[最新]小學(xué)安全工作總結(jié)簡短集錦

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    出國留學(xué)網(wǎng)專題“小學(xué)安全工作總結(jié)”推薦內(nèi)容。
    我們可以做的就是把握如今,這一階段的工作即將結(jié)束了,不知不覺中這一階段的工作就要收尾了。又到了我們寫總結(jié)的時刻,寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于歸納,有遇到工作總結(jié)的寫作困難嗎?大家不妨來參考。希望你能喜歡。
    小學(xué)安全工作總結(jié)簡短【篇1】
    校園安全關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系社會的穩(wěn)定。我校認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,真抓實干,,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預(yù)防工作。我們主要抓了如下幾方面的工作:
    一、思想認(rèn)識到位責(zé)任落實到人
    我們根據(jù)學(xué)校的特點,認(rèn)真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,落實了責(zé)任制,建立了家庭與學(xué)校之間,學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,校班子經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài),及時部署學(xué)校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。
    二、注重宣傳教育注重培訓(xùn)隊伍
    抓學(xué)校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,結(jié)合安全教育專題活動,及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài),推廣安全管理的好做法。
    三、依法建章立制依章規(guī)范管理
    只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度,
    只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。必須心系廣大師生的安全,來不得半點馬虎的工作作風(fēng)。進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度,進(jìn)一步明確校園安全、工作安全、教育教學(xué)活動中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任,落實責(zé)任制,切實樹立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章,切實抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作。了解到個別學(xué)生在放學(xué)路上滯留玩耍,學(xué)校加強路隊管理。平時要求學(xué)生病事假及時請假。教師在家訪中公開學(xué)校和有關(guān)教師的電話號碼,便于家校聯(lián)系,及時溝通,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師,我們時時敲響安全警鐘,狠抓學(xué)校安全工作,消除各種安全隱患。
    小學(xué)安全工作總結(jié)簡短【篇2】
    在過去的XX年,xx小學(xué)上下一心,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,堅持“追求綠色質(zhì)量,打造幸福校園”的理念,認(rèn)真落實“三個年”主題系列活動,大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”的**教育精神,扎實推進(jìn)校園文化建設(shè),積極踐行**教育“學(xué)在**”品牌建設(shè)。
    一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
    一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育
    “學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在**”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
    特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己?,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
    二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
    1.狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理
    教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
    學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。
    學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    2.加強學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育
    學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
    3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安
    學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護(hù)送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
    小學(xué)安全工作總結(jié)簡短【篇3】
    "安全第一",這是大家的共識,一切漠視生命的態(tài)度和做法都是極端錯誤的,學(xué)校教育把安全放在頭等位置也是必要的。要切實提高全民的安全素質(zhì),抓好青少年的安全教育就顯得尤為重要。
    要抓好學(xué)生的安全教育,重要的是開展好班級安全教育。班級安全教育要從小事做起,對學(xué)生曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,從而做到潤物細(xì)無聲。
    首先,曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
    聽到的小事提高學(xué)生的防范意識。
    我們在日常生活,教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn),挖掘,學(xué)生會很容易接受教育。如:教師組織學(xué)生平時注意收集廣播,電視,生活中聽到的安全事故,然后談?wù)勛约旱捏w會和看法。對學(xué)生收集的材料和體會,教師進(jìn)行必要的點評,并張貼宣傳,以提高安全警示教育。
    看到的小事進(jìn)行安全防范教育。
    眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。鏡頭一的情況就經(jīng)常在我們學(xué)校,影劇院,集會時出現(xiàn),嚴(yán)重的發(fā)展為鏡頭三。利用發(fā)生在學(xué)生身邊的鏡頭一,我在班隊活動課上讓學(xué)生討論:假如有同學(xué)不小心把這位女同學(xué)踩去了,后果會怎樣 假如那時是全校集會(人多5倍),這位女同學(xué)會怎樣 假如你當(dāng)時就在這位女同學(xué)的身邊,你會怎樣做 假如你是這位女同學(xué),你會怎么辦 學(xué)生通過充分的討論后積極發(fā)言,認(rèn)識到位,提高了類似安全事故發(fā)生的防范意識。
    其次,動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
    在小事中利用各種機會去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗。
    "有同學(xué)在削鉛筆時不小心把手割去,捏著傷口,哭著,跑進(jìn)教師辦公室請求教師的幫助;有同學(xué)上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……"各種各樣的大小問題全部找老師,學(xué)生已沒有自己處理的意識。針對這一點,我班召開了班會,倡議大家自己能解決的小傷小問題自己解決。同時在班中準(zhǔn)備了一些傷口消毒藥水及一些包扎傷口用的物品,教學(xué)生嘗試包扎一些輕微的小傷口。從此,班中學(xué)生在校園中發(fā)生的一些小意外,能自行簡單的處理,并在處理時同學(xué)們互相幫助,相互協(xié)作,共同體驗了自救,互救的過程,感受了自救,互救體驗。
    二,在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
