初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)(模板10篇)

字號(hào):

初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇1
    1、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),這是老師最滿(mǎn)意的,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)理想。多讀書(shū)、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!
    2、能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,也能參加各項(xiàng)集體活動(dòng),完成老師安排的值日工作,上課時(shí)也不違反課堂紀(jì)律,但還缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,上課很少看到你發(fā)言。父母也對(duì)你寄予厚望,老師相信你會(huì)更加努力!
    3、你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級(jí)里,每一件事不用老師操心,你都會(huì)管理好。老師為此感到自豪。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦鉆研,相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部!
    4、有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,樂(lè)意為大家做好事,與同學(xué)相處和睦。愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,值日組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力,只是成績(jī)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話(huà),那你一定會(huì)更加出色。
    5、婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛(ài)清潔講衛(wèi)生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現(xiàn)會(huì)更出色。
    6、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng),課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題??粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!
    7、你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話(huà)下呢?理想的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著。
    8、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
    9、xxx同學(xué):你活潑,可愛(ài),聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個(gè)善感的孩子,你的情緒很容易波動(dòng),老師叮囑你一句:加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說(shuō),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
    10、xx同學(xué):本學(xué)期來(lái),老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿(mǎn)意。你學(xué)習(xí)扎實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),與同學(xué)相處,愛(ài)搞點(diǎn)小鬧劇,但是能接受老師的批評(píng)教育,知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn),更主動(dòng)一點(diǎn),更虛心一點(diǎn),你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。
    初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇2
    唯一稱(chēng)謂,親切溫暖。
    評(píng)語(yǔ)要親切平和,飽含濃濃的愛(ài)意,具體到某一個(gè)學(xué)生用什么稱(chēng)謂,可根據(jù)學(xué)生的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、平時(shí)的表現(xiàn)及家庭情況來(lái)定,甚至他(她)的綽號(hào)、家庭住址、長(zhǎng)相特點(diǎn)、個(gè)頭以及在班級(jí)的任職等,都可以被引用。例如,對(duì)愛(ài)看動(dòng)漫、冬天常戴一個(gè)坦克兵絨線(xiàn)帽的同學(xué),可以稱(chēng)呼他“威武的坦克兵舒克”;對(duì)皮膚黝黑、頗有體育天賦的同學(xué),可以稱(chēng)呼她“一朵風(fēng)風(fēng)火火的小黑牡丹”;另外,還有“嘰嘰喳喳的小喜鵲”(愛(ài)發(fā)言),“沉著用心的智多星”(綽號(hào)),“笑口常開(kāi)的大力士”(特長(zhǎng)),和“聲情并茂的文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)”等。個(gè)性化的稱(chēng)呼能彰顯評(píng)語(yǔ)的幽默感和親切感,它能使評(píng)語(yǔ)更貼切,更具唯一性。從這些異彩紛呈的稱(chēng)謂中,同學(xué)們感受到的是情感的溫度。這樣他們更易于接受老師的勸勉,并容易在心靈中產(chǎn)生共鳴。
    以物喻人,活靈活現(xiàn)。
    以物喻人是學(xué)生們作文中常用的方法,這樣的方法同樣可以運(yùn)用到評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作中。只要比喻恰當(dāng),就能把一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。例如,有位學(xué)生內(nèi)向少言,作文是他的攻堅(jiān)項(xiàng)目,就可以給他這樣的評(píng)語(yǔ):“少言寡語(yǔ)是你同別人交往時(shí)的一堵墻,希望你能自信起來(lái),拆去圍墻,和大家多交流;作文是你學(xué)業(yè)上的攔路虎,打虎的秘訣是留心觀察事物,勤于練筆。在新的一年里,拆‘墻’和打‘虎’是你的首要任務(wù)!”
