精選名人先進(jìn)事跡素材 篇1
南非的民族斗士曼德拉，因為領(lǐng)導(dǎo)反對白人種族隔離政策而入獄，白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的大西洋小島羅本島上27年。
羅本島位于離開普敦西北方向7英里的桌灣。島上布滿巖石，到處都是海豹和蛇及其他動物。曼德拉被關(guān)在總集中營一個“鋅皮房”里，他每天早晨排隊到采石場，然后被解開腳鐐，下到一個很大的石灰石田地，用尖鎬和鐵鍬挖掘石灰石。有時從冰冷的海水里撈取海帶。因為曼德拉是要犯，專門看押他的看守就有三人。當(dāng)1991年曼德拉出獄當(dāng)選總統(tǒng)以后，他在總統(tǒng)就職典禮上的舉動震驚了世界。
總統(tǒng)就職儀式開始了，曼德拉起身致辭歡迎他的來賓。在介紹了來自世界各國的政要后,他說令他最高興的是當(dāng)初看守他的3名前獄方人員也能到場。他邀請他們站起身，以便他能介紹給大家。曼德拉博大的胸襟和寬宏的精神，讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人汗顏，也讓所有到場的人肅然起敬。看著年邁的曼德拉緩緩站起身來，恭敬地向3個曾關(guān)押他的看守致敬，在場的所有來賓以至整個世界，都靜下來了。
曼德拉后來向朋友們解釋說，自己年輕時性子很急,脾氣暴躁，正是在獄中學(xué)會了控制情緒才活了下來。他的牢獄歲月給了他時間與激勵，使他學(xué)會了如何處理自己遭遇苦難的痛苦。他說，感恩與寬容經(jīng)常是源自痛苦與磨難的，必須以極大的毅力來訓(xùn)練。曼德拉說起獲釋出獄當(dāng)天的心情：“當(dāng)我走出囚室、邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中。”
看看我們的周邊,人們之所以總是覺得煩惱纏身、充滿痛苦，總是怨天尤人，多半是因為我們?nèi)鄙傧衤吕菢拥膶捜莺透卸靼伞?BR> 精選名人先進(jìn)事跡素材 篇2
貝多芬是西方古典音樂中的愷撒?？捎姓l知道,貝多芬25歲時患耳疾，45歲時失聰。貝多芬的音樂給后人帶來了無盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng)作的作品。
1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。他4歲時就會彈奏羽管鍵琴，8歲起就登臺演出，并獲得了音樂神童的美譽。10歲時，他拜師于普魯士最的音樂教育家聶費。12歲時經(jīng)聶費的推薦，到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊充任管風(fēng)琴師助手,這是貝多芬“音樂仆役”生涯的開始。
17歲時，貝多芬去拜訪音樂大師莫扎特，受到熱情接待。莫扎特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說：“各位，請注意這位年輕人，不久的將來他就會博得世人的稱贊!”莫扎特還答應(yīng)給貝多芬上課。可惜此后兩個月，貝多芬母親突然去世。對此,貝多芬父親意志消沉，終日酗酒，貝多芬不得不挑起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，再次回到原來的歌劇院當(dāng)鋼琴師。
19歲那年，法國大路程爆發(fā),貝多芬滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達(dá)他對自由與民主的渴望。后來,貝多芬通過人介紹，認(rèn)識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華，收他為音樂仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂旋律時而如細(xì)水潺流，時而如驚濤駭浪，時而如鳥語雞鳴，時而如暴風(fēng)驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。30歲時，貝多芬愛上了一個伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪，但她父親嫌貝多芬出身低賤，硬是把女兒許配給一個伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激，據(jù)說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時間內(nèi)創(chuàng)作的。
失戀固然令他傷心，但更令他傷心的是他的耳朵開始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫到：“我過著一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè)，也許還可以;但在我的行當(dāng)里，這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療，卻無濟(jì)于事，他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結(jié)果病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加惡化了，就連窗口對面的教堂鐘聲都聽不到了。
絕望中，貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開人世,他堅信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到：“我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂創(chuàng)作。從此，維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家，但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。
貝多芬從32歲起開始音樂創(chuàng)作，在近兩年的彷徨與探索后，他終于創(chuàng)作出第一部具有自己鮮明特點的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》)，其最突出的特點是音調(diào)跌宕起伏，時而沉靜凝思，時而憤慨咆哮，令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》，本來是想獻(xiàn)給拿破侖的，但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時,怒不可遏，憤而涂去原來的獻(xiàn)詞，而是把它改成：《英雄交響曲》--為紀(jì)念一位偉大的人物而作。
1809年10月，法軍占領(lǐng)維也那，趨炎附勢的奧地利貴族們爭向占領(lǐng)者們獻(xiàn)媚，其中也包括李希諾夫斯基公爵，他強(qiáng)迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽，這使貝多芬忍無可忍，他操起一只凳子向公爵扔去，并在當(dāng)晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條，上書：“公爵，您所以成為一個公爵，只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來也有的是;而貝多芬卻只有一個!”
另一次,當(dāng)貝多芬與歌德一同散步時，迎面撞見了皇后，太子和一群貴族們。面對他們，歌德立刻讓路，而貝多芬則坦然地說：“讓路的應(yīng)是他們，而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽，躬身立在路旁，而貝多芬則背著雙手，闊步向前。結(jié)果太子認(rèn)出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致意，其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊，目送貝多芬挺胸而過。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴(yán)。
貝多芬54歲時，創(chuàng)造出《第九交響曲》(《歡樂頌》)。他前后用了六年時間來創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的樂譜，也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來指揮這場演奏。結(jié)果聽眾們興奮若狂，不時爆發(fā)出熱烈的喝采聲，鼓掌次數(shù)多達(dá)五次!而皇族成員出場也不過鼓掌三次。從心理學(xué)上講,貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下,一再創(chuàng)作出輝煌無比的音樂篇章,這與他的自勵人格有極大關(guān)系。自勵人格的突出特點是能很快將生活中的壓力轉(zhuǎn)化為自我勵志的動力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善于升華個人的精神痛苦,他們會把每一次生活挫折都當(dāng)成個人成長的契機(jī),從而磨練個人的意志。
貝多芬的可貴在于他每每生活失意時,都會在音樂創(chuàng)作中尋求內(nèi)心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》,因向往自由而譜寫出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫出《第九交響曲》(《歡樂頌》),他的音樂創(chuàng)作都飽含對人生的深刻感受,又充滿了激情。他的名言是“我要扼住命運的咽喉?！彼靡簧呐θハ蚴廊俗C明他有這個能力!
