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教師聘期述職報告(篇1)
2016--2018聘期述職報告
2016-2018聘期，在信息學院黨政的正確領(lǐng)導下，圍繞學校創(chuàng)建“特色鮮明的高水平財經(jīng)大學”、“本科教學審核評估”工作、“追趕超越”和大學更名工作，以教學為中心，加強科研管理，認真學習貫徹十九大精神，繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育活動，在黨建工作、學科建設、科研管理、研究生教育、科研基地建設管理等方面積極開展工作，圓滿完成了本年度的各項工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強理論學習，注重師德師風建設，不斷提自身政治理論水平和工作素養(yǎng)。
三年來，按照學院黨委統(tǒng)一部署，積極深入開展“兩學一做”學習教育，觀看十九大實況，學習貫徹落實十九大會議精神，制定學習計劃，及時傳達學校黨委的各項決定、決議。參加黨委中心組和行政黨支部的理論學習，撰寫學習學習筆記和心得體會。不斷創(chuàng)新學習方式方法，堅持“微黨課”學習，加強理論學習和實踐相結(jié)合，注重實效，不斷提升黨建工作的質(zhì)量與水平。先后赴寧西兩河農(nóng)場黨員體驗館參觀學習、赴革命圣地延安和梁家河參觀學習，深刻領(lǐng)會延安精神放射出的新時代光芒。觀看了十九大開幕式轉(zhuǎn)播，認真聽取學習習近平總書記作的題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》工作報告，開啟了“新時代、新思想、新目標、新征程”的新篇章。
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以崗位職責為依據(jù)，明確目標和責任，積極開展教學科研和師德師風建設，營造良好的育人環(huán)境。學習新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，不斷增強學習內(nèi)容與工作實際的貼合度。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持問題導向，不斷加強自己思想建設和作風建設，嚴以律己，增強為教學一線師生服務的自覺性。以“好干部”和“好教師”的標準對照檢查自己，立場堅定，勇于擔當，以德樹人，為人師表。
二、履行工作職責，強化服務意識，提高服務質(zhì)量
（一） 學科建設與研究生培養(yǎng)工作方面
1、隨著一級學科“工商管理”下電子商務二級學科碩士學位授權(quán)點的確立，制定了我院碩士研究生的招生宣傳、面試以及培養(yǎng)工作，設立了研究生獎學金評定工作領(lǐng)導小組，制定了2018級研究生獎學金評定評審辦法，制定了招生宣傳計劃并積極實施，先后與省內(nèi)外30余所高校聯(lián)系進行宣傳和宣講工作。多次開展集中式的考研宣傳。通過微信平臺和學院網(wǎng)站詳細介紹碩士點狀況，并促使信息學院老師廣泛轉(zhuǎn)發(fā)招生信息以擴大影響力；利用學術(shù)交流機會，要求教師在參加各類學術(shù)交流會議時結(jié)識外校同行教師，宣傳電子商務碩士點。
2、參與組織2016-1018聘期美國大學生數(shù)學建模競賽
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(MCM)和跨學科建模競賽(ICM)、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、ACM國際大學生程序設計競賽、全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、中國大學生計算機設計大賽西北地區(qū)賽、陜西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目和第十一界挑戰(zhàn)杯陜西省大學生課外學術(shù)科技作品競賽，共獲得省級以上獎項100余項的優(yōu)異成績。
3、積極參與信息學院計算機應用與商務智能研究中心的建設工作，資料收集整理，撰寫申報材料；組織召開專家論證會；并組織召開基地工作會議。認真完成大學更名材料、審核評估材料的整理撰寫工作。
4、制定《信息學院教學、科研學術(shù)交流活動管理暫行辦法》，規(guī)范管理辦法，提升學術(shù)水平。
5、學術(shù)分委員會履行工作職責，完成了8位博士選留教師考察面試、學術(shù)評價和試講工作。
（二）、科研管理與基地建設工作方面
1、完成了2016-2018年度信息學院科研統(tǒng)計工作；完成了各項科學研究項目和教學研究的申報、結(jié)題的組織工作。完成科研處各季度“追趕超越”材料工作.
2、進一步加強科研管理，堅持政策引導和激勵機制，加強國家級、省部級科研項目的組織申報，積極開展合作研究，加大高層次科研成果培育力度，發(fā)揮學科特色優(yōu)勢，努
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力提高科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新能力。加大信息學院高水平論文資助力度，2016-2018年教師發(fā)表論文的質(zhì)量有較大提高。
3、積極鼓勵信息學院教師發(fā)表高質(zhì)量學術(shù)論文和科研項目的申報，提高教學與科研工作水平，促進學院學科建設穩(wěn)步發(fā)展。組織學術(shù)報告會10余次。
4、以各類學科競賽為抓手，有效提升學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。學科競賽組織管理科學有序，方法得當，成績顯著，現(xiàn)已成為學院建設和發(fā)展的新引擎。2016--2018年參賽學生共獲省部級以上獎項總數(shù)量和質(zhì)量逐年提高。填補全國大學生數(shù)模競賽國家一等獎的空白。通過這些比賽，一批青年教師得到了鍛煉，成為指導教師隊伍的主力；參賽學生進一步增強了創(chuàng)新及團隊協(xié)作意識，分析問題、解決問題能力得到進一步提高。
（三）、社會服務方面
為了提高我校的社會影響力和輻射力，結(jié)合我院專業(yè)學科特色，2016--2018年，我院與陜西省審計廳聯(lián)合舉辦審計系統(tǒng)《計算機審計中級培訓班》、《計算機審計中級強化班》以及《EXCEL》短期培訓班，培訓學員300余人次，負責學員日常教學學習管理和服務保障工作，組織學員赴國家審計署參加全國考試，接待省審計廳領(lǐng)導來我院檢查培訓工作和召開座談會3次。。
三、黨務工作及黨風廉政建設
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作為黨委宣傳委員，完成了信息學院中心組兩個學期學習安排的制定、組織、學習資料收集和宣傳報道工作；負責信息學院網(wǎng)站信息的管理和審核修改工作，2016-2018年度信息學院微信公眾平臺共發(fā)布信息800余條，發(fā)布宣傳稿件300余篇。起草完成信息學院黨委基層黨組織考核評價工作的自評報告。黨委中心組學習開展情況綜述材料。完成黨委和行政支部的各項任務積極參加各項黨性教育活動。
能夠自覺遵守學校處科級干部廉潔自律的有關(guān)文件政策，嚴格遵守黨的政治紀律,組織紀律,遵守民主集中制。認真履行干部廉潔從政制度。自覺學習陜西省廉政教育網(wǎng)絡課程，并按要求取得相應學分，提交了學習心得體會。能夠始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意個人的言行，能夠牢固樹立為教學服務的思想,做好學科科研管理、基地建設和研究生招生宣講工作。
總之，無論在政治理論學習和工作中，我始終認為服務是我們的工作宗旨，只有提高服務意識，做好服務工作，才能有利于教學工作的順利開展、有利于教育教學質(zhì)量的全面提高、有利于高水平科研成果的產(chǎn)生、有利于有特色的教育管理模式和發(fā)展模式的形成。
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教師聘期述職報告(篇2)
聘期述職報告/r/n
教務處副處長 劉 勇/r/n
本人于2009年12月就職于教務處副處長崗位，主要負責本科教學運行、監(jiān)控和實踐教學等方面工作。三年來，以應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標，以“規(guī)范教學管理，深化教學改革，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為主線，積極開展教學運行管理、實踐教學改革、實驗室以及實習基地建設等方面的工作，在各級領(lǐng)導的支持和兄弟部門的密切配合下，通過與同志們的共同努力，較好地完成了聘期內(nèi)各項工作任務?，F(xiàn)將三年來的工作向組織、領(lǐng)導和同志們總結(jié)匯報如下：/r/n
一、思想政治表現(xiàn)/r/n
本人堅持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，擁護黨的基本路線，貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。堅持政治理論學習，自覺提高黨性修養(yǎng)。弘揚奉獻精神，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。重視把政治理論學習與具體工作相結(jié)合，本著“以人為本、服務師生”的工作理念，勤奮敬業(yè)，積極進取。/r/n
能認真學習高等教育的最新理論和觀念，注意吸收先進的人才培養(yǎng)理念和人才培養(yǎng)模式，努力貫徹校黨委和行政對學校教學工作的指導思想，能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨，工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。/r/n
自覺遵守國家關(guān)于高等教育的各項法律法規(guī)，遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律，堅持依法辦事，切實維護學生、教師的合法權(quán)益，妥善處理改革發(fā)展穩(wěn)定中的重點難點問題，保障學校人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，克己奉公，廉潔自律。/r/n
