初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇1
1、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿(mǎn)意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說(shuō)聲辛苦了！紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想。多讀書(shū)、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸！
2、能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，完成老師安排的值日工作，上課時(shí)也不違反課堂紀(jì)律，但還缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對(duì)你寄予厚望，老師相信你會(huì)更加努力！
3、你是個(gè)懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級(jí)里，每一件事不用老師操心，你都會(huì)管理好。老師為此感到自豪。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦鉆研，相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部！
4、有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，樂(lè)意為大家做好事，與同學(xué)相處和睦。愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，值日組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績(jī)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話(huà)，那你一定會(huì)更加出色。
5、婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步！你更加關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛(ài)清潔講衛(wèi)生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再自覺(jué)一點(diǎn)，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。
6、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng)，課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué)；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步！
7、你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你很能干，但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習(xí)上，哪一科又在你的話(huà)下呢？理想的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著。
8、你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
9、xxx同學(xué)：你活潑，可愛(ài)，聰明，才藝超群，你知道嗎？你還是一個(gè)善感的孩子，你的情緒很容易波動(dòng)，老師叮囑你一句：加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說(shuō)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。
10、xx同學(xué)：本學(xué)期來(lái)，老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿(mǎn)意。你學(xué)習(xí)扎實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，與同學(xué)相處，愛(ài)搞點(diǎn)小鬧劇，但是能接受老師的批評(píng)教育，知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn)，更主動(dòng)一點(diǎn)，更虛心一點(diǎn)，你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇2
唯一稱(chēng)謂，親切溫暖。
評(píng)語(yǔ)要親切平和，飽含濃濃的愛(ài)意，具體到某一個(gè)學(xué)生用什么稱(chēng)謂，可根據(jù)學(xué)生的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、平時(shí)的表現(xiàn)及家庭情況來(lái)定，甚至他（她）的綽號(hào)、家庭住址、長(zhǎng)相特點(diǎn)、個(gè)頭以及在班級(jí)的任職等，都可以被引用。例如，對(duì)愛(ài)看動(dòng)漫、冬天常戴一個(gè)坦克兵絨線(xiàn)帽的同學(xué)，可以稱(chēng)呼他“威武的坦克兵舒克”；對(duì)皮膚黝黑、頗有體育天賦的同學(xué)，可以稱(chēng)呼她“一朵風(fēng)風(fēng)火火的小黑牡丹”；另外，還有“嘰嘰喳喳的小喜鵲”（愛(ài)發(fā)言），“沉著用心的智多星”（綽號(hào)），“笑口常開(kāi)的大力士”（特長(zhǎng)），和“聲情并茂的文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)”等。個(gè)性化的稱(chēng)呼能彰顯評(píng)語(yǔ)的幽默感和親切感，它能使評(píng)語(yǔ)更貼切，更具唯一性。從這些異彩紛呈的稱(chēng)謂中，同學(xué)們感受到的是情感的溫度。這樣他們更易于接受老師的勸勉，并容易在心靈中產(chǎn)生共鳴。
以物喻人，活靈活現(xiàn)。
以物喻人是學(xué)生們作文中常用的方法，這樣的方法同樣可以運(yùn)用到評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作中。只要比喻恰當(dāng)，就能把一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。例如，有位學(xué)生內(nèi)向少言，作文是他的攻堅(jiān)項(xiàng)目，就可以給他這樣的評(píng)語(yǔ)：“少言寡語(yǔ)是你同別人交往時(shí)的一堵墻，希望你能自信起來(lái)，拆去圍墻，和大家多交流；作文是你學(xué)業(yè)上的攔路虎，打虎的秘訣是留心觀察事物，勤于練筆。在新的一年里，拆‘墻’和打‘虎’是你的首要任務(wù)！”
引經(jīng)據(jù)典，意趣橫生。
名言一語(yǔ)中的，往往極富教育性和啟迪性。在評(píng)語(yǔ)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些名言諺語(yǔ)，甚至古詩(shī)、歌曲、歇后語(yǔ)等，不僅能使評(píng)語(yǔ)逸趣橫生，還能讓一些深刻的哲理變得明白通俗，從而增強(qiáng)評(píng)語(yǔ)的力度。對(duì)于勤于寫(xiě)作的同學(xué)，可以激勵(lì)他們“苦讀書(shū)胸中有寶，勤作文筆下生花”。學(xué)生讀到這些名言時(shí)會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。有些同學(xué)還把評(píng)語(yǔ)中的名言警句摘抄下來(lái)，貼在書(shū)桌、課本上，常常誦讀。很多同學(xué)畢業(yè)數(shù)年后仍對(duì)老師當(dāng)年的贈(zèng)言記憶猶新，有的甚至把當(dāng)年老師的贈(zèng)言當(dāng)成生活的座右銘。
幽默風(fēng)趣，拉近距離。
幽默的老師很容易給學(xué)生平易近人的感覺(jué)。把幽默恰如其分地運(yùn)用到評(píng)語(yǔ)中，會(huì)為評(píng)語(yǔ)增色不少，還能拉近老師和學(xué)生之間的距離。對(duì)一個(gè)脾氣暴躁的男生，可以給出這樣的評(píng)語(yǔ)：“你是一頭小獅子，容易暴跳如雷，不過(guò)，我是一頭大象，常常把你從打斗中拉開(kāi)?！笨吹竭@樣的評(píng)語(yǔ)，學(xué)生既感到新鮮，又覺(jué)得十分中肯。
細(xì)分差別，各有側(cè)重。
為發(fā)展情況不同的學(xué)生撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，側(cè)重點(diǎn)也各不相同。給全面發(fā)展的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，在充分肯定優(yōu)點(diǎn)后，還應(yīng)點(diǎn)出發(fā)展空間，激勵(lì)他們樹(shù)立更高的人生目標(biāo)；給有特長(zhǎng)的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，建議先肯定他們的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們將愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行到底；給有進(jìn)步的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，更要好好利用期末評(píng)價(jià)的契機(jī)，切合實(shí)際給學(xué)生分析、指導(dǎo)，激發(fā)他們的潛能；給有待提高的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，要充分利用學(xué)生的向師性，鼓舞他們，激勵(lì)他們，幫助他們重拾上進(jìn)的信心，幫助他們積極健康地發(fā)展。
正向溝通，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)。
期末評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)時(shí)，那種“借寫(xiě)評(píng)語(yǔ)再教訓(xùn)學(xué)生幾句”的心思，不如改為直接溝通更見(jiàn)成效。
每到期末，班主任的圈子中總會(huì)飄著“是否需要在評(píng)語(yǔ)中讓學(xué)生直面批評(píng)”的爭(zhēng)執(zhí)，其實(shí)，還是要回到正向溝通的渠道中來(lái)，這世界上很難有一無(wú)是處的孩子，所謂的笨蛋不過(guò)是處于老師基于特定標(biāo)準(zhǔn)下的度量。愛(ài)，不是比較來(lái)的，愛(ài)沒(méi)有度量。十年過(guò)后，再回首，好些令我們暴跳如雷的學(xué)生問(wèn)題，不過(guò)是成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
放大問(wèn)題，不如放大亮點(diǎn)；盯住毛病，不如盯住優(yōu)勢(shì)。這是個(gè)需要改變的思維方式。
分散完成，長(zhǎng)久保存。
期末評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)無(wú)疑是一個(gè)耗費(fèi)時(shí)間的“大活兒”。提早開(kāi)始，各種研討搜集資料，盡可能分散完成。從最好寫(xiě)的學(xué)生下手，從最熟悉的學(xué)生下手，慢慢地在最后幾個(gè)令你筆下凝滯的學(xué)生處細(xì)細(xì)琢磨。分散完成，更易保障期末評(píng)語(yǔ)的卷面質(zhì)量與文采品質(zhì)。寫(xiě)好的評(píng)語(yǔ)，不要一發(fā)了之，拍照或?qū)㈦娮痈辶羧豚]箱，永久保存下來(lái)，既可以作為下學(xué)期的評(píng)語(yǔ)參考，還可以比照本期的評(píng)語(yǔ)，尋找學(xué)生新的生長(zhǎng)點(diǎn)，為環(huán)環(huán)相扣寫(xiě)好新學(xué)期的評(píng)語(yǔ)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
每一個(gè)最不起眼的工作領(lǐng)域，都可以作為深入研究的課題。期末評(píng)語(yǔ)，這個(gè)傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)空間，仍然是可以有創(chuàng)新、有趣味、有滋味的創(chuàng)生情感的溝通平臺(tái)。班主任深入地了解學(xué)生的內(nèi)心世界，做個(gè)集體學(xué)習(xí)生活的觀察者、欣賞者、評(píng)價(jià)者，借助期末評(píng)語(yǔ)的革命，來(lái)構(gòu)建一種平等、民主、和諧的師生關(guān)系，這種教育者的深情表達(dá)，自然有人能懂。不是嗎？
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇3
1、你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長(zhǎng)、組長(zhǎng)也不止一次哭過(guò);你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jī)好是不足的，你也有一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此，你還是慢慢適應(yīng)下來(lái)了。
2、這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測(cè)試，你是本班唯一能過(guò)關(guān)的男生，總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看，你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí)，就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!
3、你是我的語(yǔ)文科代表，開(kāi)始你就被老師數(shù)落過(guò)，但你做到了不犯同一樣的錯(cuò)誤。以后，你把這項(xiàng)工作搞得無(wú)可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)了其他比你成績(jī)和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴(lài)的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
4、下雨天的你，穿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、濺滿(mǎn)黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個(gè)美少年!你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類(lèi)，都是你心甘情愿做的事。
5、學(xué)習(xí)中，如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著對(duì)我說(shuō)，你在外打工的父親還是很看重各科成績(jī)的。試試看吧，能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的!
