合作方案(集錦11篇)

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    為了更好地掌握下階段工作并滿足公司的要求,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案。下面介紹一下如何寫一個(gè)較為滿意的方案。同時(shí),如果你對(duì)“合作方案”有興趣,可以來(lái)看看這篇文章,希望對(duì)你有所幫助,也歡迎大家借鑒與參考。
    合作方案【篇1】
    隨著全球市場(chǎng)的日益競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越多的企業(yè)都開(kāi)始尋求擴(kuò)大業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)。然而,隨著市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大,企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)也在不斷增加。一個(gè)有效的方式,讓企業(yè)更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),是與代理合作伙伴共同合作,建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙贏。
    代理合作方案,是指企業(yè)將其產(chǎn)品或服務(wù)授權(quán)給代理商以代理銷售的行為。代理商是一個(gè)獨(dú)立的機(jī)構(gòu),通常是一家小型或中型企業(yè),其主要任務(wù)是從企業(yè)獲得授權(quán),以代理的方式銷售其產(chǎn)品或服務(wù),并從中獲得傭金。代理合作方案是一種有效的市場(chǎng)推廣策略,可以幫助企業(yè)快速擴(kuò)大市場(chǎng)份額,并實(shí)現(xiàn)高效的銷售目標(biāo)。
    代理合作方案是企業(yè)與代理商之間建立的長(zhǎng)期穩(wěn)定關(guān)系。此種關(guān)系的成功在于建立強(qiáng)大的信任和溝通機(jī)制。企業(yè)必須確保代理商獲得足夠的銷售支持,包括營(yíng)銷技術(shù)支持、銷售文化培訓(xùn)和實(shí)地支持等。同時(shí),代理商也必須充分了解企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù),以便更好地向客戶推銷。
    代理合作方案的優(yōu)點(diǎn)是雙方都可以從中獲得好處。企業(yè)可以擴(kuò)大其銷售渠道和市場(chǎng)份額,同時(shí)降低其營(yíng)銷和推廣的成本。與此相反,代理商可以通過(guò)獲得傭金和其他提成來(lái)實(shí)現(xiàn)收益。此外,代理商還可以獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),從而更好地了解市場(chǎng)趨勢(shì),進(jìn)一步提高其業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    代理合作方案面臨的挑戰(zhàn)是確保代理商的穩(wěn)定性和可靠性。為了確保代理商代理銷售期間的客戶滿意度,企業(yè)需要建立龐大的支持網(wǎng)絡(luò),以幫助代理商解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。此外,代理商的穩(wěn)定性可以通過(guò)定期評(píng)估代理商的營(yíng)銷能力和客戶關(guān)系進(jìn)行監(jiān)督和保護(hù)。
    對(duì)于代理商來(lái)說(shuō),要成功地建立和保持代理合作關(guān)系,需要具備許多高度的管理和營(yíng)銷技能。代理商必須了解市場(chǎng)趨勢(shì)和企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù),以及客戶的需求和要求。代理商還需要掌握一定的銷售技巧和客戶服務(wù)技能,以便使客戶對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生興趣,從而購(gòu)買產(chǎn)品。這些都需要代理商投資大量的時(shí)間和精力,以提高他們的業(yè)務(wù)能力。
    總之,代理合作方案是一種有效的市場(chǎng)推廣策略,可以建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙方的利益。企業(yè)和代理商可以從中獲得多種好處,包括推廣和銷售的收益。然而,同時(shí)需要充分意識(shí)到代理合作方案面臨的挑戰(zhàn),并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)保護(hù)和維護(hù)最終客戶的滿意度。最終,合理規(guī)劃代理合作方案,建立起市場(chǎng)營(yíng)銷的合作關(guān)系,將為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。
    合作方案【篇2】
    機(jī)構(gòu)合作方案
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,各個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,機(jī)構(gòu)之間也在不斷地尋找合作的機(jī)會(huì),共同實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展。而機(jī)構(gòu)合作方案無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的一種有效手段。本文將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)探討機(jī)構(gòu)合作方案的重要性和實(shí)現(xiàn)的步驟。
    一、機(jī)構(gòu)合作方案的重要性
    1、通過(guò)機(jī)構(gòu)合作,雙方可以共同利用各自的資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高運(yùn)營(yíng)效率。
    2、機(jī)構(gòu)合作可以形成合力,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
    3、機(jī)構(gòu)合作可以促進(jìn)信息、技術(shù)的交流,引入新的理念和思想,從而創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和創(chuàng)新的可能。
    二、機(jī)構(gòu)合作的步驟
    1、確定合作目標(biāo)
    機(jī)構(gòu)合作的第一步是確定合作目標(biāo),雙方需要在合作前明確清晰的合作目標(biāo),例如:資源共享、市場(chǎng)拓展、新技術(shù)研發(fā)等等。
    2、選擇合作伙伴
    選擇合適的合作伙伴非常關(guān)鍵,機(jī)構(gòu)之間需要進(jìn)行細(xì)致的篩選和考察,確保雙方的利益和目標(biāo)的一致性。同時(shí)還需要針對(duì)合作伙伴的情況,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和選擇模式的制定。
    3、確定合作范圍和內(nèi)容
    機(jī)構(gòu)合作需要確定合作范圍和內(nèi)容,包括橫向合作和縱向合作的內(nèi)容。雙方需要明確自己的資源和優(yōu)勢(shì),并制定有效的合作方案,確保實(shí)現(xiàn)合作之后的互惠互利。
    4、簽署合作協(xié)議
    機(jī)構(gòu)合作需要簽署合作協(xié)議,協(xié)議內(nèi)容需要包括雙方合作的內(nèi)容、時(shí)間、貢獻(xiàn)、責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)以及風(fēng)險(xiǎn)分配等等。在協(xié)議簽署之前,雙方需要制定實(shí)施計(jì)劃和措施,確保雙方達(dá)成的目標(biāo)能夠得到有效的實(shí)現(xiàn)。
    5、資源的整合和合作的具體實(shí)施
    機(jī)構(gòu)合作的第五步是資源的整合和合作的具體實(shí)施,包括合作課題的研究、技術(shù)交流、市場(chǎng)推廣、人才培養(yǎng)等。同時(shí)還要著重進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理和成果的監(jiān)管。
    三、機(jī)構(gòu)合作方案的實(shí)踐案例
    1、銀行與電商的合作
    在金融科技日益普及的今天,銀行與電商之間的合作呈現(xiàn)出越來(lái)越多的新模式,例如銀行可以通過(guò)電商的資源,擴(kuò)大客戶群,同時(shí)電商也可以借助銀行的信貸資源提供融資服務(wù)。雙方的資源和優(yōu)勢(shì)可以得到互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)互惠互利。
    2、醫(yī)院與醫(yī)療科技公司的合作
    在面對(duì)嚴(yán)峻的醫(yī)療資源壓力下,醫(yī)院與醫(yī)療科技公司之間的合作成為了一種趨勢(shì)。醫(yī)療科技公司可以借助醫(yī)院的豐富的醫(yī)療資源,從醫(yī)院獲取病人數(shù)據(jù),進(jìn)行醫(yī)療智能化的創(chuàng)新研發(fā),而醫(yī)院則可以借助醫(yī)療科技公司帶來(lái)的技術(shù)應(yīng)用優(yōu)勢(shì),提高診療效率和服務(wù)水平。
    總之,機(jī)構(gòu)之間的合作不僅可以為機(jī)構(gòu)帶來(lái)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同時(shí)也可以為客戶提供更多、更好的服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。因此,機(jī)構(gòu)合作方案對(duì)于實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著重要的作用。
    合作方案【篇3】
    校企合作人才培養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的一種有效途徑,是深化產(chǎn)學(xué)研合作教育的重要載體,是提高人才培養(yǎng)工作水平重要資料。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合工作,規(guī)范校企合作人才培養(yǎng),促進(jìn)其順利運(yùn)行,特制定本辦法。
    一、組織管理
    校企合作人才培養(yǎng)旨在加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)用性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事和解決問(wèn)題的實(shí)際本事,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的多樣化。校企合作人才培養(yǎng)能夠有多種形式,要進(jìn)取推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,開(kāi)展訂單培養(yǎng),探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生本事的教學(xué)模式。
    (一)成立校企合作人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由各校與合作單位相關(guān)人員共同參與成立領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及合作單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),成員由各部分管教學(xué)和分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及合作單位相關(guān)人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、實(shí)施各專業(yè)合作培養(yǎng)的各項(xiàng)工作,督促、檢查各部和企事業(yè)單位產(chǎn)學(xué)合作教育工作的實(shí)施完成情景,協(xié)調(diào)處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
    (二)成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)是實(shí)行校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合體制的重要資料。各部要聘請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)的專家、學(xué)者任校外專業(yè)指導(dǎo)委員,不斷擴(kuò)大校外專業(yè)指導(dǎo)委員的隊(duì)伍。專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主要要由行業(yè)主流企業(yè)的高級(jí)技術(shù)及管理人員和專業(yè)領(lǐng)域的專家組成,來(lái)自企業(yè)的人員應(yīng)有較大部分。
    (三)加強(qiáng)為企業(yè)對(duì)口培養(yǎng)人才的工作。產(chǎn)學(xué)結(jié)合既是一種教學(xué)形式,也是一種教育思想。產(chǎn)學(xué)結(jié)合作為一種教育思想,它主要反映了職業(yè)教育要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,主動(dòng)面向市場(chǎng),服務(wù)社會(huì)的教育理念。所以,為企業(yè)對(duì)口培養(yǎng)人才的工作,應(yīng)從以下兩方面開(kāi)展:
    二、專業(yè)人才培養(yǎng)方案基本框架的設(shè)計(jì)