二、加強教學運行管理，提高管理質(zhì)量與效率/r/n
2、每學期對開課前的準備工作做了周密的安排，確保開學初教學工作的順利開展和教學秩序的正常運行。及時給二級學院及后勤集團、信息與教育技術(shù)中心等相關(guān)管理部門發(fā)放各類課表(班級課表、教室課表)，并組織完成教室課表張貼;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門切實做好并完成了每學期開課前各項準備工作;在每學期開課前組織對各校區(qū)進行常規(guī)教學檢查，發(fā)現(xiàn)的問題得到了及時協(xié)調(diào)和解決，保證了開學初教學秩序井然有序。/r/n
3、組織實施了本科畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)。根據(jù)《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習管理辦法》、《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)論文(設計)管理規(guī)定》，分別安排、印發(fā)了2010屆、2011屆、2012屆《西安財經(jīng)學院屆本科畢業(yè)實習工作安排》和《西安財經(jīng)學院屆本科畢業(yè)論文(設計)工作安排》，對畢業(yè)論文、畢業(yè)實習的組織管理、具體要求等環(huán)節(jié)做了詳盡安排;統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)答辯時間、答辯地點以及交通保障等方面的工作，確保了畢業(yè)實習工作和畢業(yè)論文(設計)工作的圓滿完成。/r/n
4、根據(jù)《西安財經(jīng)學院調(diào)課、停課管理辦法》辦理全校教師的臨時調(diào)停課事宜;做好教學任務變更的備案檢查，動態(tài)維護教務管理系統(tǒng)中全校任課教師信息、各類教學場地信息以及各專業(yè)教學計劃變更信息;根據(jù)我校上一輪教學機構(gòu)調(diào)整，及時更新、調(diào)整教務管理系統(tǒng)中班級、教學機構(gòu)以及教師歸屬等有關(guān)信息，以保障我校教務管理系統(tǒng)有效運行;完成各種教學活動臨時使用教學場地、設施的統(tǒng)一調(diào)度工作，確保了教學資源合理利用。/r/n
5、根據(jù)校內(nèi)年度本科教學經(jīng)費結(jié)算要求，分別審核、匯總了2010年、2011年、2012年各年度二級學院(教學部)交叉課時;完成了2010年、2011年、2012年共210名參加職稱評審教師的教學工作量審核工作;統(tǒng)計2010年、2011年度本科教學質(zhì)量評價績效分值，協(xié)助完成對二級學院(部)本科教學工作年度和聘期目標責任的量化考核工作;編印了2010-2011、2011-2012、2012-2013學年校歷。/r/n
三、強化教學質(zhì)量監(jiān)控，切實提高教學質(zhì)量/r/n
1、組織安排并順利實施了每學期的期中教學檢查，圍繞“實驗教學”、“班級導師制”、“青年教師培養(yǎng)”、“教學方法和手段改革”等不同的主題，通過組織專家聽課、教師評學、師生座談會、教學競賽、報告交流等形式，對教學環(huán)節(jié)、教學秩序、教學質(zhì)量、教學規(guī)范等方面進行了全面檢查，規(guī)范了教學運行管理，總結(jié)交流了經(jīng)驗;組織完成了各學期實驗課的統(tǒng)計工作，加強了對實驗教學運行情況進行了檢查。/r/n
4、堅持常規(guī)性的教學檢查和圍繞不同主題的教學質(zhì)量抽查相結(jié)合，加大日常監(jiān)控力度。特別在開學、期中、期末、小長假結(jié)束等關(guān)鍵時段加強對教學秩序的檢查，深入了解各二級學院(教學部)貫徹執(zhí)行教學管理規(guī)章制度、教學管理目標和教學規(guī)范要求的情況，切實保證各教學環(huán)節(jié)質(zhì)量，教師和學生遵守教學紀律情況顯著提升。/r/n
三、推進實踐教學改革及條件建設，不斷完善實踐教學體系/r/n
1、進一步加強實踐教學改革和管理/r/n
(1)根據(jù)《教育部關(guān)于做好“本科教學工程”國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知》、《教育部 財政部關(guān)于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”的意見》等精神，為了轉(zhuǎn)變我校教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，增強學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力，起草了《西安財經(jīng)學院實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目管理辦法》(討論稿)，擬在我校組織實施國家級、省級、校級三級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練體系;組織完成2012年度國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的申報工作，制訂的《西安財經(jīng)學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃工作方案》被批準通過并獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報資格，通過組織校內(nèi)申報、評選等程序，推薦國家級、省級項目共50項。/r/n
(2)制訂并組織實施了《西安財經(jīng)學院本科班級導師制實施辦法》。為進一步加強本科應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，根據(jù)《西安財經(jīng)學院關(guān)于進一步加強本科應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的原則意見》精神，在本科教育教學中全面推行班級導師制，為每一個本科生班級選拔配備一名導師，導師對學生集中指導原則上每個月應不少于一次，個別指導原則上每周應不少于一次，該制度的實施有效加強了師生之間的溝通交流，加強了對學生實施有計劃、有意識地實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。/r/n
(3)制定《西安財經(jīng)學院本科生實施“實踐教學活動周”原則意見》，并順利組織開展了“實踐教學活動周”活動。結(jié)合我校應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標，整體規(guī)劃實踐教學工作，統(tǒng)籌安排實踐教學資源，提高實踐教學質(zhì)量，從2012年開始在本科教育教學中實施“實踐教學活動周”制度，2012年6月組織下發(fā)了《2011-2012學年第2學期本科生實踐教學活動周工作安排》，學校成立了專門領(lǐng)導機構(gòu)并組織專題會議論證“實踐教學活動周”實施方案，2012年7月9日—7月20日期間，全校所有本科專業(yè)根據(jù)專業(yè)及具體實踐教學內(nèi)容的特點，采用集中與分散相結(jié)合的方式開展了實踐教學活動。設置專門實踐教學活動周，解決了理論課教學和實踐教學在時間上的沖突，保障了培養(yǎng)方案中專業(yè)實踐、社會調(diào)查、中期實習、學年論文等實踐教學活動的順利開展，促進了學生運用知識解決實際問題的能力，為專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成與專業(yè)能力的提高打下良好的基礎。/r/n
(4)為進一步加強實踐教學的管理和經(jīng)驗交流， 2010年與質(zhì)量評估中心共同組織開展了“實驗(實訓)課程教學效果評比活動”，對表現(xiàn)突出的11位實驗課教師進行了表彰獎勵;2010年開展了實驗實訓教學指導書的檢查和評比活動，共評選出8項優(yōu)秀實驗課程指導書;組織完成了實踐教學相關(guān)支撐材料的收集與整理，編印完成各專業(yè)《實踐教學大綱》;編印了《西安財經(jīng)學院實踐教學制度匯編》。/r/n
(5)組織安排并檢查了2010屆、2011屆、2012屆本科畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)實習;完成了2010屆、2011屆、2012屆本科畢業(yè)論文(設計)、畢業(yè)實習工作各環(huán)節(jié)基本信息的收集與整理;組織完成了2010屆、2011屆本科畢業(yè)論文(設計)、畢業(yè)實習的總結(jié)工作;2010年組織實施了優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)指導教師經(jīng)驗交流報告會;完成了2010屆、2011屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文及優(yōu)秀實習報告的匯編工作;完成了2010屆、2011屆本科畢業(yè)論文(設計)和畢業(yè)實習評優(yōu)工作，兩年共評出14個優(yōu)秀實習單位、18名優(yōu)秀實習指導教師、78名優(yōu)秀實習生和128篇優(yōu)秀畢業(yè)論文;目前正在開展2012屆本科畢業(yè)論文(設計)和畢業(yè)實習的評優(yōu)工作。/r/n
(6)積極組織我校學生參加“數(shù)學建模競賽”、“統(tǒng)計建模競賽”、“電子設計大賽”、電子商務“三創(chuàng)”賽、“大學生英語競賽”等各類學科競賽并取得了優(yōu)異的成績;在2010年全國大學生電子商務“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽陜西分賽區(qū)獲得“優(yōu)秀組織單位”稱號。/r/n