6、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
7、在人生的征途上，有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇，誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇，誰(shuí)就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在，我沒(méi)有太多選擇，我的目標(biāo)是單一的，必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學(xué)撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多!你很聰明，相信你會(huì)把握、
8、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂(lè)觀，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻!
9、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī)，那是因?yàn)槟闳撕苈斆?，但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力，多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替，也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!
10、一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，直面自己所面對(duì)的困難，付出自己應(yīng)該付出的努力，你會(huì)得到自己滿(mǎn)意的成績(jī)!
11、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
12、你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，希望今后的你多注意知識(shí)的積累，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié)，多一份自信和霸氣，堅(jiān)持不懈，老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!
13、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡(jiǎn)樸，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項(xiàng)，千萬(wàn)不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
14、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力，但是從中你應(yīng)該體會(huì)到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些，你會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實(shí)現(xiàn)你所希望的達(dá)到的目標(biāo)!
15、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。
16、向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù)，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì)，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!
17、與別人比較，你取得一些成績(jī)，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮，不要覺(jué)得這是夸大其詞，在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì)，仔細(xì)想一下，這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢(shì)面前，你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!
18、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
19、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，你有較強(qiáng)的自制力，只要能保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，一如既往，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，將來(lái)，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾，安心、靜心、恒心，你一定會(huì)找到屬于你的位置，老師拭目以待!
21、一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，成績(jī)也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
22、對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng)，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了，對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持，希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
23、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!
24、有些事情你之所以不去做，只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來(lái)的，主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有，這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r(shí)的落后而擔(dān)心，只要有信心，成績(jī)就會(huì)有的。從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，充滿(mǎn)信心去迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取發(fā)揮出你的能力，你一定會(huì)取得良好的成績(jī)的!現(xiàn)在需要的就是行動(dòng)。
25、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，平時(shí)學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開(kāi)朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
26、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
27、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn)，你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果，，但是是對(duì)過(guò)去的一個(gè)評(píng)價(jià)，你所面臨的又是新的起點(diǎn)，大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā)，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏，因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!
28、真誠(chéng)的希望你能早日認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，把精力多投入到學(xué)習(xí)上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時(shí)完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受，難道不是很難忘嗎?
29、英國(guó)有句諺語(yǔ)：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬(wàn)不能夠半途而廢!人正是由于有頑強(qiáng)的毅力存在才充滿(mǎn)活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯(cuò)的成績(jī)，由于你熱心，得到了同學(xué)的贊譽(yù)，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!
30、雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對(duì)困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說(shuō)的，”放下包袱，開(kāi)動(dòng)機(jī)器”，當(dāng)然，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇4
李文靚：難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。這學(xué)期你的文科有所退步，你自己必須要好好找找其中的原因。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。
陳櫻：這學(xué)期我感覺(jué)你在思想上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人。正確的學(xué)習(xí)方法，超集中的注意力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。但同時(shí)請(qǐng)你謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮！看了你寫(xiě)給我的信，我很愿意當(dāng)你的傾聽(tīng)者。不要過(guò)于在意別人對(duì)你的議論，也不要由于她們偏激的議論而不去按自己的意愿辦事，人這一輩子的知心朋友可能就那么一個(gè)兩個(gè)，去找一個(gè)能以心換心的知心朋友吧。
朱建柱：這學(xué)期感覺(jué)你越來(lái)越像一個(gè)小男子漢了。你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)。上半學(xué)期，你學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦，所以在期中考試時(shí)取得了一個(gè)較好的成績(jī)。但是后半學(xué)期，你有點(diǎn)驕傲自滿(mǎn)，學(xué)習(xí)也不再像之前那樣勤奮。如果你想突破自己，驕傲自滿(mǎn)就是你最大的敵人。另外，老師希望你能學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽(tīng)者，這樣會(huì)讓你更受歡迎的。
朱智彪：我最喜歡的你的一點(diǎn)就是能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，非常理解和支持老師的工作，這是極好的?？上У氖悄闵险n注意力有些時(shí)候還不能集中，管不住自己，作業(yè)有時(shí)候也不能按時(shí)完成。你還有一個(gè)很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——喜歡趴在桌子上，不喜歡做筆記。這些都阻礙了你成績(jī)的進(jìn)步。希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己身上的毛病，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
肖孝友：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。這學(xué)期你做得很好，數(shù)學(xué)上有問(wèn)題總能鍥而不舍地來(lái)問(wèn)老師，記住，即使基礎(chǔ)不好，但是不要放棄希望。加油，你有很大的進(jìn)步，老師挺你！
張華燕：一直以來(lái)，我都覺(jué)得你是一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸?shù)呐ⅲ銓W(xué)習(xí)上也很自覺(jué)，所以我一直很放心，所以在某些方面上可能忽視了你。然而你也有你的煩惱，也需要傾訴和關(guān)心。放下吧，長(zhǎng)輩的問(wèn)題他們自己會(huì)解決的，不要總掛在心上徒增自己的煩惱與負(fù)擔(dān)。另外，不要放棄自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想總是好的，它會(huì)是你努力的方向和動(dòng)力。我希望你能不斷戰(zhàn)勝自己，加油！
趙想：你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興。在生活中你也是不怕苦不怕累，希望你能一直不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！我們?cè)?66這個(gè)集體生活學(xué)習(xí)一年了，老師希望你能更活潑些，大膽地說(shuō)出自己的想法。行動(dòng)吧，加油！只要邁出這一步，成功就是屬于你的！
朱紫諾：老師很欣賞你，一是你有目標(biāo)有追求，并能為之努力奮斗。當(dāng)自己沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí)，會(huì)奮起直追。二是有很強(qiáng)的管理能力，有魄力，不卑不亢，將自己職務(wù)里的事管理的井井有條。自這學(xué)期期間找你談過(guò)那次話(huà)后，我看到了你的些許改變，讓我很放心將班級(jí)的事務(wù)交給你。你是一匹“黑馬”，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，希望你能繼續(xù)腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍。另外我希望你能把心放得更寬些，不要過(guò)于以自我為中心，對(duì)于有時(shí)候老師批評(píng)你或提醒你所講到的一些正確的意見(jiàn)要樂(lè)于接受，這樣你會(huì)更受歡迎。
趙夢(mèng)思：難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。只是這學(xué)期你在成績(jī)上有了很大的退步，其原因應(yīng)該是你對(duì)各科老師所布置的任務(wù)開(kāi)始敷衍了事，特別是你身為課代表所管的政治。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。如果你不能有所改變還是草草對(duì)待，下學(xué)期你的退步會(huì)更大的。不要覺(jué)得累就放棄，老師挺你，加油！
黃敏：你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì)，每天按時(shí)上學(xué)，尊重師長(zhǎng)，與同學(xué)相處友好。但老師希望你今后也能花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，試著完成老師布置的家庭作業(yè)。另外，有一個(gè)缺點(diǎn)你一直沒(méi)有改正，那就是在課堂上違反紀(jì)律。自己不想學(xué)習(xí)，但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期，你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
趙德泉：你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì)，每天按時(shí)上學(xué)，尊重師長(zhǎng)，與同學(xué)相處友好。但老師希望你今后也能花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，試著完成老師布置的家庭作業(yè)。另外，有一個(gè)缺點(diǎn)你一直沒(méi)有改正，那就是在課堂上違反紀(jì)律。自己不想學(xué)習(xí)，但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期，你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
莫子軒：原以為你會(huì)像上學(xué)期一樣有所進(jìn)步，但是你這學(xué)期的表現(xiàn)卻讓我失望透頂。成績(jī)的大幅度下降暫且不說(shuō)，某些不良的習(xí)慣不僅沒(méi)有改善，還變本加厲。首先是對(duì)老師的極不尊重，多次與老師頂嘴，態(tài)度惡劣，上課玩小東西、玩手，老師好心提醒還要頂嘴，這導(dǎo)致多科老師覺(jué)得管你是浪費(fèi)精力自討苦吃所以索性不管，甚至還多次出現(xiàn)了被任課老師趕出課堂的情況；其次是對(duì)同學(xué)極不友好，我到后半期才知道你存在著很?chē)?yán)重的威脅同學(xué)的情況，要同學(xué)幫你帶飯碗、洗飯碗、打洗腳水、打水等，打掃教室衛(wèi)生也有時(shí)候沒(méi)去，如果同學(xué)不幫你或想要告訴老師，你就威脅同學(xué)。你小學(xué)形成的那些不好的惡習(xí)在上初中來(lái)沒(méi)有質(zhì)的改變。我希望你能學(xué)會(huì)做自己情緒的主人，而不是讓情緒控制你自己。改變吧，現(xiàn)在還來(lái)得及！！
朱鳳：難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，所以你的成績(jī)也有了提升，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。身?yè)?dān)要職，從不懈怠度，宣傳委員的工作做得很好，但是組長(zhǎng)這一職務(wù)還要本著為同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度繼續(xù)加油。組長(zhǎng)的職務(wù)雖小，但是要做好卻比做宣傳委員更難，加油吧！
陳歆琳：老師首先要贊揚(yáng)你，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的陳欣琳。
吳佳儀：你聽(tīng)話(huà)懂事心系集體，樂(lè)意助人，明白事理，要求上進(jìn)，但你散漫偷懶，意志薄弱，這是阻礙你成績(jī)的飛速進(jìn)步的最大原因。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。哪科薄弱便越是要更努力，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
朱永康：你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!希望下學(xué)期，你能改正懶惰的習(xí)慣，能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
