根據(jù)您提出的需求我為您搜集了以下內(nèi)容：“學(xué)習(xí)楷模心得”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。生活中我們會很多心里話，我們不妨將這時候的心得感悟總結(jié)成一篇心得體會。寫心得體會可以提升自己的表達(dá)能力和邏輯思考能力。
學(xué)習(xí)楷模心得【篇1】
扎根基礎(chǔ)教育27年，她組建了小學(xué)生紅色講解員社團(tuán)，16年來培養(yǎng)千名小講解員童音講黨史;她倡導(dǎo)情感教育，探索研發(fā)情感教育課程，惠及學(xué)生近10萬人次;她堅持推動將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到鄉(xiāng)村學(xué)校，擔(dān)任市郊鄉(xiāng)村學(xué)校校長3年，將其辦成家門口的好學(xué)校;她積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，以數(shù)據(jù)驅(qū)動大規(guī)模因材施教……她就是時代楷模、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾。
十六載寒來暑往 走出課堂尋訪紅色印記
“黃浦江浪奔騰，紅色基因永傳承，興業(yè)路興偉業(yè)……”上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)學(xué)生黃業(yè)凱正在用快板說唱的形式，為前來中共一大紀(jì)念館參觀的觀眾進(jìn)行講解。
16年前，吳蓉瑾發(fā)起并成立了全國第一個由小學(xué)生組建的紅領(lǐng)巾講解員社團(tuán)—— “紅喇叭”小小講解員服務(wù)隊，用孩子們的語言講述紅色故事。
中共一大紀(jì)念館宣教部主任楊宇對記者說，什么樣的紅色教育讓孩子可以理解和認(rèn)同?吳蓉瑾校長當(dāng)時就提議，讓小朋友也自己來寫一份講解稿?！拔覀児餐脑竿?，就是想將紅色教育做好、做深、做實。我們沒想到一次愛國主義教育的創(chuàng)新之舉，變成了一個紅色文化傳播的探索之旅，就這樣堅持了十六年?！?BR> 歷經(jīng)16年，這些平均年齡10歲的孩子們被大家親切地稱為“傳承路上的小不點”。場館里，他們精神抖擻、聲情并茂，常常吸引很多不同年齡段的觀眾，一場講解結(jié)束，掌聲不斷，尤其是受到同齡小觀眾的認(rèn)可，成為了傳播紅色文化、傳遞紅色火種的重要力量。
正在參觀的市民燕先生覺得，小朋友從小對黨的歷史，乃至整個國家的歷史有這么深刻的了解，能夠通過快板的形式能夠把它唱出來，他覺得非常新穎，非常讓人感動。
16年來，小講解員換了一批又一批，講解方式也從普通話講解，拓展了滬語、英語講解，還創(chuàng)新了快板演出、連環(huán)畫展示等多種形式。如今，在吳蓉瑾的推動下，“中共一大紀(jì)念館講解”已經(jīng)成為了上海黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的一門必修課程，覆蓋全年級，全校1330名學(xué)生均可以用普通話和英語講解。
“因為我覺得教育是根魂的工程。小小講解員做了十幾年，主要目的其實就是為了告訴孩子我是一個中國人，同時中國共產(chǎn)黨是偉大的，創(chuàng)造了我們偉大的祖國，根魂意識這顆紅色的種子一定要在童年就播撒進(jìn)他們的心里。”吳蓉瑾說。
“云朵媽媽”用情育人 和孩子一起學(xué)會去愛
吳蓉瑾剛擔(dān)任盧灣一中心小學(xué)校長時，發(fā)現(xiàn)有一些孩子情感淡漠，缺乏熱情，自我意識濃厚，只注重學(xué)業(yè)成績，忽視情感素養(yǎng)。于是，她帶領(lǐng)著學(xué)校老師研究情感教育，自己成為了第一個上情感教育課的老師，為學(xué)生搭建了心靈交流的橋梁，被學(xué)生親切稱為“云朵媽媽”。
“情感體驗應(yīng)該教會孩子們?nèi)绾巫鹬厝?、理解人、以誠待人。我們從最初每周利用15分鐘午會課開設(shè)的情感教育課到成為一門課程，從最初引導(dǎo)學(xué)生宣泄不良情緒，到激發(fā)學(xué)生積極情感，關(guān)注學(xué)生生動情趣，直至培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。”吳蓉瑾說。
吳蓉瑾一直強調(diào)，只有在愛里長大的孩子，才會有敢于創(chuàng)新的勇氣和善于創(chuàng)造的能力，這是情感教育的力量和意義。十幾年來的耳濡目染，讓上海黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的每一位老師正努力成為一個孩子們心中溫暖的老師。
“吳校長一直跟我們說，這情感教育課是非常重要的，因為離開健全人格和豐富情感的教育是不完整的，所以啊以情動人，用情育人，情感教育就是要和孩子一起學(xué)會去愛，讓他們都長大以后成為一個情感、心理健全的人?！眳侨罔耐录妗巴降堋?，盧灣一中心小學(xué)老師賀春秋說。
因材施教 有教無類 讓每個學(xué)生受到關(guān)注