    (一)總體設(shè)計(jì)原則。校企合作培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。建立以本事為本位的教育模式,體現(xiàn)以技術(shù)應(yīng)用為主體的教學(xué)特色,構(gòu)成教學(xué)、生產(chǎn)相結(jié)合的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系。以校企合作辦學(xué)模式為體制基礎(chǔ),以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合人才培養(yǎng)模式為平臺(tái),以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以課程改革為關(guān)鍵。本著有利于人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、有利于提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量和有利于提高教學(xué)管理效率,體現(xiàn)一個(gè)公共技術(shù)平臺(tái)(即公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域、公共選修學(xué)習(xí)領(lǐng)域和素質(zhì)拓展領(lǐng)域)與多個(gè)專業(yè)方向(即專業(yè)一般學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程);本著能反映專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求、反映專業(yè)特色建設(shè)要求和反映職業(yè)資格證書要求,體現(xiàn)知識(shí)、本事和素質(zhì)的模塊化課程;本著課程教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)合一,產(chǎn)學(xué)結(jié)合落實(shí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校企合作落實(shí)校外頂崗實(shí)習(xí),構(gòu)建相對(duì)獨(dú)立的理論和實(shí)踐教學(xué)體系;本著必修選修課相結(jié)合有利于學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,方案制訂的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化以有利于教學(xué)管理,構(gòu)建基于彈性學(xué)制的學(xué)分制模式下的培養(yǎng)計(jì)劃。
    (二)課程體系結(jié)構(gòu)及課程設(shè)置的原則和依據(jù)?;趯I(yè)群規(guī)劃與設(shè)置,專業(yè)人才培養(yǎng)方案中課程體系結(jié)構(gòu)應(yīng)有五部分組成:
    1.公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程應(yīng)使學(xué)生盡可能在人文素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、思想道德、數(shù)理基礎(chǔ)、外語(yǔ)交流及學(xué)習(xí)本事等方面打好必須的基礎(chǔ)。
    2.專業(yè)一般學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。該學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程應(yīng)能為各專業(yè)方向?qū)W生構(gòu)筑一個(gè)基礎(chǔ)理論較為寬廣、核心技能要求明確,能為學(xué)生今后的職業(yè)發(fā)展與遷移供給良好的知識(shí)、本事和素質(zhì)結(jié)構(gòu)的綜合性核心課程及核心技能實(shí)訓(xùn)模塊。
    3.專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。該學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程直接反映高職高專教育的職業(yè)特征,具有明確職業(yè)價(jià)值取向,以本事本位和就業(yè)導(dǎo)向?yàn)槟繕?biāo)的教育教學(xué)資料。它是具有“準(zhǔn)訂單”性質(zhì)、靈活開(kāi)放的課程和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)模塊。
    4.專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。這是為拓展學(xué)生的謀生范圍供給其就業(yè)(第一次)所需的崗位技能與基本專業(yè)知識(shí),能夠靈活適應(yīng)市場(chǎng)(企業(yè))的需求,專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)置應(yīng)緊密貼合市場(chǎng)與企業(yè)需求,依托專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),根據(jù)對(duì)應(yīng)崗位(群)應(yīng)具備的綜合職業(yè)本事所需具備的知識(shí)和技能要素和要求,構(gòu)建方向課程模塊。
    (三)注重素質(zhì)教育與專業(yè)教育的結(jié)合。為了讓學(xué)生在德、智、體、美各方面得到全面發(fā)展,要求學(xué)生不但具備認(rèn)知本事、學(xué)習(xí)本事、實(shí)踐本事,并且具備交流、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和組織本事及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。還要重視學(xué)生共性提高與個(gè)性發(fā)展,素質(zhì)教育與專業(yè)教育的結(jié)合。
    (四)配套的改革措施
    1.制訂與人才培養(yǎng)目標(biāo)相符的課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范一門課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件,它是聯(lián)系人才培養(yǎng)方案與課堂教學(xué)的中間橋梁,課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的教學(xué)有著直接的指導(dǎo)作用。
    2.課程體系改革的主要目的是改變傳統(tǒng)的“學(xué)科本位”課程觀,采用以職業(yè)本事為核心的“本事本位”課程觀。
    3.將教學(xué)方法、教學(xué)手段改革與課程體系改革有機(jī)結(jié)合起來(lái)。建立以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)本事為核心的教學(xué)體系,突出工作過(guò)程與學(xué)習(xí)過(guò)程相結(jié)合,在教學(xué)設(shè)計(jì)中將課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)相統(tǒng)一,采用“教、學(xué)、做合一”的行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法。以學(xué)生為教學(xué)主體,真正轉(zhuǎn)變以課堂、教材為中心的傳統(tǒng)模式。
    合作方案【篇4】
    一、合作背景
    東匯集團(tuán)簡(jiǎn)介
    江蘇恒德東匯投資集團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱東匯集團(tuán))于2007年肇基金融行業(yè),總部坐落在歷史悠遠(yuǎn),文化底蘊(yùn)深厚的六朝古都——南京。東匯集團(tuán)憑借前瞻決策、先進(jìn)理念與專業(yè)服務(wù),秉承商道源自人道,信用創(chuàng)造財(cái)富的核心價(jià)值觀,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展壯大。目前東匯集團(tuán)旗下?lián)碛卸嗉易庸竞妥蛹瘓F(tuán),業(yè)務(wù)范圍包括金融、汽車、民生三大板塊,已覆蓋北京、上海、廣東、江蘇、浙江等20多個(gè)省及直轄市,擁有跨地域的廣泛影響力、好公民項(xiàng)目的誕生及發(fā)展
    東匯集團(tuán)一路走來(lái)風(fēng)雨兼程,非凡成就鑄就超凡實(shí)力、因?yàn)槎茫源缺?。一直以?lái)的社會(huì)關(guān)愛(ài)和支持,讓東匯集團(tuán)更懂感恩回報(bào),做一個(gè)有溫度有人文情懷和社會(huì)責(zé)任民營(yíng)企業(yè),是東匯集團(tuán)的目標(biāo),也是所有東匯人持之以恒不懈堅(jiān)持的動(dòng)力。
    好公民,應(yīng)運(yùn)而生。
    “公益事業(yè)是一項(xiàng)全民的事業(yè),要廣泛普及慈善文化弘揚(yáng)公益精神,宣傳慈善典型,激發(fā)社會(huì)各界參與公益事業(yè)的熱情,在全社會(huì)形成人人心懷慈善人人參與公益人濃厚氛圍,共同為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
    公益事業(yè)是一項(xiàng)全民的事業(yè),這告訴我們每位公民都是公益事業(yè)的參與建設(shè)者,我們生活在社會(huì)大家庭中不可能獨(dú)善其身,這需要我們每個(gè)人都要做個(gè)“中國(guó)好公民”,為中國(guó)的公益事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份薄力。
    “青年公益在線”正是相應(yīng)這一號(hào)召而建立起來(lái)的專門針對(duì)青年公益平臺(tái)。該平臺(tái)不僅為廣大大學(xué)生自身提供量身定制的公益服務(wù),同時(shí)也為大學(xué)生提供一個(gè)參與公益活動(dòng)的平臺(tái)、我們一群因愛(ài)匯聚的青年志愿者,我們?yōu)橹鴲?ài)的方向大步邁進(jìn)!
    我們將聯(lián)合各行業(yè)的企事業(yè)群體資源,為青年學(xué)生打造創(chuàng)就業(yè)孵化公益平臺(tái);我們還會(huì)開(kāi)展大學(xué)生公益性服務(wù)活動(dòng),包含慈善志愿者在線、大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)聯(lián)盟、大學(xué)生職業(yè)提升訓(xùn)練;我們希望打造一個(gè)專屬于大學(xué)生的純公益性組織平臺(tái),為所有有志青年插上翱翔的翅膀,自由飛翔!
    公益事業(yè)的發(fā)展目前中國(guó)有1000多家公益機(jī)構(gòu),10年來(lái)共得到近100億的捐贈(zèng),這個(gè)數(shù)字或許沒(méi)什么了不起,只相當(dāng)于美國(guó)戴爾電腦公司創(chuàng)始人邁克爾·戴爾一個(gè)人捐贈(zèng)的數(shù)字,但如果你知道10年前慈善事業(yè)還被指責(zé)為“宗教行為和資本主義的偽善”的話,你就會(huì)對(duì)今天的成就刮目相看。如今沒(méi)有人會(huì)忽視公益機(jī)構(gòu),作為政府和市場(chǎng)之外的另一種力量,他們正在發(fā)揮日益重要的作用。這
    很大程度上應(yīng)歸功于中國(guó)各級(jí)政府的不懈努力和社會(huì)大環(huán)境的驅(qū)使。
    企業(yè)推廣面臨的`問(wèn)題
    1、重形式,輕內(nèi)涵
    目前為止,大部分的企業(yè)僅僅停留在品牌的重要性程度上,對(duì)于如何系統(tǒng)建設(shè)品牌缺乏思路和方法。請(qǐng)代言人、做戶外廣告是企業(yè)的常規(guī)思路,大部分企業(yè)認(rèn)為,廣告就等同于品牌,有了廣告,就有了品牌,而對(duì)于目標(biāo)消費(fèi)者的心理洞察、品牌個(gè)性塑造、社會(huì)價(jià)值觀認(rèn)同、文化建設(shè)等方面卻少有涉及。
    2、拿來(lái)主義,缺乏個(gè)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
    現(xiàn)在很多企業(yè)通過(guò)模仿別人成功的推廣案例來(lái)進(jìn)行效仿借鑒,從而導(dǎo)致當(dāng)下電視廣告、平面廣告、媒體刊物等千篇一律,失去了應(yīng)用的推廣價(jià)值。
    3、推廣主題不明確,媒體組合缺乏科學(xué)系
    近兩年來(lái),推廣活動(dòng)做得不可謂不多,除了常規(guī)的促銷推廣外,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、公關(guān)營(yíng)銷、事件營(yíng)銷甚至文化營(yíng)銷都在不斷嘗試,但這些推廣真正能夠接地氣,讓受眾鮮明感受到其品牌存在感的卻少之甚少。
    二、合作內(nèi)容
    我們可以提供的資源
    我們擁有覆蓋南京市區(qū)、仙林、浦口、江寧以及周邊城市的高校近六萬(wàn)人的學(xué)生群體,以及江蘇城市頻道、揚(yáng)子晚報(bào)、東方衛(wèi)報(bào)、龍虎網(wǎng)等眾多媒體互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),同時(shí),目前我們還與南京市的各社區(qū)街道、地鐵、機(jī)場(chǎng)有著密切的聯(lián)系。
    合作的形式
    我方通過(guò)舉辦社區(qū)義演、慈善捐贈(zèng)、慰問(wèn)演出等多種形式的社會(huì)公益活動(dòng),由貴公司提供必要的物資資助,我們會(huì)在活動(dòng)的前期宣傳、活動(dòng)實(shí)施環(huán)節(jié)對(duì)貴公司進(jìn)行全面的品牌推廣宣傳,來(lái)實(shí)現(xiàn)彼此之間的相互合作。
    具體合作內(nèi)容我放在舉辦各種形式的活動(dòng)中貴公司為我方提供所需的物資贊助,我方會(huì)在活動(dòng)前期的媒體造勢(shì)階段對(duì)貴公司為本次活動(dòng)舉辦提供的大力支持進(jìn)行贊賞并帶以相關(guān)的品牌宣傳,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中我方會(huì)在活動(dòng)背景板上印有貴公司相關(guān)的贊助內(nèi)容及展架畫面和海報(bào)上會(huì)有專門的對(duì)貴公司品牌推廣內(nèi)容和貴公司對(duì)公益事業(yè)的傾力支持,在活動(dòng)中我們也會(huì)通過(guò)主持人、表演者對(duì)貴公司的公益之舉表示感謝與贊賞。
    三、合作所達(dá)到的效果
    通過(guò)社會(huì)公益項(xiàng)目的推動(dòng),我方和貴公司進(jìn)行對(duì)各行業(yè)資源的相互整合及品牌的推廣,來(lái)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公益事業(yè)的穩(wěn)步前進(jìn)和貴公司品牌推廣的最大化。貴公司得到了廣大民眾的認(rèn)知度和一致好評(píng),從而獲得了較大的市場(chǎng)份額和低成本的市場(chǎng)推廣,在業(yè)界、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)媒體等領(lǐng)域進(jìn)行了全覆蓋。