貝多芬的可貴還在于他永遠(yuǎn)傲視達(dá)官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結(jié)他們。他在音樂創(chuàng)作當(dāng)中也突出體現(xiàn)出他的傲骨,他譜寫的旋律可比驚濤駭浪，可如氣壯山河,充滿了個性特征。
一個失聰之人,卻能寫出人類最動聽,最振奮的音樂篇章,這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇3
1996年，他從湖南電視播音?？茖W(xué)校畢業(yè)。一個中專生要想在電視臺找到立足之地談何容易?剛進(jìn)湖南衛(wèi)視時，他什么都做不了。
他的第一份工作，就是被安排去做劇務(wù)。所謂劇務(wù)，說難聽點就是臺里的打雜工。一次，編導(dǎo)讓他搬200多張椅子。那是什么樣的椅子呢?不是折疊的，也不是塑料的，清一色的粗笨木制高背椅子。一次只能搬動兩張，這樣要來回走上百趟，既費時，又辛苦。他累得滿頭大汗，也沒一句怨言。
搬椅子扛凳，這種活兒干多了，誰都覺得沒意思。他卻能苦中找樂，給自己減壓!一次，現(xiàn)場來了256個觀眾，臺里還給每個觀眾準(zhǔn)備50多件禮品。禮品多得讓人看了就頭痛，什么鹵蛋粉，電燈泡，面條，醬油……好像把超市搬進(jìn)來一樣，林林總總地擺了一大堆。這么多椅子要搬進(jìn)現(xiàn)場，還有如此多禮品要一一地分揀出來，送到觀眾的面前，有的劇務(wù)開始有意見了。他卻樂樂哈哈地說：“沒準(zhǔn)!今天我扛的椅子，有可能會是毛寧坐的。”
當(dāng)有人抱怨時，機(jī)會終于來到他身邊。這一天距他進(jìn)臺時間僅一年。
一次，臺里搞大型活動，搬椅子扛凳的事總是少不了的。忙活了一天，大家都很辛苦，想早一點回去休息?？墒牵_領(lǐng)導(dǎo)覺得東西擺好了，應(yīng)該派人看著，別讓人破壞現(xiàn)場，就點名叫他和另一個劇務(wù)留下。另一個劇務(wù)卻說：“累了一天，總該讓休息下吧!再說，這樣的事應(yīng)該由保安來做?！笨伤麤]有推辭，趕緊圓場：“沒關(guān)系，我一人就行了，你回去休息。”
就這樣，他泡了一碗方便面就算是晚飯，然后一直守在那里。臺長半夜巡視，見到桌上的方便面碗，心疼地問道：“你叫什么名字?”他照實回答了。臺長很賞識眼前這個不怕吃苦的小伙子，就提拔他為“現(xiàn)場導(dǎo)演”。
現(xiàn)場導(dǎo)演也不是什么光鮮的職位，可他干得很認(rèn)真。由于觀眾人多，又沒經(jīng)過培訓(xùn)，稍有不慎就會影響現(xiàn)場氣氛。他就抓緊時間給觀眾培訓(xùn)，告訴他們：什么時候要鼓掌，什么時候要舉牌，什么時候起哄，什么時候保持靜默。搞一場活動，錄一次節(jié)目，他都要講得口干舌燥。在現(xiàn)場錄制時，他會隨時根據(jù)節(jié)目的進(jìn)展情況，帶動觀眾配合，一時站起，一時鼓掌，一時舉牌，成了場上最活躍的一個人，也是最累的一個人。
本來他鼓掌只是象征性的，自己也不一定要鼓，他卻自己帶頭鼓，而且是很用力地鼓。有次演出結(jié)束后，臺長讓他過來，說：“把倆手伸出來?！彼斐雠牡冒l(fā)紅的雙手，臺長說：“你們看，這個現(xiàn)場導(dǎo)演多么的投入，連鼓掌都這么賣力?！?BR> 1998年，湖南衛(wèi)視《真情對對碰》節(jié)目缺一位男主持，臺長想到了他。
就這樣，汪涵做起了主持人。近20年的主持生涯中，他獲得過許多榮耀。從做劇務(wù)到節(jié)目主持人，汪涵只用了兩年時間。對此，他感觸頗深：“要學(xué)會承受!就是用心地做好該做的每一件事。上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅強(qiáng)，雙臂更加有力。這樣的話，有一天它饋贈給你更大禮物的時候，你能接得住。”
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇4
愛因斯坦小時候非常喜歡小提琴，他夢想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛因斯坦只要一有時間，就會練琴，盡管他很勤奮，也很用心，但卻沒什么進(jìn)步。愛因斯坦的父母認(rèn)為他沒有音樂天賦，但為了不傷害孩子的自尊心，一直沒有阻止他學(xué)琴。
有一天，愛因斯坦去請教一位小提琴老師，老師對他說：“你先演奏一曲讓我聽聽?！睈垡蛩固咕脱葑嗔怂呐枷衽粮衲崮岬囊皇浊?，但卻漏洞百出。曲子拉完后，老師問愛因斯坦：“孩子，你為什么特別喜歡拉小提琴呢?”
愛因斯坦說：“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”老師又問道：“那你快樂嗎?”