陳宇佳：你平時(shí)跟老師交流的較少，其實(shí)自己內(nèi)心的很多想法可以多跟老師講一講。你在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，下學(xué)期我會(huì)幫你在班上找一個(gè)合適你的職務(wù)，希望你能繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上，我也感覺(jué)你退步了。有這樣一句名言：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。希望你能有所收獲，加油！
朱怡韻：咱班親愛(ài)的歷史課代表，你真是越來(lái)越有老師的范兒了。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練，工作積極主動(dòng)，深得老師的信任。只是自己的成績(jī)還要更上心才行。你在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有發(fā)揮你的最大能力，繼續(xù)努力吧，你可以更優(yōu)秀！我深深地為你祝福！老師也堅(jiān)信：成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
陳鈺：這學(xué)期，你是咱班的數(shù)學(xué)課代表，能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作，布置作業(yè)，頗有小老師的風(fēng)范，這也讓我看到了你在管理方面的能力。學(xué)習(xí)上，你資質(zhì)不錯(cuò)，非常聰明，以你的潛力，若真正認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)比現(xiàn)在會(huì)更好。老師們都說(shuō)，陳鈺搞學(xué)習(xí)很努力啊，不知道為什么成績(jī)還是不太理想。你只是看起來(lái)很努力罷了，你真正付出了多少，只有你自己知道。一份耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。另外，在家要多幫家人分擔(dān)家務(wù)，孝順和感恩的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。
趙倩麗：你是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、大大咧咧的女孩，你的熱情能感染身邊一大部分人；同時(shí)你也是一個(gè)感傷的人，我見(jiàn)過(guò)你流眼淚的次數(shù)可是很多的哦！你學(xué)習(xí)很主動(dòng)，特別是學(xué)數(shù)學(xué)。其實(shí)我一直有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)你解答：“為什么每次數(shù)學(xué)考試難一點(diǎn)的題目你能考得很好，容易一些的你反而考得一般呢？”你做事從興趣出發(fā)，定力不足，喜歡的科目學(xué)得津津有味，不喜歡的便不想理會(huì)。請(qǐng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣吧，不要因?yàn)椴幌矚g某科而不去認(rèn)真學(xué)了，那樣的做法是很不理智的。哪科越薄弱，就越要努力，加油！
莫小金：老師最欣賞你兩個(gè)方面：一是有目標(biāo)有追求，并能為之努力奮斗。當(dāng)自己沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí)，會(huì)奮起直追。二是超強(qiáng)的管理能力，有魄力也有方法，不卑不亢，將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條。在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅(jiān)持不懈地在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
莫俊杰：你隨和、幽默，所以在班上很受歡迎；你悟性較強(qiáng)，思維敏捷，從數(shù)學(xué)上就能看出來(lái)；你做事沉穩(wěn)，意志堅(jiān)定，所以成績(jī)較為穩(wěn)定。相比上學(xué)期，感覺(jué)你更活潑了，這是好事，說(shuō)明了你融入了這個(gè)大集體，只是有時(shí)候和同學(xué)、老師開(kāi)玩笑要更注意當(dāng)時(shí)的情況是否合適。 “男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，確定目標(biāo)，為之奮斗，你一定會(huì)展鴻鵠之志。
張盛清：難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，數(shù)學(xué)科雖差一點(diǎn)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹(shù)立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法，努力奮斗，爭(zhēng)取更上一層樓！另外在家也要多幫家人分擔(dān)家務(wù)，多聽(tīng)聽(tīng)家人對(duì)你的建議，懂得孝順和感恩的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
陳林：你聽(tīng)話(huà)懂事心系集體，樂(lè)意助人，明白事理，要求上進(jìn)，但你散漫偷懶，意志薄弱，這是阻礙你成績(jī)的飛速進(jìn)步的最大原因。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。哪科薄弱便越是要更努力，希望你能改掉懶、不懂裝懂、欺騙組長(zhǎng)等這些壞習(xí)慣，這樣你才能取得成績(jī)的進(jìn)步。另外，在家也要多幫家人分擔(dān)家務(wù)，懂得孝順和感恩的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
李晴：開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你有點(diǎn)想逃避，但最終還是坦然面對(duì)，奮起直追。你容易受旁邊同學(xué)的影響，所以搞學(xué)習(xí)的時(shí)候并不是十分地專(zhuān)注，另外老師希望你能學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽(tīng)者，這樣會(huì)讓你更受歡迎的。
易江桃：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。這學(xué)期你做得很好，數(shù)學(xué)有了進(jìn)步，但是下學(xué)期一定要改正自己不完成家庭作業(yè)的毛病。記住，即使基礎(chǔ)不好，但是不要放棄希望。加油，你有很大的進(jìn)步，老師挺你！
楊燕：老師首先要贊揚(yáng)你，對(duì)老師相當(dāng)尊敬，能虛心接受老師的教誨，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，這可能是由于自己基礎(chǔ)太差的原因，但請(qǐng)不要自我放棄；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的楊燕。
朱燦媛：你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情。其實(shí)只要你認(rèn)真，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很好，就像在期中考試時(shí)你的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步。但為什么不能再進(jìn)步一點(diǎn)？那是因?yàn)槟愕膽卸?。想要有所收獲就必須要有所付出，自己不努力，又想考出好成績(jī)是不現(xiàn)實(shí)的。希望你能改掉這些毛病，下學(xué)期能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
朱娜：一直以來(lái)，老師覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、乖巧的女孩，雖然成績(jī)不怎么好，但是能尊重師長(zhǎng)，與同學(xué)相處友好。這是這后半學(xué)期，老師對(duì)你很是失望。以前你出現(xiàn)不按時(shí)完成作業(yè)的情況時(shí)，我總找你談話(huà)希望你能改掉懶惰的毛病，但沒(méi)想到后半學(xué)期你反而變本加厲了，不完成作業(yè)的情況越來(lái)越嚴(yán)重，老師布置的任務(wù)也有點(diǎn)敷衍。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的朱娜。
朱建龍：老師首先要贊揚(yáng)你，雖然這個(gè)學(xué)期你犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，上課鈴響后也不能迅速安靜下來(lái)，影響課堂紀(jì)律；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的朱建龍。
黃果：老師首先要贊揚(yáng)你，雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書(shū)，感覺(jué)你有很大進(jìn)步。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的黃果。
朱溈：老師首先要贊揚(yáng)你，雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力極不集中，總是低頭在課桌下玩東西，甚至有時(shí)還要挑起其他同學(xué)，打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書(shū)，感覺(jué)你有了一些進(jìn)步，希望你每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的朱溈。
朱燦文：老師首先要贊揚(yáng)你，對(duì)老師相當(dāng)尊敬，能虛心接受老師的教誨，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，這可能是由于自己基礎(chǔ)太差的原因，但請(qǐng)不要自我放棄，努力就會(huì)有收獲的；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的朱燦文。
朱盛：你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你，當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。雖然成績(jī)不怎么好，但是能暗自努力。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
朱佳佳：作為咱班的學(xué)習(xí)委員，能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作，在管理方面有一定的能力。只是在學(xué)習(xí)上還有很大的進(jìn)步空間。一份耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取大的進(jìn)步。
趙?。豪蠋熓紫纫潛P(yáng)你，你能虛心接受老師的教誨，并且有錯(cuò)就改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力極不集中，經(jīng)常低頭在課桌下玩東西，甚至有時(shí)還要挑起其他同學(xué)，打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。也許你也應(yīng)該自己行動(dòng)起來(lái)，讓自己每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，希望下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的趙汀。
朱宇熙：相對(duì)上學(xué)期，你還是取得了一些進(jìn)步。我最喜歡的你的一點(diǎn)就是能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，非常理解和支持老師的工作，這充分地說(shuō)明了你的家教非常好。但老師也不得不說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)，第一還是“懶”，沒(méi)做作業(yè)的名單里面周周有你的名字，什么時(shí)候你能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)呢？其次，表里不一，當(dāng)著老師一面，背著老師又是另一副模樣；第三，老師想提醒你要注意個(gè)人衛(wèi)生，這樣才能贏得同學(xué)的喜歡。希望你能改正你的缺點(diǎn)，下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的朱宇熙。
黃耿：老師首先要贊揚(yáng)你，雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你現(xiàn)在存在的最大的問(wèn)題就是上課注意力不集中。這也許是因?yàn)槟愠煽?jī)差聽(tīng)不懂，所以喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書(shū)，感覺(jué)你有很大進(jìn)步。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，將自己能提倡來(lái)的成績(jī)提上來(lái)。加油！
肖舒晴：作為咱班的語(yǔ)文課代表，你能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作，布置作業(yè)，在管理方面有一定的能力。不過(guò)這學(xué)期你的成績(jī)退步很大，退步的主要原因——懶。原本學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就差，上課也不能認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的背誦記憶的任務(wù)也不好好完成，所以導(dǎo)致成績(jī)急速下滑。更可怕的是，你自己還甘于這樣的狀態(tài)，甚至有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)，自我放棄。老師的精力也很有限，所以學(xué)習(xí)主要還是要靠自己。上課認(rèn)真點(diǎn)吧，回家少玩電子產(chǎn)品，試著看看書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)也是一件很有意思的事兒。
朱憬：你是一個(gè)上進(jìn)的男孩，有自己的目標(biāo)，也在為自己的夢(mèng)想努力奮斗。然而在你奮斗的過(guò)程中，你最大的敵人就是你自己。這學(xué)期，你開(kāi)始出現(xiàn)不能按時(shí)完成家庭作業(yè)的情況。不管是什么原因，這一現(xiàn)象反應(yīng)了你松懈的態(tài)度，而態(tài)度決定一切。另外，老師希望你在周末的時(shí)候能夠多陪家人聊聊天，多做做家務(wù)，不要太沉迷于游戲。最后，在暑假里練練字吧，如果你下定了決心要把字寫(xiě)好，我相信你一定能做到。
趙杰倫：你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè)，所以朋友很多；你悟性較強(qiáng)，思維敏捷，所以雖然之前理科學(xué)習(xí)差但現(xiàn)在也已趕上來(lái)了；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jī)太不穩(wěn)定。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想你現(xiàn)在需要完善的有這樣幾點(diǎn)：一是突破思維，百折不撓。不要一遇到稍有點(diǎn)難度或是你沒(méi)做過(guò)的數(shù)學(xué)題就認(rèn)定它很難，而不去思考，要越挫越勇；二是繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，不要因?yàn)椴幌矚g某科的老師而不喜歡那門(mén)課程，那樣的做法是很不理智的。“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。
肖思源：很高興上學(xué)期你落下的一些課程并沒(méi)有耽誤到你這學(xué)期的學(xué)習(xí)。我很看好你，聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力，是匹“黑馬”，但同樣也存在著普遍的缺點(diǎn)——懶。所以這才導(dǎo)致了期中考試的失敗。好在你不服輸，后半期比較努力，相信你在期末的時(shí)候能奮起反擊。另外，我希望你能更加獨(dú)立，不要事事依賴(lài)父母。無(wú)論如何，加足馬力奮斗吧，愿你能把握好自己的人生，永不言棄。
肖亮：你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
易金玉：之前，我對(duì)你的學(xué)習(xí)一直很放心。但期中考試后，我才注意到你對(duì)學(xué)習(xí)的松懈。老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，后半學(xué)期，在老師的教育下，你對(duì)學(xué)習(xí)似乎又抓緊了些，我相信你在期末的時(shí)候一定會(huì)有所進(jìn)步的。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇5
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
你是個(gè)聰明活潑的男孩，尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌，又樂(lè)于助人，熱心班級(jí)事務(wù)，成績(jī)優(yōu)良。因此，你是入團(tuán)的最佳人選。可是這個(gè)學(xué)期你松散了很多，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，成績(jī)也遜色了。老師和父母總不能老盯著你，學(xué)習(xí)是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”
活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。熱愛(ài)班級(jí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，勞動(dòng)積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)方面，上課有時(shí)還是會(huì)講話(huà)，需要改正;作業(yè)基本能按時(shí)完成，但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真完成每次作業(yè)，你一定會(huì)進(jìn)步的。
你尊師守紀(jì)，你淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)總能按時(shí)完成，課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好，好像是為了交差，所以成績(jī)不佳。希望在新的一年里，你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.
