學(xué)生共同積累知識(shí)和獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是教師創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)的過(guò)程。教師要設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)讓學(xué)生自己去觀察、感悟、體驗(yàn)的過(guò)程，教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程是師生共同創(chuàng)造的過(guò)程，教師要?jiǎng)?chuàng)造性地設(shè)計(jì)課程，要為教學(xué)服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該是一個(gè)讓學(xué)生自身去感悟、體驗(yàn)、總結(jié)和把握，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟來(lái)獲取知識(shí)，獲取知識(shí)。教師要設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，從自身出發(fā)，進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)，并通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟來(lái)獲取知識(shí)，獲取的知識(shí)，而不能僅僅滿足于獲得結(jié)論。
三、語(yǔ)文教學(xué)有效性的實(shí)踐
語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的課程，讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自身出發(fā)，進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)，并通過(guò)自己的學(xué)習(xí)加深對(duì)課文的理解和體會(huì)。教師應(yīng)該是課程實(shí)施的主體，是課程實(shí)施的指導(dǎo)者，是課程實(shí)施的組織者，是課程實(shí)施的實(shí)施者。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)讓學(xué)生自身去觀察、感知、體驗(yàn)、總結(jié)和把握，并把這個(gè)過(guò)程轉(zhuǎn)化為能力。
語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)該是一個(gè)讓學(xué)生自身去學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)、去總結(jié)、去提升的過(guò)程。課程實(shí)施應(yīng)該是一個(gè)讓學(xué)生自身去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的過(guò)程。教師應(yīng)該是課程實(shí)施的組織者，是課程實(shí)施的推
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇5
通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的收獲很大，不但開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我對(duì)學(xué)習(xí)后面的一些方面有了一點(diǎn)自己的看法。下面我簡(jiǎn)要地將我的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下。
首先，我非常有幸的能夠到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里我能夠?qū)W到很多的知識(shí)，這讓我感到很榮幸。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)到很有意義。這里的老師在教學(xué)理念上，在課程設(shè)置上，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和發(fā)散性思維，讓他們發(fā)揮想象，從而達(dá)到讓課堂真正成為學(xué)生的天地。通過(guò)聽(tīng)了老師的專題講座，讓我有了很大的啟發(fā)。首先讓我覺(jué)得要讓學(xué)生真正地去學(xué)習(xí)。教師首先要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的目標(biāo)。其次是讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師要讓學(xué)生掌握基本學(xué)法。最后要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第二，在這里，我覺(jué)得應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起。第一，要從教師的思想出發(fā)，提高自己的認(rèn)識(shí)。第二，要從學(xué)生的學(xué)習(xí)出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好科學(xué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣的養(yǎng)成。第三，教師要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)。讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)。第四，教師要讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。這些是非常重要的，教師要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)。
第三，要做到讓學(xué)生喜歡我們的教師。第四，要做到學(xué)會(huì)尊重學(xué)生。這些都是非常有必要的。第一，教給我們?cè)鯓雍蛯W(xué)生溝通，怎樣引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第二，要教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理。第三，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，這些都是非常有必要的。這些都是非常有必要的?？傊?，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的！
通過(guò)培訓(xùn)，我覺(jué)得作為一名教師應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
首先，要讓學(xué)生喜歡我們的教師。第二，教師必須具備較高的思想素質(zhì)。第三，要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。這些都是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中需要注意的。
第一，要有扎實(shí)的基本功。第四，要有良好的語(yǔ)音，準(zhǔn)確流利的朗讀，清楚流暢的書(shū)聲。第五，要有豐富的感知力和聽(tīng)覺(jué)能力。
最后，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二，要做到教師自身的專業(yè)性。第四，要有較強(qiáng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的個(gè)人魅力。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇6
通過(guò)這次的培訓(xùn)，使我對(duì)今后的教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我深深地認(rèn)識(shí)到，信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用。信息技術(shù)的使用符合了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)生通過(guò)在線學(xué)習(xí)，可以自主地獲取知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑和教師的幫助，對(duì)于小學(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)，教師的專業(yè)素養(yǎng)，教師的專業(yè)素養(yǎng)，教師的專業(yè)素養(yǎng)，教師的綜合素質(zhì)等有了更進(jìn)一步的提升。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