為了推動教育公平和教育均衡發(fā)展，讓每個學(xué)生同樣受到關(guān)注，吳蓉瑾大力提倡課堂教學(xué)與信息化深度融合，并在全國率先提出“云課堂”這一教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)“教室”概念，隨時、隨地、隨需助力因材施教，教師可以通過信息系統(tǒng)，了解每個學(xué)生的課堂進(jìn)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，用數(shù)據(jù)讀懂學(xué)生的成長規(guī)律，并以此為依據(jù)提供個性化指導(dǎo)。她也是全國第一個將平板電腦引入課堂教學(xué)的校長。
吳蓉瑾還牽頭開發(fā)了多個“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申報了專利。
此外，將優(yōu)質(zhì)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校也是吳蓉瑾的一貫追求。作為國家教育部信息化資源庫專家，她到過青海、貴州、四川、重慶、云南等貧困地區(qū)，積極為當(dāng)?shù)亟處熼_展培訓(xùn)。她牽頭承擔(dān)了上海市松江區(qū)、奉賢區(qū)2所市郊學(xué)校8年的委托管理任務(wù)，以及四川省都江堰市天馬山中心小學(xué)的重建和支援工作，受助學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步明顯，學(xué)生學(xué)業(yè)成績均由區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)末端變?yōu)槊星懊?BR> 作為特級校長，吳蓉瑾受組織派遣流動到上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學(xué)擔(dān)任校長。通過3年的努力，將這所鄉(xiāng)村學(xué)校真正辦成了家門口的好學(xué)校。
27年的教育生涯，吳蓉瑾說只有摯愛自己的教育事業(yè)，才能對學(xué)生有充分的喜愛，才能成為一名人民教師。
“我常常跟我們的老師說，如果你不愛孩子，你就不要選擇這份職業(yè)。因為一定要把自己對教育事業(yè)的摯愛，對于學(xué)生的喜愛才會充分地表現(xiàn)在你的日常行為、話語、工作細(xì)節(jié)當(dāng)中去。只有這樣，我覺得才能夠真正的成為一名光榮的人民教師?！眳侨罔f。
學(xué)習(xí)楷模心得【篇2】
巍巍太行,有一位共產(chǎn)黨人曾在這里留下深深的足跡,他就是全國、燕趙楷模、省管專家,河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者——河北農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師李保國同志.
忠誠是李保國同志的價值底色.李保國同志大學(xué)畢業(yè)后留校任教,完全可以在城市里舒適地工作和生活,但是他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終沖在扶貧攻堅第一線.他常說,我是黨員,就應(yīng)該把事情做得更好.李保國同志時刻聽從黨的召喚,始終與黨一條心,保持了一名共產(chǎn)黨員的政治底色.
為民是李保國同志的人生追求.李保國同志將百姓當(dāng)做自己的親人,成為百姓擁戴的“科技財神”,他常說:“干成點有益于人民的事,什么時候想起來,也是值得驕傲的.河北的山嶺都綠起來,父老鄉(xiāng)親都富起來,我的事業(yè)才算成功”.李保國同志始終以人民為中心,時刻將百姓冷暖安危掛在心上,用一生實踐書寫了扶貧攻堅的壯麗詩歌.
拼搏是李保國同志的生命境界.生命不息,奮斗不止,面對太行山的惡劣環(huán)境,李保國同志堅持“安、專、迷”的工作作風(fēng),把課堂擺在山間地頭,幾個饅頭一瓶水、山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕,夙興夜寐,忘我工作.熟悉李保國同志的人都說他是累死的,工作到了生命最后一刻.就是這股拼勁支撐著他干事創(chuàng)業(yè),]不斷走向生命新高度.
廉潔是李保國同志的政治品格.干事創(chuàng)業(yè)過程中李保國同志始終保持一襲白袍,不染點墨,對名利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事,他都義無反顧地去做,從不考慮有什么回報.他總是無償為農(nóng)戶和企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo),有時甚至還貼上自己的科研經(jīng)費.廉潔自律、淡泊名利是李保國同志一以貫之的政治品格.
斯人已去,精神長留,日前河北省委決定追授李保國同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動的決定》.全省黨員要深入學(xué)習(xí)李保國精神,調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、狠抓工作落實,爭當(dāng)李保國式好干部,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強省、美麗河北注入磅礴力量.
