【熱】測(cè)控實(shí)習(xí)報(bào)告(5篇)

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    有請(qǐng)你讀一下以下的“測(cè)控實(shí)習(xí)報(bào)告”。俗話(huà)說(shuō)一分耕耘,一分收獲,為了將某個(gè)階段的工作內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)。寫(xiě)報(bào)告是必不可少的,報(bào)告在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!
    測(cè)控實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
    1、測(cè)區(qū)概況
    位于玉溪市江川縣江城鎮(zhèn),二等水準(zhǔn)測(cè)量控制點(diǎn)大多布設(shè)在公路旁,控制網(wǎng)布設(shè)在江城鎮(zhèn)附近公路及山地上,二等水準(zhǔn)測(cè)量控制點(diǎn)大多布設(shè)在公路旁,位于公路(翠大線(xiàn))邊上的控制點(diǎn),地勢(shì)平坦,在這些點(diǎn)的附近多為房屋和農(nóng)田,視野比較開(kāi)闊,通視情況比較好,但是來(lái)來(lái)往往車(chē)輛較多,觀(guān)測(cè)過(guò)程中對(duì)儀器影響很大,四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量(五等三角高程測(cè)量)的控制點(diǎn)大多位于山上,位于山上的控制點(diǎn),由于有些樹(shù)長(zhǎng)高了,通視情況不是很好,觀(guān)測(cè)的時(shí)候找目標(biāo)不是很好找,大多地方路形崎嶇,路面滑,實(shí)習(xí)過(guò)程中,天氣太熱,對(duì)儀器也有很大的影響。
    控制點(diǎn)大多是用水泥釘和埋石做標(biāo)識(shí)。二等水準(zhǔn)測(cè)量控制點(diǎn)K27位于IJ107與IJ106間去撫仙湖的路旁,IJ107、IJ106、IJ105均在翠大線(xiàn)路,K24附近有一個(gè)財(cái)神廟,13G和13F旁邊有一個(gè)水池,14T在一個(gè)山包上的一個(gè)大石頭上,用水泥釘做標(biāo)石。四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量(五等三角高程測(cè)量)的控制點(diǎn)CH5位于山頭上,CH18位于一個(gè)山頭上小路間,水泥釘做標(biāo)石,J7位于大路邊的山頭上的石頭上,14A位于上山頭上松樹(shù)旁,M5位于兩棵樹(shù)間,埋石做標(biāo)石,K22位于一個(gè)山包上的石頭上,電桿旁,水泥釘做標(biāo)石,IJ104、IJ105、IJ106、IJ107均位于翠大線(xiàn)旁,水泥釘做標(biāo)識(shí)。
    2、組任務(wù)
    (1)到實(shí)習(xí)基地找到已布設(shè)好的控制點(diǎn);
    (2)對(duì)儀器進(jìn)行檢驗(yàn)與校正,測(cè)水準(zhǔn)儀的i角誤差以及全站儀的水平度盤(pán)的2C值和豎直角的指標(biāo)差;
    (3)四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量(五等三角高程測(cè)量),需測(cè)水平角、豎直角、平距,通過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算出三角高程及水平角。
    (4)二等水準(zhǔn)測(cè)量,需測(cè)出各段高程、視距。二等水準(zhǔn)測(cè)量線(xiàn)路:線(xiàn)路2(6):14T(起點(diǎn))、13F、13G、K24、IJ105、IJ106、IJ107、K27(終點(diǎn))。
    導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)(三角高程網(wǎng)):線(xiàn)路2(6):閉合環(huán)4(3):CH5(起點(diǎn))、CH18、J7、14A、M5、K22、IJ104、IJ105、IJ106、IJ107(終點(diǎn))。
    3、個(gè)人完成任務(wù)
    二等水準(zhǔn)測(cè)量:外業(yè):往測(cè)我觀(guān)測(cè)了一站,記錄了一站,計(jì)算了一站,用皮尺拉距離拉了兩站,返測(cè)觀(guān)測(cè)了一站,記錄了一站,計(jì)算了一站,扶尺扶了一站;
    內(nèi)業(yè):完成了水準(zhǔn)網(wǎng)平差(平差報(bào)告和網(wǎng)圖)。
    四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量(五等三角高程測(cè)量):
    外業(yè):我觀(guān)測(cè)了兩站,記錄了三站,計(jì)算了兩站;內(nèi)業(yè):完成了三角高程平差(平差報(bào)告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線(xiàn)平差(平差報(bào)告和絕對(duì)誤差橢圓及網(wǎng)圖)。
    4、技術(shù)指標(biāo)
    二等水準(zhǔn)測(cè)量的主要技術(shù)要求等級(jí)水準(zhǔn)儀型號(hào)視線(xiàn)長(zhǎng)度(m)前后視的距離較差(m)前后視的距離較差累積(m)視線(xiàn)離地面最低高度(m)基輔分化較差(mm)基輔分化所測(cè)高差較差(mm)往返較差、附和或環(huán)線(xiàn)閉合差
    二等DS150130、50、50、7L4