(7)完成了2011年第三屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽陜西省分賽區(qū)選拔賽的組織承辦工作。通過認真籌備、廣泛宣傳、積極溝通、精心組織，本屆“三創(chuàng)”賽共403支本科及以上隊伍獲得參加陜西賽區(qū)初賽資格，經(jīng)過初評和選拔賽，共有20支隊伍獲本科及以上組特等獎，我校5支隊伍獲特等獎，比賽還評選出一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀組織單位等多個獎項;通過組織該項賽事，學習交流了經(jīng)驗、擴大了我校的影響，組織工作獲得省教育廳及兄弟院校的好評。在全國決賽中，我省經(jīng)選拔參賽的有33支隊伍獲獎，我校取得1個二等獎、5個三等獎的好成績。/r/n
2、進一步加強實踐教學條件建設/r/n
(1)組織完成2011年度省級實驗教學示范中心項目的申報工作，“信息技術(shù)綜合實驗教學示范中心”、“管理信息化實驗教學示范中心”及“貿(mào)易與經(jīng)濟實驗教學示范中心”3個項目參加申報，其中“貿(mào)易與經(jīng)濟實驗教學示范中心”、“管理信息化實驗教學示范中心”被評為省級實驗教學示范中心，獲得經(jīng)費資助30萬元。/r/n
(2)組織完成了對校外實習基地的抽查，在此基礎上組織完成2012年度省級教學實踐基地的申報工作。經(jīng)過組織校內(nèi)評審，“西安財經(jīng)學院-中國人壽西安分公司金融保險創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐教育中心”“、西安財經(jīng)學院-西安世園投資(集團)有限公司工商管理實踐教育基地”、“西安財經(jīng)學院法學教育實踐基地”等3個項目推薦申報省級大學生校外實踐教育基地。/r/n
(3)組織并完成了中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目中的“教學實驗平臺建設類項目”和“科研平臺和專業(yè)能力實踐基地建設類項目”規(guī)劃的編制工作;共完成電子信息實驗教學平臺、工商管理實驗教學平臺等9個教學實驗平臺建設類項目和行政管理專業(yè)實踐能力基地、物流與供應鏈仿真實訓中心等10個科研平臺和專業(yè)能力實踐基地建設類項目的申報工作，三年來獲得財政支持共1500萬元。/r/n
(4)為進一步加強實驗室教學條件建設，完成了柔性制造系統(tǒng)實驗室、人力資源實驗室、金融與投資多功能實訓中心等改擴建項目的可行性論證工作;完成了我校相關(guān)實驗室教學軟件購置方案的可行性論證工作，并提交學校相關(guān)部門進行了購置。/r/n
(5)加強實驗室信息的統(tǒng)計和管理，完成了我校2009-2010學年、2010-2011學年、2011-2012學年實驗室統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集、整理、分析和上報工作。/r/n
(6)為加強實驗室的規(guī)范管理，促進實驗教學發(fā)展，組織相關(guān)二級學院完成了實驗室管理制度上墻公布、實驗教學成果展示;組織設計制作了實驗項目表及實驗項目流程圖;組織完成了實驗檔案資料的整理、檢查工作;順利完成創(chuàng)建“文明校園”、大學更名以及陜西省人民政府與國家統(tǒng)計局共建西安財經(jīng)學院簽署儀式等有關(guān)實驗室的各項檢查和參觀接待工作。/r/n
(7)按照教育部《關(guān)于開展普通本科高等學校實驗室和實習實踐基地建設情況調(diào)研的函》和省教育廳《關(guān)于在全省普通本科高等學校開展實驗室和實習實踐基地建設情況調(diào)研的通知》要求，2010年開展了對我校實驗室和實習基地建設情況的調(diào)查總結(jié)，撰寫了《西安財經(jīng)學院實驗室和實習實踐基地建設情況調(diào)查報告》并完成了上報工作;根據(jù)教育廳通知精神，2012年完成了我校校企合作和實踐育人相關(guān)情況總結(jié)，向教育廳提交了相關(guān)總結(jié)報告。/r/n
四、根據(jù)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求積極推進教學改革/r/n
1、按照學校部署，積極配合《西安財經(jīng)學院“十二五”期間教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的編制工作，起草了《西安財經(jīng)學院“十二五”本科實踐教學發(fā)展規(guī)劃》，完成相關(guān)材料的起草、整理、討論及修改工作。/r/n
2、協(xié)助組織召開西安財經(jīng)學院2010年教育教學工作會，會議討論通過了《西安財經(jīng)學院關(guān)于進一步加強本科應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的原則意見》和《西安財經(jīng)學院關(guān)于進一步加強本科實踐教學工作的若干意見》，為我校進一步深化人才培養(yǎng)模式改革和加強實踐教學工作奠定了基礎;為進一步深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極協(xié)助籌備西安財經(jīng)學院2012年教育教學工作會。/r/n
3、協(xié)助承辦并完成了2010年陜西省高校教務處長會議。完成了《深化教育教學改革 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量推動我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展》的大會主題報告和會議總結(jié)報告等會議材料的起草、大會交流材料的組織編印、協(xié)調(diào)保障會議交通等工作，為會議的圓滿舉行付出了努力，得到了教育廳和兄弟院校的好評。/r/n
4、圍繞應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，參與制定本科人才培養(yǎng)調(diào)研提綱并于2011—2012學年第2學期深入各二級學院開展調(diào)研工作。調(diào)研過程中就人才培養(yǎng)方案的修訂、課程建設、實驗教學、教學質(zhì)量工程等問題以及教務處擬開展的工作及基本思路與二級學院進行了溝通，調(diào)研形成了總結(jié)報告，為人才培養(yǎng)方案的修訂以及深入開展教育教學改革提供了基礎。/r/n
6、根據(jù)教育廳的要求，從學校教學工作基本情況、教學建設取得的新進展、教學改革成效及經(jīng)驗總結(jié)、教學質(zhì)量與教學改革工程實施狀況、教學質(zhì)量保障及監(jiān)控措施實施情況、教學質(zhì)量總體評價以及教學工作中存在的突出問題及改進措施等方面對我校本科教育教學工作進行了總結(jié)，完成了《西安財經(jīng)學院2011年本科教育教學質(zhì)量報告》的撰寫、上報工作。/r/n
7、為加強多媒體教學課件制作經(jīng)驗與成果交流，進一步促進教學方法和教學手段改革，組織完成了2011年本科教學優(yōu)秀多媒體課件的評比活動，評選出一等獎兩項，二等獎四項，三等獎七項;為組織參加全國多媒體課件大賽，舉辦了多媒體課件制作經(jīng)驗交流報告會。/r/n
8、根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于開展第六屆陜西普通高等學校教學名師獎評選表彰工作的通知》、《陜西省教育廳關(guān)于開展第七屆陜西普通高等學校教學名師獎評選表彰工作的通知》精神，分別組織完成了2010年、2011年陜西省第六屆、第七屆教學名師的校內(nèi)評審推薦與組織申報工作，我校省級教學名師人數(shù)增至7人。/r/n
五、存在的不足與今后工作的設想/r/n
1.根據(jù)每學期教學檢查和“四分一發(fā)展”教師課堂教學質(zhì)量評價活動2010-2012年主講教師的課堂教學質(zhì)量評價平均成績?yōu)?1.21分，學校教學運行整體情況較好，但課堂教學環(huán)節(jié)仍然存在一些問題，需要進一步規(guī)范教學基本要求;同時，嚴格控制教師調(diào)停課，切實維護正常的教學秩序。/r/n
2.經(jīng)過多方面的共同努力，我校實驗教學有了很大的發(fā)展，但仍然存在著實驗教學體系缺乏相對獨立性、實驗教學手段相對滯后、實驗教學目標單一等問題，尤其是實驗教學方面的青年骨干教師缺乏。今后將進一步深化實驗教學改革，優(yōu)化實驗教學體系，實現(xiàn)理論課程與實驗教學的無縫對接;積極整合實驗教學資源，理順管理體制，通過政策導向激勵教師積極從事實驗教學及相關(guān)研究;根據(jù)多維度實驗教學目標的要求，進一步推動實驗教學手段和方法改革，切實提高實驗教學質(zhì)量和效果。
教師聘期述職報告(篇3)
作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將一學期以來的的工作如下總結(jié)：
一、在政治思想方面
本人積極參加各種培訓學習，積極參加政治學習，認真做好學習筆記，努力提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》，從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。
二、在教育教學方面
小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也開始重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育持續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：
1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了兩個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學方法。另外，每個學生情況各不相同，所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，調(diào)動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
6、不斷學習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。