學(xué)習(xí)楷模心得【篇3】
9日下午，追授黃詩燕同志“全國脫貧攻堅模范”稱號大會暨黃詩燕同志先進(jìn)事跡報告會在長沙舉行。
紅網(wǎng)時刻10月10日訊(記者 汪衡 廖潔 姜心玥 攝影李長宏)9日下午，追授黃詩燕同志“全國脫貧攻堅模范”稱號大會暨黃詩燕同志先進(jìn)事跡報告會在長沙舉行。報告會上，炎陵縣委辦副主任劉明華，炎陵縣人民醫(yī)院工會主席、霞陽鎮(zhèn)大源村駐村幫扶工作隊隊員劉云慧，炎陵縣黃桃產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任譚忠誠，黃詩燕侄兒黃飛，炎陵縣鹿原鎮(zhèn)上村村民張連軍，炎陵縣廣播電視臺記者宋金枝等6位報告團(tuán)成員從不同角度、不同側(cè)面，用真摯的情感、生動的故事、樸實的語言，講述了黃詩燕同志扎根基層一線、決戰(zhàn)脫貧攻堅的感人事跡。
黃詩燕，男，漢族，湖南省攸縣人，1964年7月出生，1983年8月參加工作，1984年10月加入中國共產(chǎn)黨，6月，黃詩燕擔(dān)任炎陵縣委書記。
炎陵縣地處全國14個集中連片特困地區(qū)之一的羅霄山片區(qū)，通過抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展、改善基礎(chǔ)設(shè)施等，黃詩燕帶領(lǐng)全縣人民不懈奮斗，于20摘掉了貧困縣帽子。
黃詩燕心里始終裝著貧困群眾，遍訪了全縣54個貧困村和66個非貧困村，走訪貧困戶1100余次。11月29日上午，他帶病主持召開全縣脫貧攻堅調(diào)度會議，下午因突發(fā)心臟病不幸殉職。
“今年我們的黃桃總產(chǎn)量是5.18萬噸，全縣能增收一億元?！毖琢昕h黃桃產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、報告團(tuán)成員譚忠誠介紹，炎陵縣黃桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開黃詩燕同志，從幾千畝到如今的8.3萬畝，從過去一個很小的產(chǎn)業(yè)到現(xiàn)在脫貧攻堅大產(chǎn)業(yè)，“黃書記發(fā)揮了至關(guān)重要的作用”。
“他一心撲在為人民服務(wù)的事業(yè)上，把農(nóng)民的事情和老百姓的事，當(dāng)成自己的事來做。”譚忠誠告訴紅網(wǎng)時刻記者，根據(jù)他們的統(tǒng)計，全縣4811戶，14238名貧困人口都是通過種植黃桃而實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
“我在黃書記身邊工作了八年多?！毖琢昕h扶貧辦副主任、報告團(tuán)成員劉明華談起黃詩燕同志的事跡，語氣馬上低沉了許多，“他一心為黨，一心為工作的優(yōu)秀品質(zhì)，一直激勵著我們?！?BR> 劉明華表示，今后，他將會宣傳好黃詩燕同志的先進(jìn)事跡，傳承好黃詩燕同志的精神，“把自己的工作做得更好。”
“他(黃詩燕)來安置區(qū)看我，一進(jìn)門，就熱情地跟我打招呼?！被叵肫鸬谝淮胃S詩燕同志見面，炎陵縣鹿原鎮(zhèn)上村村民、報告團(tuán)成員張連軍記憶猶新。
“他是一個細(xì)心周到，很親民愛民的人，對我們貧困戶非常關(guān)心?！睆堖B軍仍清楚記得，三年時間，黃詩燕同志一共去了他家19次。如今，他家的生活發(fā)生翻天覆地變化，“黃書記放心，我們有自己的努力，有黨和政府的幫助，我們的明天一定會更美好、更幸福!”
學(xué)習(xí)楷模心得【篇4】
起，黃詩燕幫扶大源村，幾乎一個月去一次，讓村子巨變;黃詩燕任炎陵縣委書記起，走遍120個村莊。位于羅霄山集中連片特困地區(qū)的炎陵縣，在湖南省第一批脫貧摘帽。11月29日中午，開完扶貧調(diào)度會的黃詩燕，回到縣委宿舍，突發(fā)心臟病，不幸殉職，年僅56歲。在株洲市，在炎陵縣，相識的、陌生的，紛紛在朋友圈發(fā)詩文，在網(wǎng)上建紀(jì)念館，悼念這位炎陵縣8年多的領(lǐng)頭雁。不少人感嘆：產(chǎn)業(yè)強了，炎陵美了，百姓富了，詩燕書記卻走了?！罢婧蠡冢瑳]有堅持讓詩燕回市里檢查身體!”追悼會上，黃詩燕的愛人泣不成聲。11月23日晚，黃詩燕乘車3小時，從株洲家中趕到縣里，感覺異常胸悶。24日上午，在縣醫(yī)院檢查身體，發(fā)現(xiàn)心電圖異常、糜爛性胃炎等問題。同事和妻子勸黃詩燕回株洲做檢查，黃詩燕卻說，
“縣里事多，來來回回路上耽誤時間，挺一挺再說。”來回往返、檢查身體，至少一天，黃詩燕不舍得“浪費”。從上任起，黃詩燕一直這樣拼。為了爭取重大項目，黃詩燕清晨5點從炎陵出發(fā)，汽車在高速冰凍的大橋上滑行100多米;為了趕上長沙、深圳兩地招商引資活動，他一天工作16個小時;為了推廣炎陵黃桃，他帶病為“黃桃大會”站臺，跑遍每一個城市推廣點、每一個鄉(xiāng)村展臺……“不拼怎么行啊?”黃詩燕生前經(jīng)常說。206月，組織選派47歲的黃詩燕到炎陵縣任縣委書記。擺在他面前的是一個難啃的骨頭：處井岡山西麓的炎陵縣，既是革命老區(qū)，又是欠發(fā)達(dá)地區(qū);貧困人口比例高，到全縣有建檔立卡貧困人口26761人，貧困發(fā)生率達(dá)16.57%;距離市區(qū)路途遙遠(yuǎn)，無區(qū)位優(yōu)勢。分析縣情后，黃詩燕提煉出炎陵縣“四老四地”特點：老祖宗安寢福地、老人家革命圣地、老天爺生態(tài)寶地、老百姓宜居樂地;他鮮明提出守望“兩座山”，守“綠水青山”、望“金山銀山”;在農(nóng)業(yè)發(fā)展上，黃詩燕帶著一班人經(jīng)過分析，重點抓好生態(tài)特色產(chǎn)業(yè)，比如特色水果、無公害蔬菜、茶葉、藥材、花卉苗木等;用好生態(tài)山水自然資源，發(fā)展全域旅游;以特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)推動精準(zhǔn)扶貧?！盎剡^頭來看，詩燕書記主抓黃桃產(chǎn)業(yè)，抓對了?！狈止苻r(nóng)業(yè)的炎陵縣副縣長盤曉文說，年，炎陵黃桃只有5000畝。但學(xué)農(nóng)出身的黃詩燕認(rèn)為，炎陵縣黃桃優(yōu)勢種植區(qū)與貧困村高度重合。為何?縣里的高寒山區(qū)海拔高、氣溫低、空氣濕，多沙質(zhì)土壤，種植農(nóng)作物“十種九不收”
