設(shè)備維修方案 篇1
今年以來，我?guī)煸诳h安監(jiān)局與縣局領(lǐng)導的正確指導下，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實基礎(chǔ)，細化責任，強化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，深化隱患排查治理，進一步完善職業(yè)健康安全管理體系，以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產(chǎn)，不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平。
我們的工作措施是：
一、完善補充各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，完備安全生產(chǎn)設(shè)備
1、完善補充安全生產(chǎn)規(guī)章制度
按照上級及安監(jiān)局、消防等部門的要求，年初以來，我們狠抓基層工作建設(shè)，從進庫入手，制定了多項制度，自開展安全生產(chǎn)以來，我?guī)灬槍σ酝囊?guī)章制度結(jié)合當前的安全生產(chǎn)情況，針對性的對以下制度進行了修改補充《出入庫登記》《值班值宿制度》《明火作業(yè)審批制度》，《場地電焊機作業(yè)審批制度》《高空作業(yè)安全防護制度》從制度上堵住漏洞。把安全標準化的管理納入安全生產(chǎn)的重要日程。
2、完備安全生產(chǎn)設(shè)備
我們認為抓安全生產(chǎn)除了有嚴密的規(guī)章制度外，硬件設(shè)施是安全的保障，因此在糧庫資金極度緊張的前提下，我們做了以下三項工作。
①添置完善監(jiān)控設(shè)備
由于警力的局限性，同時也不可能在同一時間把庫內(nèi)所有的地方都檢查到，因此我?guī)煊衷黾恿耸逄帞z像頭，現(xiàn)在共計64路攝像頭，基本全庫區(qū)覆蓋。并更換了原有的設(shè)備，保證了圖像傳輸?shù)那逦取?BR> ②添置消防器具
對于糧庫來說安全防火是件頭等大事，俗話說飯可一日不吃，不可一時不防，防火更要有必要的工具，庫內(nèi)原來的消防架上，鍬、桶等工具工人到處亂拿，導致工具丟失。滅火器也因購置時間較長，各別已達不到正常壓力，這些情況和現(xiàn)象都會嚴重影響消防安全的保障，一旦出現(xiàn)火情，工具沒有，干粉滅火器，喪失應有的功效，針對以上情況，在5月份我?guī)旒皶r增配手提滅火器60個，手推式滅火器35個，并把消防架及工具都進行粉刷，保證其醒目性，保證其滅火的可靠性，現(xiàn)在我?guī)旃灿惺痔崾綔缁鹌?20個，手推式滅火器60個，消防架四處共計消防鉤8個，消防鍬40把，消防水桶20個，滅火沙箱12個，風力滅火機6臺，5噸消防車一臺，消防水鶴一處。
③機械設(shè)備防護百分百
設(shè)備維修方案 篇2
20xx年，我們高度重視“除四害”工作，將此項工作列入愛衛(wèi)工作重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導，加大投入，在組織領(lǐng)導、宣傳發(fā)動、資金到位、監(jiān)督指導、效果評估等方面形成了一套系統(tǒng)、完整的運行機制，使“除四害”工作步入科學化、規(guī)范化軌道。
一、除四害工作進展情況
1、增設(shè)紗窗、沙門、紗罩、蚊蠅拍等防蠅設(shè)施。
2、每月至少兩次對樓道、地下室進行噴灑藥物滅殺蚊蠅。
3、夏季進行蚊、蠅孳生地集中消殺及清理，減少各種疾病的傳播。
4、對公共場所進行垃圾清理，對垃圾車進行全面消殺，每天不少于2次，以免蚊蠅滋生。
5、全年至少兩次對院內(nèi)的毒餌站進行投放滅鼠毒餌。
6、將原來的旱廁改為水沖式廁所，減少蚊蠅滋生。
二、拆除違法建筑
針對在違章建筑物內(nèi)從事集中生產(chǎn)加工、經(jīng)營銷售、飲食服務、生活居住場所影響環(huán)境衛(wèi)生這一情況，除四害工作領(lǐng)導小組意識到這些違法建設(shè)的存在，不僅僅給市容、市貌和城市發(fā)展、建設(shè)帶來負面影響，而且由于這些場所條件差、人口多、堆物堆料多、垃圾廢棄物排放多、積存時間長，從而為“四害”的生長、繁殖創(chuàng)造了有利條件，是“四害”的“另類孳生地”，予以拆除和取締，徹底減少了孳生地的數(shù)量，也為美化城市環(huán)境作出了貢獻。
設(shè)備維修方案 篇3
摘要：隨著社會的進步，現(xiàn)代企業(yè)使用數(shù)控機床的數(shù)量越來越多，這就給職業(yè)院校培養(yǎng)數(shù)控設(shè)備維修高技能人才提供了廣闊的空間。本文根據(jù)企業(yè)調(diào)研結(jié)果，提出了從人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、教學模式四個方面合理制定數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)方案。
關(guān)鍵詞：數(shù)控維修現(xiàn)代企業(yè)高技能人才培養(yǎng)方案
隨著先進制造業(yè)的發(fā)展，數(shù)控機床越來越多，并且越來越多地向科學化和復雜化發(fā)展，隨著時間的推移，數(shù)控設(shè)備的完好率和使用率普遍降低，急需優(yōu)秀的維修人員對設(shè)備的良好運行進行保障。本文以長三角地區(qū)現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)為調(diào)研對象，結(jié)合職業(yè)教育“以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)目標，進而對職業(yè)院校數(shù)控設(shè)備維修人才培養(yǎng)方案進行研究，以培養(yǎng)更優(yōu)秀的數(shù)控設(shè)備修理高技能人才。
一、現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)工作情況
1.企業(yè)數(shù)控設(shè)備情況