1、教師要不斷地提升自己。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了，信息技術(shù)的重要性。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的迅猛發(fā)展和教育信息化的進(jìn)程，教師的教學(xué)必須跟上時(shí)代的步伐。教師的教學(xué)要求是“學(xué)生為主體”，學(xué)生為主體，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和提供有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教育教學(xué)情境和有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教育條件。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。在教學(xué)過(guò)程中，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索，自主地獲取知識(shí)，并充分運(yùn)用知識(shí)。教師不是簡(jiǎn)單的講解，而是幫助學(xué)生找出問(wèn)題的癥結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。
2、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，要不斷地提升自己，要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說(shuō)不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何情況下，都不應(yīng)忘記，學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，學(xué)習(xí)的效果好壞將影響到全部身心的投入學(xué)習(xí)。教師應(yīng)把自己定位在引領(lǐng)者、促進(jìn)者和服務(wù)者的地位。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范和道德的化身，教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著學(xué)生。教師必須在思想上、品質(zhì)上、作風(fēng)上起到表率作用，以自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心，關(guān)心學(xué)生的每一滴進(jìn)步，都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
3、教師應(yīng)該是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
4、教師應(yīng)把學(xué)生放在平等地位，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛(ài)學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心，它兼具有父親式的嚴(yán)格，母親式溫柔，朋友式的平等。是每位學(xué)生在學(xué)習(xí)上、思想上、生活上有困惑、生活上需要幫助的朋友，是學(xué)生學(xué)業(yè)上有困難、心理上有障礙的導(dǎo)師，是學(xué)生心靈健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
5、教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的楷模。教師應(yīng)該是學(xué)生心中的偶像，具有父親式的好老師。以前我也是這樣認(rèn)為的，每天學(xué)生來(lái)學(xué)校上課，教師看到學(xué)生來(lái)學(xué)校都會(huì)和教師打招呼，教育效果會(huì)更好，學(xué)生也都喜歡上我的課。但是，通過(guò)這次培訓(xùn)，才發(fā)現(xiàn)，與其說(shuō)品德與其他學(xué)科的教學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，不如說(shuō)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。教師必須善于把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)、思維、情感、言行以及對(duì)教師的要求等綜合因素綜合起來(lái)，綜合利用教師的專業(yè)特征，因材施教，積極引導(dǎo)學(xué)生不斷地提高思想境界，激發(fā)求知欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，突出人格的個(gè)性，全面的發(fā)展。作為教師，不僅是一個(gè)學(xué)者，她更應(yīng)該是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。在今后的教學(xué)中，我要以積極的情感態(tài)度和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備去面對(duì)學(xué)生，以自己的人格魅力去影響學(xué)生，用自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)去和學(xué)生交流、溝通，和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
6、通過(guò)培訓(xùn)我也知道了，作為一名小學(xué)的教師，要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還應(yīng)
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們?cè)诓恢挥X(jué)中走進(jìn)了大學(xué)的校園，成為了大學(xué)生，在大學(xué)里的這xx年，也讓我們體會(huì)到了大學(xué)生活的豐富多彩。
在這xx年的時(shí)間里，我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)知。
在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我對(duì)自己在大學(xué)中的學(xué)習(xí)是非常的滿意的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是一個(gè)非常重要的原因，但是現(xiàn)在，我也終于明白了自己是怎樣學(xué)習(xí)的了。在這里，我學(xué)會(huì)了很多，也更加的懂得了怎樣在這個(gè)充滿希望的社會(huì)里面實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。我們不能夠滿足于現(xiàn)在的成績(jī)，我們只要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，就能夠?yàn)槲磥?lái)的社會(huì)做好一切，這樣，我們才可以成為社會(huì)上的佼佼者。我們應(yīng)該要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。
在這里，我也不只是學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)，更是通過(guò)學(xué)習(xí)知道了自己的不足，也通過(guò)自己的努力，讓自己變得更加的優(yōu)秀。我會(huì)在這里，努力的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的能力。我相信，我一定能夠變得更加的優(yōu)秀，一定會(huì)變得更好的。
