[薦]安全知識競賽活動(dòng)總結(jié)集錦

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    安全知識競賽活動(dòng)總結(jié) 篇1
    為落實(shí)救助船隊(duì)20xx年度船舶、班組安全競賽活動(dòng),使我輪安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,建立長期有效的安全管理體系,努力推進(jìn)我輪各項(xiàng)工作再上新水平,北海救198輪積極響應(yīng)上級號召,計(jì)劃周詳?shù)脑谌秶鷥?nèi)開展了以關(guān)愛生命、安全發(fā)展為主題的競賽活動(dòng)?;顒?dòng)實(shí)施以來,營造了人人懂安全、人人能安全、人人會(huì)安全的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我輪船員的安全意識、自我保護(hù)意識、專業(yè)技能和應(yīng)急反應(yīng)能力,提升了他們的安全操作水平和安全管理能力,夯實(shí)了工作基礎(chǔ),細(xì)化了崗位責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)我輪無任何責(zé)任事故,無違章行為的安全目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施以來的安全工作總結(jié)如下:
    一、 高度重視,加強(qiáng)宣傳
    自接到上級通知,北海救198輪高度重視,于第一時(shí)間成立了以船長為組長,政委、輪機(jī)長、大副為副組長的牽頭小組,確定活動(dòng)主題,明確崗位分工。于活動(dòng)之初的11月9日召開了全船動(dòng)員大會(huì),船長向大家傳達(dá)了北救船隊(duì)工字 3號文件的指示精神,勉勵(lì)大家要以本次活動(dòng)為契機(jī),積極落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,促進(jìn)我輪安全工作持續(xù)穩(wěn)定,并結(jié)合我輪實(shí)際情況,部署了相關(guān)任務(wù)。
    會(huì)議結(jié)束后,全船積極響應(yīng)。甲板部和輪機(jī)部在各自工作區(qū)域內(nèi)張貼安全宣傳標(biāo)語,營造活動(dòng)氛圍。并先后多次組織全體船員觀看了《精選交通傷害典型事故案例剖析》、《船舶碰撞案例》、《常見違章作業(yè)事故案例再現(xiàn)》等光盤。通過對光盤的學(xué)習(xí),引發(fā)大家對安全的重視,形成事故就在身邊,安全時(shí)刻警醒的強(qiáng)烈意識。同年11月12號召開安全專題研討會(huì),對近幾年通報(bào)的一系列事故進(jìn)行分析,從事故發(fā)生的背景、經(jīng)過、原因、教訓(xùn)、后果及總結(jié)一一細(xì)數(shù),并匯總成小冊子,人手一本。同月30號組織了一期安全知識問答考試,進(jìn)一步加強(qiáng)了每位職工的安全意識,明確船隊(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義。
    二、明確責(zé)任,有的放矢
    1.在加強(qiáng)輿論宣傳,正確引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合冬季待命,船舶上下認(rèn)真開展做好五防工作。要求大副、輪機(jī)長加強(qiáng)對本部門的安全生產(chǎn)管理,在其領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,進(jìn)一步明確安全工作責(zé)任,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展工作,同時(shí)設(shè)立安全隱患舉報(bào)電話和安全隱患舉報(bào)箱,及時(shí)消除安全隱患,為安全提供保證,形成人人負(fù)責(zé),人人監(jiān)管的良性循環(huán)。今年3月2日,輪機(jī)員將水從尾淡水艙駁至首淡水艙,在駁運(yùn)過程中出現(xiàn)了以往都沒出現(xiàn)過的船舶偏傾情況,輪機(jī)員立刻停止作業(yè),迅速從源頭查起。經(jīng)過認(rèn)真排查,尾左淡水艙出口閥閥芯脫落,無法正常出水,才導(dǎo)致船舶偏傾。輪機(jī)員立即組織了搶修,使船舶最終處于良好的狀態(tài),及時(shí)的保障了船舶待命工作正常進(jìn)行。
    2. 對安全工作文件進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。20xx年12月17號我輪再次召開全船會(huì)議,有針對性的對安全體系文件進(jìn)行梳理,依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度,全面改進(jìn)和加強(qiáng)安全責(zé)任制和安全監(jiān)督管理,突出應(yīng)對冬季待命中多易發(fā)生的碰撞、迷航等海難事故,在加強(qiáng)安全管理和提升救助技能上下工夫,練內(nèi)力。加強(qiáng)對我輪安全重點(diǎn)、難點(diǎn)的管理,增強(qiáng)船員們遵章守紀(jì)的自覺性,加強(qiáng)自檢自查力度,對于事故隱患排查進(jìn)行監(jiān)督管理,消除安全隱患。