我國的數(shù)控行業(yè)經(jīng)歷了萌生、起步、推廣、普及階段。現(xiàn)今大量的企業(yè)從國有轉(zhuǎn)為民營，“減員增效”成為改制后企業(yè)的必然選擇，企業(yè)對經(jīng)濟、實用的數(shù)控機床需求猛增，因此，數(shù)控機床已得到大范圍普及，并漸漸成為企業(yè)的主要加工設(shè)備。筆者對長江三角洲地區(qū)10大數(shù)控企業(yè)進行問卷調(diào)查，結(jié)果表明，在企業(yè)中，存在數(shù)控機床完好率不足、利用率不高這兩個主要問題。而機床完好率不足的主要原因是維修的技術(shù)員業(yè)務水平不高。由此看出，現(xiàn)代企業(yè)急需數(shù)控維修高技能人才。
2.企業(yè)數(shù)控高技能人才現(xiàn)狀分析
經(jīng)調(diào)研，先從數(shù)控高技能人才的來源看，企業(yè)絕大部分是直接從社會和應屆畢業(yè)生中招收數(shù)控高技能人才，小部分是由企業(yè)自身培養(yǎng)。應屆畢業(yè)生雖有理論知識和一定的動手能力，但無實際操作經(jīng)驗，動手能力差，難以滿足企業(yè)的實際需求；另一方面，企業(yè)自身培養(yǎng)成本高。這就要求職業(yè)院校合理定位培養(yǎng)目標，拓展辦學路子，以便使培養(yǎng)的高技能人才能更快地適應企業(yè)的需求。
再從現(xiàn)有數(shù)控高技能人才的職業(yè)資格證書種類看，有85%是數(shù)控操作工種，僅有15%是數(shù)控維修工種。而擁有數(shù)控維修工資格證書的人員中，僅10%是技師以上的。由此看來，以培養(yǎng)技師為主的職業(yè)院校有著廣闊的空間。
最后從數(shù)控高技能人才的工作崗位來看，簡單的操作工占比率最大，其次是數(shù)控編程員，會維修的高技能人才十分缺乏。
二、數(shù)控高技能人才需求狀況
從以上的研究看出，現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)對數(shù)控維修高技能人才的需求有不同的能力要求，因此他們需要掌握的知識，應該有所不同。
1.數(shù)控機床操作工（藍領(lǐng)層）
了解機床加工工藝知識和機械加工知識，熟練掌握機床的人工編程與操作，懂得機床的簡單保養(yǎng)和維護，以及機床的自動編程。
此類人才適合中職學校培養(yǎng)。
2.數(shù)控機床編程員、維修工（灰領(lǐng)層）
掌握機床的機電聯(lián)調(diào)，熟悉多種系統(tǒng)的特點、PLC、軟硬件結(jié)構(gòu)和參數(shù)設(shè)置，熟練掌握機床的編程與操作，通曉機床的電氣和機械的調(diào)試與維修。
此類人才適合高職、本科院校培養(yǎng)，人員需求量大。
3.數(shù)控綜合型人才（金領(lǐng)層）
此類人員知識面是非常廣泛的，在實際工作中，積累了很多經(jīng)驗，對于機械系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試和維修都能獨立完成。
此類人員適合本科、高職院校培養(yǎng)，但必須提供特殊的培養(yǎng)措施。
現(xiàn)代企業(yè)需要大量數(shù)控維修高技能人才，技術(shù)越來越發(fā)展，數(shù)控企業(yè)對數(shù)控高技能人才的需求層次將日益提高，那些只能熟練操作數(shù)控機床的操作工（藍領(lǐng)層）將趨于需求飽和，而對于數(shù)控綜合型人才（金領(lǐng)層）的培養(yǎng)并不是短時間內(nèi)就能完成的，因此，培養(yǎng)“灰領(lǐng)層”的維修高技能人才，成為我們現(xiàn)階段的培養(yǎng)目標的首選。
三、數(shù)控維修人才培養(yǎng)方案
1.人才培養(yǎng)目標方案
（1）人才培養(yǎng)目標的基本特點。人社部對數(shù)控維修人才的培養(yǎng)有明確的目標，除此以外，筆者認為還應注重以下基本特征：
①培養(yǎng)實用型人才是職業(yè)院校數(shù)控維修專業(yè)人才培養(yǎng)目標的根本，主體是培養(yǎng)把工程設(shè)計轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的高技能人才。
②培養(yǎng)目標應該突顯職業(yè)性的特征，確定培養(yǎng)目標要面向行業(yè)或當?shù)亟?jīng)濟所需要的職業(yè)崗位群，全部的教學要為學生就業(yè)服務。
③要確定面向企業(yè)一線培養(yǎng)高技能人才的目標。
（2）數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)目標。職業(yè)教育是培養(yǎng)企業(yè)一線的技能人才。針對數(shù)控設(shè)備維修高技能人才需求的狀況，應著重培養(yǎng)學生以下三種能力。
①專業(yè)能力：具備從事數(shù)控設(shè)備的維修技能和相應的知識。包括：分析數(shù)控機床技術(shù)文件的能力，能排除機床典型故障；會使用儀器和修復工具；能夠規(guī)范地填寫維修技術(shù)文檔；能夠遵守安全操作規(guī)程和環(huán)境保護規(guī)定；掌握數(shù)控機床的基本控制原理；數(shù)控機床性能受裝置參數(shù)的影響程度；掌握數(shù)控系統(tǒng)典型接口信號對機床性能的影響。
②方法能力：能勝任數(shù)控設(shè)備維修的工作崗位，善于學習數(shù)控設(shè)備的維修方法。包括：能夠根據(jù)數(shù)控機床的故障現(xiàn)象制定合理的診斷方案；并且能夠準確診斷數(shù)控機床故障；能對數(shù)控機床進行日常維護和保養(yǎng)；有自主學習的能力和方法。
③社會能力：有行為能力，能夠從事數(shù)控設(shè)備維修。包括：具備高度的責任感、一絲不茍的工作作風；有團隊協(xié)作精神；善于與人交流；具有創(chuàng)新精神；具有安全、質(zhì)量、效率、環(huán)保及服務意識。
要達到以上的培養(yǎng)目標必須體現(xiàn)以“實用能力”為主體的教學特色，建立以“操作技能”為本位的教育模式，形成生產(chǎn)、教學相結(jié)合的實踐教學體系和理論教學體系，把對行業(yè)的要求和職業(yè)道德滲透到專業(yè)的教學，培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)的學生。要把“就業(yè)”作為最終目標來培養(yǎng)學生，要確保數(shù)控設(shè)備維修方向的畢業(yè)生在畢業(yè)后，一進入企業(yè)，就能勝任數(shù)控設(shè)備維修的初級工作崗位。在工作崗位工作幾年之后，就能夠勝任機床維修、機床調(diào)試等更高要求的崗位。
