校園蹲自我鑒定

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    我們時(shí)常會(huì)使用到自我鑒定,自我鑒定,是自我反省的手段,主要包括評(píng)價(jià)和分析等內(nèi)容。自評(píng)文章應(yīng)言簡意賅結(jié)論明確簡短扼要,我們來一起看看出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“校園蹲自我鑒定”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀。
    校園蹲自我鑒定(篇1)
    根據(jù)區(qū)文教體局安全會(huì)議要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,經(jīng)研究:學(xué)校成立了安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校排查情況,制定出相應(yīng)的措施,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
    一、安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    副組長:
    組員:
    二、具體檢查情況:
    1.學(xué)校安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查
    制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
    2.門衛(wèi)管理方面自查
    我校有保安公司保安人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門衛(wèi)值班,對(duì)來校人員、車輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員,統(tǒng)一配備了服裝,警用器械,在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏。保障了學(xué)校和師生的安全。
    3.校舍安全、消防設(shè)施等情況自查
    我?,F(xiàn)有校區(qū)不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學(xué)樓中間樓梯均設(shè)有上下樓安全提示,在教學(xué)樓的走廊每20米均配備了滅火器。
    4.學(xué)校周邊安全情況自查
    學(xué)校周邊不存在網(wǎng)吧,報(bào)刊點(diǎn),但有時(shí)有擺灘設(shè)點(diǎn)的等對(duì)學(xué)生造成不良影響的場所,學(xué)校周邊安全基本狀況良好。
    5.學(xué)校安全用電:校區(qū)用電線路完好,基本能保證學(xué)校用電。
    6.安全設(shè)備運(yùn)行進(jìn)行全面檢查
    學(xué)校監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行良好,教學(xué)樓前后4個(gè)夜間照明燈。
    7.領(lǐng)導(dǎo)值班
    上班期間每天都有校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班明確到位,校園巡視與樓梯道值班以落實(shí),教師能佩戴值勤紅袖章進(jìn)行校園值班。
    8、安全教育
    冬季到來,班主任利用周會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了冬季防火、防觸電、防交通等安全教育。
    三、存在不足及對(duì)策
    (1)加強(qiáng)保安工作的管理。對(duì)外來人員嚴(yán)格實(shí)施登記管理制度。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生出入登記管理工作。
    (2)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)的管理。進(jìn)一步提高值班同志的認(rèn)識(shí),重視夜間值班的重要性。
    校園蹲自我鑒定(篇2)
    我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校園文件精神,認(rèn)真籌劃,周密部署,狠抓落實(shí),為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個(gè)良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動(dòng)性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。
    二、健全制度,預(yù)防為主
    在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等,使各項(xiàng)工作有章可循,落實(shí)到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
    三、安全法制教育,常抓不懈
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng),包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳;對(duì)違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請(qǐng)法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí),集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
    四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作
    1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè),增強(qiáng)師生在校園的安全感。
    我校在今年配備了一名專職保安,加強(qiáng)校園巡邏安保工作,加強(qiáng)了對(duì)校外人員來校的管理,實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對(duì)進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理,確保校園平安。
    2、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施。
    認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅(jiān)持”誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增添防范設(shè)施。如:定期對(duì)教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新,對(duì)教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行添置,上學(xué)期對(duì)教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級(jí)的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對(duì)校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改。
    3、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