    3. 做好關(guān)鍵設(shè)備的操作培訓(xùn)。認(rèn)真組織新設(shè)備、關(guān)鍵設(shè)備及應(yīng)急設(shè)備操作規(guī)程的學(xué)習(xí),做到應(yīng)知、應(yīng)會(huì),熟練掌握,從關(guān)鍵設(shè)備及應(yīng)急設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)、性能、特點(diǎn)、控制、運(yùn)行以及常見故障等專業(yè)角度入手,堅(jiān)持以老帶新的原則,老師傅們盡心盡力地將實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)教給年輕船員,形成良好的互動(dòng)局面。在此基礎(chǔ)上,按照計(jì)劃開展適合本單位的應(yīng)急演練。訓(xùn)練中,按照突發(fā)性、針對性和實(shí)用性的原則,嚴(yán)格要求,實(shí)戰(zhàn)為主,每名船員牢記自己所擔(dān)負(fù)任務(wù)職責(zé),熟練實(shí)操技能,注重個(gè)人能力的提高,更加注重團(tuán)隊(duì)整體的有效配合。
    三、積極整改,不斷提高
    在對一系列典型事故案例分析中,我輪上下庖丁解牛,集思廣議得出如下結(jié)論:多數(shù)事故存在一定的客觀因素,但最主要還是主觀因素的疏忽。幾起事故中,安全主體均未按照事先制定的安全操作須知或規(guī)程操作,對于關(guān)鍵設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備的培訓(xùn)教育力度不夠,危險(xiǎn)性認(rèn)識不足,預(yù)防措施和應(yīng)急措施不到位。對此,我輪強(qiáng)調(diào),工作中應(yīng)規(guī)范船舶日常作業(yè)行為,強(qiáng)調(diào)諸如高空作業(yè)前勞保用品的統(tǒng)一到位,明火作業(yè)前仔細(xì)檢查周圍是否有易燃易爆物品等,進(jìn)一步做好船舶和船員安全管理工作;加強(qiáng)對船員的安全教育,使其熟悉掌握安全基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵設(shè)備的操作規(guī)程,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
    理論的學(xué)習(xí)提升是對實(shí)踐的有力指導(dǎo)?;顒?dòng)中,輪機(jī)部對老舊蓄電池組進(jìn)行了全面的隱患清查,發(fā)現(xiàn)了幾組容量嚴(yán)重下降電池組,提出安全整改計(jì)劃并成功替換割接了2組容量合理的新電池組。甲板部嚴(yán)格按照船隊(duì)要求,結(jié)合部門實(shí)際,深化觀念,提高認(rèn)識,多次組織人員在訓(xùn)練中進(jìn)行復(fù)核,不斷對比先進(jìn),尋找差距,迎難而上;并開展心得體會(huì)交流活動(dòng),將其中3篇比較優(yōu)秀的論文提供給大家學(xué)習(xí)參考。
    回顧本次活動(dòng),北海救198輪始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,按照上級要求,強(qiáng)化安全生產(chǎn)雙基工作,船舶在安全管理、規(guī)章制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、崗位技能等幾方面均取得了長足進(jìn)步。
    通過此次安全競賽,船員的安全意識得以增強(qiáng),崗位責(zé)任能力不斷提升,救助技能也在活動(dòng)中獲得歷練和鞏固,并形成了很多好方法、好習(xí)慣、好作風(fēng),當(dāng)然也還存在著個(gè)別方面的不足和差距,都有待于我輪在下一步的工作中予以完善?;顒?dòng)雖然即將進(jìn)入尾聲,但安全工作的發(fā)展沒有盡頭,安全責(zé)任的落實(shí)不容放松,我輪將以開展船舶、班組安全競賽活動(dòng)為有利契機(jī),將安全管理工作視為各項(xiàng)工作的源頭重點(diǎn)來抓,使我輪安全形式持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,為圓滿完成20xx年上級交付的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    安全知識競賽活動(dòng)總結(jié) 篇2
    安全無小事,我校一直把安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來抓。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識教育,提高防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)校積極響應(yīng)省教育廳、縣教育局等文件精神,開展了此次安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。活動(dòng)取得了良好的效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,效果良好。
    學(xué)校成立了以劉允祥校長為組長,陳文豪副書記為副組長,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。部門分工,確定了競賽規(guī)則和要求。上信息技術(shù)的老師在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面給予了必要的指導(dǎo)。使教師和學(xué)生參賽率均達(dá)到了100%。
    二、活動(dòng)前做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。