    引經(jīng)據(jù)典,意趣橫生。
    名言一語(yǔ)中的,往往極富教育性和啟迪性。在評(píng)語(yǔ)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些名言諺語(yǔ),甚至古詩(shī)、歌曲、歇后語(yǔ)等,不僅能使評(píng)語(yǔ)逸趣橫生,還能讓一些深刻的哲理變得明白通俗,從而增強(qiáng)評(píng)語(yǔ)的力度。對(duì)于勤于寫(xiě)作的同學(xué),可以激勵(lì)他們“苦讀書(shū)胸中有寶,勤作文筆下生花”。學(xué)生讀到這些名言時(shí)會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。有些同學(xué)還把評(píng)語(yǔ)中的名言警句摘抄下來(lái),貼在書(shū)桌、課本上,常常誦讀。很多同學(xué)畢業(yè)數(shù)年后仍對(duì)老師當(dāng)年的贈(zèng)言記憶猶新,有的甚至把當(dāng)年老師的贈(zèng)言當(dāng)成生活的座右銘。
    幽默風(fēng)趣,拉近距離。
    幽默的老師很容易給學(xué)生平易近人的感覺(jué)。把幽默恰如其分地運(yùn)用到評(píng)語(yǔ)中,會(huì)為評(píng)語(yǔ)增色不少,還能拉近老師和學(xué)生之間的距離。對(duì)一個(gè)脾氣暴躁的男生,可以給出這樣的評(píng)語(yǔ):“你是一頭小獅子,容易暴跳如雷,不過(guò),我是一頭大象,常常把你從打斗中拉開(kāi)?!笨吹竭@樣的評(píng)語(yǔ),學(xué)生既感到新鮮,又覺(jué)得十分中肯。
    細(xì)分差別,各有側(cè)重。
    為發(fā)展情況不同的學(xué)生撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ),側(cè)重點(diǎn)也各不相同。給全面發(fā)展的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),在充分肯定優(yōu)點(diǎn)后,還應(yīng)點(diǎn)出發(fā)展空間,激勵(lì)他們樹(shù)立更高的人生目標(biāo);給有特長(zhǎng)的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),建議先肯定他們的特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們將愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行到底;給有進(jìn)步的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),更要好好利用期末評(píng)價(jià)的契機(jī),切合實(shí)際給學(xué)生分析、指導(dǎo),激發(fā)他們的潛能;給有待提高的學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),要充分利用學(xué)生的向師性,鼓舞他們,激勵(lì)他們,幫助他們重拾上進(jìn)的信心,幫助他們積極健康地發(fā)展。
    正向溝通,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)。
    期末評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)時(shí),那種“借寫(xiě)評(píng)語(yǔ)再教訓(xùn)學(xué)生幾句”的心思,不如改為直接溝通更見(jiàn)成效。
    每到期末,班主任的圈子中總會(huì)飄著“是否需要在評(píng)語(yǔ)中讓學(xué)生直面批評(píng)”的爭(zhēng)執(zhí),其實(shí),還是要回到正向溝通的渠道中來(lái),這世界上很難有一無(wú)是處的孩子,所謂的笨蛋不過(guò)是處于老師基于特定標(biāo)準(zhǔn)下的度量。愛(ài),不是比較來(lái)的,愛(ài)沒(méi)有度量。十年過(guò)后,再回首,好些令我們暴跳如雷的學(xué)生問(wèn)題,不過(guò)是成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
    放大問(wèn)題,不如放大亮點(diǎn);盯住毛病,不如盯住優(yōu)勢(shì)。這是個(gè)需要改變的思維方式。
    分散完成,長(zhǎng)久保存。
    期末評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)無(wú)疑是一個(gè)耗費(fèi)時(shí)間的“大活兒”。提早開(kāi)始,各種研討搜集資料,盡可能分散完成。從最好寫(xiě)的學(xué)生下手,從最熟悉的學(xué)生下手,慢慢地在最后幾個(gè)令你筆下凝滯的學(xué)生處細(xì)細(xì)琢磨。分散完成,更易保障期末評(píng)語(yǔ)的卷面質(zhì)量與文采品質(zhì)。寫(xiě)好的評(píng)語(yǔ),不要一發(fā)了之,拍照或?qū)㈦娮痈辶羧豚]箱,永久保存下來(lái),既可以作為下學(xué)期的評(píng)語(yǔ)參考,還可以比照本期的評(píng)語(yǔ),尋找學(xué)生新的生長(zhǎng)點(diǎn),為環(huán)環(huán)相扣寫(xiě)好新學(xué)期的評(píng)語(yǔ)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    每一個(gè)最不起眼的工作領(lǐng)域,都可以作為深入研究的課題。期末評(píng)語(yǔ),這個(gè)傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)空間,仍然是可以有創(chuàng)新、有趣味、有滋味的創(chuàng)生情感的溝通平臺(tái)。班主任深入地了解學(xué)生的內(nèi)心世界,做個(gè)集體學(xué)習(xí)生活的觀察者、欣賞者、評(píng)價(jià)者,借助期末評(píng)語(yǔ)的革命,來(lái)構(gòu)建一種平等、民主、和諧的師生關(guān)系,這種教育者的深情表達(dá),自然有人能懂。不是嗎?
