兒科護(hù)士述職

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    兒科護(hù)士述職(篇1)
    過得真快,轉(zhuǎn)瞬我馬上完畢內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的,回憶這些,是苦是樂,是酸是甜,信任每心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我受益頗多,馬上要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的與,在此,對(duì)各位教師表示誠心的。
    在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,踏實(shí),事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下,我根本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和,能勤于、擅長患兒病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情,作出精確推斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的.日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的力量有限,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能,盼望能用我的送走病人的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守,工作仔細(xì),勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在教師的指導(dǎo)下,我根本把握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我到臨床工作的特別性與必要性。以前在所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非那么簡(jiǎn)潔,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好才能漸漸積存閱歷。
    兒科護(hù)士述職(篇2)
    兒科護(hù)士長年終述職報(bào)告模板
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
    我是某某醫(yī)院兒科護(hù)士長,非常感謝您們今天能夠聽取我過去一年的述職報(bào)告。去年對(duì)于我來說是豐富而充實(shí)的一年,我通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)際工作,不斷提升自己的專業(yè)技能和管理能力,為醫(yī)院兒科的發(fā)展和病患的健康貢獻(xiàn)了自己的力量。
    一、工作情況
    在過去的一年里,我主要是在兒科一線工作,負(fù)責(zé)管理救護(hù)車、單病種病房和普通病房。我在實(shí)際工作中積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),不斷提高了自己的專業(yè)素質(zhì)。為了讓自己的工作質(zhì)量得到提高,我深入了解了相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和技能,通過參加國內(nèi)外的兒科護(hù)理大會(huì)和研討會(huì),掌握了一定的前沿知識(shí),并結(jié)合自己的實(shí)際工作,不斷探索更好的護(hù)理模式和方式,以更好的方式為病患服務(wù)。
    二、工作成果
    1、建設(shè)小兒心理衛(wèi)生教育室
    在過去的一年里,我認(rèn)為我們需要重視小兒的心理健康問題,因此我決定建設(shè)一個(gè)小兒心理衛(wèi)生教育室。我與醫(yī)院的心理醫(yī)生團(tuán)隊(duì)合作,共同制定了一系列的心理衛(wèi)生問題的教育資料,并將其整合成病區(qū)內(nèi)的心理衛(wèi)生教育室。這個(gè)教育室為小兒提供了一個(gè)安全、舒適和自由的環(huán)境,使得小兒能夠更好地了解、認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)自信、治愈創(chuàng)傷以及發(fā)展個(gè)人潛能。
    2、實(shí)行智能化護(hù)理管理
    在過去的一年里,我也積極推行護(hù)理智能化管理,應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)手段,將護(hù)理工作與信息技術(shù)結(jié)合。我們研發(fā)了一個(gè)基于智能手機(jī)的護(hù)理管理系統(tǒng),管理系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了對(duì)病患信息的記錄、查詢、管理等功能。系統(tǒng)能夠幫助我便捷地查看病患檔案、護(hù)理記錄,提高信息的分享性、利用性、便捷性,并追蹤整個(gè)病患的護(hù)理情況。
    3、病患滿意度大幅提升
    在過去的一年里,我的病區(qū)的病患滿意度得到了很大的提升。我們通過改進(jìn)護(hù)理工作流程,提高員工的素質(zhì)和技能,改善空氣環(huán)境等,綜合各方面的努力,使我們病區(qū)最終的病患滿意度達(dá)到了90%以上的高水平。
    三、工作總結(jié)
    通過對(duì)過去的一年工作的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要提高和改進(jìn)的地方。在下一年的工作中,我將繼續(xù)注重自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,不斷提升自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力,加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)溝通和理解,為我們醫(yī)院的兒科護(hù)理工作貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
    兒科護(hù)士述職(篇3)
    本次實(shí)習(xí)我選擇了兒科門診護(hù)士實(shí)習(xí),在這個(gè)過程中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn),收獲了很多感悟。
    首先,我想談一下對(duì)護(hù)理技能的提高。在兒科門診中,護(hù)理技能不僅僅是尺溫、驗(yàn)血之類基礎(chǔ)的技能,更需要我們有耐心、細(xì)致、溫柔。在給兒童抽血、注射、清理傷口等操作時(shí),我們需要運(yùn)用多種口頭和非語言技能,利用語言啟發(fā)、鼓勵(lì)兒童,使他們充滿勇氣和信心,并正確引導(dǎo)使用非語言技術(shù),如游戲、玩具、漫畫等,以分散他們的注意力,減輕疼痛感。
    其次,我了解了兒童的生長發(fā)育和特殊照顧需求。每個(gè)兒童都是獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)都有自己的特殊需求和照顧方式。兒童的生長和發(fā)育是一個(gè)漸進(jìn)的過程,因此,我們需要 根據(jù)兒童的年齡和生長階段來制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,以滿足他們的需求。