“我非?？鞓??！?BR> 老師繼續(xù)說道：“孩子，你非?？鞓?，這就說明你已經(jīng)成功了，難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認(rèn)為，快樂就是成功?！?BR> 愛因斯坦聽了老師的話后深有感觸，他明白了快樂比當(dāng)帕格尼尼更重要。后來，愛因斯坦仍然喜歡拉小提琴，雖然他拉得并不算很好，但他卻在其中收獲了很多快樂。
快樂是世間最容易取得的成功，只有做自己感到快樂的事，才能得到真正的幸福。
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇5
二十多年前，他還是個一文不名的窮小子，今天，他卻管理著一家擁有二十余萬名員工的龐大快遞王國，這個創(chuàng)業(yè)大軍中的杰出代表，就是順豐快遞總裁王衛(wèi)。
在1993年的時候，王衛(wèi)還是一個年輕的小伙子，他時常騎著一輛摩托車穿行在廣東深圳的大街小巷，后座上綁著鼓鼓囊囊的包裹，那是王衛(wèi)受朋友所托，從香港將包裹運到深圳指定的人手中的，同時也將一些信件捎到香港去。久而久之，托王衛(wèi)送包裹的朋友越來越多，他們又不好意思每次免費，于是常常塞些紅包給王衛(wèi)。原本只是出于對朋友的信義之舉，王衛(wèi)卻從中看到了商機(jī)。他想：既然許多人都有這樣的需求，能不能成立一家小公司，專門做運送業(yè)務(wù)呢?當(dāng)王衛(wèi)將這個想法跟父親交流時，得到了父親的肯定和支持。于是，王衛(wèi)租了一間僅有三十多平方米的小店面，與幾個朋友合作，成立了一家專送快件的小公司。
公司成立之初，王衛(wèi)和伙伴們一樣，肩背大旅行包，手里拖著行李箱，一趟趟來往于深港兩地。由于他們起步早，又采取了低價策略，在與同行的競爭中搶占了先機(jī)，公司迅速壯大，王衛(wèi)也因此賺到了人生中的第一桶金。
然而，商場如戰(zhàn)場。就在公司的發(fā)展蒸蒸日上之際，危機(jī)也接踵而來。由于當(dāng)時國內(nèi)快遞市場門檻較低，導(dǎo)致快遞業(yè)異軍突起，一時之間大量快遞公司紛紛出現(xiàn)。此時，想要在激烈的競爭中生存下來，就要迅速在國內(nèi)布點，占領(lǐng)市場，因此需要大量資金。王衛(wèi)抱著“破釜沉舟”的決心，一次次將公司的商鋪或物業(yè)抵押給銀行，向銀行貸款。
2005年，王衛(wèi)再次以公司作抵押，向銀行貸款數(shù)百萬元，用于開拓國內(nèi)業(yè)務(wù)。一次次“豪賭”終于換來了累累碩果，這一年，國內(nèi)所有的城市基本上都有了順豐的快遞網(wǎng)點。站穩(wěn)了腳跟的王衛(wèi)，此時終于舒了一口氣。然而，他并沒有停下前進(jìn)的步伐，隨著公司業(yè)務(wù)的成倍增長，一個大膽的念頭在王衛(wèi)腦海中誕生了。在一次公司會議上，王衛(wèi)提出用飛機(jī)送快遞的設(shè)想。此語一出，眾人嘩然，因為在當(dāng)時的國內(nèi)快遞市場，還沒有一家快遞公司敢用飛機(jī)作運輸工具。于是王衛(wèi)用一番前瞻性的研究和縝密的分析，探討了這個設(shè)想的可行性，最終消除了所有人的顧慮。
2009年，由于獲得民航總局批準(zhǔn)，順豐航空公司開始運營，為順豐速運的航空快遞運輸業(yè)務(wù)服務(wù)。此后，順豐快遞的速度成為當(dāng)時快遞市場的第一名。然而，此時也正是金融危機(jī)爆發(fā)后最困難的時期，大量快遞企業(yè)因資金鏈條斷裂而破產(chǎn)關(guān)門，順豐也一度瀕臨倒閉的邊緣，公司上下人心惶惶，都不知何去何從。此時，王衛(wèi)臨危不亂，他激勵員工們堅持下去，還拿出自己的所有積蓄給員工發(fā)工資。他對大家說：“如果一定要倒，也要在最后一個倒下。人可以輸，但不能輸?shù)脹]有尊嚴(yán)!”終于，順豐艱難地渡過了市場蕭條期。隨著經(jīng)濟(jì)形勢的復(fù)蘇，公司再次走上了發(fā)展的快車道。時至今日，順豐已成為中國速遞行業(yè)中民族品牌的佼佼者之一。
面對順豐今天所取得的成功，有的人把它歸結(jié)于王衛(wèi)抓住了好機(jī)遇。但是，如果王衛(wèi)沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)的眼睛，沒有破釜沉舟的膽識，沒有鍥而不舍的堅持和斗志，能成就今天的順豐嗎?正如王衛(wèi)在一個企業(yè)家論壇上說過的一句話：“市場根本不相信成功的偶然性，一切的成功都來自于必然。”
是的，任何真正的成功都不是偶然的。那些看上去比較幸運的人，往往是因為他們比別人更努力!
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇6
劉禪(shàn)(207年-271年)，即蜀漢懷帝(223年—263年在位)，又稱后主。字公嗣，小名阿斗。蜀漢昭烈帝劉備之子，母親是昭烈皇后甘氏，三國時期蜀漢第二位皇帝。在位四十一年。
劉禪出生于荊州，幼年時多遭難，幸得大將趙云兩次相救，劉備定益州后入蜀，蜀漢建立后被立為太子。于蜀漢章武三年(223年)繼位為帝，改元建興，拜諸葛亮為相父，并支持其北伐，后又支持姜維北伐，后期寵信黃皓，致使蜀漢逐漸走向衰弱。景耀六年(263年)，魏將鄧艾從陰平入，克綿竹，殺諸葛瞻父子，劉禪投降。
蜀漢滅亡后，劉禪及一些蜀漢大臣被遷往洛陽居住，受封為安樂公，西晉泰始七年(271年)在洛陽去世，享年64歲。謚號思公。西晉末年，劉淵起事之后，追謚劉禪為孝懷皇帝。
劉禪，小名阿斗。據(jù)傳劉禪之母甘夫人因夜夢仰吞北斗而懷孕，所以劉禪的小名叫做“阿斗”。后人常用“阿斗”或“扶不起的阿斗”一詞形容庸碌無能的人。
景耀六年(263年)，姜維聽聞鐘會于關(guān)中治兵，于是上書給劉禪調(diào)兵遣將以作準(zhǔn)備，但黃皓告訴劉禪敵人不會來的，于是劉禪也就沒當(dāng)回事，導(dǎo)致蜀漢群臣都不知道此事。
同年夏，魏司馬昭派遣鐘會、鄧艾、諸葛緒等大舉伐蜀，劉禪于是派遣張翼、廖化、董厥等前往拒敵。姜維率眾將鐘會十余萬大軍擋在劍閣，但鄧艾卻偷渡陰平直奔成都。劉禪與群臣商議后決定派遣諸葛瞻領(lǐng)兵于涪拒敵，雖然一開始諸葛瞻擊破了鄧艾軍的前鋒，但諸葛瞻不聽黃崇的勸告占據(jù)險要，最后戰(zhàn)死綿竹。
劉禪再次召集群臣商議對策，光祿大夫譙周力排眾議，極力主張投降。而北地王劉諶請求背城一戰(zhàn)，但劉禪不同意，于是劉諶先殺妻子而后自殺。南中監(jiān)軍霍弋也請求帶兵前來守衛(wèi)成都，劉禪還是不同意。最終，劉禪聽從譙周的建議，向鄧艾軍投降。
劉禪投降后敕令堅守劍閣的姜維向鐘會軍投降，而姜維假意投降鐘會，準(zhǔn)備借鐘會之手誅殺魏將，而后復(fù)興蜀漢，并寫密信給劉禪只需等待幾天就可以。但因為事情泄漏，姜維及張翼等都被殺。蜀漢就此徹底滅亡。
蜀漢滅亡后，劉禪移居魏國都城洛陽，封為安樂縣公。劉禪就這樣在洛陽安樂地度過余生。
泰始七年(271年)，劉禪去世，晉朝廷謚劉禪為思公。
永興元年(304年)，劉淵起事，國號為漢，追謚劉禪為孝懷皇帝。
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇7
希金是一位偉大的詩人，但他的數(shù)學(xué)學(xué)得一點兒也不好，當(dāng)他還是一名小學(xué)生時，他發(fā)現(xiàn)老師給同學(xué)們講解四則運算的例題時，最終的結(jié)果總是零。
所以，從那以后，無論他解答哪一道數(shù)學(xué)試題，他甚至連試題看都不看一眼，就在等號后面寫上“0”。他的數(shù)學(xué)老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。
“去寫你的詩吧，”老師對小普希金說，“對你來說，數(shù)學(xué)就只意味著是個零?！?BR> 當(dāng)普希金成名以后，一次他坐著四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。
普希金跳出來走進(jìn)了路旁的一家小旅店。當(dāng)旅店的老板知道了這就是偉大的詩人普希金本人時，興奮異常，便趕忙跑到地窖里，取了一瓶最好的酒，跑回來款待這位受人尊敬的客人。老板娘取出了一本很大的旅客登記簿，要求普希金在上面簽名。
當(dāng)普希金在登記薄上寫下了自己的名字以后，看到老板的小兒子正尊敬地用雙手棒著一本練習(xí)本站在他的面前，這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因為在練習(xí)本的那頁上有一道四則運算試題，普希金以為小男孩是要求自己給他解答這道題目。
于是，他像過去一樣，用筆在算式的等號后面寫上了“0”。并對小男孩說：“小家伙，試試你的運氣如何?”
