小高考演講稿(篇1)
同學(xué)們：
面對(duì)高考的殘酷現(xiàn)實(shí)，我們必須認(rèn)識(shí)到這是競(jìng)爭(zhēng)，這是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。只有堅(jiān)持我們堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極參加高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20xx年的榮耀才會(huì)屬于我們。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)霸權(quán)的時(shí)代，高考，羅馬社會(huì)競(jìng)技場(chǎng)，是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)，高考是為國(guó)王設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。不想成為失敗者的學(xué)生，為我們的夢(mèng)想和希望而戰(zhàn)，飛得更高！想念自己將是命運(yùn)的主人！未來(lái)屬于我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都有自己的位置。高考給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和價(jià)值觀的好機(jī)會(huì)，但這取決于我們的努力。我們，踏上高三，應(yīng)該把自己放在正確的位置上，一個(gè)接一個(gè)地在考試中設(shè)定我們的目標(biāo)，并增強(qiáng)我們對(duì)正常學(xué)習(xí)的信心。面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有很多荊棘，但我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前。以高考為唯一目標(biāo)，向它宣戰(zhàn)。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們將勇于面對(duì)困難，以拼搏向上的精神做好準(zhǔn)備。像水手一樣：一個(gè)人希望出發(fā)，一個(gè)人希望到達(dá)；像鷹一樣：張開(kāi)你的翅膀，飛向天空！我們將永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在生命的長(zhǎng)河中揚(yáng)帆起航。滿懷信心和團(tuán)結(jié)，迎接明年的高考，踏上我們未來(lái)的征程！時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭子。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了高三。高三的模糊印象似乎越來(lái)越熟悉了。時(shí)間不多了，壓力來(lái)了。童年過(guò)去了，高年級(jí)到來(lái)了。高三是一塊肥沃未開(kāi)墾的土地。它需要播種知識(shí)和汗水。它充滿激情和快樂(lè)。當(dāng)?shù)谌皇直淼臒袅林?，五只手表也亮著的時(shí)候，是我們高三的時(shí)候。道路被踐踏，歷史被書(shū)寫(xiě)。只要你努力學(xué)習(xí)，高三歷史上總會(huì)有鮮花盛開(kāi)。每個(gè)人都有驚人的潛力。你必須相信自己，肯定自己的意思。高中三年級(jí)時(shí)，生活就像鐵砧。它被擊打得越多，就能發(fā)出越耀眼的火花。蘇東坡說(shuō)：“那些在古代創(chuàng)造偉大事件的人不僅有非凡的才能，而且有毅力?！蓖醪ㄟ€說(shuō)：“貧窮和強(qiáng)壯，不要落入飛黃騰達(dá)的野心之中?！蔽覀兂讼嘈抛约?，相信自己的抱負(fù)，用行動(dòng)證明自己，什么都不缺。我們就像一把弓。弓弦拉得越緊，生命之箭走得越遠(yuǎn)。
我們相信我們是為高祥而生的。如果我們想成為高祥，除了有翅膀我們不能做。如果我們用知識(shí)作為飛翔的翅膀，我們會(huì)看到美麗的石峰。高三的生活是一塊寶石。它是上帝賦予雕刻和拋光的寶石，會(huì)發(fā)出迷人的光。我們的命運(yùn)掌握在自己手中。讓我們用手中的筆來(lái)開(kāi)墾土地，雕刻和打磨生命的寶石，然后仰天大笑。想象一下，我們?cè)跒?2年的寒窗做什么它是高考中的佼佼者，是一所著名大學(xué)的錄取通知書(shū)，是與社會(huì)共同進(jìn)步的希望。高考的壓力很大，但是沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的航行它將是空的。沒(méi)有壓力的青春就像沒(méi)有春光的花朵它會(huì)枯萎。沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光遮擋的極地。因此，我們必須勇敢地面對(duì)壓力。壓力是我們前進(jìn)的動(dòng)力。壓力是我們前進(jìn)道路上的鋪路石，也是我們?yōu)榭紙?chǎng)感到驕傲的籌碼。只要我們咽下夢(mèng)想的苦澀淚水和汗水，只要我們有跌倒后爬起來(lái)的力量和固執(zhí)，只要我們有不以驕傲取勝、以優(yōu)雅落敗的心態(tài)和意志，那么暴風(fēng)雨后美麗的彩虹就一定屬于我們。高三，我們是播種希望和收獲快樂(lè)的時(shí)候了，這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們?nèi)松侣贸痰那白?。過(guò)去，我們對(duì)高三的印象總是陰沉沉的。我們既渴望也害怕高三的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在，當(dāng)我真的成為高三學(xué)生的時(shí)候，面對(duì)即將到來(lái)的高考，我突然發(fā)現(xiàn)高三并不可怕，而是一種不同的'生活體驗(yàn)，一種酸甜混合的綠色水果，這需要我們用汗水和努力澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想和力量。然而，現(xiàn)在我們站在同一起跑線上，面臨著同樣的挑戰(zhàn)。我們不需要關(guān)心別人跑得多快。只要你與自己競(jìng)爭(zhēng)，做你的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)線沖刺，你就能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗，贏得高考。沒(méi)有太多華麗的動(dòng)作和和弦，讓我們準(zhǔn)備好去高昂的游行。你所需要的是忍耐、毅力、信心和勇氣的精神，不要害怕困難和失敗，要用平和的心態(tài)好好學(xué)習(xí)，好好生活。高考過(guò)后，我們將認(rèn)真把握剩下的364，320分鐘，用青春寫(xiě)出精彩的文章，用汗水詮釋精彩！我們從未忘記，當(dāng)我們看到結(jié)果時(shí)，我們所有驕傲的夢(mèng)想都離開(kāi)了我們。我們不能忘記我們?cè)诩t色名單上看到了所有熟悉的名字，但是我們沒(méi)有自己。我們不敢忘記，講臺(tái)上的學(xué)生將帶著極大的自豪離開(kāi)，但他們將被單獨(dú)留下。我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依然飛揚(yáng)。我們是今天的承諾者，明年一定會(huì)成功。超越夢(mèng)想，而不是夢(mèng)想我堅(jiān)信明年6月將是我們勝利的頌歌。都是關(guān)于“迎接超越夢(mèng)想的高考的個(gè)人勵(lì)志演