    學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級(jí)管理的要求,學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù),采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。
    五、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然
    我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時(shí)開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動(dòng),我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會(huì)議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報(bào),重點(diǎn)信息及時(shí)上報(bào)。
    六、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件
    為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
    七、完成目標(biāo)情況
    在上級(jí)行政部門和機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),逐級(jí)落實(shí)治安責(zé)任制,突出重點(diǎn),落實(shí)了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障,完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。
    1、建成“四大環(huán)境”。
    一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全,成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時(shí)整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
    2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)不發(fā)生”。
    即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學(xué)生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無學(xué)生非正常死亡安全事故
    3、保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
    辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
    總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強(qiáng),對(duì)學(xué)校安全和治安狀況感到滿意,同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。
    校園蹲自我鑒定(篇3)
    阿左旗第八小學(xué)“平安校園”
    創(chuàng)建工作自評(píng)報(bào)告
    本,我校在阿左旗教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《阿拉善盟旗教育體育局的要求,積極開展“平安校園” 創(chuàng)建工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作,通過完善各項(xiàng)管理制度,狠抓安全教育與防范,加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作,齊抓共管,一年來,我校未發(fā)生安全事故,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的環(huán)境?,F(xiàn)將我校“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將校園安全責(zé)任細(xì)化分解到相關(guān)部門和個(gè)人,從而使全體教職工明確了各自的安全管理職責(zé),提高了大家抓安全工作的自覺性和主動(dòng)性,變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。
    二、健全制度,強(qiáng)化措施
    在創(chuàng)建工作過程中,我校進(jìn)一步完善了創(chuàng)建平安校園的一系列管理制度。主要有《學(xué)校安全責(zé)任追究制》,《安全隱患排查制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全制度》、圖書室、計(jì)算機(jī)室等各室安全制度等等,使各項(xiàng)安全工作有章可循,落實(shí)到位。
    三、安全教育,常抓不懈
    為了增強(qiáng)全員安全意識(shí),積極營造“人人管安全、時(shí)時(shí)講安全、處處有安全”的良好氛圍,我校主要抓好四個(gè)方面的工作:一是抓干部的安全意識(shí)。學(xué)校把平安校園創(chuàng)建工作納入重要工作議程,每學(xué)期不定期召開平安校園創(chuàng)建工作專班會(huì)議,每次的行政例會(huì)上都會(huì)反饋學(xué)校安全工作,將各種安全隱患消滅在萌芽狀。二是抓教師的安全培訓(xùn)。我校利用教職工大會(huì)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,及時(shí)通報(bào)全國全區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)生的安全事故,并對(duì)照查找我校安全工作中存在的問題和不足,及時(shí)進(jìn)行整改。尤其注重對(duì)班主任的安全知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)班主任對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作。三是加強(qiáng)對(duì)校園保安、門衛(wèi)工作人員等勤管人員的安全教育和管理。定期對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)技能培訓(xùn),使各類人員熟悉工作流程和安全職責(zé);定期召開工作例會(huì),通報(bào)工作中的安全隱患。四是抓學(xué)生的安全教育防范。利用校園廣播、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等學(xué)生進(jìn)行各類安全知識(shí)和技能的宣傳教育;以“中小學(xué)安全教育日”、“6.26禁毒日”、“11.9消防日”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)為重要契機(jī),開展系列主題宣傳教育活動(dòng);邀請(qǐng)法制校長、消防大隊(duì)等部門的專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防交通等安全教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全、法制觀念,提高自我防范的意識(shí)和能力。