第二天，這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的“×”。小男孩簡直不能相信他的老師?！八趺磿e呢?”他眼中噙著淚說：“它是由普希金本人做出來的!”
這件事被名譽校長謝連科夫?qū)④?-一位又老又瞎的貴族知道了?！昂美玻边@位老人說，“我根本就不懂教育，但被邀請做你們的榮譽校長。普希金也不懂?dāng)?shù)學(xué)，所以就讓這個零作為這道題的榮譽答案吧?！?BR> 就像崇拜導(dǎo)致模仿，崇拜也會導(dǎo)致盲從，在我們對一件事做出判斷時，最好想想，我們的判斷是否被某些人所左右，這種左右是否會干擾我們判斷的準(zhǔn)確性。
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇8
華特·迪士尼作為商人如此成功，人們通常很難相信他是從商業(yè)畫家起步而最終成為完美的夢想家的。夢想不僅不是華特的絆腳石，反而是他創(chuàng)造力的源泉。但是華特深深知道，夢想就算五彩斑斕或者石破天驚，也需要從細(xì)節(jié)處一一落實。不管是在卡通制作還是樂園建設(shè)中，華特都拒絕以次充好、以劣質(zhì)產(chǎn)品欺騙觀眾的行為。追求完美，成了華特及迪士尼公司的理念之一。
1940年2月，《木偶奇遇記》正式公映，《紐約時報》盛贊它是“有史以來最優(yōu)秀的卡通片”。但鮮為人知的是，該片曾遭遇難產(chǎn)。當(dāng)時，光是制作木偶人杰佩托和匹諾曹的故事就花了六個月。動畫師小組把這個精雕細(xì)琢，耗時耗力，跟真人大小差不多的木偶人物創(chuàng)作了快一半的時候，華特突然叫停。他說，匹諾曹看上去太呆板了，而小蟋蟀的樣子像個曲棍球。雖然已經(jīng)耗資50萬美元，但華特毅然決定將之前的努力放到一邊，他把有“最有天賦的年輕動畫設(shè)計師”之稱的金博爾叫到辦公室，向其闡述了自己對這部電影的夢想和對小蟋蟀的看法。在業(yè)界看來，這部電影雖然還未公映，但是已算優(yōu)秀，華特本來可以對這部電影睜一只眼閉一只眼，反正也不會對他的公司或者本人的聲譽造成什么嚴(yán)重的損害，而且還可以節(jié)約一筆可觀的開銷。但華特看得出“還可以”跟“優(yōu)秀”之間的差異，他不準(zhǔn)備妥協(xié)，于是才有了后來好評如潮的《木偶奇遇記》。
20世紀(jì)50年代初期，迪士尼樂園在建時，華特就常常親臨現(xiàn)場檢查每一個細(xì)節(jié)。他雇傭的員工團(tuán)隊都極富創(chuàng)造力，并且知識淵博，他和他們一起度過了大量的時間。他參與到主題樂園從景觀到景點再到音樂的整個設(shè)計過程中。
但是，后來他做了一些頗不尋常的事：樂園竣工后，他要求從普通電工到高級管理人員在內(nèi)的所有員工全部參與到對樂園的測試行動中，以便發(fā)現(xiàn)問題。雖然華特追求完美的行事風(fēng)格早已廣為人知，但樂園開業(yè)在即，這么做無疑會浪費不少時間和錢財。試想下，樂園馬上就要啟用，而你卻跑去問看門的、開電梯的那些底層員工有什么看法，這不是匪夷所思嗎?華特的要求似乎不著邊際，但事實證明華特的做法是正確的，因為只有無懈可擊，只有盡善盡美，才能獲得顧客的青睞。
有個建筑工人叫約翰，來自于路易斯安那州的港口地區(qū)。約翰在測試后告訴華特：“肯定哪個環(huán)節(jié)缺了點什么，不過現(xiàn)在我也不知道問題到底出在哪里了。”華特毫不猶豫地說：“繼續(xù)測試，直到你找出問題在哪兒為止?！焙髞砑s翰在加勒比海盜景點來回轉(zhuǎn)悠了好幾圈，終于發(fā)現(xiàn)了問題所在：在熱帶地區(qū)，夜晚總是會有螢火蟲飛來飛去，但迪士尼樂園看不到螢火蟲的影子。很快，華特就解決了這個問題，他讓螢火蟲閃亮在自己的加勒比虛幻世界。
在迪士尼世界里，任何創(chuàng)意的實現(xiàn)靠的不是機(jī)會，而是精心策劃，認(rèn)真執(zhí)行。對于失誤和紕漏，迪士尼都是零容忍的。沒有最好，只有更好，追求完美成就了迪士尼，這是值得每一個企業(yè)甚至個人學(xué)習(xí)的。
南非的民族斗士曼德拉，因為領(lǐng)導(dǎo)反對白人種族隔離政策而入獄，白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的大西洋小島羅本島上27年。
羅本島位于離開普敦西北方向7英里的桌灣。島上布滿巖石，到處都是海豹和蛇及其他動物。曼德拉被關(guān)在總集中營一個“鋅皮房”里，他每天早晨排隊到采石場，然后被解開腳鐐，下到一個很大的石灰石田地，用尖鎬和鐵鍬挖掘石灰石。有時從冰冷的海水里撈取海帶。因為曼德拉是要犯，專門看押他的看守就有三人。當(dāng)1991年曼德拉出獄當(dāng)選總統(tǒng)以后，他在總統(tǒng)就職典禮上的舉動震驚了世界。
總統(tǒng)就職儀式開始了，曼德拉起身致辭歡迎他的來賓。在介紹了來自世界各國的政要后,他說令他最高興的是當(dāng)初看守他的3名前獄方人員也能到場。他邀請他們站起身，以便他能介紹給大家。曼德拉博大的胸襟和寬宏的精神，讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人汗顏，也讓所有到場的人肅然起敬。看著年邁的曼德拉緩緩站起身來，恭敬地向3個曾關(guān)押他的看守致敬，在場的所有來賓以至整個世界，都靜下來了。
曼德拉后來向朋友們解釋說，自己年輕時性子很急,脾氣暴躁，正是在獄中學(xué)會了控制情緒才活了下來。他的牢獄歲月給了他時間與激勵，使他學(xué)會了如何處理自己遭遇苦難的痛苦。他說，感恩與寬容經(jīng)常是源自痛苦與磨難的，必須以極大的毅力來訓(xùn)練。曼德拉說起獲釋出獄當(dāng)天的心情：“當(dāng)我走出囚室、邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中。”
看看我們的周邊,人們之所以總是覺得煩惱纏身、充滿痛苦，總是怨天尤人，多半是因為我們?nèi)鄙傧衤吕菢拥膶捜莺透卸靼伞?BR> 精選名人先進(jìn)事跡素材 篇2
貝多芬是西方古典音樂中的愷撒?？捎姓l知道,貝多芬25歲時患耳疾，45歲時失聰。貝多芬的音樂給后人帶來了無盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng)作的作品。
1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。他4歲時就會彈奏羽管鍵琴，8歲起就登臺演出，并獲得了音樂神童的美譽。10歲時，他拜師于普魯士最的音樂教育家聶費。12歲時經(jīng)聶費的推薦，到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊充任管風(fēng)琴師助手,這是貝多芬“音樂仆役”生涯的開始。