    四、合作延伸
    我方公司為一家多元化的集團(tuán)公司,經(jīng)營(yíng)范圍包括金融、汽車、民生等行業(yè),通過(guò)我方和貴公司的聯(lián)手合作,可對(duì)雙方的合作領(lǐng)域進(jìn)行延伸。我方可在其他領(lǐng)域與貴公司開(kāi)展合作,已達(dá)到更高的企業(yè)效益和資源整合。
    合作方案【篇5】
    一、簽約時(shí)間、地點(diǎn):主持人
    時(shí)間:20__年6月18日下午2:30分——4:00(2:00入場(chǎng)就座)
    地點(diǎn):龍運(yùn)酒店某會(huì)議廳
    主持人:區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)__x
    二、參加人員、職務(wù):
    區(qū)委區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,外省市縣領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目簽約人員、新聞?dòng)浾?BR>    三、簽約儀式議程安排:(待確定)
    1、主持人宣布簽約儀式開(kāi)始,介紹主要來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)
    2、簽約:主持人作締結(jié)友好縣區(qū)情況介紹,并請(qǐng)助簽嘉賓上臺(tái),簽約人__代區(qū)長(zhǎng)田x與河南__、__縣委書記分別簽約,由禮儀小姐引導(dǎo)并擺放簽約文件夾、筆。
    4、全部項(xiàng)目簽約結(jié)束后,禮儀小姐敬酒,助簽嘉賓舉杯慶賀。
    5、區(qū)委書記許__致辭
    6、對(duì)方簽約代表致辭
    7、主持人宣布簽約儀式結(jié)束,來(lái)賓退場(chǎng)。
    四、主要籌備工作:
    1、確定簽約人、助簽人及參加儀式的主要來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)
    (6月17日之前完成,責(zé)任人:張__)
    2、預(yù)定及會(huì)場(chǎng)布置:會(huì)場(chǎng)確定、橫幅及背景版制作、桌簽、會(huì)場(chǎng)內(nèi)擺放鮮花、貴賓胸花、香檳酒及酒杯、預(yù)約禮儀小姐(需6位禮儀小姐:2位貴賓簽到、佩戴胸花,2位引導(dǎo)入場(chǎng),2位引導(dǎo)簽約人簽約、擺放簽約夾。)、
    會(huì)場(chǎng)布置:1、會(huì)標(biāo)“黑龍江省__市__區(qū)與河南省__縣、__縣締結(jié)友好縣區(qū)簽約儀式”;會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì):中文要求為黑體,
    2、簽約臺(tái):暗紅色平絨鋪底,上放小型鮮花、桌簽(__區(qū)、__縣、__縣)、簽約臺(tái)正向右側(cè)(進(jìn)門左側(cè))安排主持人席,并配話筒、,臺(tái)前放綠色小型盆景。臺(tái)前兩側(cè)放大型花籃;
    3、會(huì)場(chǎng)安排:四方布置,安排座位100個(gè)。簽約臺(tái)后留有余地,供助簽嘉賓站在后面。
    六、其他
    1、安排禮儀小姐6名,負(fù)責(zé)迎賓、導(dǎo)引、簽約文本交換等工作;
    2、6月13日前落實(shí)簽約文本及人員;
    3、安排迎候簽到及簽到冊(cè)。
    3、(6月18日之前完成,責(zé)任人:張__王__)
    4、確定主持人和領(lǐng)導(dǎo)講話
    (6月18日之前完成,責(zé)任人:張__馬__)
    5、準(zhǔn)備簽約文件夾、筆6份(簽約文本各簽約單位自備2分)
    (6月17日之前完成,責(zé)任人:王__)
    6、預(yù)約媒體
    (6月18日之前完成,責(zé)任人:__x)
    合作方案【篇6】
    一、目標(biāo):
    1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。
    2、抓住思維對(duì)話中的“生——生”對(duì)話環(huán)節(jié),加強(qiáng)“和諧、高效、思維對(duì)話”課堂建設(shè)。
    3、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),減少學(xué)困生。
    二、分組:
    1、班主任協(xié)調(diào)各科任課教師本著差異互補(bǔ)的原則,相對(duì)均勻的將本班學(xué)生分成若干小組,每組人數(shù)4—8人,各科同組。
    2、將小組成員按優(yōu)、中、差分成C、B、A三檔,以便于小組合作及評(píng)價(jià)。
    3、小組命名及小組寄語(yǔ)由班主任引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合本組特點(diǎn)自主進(jìn)行。
    三、實(shí)施:嚴(yán)抓三個(gè)環(huán)節(jié)
    1、備課:
    A、要有明確的周計(jì)劃,根據(jù)學(xué)期進(jìn)度制定出明確的周進(jìn)度,每周的新授課、復(fù)習(xí)課、檢測(cè)課所用課時(shí)數(shù)都應(yīng)該結(jié)合我校的實(shí)際情況在周計(jì)劃中明確指明。
    B、各科根據(jù)教研員的備課要求精心設(shè)計(jì)好每節(jié)課的問(wèn)題,每節(jié)課進(jìn)行什么內(nèi)容,課堂上哪些環(huán)節(jié)需要合作,都要提前想好,設(shè)計(jì)好,在導(dǎo)學(xué)案中體現(xiàn)出來(lái)。每學(xué)科每周不得少于半天的集體備課時(shí)間,導(dǎo)學(xué)案必須由集體備課產(chǎn)生,課改組將對(duì)各學(xué)科的集體備課情況進(jìn)行抽查。
    C、提前一周備課,每個(gè)周五下午第一節(jié)課之前,各學(xué)科教研組長(zhǎng)將本學(xué)科下周的完整導(dǎo)學(xué)案及下周檢測(cè)題收齊交到教導(dǎo)處,由課改組審核,審核通過(guò)后再由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)使用。
    D、做好導(dǎo)學(xué)案及相關(guān)資料的整理積累工作。教研組長(zhǎng)做好檢查記錄。
    2、上課
    A、教師要將合作學(xué)習(xí)與班級(jí)授課,個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),合理分配各部分的學(xué)習(xí)時(shí)間。合作學(xué)習(xí)的形式并不是應(yīng)用到整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)中,它常常和其它的教學(xué)組織形式相結(jié)合。因此,在什么情況下適合開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。只有根據(jù)一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),才能較好地發(fā)揮其作用。
    B、要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師不能只成為事后的評(píng)論員,應(yīng)積極參與并導(dǎo)向“學(xué)”的全部過(guò)程,以免使教學(xué)活動(dòng)出現(xiàn)東拉西扯的思維混亂,降低了學(xué)習(xí)效率。
    C、合作次數(shù)適度。一節(jié)課中開(kāi)展了多次討論占時(shí)一半多,反而制約了學(xué)生與老師之間信息的交流與反饋。
    D、合作不能操之過(guò)急。教師一提出問(wèn)題,馬上組織學(xué)生合作討論,學(xué)習(xí)場(chǎng)面看似“熱熱鬧鬧”,但結(jié)果卻是“蜻蜓點(diǎn)水”。
    E、合作時(shí)間應(yīng)充裕。合作學(xué)習(xí)剛開(kāi)始,學(xué)生進(jìn)入角色后,教師不應(yīng)為完成預(yù)設(shè)教案的進(jìn)程,在學(xué)生意猶未盡時(shí)終止合作。
    3、周考:
    A、實(shí)行周考制度,提前一周設(shè)計(jì)好考題,每周五針對(duì)本周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè),做到授課、復(fù)習(xí)、檢測(cè)周周清。
    B、每周二之前各科要把上周的檢測(cè)題批改完畢,周四之前由班主任將本班各科成績(jī)及名次表以電子稿形式上報(bào)劉仲林校長(zhǎng),并于周五將本表結(jié)合家校聯(lián)系表通知家長(zhǎng)。
    C、周考與平時(shí)課堂小測(cè)及批改之間不矛盾,小測(cè)及批改按原先規(guī)定繼續(xù)執(zhí)行,并作為小組考核的一個(gè)依據(jù)。
    四、評(píng)價(jià):
    1、各班級(jí)可采用計(jì)算小組提高分或計(jì)算小組提高名次的方法對(duì)班內(nèi)各小組進(jìn)行考評(píng)。各班主任要根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)施情況制定好適合自己班級(jí)的班規(guī),逐步完善,并形成文字材料。
    2、各科教師利用好課代表做好本學(xué)科的小測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)和平時(shí)老師對(duì)小組的加分記錄工作,結(jié)合班級(jí)教室文化建設(shè),固定區(qū)域,將各項(xiàng)記錄、統(tǒng)計(jì)上墻。
    3、班主任每個(gè)月結(jié)合期中期末考試、月考、周考、小測(cè)及任課教師平時(shí)的加減分情況對(duì)班內(nèi)小組進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià),利用班會(huì)做好總結(jié)。各班選出一個(gè)優(yōu)勝小組在升旗時(shí)進(jìn)行表彰,并在校宣傳欄張貼照片。
    五、聽(tīng)課、研課安排:
    1、十一假期開(kāi)學(xué)后,由學(xué)校統(tǒng)一組織聽(tīng)課研課。每天的第二節(jié)第六節(jié)為各科集中聽(tīng)課時(shí)間,第三節(jié)和第七節(jié)為集體研課時(shí)間。聽(tīng)課研課過(guò)程,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)及同科教師必須全部參加。
    2、授課教師的授課內(nèi)容與步驟必須與自己設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)案一致,聽(tīng)課研課的課型不局限于新授課,隨教學(xué)進(jìn)度和周計(jì)劃進(jìn)行。
    3、學(xué)校統(tǒng)一組織聽(tīng)課研課之后,同學(xué)科之間還要繼續(xù)互相聽(tīng)課學(xué)習(xí),要求每周聽(tīng)課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié),要求課堂活動(dòng)過(guò)程記錄詳細(xì),本人的思考感悟要到位。
    4、聽(tīng)課研課具體安排見(jiàn)聽(tīng)課研課安排表,學(xué)校將創(chuàng)造條件把授課教師的上課過(guò)程錄制下來(lái),并對(duì)聽(tīng)課研課情況發(fā)放通報(bào)。
    六、上學(xué)期小組合作中存在的幾點(diǎn)問(wèn)題:
    1、形式化。單純追求課堂氣氛的熱鬧,知識(shí)點(diǎn)落實(shí)不到位,起不到優(yōu)劣互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。學(xué)生自主學(xué)習(xí)完相關(guān)知識(shí)點(diǎn)后,應(yīng)結(jié)合適當(dāng)?shù)臋z測(cè),口頭書面皆可。
    2、學(xué)生參與不均衡。多數(shù)學(xué)生“搭臺(tái)”,少數(shù)學(xué)生“唱戲”。小組合作過(guò)程中應(yīng)該適當(dāng)壓住個(gè)別學(xué)生的風(fēng)頭,讓其成為組內(nèi)合作的主角,而不是一言堂的霸主地位。
    3、小組合作自由化。小組合作的環(huán)節(jié)無(wú)設(shè)計(jì),當(dāng)提問(wèn)無(wú)人回答的時(shí)候,老師就要求討論,太隨機(jī);還有的教師對(duì)小組合作學(xué)習(xí)缺乏必要的組織和引導(dǎo),完全成為了一個(gè)旁觀者。
    4、學(xué)生課堂展示時(shí)局限幾個(gè)人。課堂展示的學(xué)生原則應(yīng)該是B類學(xué)生,鼓勵(lì)A(yù)類學(xué)生大膽發(fā)言,讓每類學(xué)生都有所提高。
    5、小組合作缺乏規(guī)范。學(xué)生回答問(wèn)題的聲音大小、姿勢(shì)和語(yǔ)言套路老師都應(yīng)該結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)加以規(guī)范,需要?jiǎng)邮植僮鞯目颇?,誰(shuí)動(dòng)手,誰(shuí)主持,誰(shuí)發(fā)言,小組內(nèi)要形成一個(gè)共識(shí)。
    6、老師不放心學(xué)生的自主學(xué)習(xí),在巡視小組學(xué)習(xí)的過(guò)程中,邊走邊嘟囔,往往會(huì)打斷學(xué)生的思路。
    七、小組合作科目:
    本學(xué)期小組合作學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)四門學(xué)科中開(kāi)展,其他學(xué)科可以借助小組結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),自行開(kāi)展小組合作。
    八、十一假期開(kāi)學(xué)后,初一至初三級(jí)部小組合作全面展開(kāi)。
    合作方案【篇7】