2.人才培養(yǎng)模式方案
筆者學習了多家職業(yè)院校的數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)的實踐經(jīng)驗，覺得其中有種可以借鑒，部分職業(yè)院校（尤其是民辦職業(yè)院校）的三年制數(shù)控專業(yè)（中職五年制），選擇“分段教學、校企合作”的培養(yǎng)模式。這是一條很好的辦學途徑，其做法分兩個階段。
（1）“在校內(nèi)”學習階段。學生在校內(nèi)學習二年（或四年），系統(tǒng)地完成數(shù)控維修專業(yè)人才培養(yǎng)計劃中所規(guī)定的理論和實踐教學內(nèi)容，使學生取得“準畢業(yè)”資格后進入頂崗實習階段。
（2）“在校外”實習階段。最后一年，取得“準畢業(yè)”資格的學生在實習單位（主要是數(shù)控企業(yè)）完成頂崗實習，為學生后續(xù)真正從業(yè)打好基礎(chǔ)。
要將以上方法做好，關(guān)鍵是要在“校企合作”人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上解決好學校與企業(yè)的有效運行機制，這樣才能最終收到學生、企業(yè)和學校“三贏”的效果。
3.課程建設(shè)方案
要培養(yǎng)合格的高質(zhì)量的數(shù)控維修高技能人才，課程合理化建設(shè)是十分重要的，學習了國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的先進理念后，結(jié)合學校和現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)實際需求，從而建立一套有效的課程模式，完整的課程體系必須以培養(yǎng)學生具有操作、維修、編程，管理技術(shù)等綜合能力為目標而制定的。在學生實訓環(huán)節(jié)，合理安排模擬工作過程、工作任務的場景，使學生在“真實的企業(yè)環(huán)境”中訓練，操作動手能力得到極大的提高，最終學生的理論知識和實踐能力得到共同進步。
4.教學模式方案
（1）實行一體化教學模式。推廣實行一體化的教學模式，開發(fā)理實一體化、工學一體化的課程，通過“課堂工廠化”，“工廠課堂化”的教學場所，與企業(yè)“無縫”接軌，促進學生認識能力和實踐能力的提高。
（2）完善“訂單式”的人才培養(yǎng)模式。職業(yè)院校培養(yǎng)高技能人才，其最終目的是給企業(yè)直接“供貨”，所以在訓練過程中，必須嚴格遵循以“就業(yè)”為宗旨的理念。實施“訂單式”的培養(yǎng)模式，讓企業(yè)和學校一同制定人才培養(yǎng)方案，這樣教育的內(nèi)容就能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，避免學校學的知識是落后于社會的需求，出現(xiàn)課程學習的盲目性，培養(yǎng)目標針對性強。通過這種方式的培養(yǎng)，學生畢業(yè)后，一進入企業(yè)，走上工作崗位，就能夠很好地適應工作環(huán)境，真正做到畢業(yè)即就業(yè)。
（3）采取“聯(lián)合辦班”模式。 按照“數(shù)控維修高技能人才”培養(yǎng)目標，職業(yè)院?？梢越⒁惶讛?shù)控維修專業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式：在學生完成兩年的基礎(chǔ)學習任務后，在第三年就可以依據(jù)合作企業(yè)的需求情況和學生的能力情況，組建起“聯(lián)合班”。通過這個“聯(lián)合班”，培養(yǎng)學生更好地適應企業(yè)工作的能力。組建指導小組，由企業(yè)派遣技術(shù)專家定期對學校的課程進行指導，并結(jié)合企業(yè)的實際情況指導學校的教學方案制定。再對學生進行有針對性的課程安排，當學生掌握了多項技術(shù)，安排其在企業(yè)的各個崗位輪崗實習，這樣學生在任何一個崗位上都能得到鍛煉，拓展了學生的合作能力，從而培養(yǎng)學生的綜合能力，使其成為企業(yè)的“通才”，進而能夠更好地為企業(yè)服務。
四、小結(jié)
總之，現(xiàn)代數(shù)控設(shè)備企業(yè)急需數(shù)控維修高技能人才，這給專門培養(yǎng)高技能人才的職業(yè)院校提供了廣闊的空間。我們需要向發(fā)達國家學習先進的教學經(jīng)驗，更需要結(jié)合當?shù)仄髽I(yè)現(xiàn)狀，加強與企業(yè)合作，制定出優(yōu)秀的數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)方案，為社會培養(yǎng)更多的適應企業(yè)需要的高技能人才。
設(shè)備維修方案 篇4
一、目標
建立設(shè)備管理體系，逐步實現(xiàn)計劃維修，提高設(shè)備效率；最終實現(xiàn)全面計劃維修，設(shè)備零故障，設(shè)備效率接近100%。
二、現(xiàn)狀
1.維修人員不足，現(xiàn)有維修人員熟練工4人，學徒工2人，現(xiàn)有設(shè)備252臺，平均每人42臺，平均每個熟練工63臺；同時，維修人員兼顧技改工作，維修壓力極大。
2.設(shè)備改造情況，臨時改造較多，重復改造頻繁，浪費大量人力物力，給本不充分的維修人員造成極大壓力。
3.車間編號混亂，如現(xiàn)有車間編號有老5車間、新5車間等，為設(shè)備資料歸檔整理帶來不便。
4.資料缺乏，現(xiàn)有設(shè)備維修記錄僅有維修設(shè)備名稱，生產(chǎn)記錄對設(shè)備管理體系完全沒有參考價值。較多舊設(shè)備缺乏說明書、備品備件清單等資料。同時由于工藝不斷改進，導致設(shè)備更新快，設(shè)備更新同時，資料更新受人力限制無法保證及時更新，造成設(shè)備管理進一步混亂。
5.設(shè)備調(diào)撥情況，設(shè)備調(diào)撥頻繁，但缺乏相應記錄與管理條例。