    四、加強(qiáng)校園治安管理工作 1.強(qiáng)化校園安全管理,增強(qiáng)師生安全感。加強(qiáng)校園巡邏安保工作,嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度。嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對(duì)進(jìn)入校園的外來人員進(jìn)行核查登記,以確保良好的校園治安秩序。我們還與派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時(shí)報(bào)告,得以及時(shí)妥善的處理。
    2.加強(qiáng)安全巡查,消除安全隱患。我校成立了安全排查小組,每學(xué)期開學(xué)前、假期、每月第一周都要對(duì)校園安全狀況進(jìn)行一次大檢查,每周一進(jìn)行一次小檢查,安保人員對(duì)重點(diǎn)部位天天檢查,排查檢查均有問題記錄和臺(tái)賬,并及時(shí)解決問題隱患。值班領(lǐng)導(dǎo)和教職工在學(xué)生上下學(xué)時(shí)與保安一同維護(hù)校門口的安全和秩序。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位(計(jì)算機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場,體育器材)等安排專人定期檢查,巡查日志記錄齊備。學(xué)校定期和不定期對(duì)學(xué)生攜帶的刀具、危險(xiǎn)品等進(jìn)行查繳。同時(shí)加強(qiáng)教育,讓學(xué)生明白,哪些東西容易給我們?cè)斐蓚Γ玟h利的金屬玩具、水果刀、玩具手槍、彈弓等是不能進(jìn)入校園的,學(xué)生懂得了安全知識(shí),就自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。我們?cè)诟鲗訕翘莸戎匾课粍澐至税踩?zé)任區(qū),標(biāo)出安全監(jiān)護(hù)責(zé)任人,把安全責(zé)任劃分到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教師,對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)、上下樓梯等實(shí)行全方位的監(jiān)管,不留安全管理“死角”。
    3.加大經(jīng)費(fèi)投入,完善安全設(shè)施。在上級(jí)有關(guān)部門的支持下,建立了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),達(dá)到了重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋,視頻監(jiān)控室24小時(shí)有人值守;及時(shí)補(bǔ)充購買或更換消防等安全器材,消防設(shè)施器材和其他安保設(shè)施器材的配備和設(shè)置均達(dá)到了規(guī)定的要求標(biāo)準(zhǔn)。
    五、齊抓共管,加強(qiáng)校園安全綜合治理
    一是加強(qiáng)“警校共建”。我校聘請(qǐng)了派出所的同志作為法制副校長,定期來學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的安全、法律知識(shí)教育,提高師生遵紀(jì)守法和安全防范意識(shí)。二是加強(qiáng)“消校共建”。請(qǐng)消防大隊(duì)的同志來校進(jìn)行消防知識(shí)講座,指導(dǎo)開展疏散演練。三是加強(qiáng)“家校共建”。通過印發(fā)宣傳單,請(qǐng)家長入校,家訪等多種形式,讓家長配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理。五是加強(qiáng)周邊環(huán)境整治,積極與相關(guān)單位聯(lián)系,對(duì)學(xué)校周邊的擺攤設(shè)點(diǎn)、亂停亂放車輛等現(xiàn)象進(jìn)行整治。
    六、不斷完善應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件
    為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件的危害,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善各類應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。定期組織開展各類安全教育活動(dòng)和應(yīng)急演練。專項(xiàng)安全教育活動(dòng)有計(jì)劃,有實(shí)施方案,落實(shí)到位,資料齊全。
    七、切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全管理 積極開展反邪教專題教育活動(dòng),嚴(yán)密防范校園內(nèi)各種形式的宗教傳播活動(dòng),杜絕了非法宗教活動(dòng)在校園出現(xiàn);切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容安全管理責(zé)任制,密切關(guān)注校園網(wǎng)上輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)刪除有害信息。
    我校在平安校園的創(chuàng)建中雖然做了大量有成效的工作,但也存在不足和問題,今后要進(jìn)一步完善和細(xì)化安全管理制度,不斷豐富創(chuàng)新安全教育活動(dòng)形式和載體,使創(chuàng)建工作不斷深化和擴(kuò)展,以促進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作邁上新臺(tái)階。
    阿左旗第八小學(xué) 2017年12月29日
    校園蹲自我鑒定(篇4)
    富源三中“平安校園”自評(píng)報(bào)告
    根據(jù)富源縣社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市《關(guān)于在全市深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意見》文件精神的通知,我校積極努力創(chuàng)建“平安校園”,按照《曲靖市“平安校園”創(chuàng)建實(shí)施辦法》,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真開展了多渠道的、有效的創(chuàng)建活動(dòng),自評(píng)得分98分,經(jīng)鎮(zhèn)綜治委檢查達(dá)到創(chuàng)建要求,擬報(bào)送縣教育局給予復(fù)核審批?,F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
    一、創(chuàng)建條件(30分,自評(píng)28分)
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視(13分)1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組(3分)
    我校對(duì)于開展創(chuàng)建“平安校園”工作非常重視,建立了建設(shè)“平安校園”的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:岳雄(校長)
    副組長:李恒(副校長)、章應(yīng)高(副校長)、劉榮華(副校長)
    成 員:楊碧(安全辦公室主任、政教主任)、付理國(總務(wù)主任)、謝宏彬(辦公室主任)、吳遠(yuǎn)哲(教研室主任)、吳柱芬(女工委主任)、方明云(團(tuán)委書記)、王思浩(教務(wù)主任)、念天壽(教務(wù)副主任)、年級(jí)主任、班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)人員、安全辦公室、政教辦公人員。
