因?yàn)轳R來西亞的學(xué)制和我們的不一樣，所以大家不要以為馬來西亞的本科也是讀四年的。就到出國留學(xué)網(wǎng)來看看馬來西亞本科留學(xué)要讀幾年，申請(qǐng)的條件與材料有哪些。
馬來西亞本科要讀幾年
馬來西亞是三年本科學(xué)制，部分學(xué)校和部分專業(yè)本科四年（理科大學(xué)一般的課程是本科四年）。大學(xué)采用學(xué)分制，學(xué)生可自行控制學(xué)習(xí)時(shí)長，大學(xué)本科從學(xué)制上來講，沒有嚴(yán)格的時(shí)間限制，學(xué)生只要修滿固定的學(xué)分，就可以畢業(yè)，學(xué)生最快3年就可結(jié)束大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
期間由于馬來西亞有聯(lián)辦課程，學(xué)生可以通過2+1或者1+2的課程轉(zhuǎn)學(xué)分去英美澳等國家完成學(xué)業(yè)，大部分學(xué)生選擇3+0的學(xué)習(xí)模式，在馬來西亞完成學(xué)業(yè)獲得第三國的文憑。
申請(qǐng)馬來西亞留學(xué)只要3年時(shí)間可以獲得學(xué)士文憑，學(xué)制短知識(shí)并不會(huì)縮水，因?yàn)榇篑R放假的時(shí)間不會(huì)集中于寒暑假的長假期，這樣算來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間和中國的4年制大學(xué)是一樣的。將有利于更多的中國學(xué)生申請(qǐng)馬來西亞留學(xué)。
馬來西亞本科留學(xué)條件和材料
高考后去馬來西亞讀本科，如下：
1、高中畢業(yè)或其它同等學(xué)歷
2、雅思 5、0 分或 MUET3 級(jí)，可直接進(jìn)入本科專業(yè)課程學(xué)習(xí)（部分學(xué)校和專業(yè)語言要求高一些，具體以院校和專業(yè)課程要求為準(zhǔn)）
注：除以上語言成績，托福、線上雅思、家庭版托福、領(lǐng)思、PTE幾種語言形式，也是馬來西亞高校的常見認(rèn)可語言類型，但具體到不同院校會(huì)有差異，要以院校具體要求為準(zhǔn)。也可以無語言成績申請(qǐng)，到校后學(xué)習(xí)語言課程，待考取語言成績后進(jìn)入專業(yè)課。
所需申請(qǐng)材料
（1）整本護(hù)照掃描件
（2）白底兩寸照片電子版
（3）高中畢業(yè)證、成績單公證書掃描件
（4）體檢資料（學(xué)校提供體檢表）
留學(xué)馬來西亞優(yōu)勢(shì)一覽
1、開放成熟的教育環(huán)境、國際化教育水平
在許多人心目中，馬來西亞留學(xué)的地位遠(yuǎn)不如英、美、加、澳等國。
事實(shí)上，相對(duì)于全國2300多萬人口，馬來西亞教育是具備令人吃驚的發(fā)達(dá)程度的。從50年代開始至今，馬來西亞不僅沿襲了英國的教育模式，實(shí)行全英文授課手段，并且大力推動(dòng)其教育的國際化水平。迄今為止，馬來西亞的國際化教育水平和質(zhì)量吸引了來自世界各地100多個(gè)國家的學(xué)生前來求學(xué)。
2、中馬兩國全面學(xué)歷互任，國家教育部學(xué)歷認(rèn)證
馬來西亞政府十余年來在教育方面開展了一系列的努力，旨在全面提升本國高等教育國際化水平。
2011年，中馬兩國簽署全面學(xué)歷文憑互認(rèn)協(xié)議，這一歷史性的事件標(biāo)志著馬來西亞所有的公立大學(xué)和一部分優(yōu)秀的私立大學(xué)（例如：拉曼大學(xué)）已經(jīng)全面為中國教育部所承認(rèn)。這一歷史性的合作與決策，使得中國學(xué)生留學(xué)馬來西亞再也沒有學(xué)歷文憑不被認(rèn)證的擔(dān)心和風(fēng)險(xiǎn)。
3、留學(xué)性價(jià)比之王
留學(xué)是一種教育投資，因此也是按照一定的市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律來運(yùn)作的。
馬來西亞相對(duì)低廉的留學(xué)費(fèi)用，且無需經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，是近年來國內(nèi)學(xué)生選擇留學(xué)馬來西亞的另一個(gè)主要原因。
與所有的英語留學(xué)國家相比，馬來西亞是唯一一個(gè)工薪階層負(fù)擔(dān)得起的留學(xué)國家。學(xué)生可以用低廉的費(fèi)用在這里完成夢(mèng)想的高等教育。以世界名校拉曼大學(xué)為例，這里一年的學(xué)費(fèi)平均在三萬元左右，而生活費(fèi)控制在七萬元以內(nèi)便可體驗(yàn)豐富多彩的異國生活。更重要的是，這里的本科僅需3年，研究生課程僅需1-2年時(shí)間，節(jié)約時(shí)間成本的同時(shí)，也將經(jīng)濟(jì)成本牢牢把握拿捏。
4、優(yōu)質(zhì)英語語言環(huán)境
因馬來西亞是英聯(lián)邦成員國，在1963年獨(dú)立后沿用英國教育模式，英語在這里被作為通用語言廣泛使用。在教學(xué)方面，私立大學(xué)（拉曼大學(xué)）全部使用英文授課，保證良好的語言環(huán)境和能力培養(yǎng)。
因此，中國留學(xué)生經(jīng)過在馬來西亞學(xué)習(xí)，必定會(huì)掌握較流利的英語，從某種意義上講，是對(duì)畢業(yè)生英語水平的一種肯定和認(rèn)可。在英語使用如此廣泛的現(xiàn)代社會(huì)，馬來西亞大學(xué)畢業(yè)生與國內(nèi)同等學(xué)歷畢業(yè)生相比，多了一項(xiàng)重要競爭資本，有效提高自身就業(yè)競爭力。
5、名校入學(xué)門檻較低，學(xué)制較短，學(xué)期靈活
申請(qǐng)馬來西亞的大學(xué)，相對(duì)于歐美國家流程較為簡單。同樣以拉曼大學(xué)為例，申請(qǐng)拉曼大學(xué)本科課程，僅需提供高中畢業(yè)證書、成績證明、以及專業(yè)所需的雅思成績，即可入學(xué)。如此簡化流程免去留學(xué)生許多麻煩，也為留學(xué)家庭減輕負(fù)擔(dān)。而且馬來西亞大多數(shù)院校都是三年制本科，1-2年制碩士研究生，無形中節(jié)省了學(xué)生的就讀時(shí)間和經(jīng)濟(jì)花費(fèi)，可謂一舉兩得。