三、開展科學活動，全面普及、注重提高。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
工作考勤方面：
我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學校的各項工作;有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報，并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、繼續(xù)學習，不斷提高。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對?？傊谶@幾個月中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學經(jīng)驗不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。
教師聘期述職報告(篇4)
本人一向著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新。
一、教學方面
為了調(diào)動學生上課參與的用心性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。
從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學生上課用心思考。
提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。
要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握狀況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生理解起來就容易多了。為了調(diào)到學生上課參與的用心性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，能夠說個個都用心地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的用心性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質(zhì)。
語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體此刻“聽、說、讀、寫”四個方面。這種潛力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。
在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“作文片段描述比賽”等等。這些生動搞笑的課型的開展，不僅僅是對課堂教學資料的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文潛力，語文素養(yǎng)也在一種簡單活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
我深深地體會到：語文教學關(guān)鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣，有教學模式上的改變，有教學手法上的更新，因人而異罷了。
二、教育工作方面
在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”。
1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。帶著一顆“愛心”去工作，能夠讓學生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易理解你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想構(gòu)成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠理解的。
3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證?！皣朗菒?，松是害”，在對學生關(guān)心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級禮貌公約，在班宣讀、張貼后，師生一齊嚴格遵守。
在教育教學中我一向本著良心做事，盡心盡力，今后我也將一向這樣堅持。
教師年度個人工作總結(jié)7
從學年開始，我就從各方面嚴格要求自己，積極咨詢老教師，結(jié)合我校的實際情況和學生的實際情況，勤奮認真地工作，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步，本文總結(jié)了本學年的工作，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，總結(jié)檢查教訓。
一、師德的表現(xiàn)：
熱愛和忠于人民的教學事業(yè)，有認真的教學態(tài)度和扎實的教學作風，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念。積極參加校本培訓，做了大量政治理論筆記。
二、教育教學：
認真寫教案，提前備課，寫教案，備課時認真研究教材，學好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向老教師學習請教。力求透徹理解教材，明確重點和難點。掌握知識的邏輯，考慮教學方法，解決如何把掌握的教材傳授給學生的問題。注意信息反饋，激發(fā)學生情緒，讓學生有愉快的心情，營造良好的課堂氛圍，讓課堂語言簡潔明了，課堂上面向全體學生提問，注意激發(fā)學生的學習興趣，課堂教學與實踐相結(jié)合，積極參與講課和評課，虛心向同齡人學習教學方法，向他人學習，提高教學水平。
三、考勤：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導和老師都指出了我的不足。我會再接再厲，努力工作。
教師聘期述職報告(篇5)
作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下：
一、在政治思想方面
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。
二、在教育教學方面
小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也申請了科普學校，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：
1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了三個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學方法。另外，一個年級的幾個班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，調(diào)動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
6、不斷學習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。
三、開展科學活動，全面普及、注重提高。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
四、工作考勤方面：
我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的`工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報，并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、繼續(xù)學習，不斷提高。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對?？傊?，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學經(jīng)驗不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。
教師聘期述職報告(篇6)
這個學年，我在語文教學做了一個一班，一個一班。我堅持認真?zhèn)湔n，上課，評課，及時批改作業(yè)和講評作業(yè)，做好課后輔導，廣泛涉獵各種知識，形成相對完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)展教學民主，讓學生不斷學習和提高，從而不斷提高教學水平和思想覺悟，順利完成教育教學任務。以下是我的教學經(jīng)驗和教訓。
一、提高教學質(zhì)量
為了好好上課，我做了以下工作
1.課前準備：備課。
(1)認真學習教材，明確教材的基本思路、基本概念、字字句句，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點，掌握知識的邏輯，能夠自如運用，知道要加什么材料，才能教好。
了解學生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的預防措施。
(3)考慮教學方法，解決如何把你所掌握的教材傳授給
學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⒉課堂上的情況：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
⒊要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初一的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
⒋積極參與科組活動，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
⒌認真學習新課標要求，勇于從事語文教學的新嘗試。
二、取得的成績：在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅
總之，在本學年的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!