    初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇3
    1、你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長(zhǎng)、組長(zhǎng)也不止一次哭過(guò);你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jī)好是不足的,你也有一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此,你還是慢慢適應(yīng)下來(lái)了。
    2、這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測(cè)試,你是本班唯一能過(guò)關(guān)的男生,總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!
    3、你是我的語(yǔ)文科代表,開(kāi)始你就被老師數(shù)落過(guò),但你做到了不犯同一樣的錯(cuò)誤。以后,你把這項(xiàng)工作搞得無(wú)可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進(jìn)步的同時(shí),還帶動(dòng)了其他比你成績(jī)和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴(lài)的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
    4、下雨天的你,穿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、濺滿(mǎn)黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個(gè)美少年!你是一位樸直的同學(xué),你熱情好客,有情趣,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類(lèi),都是你心甘情愿做的事。
    5、學(xué)習(xí)中,如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著對(duì)我說(shuō),你在外打工的父親還是很看重各科成績(jī)的。試試看吧,能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的!
    6、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
    7、在人生的征途上,有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰(shuí)就能夠笑到最后,命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒(méi)有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會(huì)把握、
    8、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂(lè)觀,欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ),一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時(shí)刻!
    9、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī),那是因?yàn)槟闳撕苈斆?,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!
    10、一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對(duì)的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會(huì)得到自己滿(mǎn)意的成績(jī)!
    11、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
    12、你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識(shí)的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅(jiān)持不懈,老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!
    13、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項(xiàng),千萬(wàn)不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
    14、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力,但是從中你應(yīng)該體會(huì)到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現(xiàn)你所希望的達(dá)到的目標(biāo)!
    15、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
    16、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!
    17、與別人比較,你取得一些成績(jī),但是與你自己比較,你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮,不要覺(jué)得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì),仔細(xì)想一下,這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢(shì)面前,你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!
    18、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
    19、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    20、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能保持良好的競(jìng)技狀態(tài),一如既往,主動(dòng)出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來(lái),你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會(huì)找到屬于你的位置,老師拭目以待!
    21、一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái),成績(jī)也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響,也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
    22、對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng),但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
    23、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
    24、有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來(lái)的,主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有,這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r(shí)的落后而擔(dān)心,只要有信心,成績(jī)就會(huì)有的。從現(xiàn)在就開(kāi)始努力,充滿(mǎn)信心去迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)取發(fā)揮出你的能力,你一定會(huì)取得良好的成績(jī)的!現(xiàn)在需要的就是行動(dòng)。
    25、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,平時(shí)學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開(kāi)朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
    26、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
    27、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對(duì)過(guò)去的一個(gè)評(píng)價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
    28、真誠(chéng)的希望你能早日認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時(shí)完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受,難道不是很難忘嗎?