班干工作，你主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。希望今后能取得更好成績(jī)，在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。
你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏，多次取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事，不聽(tīng)組長(zhǎng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
你是個(gè)聰明活潑的男孩，尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌，又樂(lè)于助人，熱心班級(jí)事務(wù)，成績(jī)優(yōu)良。因此，你是入團(tuán)的最佳人選。可是這個(gè)學(xué)期你松散了很多，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，成績(jī)也遜色了。老師和父母總不能老盯著你，學(xué)習(xí)是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”
活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。熱愛(ài)班級(jí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，勞動(dòng)積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)方面，上課有時(shí)還是會(huì)講話(huà)，需要改正;作業(yè)基本能按時(shí)完成，但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真完成每次作業(yè)，你一定會(huì)進(jìn)步的。
你尊師守紀(jì)，你淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)總能按時(shí)完成，課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好，好像是為了交差，所以成績(jī)不佳。希望在新的一年里，你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.
班干工作，你主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。希望今后能取得更好成績(jī)，在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。
你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏，多次取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇6
1. 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
2. 聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興，同時(shí)也希望你能在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。
3. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
4. 這學(xué)年即將過(guò)去了，因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
5. 當(dāng)你成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?當(dāng)你失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
6. 你能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，班級(jí)的墻報(bào)中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。美中不足的是你的成績(jī)不夠穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。
7. 知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的源泉。
8. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
9. 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
10. 看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子?！耙环中羷冢环质斋@”，你的辛勤勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
11. 老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興。可是，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你再接再厲，更上一層樓。
12. 今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺](méi)有最好，只有更好!
13. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
14. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
15. 你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
16. 你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。
17. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
18. 沒(méi)有春天播種希望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。
19. 你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人，這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂(lè)。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心，每天都有新的進(jìn)步!
20. 老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。勤能補(bǔ)拙，老師與父母期待著你的進(jìn)步!
21. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善，基本能完成作業(yè)?？上綍r(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
22. 你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。
23. 佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話(huà)：世上無(wú)難事只怕有心人!
24. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
25. 姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正，希望努力糾正，保護(hù)你那美麗的眼睛!
26. 梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的。在此，老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ)：人一己百，奮起直追!
27. 課上，你能認(rèn)真聽(tīng)講，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，只要你堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)取得好成績(jī)的。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)著開(kāi)朗起來(lái)，對(duì)自己要有信心。
28. 你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
29. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你人挺聰明的，但成績(jī)卻不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一個(gè)人，無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
30. 你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇7
1、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)！
2、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！
3、你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
4、世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
5、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠(chéng)實(shí)。你的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步！
6、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天！
7、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過(guò)，。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
8、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！
9、誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)地成長(zhǎng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
10、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
11、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
12、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師高興，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明！
13、你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績(jī)。
14、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
16、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話(huà)：在人生的旅途中沒(méi)有最好，只有更好。
17、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利；自滿(mǎn)的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
18、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
19、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！
20、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
21、你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！
22、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
23、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
24、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！
25、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
26、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
27、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！
28、平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭(zhēng)更大進(jìn)步！
29、不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)。人生的征途上，會(huì)有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！
30、今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇8
1、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
2、教師對(duì)學(xué)生課堂評(píng)語(yǔ)從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
3、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。
4、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢？
5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
6、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
7、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
8、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?！?BR> 9、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
10、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒(méi)有人天生就有良好的'口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
11、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎？
12、你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
13、你聽(tīng)話(huà)懂事，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專(zhuān)注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。
14、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
15、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；說(shuō)你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)（在各個(gè)方面），學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái)，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
16、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
17、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的！
18、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f(shuō)是嗎？
19、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
20、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心扉，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)！
21、懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì)擁有不盡的財(cái)富；懂得珍愛(ài)生命的人，會(huì)擁有人生無(wú)限的春光！
22、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
23、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。你能?chē)?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
24、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會(huì)更出色！能做到嗎？
25、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
26、你誠(chéng)實(shí)、純樸，你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)！
27、是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活。
28、你為人大方，誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)也端正。在這里，我要送你一句話(huà)：相信自己，你會(huì)做得更好！
29、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸！
30、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時(shí)，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇9
1. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
2. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
3.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
4.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
5.在擔(dān)任語(yǔ)文課代表的這段時(shí)間里，你曾因?yàn)楦≡甏中亩ミ@份榮譽(yù)，但是你能及時(shí)反省，及時(shí)改正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足，最終再次得到了絕大多數(shù)同學(xué)們的肯定和支持，這是你自己努力的結(jié)果，這比老師最初指定你為語(yǔ)文課代表更有意義、更值得驕傲!
