在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
李邈殉國文言文翻譯篇一
金人問曰：“集民兵擊我，謂我為賊，何也？” 邈曰：“汝負(fù)盟，所至掠吾金子女，何諱吾言 敵？”不能屈。久之，欲以邈知滄州，笑而不答， 且說之曰：“汝不以此時歸二帝③及兩河地，歲 取重幣如契丹，以為長利，強(qiáng)尚可恃乎？”金人諱 其言，命邈被發(fā)左衽④，邈憤，詆毀甚力。金人 大怒，遂遇害。將死，顏色不變，南向再拜，端坐 就戮。燕人為之流涕。
（選自《宋史?忠義傳》）
[注釋]
①間道走蠟書：從小路傳送密信。②斡 （wó） 離不：金太祖第二子。③二帝：此處指宋 徽宗（趙佶） 和宋欽宗（趙桓） 。④被發(fā)左衽：披 散頭發(fā)衣襟左袒，即改變宋人的服飾裝扮，這實際上是敵人對李邈的侮辱行為。
你能試著翻譯這篇文章嗎？
1、 解釋下列加點(diǎn)的詞。
（1）自度無以拒敵： (2)邀乞師于宣撫副使：
（3） 以火燎其須眉及兩髀，亦不顧： ⑷歲取重幣如契丹:
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
（1） 城被圍，且戰(zhàn)且守，相持四旬。
（2）汝不以此時歸二帝及兩河地，歲取重幣如契丹，以為長利，強(qiáng)尚可恃乎？
3、下列句子中不能表現(xiàn)李邈忠義的一項是
a. 少有才略 b. 斡離不脅邈拜，不拜
c.以火燎其須眉及兩髀，亦不顧 d.命邈被發(fā)左衽，邈憤，詆毀甚力 ，詆毀甚力
4、文章最后寫“燕人為之流涕”有什么作用？
5、 我國歷虹有不少壯烈殉國的仁人志士，試另舉 w w 一例。
答案
1、 (1) 估計 (2) 軍隊 (3) 關(guān)心 (4) 每年
2、 (1) （真定） 城被包圍，有時出戰(zhàn)，有時堅守，相持四 十天。(2) 你們不在這時送還我們的兩位皇帝和兩河地 區(qū)，每年像契丹一樣收取豐厚的財物，來謀求長久的利益， （難道將來你們的） 強(qiáng)大還可以依賴嗎？
3、 a
4、 從側(cè)面表現(xiàn)李邈的忠義。
5、 示例：文天祥面對元朝統(tǒng)治者的威逼利誘，寧死不 屈，壯烈殉國。
李邈殉國文言文翻譯篇一
金人問曰：“集民兵擊我，謂我為賊，何也？” 邈曰：“汝負(fù)盟，所至掠吾金子女，何諱吾言 敵？”不能屈。久之，欲以邈知滄州，笑而不答， 且說之曰：“汝不以此時歸二帝③及兩河地，歲 取重幣如契丹，以為長利，強(qiáng)尚可恃乎？”金人諱 其言，命邈被發(fā)左衽④，邈憤，詆毀甚力。金人 大怒，遂遇害。將死，顏色不變，南向再拜，端坐 就戮。燕人為之流涕。
（選自《宋史?忠義傳》）
[注釋]
①間道走蠟書：從小路傳送密信。②斡 （wó） 離不：金太祖第二子。③二帝：此處指宋 徽宗（趙佶） 和宋欽宗（趙桓） 。④被發(fā)左衽：披 散頭發(fā)衣襟左袒，即改變宋人的服飾裝扮，這實際上是敵人對李邈的侮辱行為。
你能試著翻譯這篇文章嗎？
1、 解釋下列加點(diǎn)的詞。
（1）自度無以拒敵： (2)邀乞師于宣撫副使：
（3） 以火燎其須眉及兩髀，亦不顧： ⑷歲取重幣如契丹:
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
（1） 城被圍，且戰(zhàn)且守，相持四旬。
（2）汝不以此時歸二帝及兩河地，歲取重幣如契丹，以為長利，強(qiáng)尚可恃乎？
3、下列句子中不能表現(xiàn)李邈忠義的一項是
a. 少有才略 b. 斡離不脅邈拜，不拜
c.以火燎其須眉及兩髀，亦不顧 d.命邈被發(fā)左衽，邈憤，詆毀甚力 ，詆毀甚力
4、文章最后寫“燕人為之流涕”有什么作用？
5、 我國歷虹有不少壯烈殉國的仁人志士，試另舉 w w 一例。
答案
1、 (1) 估計 (2) 軍隊 (3) 關(guān)心 (4) 每年
2、 (1) （真定） 城被包圍，有時出戰(zhàn)，有時堅守，相持四 十天。(2) 你們不在這時送還我們的兩位皇帝和兩河地 區(qū)，每年像契丹一樣收取豐厚的財物，來謀求長久的利益， （難道將來你們的） 強(qiáng)大還可以依賴嗎？
3、 a
4、 從側(cè)面表現(xiàn)李邈的忠義。
5、 示例：文天祥面對元朝統(tǒng)治者的威逼利誘，寧死不 屈，壯烈殉國。