    29、英國(guó)有句諺語(yǔ):“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬(wàn)不能夠半途而廢!人正是由于有頑強(qiáng)的毅力存在才充滿(mǎn)活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯(cuò)的成績(jī),由于你熱心,得到了同學(xué)的贊譽(yù),希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
    30、雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!面對(duì)困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說(shuō)的,”放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器”,當(dāng)然,這里的機(jī)器是思想器官,你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
    初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇4
    李文靚:難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。這學(xué)期你的文科有所退步,你自己必須要好好找找其中的原因。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。
    陳櫻:這學(xué)期我感覺(jué)你在思想上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人。正確的學(xué)習(xí)方法,超集中的注意力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。但同時(shí)請(qǐng)你謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。就算遍體鱗傷,也要贏得漂亮!看了你寫(xiě)給我的信,我很愿意當(dāng)你的傾聽(tīng)者。不要過(guò)于在意別人對(duì)你的議論,也不要由于她們偏激的議論而不去按自己的意愿辦事,人這一輩子的知心朋友可能就那么一個(gè)兩個(gè),去找一個(gè)能以心換心的知心朋友吧。
    朱建柱:這學(xué)期感覺(jué)你越來(lái)越像一個(gè)小男子漢了。你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn)。上半學(xué)期,你學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦,所以在期中考試時(shí)取得了一個(gè)較好的成績(jī)。但是后半學(xué)期,你有點(diǎn)驕傲自滿(mǎn),學(xué)習(xí)也不再像之前那樣勤奮。如果你想突破自己,驕傲自滿(mǎn)就是你最大的敵人。另外,老師希望你能學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽(tīng)者,這樣會(huì)讓你更受歡迎的。
    朱智彪:我最喜歡的你的一點(diǎn)就是能虛心接受老師的教誨,并且知錯(cuò)能改,非常理解和支持老師的工作,這是極好的??上У氖悄闵险n注意力有些時(shí)候還不能集中,管不住自己,作業(yè)有時(shí)候也不能按時(shí)完成。你還有一個(gè)很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——喜歡趴在桌子上,不喜歡做筆記。這些都阻礙了你成績(jī)的進(jìn)步。希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己身上的毛病,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
    肖孝友:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。這學(xué)期你做得很好,數(shù)學(xué)上有問(wèn)題總能鍥而不舍地來(lái)問(wèn)老師,記住,即使基礎(chǔ)不好,但是不要放棄希望。加油,你有很大的進(jìn)步,老師挺你!
    張華燕:一直以來(lái),我都覺(jué)得你是一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸?shù)呐ⅲ銓W(xué)習(xí)上也很自覺(jué),所以我一直很放心,所以在某些方面上可能忽視了你。然而你也有你的煩惱,也需要傾訴和關(guān)心。放下吧,長(zhǎng)輩的問(wèn)題他們自己會(huì)解決的,不要總掛在心上徒增自己的煩惱與負(fù)擔(dān)。另外,不要放棄自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想總是好的,它會(huì)是你努力的方向和動(dòng)力。我希望你能不斷戰(zhàn)勝自己,加油!
    趙想:你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興。在生活中你也是不怕苦不怕累,希望你能一直不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!我們?cè)?66這個(gè)集體生活學(xué)習(xí)一年了,老師希望你能更活潑些,大膽地說(shuō)出自己的想法。行動(dòng)吧,加油!只要邁出這一步,成功就是屬于你的!
    朱紫諾:老師很欣賞你,一是你有目標(biāo)有追求,并能為之努力奮斗。當(dāng)自己沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí),會(huì)奮起直追。二是有很強(qiáng)的管理能力,有魄力,不卑不亢,將自己職務(wù)里的事管理的井井有條。自這學(xué)期期間找你談過(guò)那次話(huà)后,我看到了你的些許改變,讓我很放心將班級(jí)的事務(wù)交給你。你是一匹“黑馬”,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,希望你能繼續(xù)腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍。另外我希望你能把心放得更寬些,不要過(guò)于以自我為中心,對(duì)于有時(shí)候老師批評(píng)你或提醒你所講到的一些正確的意見(jiàn)要樂(lè)于接受,這樣你會(huì)更受歡迎。
    趙夢(mèng)思:難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。只是這學(xué)期你在成績(jī)上有了很大的退步,其原因應(yīng)該是你對(duì)各科老師所布置的任務(wù)開(kāi)始敷衍了事,特別是你身為課代表所管的政治。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。如果你不能有所改變還是草草對(duì)待,下學(xué)期你的退步會(huì)更大的。不要覺(jué)得累就放棄,老師挺你,加油!