，老百姓越種越窮。但這樣的環(huán)境卻恰好適合黃桃生長，可以連續(xù)結(jié)果二三十年，果實香甜可口。黃詩燕力排眾議，在炎陵縣發(fā)展黃桃產(chǎn)業(yè)，始終如一為炎陵黃桃站臺。每年黃桃成熟季節(jié)，炎陵都會舉辦黃桃大會。有人提醒他：現(xiàn)在要減少辦節(jié)辦會，你要注意點，不要總是去!“我為農(nóng)民站臺，怕什么?”黃詩燕答。就連“炎陵黃桃桃醉天下”的廣告語，都是他想出的。終于，黃桃從炎陵的深山溝，走向全世界。目前，炎陵縣黃桃種植面積8萬多畝，產(chǎn)值11億元，黃桃有關(guān)收入占農(nóng)民農(nóng)林牧漁業(yè)收入的四成;4784戶14152名、近六成貧困人口種植黃桃，人均年增收8800元以上，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧?！包S桃糖分高，容易壞，所以要抓緊賣。黃桃銷售季節(jié)，黃書記每天都過問情況，兩天看一次簡報?！北P曉文說。
學(xué)習(xí)楷模心得【篇5】
我們要學(xué)習(xí)黃詩燕同志勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為。黃詩燕同志作為貧困地區(qū)的縣委書記，在脫貧攻堅中有擔(dān)當(dāng)、善作為。他咬定目標(biāo)，堅持把產(chǎn)業(yè)扶貧作為穩(wěn)定脫貧的根本之策，認(rèn)真謀劃，持續(xù)推進(jìn)，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧和旅游扶貧融合發(fā)展，帶動群眾增收脫貧，走出了符合當(dāng)?shù)貙嶋H的脫貧之路。學(xué)習(xí)黃詩燕同志，就是要像他那樣擔(dān)當(dāng)務(wù)實，銳意進(jìn)取，勤奮敬業(yè)，恪盡職守，保持“功成不必在我，建功必定有我”的奮斗激情，抓鐵有痕，踏石留印，全力以赴干事創(chuàng)業(yè)，努力做到為官一任、造福一方。
我們要學(xué)習(xí)黃詩燕同志永不懈怠的攻堅精神，不獲全勝，決不收兵?！懊撠氄辈皇墙K點，而是新生活、新奮斗的起點。”炎陵縣脫貧摘帽后，黃詩燕同志堅決落實中央“四個不摘”的要求，不停頓、不放松，帶領(lǐng)全縣人民鞏固脫貧成果，追求更加美好的生活。他堅持把戰(zhàn)斗堡壘筑牢在一線，把最強力量匯聚在一線，把脫貧責(zé)任壓實在一線，始終保持攻堅態(tài)勢，不斷夯實脫貧基礎(chǔ)，使全縣脫貧成效更加扎實。學(xué)習(xí)黃詩燕同志，就是要像他那樣始終保持戰(zhàn)斗姿態(tài)和攻堅銳勢，持之以恒，慎終如始，匯集強大攻堅力量，鞏固來之不易的脫貧成果，堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利。
我們要學(xué)習(xí)黃詩燕同志嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)，清廉為官，清白做人。黃詩燕同志始終把講規(guī)矩、守紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定精神和廉潔從政要求，清正廉潔、正人正己。他帶頭艱苦奮斗，厲行節(jié)約，堅持過緊日子，把錢花在刀刃上，用在改善民生最需要的地方，讓老百姓過上好日子。他主動凈化社交圈、生活圈、朋友圈，追求筆掃千軍整理高尚情操，公私分明，公道正派，不謀私利。學(xué)習(xí)黃詩燕同志，就是要像他那樣艱苦樸素、嚴(yán)于律己，兩袖清風(fēng)、清白做人，坦蕩為官、干凈做事，帶頭弘揚和踐行社會主義核心價值觀，自覺堅守共產(chǎn)黨員的精神高地。
學(xué)習(xí)楷模心得【篇6】
在王紅旭的指導(dǎo)下，這個班級陸續(xù)獲得校運動會第一名、校籃球賽第一名、校足球賽第一名……陳璐希慢慢發(fā)現(xiàn)，體育訓(xùn)練并不會耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)的時間，反而給了孩子們另一個展示自己的平臺。
王紅旭常和陳璐希說，每個孩子都有優(yōu)點和缺點，但是不要把這個孩子和另一個孩子比較，我們只需要把他的今天和昨天比、明天和今天比，看看有沒有進(jìn)步就可以了。
“不要有偏見，更不要給學(xué)生貼標(biāo)簽。有的小孩看上去特別調(diào)皮，但其實不過是天性活潑而已，要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點，調(diào)皮孩子的思維是很活躍的，很多是能學(xué)體育的?！蓖跫t旭說。
他的學(xué)生謝靈巧說，王紅旭是她的“伯樂”。在很長一段時間內(nèi)，沒人相信謝靈巧會成為田徑場上的佼佼者。因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，父母也勸她放棄田徑。
但王紅旭堅信，這是一個短跑的好苗子，鼓勵她堅持訓(xùn)練。他還勸謝靈巧的母親，并承諾“保證不會影響學(xué)習(xí)”。
2016年，謝靈巧在第五屆重慶市運動會上一鳴驚人，奪取了100米、200米短跑雙料冠軍，多所重點中學(xué)向她拋來橄欖枝。