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇10
1、xxx同學(xué)：你個(gè)性?xún)?nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng)，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良，你和同學(xué)相處融洽，令師長(zhǎng)們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié)，各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。
2、你活潑勇敢，敢為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，時(shí)有拖拉作業(yè)現(xiàn)象，卷面書(shū)寫(xiě)也要注意保持整齊，課間休息愛(ài)追逐打鬧，老師真誠(chéng)希望你能在新的學(xué)期改掉毛病，提高自制力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、xx同學(xué)：你聰明乖巧而又善解人意，獨(dú)立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新，勤于練筆，主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教，你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)是優(yōu)秀的，理科基礎(chǔ)也不賴(lài)，在新學(xué)年里，老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)各個(gè)方面都有新的突破。
4、xxx同學(xué)：你個(gè)性和善質(zhì)樸，言語(yǔ)不多，學(xué)習(xí)肯下功夫，老師對(duì)你省心又放心，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，舉止文雅無(wú)論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里，希望你找出學(xué)習(xí)上的差距，尤其是外語(yǔ)學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多向老師請(qǐng)教，穩(wěn)步提高。
5、你性情溫和，為人真誠(chéng)友好，雖說(shuō)你學(xué)習(xí)中文時(shí)間不長(zhǎng)，但你還是很努力，令老師深感欣慰，你的外語(yǔ)是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服。希望你再接再厲，爭(zhēng)取各方面的更大突破。
6、xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑好動(dòng)，有一點(diǎn)搗蛋的小男孩。你的班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)，和同學(xué)相處也很好。但是你平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)，上課有時(shí)愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)講話(huà)，自習(xí)課上愛(ài)下位，課堂上也不能很好聽(tīng)講，老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時(shí)代，老師希望你加強(qiáng)自律，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
7、xxx你為人質(zhì)樸真誠(chéng)，勞動(dòng)踏實(shí)肯干，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)級(jí)同學(xué)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。但是學(xué)習(xí)上要找對(duì)方法路子，平時(shí)要多向老師請(qǐng)教，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)進(jìn)步。
8、但你有時(shí)課間愛(ài)打鬧，為了安全，要注意改正。
9、xx同學(xué)：你是個(gè)心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師們對(duì)你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時(shí)因?yàn)樯眢w不適不能來(lái)學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)給老師打招呼，令老師擔(dān)心你。沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，從點(diǎn)滴處著手，來(lái)一個(gè)改觀。
10、你心地明朗，懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)更是認(rèn)真細(xì)致，課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚(yáng)。你的好學(xué)上進(jìn)，做事踏實(shí)的精神，無(wú)論何時(shí)何地都是要發(fā)揚(yáng)光大的。
1、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿(mǎn)意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說(shuō)聲辛苦了！紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想。多讀書(shū)、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸！
2、能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，完成老師安排的值日工作，上課時(shí)也不違反課堂紀(jì)律，但還缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對(duì)你寄予厚望，老師相信你會(huì)更加努力！
3、你是個(gè)懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級(jí)里，每一件事不用老師操心，你都會(huì)管理好。老師為此感到自豪。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦鉆研，相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部！
4、有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，樂(lè)意為大家做好事，與同學(xué)相處和睦。愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，值日組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績(jī)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話(huà)，那你一定會(huì)更加出色。
5、婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步！你更加關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛(ài)清潔講衛(wèi)生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再自覺(jué)一點(diǎn)，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。
6、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng)，課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué)；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步！
7、你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你很能干，但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習(xí)上，哪一科又在你的話(huà)下呢？理想的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著。
8、你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
9、xxx同學(xué)：你活潑，可愛(ài)，聰明，才藝超群，你知道嗎？你還是一個(gè)善感的孩子，你的情緒很容易波動(dòng)，老師叮囑你一句：加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說(shuō)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。
10、xx同學(xué)：本學(xué)期來(lái)，老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿(mǎn)意。你學(xué)習(xí)扎實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，與同學(xué)相處，愛(ài)搞點(diǎn)小鬧劇，但是能接受老師的批評(píng)教育，知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn)，更主動(dòng)一點(diǎn)，更虛心一點(diǎn)，你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇2
唯一稱(chēng)謂，親切溫暖。
評(píng)語(yǔ)要親切平和，飽含濃濃的愛(ài)意，具體到某一個(gè)學(xué)生用什么稱(chēng)謂，可根據(jù)學(xué)生的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、平時(shí)的表現(xiàn)及家庭情況來(lái)定，甚至他（她）的綽號(hào)、家庭住址、長(zhǎng)相特點(diǎn)、個(gè)頭以及在班級(jí)的任職等，都可以被引用。例如，對(duì)愛(ài)看動(dòng)漫、冬天常戴一個(gè)坦克兵絨線(xiàn)帽的同學(xué)，可以稱(chēng)呼他“威武的坦克兵舒克”；對(duì)皮膚黝黑、頗有體育天賦的同學(xué)，可以稱(chēng)呼她“一朵風(fēng)風(fēng)火火的小黑牡丹”；另外，還有“嘰嘰喳喳的小喜鵲”（愛(ài)發(fā)言），“沉著用心的智多星”（綽號(hào)），“笑口常開(kāi)的大力士”（特長(zhǎng)），和“聲情并茂的文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)”等。個(gè)性化的稱(chēng)呼能彰顯評(píng)語(yǔ)的幽默感和親切感，它能使評(píng)語(yǔ)更貼切，更具唯一性。從這些異彩紛呈的稱(chēng)謂中，同學(xué)們感受到的是情感的溫度。這樣他們更易于接受老師的勸勉，并容易在心靈中產(chǎn)生共鳴。
以物喻人，活靈活現(xiàn)。
以物喻人是學(xué)生們作文中常用的方法，這樣的方法同樣可以運(yùn)用到評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作中。只要比喻恰當(dāng)，就能把一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。例如，有位學(xué)生內(nèi)向少言，作文是他的攻堅(jiān)項(xiàng)目，就可以給他這樣的評(píng)語(yǔ)：“少言寡語(yǔ)是你同別人交往時(shí)的一堵墻，希望你能自信起來(lái)，拆去圍墻，和大家多交流；作文是你學(xué)業(yè)上的攔路虎，打虎的秘訣是留心觀察事物，勤于練筆。在新的一年里，拆‘墻’和打‘虎’是你的首要任務(wù)！”
引經(jīng)據(jù)典，意趣橫生。
名言一語(yǔ)中的，往往極富教育性和啟迪性。在評(píng)語(yǔ)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些名言諺語(yǔ)，甚至古詩(shī)、歌曲、歇后語(yǔ)等，不僅能使評(píng)語(yǔ)逸趣橫生，還能讓一些深刻的哲理變得明白通俗，從而增強(qiáng)評(píng)語(yǔ)的力度。對(duì)于勤于寫(xiě)作的同學(xué)，可以激勵(lì)他們“苦讀書(shū)胸中有寶，勤作文筆下生花”。學(xué)生讀到這些名言時(shí)會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。有些同學(xué)還把評(píng)語(yǔ)中的名言警句摘抄下來(lái)，貼在書(shū)桌、課本上，常常誦讀。很多同學(xué)畢業(yè)數(shù)年后仍對(duì)老師當(dāng)年的贈(zèng)言記憶猶新，有的甚至把當(dāng)年老師的贈(zèng)言當(dāng)成生活的座右銘。
幽默風(fēng)趣，拉近距離。
幽默的老師很容易給學(xué)生平易近人的感覺(jué)。把幽默恰如其分地運(yùn)用到評(píng)語(yǔ)中，會(huì)為評(píng)語(yǔ)增色不少，還能拉近老師和學(xué)生之間的距離。對(duì)一個(gè)脾氣暴躁的男生，可以給出這樣的評(píng)語(yǔ)：“你是一頭小獅子，容易暴跳如雷，不過(guò)，我是一頭大象，常常把你從打斗中拉開(kāi)?！笨吹竭@樣的評(píng)語(yǔ)，學(xué)生既感到新鮮，又覺(jué)得十分中肯。
細(xì)分差別，各有側(cè)重。
為發(fā)展情況不同的學(xué)生撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，側(cè)重點(diǎn)也各不相同。給全面發(fā)展的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，在充分肯定優(yōu)點(diǎn)后，還應(yīng)點(diǎn)出發(fā)展空間，激勵(lì)他們樹(shù)立更高的人生目標(biāo)；給有特長(zhǎng)的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，建議先肯定他們的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們將愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行到底；給有進(jìn)步的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，更要好好利用期末評(píng)價(jià)的契機(jī)，切合實(shí)際給學(xué)生分析、指導(dǎo)，激發(fā)他們的潛能；給有待提高的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，要充分利用學(xué)生的向師性，鼓舞他們，激勵(lì)他們，幫助他們重拾上進(jìn)的信心，幫助他們積極健康地發(fā)展。
正向溝通，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)。
期末評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)時(shí)，那種“借寫(xiě)評(píng)語(yǔ)再教訓(xùn)學(xué)生幾句”的心思，不如改為直接溝通更見(jiàn)成效。
每到期末，班主任的圈子中總會(huì)飄著“是否需要在評(píng)語(yǔ)中讓學(xué)生直面批評(píng)”的爭(zhēng)執(zhí)，其實(shí)，還是要回到正向溝通的渠道中來(lái)，這世界上很難有一無(wú)是處的孩子，所謂的笨蛋不過(guò)是處于老師基于特定標(biāo)準(zhǔn)下的度量。愛(ài)，不是比較來(lái)的，愛(ài)沒(méi)有度量。十年過(guò)后，再回首，好些令我們暴跳如雷的學(xué)生問(wèn)題，不過(guò)是成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
放大問(wèn)題，不如放大亮點(diǎn)；盯住毛病，不如盯住優(yōu)勢(shì)。這是個(gè)需要改變的思維方式。
分散完成，長(zhǎng)久保存。
期末評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)無(wú)疑是一個(gè)耗費(fèi)時(shí)間的“大活兒”。提早開(kāi)始，各種研討搜集資料，盡可能分散完成。從最好寫(xiě)的學(xué)生下手，從最熟悉的學(xué)生下手，慢慢地在最后幾個(gè)令你筆下凝滯的學(xué)生處細(xì)細(xì)琢磨。分散完成，更易保障期末評(píng)語(yǔ)的卷面質(zhì)量與文采品質(zhì)。寫(xiě)好的評(píng)語(yǔ)，不要一發(fā)了之，拍照或?qū)㈦娮痈辶羧豚]箱，永久保存下來(lái)，既可以作為下學(xué)期的評(píng)語(yǔ)參考，還可以比照本期的評(píng)語(yǔ)，尋找學(xué)生新的生長(zhǎng)點(diǎn)，為環(huán)環(huán)相扣寫(xiě)好新學(xué)期的評(píng)語(yǔ)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
每一個(gè)最不起眼的工作領(lǐng)域，都可以作為深入研究的課題。期末評(píng)語(yǔ)，這個(gè)傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)空間，仍然是可以有創(chuàng)新、有趣味、有滋味的創(chuàng)生情感的溝通平臺(tái)。班主任深入地了解學(xué)生的內(nèi)心世界，做個(gè)集體學(xué)習(xí)生活的觀察者、欣賞者、評(píng)價(jià)者，借助期末評(píng)語(yǔ)的革命，來(lái)構(gòu)建一種平等、民主、和諧的師生關(guān)系，這種教育者的深情表達(dá)，自然有人能懂。不是嗎？
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇3
1、你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長(zhǎng)、組長(zhǎng)也不止一次哭過(guò);你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jī)好是不足的，你也有一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此，你還是慢慢適應(yīng)下來(lái)了。
2、這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測(cè)試，你是本班唯一能過(guò)關(guān)的男生，總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看，你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí)，就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!
3、你是我的語(yǔ)文科代表，開(kāi)始你就被老師數(shù)落過(guò)，但你做到了不犯同一樣的錯(cuò)誤。以后，你把這項(xiàng)工作搞得無(wú)可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)了其他比你成績(jī)和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴(lài)的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
4、下雨天的你，穿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、濺滿(mǎn)黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個(gè)美少年!你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類(lèi)，都是你心甘情愿做的事。
5、學(xué)習(xí)中，如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著對(duì)我說(shuō)，你在外打工的父親還是很看重各科成績(jī)的。試試看吧，能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的!