    四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量主要技術(shù)要求等級(jí)導(dǎo)線(xiàn)長(zhǎng)度(km)平均邊長(zhǎng)(km)測(cè)角中誤差(”)測(cè)距中誤差(mm)測(cè)距相對(duì)中誤差2”級(jí)儀器測(cè)回?cái)?shù)方位角閉合差(”)導(dǎo)線(xiàn)全長(zhǎng)閉合差一測(cè)回內(nèi)2C互差左角平均值與右角平均值之和與360°之差
    四等91、52、5181/800006n5≤1/3500013”≤5”
    三角高程測(cè)量的主要技術(shù)要求
    等級(jí)每千米高差全中誤差(mm)邊長(zhǎng)(km)觀(guān)測(cè)方式對(duì)象觀(guān)測(cè)高差較差(mm)附和或環(huán)形閉合差(mm)
    五等15≤1對(duì)向觀(guān)測(cè)D60D30
    三角高程觀(guān)測(cè)的主要技術(shù)要求
    等級(jí)垂直角觀(guān)測(cè)邊長(zhǎng)測(cè)量?jī)x器精度等級(jí)測(cè)回?cái)?shù)指標(biāo)差較差(”)測(cè)回較差(”)儀器精度等級(jí)觀(guān)測(cè)次數(shù)
    五等2”級(jí)儀器2≤10”≤10”10mm級(jí)儀器往一次
    5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    二等水準(zhǔn)測(cè)量:
    (1)選轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí),要考慮通視情況和人員安全問(wèn)題;
    (2)用皮尺量距離時(shí),應(yīng)該盡量使前后距離相等,這樣可以減小儀器的i角誤差;
    (3)在公路旁觀(guān)測(cè)時(shí),需等車(chē)輛少時(shí)讀數(shù),這樣可以減少車(chē)輛引起的震動(dòng),減小了儀器誤差;
    (4)天氣太熱時(shí),要給儀器打傘,減小球氣差,讀數(shù)誤差更?。?BR>    (5)觀(guān)測(cè)步驟:往測(cè):后—前—前—后;返測(cè):前—后—后—前;
    (6)一人觀(guān)測(cè),一人記錄,一人計(jì)算,后尺兩人,前尺兩人;
    四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量(五等三角高程測(cè)量):
    (1)由于兩個(gè)方向離儀器較遠(yuǎn),在找目標(biāo)時(shí)不好找,可以找個(gè)參照物,這樣好瞄準(zhǔn)目標(biāo);
    (2)遇到霧雨天氣不易觀(guān)測(cè),要等霧散了雨停了再測(cè)量,觀(guān)測(cè)成果更精確;
    (3)在觀(guān)測(cè)前要記得量?jī)x器高;
    (4)在架設(shè)儀器時(shí),需考慮儀器安全問(wèn)題,通視情況;
    (5)在觀(guān)測(cè)的過(guò)程中,換方向時(shí)要記得改棱鏡高;
    (6)觀(guān)測(cè)步驟:在控制點(diǎn)處設(shè)站,量?jī)x器高,輸入兩邊的棱鏡高,每個(gè)測(cè)站觀(guān)測(cè)6個(gè)測(cè)回,第1,3,5測(cè)回觀(guān)測(cè)導(dǎo)線(xiàn)前進(jìn)方向的左角,第2,4,6測(cè)回觀(guān)測(cè)導(dǎo)線(xiàn)前進(jìn)方向的右角。記錄的同時(shí)計(jì)算2C值,平均讀數(shù),一測(cè)回歸零方向直,并檢查其符合各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)要求。
    (7)儀器旁一人觀(guān)測(cè),一人記錄,一人計(jì)算,前棱鏡兩人,后棱鏡兩人。
    6、感想
    這次控制測(cè)量實(shí)習(xí)外業(yè)實(shí)習(xí)了兩周,我們完成了二等水準(zhǔn)測(cè)量和四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量(五等三角高程測(cè)量),回到學(xué)校之后的兩周完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差(平差報(bào)告和網(wǎng)圖),三角高程平差(平差報(bào)告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線(xiàn)平差(平差報(bào)告和絕對(duì)誤差橢圓及網(wǎng)圖)。
    在測(cè)量的過(guò)程中,遇到很多問(wèn)題,但在老師和同學(xué)的幫助下及時(shí)得到解決。我們最先開(kāi)始測(cè)得是四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量(五等三角高程測(cè)量),控制點(diǎn)部分在公路(翠大線(xiàn))邊上,由于車(chē)輛較多,對(duì)儀器影響較大,我們得等車(chē)輛少時(shí)觀(guān)測(cè),這樣可減小誤差,并且要注意儀器和人員安全;一部分布設(shè)在山包上,這使目標(biāo)與儀器間平距較大,長(zhǎng)達(dá)1公里,找目標(biāo)時(shí)不太好找,可以找個(gè)參照物,這樣為觀(guān)測(cè)節(jié)約時(shí)間,并能提高觀(guān)測(cè)質(zhì)量,在測(cè)第一站的時(shí)侯,對(duì)導(dǎo)線(xiàn)的觀(guān)測(cè)方法以及順序不是很清楚,記錄也不熟練,各類(lèi)技術(shù)指標(biāo)記得也不是很清楚。