在這里，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了怎樣的與同學(xué)相處，也學(xué)會(huì)了如何去處理自己身邊的人，這些都是我在大學(xué)里一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)積累起來(lái)的。在這里，我也學(xué)會(huì)了很多，讓我有了很多的收獲。這些收獲，不在我的生活，而是在自己的成長(zhǎng)中慢慢的發(fā)生。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，讓自己變得更加的優(yōu)秀！
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇8
認(rèn)清消防安全的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn)：熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。要經(jīng)常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過(guò)期。必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇9
我在中國(guó)電視臺(tái)電視臺(tái)實(shí)習(xí)了四個(gè)月，從這四個(gè)月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。這四個(gè)月對(duì)我的成長(zhǎng)和成熟起了很大的作用，對(duì)于我個(gè)人也是一次難得的成長(zhǎng)。以下是我這幾個(gè)月以來(lái)的一些感受：
一、要有良好的心態(tài)、堅(jiān)定正確的人生目標(biāo)。
我覺(jué)得，作為一名播音主持人，要堅(jiān)定正確的人生觀、價(jià)值觀；要有正確的人生觀、價(jià)值觀。要有良好的人生觀，要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)方向，這樣才能讓我有正確的方向和正確的人生觀與價(jià)值觀；要有良好的專業(yè)知識(shí)技能，要有正確的心態(tài)，要有良好的心里素質(zhì)，這樣才能讓我的工作有良好的效率。因此，在平時(shí)的工作中我就要努力提高自己的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)能力、工作能力、和工作的綜合能力，不斷的提高自己。
其次，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
作為一名合格的播音主持人，不斷的提高自己是非常重要的。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的理論水平，才能讓自己更好的為廣大群眾服務(wù)。作為一名播音主持人，要有良好的心態(tài)，要有良好的工作方向、工作態(tài)度等。因此，在工作中我不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取、努力，努力讓自己掌握各種新技能，讓自己在工作中有成績(jī)，為廣大群眾服務(wù)。
二、要有良好的心理素質(zhì)。
有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。我想，在以后的工作中我要努力克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。
再次，要有良好的心里素質(zhì)。
良好的心理素質(zhì)包括心理承受能力、社會(huì)適應(yīng)能力、道德品質(zhì)以及良好的語(yǔ)言表達(dá)能力等。因此，每天在工作中我堅(jiān)持讀書(shū)，勤練歌功，努力讓自己有更多的收獲。這些能力的提高無(wú)疑對(duì)我今后的工作和生活是大有裨益的。
再次，要有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
我覺(jué)得，身體是的本錢、心理是的靈魂、情操是的本錢。在我們電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中我就深有體會(huì)，記得那時(shí)有個(gè)老師教我們說(shuō)，心態(tài)決定一切，當(dāng)你的身體健康或者是心理健康不正確的時(shí)候，你的精神都會(huì)受到影響，所以當(dāng)身體保持健康的時(shí)候，我們就會(huì)更有積極的去面對(duì)生活，面對(duì)工作和社會(huì)，這樣才能更好的生活自己。
最后，要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。
在這里我學(xué)到了很多的東西，也讓我的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力得到了提高，更重要的是我在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)到了許多新東西。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇10
火，既給人類帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防基本知識(shí)、消防法規(guī)簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將xx實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)講述近年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。
通過(guò)xx聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：
一、消防安全，重要的是預(yù)防
xx大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
xx員比較聚集的地方，安全必須要有保障，xx對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位
要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合x(chóng)x際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位
配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇11
xx年xx月xx日，我非常幸運(yùn)地參加了由教育局組織的中小學(xué)教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括師德師風(fēng)教育、新課程改革理念、課堂教學(xué)藝術(shù)、班主任工作、教學(xué)工作技能、班級(jí)管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到，我們的教師專業(yè)素質(zhì)一直是很薄弱的，要想給孩子一碗水你就必須有一缸水，而且要有一缸水，這樣才能滿足孩子們游戲的需求。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷進(jìn)步，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，在我們班教師的通力合作，以及同學(xué)的互相幫助下，我順利地完成了這次培訓(xùn)內(nèi)容，收獲頗多，感覺(jué)收獲頗多。
首先，我深刻地認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)代的教師應(yīng)是終身學(xué)習(xí)的示范者、專家型的引領(lǐng)者，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思維的引路人，在日常教學(xué)中要做一個(gè)真正的引路人。
其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)，充分運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，使自己的教育教學(xué)工作符合素質(zhì)教育的要求。
再次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己義不容辭的職責(zé)，緊跟課改步伐，以滿腔的熱情投入到教學(xué)實(shí)踐中。
第二，培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。