    為合理利用好現(xiàn)有停車資源,切實(shí)解決縣城中心城區(qū)“停車難、亂停車”問(wèn)題,進(jìn)一步提高城市管理水平,提升城市形象,《國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部交通運(yùn)輸部〈關(guān)于進(jìn)一步完善機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)政策的指導(dǎo)意見(jiàn)〉》(發(fā)改價(jià)格〔2015〕2975號(hào))《四川省發(fā)展和改革委員會(huì)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)管理的通知〉》(川發(fā)改價(jià)格〔2013〕1046號(hào))《四川省發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈四川省定價(jià)目錄〉的通知》(川發(fā)改價(jià)格〔2018〕199號(hào))等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    一、機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)管理原則
    運(yùn)用價(jià)格杠桿引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車合理分流,提高停車場(chǎng)點(diǎn)資源配置效率,促進(jìn)交通疏堵保暢。充分考慮阿壩縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和群眾承受能力以及停車場(chǎng)運(yùn)營(yíng)成本等實(shí)際情況,合理核定停車場(chǎng)點(diǎn)(泊位)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    二、機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)點(diǎn)分類
    縣城內(nèi)機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)點(diǎn)分為:室外專業(yè)停車場(chǎng)、室內(nèi)專業(yè)停車場(chǎng)、臨時(shí)占道停車泊位。
    三、機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)定價(jià)形式
    根據(jù)不同停車場(chǎng)點(diǎn)的性質(zhì)和特點(diǎn),機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)分別實(shí)行政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)和市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)三種定價(jià)形式。
    (一)具有自然壟斷性質(zhì)的機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)(車站、利用公共資源建設(shè)的旅游景區(qū)、公用和公益服務(wù)機(jī)構(gòu)所屬停車場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放等停車服務(wù))收費(fèi)、經(jīng)有關(guān)部門規(guī)劃設(shè)置的城市道路臨時(shí)占道停車收費(fèi),實(shí)施政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)。
    (二)非自然壟斷經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)(商場(chǎng)、賓館飯店、娛樂(lè)場(chǎng)所等建筑的配套停車場(chǎng)、商業(yè)投資建設(shè)的專業(yè)停車場(chǎng)、向社會(huì)開(kāi)放的企業(yè)單位(不含公用企業(yè))內(nèi)設(shè)停車場(chǎng)等停放服務(wù))收費(fèi),實(shí)施市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià),可參照室內(nèi)、室外專業(yè)停車場(chǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    四、實(shí)行政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)的停車服務(wù)收費(fèi)管理
    (一)城市道路臨時(shí)占道停車實(shí)行差別化收費(fèi)管理。對(duì)不同區(qū)域的停車設(shè)施服務(wù)收費(fèi),根據(jù)停車供需狀況,道路路網(wǎng)分布、公共交通發(fā)展水平、交通擁堵?tīng)顩r等因素,由縣交通警察大隊(duì)會(huì)同相關(guān)部門劃分不同區(qū)域,實(shí)行級(jí)差收費(fèi)。供需缺口大、矛盾突出區(qū)域?qū)嵭休^高收費(fèi);供需缺口小,矛盾不突出區(qū)域?qū)嵭休^低收費(fèi)。對(duì)同一區(qū)域停車設(shè)施,區(qū)分停車設(shè)施所在位置、停車時(shí)段、車輛類型等,按照“路內(nèi)高于路外、擁堵時(shí)段高于空閑時(shí)段”的.原則,實(shí)行差別化服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)方案。一類區(qū)域:起價(jià)3元/泊位/1小時(shí)(不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)算)首小時(shí)后每小時(shí)2元。每天最高不超過(guò)27元。二類區(qū)域:起價(jià)2元/泊位/1小時(shí),首小時(shí)后3小時(shí)3元(不足3小時(shí)按3小時(shí)計(jì)算)。每天最高不超過(guò)14元。
    (二)室內(nèi)、室外專業(yè)停車場(chǎng)泊位收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。室內(nèi)停車場(chǎng)收費(fèi)方案:小型汽車起價(jià)5元/泊位/4小時(shí)(不足4小時(shí)按4小時(shí)計(jì)算),4小時(shí)后每2小時(shí)加收1元(不足2小時(shí)按2小時(shí)計(jì)算),每天(24小時(shí))室內(nèi)不得超過(guò)15元;大中型汽車起價(jià)7元/泊位/4小時(shí),4小時(shí)后每4小時(shí)加收3元(不足4小時(shí)按4小時(shí)計(jì)算)。每天最高不超過(guò)22元;摩托車起價(jià)1元/泊位/6小時(shí),6小時(shí)后每6小時(shí)加收1元(不足6小時(shí)按6小時(shí)計(jì)算)。每天最高不超過(guò)4元。室外停車場(chǎng)收費(fèi)方案:小型汽車起價(jià)4元/泊位/4小時(shí)(不足4小時(shí)按4小時(shí)計(jì)算),4小時(shí)后每2小時(shí)加收1元(不足2小時(shí)按2小時(shí)計(jì)算),每天(24小時(shí))室外不得超過(guò)14元;大中型汽車起價(jià)5元/泊位/4小時(shí),4小時(shí)后每4小時(shí)加收2元(不足4小時(shí)按4小時(shí)計(jì)算)。每天最高不超過(guò)15元;摩托車起價(jià)1元/泊位/6小時(shí),6小時(shí)后每6小時(shí)加收1元(不足6小時(shí)按6小時(shí)計(jì)算)。每天最高不超過(guò)4元。
    各類專業(yè)停車場(chǎng)、車主需包月停放的,包月費(fèi)用最高室內(nèi)不得超過(guò)260元,室外不得超過(guò)220元。
    五、機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)場(chǎng)點(diǎn)收費(fèi)管理要求
    (一)機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)主體。根據(jù)停車場(chǎng)性質(zhì)、權(quán)屬、經(jīng)營(yíng)管理形式等,城區(qū)機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)主體為持有政府相關(guān)管理部門核發(fā)的相關(guān)手續(xù)的經(jīng)營(yíng)主體。臨時(shí)占道停車經(jīng)營(yíng)主體還須同時(shí)取得臨時(shí)占道停車泊位經(jīng)營(yíng)權(quán)。
    (二)機(jī)動(dòng)車臨時(shí)占道停車收費(fèi)時(shí)段。機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)實(shí)行計(jì)時(shí)收費(fèi),城區(qū)臨時(shí)占道停車場(chǎng)點(diǎn)收費(fèi)時(shí)段統(tǒng)一確定為8時(shí)至21時(shí),其余時(shí)段不得收費(fèi)。各類停車場(chǎng)點(diǎn)(不含醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)停車場(chǎng)點(diǎn))對(duì)停放不足15分鐘(含15分鐘)的車輛,不得收取停車費(fèi)用。
    (三)臨時(shí)占道停車場(chǎng)點(diǎn)實(shí)行計(jì)時(shí)收費(fèi)。各臨時(shí)占道停車場(chǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)主體必須配備具有計(jì)時(shí)裝置的停車終端,能現(xiàn)場(chǎng)向停放車輛的車主打印含停車時(shí)長(zhǎng)等內(nèi)容的票據(jù)。
    (四)室內(nèi)、室外停車場(chǎng)點(diǎn)開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)及備案要求。各室內(nèi)、室外停車場(chǎng)點(diǎn)必須配備全景攝像頭、具有計(jì)時(shí)裝置的停車終端、能現(xiàn)場(chǎng)向停放車輛的車主打印含停車時(shí)長(zhǎng)等內(nèi)容的票據(jù),經(jīng)相關(guān)部門檢驗(yàn)合格并將停車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)價(jià)格主管部門備案后,在醒目位置公示,方可對(duì)外開(kāi)放停車。
    (五)機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)點(diǎn)停放發(fā)生事故責(zé)任劃分。機(jī)動(dòng)車在停車場(chǎng)點(diǎn)發(fā)生擦掛、碰撞、盜竊等,事故責(zé)任糾紛按相關(guān)法律規(guī)定處理。
    (六)機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)須使用稅務(wù)部門印制的合法票據(jù)。
    六、機(jī)車車停放服務(wù)不收費(fèi)范圍
    (一)執(zhí)行公務(wù)或任務(wù)的軍、警車輛,救災(zāi)搶險(xiǎn)車、救護(hù)車、環(huán)衛(wèi)車、郵政車等特種車輛。
    (二)按有關(guān)法規(guī)規(guī)定設(shè)置的殘疾人專用停車泊位,供殘疾人免費(fèi)停放。
    (三)法律、法規(guī)規(guī)定其它應(yīng)免收停車費(fèi)的車輛。
    七、落實(shí)明碼標(biāo)價(jià)制度,規(guī)范停車服務(wù)收費(fèi)行為
    嚴(yán)格落實(shí)明碼標(biāo)價(jià)規(guī)定。所有停車場(chǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者要遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,健全內(nèi)部管理制度,規(guī)范自身價(jià)格行為。嚴(yán)格落實(shí)明碼標(biāo)價(jià)制度,在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著設(shè)置統(tǒng)一收費(fèi)公示牌,標(biāo)明收費(fèi)定價(jià)主體、經(jīng)營(yíng)者名稱、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、投訴舉報(bào)電話等,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
    八、執(zhí)行時(shí)間
    本實(shí)施方案自印發(fā)之日起執(zhí)行,有效期5年。
    合作方案【篇8】
    商務(wù)合作方案是指兩個(gè)或多個(gè)企業(yè)或組織之間建立互利互惠的關(guān)系,共同合作創(chuàng)造更大的商業(yè)價(jià)值。這需要深入了解合作伙伴的需求和目標(biāo),以及了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定可行的合作計(jì)劃并加以實(shí)施。以下是一個(gè)典型的商務(wù)合作方案,旨在幫助企業(yè)成功地開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)。
    第一步:確定合作伙伴
    商際合作中首要的是確定合作伙伴。在尋找合適的合作伙伴時(shí),需要考慮以下幾點(diǎn):
    1.行業(yè)背景:尋找與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的企業(yè)或組織,能夠?qū)崿F(xiàn)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)和資源共享。
    2.規(guī)模:大小相當(dāng)?shù)钠髽I(yè)或組織更容易進(jìn)行合作,但大的企業(yè)可提供更多的資源。
    3.名聲:選擇有良好聲譽(yù)和口碑的企業(yè)或組織,降低合作的風(fēng)險(xiǎn)。
    第二步:分析目標(biāo)與需求
    了解合作伙伴的需求和目標(biāo)是制定合作計(jì)劃的前提。在此過(guò)程中,企業(yè)需要了解合作伙伴的核心業(yè)務(wù)、市場(chǎng)規(guī)模、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等信息。只有了解合作伙伴的情況,才能制定更加詳細(xì)的商務(wù)合作方案。