    2)將“平安校園”工作納入黨建議事日程,并有詳細(xì)記錄。(3分)
    為了確保學(xué)校各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)暢通,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,納入學(xué)校黨政重要議事日程。每學(xué)期至少研究兩次,并有詳細(xì)會(huì)議記錄。學(xué)校的許多重大決策均先通過召開行政會(huì)議,然后在全體教師會(huì)上討論通過,教師參政、議政的作用得到很好的發(fā)揮。我們定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議和創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,將創(chuàng)建“平安校園”工作納入黨政重要議事議程。
    3)學(xué)校安全規(guī)章制度健全,有完整、詳細(xì)的學(xué)校安全臺(tái)帳。(2分)學(xué)校安全規(guī)章制度健全,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家、省、市有關(guān)學(xué)校安全工作方面的政策法規(guī)、會(huì)議精神和重要批示,結(jié)合本校實(shí)際制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃、安全防范及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、生態(tài)德育實(shí)施方案、校內(nèi)外安全隱患及加強(qiáng)德育與采取的安全防范措施等,做到切實(shí)可行。學(xué)校制定了《食堂管理制度》、《保衛(wèi)人員工作職責(zé)》、《醫(yī)務(wù)室管理規(guī)定》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程》、《教學(xué)樓、綜合樓管理規(guī)定》、《教師工作職責(zé)》、《辦公室工作職責(zé)》等規(guī)章制度,建立完整、詳細(xì)的學(xué)校安全臺(tái)帳。
    4)各種預(yù)防突發(fā)事件的預(yù)案齊全,每學(xué)期至少一次安全應(yīng)急演練。(3分)
    學(xué)校有各種應(yīng)急突發(fā)事件的工作預(yù)案,每學(xué)期組織一次有校領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員和師生員工參與的安全應(yīng)急演練。除此之外,我們還組織了各種安全知識(shí)講座。從理論和實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
    5)堅(jiān)持自檢自查,做好防范。(2分)
    堅(jiān)持經(jīng)常性的校內(nèi)安全檢查,每年不少于六次,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改,做到檢查、整改有記錄。我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重點(diǎn)治本”的方針,做足做好“防”文章,學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上定期組織對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。我校對(duì)校園的各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施、食堂、宿舍、公共活動(dòng)場所等進(jìn)行經(jīng)常性全面排查。并對(duì)存在安全隱患的宿舍、高低床護(hù)欄、用電設(shè)施、門窗、欄桿等及時(shí)進(jìn)行了整改。
    2、職責(zé)明確。(2分)
    學(xué)校班子成員定期研究分析校園、師生安全問題,落實(shí)具體分工,把學(xué)校安全工作細(xì)化到每一個(gè)人身上。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)做到一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)責(zé)任簽訂好責(zé)任合同,按照“樹立安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,健全安全制度,落實(shí)安全措施,杜絕傷亡事故”的要求,進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作管理的力度。
    3、保障有力。()
    我校努力克服困難,創(chuàng)建工作所需人、財(cái)、物等保障條件落實(shí)到位,建立創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋,建立創(chuàng)建項(xiàng)目檔案資料,創(chuàng)建工作各類文件、檔案等資料齊全。
    為了確保在校師生的安全,我校一直堅(jiān)守“德育為首,質(zhì)量立校,安全第一”的學(xué)校管理原則,將安全工作視為學(xué)校的主要工作之一,大會(huì)講,小會(huì)說,天天強(qiáng)調(diào),周周安排,月月總結(jié),使“教書育人,安全第一”的意識(shí)深入人心。
    安全保衛(wèi)制度健全,按規(guī)定比例配足保衛(wèi)人員,學(xué)校建立勒崗位責(zé)任制,嚴(yán)格管理。節(jié)假日安排人員值班、護(hù)校。并在校門口設(shè)有專門的非學(xué)校人員進(jìn)入學(xué)校的制度,嚴(yán)格規(guī)定非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得入校,非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入學(xué)校。
    學(xué)校實(shí)行安全值周制度,領(lǐng)導(dǎo)代班制度,門衛(wèi)登記制度、安全巡查制度、出外帶隊(duì)制度,假期值班制度等。班主任利用每天晨會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)工作,宿管人員晚上負(fù)責(zé)查宿,值周教師定時(shí)檢查網(wǎng)吧,成立了護(hù)校隊(duì),設(shè)立了專職的安全聯(lián)絡(luò)員,要求有記錄,便于檢查落實(shí)。
    對(duì)于住宿學(xué)生,我校建立了住宿學(xué)生管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,班主任和宿管人員每天定時(shí)檢查住宿學(xué)生宿舍,老師們經(jīng)常關(guān)心詢問學(xué)生的生活情況,遇到問題及時(shí)幫助解決。對(duì)于走讀生,我校與走讀學(xué)生及家長簽訂《富源三中走讀生安全協(xié)議書》,師生員工對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的知曉率和參與率高。
    學(xué)校堅(jiān)持“5.1”、“10.1”、元旦等重大節(jié)日舉辦大型文藝活動(dòng),豐富校園生活,發(fā)展個(gè)性特長。我校還特別制定了社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生外出活動(dòng)安全制度,安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施等。在組織大型的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),都能嚴(yán)格按照上級(jí)要求執(zhí)行審批制度,制定嚴(yán)密的組織方案,逐級(jí)上報(bào)。多年來不曾出現(xiàn)不安全的事故。