小高考演講稿(篇2)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們好。
花開(kāi)花落。屆的學(xué)子懷揣著錄取通知書(shū)即將邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我走在民高校道上，求學(xué)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前。頓時(shí)我仿佛又回到了那緊張而充實(shí)的生活中，我懷念那段難忘的時(shí)光，我感謝那些難忘的日子。
像所有求學(xué)的孩子一樣，北大，這個(gè)像種子一樣小小的夢(mèng)想，在我年少之時(shí)就埋在我的心中，等到有一天，希望它開(kāi)花結(jié)果，我能去到未名湖畔去探索知識(shí)的殿堂。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，成績(jī)的起起落落，讓我只能把這個(gè)夢(mèng)想深埋心底。進(jìn)了高中之后，復(fù)雜的課程，以及不見(jiàn)起色的成績(jī)，看到雜志上北大的照片，我告訴自己，也許北大真的離我遙不可及。
進(jìn)入高三之后，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)，終于在第一次模擬考中，我考進(jìn)了南寧市的第三名。老師告訴我，我有能力沖擊名牌大學(xué)，甚至是北大。但是由于我自卑的心理以及對(duì)高考的恐懼，我始終不敢把北大掛在嘴邊。那時(shí)，我并沒(méi)有明確的目標(biāo)要上任何大學(xué)，也無(wú)所謂自己的分?jǐn)?shù)是升是降。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得高三就是要拼搏要累，于是我抓緊每分每秒，中午不睡覺(jué)，傍晚不吃飯，就為了抓緊時(shí)間的尾巴多看幾分鐘書(shū)。只可惜那時(shí)的我不懂的效率的重要性，多擠出的時(shí)間也并沒(méi)有能讓我多消化些知識(shí)，反而使自己的精神狀況越來(lái)越差。到了高三最難熬的日子里，我?guī)缀踹_(dá)到了上課睡覺(jué)下課清醒的狀態(tài)。同樣的，我不知道該如何自主復(fù)習(xí)，只知道盲目的跟從老師，經(jīng)常馬不停蹄地趕寫(xiě)老師布置的所有作業(yè)一題不落，不但對(duì)自己的成績(jī)毫無(wú)幫助也弄得自己身心俱疲。6月，我迎來(lái)了人生中的第一次高考，發(fā)下試卷時(shí)，我緊張到手心冒汗，腦袋一片空白，寫(xiě)起字來(lái)手會(huì)緊張得發(fā)抖。走出考場(chǎng)后，我坐在月牙湖邊，預(yù)感到了考試的失利。經(jīng)過(guò)十幾天漫長(zhǎng)的煎熬，聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的那一刻，我聽(tīng)到自己夢(mèng)碎的聲音。我曾經(jīng)騙自己我不想上北大，等到它那么遙遠(yuǎn)時(shí)我才措手不及。我不敢相信，我會(huì)因?yàn)樽约旱呐橙踝约旱哪懬?，而離夢(mèng)想的大學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)。
9月份的時(shí)候，我去了一次北京大學(xué)，未名湖畔，博雅塔邊，我坐在石頭上靜靜地欣賞這些古樸的'建筑，充滿著文化底蘊(yùn)的校園。十幾年來(lái)在心中默默埋下的種子，高三這一年來(lái)的遺憾充斥在心頭，我告訴自己不能放棄，不能就這樣遺憾地奔向未來(lái)。于是我做出了一個(gè)令所有人瞠目的決定：復(fù)讀。我做好了所有的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)和壓力，校領(lǐng)導(dǎo)，老師和父母都給了我極大的鼓勵(lì)。于是我開(kāi)始了我的高四生涯。
接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高四的學(xué)習(xí)方法。
一，這一年我拋棄了從前完全盲從老師步伐的方法，采取了緊跟老師步伐的同時(shí)自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方式。只有自己才最明白自己的弱項(xiàng)是什么，才能對(duì)癥下藥，準(zhǔn)確而快速地提高自己的成績(jī)。
二，我找來(lái)厚厚的答案詳細(xì)錯(cuò)誤率低的適合自己的高考真題和教育發(fā)達(dá)地區(qū)的模擬題，潛下心來(lái)認(rèn)真揣摩高考的出題方式，盡量模擬高考的答題方法，制定計(jì)劃每隔幾天做各省區(qū)的模擬題來(lái)使自己熟悉高考的流程，控制好自己的答題時(shí)間，定期去書(shū)店選擇最新的適合自己的跟高考程度相近的模擬題。當(dāng)我寫(xiě)完一輪復(fù)習(xí)那厚厚的六本真題與模擬題，我感覺(jué)自己已經(jīng)熟悉了高考的出題方式，自己的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。對(duì)于我較弱的科目文綜和數(shù)學(xué)，我每一道題都不會(huì)落下，而對(duì)我較強(qiáng)的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我采取了鞏固語(yǔ)法知識(shí)，積累美文美句，定期做題鞏固提高的方法。在今年的高考中，我的文綜和數(shù)學(xué)有了較大的提高，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)也有了很好的鞏固。
三，保持學(xué)習(xí)的高效率。我不再像去年一樣從早學(xué)到晚還要擠出午休與吃飯的時(shí)間來(lái)盲目刻苦，而是學(xué)會(huì)找到復(fù)習(xí)效率最高的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，休息時(shí)間好好放松。在這樣良好的狀態(tài)下，我曾經(jīng)一天看完300頁(yè)的參考書(shū)，做完幾本模擬題。
四，制定良好的計(jì)劃，明白高考復(fù)習(xí)分為一二三輪，明確自己在一二三輪之內(nèi)要做好的事以及要達(dá)到的效果。每天也可以制定小計(jì)劃，有助于更高效率地完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在這一年里，我的心態(tài)生活上也比去年有了很大進(jìn)步。