    第三步:制定合作計(jì)劃
    在了解合作伙伴的情況后,企業(yè)需要制定詳細(xì)的合作計(jì)劃,包括以下內(nèi)容:
    1.合作項(xiàng)目:明確合作的具體內(nèi)容,包括勞務(wù)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷等。
    2.合作方式:根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的合作方式,包括代理、加盟、聯(lián)營(yíng)或合資等。
    3.價(jià)值分配:明確合作的分配比例,確定合作雙方各自的利益。
    4.時(shí)間框架:確定合作的時(shí)間周期、階段目標(biāo)和具體實(shí)施方案。
    5.風(fēng)險(xiǎn)控制:對(duì)合作中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)和規(guī)避,制定風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策。
    第四步:實(shí)施合作計(jì)劃
    制定合作計(jì)劃后,需要全力以赴地實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中需要注意以下幾點(diǎn):
    1.溝通交流:及時(shí)與合作伙伴溝通,確保合作順利進(jìn)行。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃:執(zhí)行計(jì)劃時(shí)需全力以赴,并對(duì)進(jìn)展情況及時(shí)進(jìn)行跟蹤和調(diào)整。
    3.認(rèn)真履行義務(wù):認(rèn)真履行合作協(xié)議中自己的義務(wù),保證合作的順利進(jìn)展。
    第五步:監(jiān)控合作完成情況
    在合作計(jì)劃實(shí)施完成后,需要對(duì)合作完成情況進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。只有通過(guò)對(duì)合作的結(jié)果進(jìn)行分析,才能不斷改進(jìn)合作模式,開(kāi)拓更大的商業(yè)價(jià)值。
    總之,在商業(yè)合作過(guò)程中,企業(yè)必須不斷完善商務(wù)合作方案,減少合作風(fēng)險(xiǎn),提高商業(yè)價(jià)值,不斷推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。這需要企業(yè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),不斷嘗試創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    合作方案【篇9】
    一、 活動(dòng)宗旨:
    為感謝接龍鎮(zhèn)的廣大黨員干部一直以來(lái)對(duì)接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作的支持,本著以“飲水思源、感恩黨員”為活動(dòng)主題,我院決定為全接龍鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的所有黨員開(kāi)展“送關(guān)懷、送健康”的黨員免費(fèi)體檢活動(dòng)。
    二、 組織領(lǐng)導(dǎo):
    本次活動(dòng)是在接龍鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下,由接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院組織實(shí)施。現(xiàn)成立黨員免費(fèi)體檢領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施小組: 組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    自20xx年7月1日至7月31日在接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院實(shí)施免費(fèi)體檢。(注:因趕集時(shí)病人多,為不影響各位黨員的體檢,請(qǐng)各位盡量不要在趕集日前來(lái)體檢)
    三、 實(shí)施內(nèi)容:
    1、 20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年,是接龍鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)改鎮(zhèn)的第一年,為感謝接龍鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝全鎮(zhèn)黨員干部的對(duì)衛(wèi)生院工作的支持與關(guān)心,感謝黨員為接龍鎮(zhèn)的發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn),激發(fā)黨員發(fā)揮作用的熱情,同時(shí)豐富黨員的組織生活,接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,計(jì)劃出資10萬(wàn)元左右,于20xx年7月1日至7月31日在接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開(kāi)展“送關(guān)懷、送健康”的黨員免費(fèi)體檢活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)提供具體名單,并告誡參加體檢的黨員同志體檢前應(yīng)空腹,待做完采血、B超項(xiàng)目后才可進(jìn)食。
    合作方案【篇10】
    湖南九典藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)示范基地位于湖南瀏陽(yáng)生物醫(yī)藥園區(qū),是在認(rèn)真貫徹落實(shí)我省“科教興湘”和“中部崛起”戰(zhàn)略背景下,依托長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)、藥物制劑、生物技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等學(xué)科優(yōu)勢(shì)資源和湖南九典制藥有限公司雄厚科研、生產(chǎn)實(shí)力,于xx年簽約建立本科生實(shí)踐教學(xué)人才培養(yǎng)基地,xx年6月經(jīng)教育廳批準(zhǔn)正式立項(xiàng)建立校企合作人才培養(yǎng)示范基地【湘教通xx(272)】。在前期幾年的合作與建設(shè)過(guò)程中,學(xué)校與公司領(lǐng)導(dǎo)多次互訪,就運(yùn)行機(jī)制、管理模式等方面進(jìn)行了探討,公司培訓(xùn)中心與教學(xué)院系、專業(yè)教研室也多次在培養(yǎng)方案、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃等方面開(kāi)展了大量的工作,在雙方共同努力下,基地在軟硬件建設(shè)方面均取得了一定的成果。本示范基地將繼續(xù)通過(guò)后期的`規(guī)劃和建設(shè),為培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型藥學(xué)類專業(yè)人才提供良好的平臺(tái)。
    一、指導(dǎo)思想
    以《教育部財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)工程的意見(jiàn)”》(教高[xx]6號(hào))和《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(教思政[xx]1號(hào))等文件為指導(dǎo)思想,以深化校企合作為主攻點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間相互交流探討,利用人才培養(yǎng)基地的各種有利條件和政策,打破原有的管理框架和模式,率先探索、嘗試一些改革措施,推動(dòng)和深化教育教學(xué)改革,提高教學(xué)水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,使基地真正成為學(xué)校具有品牌效應(yīng)和示范、輻射作用的高級(jí)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)基地,帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面提高和發(fā)展。
    二、建設(shè)目標(biāo)
    遵循“立足湖南、貢獻(xiàn)地方,聯(lián)合培養(yǎng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形式多樣、注重實(shí)效,互惠互利、共同發(fā)展”建設(shè)原則,以專業(yè)核心能力培養(yǎng)為切入點(diǎn),堅(jiān)持以培養(yǎng)藥學(xué)行業(yè)高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才為目標(biāo),以健全的制度體系和精簡(jiǎn)的組織結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以實(shí)踐教學(xué)改革為動(dòng)力,以師資隊(duì)伍建設(shè)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系建設(shè)、實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為支撐,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐,強(qiáng)化大學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng),建設(shè)功能齊全、設(shè)施完備、運(yùn)行靈活、資源共享,且相對(duì)穩(wěn)定的集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)于一體校企合作人才培養(yǎng)示范基地。
    三、建設(shè)內(nèi)容
    長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院抓住學(xué)院的專業(yè)辦學(xué)特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)乃至長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、省級(jí)示范性院校項(xiàng)目建設(shè)兩大機(jī)遇,進(jìn)一步深化校企合作,通過(guò)體制和制度創(chuàng)新,搭建制度框架下的校企深度合作平臺(tái)。以此為基礎(chǔ),建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和柔性化管理體系,適應(yīng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的要求;建立在共建、共享、共贏基礎(chǔ)上的校企合作辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式;通過(guò)改革創(chuàng)新,建設(shè)以應(yīng)用型能力為基礎(chǔ),以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系,校企共同打造品牌優(yōu)勢(shì)較強(qiáng)的重點(diǎn)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群。建設(shè)一支校企互通、專兼結(jié)合的結(jié)構(gòu)“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì);構(gòu)建具有真實(shí)的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,集生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、虛擬仿真為一體的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
    (一)建立“學(xué)校-院系-基地”三級(jí)管理體制
    學(xué)校管理:健全校企合作組織機(jī)構(gòu),成立由校領(lǐng)導(dǎo)及各部門主要負(fù)責(zé)人(教務(wù)處、學(xué)生處、科研處、基建后勤處等)組成的“校企合作指導(dǎo)委員會(huì)”,全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)我校校企合作各項(xiàng)工作。學(xué)校出臺(tái)相關(guān)政策和制度規(guī)范校企合作工作,明確各部門職責(zé),指導(dǎo)示范基地的總體規(guī)劃、實(shí)施方案、管理辦法與規(guī)章制度的制定及實(shí)施監(jiān)督。
    院系管理:校企合作項(xiàng)目由長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院負(fù)責(zé)管理,成立“校企合作項(xiàng)目管理中心”。管理中心由藥學(xué)院指定一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全面工作。配備1~2名專(兼)職校企合作聯(lián)絡(luò)員,分管校企合作工作,并負(fù)責(zé)校企合作工作的開(kāi)展。主要負(fù)責(zé)基地的具體建設(shè)規(guī)劃及落實(shí),抓隊(duì)伍建設(shè),抓任務(wù)分解以及目標(biāo)管理。下設(shè)教學(xué)管理人員1名、學(xué)生工作管理1名。主要負(fù)責(zé)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的管理、執(zhí)行及學(xué)生的安全教育和思想工作教育。建立校企合作考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲措施。
    基地管理:基地成立學(xué)生工作管理小組,由企業(yè)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)管理職責(zé),學(xué)校選派教師協(xié)助進(jìn)行管理,為基地建設(shè)創(chuàng)造良好的工作、生活條件和環(huán)境。