    黃敏:你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì),每天按時(shí)上學(xué),尊重師長(zhǎng),與同學(xué)相處友好。但老師希望你今后也能花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,試著完成老師布置的家庭作業(yè)。另外,有一個(gè)缺點(diǎn)你一直沒(méi)有改正,那就是在課堂上違反紀(jì)律。自己不想學(xué)習(xí),但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期,你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)合格的中學(xué)生。
    趙德泉:你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì),每天按時(shí)上學(xué),尊重師長(zhǎng),與同學(xué)相處友好。但老師希望你今后也能花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,試著完成老師布置的家庭作業(yè)。另外,有一個(gè)缺點(diǎn)你一直沒(méi)有改正,那就是在課堂上違反紀(jì)律。自己不想學(xué)習(xí),但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期,你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)合格的中學(xué)生。
    莫子軒:原以為你會(huì)像上學(xué)期一樣有所進(jìn)步,但是你這學(xué)期的表現(xiàn)卻讓我失望透頂。成績(jī)的大幅度下降暫且不說(shuō),某些不良的習(xí)慣不僅沒(méi)有改善,還變本加厲。首先是對(duì)老師的極不尊重,多次與老師頂嘴,態(tài)度惡劣,上課玩小東西、玩手,老師好心提醒還要頂嘴,這導(dǎo)致多科老師覺(jué)得管你是浪費(fèi)精力自討苦吃所以索性不管,甚至還多次出現(xiàn)了被任課老師趕出課堂的情況;其次是對(duì)同學(xué)極不友好,我到后半期才知道你存在著很?chē)?yán)重的威脅同學(xué)的情況,要同學(xué)幫你帶飯碗、洗飯碗、打洗腳水、打水等,打掃教室衛(wèi)生也有時(shí)候沒(méi)去,如果同學(xué)不幫你或想要告訴老師,你就威脅同學(xué)。你小學(xué)形成的那些不好的惡習(xí)在上初中來(lái)沒(méi)有質(zhì)的改變。我希望你能學(xué)會(huì)做自己情緒的主人,而不是讓情緒控制你自己。改變吧,現(xiàn)在還來(lái)得及!!
    朱鳳:難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),所以你的成績(jī)也有了提升,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。身?yè)?dān)要職,從不懈怠度,宣傳委員的工作做得很好,但是組長(zhǎng)這一職務(wù)還要本著為同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度繼續(xù)加油。組長(zhǎng)的職務(wù)雖小,但是要做好卻比做宣傳委員更難,加油吧!
    陳歆琳:老師首先要贊揚(yáng)你,當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),你能虛心接受老師的教誨,并且知錯(cuò)能改,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力不集中,有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),;二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的陳欣琳。
    吳佳儀:你聽(tīng)話(huà)懂事心系集體,樂(lè)意助人,明白事理,要求上進(jìn),但你散漫偷懶,意志薄弱,這是阻礙你成績(jī)的飛速進(jìn)步的最大原因。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。哪科薄弱便越是要更努力,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
    朱永康:你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!希望下學(xué)期,你能改正懶惰的習(xí)慣,能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    陳宇佳:你平時(shí)跟老師交流的較少,其實(shí)自己內(nèi)心的很多想法可以多跟老師講一講。你在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),下學(xué)期我會(huì)幫你在班上找一個(gè)合適你的職務(wù),希望你能繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上,我也感覺(jué)你退步了。有這樣一句名言:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。希望你能有所收獲,加油!
    朱怡韻:咱班親愛(ài)的歷史課代表,你真是越來(lái)越有老師的范兒了。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練,工作積極主動(dòng),深得老師的信任。只是自己的成績(jī)還要更上心才行。你在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有發(fā)揮你的最大能力,繼續(xù)努力吧,你可以更優(yōu)秀!我深深地為你祝福!老師也堅(jiān)信:成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    陳鈺:這學(xué)期,你是咱班的數(shù)學(xué)課代表,能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作,布置作業(yè),頗有小老師的風(fēng)范,這也讓我看到了你在管理方面的能力。學(xué)習(xí)上,你資質(zhì)不錯(cuò),非常聰明,以你的潛力,若真正認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)比現(xiàn)在會(huì)更好。老師們都說(shuō),陳鈺搞學(xué)習(xí)很努力啊,不知道為什么成績(jī)還是不太理想。你只是看起來(lái)很努力罷了,你真正付出了多少,只有你自己知道。一份耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。另外,在家要多幫家人分擔(dān)家務(wù),孝順和感恩的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。
    趙倩麗:你是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、大大咧咧的女孩,你的熱情能感染身邊一大部分人;同時(shí)你也是一個(gè)感傷的人,我見(jiàn)過(guò)你流眼淚的次數(shù)可是很多的哦!你學(xué)習(xí)很主動(dòng),特別是學(xué)數(shù)學(xué)。其實(shí)我一直有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)你解答:“為什么每次數(shù)學(xué)考試難一點(diǎn)的題目你能考得很好,容易一些的你反而考得一般呢?”你做事從興趣出發(fā),定力不足,喜歡的科目學(xué)得津津有味,不喜歡的便不想理會(huì)。請(qǐng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣吧,不要因?yàn)椴幌矚g某科而不去認(rèn)真學(xué)了,那樣的做法是很不理智的。哪科越薄弱,就越要努力,加油!