17歲時，貝多芬去拜訪音樂大師莫扎特，受到熱情接待。莫扎特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說：“各位，請注意這位年輕人，不久的將來他就會博得世人的稱贊!”莫扎特還答應(yīng)給貝多芬上課。可惜此后兩個月，貝多芬母親突然去世。對此,貝多芬父親意志消沉，終日酗酒，貝多芬不得不挑起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，再次回到原來的歌劇院當(dāng)鋼琴師。
19歲那年，法國大路程爆發(fā),貝多芬滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達(dá)他對自由與民主的渴望。后來,貝多芬通過人介紹，認(rèn)識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華，收他為音樂仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂旋律時而如細(xì)水潺流，時而如驚濤駭浪，時而如鳥語雞鳴，時而如暴風(fēng)驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。30歲時，貝多芬愛上了一個伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪，但她父親嫌貝多芬出身低賤，硬是把女兒許配給一個伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激，據(jù)說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時間內(nèi)創(chuàng)作的。
失戀固然令他傷心，但更令他傷心的是他的耳朵開始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫到：“我過著一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè)，也許還可以;但在我的行當(dāng)里，這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療，卻無濟(jì)于事，他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結(jié)果病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加惡化了，就連窗口對面的教堂鐘聲都聽不到了。
絕望中，貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開人世,他堅信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到：“我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂創(chuàng)作。從此，維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家，但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。
貝多芬從32歲起開始音樂創(chuàng)作，在近兩年的彷徨與探索后，他終于創(chuàng)作出第一部具有自己鮮明特點的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》)，其最突出的特點是音調(diào)跌宕起伏，時而沉靜凝思，時而憤慨咆哮，令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》，本來是想獻(xiàn)給拿破侖的，但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時,怒不可遏，憤而涂去原來的獻(xiàn)詞，而是把它改成：《英雄交響曲》--為紀(jì)念一位偉大的人物而作。
1809年10月，法軍占領(lǐng)維也那，趨炎附勢的奧地利貴族們爭向占領(lǐng)者們獻(xiàn)媚，其中也包括李希諾夫斯基公爵，他強(qiáng)迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽，這使貝多芬忍無可忍，他操起一只凳子向公爵扔去，并在當(dāng)晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條，上書：“公爵，您所以成為一個公爵，只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來也有的是;而貝多芬卻只有一個!”
另一次,當(dāng)貝多芬與歌德一同散步時，迎面撞見了皇后，太子和一群貴族們。面對他們，歌德立刻讓路，而貝多芬則坦然地說：“讓路的應(yīng)是他們，而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽，躬身立在路旁，而貝多芬則背著雙手，闊步向前。結(jié)果太子認(rèn)出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致意，其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊，目送貝多芬挺胸而過。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴(yán)。
貝多芬54歲時，創(chuàng)造出《第九交響曲》(《歡樂頌》)。他前后用了六年時間來創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的樂譜，也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來指揮這場演奏。結(jié)果聽眾們興奮若狂，不時爆發(fā)出熱烈的喝采聲，鼓掌次數(shù)多達(dá)五次!而皇族成員出場也不過鼓掌三次。從心理學(xué)上講,貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下,一再創(chuàng)作出輝煌無比的音樂篇章,這與他的自勵人格有極大關(guān)系。自勵人格的突出特點是能很快將生活中的壓力轉(zhuǎn)化為自我勵志的動力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善于升華個人的精神痛苦,他們會把每一次生活挫折都當(dāng)成個人成長的契機(jī),從而磨練個人的意志。
貝多芬的可貴在于他每每生活失意時,都會在音樂創(chuàng)作中尋求內(nèi)心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》,因向往自由而譜寫出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫出《第九交響曲》(《歡樂頌》),他的音樂創(chuàng)作都飽含對人生的深刻感受,又充滿了激情。他的名言是“我要扼住命運的咽喉?！彼靡簧呐θハ蚴廊俗C明他有這個能力!