在張亞的記憶中，為學(xué)生報名比賽時，就是王紅旭“排兵布陣”的時候?！八拖瘛锛少愸R’一樣，報名時前前后后思考三四天，總能讓學(xué)生在比賽時發(fā)揮出優(yōu)勢，拿到名次?！?BR> 校運會時，王紅旭總是盯著田徑比賽，從賽場上挑“苗子”，甚至從其他運動隊“挖墻腳”。
“要做一個事情就要把它做好。我不是跑得最快的，但爭取教出跑得最快的學(xué)生。”王紅旭常說，作為老師，能幫助一個沒有找到特長的孩子發(fā)現(xiàn)自己的特長，是最有成就感的事情。
“上課有勁兒”和“從不批評學(xué)生”是王紅旭的課堂給同事留下的印象。坐在辦公室的時候，陳璐希經(jīng)常聽到從操場上傳來的王紅旭的叫聲：“對頭，就是這樣?！钡谝淮螞]有完成好動作或沒跑出好成績的學(xué)生，會在這種節(jié)奏和鼓勵下再去沖一把。
王紅旭認(rèn)為，自信心對孩子特別重要，只要教出來對生活保持樂觀和自信的學(xué)生，他們不管做哪一行，都會激發(fā)出內(nèi)動力，努力去做好每一件事情。
學(xué)習(xí)楷模心得【篇7】
“愛孩子是老師的天職?！弊鳛橐幻蠋熞龅健安煌跣模斡浭姑?。”這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業(yè)，體現(xiàn)了崇高的精神追求；以舍己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質(zhì)；以至誠至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風(fēng)范；以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。
其次，良好家風(fēng)的熏陶，是王紅旭老師美好心靈的基石。王紅旭來自一個農(nóng)村較特殊的家庭，家中的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)村學(xué)校從事教育工作，家庭是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們口中的“書香門第”。上高中時，他每逢回家就主動給八十多歲的奶奶洗腳。在老家，只要見到老年人在路上挑著擔(dān)子走不動時，都是二話不說接過來幫著挑。救人之事也不勝枚舉：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主動救護(hù)不慎從游樂設(shè)施摔下的頭部流血的小男孩，操場上聽到學(xué)生叫喚都會立即沖過去……
品味著王紅旭教師的英雄事跡，我們在工作中要做到愛崗敬業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力。盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。作為新時期的教師我們必須知道愛學(xué)生是立業(yè)之本，讀書是立身之本，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任。教育要讓學(xué)生終身受益，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，要靜下心來教書、潛下心來育人。我們要做到尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)。相信有我們?nèi)Φ母冻?，教育事業(yè)的明天一定會更加光輝燦爛！
學(xué)習(xí)楷模心得【篇8】
在第三十五個教師節(jié)到來之際，時代楷模陳立群的先進(jìn)事跡也傳遍大江南北，“一生赤誠獻(xiàn)教育，萬千桃李盡芬芳?！彼浴肮Τ刹槐赜形摇钡慕逃閼押汀肮Τ杀囟ㄔ谖摇钡呢?zé)任擔(dān)當(dāng)，用自己的扎實學(xué)識、仁愛之心投身教育，喚醒無數(shù)青年成才，培養(yǎng)無數(shù)青年教師成長，令人感動之余也無比敬佩。在今天的大會上，我有幸作為教師代表發(fā)言，深感榮幸，欣喜之余感受更多的是則是一種責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，更是一種激勵和鞭策。
習(xí)近平總書記指出：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，使他們承擔(dān)起文化自信、文化興邦、科教興國的的使命，是我們每位教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。做為一名平凡的小學(xué)教師，我覺得自己是幸運的。我從王益區(qū)教學(xué)能手、銅川市學(xué)科帶頭人，成長為王益區(qū)名教師、陜西省教學(xué)能手、省學(xué)科帶頭人、省特級教師。從一開始不知道工作坊、工作室是什么，摸著石頭過河，山一程，水一程，一路走來，的確感慨良多。在王益區(qū)教科體系統(tǒng)開展向“時代楷?！标惲⑷和緦W(xué)習(xí)的今天，我也有許多感觸想跟大家分享。
這些年，我在教學(xué)工作中取得了一些榮譽，但我認(rèn)為這是黨和政府對自身業(yè)務(wù)的一種肯定和褒獎，是教育團(tuán)隊同行的鼓勵和共同成長的結(jié)果，對此，我將永遠(yuǎn)心存感激。無論過去，現(xiàn)在或者將來，我都會把這種感激化為做好教育教學(xué)工作的具體行動。我也深知，自己取得的一些榮譽不是頭銜，而是責(zé)任，是使命。與一般老師相比，要擔(dān)負(fù)起更重要的角色、完成更多的任務(wù)，在教育教學(xué)、教研管理等方面充分發(fā)揮示范、輻射、引領(lǐng)和帶動作用，為區(qū)域教育的發(fā)展獻(xiàn)謀劃策出力。