但在接下來(lái)的幾個(gè)站,測(cè)得比較順利,在后面有一個(gè)站觀(guān)測(cè)前沒(méi)有量?jī)x器高就搬到下一個(gè)站,結(jié)果到了下一個(gè)站才想起忘了量?jī)x器高,由于兩站間距離較遠(yuǎn),第二天又重新去那個(gè)站重測(cè),這次給了我們很大的教訓(xùn),使我們?cè)谥蟮臏y(cè)量過(guò)程中更細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)。在完成了四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量(五等三角高程測(cè)量)后,我們開(kāi)始二等水準(zhǔn)測(cè)量,我們的控制點(diǎn)大部分位于公路(翠大線(xiàn))邊上,車(chē)輛很多,路面會(huì)有震動(dòng),進(jìn)而對(duì)水準(zhǔn)儀有很大影響,我們得等車(chē)輛少時(shí)再進(jìn)行觀(guān)測(cè),并注意儀器和人員安全,有幾段位于山坡上,前后視距必須拉短才能看見(jiàn)前后尺,扶持的同學(xué)很辛苦,在太陽(yáng)的暴曬下,依然認(rèn)真負(fù)責(zé)地把尺扶正,我們用了兩天的時(shí)間完成了水準(zhǔn)測(cè)量,并且符合了各類(lèi)技術(shù)指標(biāo)要求。
    在外業(yè)測(cè)量的這兩周,我們8點(diǎn)半出發(fā),吃了早點(diǎn),買(mǎi)中午飯帶著去,到天黑回來(lái),就這樣測(cè)了10天,雖然天氣很熱,有時(shí)還被雨淋,很辛苦,讓我體會(huì)到了測(cè)繪這個(gè)行業(yè)的艱辛,最重要的是學(xué)到了很多實(shí)地測(cè)量經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)。在學(xué)校的這兩周,我們處理內(nèi)業(yè),完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差(平差報(bào)告和網(wǎng)圖),三角高程平差(平差報(bào)告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線(xiàn)平差(平差報(bào)告和絕對(duì)誤差橢圓及網(wǎng)圖)。在用平差易這個(gè)軟件時(shí),一開(kāi)始不太會(huì)用,但在老師的指導(dǎo)下,很快就學(xué)會(huì)了,在數(shù)據(jù)的過(guò)程中必須認(rèn)真,不能有錯(cuò),最后做出這三個(gè)平差報(bào)告。
    通過(guò)這次控制測(cè)量實(shí)習(xí),實(shí)地實(shí)踐,學(xué)習(xí)了控制網(wǎng)的布設(shè),對(duì)二等水準(zhǔn)測(cè)量、四等導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量(五等三角高程測(cè)量)的控制點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)測(cè),并達(dá)到了各類(lèi)技術(shù)指標(biāo)要求。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,每個(gè)組中需要各個(gè)組員的積極配合,互相幫組,分工明確,觀(guān)測(cè)者精確,扶尺扶正,記錄認(rèn)真,計(jì)算細(xì)心,注意人員安全,儀器安全。此次實(shí)習(xí)真正地把理論知識(shí)應(yīng)用到控制測(cè)量實(shí)習(xí)中,讓我受益匪淺,雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中很辛苦,但學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
    測(cè)控實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
    1.1實(shí)習(xí)目的
    (1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
    (2)通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握E級(jí)GPS網(wǎng)、二級(jí)導(dǎo)線(xiàn)和二等水準(zhǔn)測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。
    (3)熟悉水準(zhǔn)儀、GPS、全站儀、水準(zhǔn)儀的工作原理。
    1.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間
    本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)位于益陽(yáng)市,從華天大酒店開(kāi)始沿康復(fù)路至迎賓路交點(diǎn),向北至團(tuán)圓路交點(diǎn),以這三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)閉合圈。時(shí)間從20xx年9月1日至20xx年9月29日
    1.3實(shí)習(xí)組織和安排
    本次實(shí)習(xí)總共35人,在老師指導(dǎo)下分成5個(gè)大組,每組7人,我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器如下:
    工具包1個(gè)(內(nèi)含:記錄板1塊,2m 小鋼尺2把,錘子1把); 全站儀(包括電池、充電器)1臺(tái),棱鏡箱2個(gè),腳架3個(gè); 水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺(tái),水準(zhǔn)尺1對(duì),尺墊2個(gè)。 自備:鋼釘(水泥釘),油漆,鉛筆、小刀等文具用品。