貝多芬的可貴還在于他永遠(yuǎn)傲視達(dá)官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結(jié)他們。他在音樂創(chuàng)作當(dāng)中也突出體現(xiàn)出他的傲骨,他譜寫的旋律可比驚濤駭浪，可如氣壯山河,充滿了個性特征。
一個失聰之人,卻能寫出人類最動聽,最振奮的音樂篇章,這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇3
1996年，他從湖南電視播音?？茖W(xué)校畢業(yè)。一個中專生要想在電視臺找到立足之地談何容易?剛進(jìn)湖南衛(wèi)視時，他什么都做不了。
他的第一份工作，就是被安排去做劇務(wù)。所謂劇務(wù)，說難聽點就是臺里的打雜工。一次，編導(dǎo)讓他搬200多張椅子。那是什么樣的椅子呢?不是折疊的，也不是塑料的，清一色的粗笨木制高背椅子。一次只能搬動兩張，這樣要來回走上百趟，既費時，又辛苦。他累得滿頭大汗，也沒一句怨言。
搬椅子扛凳，這種活兒干多了，誰都覺得沒意思。他卻能苦中找樂，給自己減壓!一次，現(xiàn)場來了256個觀眾，臺里還給每個觀眾準(zhǔn)備50多件禮品。禮品多得讓人看了就頭痛，什么鹵蛋粉，電燈泡，面條，醬油……好像把超市搬進(jìn)來一樣，林林總總地擺了一大堆。這么多椅子要搬進(jìn)現(xiàn)場，還有如此多禮品要一一地分揀出來，送到觀眾的面前，有的劇務(wù)開始有意見了。他卻樂樂哈哈地說：“沒準(zhǔn)!今天我扛的椅子，有可能會是毛寧坐的。”
當(dāng)有人抱怨時，機(jī)會終于來到他身邊。這一天距他進(jìn)臺時間僅一年。
一次，臺里搞大型活動，搬椅子扛凳的事總是少不了的。忙活了一天，大家都很辛苦，想早一點回去休息?？墒牵_領(lǐng)導(dǎo)覺得東西擺好了，應(yīng)該派人看著，別讓人破壞現(xiàn)場，就點名叫他和另一個劇務(wù)留下。另一個劇務(wù)卻說：“累了一天，總該讓休息下吧!再說，這樣的事應(yīng)該由保安來做?！笨伤麤]有推辭，趕緊圓場：“沒關(guān)系，我一人就行了，你回去休息。”
就這樣，他泡了一碗方便面就算是晚飯，然后一直守在那里。臺長半夜巡視，見到桌上的方便面碗，心疼地問道：“你叫什么名字?”他照實回答了。臺長很賞識眼前這個不怕吃苦的小伙子，就提拔他為“現(xiàn)場導(dǎo)演”。
現(xiàn)場導(dǎo)演也不是什么光鮮的職位，可他干得很認(rèn)真。由于觀眾人多，又沒經(jīng)過培訓(xùn)，稍有不慎就會影響現(xiàn)場氣氛。他就抓緊時間給觀眾培訓(xùn)，告訴他們：什么時候要鼓掌，什么時候要舉牌，什么時候起哄，什么時候保持靜默。搞一場活動，錄一次節(jié)目，他都要講得口干舌燥。在現(xiàn)場錄制時，他會隨時根據(jù)節(jié)目的進(jìn)展情況，帶動觀眾配合，一時站起，一時鼓掌，一時舉牌，成了場上最活躍的一個人，也是最累的一個人。
本來他鼓掌只是象征性的，自己也不一定要鼓，他卻自己帶頭鼓，而且是很用力地鼓。有次演出結(jié)束后，臺長讓他過來，說：“把倆手伸出來?！彼斐雠牡冒l(fā)紅的雙手，臺長說：“你們看，這個現(xiàn)場導(dǎo)演多么的投入，連鼓掌都這么賣力?！?BR> 1998年，湖南衛(wèi)視《真情對對碰》節(jié)目缺一位男主持，臺長想到了他。
就這樣，汪涵做起了主持人。近20年的主持生涯中，他獲得過許多榮耀。從做劇務(wù)到節(jié)目主持人，汪涵只用了兩年時間。對此，他感觸頗深：“要學(xué)會承受!就是用心地做好該做的每一件事。上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅強(qiáng)，雙臂更加有力。這樣的話，有一天它饋贈給你更大禮物的時候，你能接得住。”
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇4
愛因斯坦小時候非常喜歡小提琴，他夢想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛因斯坦只要一有時間，就會練琴，盡管他很勤奮，也很用心，但卻沒什么進(jìn)步。愛因斯坦的父母認(rèn)為他沒有音樂天賦，但為了不傷害孩子的自尊心，一直沒有阻止他學(xué)琴。
有一天，愛因斯坦去請教一位小提琴老師，老師對他說：“你先演奏一曲讓我聽聽?！睈垡蛩固咕脱葑嗔怂呐枷衽粮衲崮岬囊皇浊?，但卻漏洞百出。曲子拉完后，老師問愛因斯坦：“孩子，你為什么特別喜歡拉小提琴呢?”
愛因斯坦說：“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”老師又問道：“那你快樂嗎?”