    二、創(chuàng)建過程(40分,自評(píng)40分)
    1、措施有力
    富源縣第三中學(xué)位于富源縣東南方的富村鎮(zhèn),由于地處偏遠(yuǎn),離縣城較遠(yuǎn),再加天氣嚴(yán)寒,生源較差,學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的重要性和緊迫性,將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校能定期對(duì)師生開展安全防范教育,加強(qiáng)“三生”教育。聘請(qǐng)當(dāng)?shù)毓?、司法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。師生的自我防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),幾年來,學(xué)校均未發(fā)生安全責(zé)任事故和刑事案件。學(xué)校能經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間組織開展安全相關(guān)內(nèi)容主題班會(huì)或舉行專題講座,向?qū)W生宣傳安全工作的重要性和有關(guān)消防、飲食、交通等方面的常識(shí),每學(xué)期開展一次安全教育日主題活動(dòng)和安全宣傳教育周活動(dòng),并在開學(xué)初、重大節(jié)假日和寒、暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在學(xué)生參加勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、勤工儉學(xué)中進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生的安全得到保障。
    充分利用校園媒體(廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校報(bào)校刊、黑板報(bào)等)開展“平安校園”宣傳。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,及時(shí)刪除有害信息。加強(qiáng)信息研判,及時(shí)掌握并上報(bào)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的相關(guān)信息。
    我校能認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,對(duì)學(xué)校安全事故沒有緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度,安全事故及時(shí)上報(bào)。對(duì)發(fā)生的突發(fā)事件,應(yīng)急機(jī)制啟動(dòng)迅速,人員到位及時(shí)、處置得當(dāng),事態(tài)得到有效控制。
    學(xué)校調(diào)解組織健全,矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制運(yùn)行規(guī)范,調(diào)解效果明顯。
    2、管理規(guī)范
    我校牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們采取了“校長全面負(fù)責(zé),團(tuán)委、政教、總務(wù)分類管理,年級(jí)組細(xì)化分工,班主任、教師具體施行”的四級(jí)管理辦法,學(xué)校與各班主任簽訂了安全管理工作責(zé)任合同,各班主任代表學(xué)校和學(xué)生簽定了安全責(zé)任合同,學(xué)校食堂有衛(wèi)生管理?xiàng)l例,學(xué)校宿舍有宿舍管理?xiàng)l例,保證學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍(公寓)、單位出租房屋有專人負(fù)責(zé)管理,同時(shí)落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
    加強(qiáng)校園安全、消防隱患的排查整治工作,我校對(duì)校園的各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施、食堂、宿舍、公共活動(dòng)場所等進(jìn)行全面排查。并對(duì)存在安全隱患的宿舍、高低床護(hù)欄、用電設(shè)施、門窗、欄桿等及時(shí)進(jìn)行了整改,為了消除各類火險(xiǎn)隱患,學(xué)校能定期開展安全檢查,校區(qū)無出現(xiàn)違章用火、用電現(xiàn)象。學(xué)校辦公、教學(xué)、生活等場所滅火設(shè)備齊全,安全通道暢通,并安裝了停電應(yīng)急燈。
    我校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度,相關(guān)人員保持24小時(shí)通訊暢通,安全事故及時(shí)上報(bào)。
    3、整體聯(lián)動(dòng)
    學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣學(xué)校社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的年度工作計(jì)劃。主動(dòng)與所屬地公安、工商、文化、建設(shè)、衛(wèi)生、環(huán)保等部門協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊治理,認(rèn)真清理非法網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、流動(dòng)攤販等,效果明顯,按照屬地管轄原則,認(rèn)真做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,并有工作臺(tái)帳,學(xué)校師生、學(xué)生家長及社會(huì)各界對(duì)我校周邊環(huán)境及治安狀況表示滿意。我校主動(dòng)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)建筑的安全、飲食衛(wèi)生、消防等安全隱患的整改。通過專題講座、圖片宣傳對(duì)學(xué)生進(jìn)行反邪教、禁毒教育,讓學(xué)生明白吸毒等的嚴(yán)重危害性,自覺抵御不良行為,我校沒有學(xué)生吸毒或參加邪教組織活動(dòng)。建立心理健康咨詢,由老師擔(dān)任心理健康咨詢員,開展心理咨詢活動(dòng),及時(shí)處理學(xué)生出現(xiàn)的各種心理疾病,引導(dǎo)學(xué)生走出迷區(qū),促進(jìn)少年兒童健康成長。學(xué)校沒有發(fā)生學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。
    三、創(chuàng)建結(jié)果(30分,自評(píng)30分)
    1、制度健全
    學(xué)校交通安全管理制度健全,學(xué)校各級(jí)保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)明確,安全保衛(wèi)檢查制度健全,有突發(fā)事件及其他安全事故報(bào)告、應(yīng)急處理制度。學(xué)校有教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度。危險(xiǎn)建筑物報(bào)告、應(yīng)急處理制度。有飲食、飲用水、衛(wèi)生安全管理制度。能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,總務(wù)處經(jīng)常檢查食堂的衛(wèi)生,定期對(duì)食堂進(jìn)行消毒、滅菌。學(xué)校制定了防疫制度,食堂衛(wèi)生管理制度,有衛(wèi)生檢查記錄。做到食堂沒有蟑螂、鼠患,沒有發(fā)生群體食物中毒事件。有藥品、危險(xiǎn)品、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度。有重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度。師生集體外出和大型活動(dòng)組織申報(bào)審批制度健全。學(xué)校有安全工作獎(jiǎng)懲制度。