    莫小金:老師最欣賞你兩個(gè)方面:一是有目標(biāo)有追求,并能為之努力奮斗。當(dāng)自己沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí),會(huì)奮起直追。二是超強(qiáng)的管理能力,有魄力也有方法,不卑不亢,將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條。在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅(jiān)持不懈地在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
    莫俊杰:你隨和、幽默,所以在班上很受歡迎;你悟性較強(qiáng),思維敏捷,從數(shù)學(xué)上就能看出來(lái);你做事沉穩(wěn),意志堅(jiān)定,所以成績(jī)較為穩(wěn)定。相比上學(xué)期,感覺(jué)你更活潑了,這是好事,說(shuō)明了你融入了這個(gè)大集體,只是有時(shí)候和同學(xué)、老師開(kāi)玩笑要更注意當(dāng)時(shí)的情況是否合適。 “男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,確定目標(biāo),為之奮斗,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
    張盛清:難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),數(shù)學(xué)科雖差一點(diǎn),并不注定是你的劣勢(shì),要樹(shù)立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法,努力奮斗,爭(zhēng)取更上一層樓!另外在家也要多幫家人分擔(dān)家務(wù),多聽(tīng)聽(tīng)家人對(duì)你的建議,懂得孝順和感恩的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
    陳林:你聽(tīng)話(huà)懂事心系集體,樂(lè)意助人,明白事理,要求上進(jìn),但你散漫偷懶,意志薄弱,這是阻礙你成績(jī)的飛速進(jìn)步的最大原因。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。哪科薄弱便越是要更努力,希望你能改掉懶、不懂裝懂、欺騙組長(zhǎng)等這些壞習(xí)慣,這樣你才能取得成績(jī)的進(jìn)步。另外,在家也要多幫家人分擔(dān)家務(wù),懂得孝順和感恩的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
    李晴:開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你有點(diǎn)想逃避,但最終還是坦然面對(duì),奮起直追。你容易受旁邊同學(xué)的影響,所以搞學(xué)習(xí)的時(shí)候并不是十分地專(zhuān)注,另外老師希望你能學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽(tīng)者,這樣會(huì)讓你更受歡迎的。
    易江桃:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。這學(xué)期你做得很好,數(shù)學(xué)有了進(jìn)步,但是下學(xué)期一定要改正自己不完成家庭作業(yè)的毛病。記住,即使基礎(chǔ)不好,但是不要放棄希望。加油,你有很大的進(jìn)步,老師挺你!