    1.4實(shí)習(xí)任務(wù)
    根據(jù)大地測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)的要求,結(jié)合測(cè)區(qū)自然地理?xiàng)l件的特征,選擇最佳布 網(wǎng)方案——E級(jí)GPS控制網(wǎng),充分體現(xiàn)布網(wǎng)的高精度和便利性,進(jìn)一步完成二級(jí)導(dǎo)線(xiàn)和二等水準(zhǔn)的測(cè)量任務(wù),保證在所規(guī)定的期限內(nèi)完成實(shí)習(xí)所需要完成的任務(wù)。包括:控制網(wǎng)各點(diǎn)坐標(biāo)及高程 ,導(dǎo)線(xiàn)觀(guān)測(cè)記錄成果表,附合導(dǎo)線(xiàn)坐標(biāo)計(jì)算表,二等水準(zhǔn)外業(yè)測(cè)量記錄表。
    1.5執(zhí)行規(guī)范
    (GB-50026-20xx)《工程測(cè)量規(guī)范》 (GBT128987-20xx)《國(guó)家一、二等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范》 《國(guó)家一、二級(jí)導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量規(guī)范》
    2.測(cè)區(qū)概況
    2.1地形條件
    測(cè)區(qū)地勢(shì)高低起伏明顯,路況良好,視野開(kāi)闊,便于選點(diǎn)和后續(xù)的測(cè)量工作。
    2.2氣候條件
    市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤(rùn)氣候,境內(nèi)陽(yáng)光充足,雨量充沛,氣候溫和,具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災(zāi)、日照普遍偏少,春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。
    3平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測(cè)
    3.1首級(jí)網(wǎng)
    采用靜態(tài)相對(duì)定位方法建立該地區(qū)GPS平面控制網(wǎng),等級(jí)為E級(jí)。
    3.2 GPS網(wǎng)的布設(shè)原則
    GPS選點(diǎn)要求:
    1.點(diǎn)位的選擇符合技術(shù)設(shè)計(jì)要求,并有利于其他測(cè)量手段進(jìn)行擴(kuò)展與聯(lián)測(cè);
    2.點(diǎn)位的基礎(chǔ)應(yīng)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固,易于長(zhǎng)期保存,并有利于安全作業(yè);
    3.點(diǎn)位應(yīng)視野開(kāi)闊,被測(cè)衛(wèi)星的地坪高度角應(yīng)大于15度。
    4.點(diǎn)為應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無(wú)線(xiàn)電發(fā)射源和高壓輸電線(xiàn),其距離不得小于50米。
    5.附近不應(yīng)有干擾接受衛(wèi)星信號(hào)的物體;
    6.交通應(yīng)便于作業(yè)。
    3.3 GPS點(diǎn)位選擇原則
    由于GPS測(cè)量觀(guān)測(cè)站之間不一定要求相互通視,而且網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)也比較靈活,所以選點(diǎn)工作比常規(guī)控制測(cè)量的選點(diǎn)要簡(jiǎn)便,應(yīng)遵循以下原則:
    1.點(diǎn)位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收設(shè)備、視野開(kāi)闊的較高點(diǎn)上。
    2.點(diǎn)位目標(biāo)要顯著,視場(chǎng)周?chē)?5°不應(yīng)有障礙物。
    3.點(diǎn)位應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無(wú)線(xiàn)電發(fā)射源(如電視臺(tái)、微波站等),其距離不小于200m;遠(yuǎn)離高壓輸電線(xiàn)和微波無(wú)線(xiàn)電信號(hào)傳送通道,其距離不得小于50m。
    4.點(diǎn)位附近不應(yīng)有大面積水域或不應(yīng)有強(qiáng)烈干擾衛(wèi)星信號(hào)接收的物體。
    5.點(diǎn)位應(yīng)選在交通方便,有利于其他觀(guān)測(cè)手段擴(kuò)展與聯(lián)測(cè)的地方。
    6.地面基礎(chǔ)穩(wěn)定,易于點(diǎn)的保存。
    7.選點(diǎn)人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行踏勘,在實(shí)地按要求選點(diǎn)定位。當(dāng)利用舊點(diǎn)時(shí),應(yīng)對(duì)舊點(diǎn)的穩(wěn)定性、完好性,以及覘標(biāo)是否安全、可用性進(jìn)行檢查,符合要求方可利用。
    3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設(shè)及精度分析