一，明確目標(biāo)，在這一年里，我不再像去年那樣漫無(wú)目的而是全心全意地投入高考中來(lái)，我把北大的明信片放在抽屜，牢牢記住這一目標(biāo)，告訴自己要為這目標(biāo)付出百分之百的努力。
二，保持良好的心態(tài)，不再做刺激的事，平心靜氣，心態(tài)從容地度過(guò)每一天。對(duì)于自己成績(jī)毫無(wú)起色的時(shí)候不心急，相信付出總有一天會(huì)得到回報(bào)。去年停課的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘嗬锩娴某臭[聲而心煩意亂無(wú)法學(xué)習(xí)，而今年我真正潛下心來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全不在乎周?chē)沫h(huán)境的吵鬧與否。
三，每天堅(jiān)持鍛煉身體，我不再像去年?duì)奚袑W(xué)習(xí)時(shí)間而沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)或者一運(yùn)動(dòng)就弄得自己筋疲力盡。我保證每天都去跑步，跳樓梯，今年我真的把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成了享受，當(dāng)成自己放松的法寶。我不僅保持了樂(lè)觀的心態(tài)，更擁有了健康的體魄。
四，不為人際關(guān)系的摩擦而耿耿于懷，不再為同學(xué)之間的小摩擦而影響自己，寬容大度，相信高考之后真摯的友誼仍會(huì)留下。面對(duì)同輩長(zhǎng)輩的誤解不要放在心上，相信理解自己的人終會(huì)支持自己，全心全意備戰(zhàn)高考。
五，正確對(duì)待測(cè)驗(yàn)與模擬考，考試中重視，就像面對(duì)真正的高考。對(duì)于結(jié)果要看輕。因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)與模擬考的難度與出題方式畢竟與高考有一定差距，自己的發(fā)揮也或高或低，只有始終保持樂(lè)觀的心態(tài)，始終相信自己，才能拋開(kāi)一時(shí)的排名，去應(yīng)對(duì)最后的高考。在高四這一年里，我并沒(méi)有始終保持在第一名，但我并沒(méi)有因此而患得患失，而是認(rèn)真反思錯(cuò)誤的原因。最終高考發(fā)揮出了自己的水平。
六，臨近高考的日子更要保持平常的狀態(tài)，飲食清淡，正常作息，不再做刺激的事，把自己最佳狀態(tài)調(diào)整到與高考同步。面對(duì)突發(fā)狀況保持淡定，兩次高考我都帶病上場(chǎng)，但良好的心態(tài)是應(yīng)對(duì)的最佳法寶。
七，相信自己是高考最重要的事，高考就是百分之四十的水平和百分之六十的心態(tài)，在高考面前沒(méi)有人不緊張，只有相信自己的人才能笑到最后。今年高考再遇到頭腦空白手心冒汗的時(shí)候我已經(jīng)可以冷靜面對(duì)。
以上談了這么多，總而言之，就是效率比勤奮重要，心態(tài)比效率重要。
不管在任何時(shí)候，老師都是我們的良師益友。在我回來(lái)復(fù)讀時(shí)，他們給了我鼓勵(lì)與相信，我的成績(jī)沒(méi)有起色而失憶彷徨時(shí)，是他們微笑地說(shuō)要樂(lè)觀向上。而在我抱著一堆又一堆的題目而茫然不知所措時(shí)，是他們不知厭煩地耐心地一遍又一遍地講解，他們默默付出，不求回報(bào)，只愿看到我們的成長(zhǎng)與微笑。在這里，我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我感謝一下給過(guò)我關(guān)愛(ài)的42，48，文一班的各科任老師以及民高全體教職工還有尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有你們，就沒(méi)有與2011屆的我們。(鞠躬)
高考對(duì)于不同人有不同的定義，但于我而言，高考更像是一個(gè)追尋夢(mèng)想的過(guò)程，它給了我機(jī)會(huì)，讓我實(shí)現(xiàn)了那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想。但同樣，高考也是一個(gè)收獲愛(ài)的過(guò)程，它讓我在民高收獲了偉大的師恩，真摯的友誼。高考更是一個(gè)自我完善的過(guò)程，高考雖然是一個(gè)強(qiáng)大的敵人，但最大的敵人是我們自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)淡定，學(xué)會(huì)樂(lè)觀，我們才能戰(zhàn)無(wú)不勝。
高中生涯畫(huà)上了句號(hào)，但高考給我的經(jīng)驗(yàn)，在民高收獲的點(diǎn)滴，會(huì)永遠(yuǎn)是我人生的財(cái)富。我將帶著這珍貴的禮物，走向未來(lái)的人生之路。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)母校，為母校爭(zhēng)光。再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培。
屆的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能好好把握高考這一追夢(mèng)的機(jī)會(huì)，珍惜在民高的時(shí)光，在的夏天，實(shí)現(xiàn)你們最美麗的夢(mèng)想！祝福20的民高更美好！
小高考演講稿(篇3)
各位老師，各位同學(xué)：
今天我們相聚在國(guó)旗下，召開(kāi)20xx屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪啊㈦娨暲锒荚匆?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒；今天我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為一個(gè)學(xué)生，打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，也是寒窗苦讀的我們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此，今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量；激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。
三、要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
我們不用為今年的黑色星期六而開(kāi)戰(zhàn)。但三年后的今天也是我們?yōu)樽约簽閷W(xué)校為父母爭(zhēng)光的時(shí)刻，所以我們一起努力吧......