教師聘期述職報告(篇7)
2016—2018年聘期個人述職報告
（經(jīng)濟學院 張蓉）
2016—2018年，我擔任經(jīng)濟學院教務秘書工作。在學院黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在各職能部門和全體教師的支持和密切配合下，我堅持虛心學習，踏實干事，勤奮工作，認真履行自己的崗位職責，圓滿完成了各項工作任務，保證了學院教學秩序的順暢運行，促進了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高?，F(xiàn)對2016—2018年自己履行崗位職責的情況總結(jié)如下，不足之處，懇請批評指正。
一、加強學習，堅定理想信念
作為一名科級基層干部，我始終以一名合格黨員和教育工作者的標準嚴格要求自己。平日里加強理論學習，努力增強黨性修養(yǎng)，提高思想政治素質(zhì)，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密結(jié)合起來。在學院持續(xù)深化開展“兩學一做”學習教育活動中，我認真參加專題學習研討，通過深學細照、廣泛討論、躬身實踐，進一步加強了政治覺悟，提高了思想認識。通過深入學習領(lǐng)會黨的十九大報告精神，思想上增強了的政治責任感和現(xiàn)實緊迫感，行動上努力把教學教務工作做得更好。
二、勤勉務實，不斷提高工作能力
熱愛本職工作，對工作中遇到的問題，能及時與主管領(lǐng)導和教務辦的同事溝通商量，想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。
在勤勉工作的同時，我注重工作經(jīng)驗的交流和積累，能從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，保證了教務辦各項工作的有序高效運行。
三、立足本職，勤奮努力，圓滿完成工作任務
2016—2018年是學校教育教學事業(yè)大發(fā)展的三年，圍繞學校本科教學審核評估和大學更名這兩大中心工作，我立足本職、勤奮工作，按時保質(zhì)保量的完成各項工作任務。
（一）本科審核評估和大學更名工作
本科教學審核評估和大學更名是今年學校的兩件大事，為此學院領(lǐng)導高度重視，多次召開不同層面的工作會議，廣泛宣傳和積極動員，號召全院師生關(guān)心評建和更名，人人為評建和更名作貢獻。
在迎評工作進展的各個階段，接收學校相關(guān)部門下達的工作任務，及時向領(lǐng)導匯報，按評估要求準備材料，收集數(shù)據(jù)，分解工作任務，及時匯總并按時上報各類材料，推動迎評工作順利開展。在試卷和論文全覆蓋復查中，制定復查標準和工作方案，整合教務辦有限的空間資源，充分調(diào)動全院教師的力量，不分節(jié)假日，加班加點地完成教師自查，學部互查和學院復查工作，及時修正試卷和論文中發(fā)現(xiàn)的問題，使試卷和論文復查工作得以順利完成，截止專家進校前，共復查試卷九千余份、歸檔整理論文一萬余冊。
評建和更名工作千頭萬緒，所需要的各類教學文件和材料種類繁多，為細致
地完成各項準備工作，按照學院制定的工作實施方案，責權(quán)明晰，分解任務，責任到人。根據(jù)學校所發(fā)評估指標體系，制作教學管理制度匯編、撰寫教學支撐材料，準備專家案頭材料，收集教學數(shù)據(jù)信息，歸檔整理教學檔案，匯總各任務組提交的材料、掃描整理各類獲獎證書和文件，撰寫自評報告、制作宣傳手冊和宣傳展板，在要求的時間節(jié)點完成任務，對于向?qū)W校提供的材料，做到材料翔實，數(shù)據(jù)準確，按期完成。在審核評估專家進校考察期間，高度重視，細心組織，周密安排，全天二十四小時待命，隨時準備接受專家的考察和抽調(diào)論文試卷材料，隨時查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題及時上報溝通解決，圓滿的完成了專家考察工作。
（二）專業(yè)和課程建設工作
在“雙一流”建設的推動下，我院財政學、金融學和經(jīng)濟學成功獲批為“一流專業(yè)”。 圍繞“一流專業(yè)”建設目標，促進三個一流專業(yè)實施方案的制定，圓滿完成專業(yè)評估、專業(yè)普查工作，并以此為契機，積極推動各專業(yè)加強專業(yè)和課程建設，深化教學方法與手段改革，努力提高教學質(zhì)量和水平。
為落實學?！耙涣鲗I(yè)”建設目標，積極推進人才培養(yǎng)模式改革，組織相關(guān)人員按照學校人才培養(yǎng)方案編制要求多次經(jīng)過的討論研究和反復的修改檢查，先后完成2015和2018人才培養(yǎng)方案的修訂工作；用信息化手段加強現(xiàn)有校級精品課程和省級精品課程的提升與管理，加強專業(yè)綜合改革試點項目、教學團隊、名牌專業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、精品課程的升級工作；以專業(yè)和課程建設為突破口，匯集經(jīng)濟學院優(yōu)勢資源，積極申報省級教學成果獎；加強課堂教學管理，鼓勵教師開展教學法研究，積極推動任課教師教學工作全要素評價方案的實施；組織優(yōu)秀教師進行課堂教學示范，優(yōu)秀教案、講義和多媒體課件評比和共享，先進教學經(jīng)驗交流等活動，激勵教師積極投入教學工作，促進整體教學質(zhì)量和水平的不斷提高；以實踐教學改革與創(chuàng)新為突破點，增強實踐教學能力和水平，全面提高畢業(yè)論文、畢業(yè)實習、實踐教學周等實踐教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量，提高學生的綜合素質(zhì)。
組織教師積極參與微課制作評比，申報教學研究項目，慕課、精品資源共享課項目；組織編寫適合我校使用的高質(zhì)量精品教材，推進本科生夏季短學期制的實施和學分制的改革工作；加強對教學名師和教學新星的培育，充分發(fā)揮教學名師和新星的模范作用，不斷提高整體師資水平和教學質(zhì)量。三年來，教學成果不斷涌現(xiàn)，2016年，一部教材獲省級高校優(yōu)秀教材二等獎，兩人評為校級教學新星，經(jīng)濟學院被評為校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目改革試點學院，校級教學成果獎三項獲獎，優(yōu)秀教案和課件評比四項獲獎，校級微課比賽四人獲獎，校級青年教師講課競賽兩人獲獎，兩部教材立項校級教材，三項校級慕課立項，兩項校級資源共享課立項；2017年，陜西省第二屆高校教師微課比賽一、二、三等獎，校級微課比賽兩人獲獎，校級青年教師講課比賽兩人獲獎，優(yōu)秀教案和課件評比六項獲獎，兩部教材立項校級教材，四項校級教學研究項目立項，一項校級精品資源共享課立
項，三項校級慕課立項；2018年，陜西省青年教師講課比賽二等獎，校級講課競賽兩人獲獎，陜西省第三屆高校教師微課比賽二等獎，陜西省教學成果獎特等獎、二等獎、三等獎，兩部教材立項校級教材，兩項校級教學研究項目立項，兩項（高教研究所）教研教改項目立項，兩項校級慕課立項。
推進實踐教學改革，提升實踐教學水平，組織申報并獲批“中央財政支持地方高校發(fā)展專項”項目，組織完成西安財經(jīng)學院基層學術(shù)組織人才培養(yǎng)社會調(diào)查研究項目120余項，其中產(chǎn)生的高水平調(diào)研成果被集中收錄于《西安財經(jīng)學院學報》?？霭?。組織教師和學生積極參加“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等各類課外學術(shù)科技作品競賽，并屢獲獎項。2016年，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目兩項獲國家立項，八項獲省級立項；西安財經(jīng)學院第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一項銀獎和五項銅獎，經(jīng)濟學院獲優(yōu)秀組織獎；第一屆全國高?；ヂ?lián)網(wǎng)金融應用創(chuàng)新大賽獲一、二等獎和優(yōu)勝獎一項。2017年，第一屆“燕園杯”“百校百題”應用型創(chuàng)新課題（財稅領(lǐng)域）大賽全國總決賽一等獎和西部賽區(qū)一等獎，兩人獲“優(yōu)秀指導教師”稱號；第七屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽三等獎和陜西賽區(qū)一等獎；第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學生課外學術(shù)科技作品競賽特等獎1項、一等獎4項、二等獎1項、三等獎3項；第二屆全國高校互聯(lián)網(wǎng)金融應用創(chuàng)新大賽三等獎1項；第十屆“博學杯”大學生學術(shù)科技作品競賽獲獎作品金獎2項、銀獎4項、銅獎5項；第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎和銅獎各1項；全國大學生“智匯杯”多組織企業(yè)供應鏈虛擬仿真經(jīng)營決策大賽三等獎1項，一人獲優(yōu)秀教師獎；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目三項獲國家立項，四項獲省級立項。2018年，第八屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽陜西賽區(qū)一等獎，校級三創(chuàng)大賽三項獲獎；第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲銅獎4項；第十一屆“博學杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽獲一、二、三等獎；正大杯第八屆全國大學生市場調(diào)查與分析大賽省份選拔賽三等獎2項；第二屆全國高等院校投資理財規(guī)劃大賽團體二等獎；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目八項獲省級立項。