    楊燕:老師首先要贊揚(yáng)你,對(duì)老師相當(dāng)尊敬,能虛心接受老師的教誨,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力不集中,這可能是由于自己基礎(chǔ)太差的原因,但請(qǐng)不要自我放棄;二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的楊燕。
    朱燦媛:你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情。其實(shí)只要你認(rèn)真,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很好,就像在期中考試時(shí)你的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步。但為什么不能再進(jìn)步一點(diǎn)?那是因?yàn)槟愕膽卸?。想要有所收獲就必須要有所付出,自己不努力,又想考出好成績(jī)是不現(xiàn)實(shí)的。希望你能改掉這些毛病,下學(xué)期能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo),每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
    朱娜:一直以來(lái),老師覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、乖巧的女孩,雖然成績(jī)不怎么好,但是能尊重師長(zhǎng),與同學(xué)相處友好。這是這后半學(xué)期,老師對(duì)你很是失望。以前你出現(xiàn)不按時(shí)完成作業(yè)的情況時(shí),我總找你談話(huà)希望你能改掉懶惰的毛病,但沒(méi)想到后半學(xué)期你反而變本加厲了,不完成作業(yè)的情況越來(lái)越嚴(yán)重,老師布置的任務(wù)也有點(diǎn)敷衍。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo),每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的朱娜。
    朱建龍:老師首先要贊揚(yáng)你,雖然這個(gè)學(xué)期你犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,但是你能虛心接受老師的教誨,并且知錯(cuò)能改,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力不集中,有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),上課鈴響后也不能迅速安靜下來(lái),影響課堂紀(jì)律;二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的朱建龍。
    黃果:老師首先要贊揚(yáng)你,雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,但是你能虛心接受老師的教誨,并且知錯(cuò)能改,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力不集中,有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí);二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書(shū),感覺(jué)你有很大進(jìn)步。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo),每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的黃果。
    朱溈:老師首先要贊揚(yáng)你,雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,但是你能虛心接受老師的教誨,并且知錯(cuò)能改,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力極不集中,總是低頭在課桌下玩東西,甚至有時(shí)還要挑起其他同學(xué),打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí);二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書(shū),感覺(jué)你有了一些進(jìn)步,希望你每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的朱溈。
    朱燦文:老師首先要贊揚(yáng)你,對(duì)老師相當(dāng)尊敬,能虛心接受老師的教誨,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力不集中,這可能是由于自己基礎(chǔ)太差的原因,但請(qǐng)不要自我放棄,努力就會(huì)有收獲的;二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的朱燦文。
    朱盛:你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你,當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。雖然成績(jī)不怎么好,但是能暗自努力。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    朱佳佳:作為咱班的學(xué)習(xí)委員,能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作,在管理方面有一定的能力。只是在學(xué)習(xí)上還有很大的進(jìn)步空間。一份耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取大的進(jìn)步。
    趙?。豪蠋熓紫纫潛P(yáng)你,你能虛心接受老師的教誨,并且有錯(cuò)就改,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力極不集中,經(jīng)常低頭在課桌下玩東西,甚至有時(shí)還要挑起其他同學(xué),打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí);二是懶惰的習(xí)慣一直沒(méi)改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成。也許你也應(yīng)該自己行動(dòng)起來(lái),讓自己每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),希望下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的趙汀。
    朱宇熙:相對(duì)上學(xué)期,你還是取得了一些進(jìn)步。我最喜歡的你的一點(diǎn)就是能虛心接受老師的教誨,并且知錯(cuò)能改,非常理解和支持老師的工作,這充分地說(shuō)明了你的家教非常好。但老師也不得不說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn),第一還是“懶”,沒(méi)做作業(yè)的名單里面周周有你的名字,什么時(shí)候你能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)呢?其次,表里不一,當(dāng)著老師一面,背著老師又是另一副模樣;第三,老師想提醒你要注意個(gè)人衛(wèi)生,這樣才能贏得同學(xué)的喜歡。希望你能改正你的缺點(diǎn),下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的朱宇熙。
    黃耿:老師首先要贊揚(yáng)你,雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,但是你能虛心接受老師的教誨,并且知錯(cuò)能改,這是極好的。你現(xiàn)在存在的最大的問(wèn)題就是上課注意力不集中。這也許是因?yàn)槟愠煽?jī)差聽(tīng)不懂,所以喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書(shū),感覺(jué)你有很大進(jìn)步。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo),每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),將自己能提倡來(lái)的成績(jī)提上來(lái)。加油!