6.維修情況，設(shè)備維修目前完全被動維修，設(shè)備巡檢沒有起到應有的效果。設(shè)備沒有定期檢修時間。
7.維修現(xiàn)場衛(wèi)生，機修室物品擺放混亂，維修現(xiàn)場混亂。
8.工具，工具擺放混亂，工具借用缺乏相關(guān)記錄，未經(jīng)同意私自取用工具現(xiàn)象嚴重。
9.部門內(nèi)部溝通情況，缺乏溝通，當班未完成工作下一班沒有繼續(xù)進行的情況較多。
10.部門間溝通情況，多數(shù)采用口頭溝通，尤其對于需要停產(chǎn)進行維修的情況沒有相應依據(jù)。
11.考核情況，缺乏量化考核，工作量、工作質(zhì)量與工資不成比例；維修人員普遍工資較生產(chǎn)工人偏低。
12.監(jiān)督情況，對于內(nèi)部，中、夜班缺乏監(jiān)督；對于外部，缺乏對設(shè)備規(guī)范操作、設(shè)備衛(wèi)生等與設(shè)備相關(guān)方面的監(jiān)督。
13.設(shè)備事故情況，對于設(shè)備事故，沒有追究相關(guān)人員責任，事故發(fā)生后沒有組織相關(guān)人員通報事故發(fā)生原因、發(fā)生過程、杜絕類似情況發(fā)生的方案等。
14.廢舊設(shè)備，報廢設(shè)備未能及時處理，未報廢但閑置設(shè)備缺乏保養(yǎng)。
15.設(shè)備衛(wèi)生情況，設(shè)備衛(wèi)生狀況極差，進一步加劇設(shè)備腐蝕。
三、工作計劃
針對現(xiàn)有情況，規(guī)范設(shè)備管理
1.建立相關(guān)管理制度，包含固定資產(chǎn)、預防性維修、工具、備品備件、潤滑、能源、外協(xié)加工、設(shè)備事故、電氣、零星保溫、設(shè)備衛(wèi)生、設(shè)備改造、設(shè)備資料共計13項。
2.整理現(xiàn)有設(shè)備資料，在維修過程中逐步補充缺乏的資料。
3.杜絕口頭交接，采用書面交接，做到交接有據(jù)可查。
5.規(guī)范機修室物品擺放位置，維修現(xiàn)場衛(wèi)生主要由車間進行監(jiān)督，設(shè)備部隨機抽查維修現(xiàn)場衛(wèi)生。對工具上鎖管理，規(guī)范工具借用。
6.由生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備等部門聯(lián)合成立專家組，對于設(shè)備改造進行充分論證，避免盲目、重復改造。
7.規(guī)范設(shè)備維修記錄。
車間設(shè)備臨時停機維修時間表
8.建立量化考核制度，監(jiān)督制度以定期檢查為主，隨機抽查為輔；加強管理文件執(zhí)行力度。
9.加強設(shè)備巡檢及保養(yǎng)。對報廢設(shè)備分為徹底報廢和拆除零件備用部分報廢進行區(qū)分，對拆除零件備用設(shè)備應及時將零件轉(zhuǎn)交倉庫保存；對在用設(shè)備和閑置設(shè)備加強保養(yǎng)。
10.定期召開設(shè)備例會，通報考核情況、事故情況、維修情況等。
11.建立潤滑圖表。定點、定時、定人進行設(shè)備潤滑工作。
12. 建立現(xiàn)場標識。如操作屏按鈕標識、電控柜線路圖、管道標識等。
13. 建立維修檔案，操作、維修指導書。例行檢查和設(shè)備巡檢過程中根據(jù)操作指導書檢查違規(guī)操作。
14.初步推行計劃維修，加強對突發(fā)事故處理，排除設(shè)備隱患，定期上報設(shè)備情況。
15.加強備品備件管理，控制維修費用。優(yōu)先使用庫存零件和報廢設(shè)備拆除零件。
16.全面推行計劃維修、保養(yǎng)、潤滑等工作。
四、需公司支持工作
1.增加維修人員，尤其是熟練維修工，同時提高維修人員待遇
2.定期對設(shè)備衛(wèi)生、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備安全隱患等進行檢查
3.組織設(shè)備事故分析，并對事故進行通報
4.生產(chǎn)操作記錄需填寫設(shè)備異?，F(xiàn)象，而非單純記錄停機時間
5.定期停產(chǎn)劃分出停機檢修時間。停產(chǎn)檢修前由設(shè)備部上報計劃檢修內(nèi)容。
6.規(guī)范車間編號。
7.對生產(chǎn)操作工進行必要的設(shè)備培訓，杜絕違章操作，同時能夠完成簡易的維護，對簡單故障能夠自行排除
五、重點難點
1.制定相關(guān)管理制度，如技改、固定資產(chǎn)、設(shè)備潤滑、備品備件等管理制度，并加強管理制度執(zhí)行力度。管理制度是考核方案執(zhí)行的依據(jù)。
2.建立計劃維修所需基礎(chǔ)資料，如設(shè)備技術(shù)資料、備品備件清單、作業(yè)指導書、潤滑圖表等。由于工作量大，需逐步進行。
3.加強部門內(nèi)外協(xié)作，對于內(nèi)部，部分工作當班無法完成需交下個班完成的情況需加強交接；對于外部，由于推行工作中涉及其他部門事務，如設(shè)備衛(wèi)生檢查、設(shè)備改造論證、設(shè)備事故通報等，因此需要其他部門配合。鑒于目前采用口頭交接居多，推行難度較大。
4.明確責任，對內(nèi)明確人員責任，保證考核執(zhí)行；對外明確責任，尤其對于設(shè)備事故需明確事故原因，確保事故不重復發(fā)生。
5.目前只有部分國際先進企業(yè)能夠做到設(shè)備零故障，設(shè)備零故障只能作為一個長期目標來實行。
6.推行設(shè)備管理后，由于所有交接均采用書面交接，部分操作略顯繁瑣，因此推行阻力較大。
設(shè)備維修方案 篇5
一、加強領(lǐng)導，落實責任
為把依法治縣工作落到實處，我局成立了以局長為組長的依法行政工作領(lǐng)導小組，配備了專兼職人員，并把該項工作列入股室年度目標考核。同時,結(jié)合實際，制定了依法治縣工作計劃，做到有方案、有部署、有落實、有檢查。
二、堅持會前學法制度
今年上半年，我局繼續(xù)堅持局黨組和職工會會前學法制度，擬定了全年學法工作計劃，重點突出依法管理機關(guān)，依法教育干部，實行集中學習和自學相結(jié)合，進一步提高干部職工依法行政意識。
三、積極參加法制宣傳活動
下半年，我局將繼續(xù)開展好依法治縣宣傳活動，進一步形成重視、支持、積極參與普法的輿論氛圍。繼續(xù)堅持法制宣傳教育成果，進一步推動法治型機關(guān)建設(shè)。