6、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
7、在人生的征途上，有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇，誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇，誰(shuí)就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在，我沒(méi)有太多選擇，我的目標(biāo)是單一的，必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學(xué)撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多!你很聰明，相信你會(huì)把握、
8、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂(lè)觀，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻!
9、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī)，那是因?yàn)槟闳撕苈斆?，但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力，多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替，也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!
10、一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，直面自己所面對(duì)的困難，付出自己應(yīng)該付出的努力，你會(huì)得到自己滿(mǎn)意的成績(jī)!
11、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
12、你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，希望今后的你多注意知識(shí)的積累，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié)，多一份自信和霸氣，堅(jiān)持不懈，老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!
13、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡(jiǎn)樸，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項(xiàng)，千萬(wàn)不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
14、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力，但是從中你應(yīng)該體會(huì)到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些，你會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實(shí)現(xiàn)你所希望的達(dá)到的目標(biāo)!
15、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。
16、向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù)，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì)，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!
17、與別人比較，你取得一些成績(jī)，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮，不要覺(jué)得這是夸大其詞，在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì)，仔細(xì)想一下，這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢(shì)面前，你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!
18、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
19、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，你有較強(qiáng)的自制力，只要能保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，一如既往，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，將來(lái)，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾，安心、靜心、恒心，你一定會(huì)找到屬于你的位置，老師拭目以待!
21、一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，成績(jī)也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
22、對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng)，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了，對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持，希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
23、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!
24、有些事情你之所以不去做，只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來(lái)的，主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有，這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r(shí)的落后而擔(dān)心，只要有信心，成績(jī)就會(huì)有的。從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，充滿(mǎn)信心去迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取發(fā)揮出你的能力，你一定會(huì)取得良好的成績(jī)的!現(xiàn)在需要的就是行動(dòng)。
25、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，平時(shí)學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開(kāi)朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
26、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
27、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn)，你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果，，但是是對(duì)過(guò)去的一個(gè)評(píng)價(jià)，你所面臨的又是新的起點(diǎn)，大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā)，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏，因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!
28、真誠(chéng)的希望你能早日認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，把精力多投入到學(xué)習(xí)上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時(shí)完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受，難道不是很難忘嗎?
29、英國(guó)有句諺語(yǔ)：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬(wàn)不能夠半途而廢!人正是由于有頑強(qiáng)的毅力存在才充滿(mǎn)活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯(cuò)的成績(jī)，由于你熱心，得到了同學(xué)的贊譽(yù)，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!
30、雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對(duì)困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說(shuō)的，”放下包袱，開(kāi)動(dòng)機(jī)器”，當(dāng)然，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇4
李文靚：難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。這學(xué)期你的文科有所退步，你自己必須要好好找找其中的原因。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。
陳櫻：這學(xué)期我感覺(jué)你在思想上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人。正確的學(xué)習(xí)方法，超集中的注意力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。但同時(shí)請(qǐng)你謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮！看了你寫(xiě)給我的信，我很愿意當(dāng)你的傾聽(tīng)者。不要過(guò)于在意別人對(duì)你的議論，也不要由于她們偏激的議論而不去按自己的意愿辦事，人這一輩子的知心朋友可能就那么一個(gè)兩個(gè)，去找一個(gè)能以心換心的知心朋友吧。
朱建柱：這學(xué)期感覺(jué)你越來(lái)越像一個(gè)小男子漢了。你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)。上半學(xué)期，你學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦，所以在期中考試時(shí)取得了一個(gè)較好的成績(jī)。但是后半學(xué)期，你有點(diǎn)驕傲自滿(mǎn)，學(xué)習(xí)也不再像之前那樣勤奮。如果你想突破自己，驕傲自滿(mǎn)就是你最大的敵人。另外，老師希望你能學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽(tīng)者，這樣會(huì)讓你更受歡迎的。
朱智彪：我最喜歡的你的一點(diǎn)就是能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，非常理解和支持老師的工作，這是極好的?？上У氖悄闵险n注意力有些時(shí)候還不能集中，管不住自己，作業(yè)有時(shí)候也不能按時(shí)完成。你還有一個(gè)很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——喜歡趴在桌子上，不喜歡做筆記。這些都阻礙了你成績(jī)的進(jìn)步。希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己身上的毛病，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
肖孝友：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。這學(xué)期你做得很好，數(shù)學(xué)上有問(wèn)題總能鍥而不舍地來(lái)問(wèn)老師，記住，即使基礎(chǔ)不好，但是不要放棄希望。加油，你有很大的進(jìn)步，老師挺你！
張華燕：一直以來(lái)，我都覺(jué)得你是一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸?shù)呐ⅲ銓W(xué)習(xí)上也很自覺(jué)，所以我一直很放心，所以在某些方面上可能忽視了你。然而你也有你的煩惱，也需要傾訴和關(guān)心。放下吧，長(zhǎng)輩的問(wèn)題他們自己會(huì)解決的，不要總掛在心上徒增自己的煩惱與負(fù)擔(dān)。另外，不要放棄自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想總是好的，它會(huì)是你努力的方向和動(dòng)力。我希望你能不斷戰(zhàn)勝自己，加油！
趙想：你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興。在生活中你也是不怕苦不怕累，希望你能一直不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！我們?cè)?66這個(gè)集體生活學(xué)習(xí)一年了，老師希望你能更活潑些，大膽地說(shuō)出自己的想法。行動(dòng)吧，加油！只要邁出這一步，成功就是屬于你的！
朱紫諾：老師很欣賞你，一是你有目標(biāo)有追求，并能為之努力奮斗。當(dāng)自己沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí)，會(huì)奮起直追。二是有很強(qiáng)的管理能力，有魄力，不卑不亢，將自己職務(wù)里的事管理的井井有條。自這學(xué)期期間找你談過(guò)那次話(huà)后，我看到了你的些許改變，讓我很放心將班級(jí)的事務(wù)交給你。你是一匹“黑馬”，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，希望你能繼續(xù)腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍。另外我希望你能把心放得更寬些，不要過(guò)于以自我為中心，對(duì)于有時(shí)候老師批評(píng)你或提醒你所講到的一些正確的意見(jiàn)要樂(lè)于接受，這樣你會(huì)更受歡迎。
趙夢(mèng)思：難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。只是這學(xué)期你在成績(jī)上有了很大的退步，其原因應(yīng)該是你對(duì)各科老師所布置的任務(wù)開(kāi)始敷衍了事，特別是你身為課代表所管的政治。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。如果你不能有所改變還是草草對(duì)待，下學(xué)期你的退步會(huì)更大的。不要覺(jué)得累就放棄，老師挺你，加油！
黃敏：你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì)，每天按時(shí)上學(xué)，尊重師長(zhǎng)，與同學(xué)相處友好。但老師希望你今后也能花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，試著完成老師布置的家庭作業(yè)。另外，有一個(gè)缺點(diǎn)你一直沒(méi)有改正，那就是在課堂上違反紀(jì)律。自己不想學(xué)習(xí)，但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期，你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
趙德泉：你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì)，每天按時(shí)上學(xué)，尊重師長(zhǎng)，與同學(xué)相處友好。但老師希望你今后也能花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，試著完成老師布置的家庭作業(yè)。另外，有一個(gè)缺點(diǎn)你一直沒(méi)有改正，那就是在課堂上違反紀(jì)律。自己不想學(xué)習(xí)，但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期，你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
莫子軒：原以為你會(huì)像上學(xué)期一樣有所進(jìn)步，但是你這學(xué)期的表現(xiàn)卻讓我失望透頂。成績(jī)的大幅度下降暫且不說(shuō)，某些不良的習(xí)慣不僅沒(méi)有改善，還變本加厲。首先是對(duì)老師的極不尊重，多次與老師頂嘴，態(tài)度惡劣，上課玩小東西、玩手，老師好心提醒還要頂嘴，這導(dǎo)致多科老師覺(jué)得管你是浪費(fèi)精力自討苦吃所以索性不管，甚至還多次出現(xiàn)了被任課老師趕出課堂的情況；其次是對(duì)同學(xué)極不友好，我到后半期才知道你存在著很?chē)?yán)重的威脅同學(xué)的情況，要同學(xué)幫你帶飯碗、洗飯碗、打洗腳水、打水等，打掃教室衛(wèi)生也有時(shí)候沒(méi)去，如果同學(xué)不幫你或想要告訴老師，你就威脅同學(xué)。你小學(xué)形成的那些不好的惡習(xí)在上初中來(lái)沒(méi)有質(zhì)的改變。我希望你能學(xué)會(huì)做自己情緒的主人，而不是讓情緒控制你自己。改變吧，現(xiàn)在還來(lái)得及！！
朱鳳：難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，所以你的成績(jī)也有了提升，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。身?yè)?dān)要職，從不懈怠度，宣傳委員的工作做得很好，但是組長(zhǎng)這一職務(wù)還要本著為同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度繼續(xù)加油。組長(zhǎng)的職務(wù)雖小，但是要做好卻比做宣傳委員更難，加油吧！
陳歆琳：老師首先要贊揚(yáng)你，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的陳欣琳。
吳佳儀：你聽(tīng)話(huà)懂事心系集體，樂(lè)意助人，明白事理，要求上進(jìn)，但你散漫偷懶，意志薄弱，這是阻礙你成績(jī)的飛速進(jìn)步的最大原因。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。哪科薄弱便越是要更努力，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
朱永康：你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!希望下學(xué)期，你能改正懶惰的習(xí)慣，能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