小高考演講稿(篇4)
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸今天能和大家一起交流自己在初中三年的學(xué)習(xí)和生活體會(huì)。
首先恭喜各位，能夠來(lái)到人大附中這所令世人矚目的學(xué)校，這是多少學(xué)子為之奮斗而夢(mèng)寐以求的目標(biāo)！今天，這種夢(mèng)想能在你們身上實(shí)現(xiàn)，說(shuō)明你們都很棒！我為你們驕傲！
我今天要向大家隆重推出的一個(gè)觀點(diǎn)，就是要讓負(fù)責(zé)成為一種人生態(tài)度。不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)他人負(fù)責(zé)；不僅要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，還要對(duì)工作、對(duì)友誼等等負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)不僅僅表現(xiàn)在言行上的一致，也表現(xiàn)在我們對(duì)自己的理想、對(duì)社會(huì)環(huán)境的充分尊重。負(fù)責(zé)的態(tài)度是積極向上的，它能規(guī)范我們的行為，養(yǎng)成我們的良好習(xí)慣，促成我們?cè)谛@、在社會(huì)上的出色表現(xiàn)。希望通過(guò)我今天的介紹，大家能夠形成一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在為人處事、工作學(xué)習(xí)中做出一個(gè)個(gè)正確的決定，收獲一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)。
古人有句話：未必讀書(shū)，先學(xué)做人?？梢?jiàn)做人的重要。中學(xué)階段是人生中最為重要的階段，它不僅是學(xué)識(shí)水平發(fā)展的黃金時(shí)期，也是我們形成自己人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。初中的三年我們一定不要將目光僅僅局限于自己的學(xué)業(yè)，而要以負(fù)責(zé)的眼光審視生活的方方面面。我在這里討論六個(gè)原則......
小高考演講稿(篇5)
友愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
從今日開(kāi)頭，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的腳印已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上x(chóng)月的征程，朝著x月的幻想努力奔跑。
很多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必需更加的深化黑暗?！备呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而孤獨(dú)的成長(zhǎng)！
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有高校校內(nèi)的記憶是不完善的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又長(zhǎng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，教導(dǎo)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的.同齡人！
我們都知道青春是漂亮的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們一般，由于我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特別，由于我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永久只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；燦爛繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)唱歌！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天際海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年?yáng)光肯定是絢爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)間。花季少年，初生牛犢，教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，勝利是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，在最終的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們打算挑戰(zhàn)高三，就肯定要用毅力，耐力，信念，士氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得成功。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？伴侶們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳??；不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到勝利的碩果？不經(jīng)受寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？
現(xiàn)在距我們高考僅剩x天，盼望在這有間里，我們每個(gè)人制造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì)感到苦痛，彷徨，但有時(shí)損害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤獨(dú)和失落亦是如此！
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅(jiān)持不住的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己，是否已經(jīng)為了幻想而竭盡了全力？是否無(wú)愧
于我們激揚(yáng)的高三？
最終，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
感謝大家！
小高考演講稿(篇6)
2001年，16歲，我坐在窗邊，告訴自己：高三來(lái)了。