今年以來，我?guī)煸诳h安監(jiān)局與縣局領(lǐng)導的正確指導下，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實基礎(chǔ)，細化責任，強化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，深化隱患排查治理，進一步完善職業(yè)健康安全管理體系，以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產(chǎn)，不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平。
我們的工作措施是：
一、完善補充各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，完備安全生產(chǎn)設(shè)備
1、完善補充安全生產(chǎn)規(guī)章制度
按照上級及安監(jiān)局、消防等部門的要求，年初以來，我們狠抓基層工作建設(shè)，從進庫入手，制定了多項制度，自開展安全生產(chǎn)以來，我?guī)灬槍σ酝囊?guī)章制度結(jié)合當前的安全生產(chǎn)情況，針對性的對以下制度進行了修改補充《出入庫登記》《值班值宿制度》《明火作業(yè)審批制度》，《場地電焊機作業(yè)審批制度》《高空作業(yè)安全防護制度》從制度上堵住漏洞。把安全標準化的管理納入安全生產(chǎn)的重要日程。
2、完備安全生產(chǎn)設(shè)備
我們認為抓安全生產(chǎn)除了有嚴密的規(guī)章制度外，硬件設(shè)施是安全的保障，因此在糧庫資金極度緊張的前提下，我們做了以下三項工作。
①添置完善監(jiān)控設(shè)備
由于警力的局限性，同時也不可能在同一時間把庫內(nèi)所有的地方都檢查到，因此我?guī)煊衷黾恿耸逄帞z像頭，現(xiàn)在共計64路攝像頭，基本全庫區(qū)覆蓋。并更換了原有的設(shè)備，保證了圖像傳輸?shù)那逦取?BR> ②添置消防器具
對于糧庫來說安全防火是件頭等大事，俗話說飯可一日不吃，不可一時不防，防火更要有必要的工具，庫內(nèi)原來的消防架上，鍬、桶等工具工人到處亂拿，導致工具丟失。滅火器也因購置時間較長，各別已達不到正常壓力，這些情況和現(xiàn)象都會嚴重影響消防安全的保障，一旦出現(xiàn)火情，工具沒有，干粉滅火器，喪失應有的功效，針對以上情況，在5月份我?guī)旒皶r增配手提滅火器60個，手推式滅火器35個，并把消防架及工具都進行粉刷，保證其醒目性，保證其滅火的可靠性，現(xiàn)在我?guī)旃灿惺痔崾綔缁鹌?20個，手推式滅火器60個，消防架四處共計消防鉤8個，消防鍬40把，消防水桶20個，滅火沙箱12個，風力滅火機6臺，5噸消防車一臺，消防水鶴一處。
③機械設(shè)備防護百分百
設(shè)備維修方案 篇2
20xx年，我們高度重視“除四害”工作，將此項工作列入愛衛(wèi)工作重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導，加大投入，在組織領(lǐng)導、宣傳發(fā)動、資金到位、監(jiān)督指導、效果評估等方面形成了一套系統(tǒng)、完整的運行機制，使“除四害”工作步入科學化、規(guī)范化軌道。
一、除四害工作進展情況
1、增設(shè)紗窗、沙門、紗罩、蚊蠅拍等防蠅設(shè)施。
2、每月至少兩次對樓道、地下室進行噴灑藥物滅殺蚊蠅。
3、夏季進行蚊、蠅孳生地集中消殺及清理，減少各種疾病的傳播。
4、對公共場所進行垃圾清理，對垃圾車進行全面消殺，每天不少于2次，以免蚊蠅滋生。
5、全年至少兩次對院內(nèi)的毒餌站進行投放滅鼠毒餌。
6、將原來的旱廁改為水沖式廁所，減少蚊蠅滋生。
二、拆除違法建筑
針對在違章建筑物內(nèi)從事集中生產(chǎn)加工、經(jīng)營銷售、飲食服務、生活居住場所影響環(huán)境衛(wèi)生這一情況，除四害工作領(lǐng)導小組意識到這些違法建設(shè)的存在，不僅僅給市容、市貌和城市發(fā)展、建設(shè)帶來負面影響，而且由于這些場所條件差、人口多、堆物堆料多、垃圾廢棄物排放多、積存時間長，從而為“四害”的生長、繁殖創(chuàng)造了有利條件，是“四害”的“另類孳生地”，予以拆除和取締，徹底減少了孳生地的數(shù)量，也為美化城市環(huán)境作出了貢獻。
設(shè)備維修方案 篇3
摘要：隨著社會的進步，現(xiàn)代企業(yè)使用數(shù)控機床的數(shù)量越來越多，這就給職業(yè)院校培養(yǎng)數(shù)控設(shè)備維修高技能人才提供了廣闊的空間。本文根據(jù)企業(yè)調(diào)研結(jié)果，提出了從人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、教學模式四個方面合理制定數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)方案。
關(guān)鍵詞：數(shù)控維修現(xiàn)代企業(yè)高技能人才培養(yǎng)方案
隨著先進制造業(yè)的發(fā)展，數(shù)控機床越來越多，并且越來越多地向科學化和復雜化發(fā)展，隨著時間的推移，數(shù)控設(shè)備的完好率和使用率普遍降低，急需優(yōu)秀的維修人員對設(shè)備的良好運行進行保障。本文以長三角地區(qū)現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)為調(diào)研對象，結(jié)合職業(yè)教育“以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)目標，進而對職業(yè)院校數(shù)控設(shè)備維修人才培養(yǎng)方案進行研究，以培養(yǎng)更優(yōu)秀的數(shù)控設(shè)備修理高技能人才。
一、現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)工作情況
1.企業(yè)數(shù)控設(shè)備情況