    2、成效顯著
    領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、開拓進(jìn)??;教師為人師表,無不良行為和嗜好,無違反公民道德和職業(yè)道德規(guī)范現(xiàn)象;學(xué)生舉止文明。師生員工維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng),沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。
    我校有良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境,校園安全穩(wěn)定,沒有發(fā)生重大刑事治安案件,沒有發(fā)生群體性安全責(zé)任事故,無“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,學(xué)生在校學(xué)習(xí)有安全感。學(xué)校師生員工對(duì)校園治安滿意率高于90%。校園內(nèi)無違規(guī)、違法的娛樂場所、商業(yè)攤點(diǎn),無違章建筑。
    我校能認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,對(duì)學(xué)校安全事故沒有緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象??梢哉f,我校已建立了全方位的安全工作網(wǎng)絡(luò),多年來,學(xué)校從未發(fā)生一起較大或重大安全事故。
    廣大教師能堅(jiān)持以高尚的道德情操影響和感染學(xué)生,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,尊重和了解每一位學(xué)生,建立民主、平等的師生關(guān)系,關(guān)注班級(jí)“學(xué)困生”、“貧困生”等,認(rèn)真做好這些“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。特別是有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生教育管理,做到循循善誘,春風(fēng)化雨,并制定相關(guān)的轉(zhuǎn)化措施,在教會(huì)學(xué)生掌握基本知識(shí)與技能的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人格教育,無打罵體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
    四、存在問題與今后努力方向
    社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。多年以來,我校多次獲上級(jí)表彰,曾被評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”、“平安學(xué)校”、“半軍事化管理優(yōu)良學(xué)校”等,但是,由于由于地處山區(qū),經(jīng)濟(jì)底子薄,未能設(shè)立安全防范監(jiān)控中心,環(huán)保專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)不到位,基礎(chǔ)設(shè)施還有待改善,有待今后進(jìn)一步配備充實(shí)。我們一定要繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在思想上充分重視,繼續(xù)采取有效措施,加強(qiáng)學(xué)校安全教育,防患于未然。
    通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和教職工的安全防范意識(shí),健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學(xué)校與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,持續(xù)深入地開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,切實(shí)改善學(xué)校育人環(huán)境和校園周邊治安狀況,實(shí)現(xiàn)全年無安全事故的平安校園。不斷提高我校的安全工作水平,不斷更新完善和不斷建立健全有關(guān)規(guī)章制度,為把我校校園建設(shè)成為“平安校園”而繼續(xù)努力。
    富源縣第三中學(xué)
    二○一○年三月五日
    校園蹲自我鑒定(篇5)
    大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這一年可以說是單調(diào)的一年,也可以說是普通的一年,這一年主要在學(xué)校里面渡過,所以有很多事都發(fā)生在學(xué)校。以下是我的學(xué)年自我鑒定。
    學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,特別英語考試每次都是班級(jí)第一。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時(shí)候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決。
    生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?BR>    作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。如果說真正的成績要用證書來證明的話,我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得多種獎(jiǎng)學(xué)金??粗@些些成績,說句心里話,我很開心,惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚,這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問題或缺點(diǎn)亟需提升。
    這一年里,可以說我得到了很多,但同時(shí)也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本與收益”的可分析性,所以沒法來量比我的得與失,況且我也不想,用堅(jiān)強(qiáng)來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的.能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
    校園蹲自我鑒定(篇6)
    回首四年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。
    在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
    在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
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