“我非?？鞓??！?BR> 老師繼續(xù)說道：“孩子，你非?？鞓?，這就說明你已經(jīng)成功了，難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認(rèn)為，快樂就是成功?！?BR> 愛因斯坦聽了老師的話后深有感觸，他明白了快樂比當(dāng)帕格尼尼更重要。后來，愛因斯坦仍然喜歡拉小提琴，雖然他拉得并不算很好，但他卻在其中收獲了很多快樂。
快樂是世間最容易取得的成功，只有做自己感到快樂的事，才能得到真正的幸福。
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇5
二十多年前，他還是個一文不名的窮小子，今天，他卻管理著一家擁有二十余萬名員工的龐大快遞王國，這個創(chuàng)業(yè)大軍中的杰出代表，就是順豐快遞總裁王衛(wèi)。
在1993年的時候，王衛(wèi)還是一個年輕的小伙子，他時常騎著一輛摩托車穿行在廣東深圳的大街小巷，后座上綁著鼓鼓囊囊的包裹，那是王衛(wèi)受朋友所托，從香港將包裹運到深圳指定的人手中的，同時也將一些信件捎到香港去。久而久之，托王衛(wèi)送包裹的朋友越來越多，他們又不好意思每次免費，于是常常塞些紅包給王衛(wèi)。原本只是出于對朋友的信義之舉，王衛(wèi)卻從中看到了商機(jī)。他想：既然許多人都有這樣的需求，能不能成立一家小公司，專門做運送業(yè)務(wù)呢?當(dāng)王衛(wèi)將這個想法跟父親交流時，得到了父親的肯定和支持。于是，王衛(wèi)租了一間僅有三十多平方米的小店面，與幾個朋友合作，成立了一家專送快件的小公司。
公司成立之初，王衛(wèi)和伙伴們一樣，肩背大旅行包，手里拖著行李箱，一趟趟來往于深港兩地。由于他們起步早，又采取了低價策略，在與同行的競爭中搶占了先機(jī)，公司迅速壯大，王衛(wèi)也因此賺到了人生中的第一桶金。
然而，商場如戰(zhàn)場。就在公司的發(fā)展蒸蒸日上之際，危機(jī)也接踵而來。由于當(dāng)時國內(nèi)快遞市場門檻較低，導(dǎo)致快遞業(yè)異軍突起，一時之間大量快遞公司紛紛出現(xiàn)。此時，想要在激烈的競爭中生存下來，就要迅速在國內(nèi)布點，占領(lǐng)市場，因此需要大量資金。王衛(wèi)抱著“破釜沉舟”的決心，一次次將公司的商鋪或物業(yè)抵押給銀行，向銀行貸款。
2005年，王衛(wèi)再次以公司作抵押，向銀行貸款數(shù)百萬元，用于開拓國內(nèi)業(yè)務(wù)。一次次“豪賭”終于換來了累累碩果，這一年，國內(nèi)所有的城市基本上都有了順豐的快遞網(wǎng)點。站穩(wěn)了腳跟的王衛(wèi)，此時終于舒了一口氣。然而，他并沒有停下前進(jìn)的步伐，隨著公司業(yè)務(wù)的成倍增長，一個大膽的念頭在王衛(wèi)腦海中誕生了。在一次公司會議上，王衛(wèi)提出用飛機(jī)送快遞的設(shè)想。此語一出，眾人嘩然，因為在當(dāng)時的國內(nèi)快遞市場，還沒有一家快遞公司敢用飛機(jī)作運輸工具。于是王衛(wèi)用一番前瞻性的研究和縝密的分析，探討了這個設(shè)想的可行性，最終消除了所有人的顧慮。
2009年，由于獲得民航總局批準(zhǔn)，順豐航空公司開始運營，為順豐速運的航空快遞運輸業(yè)務(wù)服務(wù)。此后，順豐快遞的速度成為當(dāng)時快遞市場的第一名。然而，此時也正是金融危機(jī)爆發(fā)后最困難的時期，大量快遞企業(yè)因資金鏈條斷裂而破產(chǎn)關(guān)門，順豐也一度瀕臨倒閉的邊緣，公司上下人心惶惶，都不知何去何從。此時，王衛(wèi)臨危不亂，他激勵員工們堅持下去，還拿出自己的所有積蓄給員工發(fā)工資。他對大家說：“如果一定要倒，也要在最后一個倒下。人可以輸，但不能輸?shù)脹]有尊嚴(yán)!”終于，順豐艱難地渡過了市場蕭條期。隨著經(jīng)濟(jì)形勢的復(fù)蘇，公司再次走上了發(fā)展的快車道。時至今日，順豐已成為中國速遞行業(yè)中民族品牌的佼佼者之一。
面對順豐今天所取得的成功，有的人把它歸結(jié)于王衛(wèi)抓住了好機(jī)遇。但是，如果王衛(wèi)沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)的眼睛，沒有破釜沉舟的膽識，沒有鍥而不舍的堅持和斗志，能成就今天的順豐嗎?正如王衛(wèi)在一個企業(yè)家論壇上說過的一句話：“市場根本不相信成功的偶然性，一切的成功都來自于必然。”
是的，任何真正的成功都不是偶然的。那些看上去比較幸運的人，往往是因為他們比別人更努力!
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇6
劉禪(shàn)(207年-271年)，即蜀漢懷帝(223年—263年在位)，又稱后主。字公嗣，小名阿斗。蜀漢昭烈帝劉備之子，母親是昭烈皇后甘氏，三國時期蜀漢第二位皇帝。在位四十一年。
劉禪出生于荊州，幼年時多遭難，幸得大將趙云兩次相救，劉備定益州后入蜀，蜀漢建立后被立為太子。于蜀漢章武三年(223年)繼位為帝，改元建興，拜諸葛亮為相父，并支持其北伐，后又支持姜維北伐，后期寵信黃皓，致使蜀漢逐漸走向衰弱。景耀六年(263年)，魏將鄧艾從陰平入，克綿竹，殺諸葛瞻父子，劉禪投降。
蜀漢滅亡后，劉禪及一些蜀漢大臣被遷往洛陽居住，受封為安樂公，西晉泰始七年(271年)在洛陽去世，享年64歲。謚號思公。西晉末年，劉淵起事之后，追謚劉禪為孝懷皇帝。
劉禪，小名阿斗。據(jù)傳劉禪之母甘夫人因夜夢仰吞北斗而懷孕，所以劉禪的小名叫做“阿斗”。后人常用“阿斗”或“扶不起的阿斗”一詞形容庸碌無能的人。
景耀六年(263年)，姜維聽聞鐘會于關(guān)中治兵，于是上書給劉禪調(diào)兵遣將以作準(zhǔn)備，但黃皓告訴劉禪敵人不會來的，于是劉禪也就沒當(dāng)回事，導(dǎo)致蜀漢群臣都不知道此事。
同年夏，魏司馬昭派遣鐘會、鄧艾、諸葛緒等大舉伐蜀，劉禪于是派遣張翼、廖化、董厥等前往拒敵。姜維率眾將鐘會十余萬大軍擋在劍閣，但鄧艾卻偷渡陰平直奔成都。劉禪與群臣商議后決定派遣諸葛瞻領(lǐng)兵于涪拒敵，雖然一開始諸葛瞻擊破了鄧艾軍的前鋒，但諸葛瞻不聽黃崇的勸告占據(jù)險要，最后戰(zhàn)死綿竹。
劉禪再次召集群臣商議對策，光祿大夫譙周力排眾議，極力主張投降。而北地王劉諶請求背城一戰(zhàn)，但劉禪不同意，于是劉諶先殺妻子而后自殺。南中監(jiān)軍霍弋也請求帶兵前來守衛(wèi)成都，劉禪還是不同意。最終，劉禪聽從譙周的建議，向鄧艾軍投降。
劉禪投降后敕令堅守劍閣的姜維向鐘會軍投降，而姜維假意投降鐘會，準(zhǔn)備借鐘會之手誅殺魏將，而后復(fù)興蜀漢，并寫密信給劉禪只需等待幾天就可以。但因為事情泄漏，姜維及張翼等都被殺。蜀漢就此徹底滅亡。
蜀漢滅亡后，劉禪移居魏國都城洛陽，封為安樂縣公。劉禪就這樣在洛陽安樂地度過余生。
泰始七年(271年)，劉禪去世，晉朝廷謚劉禪為思公。
永興元年(304年)，劉淵起事，國號為漢，追謚劉禪為孝懷皇帝。
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇7
希金是一位偉大的詩人，但他的數(shù)學(xué)學(xué)得一點兒也不好，當(dāng)他還是一名小學(xué)生時，他發(fā)現(xiàn)老師給同學(xué)們講解四則運算的例題時，最終的結(jié)果總是零。
所以，從那以后，無論他解答哪一道數(shù)學(xué)試題，他甚至連試題看都不看一眼，就在等號后面寫上“0”。他的數(shù)學(xué)老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。
“去寫你的詩吧，”老師對小普希金說，“對你來說，數(shù)學(xué)就只意味著是個零?！?BR> 當(dāng)普希金成名以后，一次他坐著四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。
普希金跳出來走進(jìn)了路旁的一家小旅店。當(dāng)旅店的老板知道了這就是偉大的詩人普希金本人時，興奮異常，便趕忙跑到地窖里，取了一瓶最好的酒，跑回來款待這位受人尊敬的客人。老板娘取出了一本很大的旅客登記簿，要求普希金在上面簽名。
當(dāng)普希金在登記薄上寫下了自己的名字以后，看到老板的小兒子正尊敬地用雙手棒著一本練習(xí)本站在他的面前，這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因為在練習(xí)本的那頁上有一道四則運算試題，普希金以為小男孩是要求自己給他解答這道題目。
于是，他像過去一樣，用筆在算式的等號后面寫上了“0”。并對小男孩說：“小家伙，試試你的運氣如何?”