    自收到關(guān)于開展中小學(xué)生安全知識活動(dòng)的通知,學(xué)校隨后召開會(huì)議,對各方面安全工作做了部署。讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或溫習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識。各班班主任利用班會(huì)課等組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識,讓全體師生充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動(dòng)的重要意義,了解安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力,為此次活動(dòng)營造了良好的氛圍。同時(shí)通過學(xué)生感染家長,部分家長也參加了此次安全知識競賽活動(dòng)。
    三、認(rèn)真組織,積極參賽。
    通過宣傳,使全校師生、家長明白了此次活動(dòng)的意義。學(xué)校組織班主任通過活動(dòng)網(wǎng)頁,以班級為單位快速注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級。教師和學(xué)生進(jìn)入競賽活動(dòng)專題頁面,根據(jù)個(gè)人賬號和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。競賽期間,一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識,另一方面班主任嚴(yán)格按照學(xué)校安排,統(tǒng)一組織全班學(xué)生到微機(jī)室上網(wǎng)答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。
    四、取得的成績。
    教師參與率100%,優(yōu)秀率80%,合格率100%。學(xué)生參與率100%,優(yōu)秀率85%,合格率100%。家長參與率90%,優(yōu)秀率100%。我校對各班安全競賽成績的前3名進(jìn)行了表彰。通過本次“安全知識競賽”的舉辦,我校學(xué)生的安全防范意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白:安全教育與管理并非一朝一夕的事,學(xué)校將繼續(xù)秉承對校園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,繼續(xù)加強(qiáng)校園安全的宣傳與管理,努力為學(xué)生的平安建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
    五、不足之處。
    因?qū)W校計(jì)算機(jī)不足,花費(fèi)的時(shí)間較長。學(xué)生家長也因無計(jì)算機(jī)參賽的特別少。低年級學(xué)生計(jì)算機(jī)水平不高,完成質(zhì)量不是很好,花費(fèi)輔導(dǎo)教師的時(shí)間更多。部分教師和學(xué)生在競賽學(xué)習(xí)時(shí)沒有注意練習(xí),盲目答題造成成績不理想。針對此次活動(dòng)舉辦的不足方面,我們將從中汲取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,爭取把下次活動(dòng)辦得更好。
    總的說來,此次活動(dòng)的成功圓滿,與領(lǐng)導(dǎo)及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽,既讓師生在答題中鞏固了平時(shí)所學(xué)的安全知識,又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發(fā)事件,增強(qiáng)了師生防護(hù)能力和處置能力?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”。我們把“平安”的種子撒播進(jìn)師生的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。
    安全知識競賽活動(dòng)總結(jié) 篇3
    為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,增強(qiáng)廣大小學(xué)生道路交通安全意識,提高中小學(xué)生交通安全自我保護(hù)能力,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故,我校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識競賽活動(dòng)。根據(jù)競賽活動(dòng)安排,我們在全校強(qiáng)化交通安全意識,積極宣傳交通安全知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,認(rèn)真落實(shí)本次競賽的初賽工作。通過這次活動(dòng)取得顯著效果,并取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,積極組織,落實(shí)責(zé)任
    為切實(shí)搞好本次競賽活動(dòng),達(dá)到預(yù)期的教育效果。通過班會(huì)形式,使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識到開展交通安全知識競賽活動(dòng)的必要性,明確了參與“交通安全知識競賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。
    二、全員主動(dòng)參與,時(shí)間保證,形式靈活
    強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全意識。班級在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;班主任在班級中,以召開班會(huì)的形式,教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全,維護(hù)自身安全;信息技術(shù)老師在課堂上,依托本次競賽的契機(jī),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識。