    在照顧過程中,我們還應(yīng)該關(guān)注家庭背景和家庭環(huán)境,了解兒童在家庭和社會(huì)環(huán)境中所受到的影響,更好地理解他們的情況,并提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議,以增加家長和兒童的信心和自信。
    此外,我們還要注意掌握一些常見的臨床病理知識(shí)。例如,多發(fā)性尿路感染、克山病、過敏性疾病、營養(yǎng)不良等都是常見的兒科疾病,需要我們密切關(guān)注和處理。此外,我們也需要掌握患兒疾病的預(yù)防、護(hù)理和指導(dǎo)知識(shí),以便更好地協(xié)助醫(yī)生治療和提供患兒和家庭的護(hù)理建議。
    在兒科門診實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)理團(tuán)隊(duì)中充滿著協(xié)作和互助精神,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們相互幫助、相互激勵(lì),密切與醫(yī)生、家屬保持良好的溝通,共同努力使患兒盡快恢復(fù)健康。
    總之,我在兒科門診護(hù)士實(shí)習(xí)中,收獲了太多的經(jīng)驗(yàn)和技能,不僅是對(duì)護(hù)理行業(yè)的更深入了解,還讓我更好的了解兒童的需求和特殊照顧方式,并提高了對(duì)多種臨床疾病的處理和護(hù)理技術(shù)。在未來工作中,我將努力補(bǔ)充不足,提高自己,為兒童的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
    兒科護(hù)士述職(篇4)
    首先,感謝大家對(duì)我的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與肯定,希望各位會(huì)因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好心情。
    在很多人眼里,護(hù)理工作是一項(xiàng)很低級(jí)很被動(dòng)的工作,但是我從小就向往做一名白衣天使,每天穿梭于病房之間,做一名守護(hù)者。所以在每一個(gè)上班的早晨,我都會(huì)給自己一個(gè)微笑,我是天使,我用自己的行動(dòng)改變著人們對(duì)護(hù)理工作的看法,詮釋著白衣天使的真正意義,其實(shí)護(hù)理也是一門藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會(huì)有回報(bào)。
    在工作中對(duì)我影響最大的就是院長,不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的,沒有時(shí)間和節(jié)假日的概念,其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)微笑,對(duì)他們也許就是春天,在門診我經(jīng)常碰到不知所措的人,我總是不等他們?cè)儐枺侵鲃?dòng)問他們有什么需求,是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心地解答他們的問題,我不認(rèn)為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的是患者對(duì)我們的信任。
    工作中總會(huì)有許多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,我曾經(jīng)有過做患者的經(jīng)歷,所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應(yīng)該吝嗇自己的快樂。
    我記得一句話說:微笑對(duì)于女人是一種最好的美容,對(duì)于男人是一種最好的武器,其實(shí)生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你,這是不用投資的美容方式,卻會(huì)讓我們受益非淺,同意我觀點(diǎn)的,請(qǐng)微笑一次。
    我認(rèn)為護(hù)理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系,倡導(dǎo)正確的生活方式,科學(xué)的飲食,是預(yù)防疾病的重要途徑,健康教育是我們護(hù)理將要承擔(dān)的一項(xiàng)重任,每次有了新的病種,我們都會(huì)及時(shí)組織學(xué)習(xí),及時(shí)為患者量身定做一份健康指導(dǎo),讓他們對(duì)自己的疾病有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),對(duì)他周圍的人也是一種好的影響,沒有病的可以預(yù)防,有病的.患者可以及時(shí)就醫(yī),在工休座談會(huì)中,我們也總是積極地把常見病的簡(jiǎn)單診斷告知患者及家屬,以便有疾病的人及時(shí)就醫(yī),這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,也擴(kuò)大了我們的社會(huì)影響力。
    在病室中,根據(jù)我們科的特點(diǎn),我制定了一份入院患者溫馨提示,上面包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫(yī)護(hù)介紹,總之患者的需要就是我們的工作,為患者提供更人性化的服務(wù),是患者的需要,也是社會(huì)的需要。
    我們科的護(hù)士比較少,工作量有時(shí)也很大,經(jīng)常要24小時(shí)連班,第二天還要加班,但是大家都沒有怨言。在工作中,我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者服務(wù)。
    對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn),還希望大家一如既往地支持我,及時(shí)的為我更正自己身上的缺點(diǎn)找出不足,把護(hù)理工作干得更好。
    一、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象
    每月召開一次全科護(hù)士思想素質(zhì)教育大會(huì),結(jié)合臨床實(shí)際工作,對(duì)態(tài)度好、工作好的大力表揚(yáng),對(duì)有損病人和科室利益的人予以大力批評(píng),弘揚(yáng)正氣、鞭策后進(jìn),在我科每月召開的工休座談會(huì)及病人滿意度測(cè)評(píng)中,多次受到患者及家屬的高度贊揚(yáng)。
    二、深入開展整體護(hù)理,全面提高職業(yè)素質(zhì)
    1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》,熟悉了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制,豐富健康宣教內(nèi)容,責(zé)任護(hù)士深入到病房,加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教,提高了用護(hù)理手段解決問題的能力,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。
    2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn),如遇模糊概念大家一起討論,共同解決問題。