在未來的奮斗歷程中，我想，向陳立群同志學(xué)習(xí)做“好教師”，首先要筑厚德，做師德的楷模。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，是孩子們學(xué)習(xí)的楷模。所以，我們必須樹立正確的價值觀，牢記時代賦予的使命，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的工作，潛心教學(xué)和研究，弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，引導(dǎo)我們的學(xué)生健康成長。其次，我想應(yīng)該是修精業(yè)，當(dāng)教育的脊梁。習(xí)近平總書記希望老師切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，人民群眾把他們的子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的寄托送給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好，有責(zé)任讓家長放心，有責(zé)任促進(jìn)教育的公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會。人們常說，責(zé)任，是師者永恒的承諾和擔(dān)當(dāng)，用教育家的情懷把教書育人作為一份事業(yè)，用心經(jīng)營，學(xué)術(shù)精湛，業(yè)求精良，嚴(yán)求精深，一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師。第三，要踐好行，做引領(lǐng)的先驅(qū)。我們要腳踏實地，更要仰望星空，要用深度的思考引領(lǐng)扎實的行動，讓我們的每一步探索都能堅實有力，讓課堂出知識，讓研究出成果，讓實踐出智慧，使我們的工作坊、工作室團(tuán)隊成為教學(xué)研討的集散地，教師成長的助推器，名師成長的孵化器，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的整體提升。我們將以“四有”好老師作為標(biāo)桿，把人民滿意的教師作為畢生追求的目標(biāo)，不忘初心，牢記使命，攻堅克難，努力追夢，為打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、理念先進(jìn)的教師團(tuán)隊不懈奮斗，共同譜寫王益教育的新篇章。
學(xué)習(xí)楷模心得【篇9】
王紅旭同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，不愧為踐行社會主義核心價值觀的模范代表，是新時代教師工作者的先進(jìn)典型，是全區(qū)廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格，踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷，用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關(guān)于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍，進(jìn)一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬?我區(qū)在全區(qū)廣泛開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)動。
作為一名人民教師，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)、敢于獻(xiàn)身的高尚情操。 今后，在工作中，我要把學(xué)習(xí)英雄事跡活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神結(jié)合起來，與當(dāng)前全黨深入開展學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，進(jìn)一步學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，深化公民思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的社會風(fēng)尚。
時代楷模王紅旭同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得5
學(xué)習(xí)楷模心得【篇10】
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。這份初心和使命，源于共產(chǎn)黨人強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和崇高的精神追求。當(dāng)前，我國正處于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時期，面對世界百年未有之大變局，我們更應(yīng)該不忘初心、勇?lián)姑?，策馬揚鞭、奮發(fā)有為。