我從山村里走出，已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買(mǎi)不起參考資料，我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候，我喜歡的化學(xué)書(shū)中任何一個(gè)數(shù)字我都能說(shuō)出。高三時(shí)候?qū)W校會(huì)免費(fèi)發(fā)放試卷，那些成堆的卷子對(duì)于我而言不僅不是負(fù)擔(dān)，反而讓我欣喜：終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷，一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但是我想這也因人而異，起碼對(duì)于我，題海戰(zhàn)術(shù)很奏效，尤其對(duì)我的英語(yǔ)而言。我高二時(shí)英語(yǔ)一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三，我通過(guò)大量的試題練習(xí)，然后進(jìn)行歸納總結(jié)，錯(cuò)誤修正等，短短半年已躍居班級(jí)前十并保持到高考?，F(xiàn)在每當(dāng)看到QQ上的昔日同窗，我就想起那時(shí)候的我：每天早上我會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室，十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)，中間除了吃飯你會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直都在那個(gè)排滿了桌子、堆滿了書(shū)籍的教室內(nèi)。我會(huì)一天不和任何人說(shuō)活，即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂，這樣我就不用排隊(duì)，省下了學(xué)習(xí)時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩(shī)歌自?shī)省?BR> 長(zhǎng)期的勞累讓身體付出了代價(jià)，那個(gè)高三的冬天就如同夢(mèng)魘一樣，我脆弱的身體已經(jīng)無(wú)法抵擋教室的寒冷，于是我開(kāi)始嚴(yán)重咳嗽，整天身體都在低燒，頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎)，這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。父母在外，我也不懂照顧自己，竟然在沒(méi)去醫(yī)院的情況下，我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過(guò)去了。
在這一年里，我就像一個(gè)狙擊手一樣，瞄準(zhǔn)著高考，分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見(jiàn)《肖申克的救贖》)一樣，時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明，但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì)恥笑，我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。
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同學(xué)們：
面對(duì)高考的殘酷現(xiàn)實(shí)，我們必須認(rèn)識(shí)到這是競(jìng)爭(zhēng)，這是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。只有堅(jiān)持我們堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極參加高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20xx年的榮耀才會(huì)屬于我們。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)霸權(quán)的時(shí)代，高考，羅馬社會(huì)競(jìng)技場(chǎng)，是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)，高考是為國(guó)王設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。不想成為失敗者的學(xué)生，為我們的夢(mèng)想和希望而戰(zhàn)，飛得更高！想念自己將是命運(yùn)的主人！未來(lái)屬于我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都有自己的位置。高考給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和價(jià)值觀的好機(jī)會(huì)，但這取決于我們的努力。我們，踏上高三，應(yīng)該把自己放在正確的位置上，一個(gè)接一個(gè)地在考試中設(shè)定我們的目標(biāo)，并增強(qiáng)我們對(duì)正常學(xué)習(xí)的信心。面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有很多荊棘，但我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前。以高考為唯一目標(biāo)，向它宣戰(zhàn)。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們將勇于面對(duì)困難，以拼搏向上的精神做好準(zhǔn)備。像水手一樣：一個(gè)人希望出發(fā)，一個(gè)人希望到達(dá)；像鷹一樣：張開(kāi)你的翅膀，飛向天空！我們將永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在生命的長(zhǎng)河中揚(yáng)帆起航。滿懷信心和團(tuán)結(jié)，迎接明年的高考，踏上我們未來(lái)的征程！時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭子。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了高三。高三的模糊印象似乎越來(lái)越熟悉了。時(shí)間不多了，壓力來(lái)了。童年過(guò)去了，高年級(jí)到來(lái)了。高三是一塊肥沃未開(kāi)墾的土地。它需要播種知識(shí)和汗水。它充滿激情和快樂(lè)。當(dāng)?shù)谌皇直淼臒袅林?，五只手表也亮著的時(shí)候，是我們高三的時(shí)候。道路被踐踏，歷史被書(shū)寫(xiě)。只要你努力學(xué)習(xí)，高三歷史上總會(huì)有鮮花盛開(kāi)。每個(gè)人都有驚人的潛力。你必須相信自己，肯定自己的意思。高中三年級(jí)時(shí)，生活就像鐵砧。它被擊打得越多，就能發(fā)出越耀眼的火花。蘇東坡說(shuō)：“那些在古代創(chuàng)造偉大事件的人不僅有非凡的才能，而且有毅力?！蓖醪ㄟ€說(shuō)：“貧窮和強(qiáng)壯，不要落入飛黃騰達(dá)的野心之中?！蔽覀兂讼嘈抛约?，相信自己的抱負(fù)，用行動(dòng)證明自己，什么都不缺。我們就像一把弓。弓弦拉得越緊，生命之箭走得越遠(yuǎn)。
我們相信我們是為高祥而生的。如果我們想成為高祥，除了有翅膀我們不能做。如果我們用知識(shí)作為飛翔的翅膀，我們會(huì)看到美麗的石峰。高三的生活是一塊寶石。它是上帝賦予雕刻和拋光的寶石，會(huì)發(fā)出迷人的光。我們的命運(yùn)掌握在自己手中。讓我們用手中的筆來(lái)開(kāi)墾土地，雕刻和打磨生命的寶石，然后仰天大笑。想象一下，我們?cè)跒?2年的寒窗做什么它是高考中的佼佼者，是一所著名大學(xué)的錄取通知書(shū)，是與社會(huì)共同進(jìn)步的希望。高考的壓力很大，但是沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的航行它將是空的。沒(méi)有壓力的青春就像沒(méi)有春光的花朵它會(huì)枯萎。沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光遮擋的極地。因此，我們必須勇敢地面對(duì)壓力。壓力是我們前進(jìn)的動(dòng)力。壓力是我們前進(jìn)道路上的鋪路石，也是我們?yōu)榭紙?chǎng)感到驕傲的籌碼。只要我們咽下夢(mèng)想的苦澀淚水和汗水，只要我們有跌倒后爬起來(lái)的力量和固執(zhí)，只要我們有不以驕傲取勝、以優(yōu)雅落敗的心態(tài)和意志，那么暴風(fēng)雨后美麗的彩虹就一定屬于我們。