    1、全員主動(dòng)參與。全校學(xué)生人人參與競賽。
    2、時(shí)間保證。根據(jù)學(xué)生多、認(rèn)知水平差異大的實(shí)際情況,本次知識競賽活動(dòng)我校突出了課后自學(xué)自練這根主線,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽的時(shí)間。
    3、形式靈活,學(xué)習(xí)自主。在組織學(xué)生開展交通安全知識競賽中,采用了集中與分散學(xué)習(xí)、課堂與課余學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)與自學(xué)、學(xué)校與家庭、練習(xí)與競賽等相結(jié)合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競賽的平臺(tái),提供了較大的學(xué)、練、賽的自主空間。
    通過這次小學(xué)生交通安全知識競賽使同學(xué)們認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
    安全知識競賽活動(dòng)總結(jié) 篇4
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
    一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即一堂“消防課”、一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙鸵幻腊踩o導(dǎo)員,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。
    二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
    學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及安全主任和各年級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級、年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
    三、以人為本,加強(qiáng)消防消安全知識教育工作
    1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)區(qū)要求,本周每個(gè)班級利用班會(huì)課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課。
    2、為了樹立生命意識,強(qiáng)化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧。
    3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標(biāo)語,并開辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
    安全知識競賽活動(dòng)總結(jié) 篇5
    全面貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》的各項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育”的原則,統(tǒng)籌安排、精心組織、于x月x日上午x點(diǎn)開展了此次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)競賽的主題:
    營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境
    二、參賽代表隊(duì)
    原料工段代表隊(duì)、一線生料代表隊(duì)(含裝載機(jī)班)、二線生料代表隊(duì)、一線燒成代表隊(duì)、二線燒成代表隊(duì)、水泥工段代表隊(duì)、包裝工段代表隊(duì)、機(jī)修工段代表隊(duì)(含機(jī)械潤滑)、電氣工段代表隊(duì)(含電機(jī)修理)、余熱發(fā)電代表隊(duì)、質(zhì)量管理部代表隊(duì),共十一個(gè)參賽隊(duì),每隊(duì)x人。
    三、賽事規(guī)則
    此次競賽活動(dòng)分為兩輪進(jìn)行,第一輪為現(xiàn)場抽題,每隊(duì)派一名代表參加抽題,按所抽到的題號進(jìn)行現(xiàn)場作答,每隊(duì)x題,每題x分,共x分,作答時(shí)(除簡答題外)每題用時(shí)不得超過x分鐘,作答完畢后按每隊(duì)最后得分進(jìn)行排名(如有總分相同的隊(duì),將進(jìn)行附賽,附賽題為2題),按排名淘汰后x隊(duì),其余x隊(duì)進(jìn)入第二輪。第二輪為搶答題,共x組試題,每隊(duì)派一名代表參加抽題,抽到相同題號的兩隊(duì)為一組,按所抽到的題號進(jìn)行現(xiàn)場舉手搶答,每組x題,每題x分,先作答的隊(duì)作答不完全不扣分,錯(cuò)誤扣x分,同時(shí)另一隊(duì)可做補(bǔ)充,補(bǔ)充回答正確可得x分,答錯(cuò)扣x分,但選擇題和判斷題不進(jìn)行補(bǔ)充。
    四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
    此次活動(dòng)給予前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì),第一名:x元;第二名:x元;第三名:x元;各參賽人員均有參賽紀(jì)念品。
    五、活動(dòng)的意義