陳宇佳：你平時(shí)跟老師交流的較少，其實(shí)自己內(nèi)心的很多想法可以多跟老師講一講。你在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，下學(xué)期我會(huì)幫你在班上找一個(gè)合適你的職務(wù)，希望你能繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上，我也感覺(jué)你退步了。有這樣一句名言：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。希望你能有所收獲，加油！
朱怡韻：咱班親愛(ài)的歷史課代表，你真是越來(lái)越有老師的范兒了。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練，工作積極主動(dòng)，深得老師的信任。只是自己的成績(jī)還要更上心才行。你在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有發(fā)揮你的最大能力，繼續(xù)努力吧，你可以更優(yōu)秀！我深深地為你祝福！老師也堅(jiān)信：成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
陳鈺：這學(xué)期，你是咱班的數(shù)學(xué)課代表，能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作，布置作業(yè)，頗有小老師的風(fēng)范，這也讓我看到了你在管理方面的能力。學(xué)習(xí)上，你資質(zhì)不錯(cuò)，非常聰明，以你的潛力，若真正認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)比現(xiàn)在會(huì)更好。老師們都說(shuō)，陳鈺搞學(xué)習(xí)很努力啊，不知道為什么成績(jī)還是不太理想。你只是看起來(lái)很努力罷了，你真正付出了多少，只有你自己知道。一份耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。另外，在家要多幫家人分擔(dān)家務(wù)，孝順和感恩的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。
趙倩麗：你是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、大大咧咧的女孩，你的熱情能感染身邊一大部分人；同時(shí)你也是一個(gè)感傷的人，我見(jiàn)過(guò)你流眼淚的次數(shù)可是很多的哦！你學(xué)習(xí)很主動(dòng)，特別是學(xué)數(shù)學(xué)。其實(shí)我一直有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)你解答：“為什么每次數(shù)學(xué)考試難一點(diǎn)的題目你能考得很好，容易一些的你反而考得一般呢？”你做事從興趣出發(fā)，定力不足，喜歡的科目學(xué)得津津有味，不喜歡的便不想理會(huì)。請(qǐng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣吧，不要因?yàn)椴幌矚g某科而不去認(rèn)真學(xué)了，那樣的做法是很不理智的。哪科越薄弱，就越要努力，加油！
莫小金：老師最欣賞你兩個(gè)方面：一是有目標(biāo)有追求，并能為之努力奮斗。當(dāng)自己沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí)，會(huì)奮起直追。二是超強(qiáng)的管理能力，有魄力也有方法，不卑不亢，將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條。在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅(jiān)持不懈地在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
莫俊杰：你隨和、幽默，所以在班上很受歡迎；你悟性較強(qiáng)，思維敏捷，從數(shù)學(xué)上就能看出來(lái)；你做事沉穩(wěn)，意志堅(jiān)定，所以成績(jī)較為穩(wěn)定。相比上學(xué)期，感覺(jué)你更活潑了，這是好事，說(shuō)明了你融入了這個(gè)大集體，只是有時(shí)候和同學(xué)、老師開(kāi)玩笑要更注意當(dāng)時(shí)的情況是否合適。 “男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，確定目標(biāo)，為之奮斗，你一定會(huì)展鴻鵠之志。
張盛清：難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，數(shù)學(xué)科雖差一點(diǎn)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹(shù)立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法，努力奮斗，爭(zhēng)取更上一層樓！另外在家也要多幫家人分擔(dān)家務(wù)，多聽(tīng)聽(tīng)家人對(duì)你的建議，懂得孝順和感恩的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
陳林：你聽(tīng)話(huà)懂事心系集體，樂(lè)意助人，明白事理，要求上進(jìn)，但你散漫偷懶，意志薄弱，這是阻礙你成績(jī)的飛速進(jìn)步的最大原因。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。哪科薄弱便越是要更努力，希望你能改掉懶、不懂裝懂、欺騙組長(zhǎng)等這些壞習(xí)慣，這樣你才能取得成績(jī)的進(jìn)步。另外，在家也要多幫家人分擔(dān)家務(wù)，懂得孝順和感恩的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
李晴：開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你有點(diǎn)想逃避，但最終還是坦然面對(duì)，奮起直追。你容易受旁邊同學(xué)的影響，所以搞學(xué)習(xí)的時(shí)候并不是十分地專(zhuān)注，另外老師希望你能學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽(tīng)者，這樣會(huì)讓你更受歡迎的。
易江桃：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。這學(xué)期你做得很好，數(shù)學(xué)有了進(jìn)步，但是下學(xué)期一定要改正自己不完成家庭作業(yè)的毛病。記住，即使基礎(chǔ)不好，但是不要放棄希望。加油，你有很大的進(jìn)步，老師挺你！
楊燕：老師首先要贊揚(yáng)你，對(duì)老師相當(dāng)尊敬，能虛心接受老師的教誨，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，這可能是由于自己基礎(chǔ)太差的原因，但請(qǐng)不要自我放棄；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的楊燕。
朱燦媛：你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情。其實(shí)只要你認(rèn)真，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很好，就像在期中考試時(shí)你的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步。但為什么不能再進(jìn)步一點(diǎn)？那是因?yàn)槟愕膽卸?。想要有所收獲就必須要有所付出，自己不努力，又想考出好成績(jī)是不現(xiàn)實(shí)的。希望你能改掉這些毛病，下學(xué)期能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
朱娜：一直以來(lái)，老師覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、乖巧的女孩，雖然成績(jī)不怎么好，但是能尊重師長(zhǎng)，與同學(xué)相處友好。這是這后半學(xué)期，老師對(duì)你很是失望。以前你出現(xiàn)不按時(shí)完成作業(yè)的情況時(shí)，我總找你談話(huà)希望你能改掉懶惰的毛病，但沒(méi)想到后半學(xué)期你反而變本加厲了，不完成作業(yè)的情況越來(lái)越嚴(yán)重，老師布置的任務(wù)也有點(diǎn)敷衍。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的朱娜。
朱建龍：老師首先要贊揚(yáng)你，雖然這個(gè)學(xué)期你犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，上課鈴響后也不能迅速安靜下來(lái)，影響課堂紀(jì)律；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的朱建龍。
黃果：老師首先要贊揚(yáng)你，雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書(shū)，感覺(jué)你有很大進(jìn)步。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的黃果。
朱溈：老師首先要贊揚(yáng)你，雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力極不集中，總是低頭在課桌下玩東西，甚至有時(shí)還要挑起其他同學(xué)，打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書(shū)，感覺(jué)你有了一些進(jìn)步，希望你每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的朱溈。
朱燦文：老師首先要贊揚(yáng)你，對(duì)老師相當(dāng)尊敬，能虛心接受老師的教誨，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力不集中，這可能是由于自己基礎(chǔ)太差的原因，但請(qǐng)不要自我放棄，努力就會(huì)有收獲的；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們看到一個(gè)全新的朱燦文。
朱盛：你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你，當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。雖然成績(jī)不怎么好，但是能暗自努力。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
朱佳佳：作為咱班的學(xué)習(xí)委員，能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作，在管理方面有一定的能力。只是在學(xué)習(xí)上還有很大的進(jìn)步空間。一份耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取大的進(jìn)步。
趙?。豪蠋熓紫纫潛P(yáng)你，你能虛心接受老師的教誨，并且有錯(cuò)就改，這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題，一是上課注意力極不集中，經(jīng)常低頭在課桌下玩東西，甚至有時(shí)還要挑起其他同學(xué)，打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉，老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。也許你也應(yīng)該自己行動(dòng)起來(lái)，讓自己每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，希望下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的趙汀。
朱宇熙：相對(duì)上學(xué)期，你還是取得了一些進(jìn)步。我最喜歡的你的一點(diǎn)就是能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，非常理解和支持老師的工作，這充分地說(shuō)明了你的家教非常好。但老師也不得不說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)，第一還是“懶”，沒(méi)做作業(yè)的名單里面周周有你的名字，什么時(shí)候你能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)呢？其次，表里不一，當(dāng)著老師一面，背著老師又是另一副模樣；第三，老師想提醒你要注意個(gè)人衛(wèi)生，這樣才能贏得同學(xué)的喜歡。希望你能改正你的缺點(diǎn)，下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的朱宇熙。
黃耿：老師首先要贊揚(yáng)你，雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，但是你能虛心接受老師的教誨，并且知錯(cuò)能改，這是極好的。你現(xiàn)在存在的最大的問(wèn)題就是上課注意力不集中。這也許是因?yàn)槟愠煽?jī)差聽(tīng)不懂，所以喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書(shū)，感覺(jué)你有很大進(jìn)步。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，將自己能提倡來(lái)的成績(jī)提上來(lái)。加油！
肖舒晴：作為咱班的語(yǔ)文課代表，你能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作，布置作業(yè)，在管理方面有一定的能力。不過(guò)這學(xué)期你的成績(jī)退步很大，退步的主要原因——懶。原本學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就差，上課也不能認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的背誦記憶的任務(wù)也不好好完成，所以導(dǎo)致成績(jī)急速下滑。更可怕的是，你自己還甘于這樣的狀態(tài)，甚至有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)，自我放棄。老師的精力也很有限，所以學(xué)習(xí)主要還是要靠自己。上課認(rèn)真點(diǎn)吧，回家少玩電子產(chǎn)品，試著看看書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)也是一件很有意思的事兒。
朱憬：你是一個(gè)上進(jìn)的男孩，有自己的目標(biāo)，也在為自己的夢(mèng)想努力奮斗。然而在你奮斗的過(guò)程中，你最大的敵人就是你自己。這學(xué)期，你開(kāi)始出現(xiàn)不能按時(shí)完成家庭作業(yè)的情況。不管是什么原因，這一現(xiàn)象反應(yīng)了你松懈的態(tài)度，而態(tài)度決定一切。另外，老師希望你在周末的時(shí)候能夠多陪家人聊聊天，多做做家務(wù)，不要太沉迷于游戲。最后，在暑假里練練字吧，如果你下定了決心要把字寫(xiě)好，我相信你一定能做到。
趙杰倫：你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè)，所以朋友很多；你悟性較強(qiáng)，思維敏捷，所以雖然之前理科學(xué)習(xí)差但現(xiàn)在也已趕上來(lái)了；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jī)太不穩(wěn)定。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想你現(xiàn)在需要完善的有這樣幾點(diǎn)：一是突破思維，百折不撓。不要一遇到稍有點(diǎn)難度或是你沒(méi)做過(guò)的數(shù)學(xué)題就認(rèn)定它很難，而不去思考，要越挫越勇；二是繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，不要因?yàn)椴幌矚g某科的老師而不喜歡那門(mén)課程，那樣的做法是很不理智的。“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。
肖思源：很高興上學(xué)期你落下的一些課程并沒(méi)有耽誤到你這學(xué)期的學(xué)習(xí)。我很看好你，聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力，是匹“黑馬”，但同樣也存在著普遍的缺點(diǎn)——懶。所以這才導(dǎo)致了期中考試的失敗。好在你不服輸，后半期比較努力，相信你在期末的時(shí)候能奮起反擊。另外，我希望你能更加獨(dú)立，不要事事依賴(lài)父母。無(wú)論如何，加足馬力奮斗吧，愿你能把握好自己的人生，永不言棄。
肖亮：你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
易金玉：之前，我對(duì)你的學(xué)習(xí)一直很放心。但期中考試后，我才注意到你對(duì)學(xué)習(xí)的松懈。老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，后半學(xué)期，在老師的教育下，你對(duì)學(xué)習(xí)似乎又抓緊了些，我相信你在期末的時(shí)候一定會(huì)有所進(jìn)步的。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇5
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
你是個(gè)聰明活潑的男孩，尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌，又樂(lè)于助人，熱心班級(jí)事務(wù)，成績(jī)優(yōu)良。因此，你是入團(tuán)的最佳人選。可是這個(gè)學(xué)期你松散了很多，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，成績(jī)也遜色了。老師和父母總不能老盯著你，學(xué)習(xí)是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”
活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。熱愛(ài)班級(jí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，勞動(dòng)積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)方面，上課有時(shí)還是會(huì)講話(huà)，需要改正;作業(yè)基本能按時(shí)完成，但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真完成每次作業(yè)，你一定會(huì)進(jìn)步的。
你尊師守紀(jì)，你淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)總能按時(shí)完成，課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好，好像是為了交差，所以成績(jī)不佳。希望在新的一年里，你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.