高三，我們是播種希望和收獲快樂(lè)的時(shí)候了，這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們?nèi)松侣贸痰那白?。過(guò)去，我們對(duì)高三的印象總是陰沉沉的。我們既渴望也害怕高三的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在，當(dāng)我真的成為高三學(xué)生的時(shí)候，面對(duì)即將到來(lái)的高考，我突然發(fā)現(xiàn)高三并不可怕，而是一種不同的'生活體驗(yàn)，一種酸甜混合的綠色水果，這需要我們用汗水和努力澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想和力量。然而，現(xiàn)在我們站在同一起跑線上，面臨著同樣的挑戰(zhàn)。我們不需要關(guān)心別人跑得多快。只要你與自己競(jìng)爭(zhēng)，做你的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)線沖刺，你就能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗，贏得高考。沒(méi)有太多華麗的動(dòng)作和和弦，讓我們準(zhǔn)備好去高昂的游行。你所需要的是忍耐、毅力、信心和勇氣的精神，不要害怕困難和失敗，要用平和的心態(tài)好好學(xué)習(xí)，好好生活。高考過(guò)后，我們將認(rèn)真把握剩下的364，320分鐘，用青春寫(xiě)出精彩的文章，用汗水詮釋精彩！我們從未忘記，當(dāng)我們看到結(jié)果時(shí)，我們所有驕傲的夢(mèng)想都離開(kāi)了我們。我們不能忘記我們?cè)诩t色名單上看到了所有熟悉的名字，但是我們沒(méi)有自己。我們不敢忘記，講臺(tái)上的學(xué)生將帶著極大的自豪離開(kāi)，但他們將被單獨(dú)留下。我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依然飛揚(yáng)。我們是今天的承諾者，明年一定會(huì)成功。超越夢(mèng)想，而不是夢(mèng)想我堅(jiān)信明年6月將是我們勝利的頌歌。都是關(guān)于“迎接超越夢(mèng)想的高考的個(gè)人勵(lì)志演
小高考演講稿(篇2)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們好。
花開(kāi)花落。屆的學(xué)子懷揣著錄取通知書(shū)即將邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我走在民高校道上，求學(xué)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前。頓時(shí)我仿佛又回到了那緊張而充實(shí)的生活中，我懷念那段難忘的時(shí)光，我感謝那些難忘的日子。
像所有求學(xué)的孩子一樣，北大，這個(gè)像種子一樣小小的夢(mèng)想，在我年少之時(shí)就埋在我的心中，等到有一天，希望它開(kāi)花結(jié)果，我能去到未名湖畔去探索知識(shí)的殿堂。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，成績(jī)的起起落落，讓我只能把這個(gè)夢(mèng)想深埋心底。進(jìn)了高中之后，復(fù)雜的課程，以及不見(jiàn)起色的成績(jī)，看到雜志上北大的照片，我告訴自己，也許北大真的離我遙不可及。
進(jìn)入高三之后，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)，終于在第一次模擬考中，我考進(jìn)了南寧市的第三名。老師告訴我，我有能力沖擊名牌大學(xué)，甚至是北大。但是由于我自卑的心理以及對(duì)高考的恐懼，我始終不敢把北大掛在嘴邊。那時(shí)，我并沒(méi)有明確的目標(biāo)要上任何大學(xué)，也無(wú)所謂自己的分?jǐn)?shù)是升是降。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得高三就是要拼搏要累，于是我抓緊每分每秒，中午不睡覺(jué)，傍晚不吃飯，就為了抓緊時(shí)間的尾巴多看幾分鐘書(shū)。只可惜那時(shí)的我不懂的效率的重要性，多擠出的時(shí)間也并沒(méi)有能讓我多消化些知識(shí)，反而使自己的精神狀況越來(lái)越差。到了高三最難熬的日子里，我?guī)缀踹_(dá)到了上課睡覺(jué)下課清醒的狀態(tài)。同樣的，我不知道該如何自主復(fù)習(xí)，只知道盲目的跟從老師，經(jīng)常馬不停蹄地趕寫(xiě)老師布置的所有作業(yè)一題不落，不但對(duì)自己的成績(jī)毫無(wú)幫助也弄得自己身心俱疲。6月，我迎來(lái)了人生中的第一次高考，發(fā)下試卷時(shí)，我緊張到手心冒汗，腦袋一片空白，寫(xiě)起字來(lái)手會(huì)緊張得發(fā)抖。走出考場(chǎng)后，我坐在月牙湖邊，預(yù)感到了考試的失利。經(jīng)過(guò)十幾天漫長(zhǎng)的煎熬，聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的那一刻，我聽(tīng)到自己夢(mèng)碎的聲音。我曾經(jīng)騙自己我不想上北大，等到它那么遙遠(yuǎn)時(shí)我才措手不及。我不敢相信，我會(huì)因?yàn)樽约旱呐橙踝约旱哪懬?，而離夢(mèng)想的大學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)。
9月份的時(shí)候，我去了一次北京大學(xué)，未名湖畔，博雅塔邊，我坐在石頭上靜靜地欣賞這些古樸的'建筑，充滿著文化底蘊(yùn)的校園。十幾年來(lái)在心中默默埋下的種子，高三這一年來(lái)的遺憾充斥在心頭，我告訴自己不能放棄，不能就這樣遺憾地奔向未來(lái)。于是我做出了一個(gè)令所有人瞠目的決定：復(fù)讀。我做好了所有的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)和壓力，校領(lǐng)導(dǎo)，老師和父母都給了我極大的鼓勵(lì)。于是我開(kāi)始了我的高四生涯。
接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高四的學(xué)習(xí)方法。
一，這一年我拋棄了從前完全盲從老師步伐的方法，采取了緊跟老師步伐的同時(shí)自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方式。只有自己才最明白自己的弱項(xiàng)是什么，才能對(duì)癥下藥，準(zhǔn)確而快速地提高自己的成績(jī)。
二，我找來(lái)厚厚的答案詳細(xì)錯(cuò)誤率低的適合自己的高考真題和教育發(fā)達(dá)地區(qū)的模擬題，潛下心來(lái)認(rèn)真揣摩高考的出題方式，盡量模擬高考的答題方法，制定計(jì)劃每隔幾天做各省區(qū)的模擬題來(lái)使自己熟悉高考的流程，控制好自己的答題時(shí)間，定期去書(shū)店選擇最新的適合自己的跟高考程度相近的模擬題。當(dāng)我寫(xiě)完一輪復(fù)習(xí)那厚厚的六本真題與模擬題，我感覺(jué)自己已經(jīng)熟悉了高考的出題方式，自己的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。對(duì)于我較弱的科目文綜和數(shù)學(xué)，我每一道題都不會(huì)落下，而對(duì)我較強(qiáng)的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我采取了鞏固語(yǔ)法知識(shí)，積累美文美句，定期做題鞏固提高的方法。在今年的高考中，我的文綜和數(shù)學(xué)有了較大的提高，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)也有了很好的鞏固。