    此次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)是一次普遍學(xué)習(xí)、生產(chǎn)系統(tǒng)全員參與、共同提高的活動(dòng),是公司在增強(qiáng)員工安全意識,提高員工學(xué)習(xí)能力,營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境等方面邁出的強(qiáng)有力一步。通過這次競賽,不僅提高了員工的安全意識,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是營造出了生動(dòng)活潑、積極向上的安全文化氛圍。當(dāng)天下午在進(jìn)行第二輪搶答時(shí),機(jī)修工段還專門安排部分員工到場學(xué)習(xí)(由于從x月x日起,一線開始進(jìn)行檢修,這次競賽活動(dòng)開始時(shí),大部分員工都在檢修現(xiàn)場),雖然他們沒有獲得名次,但是他們的行為更能體現(xiàn)此次活動(dòng)的主題。
    六、競賽總結(jié)
    安全生產(chǎn)是一項(xiàng)十分重要的工作,它關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到廣大員工的生命健康。安全生產(chǎn)工作只有更好,沒有,讓我們牢牢把握“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處,保證公司各項(xiàng)生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行。
    安全知識競賽活動(dòng)總結(jié) 篇6
    一、活動(dòng)背景
    安全對我們每個(gè)人都極其重要,不管在社會(huì)中還是在學(xué)校里,都存在安全隱患的問題。火災(zāi)、食品安全、交通事故等等方面的問題屢見不鮮,而一些同學(xué)的安全意識很欠缺,對于一些基本的安全知識更是知之甚少。為此,我部門特于20xx年4月12日晚上7點(diǎn)在c座604舉辦了一次安全知識競賽。
    二、活動(dòng)主辦方
    本次活動(dòng)是由我系學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部精心準(zhǔn)備的一次活動(dòng)
    三、活動(dòng)目的
    為了提升同學(xué)們的安全知識,加強(qiáng)安全方面的意識,同時(shí)也是為了響應(yīng)院保衛(wèi)部舉辦的安全知識搶答賽而準(zhǔn)備的活動(dòng)。
    四、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
    1、根據(jù)老師的要求,我部及財(cái)務(wù)部干部對此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次活動(dòng)成功開展提供了前提保證;
    2、提前向系里申請活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布好會(huì)場,準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;
    3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
    4、本次知識競賽我們邀請到了分團(tuán)委第一副書記楊智秀、學(xué)生會(huì)副主席方明珠、學(xué)生會(huì)副主席李堅(jiān)、勞動(dòng)衛(wèi)生生活部部長何超、保衛(wèi)部部長宋建華擔(dān)任本次活動(dòng)的特約嘉賓。
    五、活動(dòng)基本情況
    活動(dòng)在我部門工作人員的積極籌備下于20xx年4月7晚上七點(diǎn)順利開幕。此次活動(dòng)我部創(chuàng)新的運(yùn)用手機(jī)代替搶答器的方式,以選手用手機(jī)撥打一指定手機(jī)的號碼來搶答,哪個(gè)組在主持人喊開始之后最先打入指定手機(jī)即獲得答題權(quán),此方法克服了以往沒有搶答器的搶答式比賽,效果很好,可以在以后的活動(dòng)中推廣。
    此次題目總共有三大類,一類是必答題,第二類是搶答題,第三類是風(fēng)險(xiǎn)題,題目涉及衣食住行等等各方面的安全知識。選手們好像都是有備而來,其中1004班選手安全常識掌握牢固,場上答題如魚得水,1002班選手則配合默契有搶有答分工明確,而1003班有勇無謀,搶題快但正確率不高!1001班、1006班和1007班選手表現(xiàn)比較冷靜。總體而言比賽場面比較激烈,拉拉隊(duì)比較給力。
    六、活動(dòng)的效果
    最終,1004班因?yàn)槠溥x手的出色發(fā)揮最終以總分200分的驕人成績而勇奪本次知識競賽的第一名,而1002也以選手清晰的頭腦和正確的策略以總分120分的優(yōu)秀成績獲得第二,1006班以穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)術(shù)以最后得分100分的不錯(cuò)成績獲得知識競賽的季軍,1001班和1007班在本次知識競賽中也有不俗的表現(xiàn)以80分并列獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),1003雖未獲獎(jiǎng),但其選手活躍的表現(xiàn)也給我們在場的所有人留下了深刻的印象。答題結(jié)束后,經(jīng)過嘉賓的認(rèn)真商定最終一致確定由1004班何濤、南傲,1002班丁陳超,1003班黃華云代表系里參加院級安全知識競賽。
    另外在比賽期間穿插有精彩豐富的群眾互動(dòng)環(huán)節(jié),婉轉(zhuǎn)的歌聲從緊張有序的活動(dòng)現(xiàn)場迸發(fā)出來隨處飄蕩,觀眾們隨著音樂做起了互傳棒棒糖的小游戲!