以初心使命指引前進(jìn)方向，做敢作敢為的“急先鋒”。十月革命的一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義，開啟了中華民族不懈奮斗的新篇章。從浙江南湖的紅船到陜北延安的窯洞，從井岡山到西柏坡，無數(shù)共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血，舍生忘死、前赴后繼，就是因為他們胸懷革命理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，以天下興亡為己任，矢志帶領(lǐng)全國人民推翻三座大山，贏得國家獨立和民族解放。經(jīng)過四十年的改革開放，特別是自黨的十八代以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我國取得了舉世矚目的成就，比歷史上任何時候都更接近實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。船到中流浪更急，人到半山路更陡。面對日趨復(fù)雜的國際環(huán)境，面對轉(zhuǎn)型升級遇到的瓶頸和陣痛，我們每個人都應(yīng)該敢于創(chuàng)新、勇于開拓，發(fā)揚“打硬仗、打勝仗”的鐵軍精神，不等不靠、主動出擊、積極作為，做攻堅克難的“急先鋒”，扎實做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。
以初心使命踐行為民宗旨，做愿做愿為的“孺子?！薄槿嗣穹?wù)歷來就是黨的根本宗旨，如今人民對美好生活的向往更是我們奮斗的目標(biāo)。隨著時間的推移，一些黨員干部官僚主義滋生、享樂主義蔓延，服務(wù)意識淡化、宗旨意識薄弱，脫離群眾、背棄群眾，居高臨下、盛氣凌人，嚴(yán)重影響黨和政府的形象。無論時代如何發(fā)展，無論身處何種環(huán)境，共產(chǎn)黨人都要始終保持對人民的赤子之心;無論走得多遠(yuǎn)，都不能忘記來時的路。“時代楷?！睆埜磺謇先耍跇屃謴椨曛芯潘酪簧?，在和平年代深藏功名，哪里情況最危急、哪里條件最艱苦，哪里就有他的身影。無私奉獻(xiàn)、甘于平凡，張富清老人用畢生踐行了入黨誓詞。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。無論是焦裕祿還是張富清，無論是黃文秀還是陳立群，他們牽掛著群眾、惦記著鄉(xiāng)親、心系著農(nóng)村。他們放棄都市的繁華，毅然選擇鄉(xiāng)村的泥濘，不為名、不為利，只因為初心在心底、使命擔(dān)肩頭。
以初心使命練就過硬本領(lǐng)，做善作善為的“好公仆”。中國人民是在經(jīng)歷了艱苦卓絕的斗爭之后，才實現(xiàn)了國家獨立、民族解放，要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，也絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。要實現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭，要贏得偉大斗爭必須具備過硬本領(lǐng)。為人民服務(wù)不是紙上談兵、不是高談闊論，需要落實到行動、見得了真章，解得了難題、看得見成效。在其位、謀其政，為官一任、造福一方。如果沒有清晰明了的思路、沒有一錘定音的魄力，沒有隨機(jī)應(yīng)變的技巧、沒有善作善為的本領(lǐng)，無論應(yīng)對風(fēng)云變幻的國際局勢還是處理國內(nèi)發(fā)展遇到的種.種難題，都會束手無策、手忙腳亂，何談富一方百姓、守一方安寧?共產(chǎn)黨人要善于在摸爬滾打中積累工作經(jīng)驗，善于在惡劣環(huán)境中提升工作能力，善于在復(fù)雜局面中增強斗爭本領(lǐng)，逢山開路、遇水搭橋，做到民有所想我必有思，民有所難我必有解，民有所需我必有為，以高瞻遠(yuǎn)矚的眼光、雷凌風(fēng)行的作風(fēng)、行之有效的措施渡難關(guān)、闖險灘，帶領(lǐng)群眾走上幸福的康莊大道。
當(dāng)前，“不忘初心、牢記使命”主題教育正在如火如荼地開展，每名黨員干部都應(yīng)以此為契機(jī)守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，在新時代實現(xiàn)新突破、展現(xiàn)新作為。策馬憑欄當(dāng)空舞，奮發(fā)有為正當(dāng)時!
學(xué)習(xí)楷模心得【篇11】
入讀學(xué)校的盲孩子都常年住校，部分還患有智力障礙或自閉癥等多重殘疾，有強烈的孤獨感、焦慮感，特別是因為看不到前途，普遍產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑感。李龍梅認(rèn)為，視障教育的意義就在于點“草”成“花”，改變殘疾孩子命運，讓他們自食其力、有尊嚴(yán)地活著。而這，教師身份發(fā)揮的作用尤為重要。
讓殘疾孩子有一技之長，是特殊教育的首選。“不讓一個孩子掉隊!”她帶頭對參加中醫(yī)康復(fù)保健職業(yè)教育的孩子進(jìn)行悉心指導(dǎo)，允許少數(shù)多重殘疾學(xué)生的父母來校陪學(xué)。學(xué)校該專業(yè)歷屆畢業(yè)學(xué)生全部達(dá)到中級按摩師水平，就業(yè)率達(dá)100%，他們憑著一技之長實現(xiàn)了脫貧，獲得了有尊嚴(yán)的生活，不少人還走上了創(chuàng)業(yè)致富的道路。
李龍梅的眼光不限于此，她認(rèn)為隨著社會的進(jìn)步，盲孩子同樣需要接受高等教育，而且需求很強烈。殘疾人考大學(xué)，這對新世紀(jì)初的特殊教育學(xué)校來說，簡直是天方夜譚。底，她獨自一人毅然北上，乘坐三天三夜的火車，慕名來到亞洲在特殊教育領(lǐng)域里辦學(xué)規(guī)模最大、歷史最悠久、種類最齊全、聲譽最高的長春大學(xué)，講實情、訴衷情、表決心，懇求合作支持。，長春大學(xué)特殊教育學(xué)院在學(xué)校設(shè)立重慶遠(yuǎn)程教育基地，對學(xué)校高中教育進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。為了解決高考學(xué)科教學(xué)師資力量不足的問題，她多次帶著老師們到區(qū)內(nèi)普通高中學(xué)校拜師學(xué)藝，請來市、區(qū)學(xué)科教研員對考點復(fù)習(xí)進(jìn)行手把手專門指導(dǎo)。當(dāng)年，首屆4名盲孩子全部考入長春大學(xué)。迄今為止，學(xué)校已有320多名學(xué)生考入大學(xué)。5月，拿到高考錄取通知書的盲學(xué)生張書江帶著兩斤水果硬糖，靠著一根盲杖，獨自一人乘坐火車、汽車輾轉(zhuǎn)1700多公里，從山東德州趕回學(xué)校向李龍梅和老師們當(dāng)面致謝。