（三）日常教學管理工作
日常教學管理工作的順利開展是學院教學秩序正常運行的保障，為此教務辦堅持教學周例會制度，加強信息交流，使教學管理更加規(guī)范。
組織完成教師和學生的教材選定和發(fā)放工作；完成期初、期中和期末教學檢查，日常教學檢查值班工作；完成期末考試，開學初補考和畢業(yè)前清考工作，學生學籍變動處理工作；完成三屆畢業(yè)生的畢業(yè)實習和畢業(yè)論文相關(guān)工作；組織三屆畢業(yè)生畢業(yè)資格審查和學位授予工作；完成實踐教學活動周的組織安排和評優(yōu)工作；推動本科班級導師制的執(zhí)行；完成六次大學英語四六級考試相關(guān)工作和碩士研究生招生考試監(jiān)考安排工作；完成教學質(zhì)量評估中心關(guān)于試卷和畢業(yè)論文評估專項工作；完成校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，“2+2”大類學生專業(yè)分流相關(guān)工作；完成院領(lǐng)導
交辦的其他工作，為院長和教學副院長起好參謀作用。
（四）完成的教學研究工作
1、《制度安排下的高校青年教師創(chuàng)新意愿與能力提升對策研究》，科學管理研究，2017年12月；
2、《基于互聯(lián)網(wǎng)的教育教學模式改革探究》，教育觀察，2017年11月； 3、《大學生實踐能力的含義、構(gòu)成及培養(yǎng)途徑探析》，赤峰學院學報，2016年3月；
4、《論如何促進大學生參與教學管理》，蘭州教育學院學報，2016年2月； 5、《高校統(tǒng)一戰(zhàn)線在促進大學生就業(yè)中的優(yōu)勢和作用探析》，中共陜西省委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究課題，2017年，主持；
6、《西安市知識產(chǎn)權(quán)服務業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略研究——以專利代理機構(gòu)為分析維度》，陜西省教育廳專項科研計劃項目，2016年，主持。
7、《基于互聯(lián)網(wǎng)的教育教學模式創(chuàng)新研究——以經(jīng)濟類專業(yè)為例》，西安財經(jīng)學院教學研究項目，2016年，主持；
8、《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展線下的產(chǎn)學研合作調(diào)研——“西部材料科技創(chuàng)新基金”運營調(diào)研》，西安財經(jīng)學院基層學術(shù)組織人才培養(yǎng)社會調(diào)查研究項目，2017年，指導教師。
（五）獲獎情況
1、《實踐育人背景下財經(jīng)類專業(yè)培養(yǎng)應用創(chuàng)新人才服務地方發(fā)展的探索與實踐》，西安財經(jīng)學院教學成果一等獎，2016年，參與；
2、《基于“五育人”機制的經(jīng)濟學類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)筑與實踐》，西安財經(jīng)學院教學成果二等獎，2016年，參與；
3、《基于“五育人”機制的財經(jīng)類創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系改革與實踐》，高等教育教學成果二等獎，2018年，參與；
4、西安財經(jīng)學院第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎，2017年，指導教師；
5、2017年年度考核優(yōu)秀。 四、謙虛謹慎，廉潔自律
在日常工作中，本人能嚴格遵守黨風廉政建設有關(guān)規(guī)章制度的要求，廉潔自律，作風正派，在廉政建設中沒有出現(xiàn)過任何問題。
2018年9月29日
教師聘期述職報告(篇8)
述 職 報 告
王從樂
我于2008年6月被聘任為中石油集團公司戰(zhàn)略管理專家，聘期至2011年6月。在聘任期內(nèi)，我充分發(fā)揮管理專家在企業(yè)管理中的重要作用，以推動企業(yè)科學發(fā)展、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為目標，積極推進管理創(chuàng)新，大力開展課題研究，全面提升管理素質(zhì)，不斷夯實管理基礎，為企業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展發(fā)揮了一定作用?，F(xiàn)將主要工作和成果匯報如下：
一、創(chuàng)新管理方面
1、探索油氣田開發(fā)管理新模式，組織研究和編制《油氣田開發(fā)項目全生命周期管理的實施意見》。
針對目前集團公司對油田開發(fā)項目管理現(xiàn)狀及問題的深入研究，按照股份公司領(lǐng)導提出的油田開發(fā)項目逐步推行和實施全生命周期管理的新要求，組織探索和研究編制了《油田開發(fā)項目全生命周期管理的實施意見》，并得到了股份公司的認可，2011年股份公司在上游業(yè)務選取8個項目進行試點，其中新疆油田風城油田超稠油油藏全生命周期開發(fā)已作為首批試點項目進行實施。
2、研究完善投資項目管理的新機制，組織研究了提高項目決策和投資管理水平的新方法。
（1）統(tǒng)一認識，創(chuàng)新投資管理思路。2008年公司重組整合后，為使規(guī)劃計劃系統(tǒng)工作思路盡快從兩種不同的管理體制、機制和方式擺脫出來，對上市與未上市業(yè)務的整合進行了系統(tǒng)的研究和分析。按照“投資計劃統(tǒng)一管理、具體分工各有側(cè)重”的原則，提出了投資管理不分科，資金管理不分割的新思路，規(guī)范了投資計劃的編制、審查、報送、下達、檢查等新程序；建立了“專業(yè)論證，統(tǒng)一立項；綜合平衡， 1
統(tǒng)一計劃”的投資管理新模式，統(tǒng)一和規(guī)范了項目管理程序。
（2）探討物探、鉆井計價體系新方法，組織編制了鉆井工程計價新體系。針對近兩年物探、鉆井工程投資控制、合同簽訂和資金結(jié)算難等實際問題，組織研究和修編了公司物探、鉆井工程計價體系，初步建立一套與公司現(xiàn)有生產(chǎn)組織形式、投資管理體制和投資水平相適應的工程計價新體系。
（3）強化投資分析，提高投資管理水平。組織對2000-2008年以來工程建設成本的增長因素進行了系統(tǒng)分析，組織編寫了《新疆油田勘探鉆井投資分析》、《新疆油田百萬噸原油產(chǎn)能建設投資分析》、《新疆油田開發(fā)效益分析》、《新疆油田2000-2008年物探投資分析》等分析報告，對公司提高投資管理水平發(fā)揮了有益的作用。
3、倡導“節(jié)約挖潛、降本增效”勞動競賽活動新舉措，建立節(jié)約生產(chǎn)長效機制。
2009年受世界金融危機的影響，投資和成本相對緊張，經(jīng)研究分析，向管理層揭示公司生產(chǎn)經(jīng)營過程中的薄弱環(huán)節(jié)，組織研究并提出了針對性地管理措施建議，公司管理層決定在全公司范圍內(nèi)組織開展了為期三年“節(jié)約挖潛、降本增效”勞動競賽活動，為推動活動順利開展，組織相關(guān)部門和單位對活動內(nèi)容、實施方法進行研究創(chuàng)新。通過三年的全力實施，在全公司上下已形成了節(jié)約發(fā)展長效機制。
二、課題研究方面
1、為編制好“十二五”發(fā)展規(guī)劃，組織開展了《新疆油田中長期發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課題的研究。先后組織完成了《新疆油田中長期發(fā)展戰(zhàn)略研究》、《新疆油田“十二五”投資規(guī)模、結(jié)構(gòu)及效果分析研究》、《新疆油田公司“十二五”天然氣需求與平衡研究》、《風城-烏爾禾-
夏子街稀稠油開發(fā)規(guī)劃研究》，《新疆油田稠油開發(fā)規(guī)劃》、《風城油田稠油開發(fā)規(guī)劃》等專項規(guī)劃研究，為編制“十二五”規(guī)劃打下了良好的理論基礎。