    本測(cè)區(qū)布設(shè)E級(jí)GPS點(diǎn)4個(gè),E級(jí)網(wǎng)其平均邊長(zhǎng)0.391km,最短邊為0.215km,最長(zhǎng)邊0.564km,最弱邊邊長(zhǎng)相對(duì)中誤差為1/27834。E級(jí)控制網(wǎng)采用4臺(tái)接收機(jī)觀(guān)測(cè),分1個(gè)觀(guān)測(cè)時(shí)段進(jìn)行觀(guān)測(cè)。網(wǎng)形的布設(shè)和精度分析參考全球定位系統(tǒng)(GPS)測(cè)量規(guī)范。
    3.5選點(diǎn)、埋石方法及情況
    1. GPS點(diǎn)的標(biāo)石及標(biāo)志規(guī)格
    2. 各GPS點(diǎn)均應(yīng)埋設(shè)永久性的標(biāo)石,埋設(shè)時(shí)坑底填以砂石,搗固夯實(shí)或澆灌混凝土底層。
    3. GPS點(diǎn)標(biāo)石埋埋設(shè)所占土地,應(yīng)經(jīng)土地使用者或管理部門(mén)同意,依法辦理征地手續(xù),并辦理測(cè)量標(biāo)志委托管書(shū)。實(shí)地繪制點(diǎn)之記,在點(diǎn)之記中做2~3個(gè)護(hù)樁,其與GPS點(diǎn)位的距離精確到0.1米 。
    3.6施測(cè)技術(shù)依據(jù)及施測(cè)方法
    施測(cè)技術(shù)依據(jù)全球定位系統(tǒng)(GPS)測(cè)量規(guī)范,施測(cè)方法采用靜態(tài)相對(duì)定位,同步觀(guān)測(cè)接收機(jī)數(shù)=2,觀(guān)測(cè)時(shí)段必須在一個(gè)小時(shí)以上,開(kāi)機(jī)前后記錄儀器高。
    3.7 GPS觀(guān)測(cè)
    觀(guān)測(cè)準(zhǔn)備
    每天出發(fā)前確保電池電量充足,儀器及附件攜帶齊全,作業(yè)前應(yīng)保證數(shù)據(jù)存儲(chǔ)容量充足。
    3.8 觀(guān)測(cè)作業(yè)技術(shù)要求
    3.9 GPS觀(guān)測(cè)注意事項(xiàng)
    1.觀(guān)測(cè)組應(yīng)嚴(yán)格按調(diào)度表規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)。保證同步觀(guān)測(cè)同一衛(wèi)星組。當(dāng)情況有變化需修改調(diào)度計(jì)劃時(shí),應(yīng)經(jīng)作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人同意,觀(guān)測(cè)組不得擅自更改計(jì)劃。
    2.接收機(jī)電源電纜和天線(xiàn)電纜應(yīng)聯(lián)接無(wú)誤,接收機(jī)預(yù)置狀態(tài)應(yīng)正確,然后方可啟動(dòng)接收機(jī)進(jìn)行觀(guān)測(cè)。
    3.每時(shí)段開(kāi)機(jī)前,作業(yè)員應(yīng)量取天線(xiàn)高,關(guān)機(jī)后再量取一次天線(xiàn)高作校核,兩次量天線(xiàn)高,互差不得大于3mm,取平均值作為最后結(jié)果,記錄在手簿。若互差超限,應(yīng)查明原因,提出處理意見(jiàn)記入測(cè)量手薄備注欄中。天線(xiàn)高的量取方法應(yīng)符合《全球定位系統(tǒng)城市測(cè)量技術(shù)規(guī)程》的要求,量取的部位應(yīng)在觀(guān)測(cè)手薄上繪制略圖。
    4.接收機(jī)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)后,作業(yè)員可使用專(zhuān)用功能鍵選擇菜單,查看接收衛(wèi)星數(shù)實(shí)時(shí)定位結(jié)果及存貯介質(zhì)記錄情況等。
    5.儀器工作正常后,作業(yè)員應(yīng)及時(shí)逐項(xiàng)填寫(xiě)測(cè)量手簿中各項(xiàng)內(nèi)容。
    6.一個(gè)時(shí)段觀(guān)測(cè)過(guò)程中不得進(jìn)行以下操作:關(guān)閉接收機(jī)又重新啟動(dòng);進(jìn)行自測(cè)試(發(fā)現(xiàn)故障除外);改變衛(wèi)星高度角 ;變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線(xiàn)位置;按動(dòng)關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。
    測(cè)控實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
    在這次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。可當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)老師講解一遍自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
    通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。我體會(huì)到,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一矛盾,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,得到統(tǒng)一的答案!實(shí)訓(xùn)的目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀(guān)察,記錄每一站,對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!