    教會學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項內(nèi)容。在創(chuàng)設(shè)的情境中,通過體驗讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。一日,我發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生違反班規(guī),帶了一盒火柴到學(xué)校里玩。我就利用這一次機會創(chuàng)設(shè)了教室里著火的情境(燒報紙,制造濃煙),這時大家慌了,紛紛利用已學(xué)的火災(zāi)逃生方法逃生。事后,我進(jìn)行了說明,肯定了利用逃生知識逃生的同學(xué),批評了玩火柴的同學(xué)。在這件小事中,學(xué)生體驗了火場的緊張場面,提高了火場逃生能力,懲罰了違反紀(jì)律的學(xué)生,真是一舉多得。
    再次,導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
    安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年,缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長。導(dǎo)之以行,注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。
    我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花,長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和,幸福和安寧。
    小學(xué)安全工作總結(jié)簡短【篇4】
    為了進(jìn)一步加強安全教育工作,我班按照學(xué)校的要求,于20xx年9月1日9月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧班級”這一主題,結(jié)合本班的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達(dá)到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
    一強化安全教育
    1、不斷完善班級安全規(guī)章制度。建立各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁個人利用假期(日)私自外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    2、在第一周告知家長學(xué)校作息時間,并讓家長做到親自接送。
    3、進(jìn)行安全知識教育,做到“天天講,時時講,處處講”。
    (一)道路安全
    1.加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
    2.走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;
    3.不闖紅燈,橫穿馬路時走斑馬線;
    4.嚴(yán)禁騎摩托車及電動車,上放學(xué)騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴(yán)禁脫手騎車;14歲以下學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)。
    5、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
    (二)、教學(xué)區(qū)安全
    1.教室、走廊、通道嚴(yán)禁追逐打鬧;
    2.課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子。
    3.不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。
    4.不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開關(guān)等電力設(shè)施。
    5、上課解手或課間有事離開學(xué)校要向老師請假,嚴(yán)禁私自離開學(xué)校。
    二、取得效果
    1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
    3、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    小學(xué)安全工作總結(jié)簡短【篇5】
    學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實際情況,認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,根據(jù)教育局對關(guān)安全工作指示,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
    明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師,召開了安全工作會議,結(jié)合我校的實際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
    二、加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理。
    結(jié)合我校實際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負(fù)其責(zé),各司其職。
    三、制度是落實的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,
    責(zé)任到人,學(xué)校安全工作每周一次,做到有內(nèi)容、有記錄,并制定了學(xué)校安全制度,通過建章立制度使學(xué)校安全教育活動制度化。
    四、認(rèn)真檢查,督促整改。
    檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,思想?yún)R報專題各班教室門窗完好。檢查了辦公樓用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等,發(fā)現(xiàn)滅火器完好,壓力正常,滅火器數(shù)量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。會同體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。
    檢查了教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并教育學(xué)生注意交通安全。
    五、常規(guī)教育,利用黑板報、手抄報、宣傳畫、班隊會等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。還有安全教育周活動,活動前有方案,結(jié)束后有記錄。
    我們將繼續(xù)加強與家長的聯(lián)系,形成教育合力,總之,學(xué)校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全。在今后的工作中,健全各種制度,加強管理、分工明確、責(zé)任落實到每個人,工作中有布置、有督導(dǎo)、有檢查,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項工作任務(wù)。
    小學(xué)安全工作總結(jié)簡短【篇6】
    學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校工作的穩(wěn)定大局,關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在市教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開展了平安校園創(chuàng)建活動。通過努力,學(xué)校安全工作取得了良好的成績,現(xiàn)對創(chuàng)建平安校園工作作如下:
    一、從學(xué)校規(guī)章制度上落手,做好平安校園工作
    一、成立創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建工作責(zé)任,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并落實了各項安全分管人員;
    二、加強學(xué)習(xí),學(xué)校及時傳達(dá)上級有關(guān)的安全指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實質(zhì),提高每一位教師的安全意識,增強做好工作的主動性和自覺性;
    三、落實工作責(zé)任制。校長與教師建立和完善了學(xué)校制度,各項工作職責(zé)到人、責(zé)任明確、責(zé)任到位;
    四、落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。
    五、加強信息反饋。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。
    六、認(rèn)真做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班(隊)會、每周例會、宣傳欄等途徑,做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。
    七、構(gòu)建六十鋪鎮(zhèn)絡(luò),做好學(xué)校、家長的聯(lián)系。對學(xué)生實行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。
    八、明確責(zé)任的追究,對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的,明確要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
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