在普通教育有著豐富科研經(jīng)驗的她，還敏銳地意識到特殊教育領(lǐng)域普遍存在課程設(shè)置落后、人才培養(yǎng)單一化的突出問題，如何培養(yǎng)更自信、更陽光、更全面的視障殘疾人，成為她苦思冥想的大課題。她以“突出‘特’字、以人為本、特教特辦”為指導(dǎo)原則，根據(jù)盲孩子聽覺、觸覺相對發(fā)達(dá)的特點，重點打造音樂、體育、美工等特色課程，在藝術(shù)熏陶、體育鍛煉中發(fā)掘潛能，在教育中實現(xiàn)心理康復(fù)，讓殘缺的生命綻放精彩。
她啟發(fā)盲孩子在音樂中插上夢想的翅膀。，學(xué)校以器樂教育為突破口，組建“揚帆”藝術(shù)團(tuán)，帶領(lǐng)盲孩子走進(jìn)音樂天地。、，她兩次受邀率團(tuán)參加“上海之春”國際音樂節(jié)管樂藝術(shù)節(jié)，世界音樂大師梅耶稱贊：“太震撼了!”樂團(tuán)在第八屆中國非職業(yè)優(yōu)秀管樂團(tuán)展演中勇摘銀獎。9月22日，她率團(tuán)與中國國家交響樂團(tuán)在國家大劇院同臺出演“最好的未來”公益晚會，時任文化部部長雒樹剛稱贊樂團(tuán)的演奏是“心之聲，魂之曲，天使在歌唱”。底，藝術(shù)團(tuán)攜手中國人民解放軍軍樂團(tuán)，先后在北京解放軍軍樂廳、重慶大劇院共同演繹《生命的色彩》《看見微笑》兩場公益音樂會，座無虛席。
她引導(dǎo)盲孩子在運動中收獲奮進(jìn)的力量。學(xué)校配備5名專職體育教師，確保孩子們每天運動時間不少于1小時。盲人門球、盲人足球、盲人棒球、田徑、跳繩教學(xué)進(jìn)課堂，增設(shè)花樣跳繩、啦啦操等符合盲孩子身心特點的體育運動項目。盲人跳繩隊在全國殘疾人運動會中獲得5金1銀1銅，盲人啦啦操赴美國奧蘭多參加世界錦標(biāo)賽獲得亞軍，刷新了中國在該項賽事上的最好成績，學(xué)校成為全國殘疾人啦啦操運動項目唯一推廣示范單位;學(xué)校游泳隊在重慶市殘疾人運動會上獲得6金10銀4銅;田徑隊站上了全市中小學(xué)生運動會的賽道，與同齡伙伴同場競技……
她幫助盲孩子用雙手點燃美好生活的希望。她和老師們指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)折紙、串珠、泥塑、陶藝、編織，鍛煉手部精細(xì)動作能力，用美工作品裝扮教室、寢室、會議室、走廊、過道，用雙手創(chuàng)造美，讓盲孩子持續(xù)享有成就感，不斷激發(fā)熱愛生活之情。，學(xué)校被市教委命名為“重慶市義務(wù)教育階段藝術(shù)特色學(xué)?！薄爸貞c市中小學(xué)社會實踐教育基地”。
在陪伴孩子成長的同時，李龍梅在視障教育科研上也碩果累累。她主編參編著作5部，撰寫的4篇論文在C刊發(fā)表，先后主持4項市級課題并順利結(jié)題，其中市級課題《盲人學(xué)校校本教材建設(shè)研究》獲得重慶市第四屆優(yōu)秀教育科研成果一等獎，校本教材《盲校美工》填補了全國盲校專業(yè)美工教材的空白。先后受聘擔(dān)任長春大學(xué)碩士生導(dǎo)師、國家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會首屆特殊教育委員、教育部高等學(xué)校特殊教育教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會委員。先后評為特級教師、正高級教師。
學(xué)習(xí)楷模心得【篇12】
在喜迎新中國成立70周年、第三十五個教師節(jié)之際，中央宣傳部在北京向全社會宣傳發(fā)布陳立群的先進(jìn)事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。
從教近40年，擔(dān)任中學(xué)校長34年，貫徹黨的教育方針，致力于培養(yǎng)社會主義接班人，樂教善教、思維創(chuàng)新、不忘初心、扎根學(xué)校、支教助學(xué)……翻看陳立群老師的履歷，一位心中裝滿學(xué)生裝滿教育事業(yè)的人類靈魂工程師的生動形象，鮮活地呈現(xiàn)在眼前。
剛上小學(xué)的時候，我們就知道，太陽底下最光輝的職業(yè)，就是人類靈魂的工程師——教師。從小聽得最多的歌曲也是那首《長大后我就成了你》，百聽不厭。也曾在心中和作文中，多次下定決心長大后要做一名光榮的人民教師。后來上初中高中大學(xué)，小時候的理想最終沒成實現(xiàn)，而是做了一名文藝工作者。但對老師的崇敬和向往之心，一直不減。每每看到講述老師故事和展現(xiàn)教師風(fēng)采的電影，比如外國影片《音樂之聲》《放牛班的春天》《心靈捕手》《叫我第一名》《舞出我人生》等，總是跟隨著劇情和人物心潮澎湃，激動不已。國內(nèi)佳片《一個都不能少》《美麗的大腳》《云上學(xué)堂》，還有最近廣受好評的《老師﹒好》等，也從不同角度展現(xiàn)了我國教育工作者們的先進(jìn)事跡和別樣人生，每每看來，總是感覺獲益良多，受益匪淺。
至此教師節(jié)之際，向全國教育工作者們獻(xiàn)上崇高的敬意，向你們道一聲：老師好!祝你們節(jié)日快樂!