    (二)規(guī)劃、落實(shí)、執(zhí)行“雙師型”教師建設(shè)
    以優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),以專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,通過(guò)校企深度融合的長(zhǎng)效機(jī)制的建立和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理體制和運(yùn)行機(jī)制的完善,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專兼結(jié)合、高素質(zhì)的結(jié)構(gòu)型“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
    1、根據(jù)重點(diǎn)專業(yè)及所帶動(dòng)專業(yè)群建設(shè)的需要,引進(jìn)專業(yè)帶頭人1~2人,培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1~2人;引進(jìn)骨干教師1~3人,培養(yǎng)骨干教師10余人;選派5~10名左右專業(yè)課青年教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐或授課,提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的校企合作,互通有無(wú)。校企雙方創(chuàng)造條件,一方面學(xué)校為企業(yè)員工提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)組織培訓(xùn)等工作,提高主要崗位人員的理論與業(yè)務(wù)水平。同時(shí),合理安排具有豐富生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的教師參與企業(yè)的擴(kuò)建與改建及相關(guān)技改工作。另一方面學(xué)校聘請(qǐng)來(lái)自企業(yè)的兼職教師,保證實(shí)踐技能課程有一定比例由來(lái)自企業(yè)的技術(shù)人員、能工巧匠講授和指導(dǎo)。
    3、聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)的知名專家、學(xué)者、校長(zhǎng)等專業(yè)人士來(lái)院講學(xué),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理解研究新的教育理論,明確努力方向,自覺(jué)實(shí)踐,不斷提升內(nèi)在素質(zhì);選派學(xué)校專家、學(xué)者、骨干教師進(jìn)行校企、校際間的交流合作。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)校企科研合作與交流。充分利用長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院高學(xué)歷專業(yè)技術(shù)人才和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研平臺(tái),以及湖南九典制藥有限公司在藥物制劑研發(fā)的管理和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),不僅能實(shí)現(xiàn)資源的有效利用和整合,而且能達(dá)到培養(yǎng)師資人才隊(duì)伍,提升整體技術(shù)研發(fā)實(shí)力的目的。合作采取“校企合作聯(lián)合申報(bào)科研課題”,“企業(yè)委托學(xué)校研究開(kāi)發(fā)”,學(xué)??蒲谐晒M(jìn)行“技術(shù)轉(zhuǎn)讓”或“聯(lián)合開(kāi)發(fā)”等多種形式。本年度,將繼續(xù)推進(jìn)正在合作開(kāi)展的4項(xiàng)科研項(xiàng)目:“氯波必利生物黏附性緩釋片的應(yīng)用基礎(chǔ)研究”、“膠體果膠鉍干混懸劑”、“克霉唑陰道片”、“吡喹酮長(zhǎng)循環(huán)納米脂質(zhì)體及其抗血吸蟲的應(yīng)用基礎(chǔ)研究”。同時(shí),擴(kuò)展雙方在其他科研項(xiàng)目上的合作,實(shí)現(xiàn)互惠互利,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
    (三)建設(shè)具有專業(yè)特色的實(shí)踐教學(xué)人才培養(yǎng)新模式
    由學(xué)校和企業(yè)共同研究培養(yǎng)人才培養(yǎng)方案和課程體系,共同研究開(kāi)發(fā)培養(yǎng)人才的教材,共同選定培養(yǎng)人才的師資,共同實(shí)施培養(yǎng)人才的計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置與市場(chǎng)需求零距離、教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)零距離,提高校企合作培養(yǎng)人才的針對(duì)性和有效性。
    1、構(gòu)建新的藥學(xué)、藥物制劑、生物技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)實(shí)踐教學(xué)人才培養(yǎng)方案及課程體系框架。依據(jù)專業(yè)定位,校企雙方在明確專業(yè)人才培養(yǎng)定位的基礎(chǔ)上,合作開(kāi)發(fā)出針對(duì)性強(qiáng)、適用性強(qiáng)的人才培養(yǎng)方案和課程體系,彰顯我校專業(yè)建設(shè)的特色。
    2、初步構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)研究和實(shí)踐教學(xué)改革平臺(tái)框架。學(xué)校與企業(yè)共同開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,進(jìn)行崗位技能需求、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)模式等研究,努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)與工作崗位無(wú)縫對(duì)接。
    3、探索學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專題講座、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感受企業(yè)氛圍,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、科研意識(shí)、職業(yè)道德,為適應(yīng)今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的能力基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),逐步推進(jìn)建設(shè)具有生產(chǎn)性質(zhì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)平臺(tái)。
    4、加強(qiáng)實(shí)踐與理論的結(jié)合,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),逐步完善實(shí)踐教學(xué)體系。該實(shí)踐體系的構(gòu)成由實(shí)驗(yàn)教學(xué)(公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課實(shí)驗(yàn))、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、課外實(shí)踐(社會(huì)實(shí)踐/調(diào)查、學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目)等組成。前期、中期通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)操作方法和技能,后期結(jié)合校企合作基地進(jìn)行見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和科學(xué)研究等,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)校企合作創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目,讓學(xué)生提前接觸科研,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生從課堂走向社會(huì),直接掌握服務(wù)于社會(huì)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的崗位技能。充分利用寒暑假的時(shí)間,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)度和要求,適當(dāng)安排學(xué)生進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)。
    (四)加大軟硬件建設(shè)力度,打造基地特色
    加大軟硬件設(shè)施投入,建設(shè)具備先進(jìn)教學(xué)條件設(shè)施的藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
    1、組建一個(gè)集先進(jìn)性、綜合性、生產(chǎn)性、虛擬仿真于一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心。其中,重新籌建校內(nèi)2個(gè)實(shí)訓(xùn)室,改造升級(jí)示范基地5個(gè)實(shí)訓(xùn)室,使藥物制劑、藥學(xué)等實(shí)訓(xùn)中心達(dá)到省內(nèi)同類院校先進(jìn)水平。購(gòu)買一套虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng),搭建適合于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自由創(chuàng)新的實(shí)踐教學(xué)育人環(huán)境平臺(tái)。為提高學(xué)生基本技能和創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的學(xué)習(xí)氛圍創(chuàng)造條件。
    2、建立網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)資源庫(kù)。擬建立體現(xiàn)本基地特色的、開(kāi)放式、多元性的教學(xué)資源庫(kù)。教學(xué)資源庫(kù)擬分為教師模塊和學(xué)生模塊。教師模塊提供教師在備課和制作課件時(shí)所需要的多種資源,如教學(xué)中用到的各類圖片、音頻、視頻等多種媒體素材,教學(xué)所需軟件、教案、教學(xué)案例等。學(xué)生模塊提供關(guān)于學(xué)生在課后自學(xué)和復(fù)習(xí)以及進(jìn)行知識(shí)擴(kuò)展方面的學(xué)習(xí)資源,包括題庫(kù)、電子教材、多媒體課件、教學(xué)錄像、教學(xué)單元知識(shí)以及與學(xué)科有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)課程。本年度規(guī)劃建設(shè)好3門以上網(wǎng)絡(luò)課程。
    (五)加強(qiáng)制度建設(shè)和評(píng)價(jià)體系建設(shè)
    在人才培養(yǎng)模式、實(shí)踐教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與方法等方面進(jìn)行了改革,必然要求在教學(xué)制度、教學(xué)運(yùn)行機(jī)制和教學(xué)管理上做出相應(yīng)的調(diào)整和變更,優(yōu)化創(chuàng)新人才成長(zhǎng)環(huán)境,使其能適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)藥學(xué)知識(shí)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí)的要求。各項(xiàng)制度包括《實(shí)訓(xùn)基地管理制度》、《實(shí)訓(xùn)教師管理制度》、《實(shí)訓(xùn)學(xué)生管理制度》、《科研項(xiàng)目管理制度》、《實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理制度》、《實(shí)訓(xùn)室管理制度》、《實(shí)訓(xùn)基地考核制度》、《安全制度》等。
    四、基地運(yùn)行與管理模式
    1、基地硬件建設(shè)由公司根據(jù)自身生產(chǎn)與培訓(xùn)需要,投入建設(shè)并管理。
    2、基地制度建設(shè)共性部分由雙方共同制定,廠區(qū)實(shí)訓(xùn)相關(guān)安全等管理制度由公司制定,學(xué)生日常管理由校方制定。
    3、培養(yǎng)方案、實(shí)習(xí)大綱、計(jì)劃等由學(xué)校教學(xué)院系或?qū)I(yè)教研室負(fù)責(zé),企業(yè)組織相關(guān)人員參與制定。
    4、師資隊(duì)伍建設(shè)方面采用互補(bǔ)的模式,企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由學(xué)校委派教師到企業(yè)通過(guò)理論授課、專題講座等方式,傳授相關(guān)理論基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)校指導(dǎo)教師則通過(guò)到企業(yè)進(jìn)崗鍛煉的模式,以提高工程實(shí)踐能力。
    5、資金運(yùn)作與管理方面,遵循企業(yè)硬件企業(yè)負(fù)責(zé),校內(nèi)硬件校內(nèi)負(fù)責(zé),軟件建設(shè)與學(xué)生實(shí)習(xí)運(yùn)行費(fèi)用學(xué)校主體負(fù)責(zé)的原則。
    五、預(yù)期效果
    1、建成一支以教學(xué)理念先進(jìn),結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、高素質(zhì)的“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