    3、每月組織了一次護(hù)理查房,分析問題,提出整改措施。
    三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),技術(shù)訓(xùn)練,提高應(yīng)急急救能力
    1、抵年資護(hù)士加強(qiáng)了十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率,提高了技術(shù)水平。
    2、年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急急救能力訓(xùn)練,工作中老護(hù)士給低年資護(hù)士做好表率,言傳身教,讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)光大。
    3、加強(qiáng)了護(hù)理人員的法律意識(shí),強(qiáng)化了法律觀念,組織學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),并靈活運(yùn)用到工作中去。
    四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提高了護(hù)理工作質(zhì)量,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范工作秩序,使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手,每晚治療室紫外線消毒,病房空氣消毒,嚴(yán)防了醫(yī)源性感染。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行了早班制度,切實(shí)幫好了晨晚間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到位,保持患兒床單清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班制度,對(duì)病人病情做到九知道,在交接班時(shí)向下班護(hù)士做好了詳細(xì)報(bào)告。
    4、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房,確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)達(dá)到二級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。
    5、開展了嬰兒撫觸,拓展護(hù)理技能。
    五、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
    20__年的經(jīng)濟(jì)收入比__年穩(wěn)步提高,全年本科基礎(chǔ)合格率達(dá)到90%以上,健康教育覆蓋率達(dá)到100%。在“5.12”國際護(hù)干節(jié)中,有兩名護(hù)士被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”,整個(gè)兒科被市團(tuán)委評(píng)為市“青年文明號(hào)”組織,護(hù)士長獲得市團(tuán)委“十大杰出青年”的光榮稱號(hào)。
    一年來,在院護(hù)理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)下,全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理,具體落實(shí)。通過更新服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)護(hù)理管理,使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升,經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長,但仍然存在著太多的不足,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺性,穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等,今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作,創(chuàng)兒科特色護(hù)理,攀護(hù)理質(zhì)量高峰,換兒科護(hù)理新面貌。
    兒科護(hù)士述職(篇5)
    作為一名新生兒科護(hù)士,我一直致力于為每個(gè)母嬰提供最好的醫(yī)療護(hù)理。經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我從不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在寫這篇工作總結(jié)時(shí),我想分享一些讓我在這個(gè)領(lǐng)域取得成功的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    首先,一個(gè)好的新生兒科護(hù)士需要有良好的人際交往能力和溝通技能。由于新生兒通常無法表達(dá)自己的需求,我必須與他們的家人建立良好的關(guān)系,以便了解孩子的需求并向家庭提供支持和建議。在與其他醫(yī)療人員合作時(shí),我必須能夠進(jìn)行清晰和有效的溝通,以確保在醫(yī)療護(hù)理方面達(dá)到最佳效果。
    其次,細(xì)心和耐心是必須的品質(zhì)。對(duì)于剛出生的嬰兒,甚至是在最基本的需求上,比如喂奶、換尿布和保持舒適,新生兒都需要非常敏銳的觀察和護(hù)理。我必須保持警覺,隨時(shí)注意到一些微妙的變化,例如呼吸困難或膚色變化。此外,在操作新生兒時(shí),我必須非常耐心,在進(jìn)行護(hù)理時(shí)保持平和的態(tài)度,以讓孩子們保持安靜和舒適。
    再次,技術(shù)能力是非常關(guān)鍵的。因?yàn)樾律鷥后w質(zhì)嬌弱,不穩(wěn)定的體重和生理狀況需要我們精通相關(guān)技能,以確保他們的安全和舒適。作為新生兒科護(hù)士,我們需要具備各種職業(yè)技能,例如安置呼吸機(jī)、氧氣、靜脈內(nèi)注射和放置管道等。因此,常規(guī)性的技術(shù)培訓(xùn)成為了持久發(fā)展的基礎(chǔ)。
    另外,我也很注重家長教育。由于新生兒使用特殊的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù),許多新媽媽和新爸爸對(duì)護(hù)理保健知識(shí)了解有限,需要獲得專業(yè)的指導(dǎo)。我始終認(rèn)為,家長教育是關(guān)鍵,只有當(dāng)家長了解孩子的情況和需要時(shí),他們才能做出正確的護(hù)理決策,以便在家中更好的照料嬰兒。
    最后,一個(gè)優(yōu)秀的新生兒護(hù)士需要充滿熱情和愿意助人。只有當(dāng)我們充滿熱情地敬業(yè)投入,并為每位孩子提供最好的醫(yī)療護(hù)理時(shí),才能取得最佳效果。因此我們需要持續(xù)學(xué)習(xí),研究相關(guān)領(lǐng)域,并保持積極樂觀的態(tài)度。
    在總結(jié)中,我要強(qiáng)調(diào),新生兒科護(hù)士需要如上述多重技能,如良好的人際交往能力、細(xì)心耐心、強(qiáng)大的技術(shù)能力、家長教育以及熱情和幫助愿望。被賦予此職位,我們對(duì)幼小生命負(fù)責(zé),所以我們必須擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任做出卓越的工作。