我國的數(shù)控行業(yè)經(jīng)歷了萌生、起步、推廣、普及階段。現(xiàn)今大量的企業(yè)從國有轉(zhuǎn)為民營，“減員增效”成為改制后企業(yè)的必然選擇，企業(yè)對經(jīng)濟、實用的數(shù)控機床需求猛增，因此，數(shù)控機床已得到大范圍普及，并漸漸成為企業(yè)的主要加工設(shè)備。筆者對長江三角洲地區(qū)10大數(shù)控企業(yè)進行問卷調(diào)查，結(jié)果表明，在企業(yè)中，存在數(shù)控機床完好率不足、利用率不高這兩個主要問題。而機床完好率不足的主要原因是維修的技術(shù)員業(yè)務水平不高。由此看出，現(xiàn)代企業(yè)急需數(shù)控維修高技能人才。
2.企業(yè)數(shù)控高技能人才現(xiàn)狀分析
經(jīng)調(diào)研，先從數(shù)控高技能人才的來源看，企業(yè)絕大部分是直接從社會和應屆畢業(yè)生中招收數(shù)控高技能人才，小部分是由企業(yè)自身培養(yǎng)。應屆畢業(yè)生雖有理論知識和一定的動手能力，但無實際操作經(jīng)驗，動手能力差，難以滿足企業(yè)的實際需求；另一方面，企業(yè)自身培養(yǎng)成本高。這就要求職業(yè)院校合理定位培養(yǎng)目標，拓展辦學路子，以便使培養(yǎng)的高技能人才能更快地適應企業(yè)的需求。
再從現(xiàn)有數(shù)控高技能人才的職業(yè)資格證書種類看，有85%是數(shù)控操作工種，僅有15%是數(shù)控維修工種。而擁有數(shù)控維修工資格證書的人員中，僅10%是技師以上的。由此看來，以培養(yǎng)技師為主的職業(yè)院校有著廣闊的空間。
最后從數(shù)控高技能人才的工作崗位來看，簡單的操作工占比率最大，其次是數(shù)控編程員，會維修的高技能人才十分缺乏。
二、數(shù)控高技能人才需求狀況
從以上的研究看出，現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)對數(shù)控維修高技能人才的需求有不同的能力要求，因此他們需要掌握的知識，應該有所不同。
1.數(shù)控機床操作工（藍領(lǐng)層）
了解機床加工工藝知識和機械加工知識，熟練掌握機床的人工編程與操作，懂得機床的簡單保養(yǎng)和維護，以及機床的自動編程。
此類人才適合中職學校培養(yǎng)。
2.數(shù)控機床編程員、維修工（灰領(lǐng)層）
掌握機床的機電聯(lián)調(diào)，熟悉多種系統(tǒng)的特點、PLC、軟硬件結(jié)構(gòu)和參數(shù)設(shè)置，熟練掌握機床的編程與操作，通曉機床的電氣和機械的調(diào)試與維修。
此類人才適合高職、本科院校培養(yǎng)，人員需求量大。
3.數(shù)控綜合型人才（金領(lǐng)層）
此類人員知識面是非常廣泛的，在實際工作中，積累了很多經(jīng)驗，對于機械系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試和維修都能獨立完成。
此類人員適合本科、高職院校培養(yǎng)，但必須提供特殊的培養(yǎng)措施。
現(xiàn)代企業(yè)需要大量數(shù)控維修高技能人才，技術(shù)越來越發(fā)展，數(shù)控企業(yè)對數(shù)控高技能人才的需求層次將日益提高，那些只能熟練操作數(shù)控機床的操作工（藍領(lǐng)層）將趨于需求飽和，而對于數(shù)控綜合型人才（金領(lǐng)層）的培養(yǎng)并不是短時間內(nèi)就能完成的，因此，培養(yǎng)“灰領(lǐng)層”的維修高技能人才，成為我們現(xiàn)階段的培養(yǎng)目標的首選。
三、數(shù)控維修人才培養(yǎng)方案
1.人才培養(yǎng)目標方案
（1）人才培養(yǎng)目標的基本特點。人社部對數(shù)控維修人才的培養(yǎng)有明確的目標，除此以外，筆者認為還應注重以下基本特征：
①培養(yǎng)實用型人才是職業(yè)院校數(shù)控維修專業(yè)人才培養(yǎng)目標的根本，主體是培養(yǎng)把工程設(shè)計轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的高技能人才。
②培養(yǎng)目標應該突顯職業(yè)性的特征，確定培養(yǎng)目標要面向行業(yè)或當?shù)亟?jīng)濟所需要的職業(yè)崗位群，全部的教學要為學生就業(yè)服務。
③要確定面向企業(yè)一線培養(yǎng)高技能人才的目標。
（2）數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)目標。職業(yè)教育是培養(yǎng)企業(yè)一線的技能人才。針對數(shù)控設(shè)備維修高技能人才需求的狀況，應著重培養(yǎng)學生以下三種能力。
①專業(yè)能力：具備從事數(shù)控設(shè)備的維修技能和相應的知識。包括：分析數(shù)控機床技術(shù)文件的能力，能排除機床典型故障；會使用儀器和修復工具；能夠規(guī)范地填寫維修技術(shù)文檔；能夠遵守安全操作規(guī)程和環(huán)境保護規(guī)定；掌握數(shù)控機床的基本控制原理；數(shù)控機床性能受裝置參數(shù)的影響程度；掌握數(shù)控系統(tǒng)典型接口信號對機床性能的影響。
②方法能力：能勝任數(shù)控設(shè)備維修的工作崗位，善于學習數(shù)控設(shè)備的維修方法。包括：能夠根據(jù)數(shù)控機床的故障現(xiàn)象制定合理的診斷方案；并且能夠準確診斷數(shù)控機床故障；能對數(shù)控機床進行日常維護和保養(yǎng)；有自主學習的能力和方法。
③社會能力：有行為能力，能夠從事數(shù)控設(shè)備維修。包括：具備高度的責任感、一絲不茍的工作作風；有團隊協(xié)作精神；善于與人交流；具有創(chuàng)新精神；具有安全、質(zhì)量、效率、環(huán)保及服務意識。