三，保持學(xué)習(xí)的高效率。我不再像去年一樣從早學(xué)到晚還要擠出午休與吃飯的時(shí)間來(lái)盲目刻苦，而是學(xué)會(huì)找到復(fù)習(xí)效率最高的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，休息時(shí)間好好放松。在這樣良好的狀態(tài)下，我曾經(jīng)一天看完300頁(yè)的參考書(shū)，做完幾本模擬題。
四，制定良好的計(jì)劃，明白高考復(fù)習(xí)分為一二三輪，明確自己在一二三輪之內(nèi)要做好的事以及要達(dá)到的效果。每天也可以制定小計(jì)劃，有助于更高效率地完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在這一年里，我的心態(tài)生活上也比去年有了很大進(jìn)步。
一，明確目標(biāo)，在這一年里，我不再像去年那樣漫無(wú)目的而是全心全意地投入高考中來(lái)，我把北大的明信片放在抽屜，牢牢記住這一目標(biāo)，告訴自己要為這目標(biāo)付出百分之百的努力。
二，保持良好的心態(tài)，不再做刺激的事，平心靜氣，心態(tài)從容地度過(guò)每一天。對(duì)于自己成績(jī)毫無(wú)起色的時(shí)候不心急，相信付出總有一天會(huì)得到回報(bào)。去年停課的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘嗬锩娴某臭[聲而心煩意亂無(wú)法學(xué)習(xí)，而今年我真正潛下心來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全不在乎周?chē)沫h(huán)境的吵鬧與否。
三，每天堅(jiān)持鍛煉身體，我不再像去年?duì)奚袑W(xué)習(xí)時(shí)間而沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)或者一運(yùn)動(dòng)就弄得自己筋疲力盡。我保證每天都去跑步，跳樓梯，今年我真的把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成了享受，當(dāng)成自己放松的法寶。我不僅保持了樂(lè)觀的心態(tài)，更擁有了健康的體魄。
四，不為人際關(guān)系的摩擦而耿耿于懷，不再為同學(xué)之間的小摩擦而影響自己，寬容大度，相信高考之后真摯的友誼仍會(huì)留下。面對(duì)同輩長(zhǎng)輩的誤解不要放在心上，相信理解自己的人終會(huì)支持自己，全心全意備戰(zhàn)高考。
五，正確對(duì)待測(cè)驗(yàn)與模擬考，考試中重視，就像面對(duì)真正的高考。對(duì)于結(jié)果要看輕。因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)與模擬考的難度與出題方式畢竟與高考有一定差距，自己的發(fā)揮也或高或低，只有始終保持樂(lè)觀的心態(tài)，始終相信自己，才能拋開(kāi)一時(shí)的排名，去應(yīng)對(duì)最后的高考。在高四這一年里，我并沒(méi)有始終保持在第一名，但我并沒(méi)有因此而患得患失，而是認(rèn)真反思錯(cuò)誤的原因。最終高考發(fā)揮出了自己的水平。
六，臨近高考的日子更要保持平常的狀態(tài)，飲食清淡，正常作息，不再做刺激的事，把自己最佳狀態(tài)調(diào)整到與高考同步。面對(duì)突發(fā)狀況保持淡定，兩次高考我都帶病上場(chǎng)，但良好的心態(tài)是應(yīng)對(duì)的最佳法寶。
七，相信自己是高考最重要的事，高考就是百分之四十的水平和百分之六十的心態(tài)，在高考面前沒(méi)有人不緊張，只有相信自己的人才能笑到最后。今年高考再遇到頭腦空白手心冒汗的時(shí)候我已經(jīng)可以冷靜面對(duì)。
以上談了這么多，總而言之，就是效率比勤奮重要，心態(tài)比效率重要。
不管在任何時(shí)候，老師都是我們的良師益友。在我回來(lái)復(fù)讀時(shí)，他們給了我鼓勵(lì)與相信，我的成績(jī)沒(méi)有起色而失憶彷徨時(shí)，是他們微笑地說(shuō)要樂(lè)觀向上。而在我抱著一堆又一堆的題目而茫然不知所措時(shí)，是他們不知厭煩地耐心地一遍又一遍地講解，他們默默付出，不求回報(bào)，只愿看到我們的成長(zhǎng)與微笑。在這里，我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我感謝一下給過(guò)我關(guān)愛(ài)的42，48，文一班的各科任老師以及民高全體教職工還有尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有你們，就沒(méi)有與2011屆的我們。(鞠躬)
高考對(duì)于不同人有不同的定義，但于我而言，高考更像是一個(gè)追尋夢(mèng)想的過(guò)程，它給了我機(jī)會(huì)，讓我實(shí)現(xiàn)了那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想。但同樣，高考也是一個(gè)收獲愛(ài)的過(guò)程，它讓我在民高收獲了偉大的師恩，真摯的友誼。高考更是一個(gè)自我完善的過(guò)程，高考雖然是一個(gè)強(qiáng)大的敵人，但最大的敵人是我們自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)淡定，學(xué)會(huì)樂(lè)觀，我們才能戰(zhàn)無(wú)不勝。
高中生涯畫(huà)上了句號(hào)，但高考給我的經(jīng)驗(yàn)，在民高收獲的點(diǎn)滴，會(huì)永遠(yuǎn)是我人生的財(cái)富。我將帶著這珍貴的禮物，走向未來(lái)的人生之路。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)母校，為母校爭(zhēng)光。再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培。
屆的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能好好把握高考這一追夢(mèng)的機(jī)會(huì)，珍惜在民高的時(shí)光，在的夏天，實(shí)現(xiàn)你們最美麗的夢(mèng)想！祝福20的民高更美好！
小高考演講稿(篇3)
各位老師，各位同學(xué)：
今天我們相聚在國(guó)旗下，召開(kāi)20xx屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪啊㈦娨暲锒荚匆?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒；今天我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為一個(gè)學(xué)生，打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，也是寒窗苦讀的我們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此，今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量；激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。
三、要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
我們不用為今年的黑色星期六而開(kāi)戰(zhàn)。但三年后的今天也是我們?yōu)樽约簽閷W(xué)校為父母爭(zhēng)光的時(shí)刻，所以我們一起努力吧......