班干工作，你主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。希望今后能取得更好成績(jī)，在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。
你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏，多次取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事，不聽(tīng)組長(zhǎng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
你是個(gè)聰明活潑的男孩，尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌，又樂(lè)于助人，熱心班級(jí)事務(wù)，成績(jī)優(yōu)良。因此，你是入團(tuán)的最佳人選。可是這個(gè)學(xué)期你松散了很多，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，成績(jī)也遜色了。老師和父母總不能老盯著你，學(xué)習(xí)是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”
活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。熱愛(ài)班級(jí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，勞動(dòng)積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)方面，上課有時(shí)還是會(huì)講話(huà)，需要改正;作業(yè)基本能按時(shí)完成，但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真完成每次作業(yè)，你一定會(huì)進(jìn)步的。
你尊師守紀(jì)，你淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)總能按時(shí)完成，課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好，好像是為了交差，所以成績(jī)不佳。希望在新的一年里，你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.
班干工作，你主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。希望今后能取得更好成績(jī)，在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。
你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏，多次取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇6
1. 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
2. 聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興，同時(shí)也希望你能在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。
3. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
4. 這學(xué)年即將過(guò)去了，因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
5. 當(dāng)你成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?當(dāng)你失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
6. 你能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，班級(jí)的墻報(bào)中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。美中不足的是你的成績(jī)不夠穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。
7. 知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的源泉。
8. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
9. 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
10. 看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子?！耙环中羷冢环质斋@”，你的辛勤勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
11. 老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興。可是，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你再接再厲，更上一層樓。
12. 今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺](méi)有最好，只有更好!
13. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
14. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
15. 你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
16. 你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。
17. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
18. 沒(méi)有春天播種希望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。
19. 你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人，這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂(lè)。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心，每天都有新的進(jìn)步!
20. 老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。勤能補(bǔ)拙，老師與父母期待著你的進(jìn)步!
21. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善，基本能完成作業(yè)?？上綍r(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
22. 你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。
23. 佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話(huà)：世上無(wú)難事只怕有心人!
24. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
25. 姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正，希望努力糾正，保護(hù)你那美麗的眼睛!
26. 梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的。在此，老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ)：人一己百，奮起直追!
27. 課上，你能認(rèn)真聽(tīng)講，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，只要你堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)取得好成績(jī)的。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)著開(kāi)朗起來(lái)，對(duì)自己要有信心。
28. 你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
29. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你人挺聰明的，但成績(jī)卻不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一個(gè)人，無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
30. 你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇7
1、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)！
2、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！
3、你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
4、世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
5、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠(chéng)實(shí)。你的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步！
6、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天！
7、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過(guò)，。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
8、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！
9、誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)地成長(zhǎng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
10、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
11、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
12、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師高興，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明！
13、你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績(jī)。
14、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
16、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話(huà)：在人生的旅途中沒(méi)有最好，只有更好。
17、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利；自滿(mǎn)的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
18、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
19、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！
20、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
21、你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！
22、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
23、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
24、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！
25、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
26、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
27、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！
28、平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭(zhēng)更大進(jìn)步！
29、不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)。人生的征途上，會(huì)有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！
30、今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇8
1、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
2、教師對(duì)學(xué)生課堂評(píng)語(yǔ)從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
3、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。
4、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢？
5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
6、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
7、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
8、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?！?BR> 9、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
10、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒(méi)有人天生就有良好的'口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
11、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎？
12、你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
13、你聽(tīng)話(huà)懂事，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專(zhuān)注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。
14、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
15、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；說(shuō)你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)（在各個(gè)方面），學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái)，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
16、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
17、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的！
18、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f(shuō)是嗎？
19、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
20、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心扉，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)！
21、懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì)擁有不盡的財(cái)富；懂得珍愛(ài)生命的人，會(huì)擁有人生無(wú)限的春光！
22、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
23、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。你能?chē)?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
24、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會(huì)更出色！能做到嗎？
25、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
26、你誠(chéng)實(shí)、純樸，你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)！
27、是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活。
28、你為人大方，誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)也端正。在這里，我要送你一句話(huà)：相信自己，你會(huì)做得更好！
29、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸！
30、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時(shí)，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇9
1. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
2. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
3.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
4.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
5.在擔(dān)任語(yǔ)文課代表的這段時(shí)間里，你曾因?yàn)楦≡甏中亩ミ@份榮譽(yù)，但是你能及時(shí)反省，及時(shí)改正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足，最終再次得到了絕大多數(shù)同學(xué)們的肯定和支持，這是你自己努力的結(jié)果，這比老師最初指定你為語(yǔ)文課代表更有意義、更值得驕傲!
初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇10
1、xxx同學(xué)：你個(gè)性?xún)?nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng)，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良，你和同學(xué)相處融洽，令師長(zhǎng)們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié)，各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。
2、你活潑勇敢，敢為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，時(shí)有拖拉作業(yè)現(xiàn)象，卷面書(shū)寫(xiě)也要注意保持整齊，課間休息愛(ài)追逐打鬧，老師真誠(chéng)希望你能在新的學(xué)期改掉毛病，提高自制力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、xx同學(xué)：你聰明乖巧而又善解人意，獨(dú)立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新，勤于練筆，主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教，你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)是優(yōu)秀的，理科基礎(chǔ)也不賴(lài)，在新學(xué)年里，老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)各個(gè)方面都有新的突破。
4、xxx同學(xué)：你個(gè)性和善質(zhì)樸，言語(yǔ)不多，學(xué)習(xí)肯下功夫，老師對(duì)你省心又放心，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，舉止文雅無(wú)論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里，希望你找出學(xué)習(xí)上的差距，尤其是外語(yǔ)學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多向老師請(qǐng)教，穩(wěn)步提高。
5、你性情溫和，為人真誠(chéng)友好，雖說(shuō)你學(xué)習(xí)中文時(shí)間不長(zhǎng)，但你還是很努力，令老師深感欣慰，你的外語(yǔ)是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服。希望你再接再厲，爭(zhēng)取各方面的更大突破。
6、xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑好動(dòng)，有一點(diǎn)搗蛋的小男孩。你的班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)，和同學(xué)相處也很好。但是你平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)，上課有時(shí)愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)講話(huà)，自習(xí)課上愛(ài)下位，課堂上也不能很好聽(tīng)講，老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時(shí)代，老師希望你加強(qiáng)自律，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
7、xxx你為人質(zhì)樸真誠(chéng)，勞動(dòng)踏實(shí)肯干，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)級(jí)同學(xué)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。但是學(xué)習(xí)上要找對(duì)方法路子，平時(shí)要多向老師請(qǐng)教，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)進(jìn)步。
8、但你有時(shí)課間愛(ài)打鬧，為了安全，要注意改正。
9、xx同學(xué)：你是個(gè)心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師們對(duì)你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時(shí)因?yàn)樯眢w不適不能來(lái)學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)給老師打招呼，令老師擔(dān)心你。沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，從點(diǎn)滴處著手，來(lái)一個(gè)改觀。
10、你心地明朗，懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)更是認(rèn)真細(xì)致，課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚(yáng)。你的好學(xué)上進(jìn)，做事踏實(shí)的精神，無(wú)論何時(shí)何地都是要發(fā)揚(yáng)光大的。