要達到以上的培養(yǎng)目標必須體現(xiàn)以“實用能力”為主體的教學特色，建立以“操作技能”為本位的教育模式，形成生產(chǎn)、教學相結(jié)合的實踐教學體系和理論教學體系，把對行業(yè)的要求和職業(yè)道德滲透到專業(yè)的教學，培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)的學生。要把“就業(yè)”作為最終目標來培養(yǎng)學生，要確保數(shù)控設(shè)備維修方向的畢業(yè)生在畢業(yè)后，一進入企業(yè)，就能勝任數(shù)控設(shè)備維修的初級工作崗位。在工作崗位工作幾年之后，就能夠勝任機床維修、機床調(diào)試等更高要求的崗位。
2.人才培養(yǎng)模式方案
筆者學習了多家職業(yè)院校的數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)的實踐經(jīng)驗，覺得其中有種可以借鑒，部分職業(yè)院校（尤其是民辦職業(yè)院校）的三年制數(shù)控專業(yè)（中職五年制），選擇“分段教學、校企合作”的培養(yǎng)模式。這是一條很好的辦學途徑，其做法分兩個階段。
（1）“在校內(nèi)”學習階段。學生在校內(nèi)學習二年（或四年），系統(tǒng)地完成數(shù)控維修專業(yè)人才培養(yǎng)計劃中所規(guī)定的理論和實踐教學內(nèi)容，使學生取得“準畢業(yè)”資格后進入頂崗實習階段。
（2）“在校外”實習階段。最后一年，取得“準畢業(yè)”資格的學生在實習單位（主要是數(shù)控企業(yè)）完成頂崗實習，為學生后續(xù)真正從業(yè)打好基礎(chǔ)。
要將以上方法做好，關(guān)鍵是要在“校企合作”人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上解決好學校與企業(yè)的有效運行機制，這樣才能最終收到學生、企業(yè)和學校“三贏”的效果。
3.課程建設(shè)方案
要培養(yǎng)合格的高質(zhì)量的數(shù)控維修高技能人才，課程合理化建設(shè)是十分重要的，學習了國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的先進理念后，結(jié)合學校和現(xiàn)代數(shù)控企業(yè)實際需求，從而建立一套有效的課程模式，完整的課程體系必須以培養(yǎng)學生具有操作、維修、編程，管理技術(shù)等綜合能力為目標而制定的。在學生實訓環(huán)節(jié)，合理安排模擬工作過程、工作任務的場景，使學生在“真實的企業(yè)環(huán)境”中訓練，操作動手能力得到極大的提高，最終學生的理論知識和實踐能力得到共同進步。
4.教學模式方案
（1）實行一體化教學模式。推廣實行一體化的教學模式，開發(fā)理實一體化、工學一體化的課程，通過“課堂工廠化”，“工廠課堂化”的教學場所，與企業(yè)“無縫”接軌，促進學生認識能力和實踐能力的提高。
（2）完善“訂單式”的人才培養(yǎng)模式。職業(yè)院校培養(yǎng)高技能人才，其最終目的是給企業(yè)直接“供貨”，所以在訓練過程中，必須嚴格遵循以“就業(yè)”為宗旨的理念。實施“訂單式”的培養(yǎng)模式，讓企業(yè)和學校一同制定人才培養(yǎng)方案，這樣教育的內(nèi)容就能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，避免學校學的知識是落后于社會的需求，出現(xiàn)課程學習的盲目性，培養(yǎng)目標針對性強。通過這種方式的培養(yǎng)，學生畢業(yè)后，一進入企業(yè)，走上工作崗位，就能夠很好地適應工作環(huán)境，真正做到畢業(yè)即就業(yè)。
（3）采取“聯(lián)合辦班”模式。 按照“數(shù)控維修高技能人才”培養(yǎng)目標，職業(yè)院?？梢越⒁惶讛?shù)控維修專業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式：在學生完成兩年的基礎(chǔ)學習任務后，在第三年就可以依據(jù)合作企業(yè)的需求情況和學生的能力情況，組建起“聯(lián)合班”。通過這個“聯(lián)合班”，培養(yǎng)學生更好地適應企業(yè)工作的能力。組建指導小組，由企業(yè)派遣技術(shù)專家定期對學校的課程進行指導，并結(jié)合企業(yè)的實際情況指導學校的教學方案制定。再對學生進行有針對性的課程安排，當學生掌握了多項技術(shù)，安排其在企業(yè)的各個崗位輪崗實習，這樣學生在任何一個崗位上都能得到鍛煉，拓展了學生的合作能力，從而培養(yǎng)學生的綜合能力，使其成為企業(yè)的“通才”，進而能夠更好地為企業(yè)服務。
四、小結(jié)
總之，現(xiàn)代數(shù)控設(shè)備企業(yè)急需數(shù)控維修高技能人才，這給專門培養(yǎng)高技能人才的職業(yè)院校提供了廣闊的空間。我們需要向發(fā)達國家學習先進的教學經(jīng)驗，更需要結(jié)合當?shù)仄髽I(yè)現(xiàn)狀，加強與企業(yè)合作，制定出優(yōu)秀的數(shù)控維修高技能人才培養(yǎng)方案，為社會培養(yǎng)更多的適應企業(yè)需要的高技能人才。
設(shè)備維修方案 篇4
一、目標
建立設(shè)備管理體系，逐步實現(xiàn)計劃維修，提高設(shè)備效率；最終實現(xiàn)全面計劃維修，設(shè)備零故障，設(shè)備效率接近100%。
二、現(xiàn)狀
1.維修人員不足，現(xiàn)有維修人員熟練工4人，學徒工2人，現(xiàn)有設(shè)備252臺，平均每人42臺，平均每個熟練工63臺；同時，維修人員兼顧技改工作，維修壓力極大。
2.設(shè)備改造情況，臨時改造較多，重復改造頻繁，浪費大量人力物力，給本不充分的維修人員造成極大壓力。
3.車間編號混亂，如現(xiàn)有車間編號有老5車間、新5車間等，為設(shè)備資料歸檔整理帶來不便。
4.資料缺乏，現(xiàn)有設(shè)備維修記錄僅有維修設(shè)備名稱，生產(chǎn)記錄對設(shè)備管理體系完全沒有參考價值。較多舊設(shè)備缺乏說明書、備品備件清單等資料。同時由于工藝不斷改進，導致設(shè)備更新快，設(shè)備更新同時，資料更新受人力限制無法保證及時更新，造成設(shè)備管理進一步混亂。
5.設(shè)備調(diào)撥情況，設(shè)備調(diào)撥頻繁，但缺乏相應記錄與管理條例。