小高考演講稿(篇4)
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸今天能和大家一起交流自己在初中三年的學(xué)習(xí)和生活體會(huì)。
首先恭喜各位，能夠來(lái)到人大附中這所令世人矚目的學(xué)校，這是多少學(xué)子為之奮斗而夢(mèng)寐以求的目標(biāo)！今天，這種夢(mèng)想能在你們身上實(shí)現(xiàn)，說(shuō)明你們都很棒！我為你們驕傲！
我今天要向大家隆重推出的一個(gè)觀點(diǎn)，就是要讓負(fù)責(zé)成為一種人生態(tài)度。不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)他人負(fù)責(zé)；不僅要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，還要對(duì)工作、對(duì)友誼等等負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)不僅僅表現(xiàn)在言行上的一致，也表現(xiàn)在我們對(duì)自己的理想、對(duì)社會(huì)環(huán)境的充分尊重。負(fù)責(zé)的態(tài)度是積極向上的，它能規(guī)范我們的行為，養(yǎng)成我們的良好習(xí)慣，促成我們?cè)谛@、在社會(huì)上的出色表現(xiàn)。希望通過(guò)我今天的介紹，大家能夠形成一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在為人處事、工作學(xué)習(xí)中做出一個(gè)個(gè)正確的決定，收獲一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)。
古人有句話：未必讀書(shū)，先學(xué)做人?？梢?jiàn)做人的重要。中學(xué)階段是人生中最為重要的階段，它不僅是學(xué)識(shí)水平發(fā)展的黃金時(shí)期，也是我們形成自己人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。初中的三年我們一定不要將目光僅僅局限于自己的學(xué)業(yè)，而要以負(fù)責(zé)的眼光審視生活的方方面面。我在這里討論六個(gè)原則......
小高考演講稿(篇5)
友愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
從今日開(kāi)頭，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的腳印已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上x(chóng)月的征程，朝著x月的幻想努力奔跑。
很多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必需更加的深化黑暗?！备呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而孤獨(dú)的成長(zhǎng)！
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有高校校內(nèi)的記憶是不完善的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又長(zhǎng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，教導(dǎo)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的.同齡人！
我們都知道青春是漂亮的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們一般，由于我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特別，由于我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永久只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；燦爛繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)唱歌！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天際海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年?yáng)光肯定是絢爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)間。花季少年，初生牛犢，教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，勝利是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，在最終的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們打算挑戰(zhàn)高三，就肯定要用毅力，耐力，信念，士氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得成功。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？伴侶們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳??；不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到勝利的碩果？不經(jīng)受寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？
現(xiàn)在距我們高考僅剩x天，盼望在這有間里，我們每個(gè)人制造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì)感到苦痛，彷徨，但有時(shí)損害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤獨(dú)和失落亦是如此！
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅(jiān)持不住的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己，是否已經(jīng)為了幻想而竭盡了全力？是否無(wú)愧
于我們激揚(yáng)的高三？
最終，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
感謝大家！
小高考演講稿(篇6)
2001年，16歲，我坐在窗邊，告訴自己：高三來(lái)了。
我從山村里走出，已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買(mǎi)不起參考資料，我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候，我喜歡的化學(xué)書(shū)中任何一個(gè)數(shù)字我都能說(shuō)出。高三時(shí)候?qū)W校會(huì)免費(fèi)發(fā)放試卷，那些成堆的卷子對(duì)于我而言不僅不是負(fù)擔(dān)，反而讓我欣喜：終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷，一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但是我想這也因人而異，起碼對(duì)于我，題海戰(zhàn)術(shù)很奏效，尤其對(duì)我的英語(yǔ)而言。我高二時(shí)英語(yǔ)一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三，我通過(guò)大量的試題練習(xí)，然后進(jìn)行歸納總結(jié)，錯(cuò)誤修正等，短短半年已躍居班級(jí)前十并保持到高考?，F(xiàn)在每當(dāng)看到QQ上的昔日同窗，我就想起那時(shí)候的我：每天早上我會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室，十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)，中間除了吃飯你會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直都在那個(gè)排滿了桌子、堆滿了書(shū)籍的教室內(nèi)。我會(huì)一天不和任何人說(shuō)活，即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂，這樣我就不用排隊(duì)，省下了學(xué)習(xí)時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩(shī)歌自?shī)省?BR> 長(zhǎng)期的勞累讓身體付出了代價(jià)，那個(gè)高三的冬天就如同夢(mèng)魘一樣，我脆弱的身體已經(jīng)無(wú)法抵擋教室的寒冷，于是我開(kāi)始嚴(yán)重咳嗽，整天身體都在低燒，頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎)，這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。父母在外，我也不懂照顧自己，竟然在沒(méi)去醫(yī)院的情況下，我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過(guò)去了。
在這一年里，我就像一個(gè)狙擊手一樣，瞄準(zhǔn)著高考，分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見(jiàn)《肖申克的救贖》)一樣，時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明，但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì)恥笑，我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。
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