2、組織編制了王家溝油庫區(qū)及儲油所土地利用總體規(guī)劃。為將王家溝庫區(qū)打造成為中石油西部石油儲備、中轉(zhuǎn)基地，組織開展了王家溝油庫區(qū)土地利用總體規(guī)劃研究，充分整合利用企業(yè)現(xiàn)有資源，打破行政界限，合理安排庫區(qū)布局，規(guī)劃實施已見到明顯效果，目前庫區(qū)原油儲備罐容已達到69萬方。
3、組織研究公司存量土地的開發(fā)利用。為提高公司存量土地利用效益、統(tǒng)一和規(guī)范程序、規(guī)則和標準，合理開發(fā)利用，組織編制了相關(guān)存量土地利用管理辦法和規(guī)劃，對充分體現(xiàn)存量土地價值、滿足建設現(xiàn)代化大油氣田用地的需求，加強企業(yè)、城市及各單位用地規(guī)劃的協(xié)調(diào)和銜接，改善礦區(qū)生產(chǎn)生活環(huán)境發(fā)揮了重要作用。
4、組織開展了科研及生產(chǎn)生活基地規(guī)劃研究。先后組織開展烏爾禾及瑪河氣田前線生產(chǎn)基地規(guī)劃、科研生產(chǎn)基地規(guī)劃修改完善、科研中心等規(guī)劃研究，前線職工生活條件、油田生產(chǎn)辦公條件、油田公司科研條件和礦區(qū)生活條件得到極大的完善。
5、組織開展風城超稠油開發(fā)燃料比選研究。針對風城超稠油開發(fā)效益低和天然氣供應緊張的現(xiàn)狀，組織開展風城超稠油開發(fā)燃料方案比選研究工作，編制完成了風城超稠油開發(fā)燃料比選方案，為股份公司決策提供了依據(jù)。
6、組織開展供熱體制機制調(diào)整研究。結(jié)合熱電聯(lián)供項目前期工作，牽頭開展了公司供熱業(yè)務變化課題的研究，分析研究了供熱體制機制調(diào)整方案。
7、組織稠油開發(fā)上下游一體化經(jīng)濟評價研究。針對超稠油開發(fā)效益較差，從上下游一體化的角度分析，提出開展稠油開發(fā)上下游一體化經(jīng)濟評價研究工作，風城稠油開發(fā)規(guī)劃最終獲得股份公司批復，為油田產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定增長和克石化千萬噸煉油創(chuàng)造了條件。
8、組織開展西二線天然氣入疆后與新疆油田環(huán)網(wǎng)連接方案論證。圍繞公司整體發(fā)展戰(zhàn)略，組織開展了西二線天然氣與新疆油田環(huán)網(wǎng)連接方案論證，為滿足北疆地區(qū)用氣需求創(chuàng)造了條件。
三、經(jīng)營管理方面
1、籌劃組織年度工作部署，確保年度生產(chǎn)經(jīng)營指標的完成。為確保全年生產(chǎn)經(jīng)營目標的實現(xiàn)，我負責牽頭組織公司各專業(yè)部門，對工程量優(yōu)化部署和資金優(yōu)化平衡進行了共同研究分析，組織編制了年度實施計劃和年度業(yè)務發(fā)展計劃，實施效果比較好。
2、積極組織爭取集團公司投資，確保勘探開發(fā)生產(chǎn)資金需求。2008-2010年，在公司領(lǐng)導的正確決策和相關(guān)部門配合下，爭取投資總量為382.33億元，比年初投資計劃共增加61.42億元。
3、加強銜接協(xié)調(diào)，精心組織完成公司“十二五”規(guī)劃編制工作。 按照集團公司的總體部署，公司從2008年啟動了“十二五”規(guī)劃編制工作。為適應公司發(fā)展目標，組織完成了以總體規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，專業(yè)、專項規(guī)劃和二級單位規(guī)劃為基礎的4大類34項規(guī)劃，29項專題研究，為公司規(guī)劃體系的充實和完善提供了依據(jù)。
4、把握形勢變化，加強調(diào)研分析，確保油氣生產(chǎn)平穩(wěn)運行。按照“平穩(wěn)、均衡、效率、受控、協(xié)調(diào)”的要求和“保重點、保民生、保穩(wěn)定”的原則，切實組織好油氣產(chǎn)運銷綜合平衡工作。在調(diào)研分析的基礎上，加強對油氣生產(chǎn)預測和運銷預警分析，組織編制了烏石化檢修、哈油
轉(zhuǎn)輸?shù)脑弯N售預案，并按預案組織實施實施，預測了“十二五”期間北疆天然氣需求增長趨勢，為保障油氣生產(chǎn)平穩(wěn)運行提供了有力支撐。
5、積極推進鉆井工程關(guān)聯(lián)交易工作，確保關(guān)聯(lián)交易結(jié)算順利。為解決近幾年鉆井工程結(jié)算關(guān)聯(lián)交易的難點，提出并實施爭取百萬噸產(chǎn)能建設投資水平、調(diào)減油氣預探和原油產(chǎn)能建設鉆井工作量、完善計價標準、向集團公司爭取追加鉆井投資、測算全年勘探開發(fā)工作量來深化結(jié)算預案等一系列措施，保障了公司鉆井工程關(guān)聯(lián)交易工作的穩(wěn)步順利推進。
6、參與城市規(guī)劃建設，促進世界石油城建設。結(jié)合克拉瑪依城市發(fā)展規(guī)劃的要求，積極參與了克拉瑪依城市規(guī)劃發(fā)展設計研究，組織了克拉瑪依工程教育基地的前期研究工作，開展了機械制造加工基地的前期工作以及物資倉儲基地建設工作等城市規(guī)劃項目，努力推動克拉瑪依向世界石油城的發(fā)展目標邁進。
四、基礎工作方面
1、著力提高統(tǒng)計基礎工作質(zhì)量，積極推動統(tǒng)計工作的規(guī)范化、制度化、一體化。對統(tǒng)計業(yè)務提出了提高統(tǒng)計基礎工作質(zhì)量，完善規(guī)章制度，理順工作流程，統(tǒng)一報表制度的要求，統(tǒng)計工作基本達到了規(guī)范化、制度化和一體化的目標，并取得了可喜的成績。
2、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、加強人才培養(yǎng)，努力提升規(guī)劃計劃隊伍整體水平。按照“講政治、愛崗位、懂技術(shù)、精業(yè)務”的要求，加強隊伍建設，通過優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，補充新鮮血液，實施人才儲備計劃，培養(yǎng)優(yōu)秀干部，近三年先后為組織培養(yǎng)了多名副處級干部和一批科級副科級干部，并推薦了規(guī)劃計劃處兩名副處長到市政府交流任職，大幅提升了規(guī)劃計劃隊伍的整體水平。
教師聘期述職報告(篇9)
作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下：
一、在政治思想方面
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》，書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。
二、在教育教學方面
小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也開始重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：
1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了兩個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學方法。另外，每個學生情況各不相同，所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，調(diào)動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
6、不斷學習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。
三、開展科學活動，全面普及、注重提高。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報，并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、繼續(xù)學習，不斷提高。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。
總之，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學經(jīng)驗不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。
教師聘期述職報告(篇10)
聘期述職報告
信息學院學科秘書
李答民
聘期，在信息學院黨政的正確領(lǐng)導下，圍繞學校創(chuàng)建“特色鮮明的高水平財經(jīng)大學”、“本科教案審核評估”工作、“追趕超越”和大學更名工作，以教案為中心，加強科研管理，仔細學習貫徹十九大精神，繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育活動，在黨建工作、學科建設、科研管理、研究生教育、科研基地建設管理等方面積極開展工作，圓滿完成了本年度的各項工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強理論學習，注重師德師風建設，不斷提自身政治理論水平和工作素養(yǎng)。