    2、構(gòu)建新的藥學(xué)、藥物制劑、生物技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)人才培養(yǎng)方案及課程體系,初步形成具有專業(yè)特色的實(shí)踐教學(xué)人才培養(yǎng)新模式,培養(yǎng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與工作崗位相銜接的高素質(zhì)藥學(xué)類專業(yè)人才。
    3、構(gòu)建一個(gè)教學(xué)研究和教學(xué)改革平臺(tái),學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)平臺(tái),組建一個(gè)集先進(jìn)性、綜合性、生產(chǎn)性、虛擬仿真于一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心。
    4、建立體現(xiàn)本基地特色的、開(kāi)放式、多元性的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)資源庫(kù)。
    5、建立產(chǎn)學(xué)研合作科研平臺(tái)。校企雙方將在產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、對(duì)外開(kāi)發(fā)和交流、社會(huì)效益等方面進(jìn)行合作,并達(dá)到一定的目標(biāo)。
    6、通過(guò)教學(xué)方式方法改革,建立一套基地實(shí)踐教學(xué)管理與考核體系和有效的運(yùn)行管理模式。
    7、建設(shè)具備先進(jìn)的教學(xué)條件設(shè)施,在深化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革、提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量等方面可以起到示范輻射作用的產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的校企合作人才培養(yǎng)基地。
    具體目標(biāo)為:
    1、構(gòu)建示范基地的管理制度和組織機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,形成先進(jìn)的教育教學(xué)管理體制、管理辦法和運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)提高管理效果和教學(xué)質(zhì)量。
    1、人才培養(yǎng)方面與企業(yè)廣泛交流合作,構(gòu)建具有現(xiàn)代化教育思想,被培養(yǎng)者知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式;
    2、建立一支教學(xué)理念先進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、高素質(zhì)的“雙師”型教學(xué)團(tuán)隊(duì);
    3、構(gòu)建先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)條件和設(shè)施,初步形成科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段,,培養(yǎng)符合我省“四化兩型”建設(shè)需要的高素質(zhì)、應(yīng)用型藥學(xué)專門人才。
    合作方案【篇11】
    數(shù)據(jù)分析公司及數(shù)據(jù)分析公司作為兩家具有良好合作基礎(chǔ)的公司,立足于互惠、互利、雙贏的原則,開(kāi)展研發(fā)、營(yíng)銷等深層次的合作。為了保證合作的效果,在此對(duì)日常聯(lián)系、銷售合作、技術(shù)配合等以及合作的機(jī)制、流程、方法、要求等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,具體內(nèi)容如下:
    一、合作目標(biāo)
    1、通過(guò)業(yè)務(wù)合作,充分發(fā)揮企業(yè)雙方的業(yè)務(wù)、市場(chǎng)及研發(fā)優(yōu)勢(shì),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,形成雙贏的戰(zhàn)略格局,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展以及行業(yè)的發(fā)展,提升行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與品牌價(jià)值。
    2、通過(guò)合作,提高雙方網(wǎng)站的欄目質(zhì)量,擴(kuò)展欄目資訊氛圍,共享雙方資源,提高網(wǎng)站質(zhì)量,擴(kuò)大網(wǎng)站訪問(wèn)量,提高網(wǎng)站經(jīng)濟(jì)效益。
    3、通過(guò)合作,擴(kuò)大雙方的市場(chǎng)份額,提升企業(yè)技術(shù)水平,提升業(yè)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
    二、合作原則與規(guī)范
    遵循雙贏的戰(zhàn)略,堅(jiān)持平等互利、充分互補(bǔ)的原則,通過(guò)各種手段與形式,使得雙方合作的優(yōu)勢(shì)得到最大化,發(fā)掘最大的合作潛力。擬明確雙方以下的權(quán)利與義務(wù)。
    1、合作期間,甲乙雙方應(yīng)各盡所長(zhǎng),為具體合作形式及內(nèi)容提供支持和協(xié)助,并有權(quán)提出合作需求供雙方協(xié)商討論,確保雙方具體合作內(nèi)容的順利開(kāi)展實(shí)施。
    2、合作期間,甲乙雙方應(yīng)每月向?qū)Ψ酵▓?bào)合作項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)營(yíng)情況,進(jìn)而不斷完善建設(shè)與運(yùn)營(yíng)方案,必要時(shí)通過(guò)例會(huì)或協(xié)調(diào)會(huì)議共通研究。
    3、合作期間,甲乙雙方應(yīng)采取一切必要的管理和技術(shù)手段,確保雙方合作內(nèi)容的安全性。雙方應(yīng)設(shè)立專/兼職安全保密專員,負(fù)責(zé)開(kāi)展在本協(xié)議項(xiàng)下所開(kāi)展所有合作內(nèi)容的安全保密工作,并可依據(jù)實(shí)際情況,要求相關(guān)工作人員簽署《安全保密協(xié)議》。
    三、合作內(nèi)容及其要求
    1、友情鏈接
    甲方承辦的互聯(lián)網(wǎng)站與乙方承辦的互聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)站首頁(yè)互換鏈接。在合作期間,對(duì)方友情鏈接的快捷按鈕要求互相放在網(wǎng)站首頁(yè)中上面的突出位置,以圖片的形式出現(xiàn)或者做成浮動(dòng)圖片,同時(shí)在鏈接欄中將對(duì)方的網(wǎng)址放在所有“友情鏈接”的位置,當(dāng)友情鏈接有多方存在的時(shí)候,要把對(duì)方的網(wǎng)站網(wǎng)址放在友情鏈接的首位。
    2、網(wǎng)站建設(shè)合作
    為了向國(guó)內(nèi)外用戶提供更加全面、便捷的通關(guān)資訊信息服務(wù),甲乙雙方就各自網(wǎng)站相關(guān)欄目?jī)?nèi)容進(jìn)行合作,其中所涉及的任何合作內(nèi)容的形式、市場(chǎng)推廣方式以及相關(guān)文案,均應(yīng)符合雙方管理部門的相關(guān)規(guī)定并由雙方達(dá)成共識(shí)后進(jìn)一步實(shí)施。
    由雙方領(lǐng)導(dǎo)層制定合作范圍,確定合作欄目?jī)?nèi)容。同時(shí)制定每一個(gè)欄目合作人員及流程,制定具體的欄目負(fù)責(zé)人及交流制度,互相向?qū)Ψ介_(kāi)發(fā)本欄目資源。涉及網(wǎng)站與作者知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的內(nèi)容由網(wǎng)站雙方制定相關(guān)的法律文書,以免出現(xiàn)各種糾紛。
    欄目合作不排斥第三方合作,即允許合作欄目進(jìn)行第三方合作者存在。但是在進(jìn)行第三方合作的合同制定時(shí),需要由雙方網(wǎng)站負(fù)責(zé)人共同與第三方網(wǎng)站負(fù)責(zé)人協(xié)商多方合作制度,避免單方面行動(dòng)即單獨(dú)與其他網(wǎng)站制定合作合同。
    3、產(chǎn)品研發(fā)合作
    雙方利用自身在互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界和電子商務(wù)方面的優(yōu)勢(shì),以及專業(yè)人才資源,加強(qiáng)雙方產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)合作,完善各自產(chǎn)品體系創(chuàng)意與設(shè)計(jì),并組織實(shí)施研究和開(kāi)發(fā)。針對(duì)產(chǎn)品研發(fā)的特殊需要,在產(chǎn)品研發(fā)方面需要建立合作機(jī)構(gòu)與制度。
    首先,建立產(chǎn)品研發(fā)合作部門。首先由雙方產(chǎn)品營(yíng)銷部門及產(chǎn)品研發(fā)部門針對(duì)市場(chǎng)需要共同制定研發(fā)產(chǎn)品的類型及功能,有雙方領(lǐng)導(dǎo)及研發(fā)部門領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),共同商定研發(fā)產(chǎn)品的研發(fā)需要,設(shè)立合作研發(fā)項(xiàng)目,確定研發(fā)的機(jī)構(gòu),并進(jìn)行內(nèi)部分工。研發(fā)部門的負(fù)責(zé)人由雙方共同指派負(fù)責(zé)人,技術(shù)負(fù)責(zé)人由甲方排除的技術(shù)權(quán)威人員擔(dān)任,乙方負(fù)責(zé)人擔(dān)任日常管理工作,通過(guò)協(xié)商對(duì)話機(jī)制,甲乙負(fù)責(zé)人做出的決定需要得到對(duì)方負(fù)責(zé)人的同意。
    其次,在產(chǎn)品研發(fā)的經(jīng)費(fèi)上,經(jīng)費(fèi)由雙方根據(jù)需要進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算后的經(jīng)費(fèi)由雙方分?jǐn)?。為了保證研發(fā)工作的順利進(jìn)行,實(shí)行研發(fā)經(jīng)費(fèi)優(yōu)先的政策,雙方根據(jù)預(yù)算提前將預(yù)算經(jīng)費(fèi)部分劃撥。
    再次,產(chǎn)品研發(fā)的產(chǎn)權(quán)上,雙方共同擁有產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán),實(shí)行共同管理。在產(chǎn)品的生產(chǎn)、營(yíng)銷、利益分配等環(huán)節(jié),都需要由雙方共同負(fù)責(zé),共同協(xié)商解決,任何一方均不得擅自生產(chǎn)與出售相關(guān)產(chǎn)品。如有需要,雙方可以就某一些新的產(chǎn)品進(jìn)行其它形式的產(chǎn)權(quán)分割與產(chǎn)權(quán)置換,讓部分產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)全完歸于一份所有,通過(guò)明確雙方各自的產(chǎn)權(quán)份額,以便在產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售環(huán)節(jié)對(duì)利潤(rùn)進(jìn)行合理分配。
    4、市場(chǎng)營(yíng)銷合作
    雙方利用自身在市場(chǎng)營(yíng)銷方面的優(yōu)勢(shì),優(yōu)化雙方網(wǎng)站和產(chǎn)品的營(yíng)銷推廣方案和商業(yè)模式,促進(jìn)雙方電子商務(wù)模式的發(fā)展。雙方建立共同的市場(chǎng)營(yíng)銷管理機(jī)構(gòu),對(duì)營(yíng)銷產(chǎn)品的分配、營(yíng)銷業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)、以及營(yíng)銷收益的分配進(jìn)行共同協(xié)商,以合同形式制定銷售責(zé)任與分配方式(另外制定)。市場(chǎng)營(yíng)銷的合作將采取以下的合作方式:
    針對(duì)雙方共同研發(fā)的新產(chǎn)品,由共同的營(yíng)銷管理機(jī)構(gòu)針對(duì)雙方在市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)以及營(yíng)銷人員的優(yōu)勢(shì),對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷范圍進(jìn)行合理分配,明確兩家公司的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)各自負(fù)責(zé)哪一種商品的銷售。同時(shí)制定具體的營(yíng)銷收益分配方案,各自負(fù)責(zé)自己所營(yíng)銷的產(chǎn)品,發(fā)展自己各自的代理商。產(chǎn)品收益根據(jù)雙方商定的合同進(jìn)行按比例分配。雙方的相關(guān)業(yè)務(wù)來(lái)往帳目必須對(duì)雙方公開(kāi),允許對(duì)方對(duì)營(yíng)銷情況有清楚的了解。另一種方案是建立雙方企業(yè)的共同營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),進(jìn)行新產(chǎn)品(或者包括其他產(chǎn)品)的營(yíng)銷活動(dòng),團(tuán)隊(duì)由雙方共同委派營(yíng)銷人員,共同整合營(yíng)銷市場(chǎng),共同發(fā)展代理商進(jìn)行產(chǎn)品的銷售。制定共同的營(yíng)銷獎(jiǎng)勵(lì)制度以及利益分配制度,商定利益進(jìn)行分配的基本比例。實(shí)行集中集權(quán)化管理。
    四、合作基本流程
    1、決策與執(zhí)行流程
    領(lǐng)導(dǎo)層例會(huì)制定計(jì)劃與合作項(xiàng)目——共同合作機(jī)構(gòu)分解、落實(shí),執(zhí)行各種具體的方案及要求——雙方企業(yè)的中層管理者接受任務(wù),并進(jìn)行分解——基層操作層人員執(zhí)行崗位任務(wù)——雙方操作人員建立互相聯(lián)系,進(jìn)行溝通落實(shí)。