    活動(dòng)在大家的歡聲笑語中緩緩落下帷幕。此次活動(dòng)舉辦得非常成功,至少達(dá)到了它應(yīng)有的效果。因?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉辦,不但讓同學(xué)們學(xué)到了更多的關(guān)于安全方面的知識,也為同學(xué)們增添了許多的歡聲笑語。
    七、存在問題及建議
    (一)問題
    1、存在1005班同學(xué)缺席的情況;
    2、主持人和計(jì)分人配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
    (二)建議
    1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
    2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;
    3、活動(dòng)之前主持人和工作人員應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
    總之,感謝本次比賽的特約嘉賓的友情支持,感謝各班的參賽選手積極參與,感謝各班拉拉隊(duì)員的熱情加油,感謝主持人方宇精彩主持。在此,保衛(wèi)部和財(cái)務(wù)部的全體成員對你們道一聲“謝謝!”
    安全知識競賽活動(dòng)總結(jié) 篇7
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全知識教育,提高防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,現(xiàn)將安全知識競賽活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、平時(shí)高度重視安全教育工作。
    安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此,就必須把安全牢記心中,時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校嚴(yán)格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課,而且必須要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識,并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。
    二、賽前做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。
    自從收到關(guān)于開展小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)的通知,學(xué)校隨后召開會(huì)議,布置班主任做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備。一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識,一方面叫老師統(tǒng)一下載安全知識競賽試題,下載好后,再根據(jù)學(xué)生人數(shù)復(fù)印好試卷,以備考試用。同時(shí)準(zhǔn)備好參賽的學(xué)生名冊,以便考后登記分?jǐn)?shù)。
    三、認(rèn)真組織好考試、閱卷工作。
    競賽那天,學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加此次競賽,讓學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)學(xué)的安全知識,同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后,學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排評卷工作,每班的試卷由三位老師合作完成。嚴(yán)格要求各班主
    任真實(shí)核對學(xué)生的試卷,經(jīng)檢查無誤后把分?jǐn)?shù)如實(shí)填入?yún)①惖膶W(xué)生名冊上,再把學(xué)生名冊、試卷統(tǒng)一存放備案,作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項(xiàng)備查內(nèi)容。
    以上內(nèi)容就是此次安全知識競賽的一些總結(jié),但學(xué)生的安全教育問題是一個(gè)社會(huì)大問題,需要社會(huì)、家庭和學(xué)校齊抓共管,社會(huì)是大環(huán)境,家庭是大后方,學(xué)校是主陣地,三方都有責(zé)任,都不能忽視。
    安全知識競賽活動(dòng)總結(jié) 篇8
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
    學(xué)校成立了以校長曹海龍為組長,主管安全的副校長馬林科為副組長,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、深入宣傳,廣泛動(dòng)員。
    由班主任利用班會(huì)課的時(shí)間組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識,讓全體師生充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動(dòng)的重要意義,了解安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力,為此次活動(dòng)營造了良好的氛圍。
    三、認(rèn)真組織,積極參賽。
    通過全體師生學(xué)習(xí),全校師生積極參加,成立了三個(gè)小組:
    教師組、13年級組、46年級組。各班學(xué)生在班主任的精心組織下踴躍報(bào)名參加,學(xué)校在每班選取學(xué)生參加比賽。教師參賽率達(dá)到80%以上,學(xué)生及家長參賽率達(dá)到學(xué)生總數(shù)的60%以上。
    四、以人為本、反復(fù)演練。
    競賽活動(dòng)開始前,教務(wù)處組織人員認(rèn)真檢查、維護(hù)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。
    在學(xué)校統(tǒng)一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練,學(xué)生認(rèn)真聽講,積極配合演練,使此次活動(dòng)達(dá)到了良好的效果。
    五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果。
    學(xué)校號召全體同學(xué)在學(xué)習(xí)校園安全知識的基礎(chǔ)上進(jìn)一步搜集有關(guān)校園安全的各方面的知識內(nèi)容,并將搜集到的材料積極在班會(huì)上進(jìn)行交流,讓同學(xué)們了解更多相關(guān)校園安全的知識,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。
    通過此次活動(dòng),學(xué)生的安全知識得到了充實(shí),安全意識得到了提高,對安全防范知識得到了加深,提高了廣大學(xué)生的安全防范意識和危急情況的處置能力
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