三年來，按照學院黨委統(tǒng)一部署，積極深入開展“兩學一做”學習教育，觀看十九大實況，學習貫徹落實十九大會議精神，制定學習計劃，及時傳達學校黨委的各項決定、決議。參加黨委中心組和行政黨支部的理論學習，撰寫學習學習筆記和心得體會。不斷創(chuàng)新學習方式方法，堅持“微黨課”學習，加強理論學習和實踐相結(jié)合，注重實效，不斷提升黨建工作的質(zhì)量與水平。先后赴寧西兩河農(nóng)場黨員體驗館參觀學習、赴革命圣地延安和梁家河參觀學習，深刻領(lǐng)會延安精神放射出的新時代光芒。觀看了十九大開幕式轉(zhuǎn)播，仔細聽取學習習近平總書記作的題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》工作報告，開啟了“新時代、新思想、新目標、新征程”的新篇章。
以崗位職責為依據(jù)，明確目標和責任，積極開展教案科研和師德師風建設，營造良好的育人環(huán)境。學習新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，不斷增強學習內(nèi)容與工作實際的貼合度。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持問題導向，不斷加強自己思想建設和作風建設，嚴以律己，增強為教案一線師生服務的自覺性。以“好干部”和“好教師”
1 / 4 的標準對照檢查自己，立場堅定，勇于擔當，以德樹人，為人師表。
二、履行工作職責，強化服務意識，提高服務質(zhì)量
（一） 學科建設與研究生培養(yǎng)工作方面
、隨著一級學科“工商管理”下電子商務二級學科碩士學位授權(quán)點的確立，制定了我院碩士研究生的招生宣傳、面試以及培養(yǎng)工作，設立了研究生獎學金評定工作領(lǐng)導小組，制定了級研究生獎學金評定評審辦法，制定了招生宣傳計劃并積極實施，先后與省內(nèi)外余所高校聯(lián)系進行宣傳和宣講工作。多次開展集中式的考研宣傳。通過微信平臺和學院網(wǎng)站詳細介紹碩士點狀況，并促使信息學院老師廣泛轉(zhuǎn)發(fā)招生信息以擴大影響力；利用學術(shù)交流機會，要求教師在參加各類學術(shù)交流會議時結(jié)識外校同行教師，宣傳電子商務碩士點。
、參與組織聘期美國大學生數(shù)學建模競賽()和跨學科建模競賽()、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、國際大學生程序設計競賽、全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、中國大學生計算機設計大賽西北地區(qū)賽、陜西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目和第十一界挑戰(zhàn)杯陜西省大學生課外學術(shù)科技作品競賽，共獲得省級以上獎項余項的優(yōu)異成績。
、積極參與信息學院計算機應用與商務智能研究中心的建設工作，資料收集整理，撰寫申報材料；組織召開專家論證會；并組織召開基地工作會議。仔細完成大學更名材料、審核評估材料的整理撰寫工作。
、制定《信息學院教案、科研學術(shù)交流活動管理暫行辦法》，規(guī)范管理辦法，提升學術(shù)水平。
2 / 4、學術(shù)分委員會履行工作職責，完成了位博士選留教師考察面試、學術(shù)評價和試講工作。
（二）、科研管理與基地建設工作方面
、完成了年度信息學院科研統(tǒng)計工作；完成了各項科學研究項目和教案研究的申報、結(jié)題的組織工作。完成科研處各季度“追趕超越”材料工作.、進一步加強科研管理，堅持政策引導和激勵機制，加強國家級、省部級科研項目的組織申報，積極開展合作研究，加大高層次科研成果培育力度，發(fā)揮學科特色優(yōu)勢，努力提高科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新能力。加大信息學院高水平論文資助力度，年教師發(fā)表論文的質(zhì)量有較大提高。
、積極鼓勵信息學院教師發(fā)表高質(zhì)量學術(shù)論文和科研項目的申報，提高教案與科研工作水平，促進學院學科建設穩(wěn)步發(fā)展。組織學術(shù)報告會余次。
、以各類學科競賽為抓手，有效提升學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。學科競賽組織管理科學有序，方法得當，成績顯著，現(xiàn)已成為學院建設和發(fā)展的新引擎。年參賽學生共獲省部級以上獎項總數(shù)量和質(zhì)量逐年提高。填補全國大學生數(shù)模競賽國家一等獎的空白。通過這些比賽，一批青年教師得到了鍛煉，成為指導教師隊伍的主力；參賽學生進一步增強了創(chuàng)新及團隊協(xié)作意識，分析問題、解決問題能力得到進一步提高。
（三）、社會服務方面
為了提高我校的社會影響力和輻射力，結(jié)合我院專業(yè)學科特色，年，我院與陜西省審計廳聯(lián)合舉辦審計系統(tǒng)《計算機審計中級培訓班》、《計算機審計中級強化班》以及《》短期培訓班，培訓學員余人次，負責學員日常教案學習管理和服務保障工作，組織學員赴國家審計署參加全國考試，接待省審計廳領(lǐng)導來我院
3 / 4 檢查培訓工作和召開座談會次。。
三、黨務工作及黨風廉政建設
作為黨委宣傳委員，完成了信息學院中心組兩個學期學習安排的制定、組織、學習資料收集和宣傳報道工作；負責信息學院網(wǎng)站信息的管理和審核修改工作，年度信息學院微信公眾平臺共發(fā)布信息余條，發(fā)布宣傳稿件余篇。起草完成信息學院黨委基層黨組織考核評價工作的自評報告。黨委中心組學習開展情況綜述材料。完成黨委和行政支部的各項任務積極參加各項黨性教育活動。
能夠自覺遵守學校處科級干部廉潔自律的有關(guān)文件政策，嚴格遵守黨的政治紀律,組織紀律,遵守民主集中制。仔細履行干部廉潔從政制度。自覺學習陜西省廉政教育網(wǎng)絡課程，并按要求取得相應學分，提交了學習心得體會。能夠始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意個人的言行，能夠牢固樹立為教案服務的思想,做好學科科研管理、基地建設和研究生招生宣講工作。
總之，無論在政治理論學習和工作中，我始終認為服務是我們的工作宗旨，只有提高服務意識，做好服務工作，才能有利于教案工作的順利開展、有利于教育教案質(zhì)量的全面提高、有利于高水平科研成果的產(chǎn)生、有利于有特色的教育管理模式和發(fā)展模式的形成。
二〇一八年十月八日
4 / 4
教師聘期述職報告(篇11)
作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下：
一、在政治思想方面。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》，書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。
二、在教育教學方面。
小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也開始重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：
1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了兩個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學方法。另外，每個學生情況各不相同，所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，調(diào)動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
6、不斷學習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。
三、開展科學活動，全面普及、注重提高。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
四、工作考勤方面：
我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學校的各項工作;有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報，并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、繼續(xù)學習，不斷提高。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。總之，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學經(jīng)驗不足，組織教學能力還有待提高。
在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。
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