6.維修情況，設(shè)備維修目前完全被動維修，設(shè)備巡檢沒有起到應有的效果。設(shè)備沒有定期檢修時間。
7.維修現(xiàn)場衛(wèi)生，機修室物品擺放混亂，維修現(xiàn)場混亂。
8.工具，工具擺放混亂，工具借用缺乏相關(guān)記錄，未經(jīng)同意私自取用工具現(xiàn)象嚴重。
9.部門內(nèi)部溝通情況，缺乏溝通，當班未完成工作下一班沒有繼續(xù)進行的情況較多。
10.部門間溝通情況，多數(shù)采用口頭溝通，尤其對于需要停產(chǎn)進行維修的情況沒有相應依據(jù)。
11.考核情況，缺乏量化考核，工作量、工作質(zhì)量與工資不成比例；維修人員普遍工資較生產(chǎn)工人偏低。
12.監(jiān)督情況，對于內(nèi)部，中、夜班缺乏監(jiān)督；對于外部，缺乏對設(shè)備規(guī)范操作、設(shè)備衛(wèi)生等與設(shè)備相關(guān)方面的監(jiān)督。
13.設(shè)備事故情況，對于設(shè)備事故，沒有追究相關(guān)人員責任，事故發(fā)生后沒有組織相關(guān)人員通報事故發(fā)生原因、發(fā)生過程、杜絕類似情況發(fā)生的方案等。
14.廢舊設(shè)備，報廢設(shè)備未能及時處理，未報廢但閑置設(shè)備缺乏保養(yǎng)。
15.設(shè)備衛(wèi)生情況，設(shè)備衛(wèi)生狀況極差，進一步加劇設(shè)備腐蝕。
三、工作計劃
針對現(xiàn)有情況，規(guī)范設(shè)備管理
1.建立相關(guān)管理制度，包含固定資產(chǎn)、預防性維修、工具、備品備件、潤滑、能源、外協(xié)加工、設(shè)備事故、電氣、零星保溫、設(shè)備衛(wèi)生、設(shè)備改造、設(shè)備資料共計13項。
2.整理現(xiàn)有設(shè)備資料，在維修過程中逐步補充缺乏的資料。
3.杜絕口頭交接，采用書面交接，做到交接有據(jù)可查。
5.規(guī)范機修室物品擺放位置，維修現(xiàn)場衛(wèi)生主要由車間進行監(jiān)督，設(shè)備部隨機抽查維修現(xiàn)場衛(wèi)生。對工具上鎖管理，規(guī)范工具借用。
6.由生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備等部門聯(lián)合成立專家組，對于設(shè)備改造進行充分論證，避免盲目、重復改造。
7.規(guī)范設(shè)備維修記錄。
車間設(shè)備臨時停機維修時間表
8.建立量化考核制度，監(jiān)督制度以定期檢查為主，隨機抽查為輔；加強管理文件執(zhí)行力度。
9.加強設(shè)備巡檢及保養(yǎng)。對報廢設(shè)備分為徹底報廢和拆除零件備用部分報廢進行區(qū)分，對拆除零件備用設(shè)備應及時將零件轉(zhuǎn)交倉庫保存；對在用設(shè)備和閑置設(shè)備加強保養(yǎng)。
10.定期召開設(shè)備例會，通報考核情況、事故情況、維修情況等。
11.建立潤滑圖表。定點、定時、定人進行設(shè)備潤滑工作。
12. 建立現(xiàn)場標識。如操作屏按鈕標識、電控柜線路圖、管道標識等。
13. 建立維修檔案，操作、維修指導書。例行檢查和設(shè)備巡檢過程中根據(jù)操作指導書檢查違規(guī)操作。
14.初步推行計劃維修，加強對突發(fā)事故處理，排除設(shè)備隱患，定期上報設(shè)備情況。
15.加強備品備件管理，控制維修費用。優(yōu)先使用庫存零件和報廢設(shè)備拆除零件。
16.全面推行計劃維修、保養(yǎng)、潤滑等工作。
四、需公司支持工作
1.增加維修人員，尤其是熟練維修工，同時提高維修人員待遇
2.定期對設(shè)備衛(wèi)生、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備安全隱患等進行檢查
3.組織設(shè)備事故分析，并對事故進行通報
4.生產(chǎn)操作記錄需填寫設(shè)備異?，F(xiàn)象，而非單純記錄停機時間
5.定期停產(chǎn)劃分出停機檢修時間。停產(chǎn)檢修前由設(shè)備部上報計劃檢修內(nèi)容。
6.規(guī)范車間編號。
7.對生產(chǎn)操作工進行必要的設(shè)備培訓，杜絕違章操作，同時能夠完成簡易的維護，對簡單故障能夠自行排除
五、重點難點
1.制定相關(guān)管理制度，如技改、固定資產(chǎn)、設(shè)備潤滑、備品備件等管理制度，并加強管理制度執(zhí)行力度。管理制度是考核方案執(zhí)行的依據(jù)。
2.建立計劃維修所需基礎(chǔ)資料，如設(shè)備技術(shù)資料、備品備件清單、作業(yè)指導書、潤滑圖表等。由于工作量大，需逐步進行。
3.加強部門內(nèi)外協(xié)作，對于內(nèi)部，部分工作當班無法完成需交下個班完成的情況需加強交接；對于外部，由于推行工作中涉及其他部門事務，如設(shè)備衛(wèi)生檢查、設(shè)備改造論證、設(shè)備事故通報等，因此需要其他部門配合。鑒于目前采用口頭交接居多，推行難度較大。
4.明確責任，對內(nèi)明確人員責任，保證考核執(zhí)行；對外明確責任，尤其對于設(shè)備事故需明確事故原因，確保事故不重復發(fā)生。
5.目前只有部分國際先進企業(yè)能夠做到設(shè)備零故障，設(shè)備零故障只能作為一個長期目標來實行。
6.推行設(shè)備管理后，由于所有交接均采用書面交接，部分操作略顯繁瑣，因此推行阻力較大。
設(shè)備維修方案 篇5
一、加強領(lǐng)導，落實責任
為把依法治縣工作落到實處，我局成立了以局長為組長的依法行政工作領(lǐng)導小組，配備了專兼職人員，并把該項工作列入股室年度目標考核。同時,結(jié)合實際，制定了依法治縣工作計劃，做到有方案、有部署、有落實、有檢查。
二、堅持會前學法制度
今年上半年，我局繼續(xù)堅持局黨組和職工會會前學法制度，擬定了全年學法工作計劃，重點突出依法管理機關(guān)，依法教育干部，實行集中學習和自學相結(jié)合，進一步提高干部職工依法行政意識。
三、積極參加法制宣傳活動
下半年，我局將繼續(xù)開展好依法治縣宣傳活動，進一步形成重視、支持、積極參與普法的輿論氛圍。繼續(xù)堅持法制宣傳教育成果，進一步推動法治型機關(guān)建設(shè)。