第二天，這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的“×”。小男孩簡直不能相信他的老師?！八趺磿e呢?”他眼中噙著淚說：“它是由普希金本人做出來的!”
這件事被名譽校長謝連科夫?qū)④?-一位又老又瞎的貴族知道了?！昂美玻边@位老人說，“我根本就不懂教育，但被邀請做你們的榮譽校長。普希金也不懂?dāng)?shù)學(xué)，所以就讓這個零作為這道題的榮譽答案吧?！?BR> 就像崇拜導(dǎo)致模仿，崇拜也會導(dǎo)致盲從，在我們對一件事做出判斷時，最好想想，我們的判斷是否被某些人所左右，這種左右是否會干擾我們判斷的準(zhǔn)確性。
精選名人先進(jìn)事跡素材 篇8
華特·迪士尼作為商人如此成功，人們通常很難相信他是從商業(yè)畫家起步而最終成為完美的夢想家的。夢想不僅不是華特的絆腳石，反而是他創(chuàng)造力的源泉。但是華特深深知道，夢想就算五彩斑斕或者石破天驚，也需要從細(xì)節(jié)處一一落實。不管是在卡通制作還是樂園建設(shè)中，華特都拒絕以次充好、以劣質(zhì)產(chǎn)品欺騙觀眾的行為。追求完美，成了華特及迪士尼公司的理念之一。
1940年2月，《木偶奇遇記》正式公映，《紐約時報》盛贊它是“有史以來最優(yōu)秀的卡通片”。但鮮為人知的是，該片曾遭遇難產(chǎn)。當(dāng)時，光是制作木偶人杰佩托和匹諾曹的故事就花了六個月。動畫師小組把這個精雕細(xì)琢，耗時耗力，跟真人大小差不多的木偶人物創(chuàng)作了快一半的時候，華特突然叫停。他說，匹諾曹看上去太呆板了，而小蟋蟀的樣子像個曲棍球。雖然已經(jīng)耗資50萬美元，但華特毅然決定將之前的努力放到一邊，他把有“最有天賦的年輕動畫設(shè)計師”之稱的金博爾叫到辦公室，向其闡述了自己對這部電影的夢想和對小蟋蟀的看法。在業(yè)界看來，這部電影雖然還未公映，但是已算優(yōu)秀，華特本來可以對這部電影睜一只眼閉一只眼，反正也不會對他的公司或者本人的聲譽造成什么嚴(yán)重的損害，而且還可以節(jié)約一筆可觀的開銷。但華特看得出“還可以”跟“優(yōu)秀”之間的差異，他不準(zhǔn)備妥協(xié)，于是才有了后來好評如潮的《木偶奇遇記》。
20世紀(jì)50年代初期，迪士尼樂園在建時，華特就常常親臨現(xiàn)場檢查每一個細(xì)節(jié)。他雇傭的員工團(tuán)隊都極富創(chuàng)造力，并且知識淵博，他和他們一起度過了大量的時間。他參與到主題樂園從景觀到景點再到音樂的整個設(shè)計過程中。
但是，后來他做了一些頗不尋常的事：樂園竣工后，他要求從普通電工到高級管理人員在內(nèi)的所有員工全部參與到對樂園的測試行動中，以便發(fā)現(xiàn)問題。雖然華特追求完美的行事風(fēng)格早已廣為人知，但樂園開業(yè)在即，這么做無疑會浪費不少時間和錢財。試想下，樂園馬上就要啟用，而你卻跑去問看門的、開電梯的那些底層員工有什么看法，這不是匪夷所思嗎?華特的要求似乎不著邊際，但事實證明華特的做法是正確的，因為只有無懈可擊，只有盡善盡美，才能獲得顧客的青睞。
有個建筑工人叫約翰，來自于路易斯安那州的港口地區(qū)。約翰在測試后告訴華特：“肯定哪個環(huán)節(jié)缺了點什么，不過現(xiàn)在我也不知道問題到底出在哪里了。”華特毫不猶豫地說：“繼續(xù)測試，直到你找出問題在哪兒為止?！焙髞砑s翰在加勒比海盜景點來回轉(zhuǎn)悠了好幾圈，終于發(fā)現(xiàn)了問題所在：在熱帶地區(qū)，夜晚總是會有螢火蟲飛來飛去，但迪士尼樂園看不到螢火蟲的影子。很快，華特就解決了這個問題，他讓螢火蟲閃亮在自己的加勒比虛幻世界。
在迪士尼世界里，任何創(chuàng)意的實現(xiàn)靠的不是機(jī)會，而是精心策劃，認(rèn)真執(zhí)行。對于失誤和紕漏，迪士尼都是零容忍的。沒有最好，只有更好，追求完美成就了迪士尼，這是值得每一個企業(yè)甚至個人學(xué)習(xí)的。