    從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差,例如:
    (1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì)整理很大。
    (2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
    (3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    最后,感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解,感謝學(xué)院給予我們這樣難得的機(jī)會(huì),以及同學(xué)們的共同努力。
    測(cè)控實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
    一、前言
    此次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是在大學(xué)生涯中最后一次實(shí)習(xí),也是我們這屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)的一次有利過(guò)度。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們要充分了解到一個(gè)大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)以后,是否滿(mǎn)足了社會(huì)各個(gè)崗位的需要,是否滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)知識(shí)的需要,更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè),面對(duì)工作的心態(tài),使我們?cè)诩磳⒆叱錾鐣?huì)時(shí)不至于手忙腳亂。只有有了良好的心態(tài),在工作中,我們才能發(fā)揮正常的工作水平,才能提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    一開(kāi)始,畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那樣渴望而陌生,最后實(shí)習(xí)下來(lái)感覺(jué)果然不一樣。雖然在以前寒暑假的時(shí)候也出去實(shí)習(xí)過(guò),但是其時(shí)間長(zhǎng)度、工作量遠(yuǎn)非這次可以比較。這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各個(gè)方面的能力、學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,就像一塊煉金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐的各個(gè)方面中去,事實(shí)說(shuō)明我在這方面做的并沒(méi)有想象中那么好,不過(guò)最后在實(shí)習(xí)單位同事以及師傅幫助下還是順利度過(guò)來(lái)了。這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是我能否建立今后工作信心的所在,所以,對(duì)這次實(shí)習(xí)非??粗?!
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間
    20xx年12月1日至20xx年3月22日,12周,共84天。
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    杭州市蕭山區(qū)新街鎮(zhèn)新街橋北
    四、實(shí)習(xí)單位
    杭州匯達(dá)綠地有限公司:杭州匯達(dá)綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級(jí)資質(zhì)、市政公用工程施工總承包叁級(jí)、園林古建叁級(jí)企業(yè),公司集園林設(shè)計(jì)、市政施工、養(yǎng)護(hù)和花卉苗木種植為一體,具有較高的管理水平、先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)以及一流的建設(shè)團(tuán)隊(duì)。公司始建于20xx年7月,注冊(cè)資金3008萬(wàn)元,主要經(jīng)營(yíng)園林綠化施工、園林古建筑與市政施工,花卉樹(shù)木種植與銷(xiāo)售;建筑與城市道路照明,園林設(shè)計(jì)與綠化養(yǎng)護(hù)等工程。
    公司具備了較大工程項(xiàng)目的施工機(jī)械設(shè)備條件,并且內(nèi)部管理完善、組織機(jī)構(gòu)健全,工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)。
    公司一貫堅(jiān)持質(zhì)量
    1、擔(dān)任的崗位工作:
    擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
    2、完成的專(zhuān)業(yè)工作:
    協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),圖紙勾繪;參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶(hù)洽談;跟隨材料選購(gòu)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購(gòu)買(mǎi)。
    3、任務(wù):
    積極向帶隊(duì)師傅和同事學(xué)習(xí),了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝,園林綠化現(xiàn)場(chǎng)施工的基本順序,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的問(wèn)題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
    4、工作量、效果:
    12月8日,公司交給我們
    度地保留原作品中的面貌,施工人員的放樣就顯得特 別重要。
    (2)臺(tái)階式、墳堆式地形:由于對(duì)等高線(xiàn)領(lǐng)會(huì)不透,常常在放樣過(guò)程中造成地形輻射不夠,形成臺(tái)階式、墳堆式地形,缺乏流暢感,嚴(yán)重的則造成排水不暢。因此在放樣過(guò)程中 一定要注意地形外緣過(guò)渡部分的自然。
    (3)種植地塊走樣:在一些自然式種植時(shí),切勿做成"排大蒜式"、"列兵式",給種植效果大打折扣。對(duì)于一些景點(diǎn)及景觀(guān)帶的放樣,應(yīng)根據(jù)樹(shù)形及造景需要,確定每棵樹(shù)的具體位臵。
    苗木數(shù)量配臵不當(dāng):這主要是受了施工圖的約束。有時(shí)臨時(shí)改變了苗木的規(guī)格,或者綠地體量發(fā)生了變化,應(yīng)該現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)調(diào)整,而不能單純堆砌,做成苗圃式、森林式地塊。設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)情況脫離:現(xiàn)場(chǎng)局部尺寸、標(biāo)高、與建筑入戶(hù)碰頭等部位與圖紙不符,這種情況發(fā)生較多,需請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師到場(chǎng)及時(shí)調(diào)整,如果差異不是很大,施工人員也可局部調(diào)整,同時(shí)征得設(shè)計(jì)師認(rèn)可。
    五、實(shí)習(xí)心得