在培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了專家、教授、同行的精彩講座，領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教學(xué)理論，還欣賞了他們生動(dòng)搞笑的課堂教學(xué)，使我受益匪淺。
總的來(lái)說(shuō)這次培訓(xùn)非常成功，非常受用。特別是我們的班主任老師，不但教語(yǔ)文，而且教數(shù)學(xué)。在培訓(xùn)中，我把他們先進(jìn)的教育理論，科學(xué)的教育方法運(yùn)用于課堂教學(xué)中，取得了較好的效果。我深知自己在教學(xué)中還存在不少缺陷，但是我相信“有志者，事竟成”。我還會(huì)再接再厲，認(rèn)真鉆研教材，努力做一名優(yōu)秀的教師。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇12
為期一個(gè)月的直播培訓(xùn)在這期間圓滿的落下了帷幕?；厥走@一個(gè)月的培訓(xùn)，收獲頗豐，感慨頗深。
我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育科學(xué)研究院教學(xué)工作研究》這門課程，在這期間我們聆聽(tīng)了專家學(xué)者的講座，了解了我們的專業(yè)，也感受到了我們的差距。這期間我們學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)教與學(xué)》這本書(shū)的內(nèi)容，通過(guò)專家的報(bào)告我們對(duì)中國(guó)教育報(bào)有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)下發(fā)的《中小學(xué)教師教育行為規(guī)范》有了一個(gè)更加系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次的培訓(xùn)，我對(duì)教育學(xué)和教師職業(yè)有了更加深刻的了解，我認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)藝術(shù)，一項(xiàng)藝術(shù)。教書(shū)育人是一門藝術(shù)的教育。我們只有用人的藝術(shù)去感染學(xué)生，用人的藝術(shù)去影響學(xué)生，才能使學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。作為一名教師，我們必須要用自己的人格魅力，做好榜樣，做一位稱職的優(yōu)秀教師。
通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到中國(guó)教育報(bào)對(duì)于提高教師素質(zhì)有著重要的作用。
1、通過(guò)培訓(xùn)使我對(duì)教育報(bào)對(duì)自己的職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己今后的工作提出了更高的要求。
2、通過(guò)培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到教育報(bào)給我?guī)?lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，使我對(duì)教育報(bào)給予了深刻的認(rèn)識(shí)，在教育報(bào)中學(xué)習(xí)讓我明白了很多道理。
3、通過(guò)培訓(xùn)讓我對(duì)教師行業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育報(bào)對(duì)自己的職業(yè)也有了更加深刻的了解與認(rèn)識(shí)。
4、通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)教師職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，在教育報(bào)中學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到要提高教師素質(zhì)，教師必須要有一個(gè)健康的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)以及科學(xué)的方法。在學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到了：要成為一名合格的教師不難，難得是要有一顆熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。我們要從學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，尊重和滿足他們的愿望，建立平等、和諧、的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，循循善誘，讓學(xué)生在心理的沃土上汲取一些“營(yíng)養(yǎng)”，把學(xué)生引導(dǎo)到正確的航向。作為教師，我們要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己從事教育事業(yè)的自信心，使自己愉快地投入教育教學(xué)工作，并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的師德風(fēng)尚。
5、在培訓(xùn)期間，通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，我了解了一些教育教學(xué)方面的知識(shí)。
6、通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)教育教學(xué)有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)什么是教育？怎樣才能教好這個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí)，面對(duì)一個(gè)新教師的轉(zhuǎn)變是一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。
7、在培訓(xùn)期間，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，了解到新教師要有愛(ài)心，用心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到老師的愛(ài)和關(guān)心，老師只有對(duì)學(xué)生的愛(ài)才能贏得學(xué)生的尊重，教師的關(guān)心、家長(zhǎng)的關(guān)心是學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題并進(jìn)行教育、引導(dǎo)的一種教師角色的轉(zhuǎn)變。
8、通過(guò)培訓(xùn)，使我明白了作為一名教師，要以良好的師德形象來(lái)感染學(xué)生，教育學(xué)生，要有良好的師德。作為一名教師，我們的言行對(duì)學(xué)生有很大影響，要塑造自身良好的形象。
通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，要在思想上關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)工作中關(guān)愛(ài)學(xué)生，在學(xué)生日常管理中體現(xiàn)自己的價(jià)值，要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，要有高尚的情操，要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為教師，我們要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，以學(xué)生為中心，以校為家，要在平凡崗位上，為我們教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇13
這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在此，我簡(jiǎn)單地談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。