    2、新產(chǎn)品共同開(kāi)發(fā)流程
    市場(chǎng)部門提供新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)意見(jiàn)——決策層確定項(xiàng)目——共同合作機(jī)構(gòu)組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),構(gòu)建團(tuán)隊(duì)分工機(jī)構(gòu)——確定研發(fā)經(jīng)費(fèi)支持方案,提出期限要求,確定評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案——研發(fā)產(chǎn)品——進(jìn)行完善及初期維護(hù)——轉(zhuǎn)交售后維護(hù)。
    3、共同業(yè)務(wù)相關(guān)財(cái)務(wù)管理流程
    在合作過(guò)程中涉及的財(cái)務(wù)問(wèn)題,執(zhí)行以下流程:共同合作機(jī)構(gòu)提出財(cái)務(wù)計(jì)劃——高層例會(huì)審議通過(guò)——部分資金財(cái)務(wù)劃撥到位——使用情況有雙方共同體負(fù)責(zé)人兩人簽字——超過(guò)5萬(wàn)元提交雙方高層領(lǐng)導(dǎo)簽字——項(xiàng)目結(jié)束的財(cái)務(wù)結(jié)算與審核。
    4、利益分配流程及評(píng)價(jià)激勵(lì)流程
    雙方共同協(xié)作的產(chǎn)品收益,由雙方領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)產(chǎn)品投入的比例、產(chǎn)權(quán)比例、銷售比例等進(jìn)行協(xié)商分配。例如:研發(fā)投入比例15%+產(chǎn)權(quán)比例10%+生產(chǎn)投入比例40%+銷售效益比例45%=收益分配(謹(jǐn)供參考)。
    評(píng)價(jià)流程是:合作機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)+合作機(jī)構(gòu)內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì);合作機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)50%納入到各自公司評(píng)價(jià)指標(biāo)+公司內(nèi)部評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)
    5、問(wèn)題解決流程
    具體工作人員出現(xiàn)合作問(wèn)題——協(xié)商解決并匯報(bào)主管——如果協(xié)商及匯報(bào)后沒(méi)有解決——上報(bào)共同合作機(jī)構(gòu)——仍然無(wú)法解決——上報(bào)企業(yè)高層——召開(kāi)企業(yè)高層合作例會(huì)解決——形成決議,有共同合作機(jī)構(gòu)落實(shí)下達(dá)。
    五、合作流程落實(shí)機(jī)制
    1、決策層合作機(jī)制
    在雙方合作的初期,由雙方的管理層進(jìn)行詳細(xì)的協(xié)商,首先,建立未來(lái)雙方進(jìn)行“共同合作機(jī)構(gòu)”,制定具體的執(zhí)行人員,雙方各委派一名副總經(jīng)理?yè)?dān)任共同合作機(jī)構(gòu)的責(zé)任人,專人負(fù)責(zé)雙方合作事宜,具體負(fù)責(zé)制定合作執(zhí)行方案與制度,負(fù)責(zé)各種例會(huì)的籌備召開(kāi),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)雙方各種產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷的具體方案的協(xié)商制定。
    作為雙方的決策層面,雙方管理層每半年舉行一次例會(huì),就合作期間相關(guān)事宜進(jìn)行磋商。具體例會(huì)時(shí)間確定在每年的7月份與1月份,對(duì)上半年的工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),修正各種制度及方案,挑戰(zhàn)目標(biāo),并對(duì)下半年的工作進(jìn)行規(guī)劃。例會(huì)的籌備與具體日期的確定由雙方“共同合作機(jī)構(gòu)”負(fù)責(zé),例會(huì)形成的文件與計(jì)劃也有“共同合作機(jī)構(gòu)”負(fù)責(zé)分解、落實(shí)。
    2、中級(jí)管理層合作機(jī)制
    在雙方領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行合作例會(huì)制度的基礎(chǔ)上,“共同合作機(jī)構(gòu)”負(fù)責(zé)雙方的日常合作事宜,根據(jù)合作要求的落實(shí)程序與情況,安排定期與不定期的企業(yè)中級(jí)管理層的協(xié)調(diào)會(huì)議,對(duì)產(chǎn)品、營(yíng)銷和技術(shù)方面的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行召集,確保合作的順利進(jìn)行和工作成果的實(shí)現(xiàn)。
    企業(yè)中層管理者的合作實(shí)行一步到位式的合作,即由“共同合作機(jī)構(gòu)”分解布置落實(shí)的任務(wù)一旦分配到中層管理者的身上,將完全有中層管理者在其職責(zé)氛圍內(nèi)落實(shí)到位?!肮餐献鳈C(jī)構(gòu)”主要針對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)整合到雙方企業(yè)各自的部門及中層干部評(píng)價(jià)方案當(dāng)中去,與年終的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
    3、操作層管理機(jī)制
    在具體操作層面的工作人員,首先由“共同合作機(jī)構(gòu)”將任務(wù)分解到相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人將任務(wù)根據(jù)專業(yè)要求落實(shí)到具體的操作人員身上,具體操作人員把合作任務(wù)當(dāng)成自己崗位工作對(duì)待,并落實(shí)到崗位評(píng)價(jià)當(dāng)中。
    雙方具體操作層面也要建立互相聯(lián)系制度,互相通報(bào)相關(guān)的信息機(jī)進(jìn)展情況。一方可以向另一方的具體工作人員提出屬于本合作范圍的具體要求,另一方必須提供支持。如果涉及到難以決定的情況,各自向自己的主管部門提出請(qǐng)示,由主管決定或者有中級(jí)管理者之間進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。中級(jí)管理者無(wú)法解決的問(wèn)題提交“共同管理機(jī)構(gòu)”進(jìn)行決定并通知下屬執(zhí)行。
    4、產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)工作機(jī)制
    產(chǎn)品研發(fā)工作具有高度的組織協(xié)調(diào)性,需要集中管理,集中研究,發(fā)揮集體的智慧。所以,合作雙方要在“共同合作機(jī)構(gòu)”的領(lǐng)導(dǎo)下,建立合作研發(fā)的機(jī)構(gòu),針對(duì)不同的產(chǎn)品開(kāi)發(fā),組織不同的項(xiàng)目研發(fā)機(jī)構(gòu),實(shí)行項(xiàng)目化管理。合作雙方根據(jù)項(xiàng)目性質(zhì)的不同,選擇最適合的人員組成研發(fā)團(tuán)隊(duì),根據(jù)雙方公司的人員特長(zhǎng)任命項(xiàng)目研發(fā)負(fù)責(zé)人,獨(dú)立進(jìn)行經(jīng)費(fèi)的劃撥與核算,獨(dú)立進(jìn)行項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)與評(píng)價(jià)制度,與年終或者與項(xiàng)目的最終物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
    項(xiàng)目研發(fā)一旦完成,產(chǎn)品將轉(zhuǎn)交公司高層協(xié)商如何組織產(chǎn)品的生產(chǎn)。研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)仍然對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步完善以及生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)制與幫助,針對(duì)市場(chǎng)中反饋處理的問(wèn)題進(jìn)行改善,直到項(xiàng)目完全結(jié)束。項(xiàng)目維護(hù)期間,給于相關(guān)維護(hù)人員一定的物質(zhì)報(bào)酬。
    另一種維護(hù)期維護(hù)方案是將產(chǎn)品的后期維護(hù)通過(guò)協(xié)商轉(zhuǎn)交給一方的售后部門,由售后部門專門進(jìn)行產(chǎn)品后期維護(hù)。第三種方案是有產(chǎn)品的銷售者一方負(fù)責(zé)維護(hù)。具體選擇哪一種方案由公司的高層管理者根據(jù)情況談判解決。
    5、產(chǎn)品銷售機(jī)構(gòu)工作機(jī)制
    產(chǎn)品銷售不適合進(jìn)行合并銷售,不適合構(gòu)建共同的銷售合作團(tuán)隊(duì)。對(duì)于雙方共同研發(fā)的產(chǎn)品,將采取由其中一方銷售負(fù)責(zé)代理銷售的方式,有具有銷售優(yōu)勢(shì)的一方負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷售,銷售收益給于另一方相應(yīng)比例的銷售提成。另一方有權(quán)利對(duì)銷售情況、代理商、來(lái)往帳目進(jìn)行審查并提出質(zhì)疑與建議。對(duì)于一方委托另一方銷售的非共同研發(fā)產(chǎn)品,其委托形式按照代理商的條款的基礎(chǔ)上,給于最優(yōu)惠政策來(lái)進(jìn)行委托代理,具體條款參照《代理商協(xié)議》。
    雙方自己銷售的非共同研發(fā)產(chǎn)品與上述銷售條款無(wú)關(guān)。
    6、公司資料保密機(jī)制與產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制
    雙方對(duì)于對(duì)方的產(chǎn)品、資料、信息,以及共同研發(fā)信息負(fù)有保密責(zé)任。由“共同合作機(jī)構(gòu)”制定保密條款,由高層例會(huì)通過(guò)并雙方簽字。要求各自參加合作的研發(fā)人員、執(zhí)行人員、中層管理人員、高層管理人員都簽訂雙方保密承諾書,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的保密條款并予以執(zhí)行,違法保密條款的行為將由“共同合作機(jī)構(gòu)”做出處理意見(jiàn),送達(dá)相關(guān)公司與部門,并有相關(guān)部門執(zhí)行處理,并將處理決定反饋給對(duì)方公司。
    在合作過(guò)程中,針對(duì)對(duì)方公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán),一方不得侵犯并予以保密。具體保密依照上述保密要求執(zhí)行。如果因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)問(wèn)題使得對(duì)方受到損失,將協(xié)商處理解決賠償事宜。在合作過(guò)程中,針對(duì)雙方共同研發(fā)的產(chǎn)品,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,沒(méi)有另一方授權(quán),一方不得將產(chǎn)權(quán)出租、轉(zhuǎn)讓、委托。
    7、共同收益分配機(jī)制
    雙方在“網(wǎng)站欄目”“友情鏈接”方面合作所得,由各自公司獨(dú)自所有,不涉及收益分配問(wèn)題。由于產(chǎn)品共同研發(fā)及其產(chǎn)權(quán)獲得收益,由雙方根據(jù)研發(fā)投入的人員與資金情況,設(shè)定分配比例,在產(chǎn)權(quán)的出讓、委托之前必須有雙方負(fù)責(zé)人通過(guò)合同的形式,對(duì)收益分配情況進(jìn)行確認(rèn)后再進(jìn)行交易。
    對(duì)于共同研發(fā)的產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售所得的收益。根據(jù)生產(chǎn)的投入比例、產(chǎn)權(quán)比例、銷售的效益比例等進(jìn)行指標(biāo)系數(shù)計(jì)算后,制定具體的合同確定分配的比例。
    8、風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制及糾紛化解機(jī)制
    合作過(guò)程中出現(xiàn)的泄密風(fēng)險(xiǎn)按照上述的泄密條款執(zhí)行。合作中由于具體操作失誤造成的損失,確定失誤的責(zé)任,認(rèn)清事故的性質(zhì),由雙方共同不均等承擔(dān)。不可抗力導(dǎo)致的損失平均承擔(dān)。雙方?jīng)Q策造成的失誤共同承擔(dān)。
    雙方合作中出現(xiàn)的糾紛化解工作,主要實(shí)行又下到上的反饋程序。操作層出現(xiàn)的合作問(wèn)題上繳到中層管理人員,中層管理人員解決不了的交給“共同合作機(jī)構(gòu)”裁決,機(jī)構(gòu)無(wú)法解決的召開(kāi)高層管理人員例會(huì)進(jìn)行談判。
    六、其它事項(xiàng)
    以上合作要求屬于初稿,需要雙方共同協(xié)商完善。同時(shí)在執(zhí)行中將根據(jù)具體情況進(jìn)行改進(jìn)。文書的解釋權(quán)歸雙方公司的決策領(lǐng)導(dǎo)層例會(huì)。本方案的修改由雙方共同合作機(jī)構(gòu)提出,由公司高層合作例會(huì)審核通過(guò)。本方案由參加合作的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并組織內(nèi)部討論。同時(shí),設(shè)立方案的修改的民主機(jī)制,讓合作參加者有權(quán)利提出對(duì)方案的質(zhì)疑與修改意見(jiàn),逐步完善本方案。