    通過(guò)實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)能力的不足之處,在以后的日子里我會(huì)自覺(jué)將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過(guò)功夫,做事就可能比較認(rèn)真。例如:剛到公司對(duì)樹(shù)木識(shí)別以及栽植養(yǎng)護(hù)等工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握。沒(méi)有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來(lái)的。我因?yàn)橛邢鄬?duì)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評(píng)。
    測(cè)控實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
    一、前言
    土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。并且測(cè)量實(shí)習(xí)課是將課堂所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,是一次很好的鍛煉自己動(dòng)手實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。經(jīng)過(guò)自己親手實(shí)驗(yàn)和體會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生的基本操作技能,從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果,所以我們每一個(gè)人都必須嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的去完成這次測(cè)量實(shí)習(xí)。
    二、實(shí)習(xí)目地
    土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)也是工程教學(xué)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)同學(xué)們的親身實(shí)踐,將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際測(cè)量相結(jié)合,加深同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。還能進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能,具備從事測(cè)繪工作的初步素質(zhì)。此外工程測(cè)量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中我們能夠培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,并且掌握測(cè)量?jī)x器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測(cè)繪的基本方法,提高實(shí)際作業(yè)能力。通過(guò)地形圖的測(cè)繪增強(qiáng)測(cè)定與測(cè)設(shè)地面定位的概念,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實(shí)際工程問(wèn)題大俠基礎(chǔ)。測(cè)量實(shí)習(xí)的基本工作:
    1、測(cè)繪表示圖書(shū)館及其周邊地形地物地形圖一張;
    2、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。
    四、測(cè)量的基本步驟及其方法
    a、測(cè)量步驟
    控制測(cè)量:在一定區(qū)域內(nèi),為地形測(cè)圖和各種工程測(cè)量建立控制網(wǎng)所進(jìn)行的測(cè)量工作。
    控制網(wǎng)具有控制全局,限制測(cè)量誤差累積的作用,是各項(xiàng)測(cè)量工作的依據(jù)。對(duì)于地形測(cè)圖,等級(jí)控制是擴(kuò)展圖根控制的基礎(chǔ),以保證所測(cè)地形圖能互相拼接成為一個(gè)整體。對(duì)于工程測(cè)量,常需布設(shè)專(zhuān)用控制網(wǎng),作為施工放樣和變形觀(guān)測(cè)的依據(jù)。
    b、測(cè)區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇
    地點(diǎn):逸夫圖書(shū)樓以及周邊
    控制點(diǎn)的選擇:
    1、通視范圍大,越無(wú)盲區(qū)越好;
    2、受干擾程度越小越好,最好是沒(méi)有受干擾的;
    3、地點(diǎn)很牢固,如果懷疑有可能會(huì)因?yàn)楸浪绊懀詈没乇堋?BR>    4、最好在要放樣區(qū)域內(nèi)的人們都能看到你,以利信息交往方便;5、還有一個(gè)比較技術(shù)性的,即考慮前后視的距離基本相當(dāng),以消除儀器誤差。
    c.導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量
    1.導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量概述
    導(dǎo)線(xiàn)從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線(xiàn)。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長(zhǎng),閉合導(dǎo)線(xiàn)也具有檢核作用。
    2.導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量的外業(yè)工作
    ①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,地勢(shì)平坦,便于測(cè)角和量距。
    ②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí),便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。
    ③導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)應(yīng)選在視野開(kāi)闊的地方,便于碎部測(cè)量
    ④導(dǎo)線(xiàn)邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等。
    ⑤導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。
    3.導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算
    導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y。
    計(jì)算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無(wú)記錯(cuò),算錯(cuò),成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。
    1、坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算及其調(diào)整
    閉合導(dǎo)線(xiàn)的縱橫坐標(biāo)增量的代數(shù)和,理論上應(yīng)分別等于零。各點(diǎn)縱橫坐標(biāo)增量的總和即為閉合差調(diào)整過(guò)程中根據(jù)情況取整,但必須保證調(diào)整后和為零
    2、坐標(biāo)的計(jì)算