在此，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我們新入職的員工安排了為期一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這一天，我們首先聆聽(tīng)了公司領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告，讓我們更深地認(rèn)識(shí)了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要意義，也深深體會(huì)到自己在思想上還有很多東西不懂，在工作上還有很多地方需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。
1、要學(xué)會(huì)自我反思，就是要在工作中以自己的行動(dòng)來(lái)改變一些態(tài)度、思想，提高自己的工作效率、工作的.方法。
2、就是要在工作中時(shí)刻要以一名公司員工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，努力學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)和理念。
3、就是要加強(qiáng)與公司內(nèi)部各個(gè)部門的溝通，提高工作效率、工作質(zhì)量，使工作進(jìn)程提高、工作更快、更好。
4、就是要加強(qiáng)自己的溝通能力和表達(dá)能力，提高工作質(zhì)量和效率。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的精神內(nèi)容，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。
5、首先，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力從思想上認(rèn)識(shí)到工作的重要性和必要性。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為我們做出的工作指明了方向。通過(guò)學(xué)習(xí)我們的工作能力得到了很大的進(jìn)步。
6、在工作中，要積極主動(dòng)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。
7、要提高工作效率，在工作中要積極主動(dòng)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。
三、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知自己還有很多方面還有很多的缺乏，與新入職員的要求還存在不少的差距。但我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，我有決心也有信心把自己的思想整理和提高，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們的價(jià)值觀，是指我們對(duì)待工作的態(tài)度和敬業(yè)精神，是對(duì)待工作的態(tài)度和敬業(yè)精神的體現(xiàn)。在工作中，我們要積極主動(dòng)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。我們要以飽滿的熱情和積極的情緒，認(rèn)真做好自己本職工作，不斷提高工作效率、工作質(zhì)量。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇14
為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念，提高防火意識(shí)，掌握必要的消防安全知識(shí)和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請(qǐng)烏魯木齊政安消防知識(shí)宣傳中心教官為全館60余名員工開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
火，既給人類帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防基本知識(shí)、消防法規(guī)簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)講述近年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。
通過(guò)楊教官聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：
一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
直播培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 篇15
這段時(shí)間來(lái)本人在中國(guó)移動(dòng)的培訓(xùn)，讓我收獲很多，受益匪淺。在培訓(xùn)的第一天，本人很早就來(lái)到學(xué)校等待參加培訓(xùn)，這一天的培訓(xùn)非常的開(kāi)心，因?yàn)槭窃谶@里培訓(xùn)，所以對(duì)移動(dòng)的了解也更加的深刻。在培訓(xùn)的第二天就有幸聽(tīng)到了專家們的講座，雖然只有短短的二十天，但這二十天的學(xué)習(xí)卻讓人收獲非常的大，以下就是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的一些體會(huì)。
首先，專家們的講座內(nèi)容讓人耳目一新。他們深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂的給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)、生動(dòng)有趣的講解，讓我們對(duì)移動(dòng)這個(gè)行業(yè)有了更加深入全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們今后在工作中實(shí)際運(yùn)用中遇到的問(wèn)題有了直觀的引導(dǎo)，使我受益匪淺。使我更加意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，更加懂得如何在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積累知識(shí)，并將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去。
其次，培訓(xùn)中各位專家、各位老師以他們淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使我大開(kāi)眼界。這些講座，對(duì)我這位剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種啟迪，也是一種激勵(lì)。他們以自身的經(jīng)歷和豐富的知識(shí)、深厚的文化底蘊(yùn)，深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們前進(jìn)。他們的課堂語(yǔ)言精煉生動(dòng)，對(duì)我影響深遠(yuǎn)，在短短的二十天培訓(xùn)中，我的思維得到了碰撞，收獲了快樂(lè)。專家們的教學(xué)理念新穎，他們的課堂教學(xué)藝術(shù)生動(dòng)，對(duì)學(xué)員們的課堂語(yǔ)言藝術(shù)也深深地感染著我。他們的講座，如沐春風(fēng)，把我的靈魂注入新課程，讓我不得不嘆服。
再次，培訓(xùn)中的互動(dòng)交流，讓我們耳目一新。這些優(yōu)秀的老師都非常的有親和力，對(duì)我們平時(shí)的教學(xué)有很多的指導(dǎo)意義，讓我們學(xué)到很多知識(shí)，也感到我們的不足。我也開(kāi)始慢慢地有了自己的思想和思路，開(kāi)始學(xué)會(huì)和別人更加的溝通了。我也開(kāi)始慢慢地有了自己的思路，開(kāi)始學(xué)會(huì)開(kāi)始有自己的思維。在此次的培訓(xùn)中，我們的課程都是圍繞我們的教育主題而進(jìn)行，都是圍繞我們當(dāng)前所遇到的一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)。在此次研修中，老師所講的一個(gè)個(gè)教育觀點(diǎn)的形成、新時(shí)期的教育特點(diǎn)的確立與實(shí)踐、學(xué)生在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情境等方面的感人事跡深深地烙印在我的腦海里。在今后的工作、生活中，我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)盡職盡責(zé)地做好教書(shū)育人的教書(shū)育人的工作。
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