    根據(jù)起始點(diǎn)的已知坐標(biāo)和改正后的坐標(biāo)增量,依次計(jì)算各點(diǎn)的坐標(biāo)。
    d、碎部測(cè)量
    (一)碎部測(cè)量
    在控制點(diǎn)上架全站儀,經(jīng)過(guò)對(duì)中、整平和精確對(duì)中、整平,照準(zhǔn)地物以確定方向。畫(huà)出草圖,標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號(hào),用全站儀測(cè)出多個(gè)地物點(diǎn)。
    (二)碎部點(diǎn)的選擇
    碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,對(duì)于地物,碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線(xiàn)的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對(duì)于地貌來(lái)說(shuō),碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線(xiàn),山谷線(xiàn)等地性線(xiàn)上。
    (三)操作步驟如下
    1.進(jìn)入程序測(cè)量模式
    將全站儀采用光學(xué)對(duì)中方法安置于測(cè)站控制點(diǎn)上,進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量程序模塊中。
    2.創(chuàng)建作業(yè)
    在程序測(cè)量模塊中,創(chuàng)建新的作業(yè),輸入作業(yè)文件名字。
    3.設(shè)置測(cè)站點(diǎn)、后視點(diǎn)信息,并后視歸零。4.碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)采集
    進(jìn)入碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)采集屏幕,第一個(gè)點(diǎn)的測(cè)量需要置入碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)和反射棱鏡高,然后照準(zhǔn)碎部點(diǎn)所立對(duì)中桿,按確認(rèn)鍵開(kāi)始測(cè)量。待坐標(biāo)顯示于屏幕上后,按相應(yīng)的確認(rèn)鍵,測(cè)量碎部點(diǎn)的信息自動(dòng)存儲(chǔ)于上述創(chuàng)建的作業(yè)文件中。此時(shí)觀(guān)測(cè)員用對(duì)講機(jī)將該點(diǎn)的點(diǎn)號(hào)報(bào)告給立鏡員,立鏡員聽(tīng)到自己的名字和點(diǎn)號(hào)后就可以移動(dòng)到下一個(gè)測(cè)點(diǎn)上。
    5.碎部記錄
    立鏡員要現(xiàn)場(chǎng)記錄立鏡處的點(diǎn)號(hào)、地物屬性、及連線(xiàn)關(guān)系
    e、數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾
    從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù),利用CASS軟件,根據(jù)草圖,畫(huà)出測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物等地物地貌,最后對(duì)地形圖進(jìn)行整飾。
    要求:電腦或者手繪一張比例尺為1:500的地形圖
    找準(zhǔn)正方向,并確定控制點(diǎn)在圖紙上的位置,通過(guò)控制點(diǎn)進(jìn)一步確定碎步點(diǎn)的位置。
    將所測(cè)碎部點(diǎn),連接繪成地物,勾繪等高線(xiàn)。對(duì)照實(shí)地進(jìn)行檢查。按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進(jìn)行圖面整飾、清潔。
    五、過(guò)程總結(jié):
    這次的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)我們用了四天時(shí)間,其中,第一天的上午我們用來(lái)作實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,首先老師為我們講解了測(cè)量區(qū)域以及注意事項(xiàng),隨后我們自行進(jìn)行了分組,檢查好自己的全站儀以及其他儀器,老師便帶我們?nèi)y(cè)量區(qū)域進(jìn)行測(cè)量。我們組的測(cè)量區(qū)域?yàn)閳D書(shū)館及其周邊地形地物。第一天余下的時(shí)間我們都用來(lái)定導(dǎo)線(xiàn)以及測(cè)量導(dǎo)線(xiàn)。在測(cè)量導(dǎo)線(xiàn)的過(guò)程中,我們便遇到了許多問(wèn)題,比如導(dǎo)線(xiàn)上的控制點(diǎn)選得不合理,導(dǎo)致全站儀被障礙物遮擋了視線(xiàn),測(cè)量導(dǎo)線(xiàn)時(shí)我們對(duì)全站儀的使用很不熟練,在對(duì)中整平上花費(fèi)了大量的時(shí)間,不過(guò)在我們組員努力摸索以及老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,我們還是能夠熟練的操作全站儀了,第二天,我們將圖書(shū)館周?chē)臉?shù)木以及路燈,旗桿等地物測(cè)量完畢,第三天我們對(duì)圖書(shū)館以及綠化帶進(jìn)行了測(cè)量。第四天我們對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,并使用CASS軟件繪制了圖書(shū)館周邊的地形圖。
    六、實(shí)習(xí)感想
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在以前的學(xué)習(xí)中,我們?yōu)榱四茉诳荚囍心玫揭粋€(gè)好成績(jī),在理論知識(shí)上投入了絕大部分精力,而忽略了對(duì)實(shí)際操作的學(xué)習(xí)以及對(duì)儀器的熟悉工作,這直接導(dǎo)致了我們?cè)趯?shí)際測(cè)量中對(duì)儀器的使用顯得手忙腳亂,由于沒(méi)有掌握對(duì)中整平的技巧,我們測(cè)的數(shù)據(jù)一直都存在較大的誤差,最后在老師的幫助下才得以解決。其他還有一些遇到的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)不僅給我們提供了一個(gè)檢驗(yàn)平時(shí)理論學(xué)習(xí)的掌握情況的機(jī)會(huì),還讓我們認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)踐能力上的不足,讓我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)給了我們很好的彌補(bǔ)不足的機(jī)會(huì),通過(guò)此次實(shí)習(xí),我們組的組員都能很熟練掌握了測(cè)量方法。此外,測(cè)量實(shí)習(xí)還讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人是無(wú)法完成實(shí)習(xí)工作的,必須要有一人立棱鏡,一人使用全站儀,一人讀數(shù),三者缺一不可。良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠大大加快測(cè)量工作的進(jìn)度。在測(cè)量過(guò)程中,我們平均每天都要在30多度的陽(yáng)光中曬上三四個(gè)小時(shí),雖然很幸苦,但這也我們對(duì)以后的工作有了更全面的認(rèn)識(shí),總之,這次的實(shí)習(xí)雖然幸苦,但我們?nèi)稳粚W(xué)到了很多東西,這是一次很有意義的實(shí)習(xí)。