    肖舒晴:作為咱班的語(yǔ)文課代表,你能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作,布置作業(yè),在管理方面有一定的能力。不過(guò)這學(xué)期你的成績(jī)退步很大,退步的主要原因——懶。原本學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就差,上課也不能認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的背誦記憶的任務(wù)也不好好完成,所以導(dǎo)致成績(jī)急速下滑。更可怕的是,你自己還甘于這樣的狀態(tài),甚至有點(diǎn)得過(guò)且過(guò),自我放棄。老師的精力也很有限,所以學(xué)習(xí)主要還是要靠自己。上課認(rèn)真點(diǎn)吧,回家少玩電子產(chǎn)品,試著看看書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)也是一件很有意思的事兒。
    朱憬:你是一個(gè)上進(jìn)的男孩,有自己的目標(biāo),也在為自己的夢(mèng)想努力奮斗。然而在你奮斗的過(guò)程中,你最大的敵人就是你自己。這學(xué)期,你開(kāi)始出現(xiàn)不能按時(shí)完成家庭作業(yè)的情況。不管是什么原因,這一現(xiàn)象反應(yīng)了你松懈的態(tài)度,而態(tài)度決定一切。另外,老師希望你在周末的時(shí)候能夠多陪家人聊聊天,多做做家務(wù),不要太沉迷于游戲。最后,在暑假里練練字吧,如果你下定了決心要把字寫(xiě)好,我相信你一定能做到。
    趙杰倫:你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性較強(qiáng),思維敏捷,所以雖然之前理科學(xué)習(xí)差但現(xiàn)在也已趕上來(lái)了;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)太不穩(wěn)定。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想你現(xiàn)在需要完善的有這樣幾點(diǎn):一是突破思維,百折不撓。不要一遇到稍有點(diǎn)難度或是你沒(méi)做過(guò)的數(shù)學(xué)題就認(rèn)定它很難,而不去思考,要越挫越勇;二是繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,不要因?yàn)椴幌矚g某科的老師而不喜歡那門(mén)課程,那樣的做法是很不理智的。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
    肖思源:很高興上學(xué)期你落下的一些課程并沒(méi)有耽誤到你這學(xué)期的學(xué)習(xí)。我很看好你,聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力,是匹“黑馬”,但同樣也存在著普遍的缺點(diǎn)——懶。所以這才導(dǎo)致了期中考試的失敗。好在你不服輸,后半期比較努力,相信你在期末的時(shí)候能奮起反擊。另外,我希望你能更加獨(dú)立,不要事事依賴(lài)父母。無(wú)論如何,加足馬力奮斗吧,愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
    肖亮:你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn)。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    易金玉:之前,我對(duì)你的學(xué)習(xí)一直很放心。但期中考試后,我才注意到你對(duì)學(xué)習(xí)的松懈。老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),后半學(xué)期,在老師的教育下,你對(duì)學(xué)習(xí)似乎又抓緊了些,我相信你在期末的時(shí)候一定會(huì)有所進(jìn)步的。
    初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇5
    你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
    你是個(gè)聰明活潑的男孩,尊敬師長(zhǎng),待人有禮貌,又樂(lè)于助人,熱心班級(jí)事務(wù),成績(jī)優(yōu)良。因此,你是入團(tuán)的最佳人選。可是這個(gè)學(xué)期你松散了很多,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),成績(jī)也遜色了。老師和父母總不能老盯著你,學(xué)習(xí)是為了自己,要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”
    活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà),做不完的事。熱愛(ài)班級(jí),遵守校規(guī)校紀(jì),勞動(dòng)積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,上課有時(shí)還是會(huì)講話(huà),需要改正;作業(yè)基本能按時(shí)完成,但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真完成每次作業(yè),你一定會(huì)進(jìn)步的。
    你尊師守紀(jì),你淳樸善良,但也有貪玩的特性。作業(yè)總能按時(shí)完成,課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好,好像是為了交差,所以成績(jī)不佳。希望在新的一年里,你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
    你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.
    班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后能取得更好成績(jī),在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。
    你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
    你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
    你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績(jī)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽(tīng)組長(zhǎng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。
    你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
    你是個(gè)聰明活潑的男孩,尊敬師長(zhǎng),待人有禮貌,又樂(lè)于助人,熱心班級(jí)事務(wù),成績(jī)優(yōu)良。因此,你是入團(tuán)的最佳人選。可是這個(gè)學(xué)期你松散了很多,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),成績(jī)也遜色了。老師和父母總不能老盯著你,學(xué)習(xí)是為了自己,要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”
    活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà),做不完的事。熱愛(ài)班級(jí),遵守校規(guī)校紀(jì),勞動(dòng)積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,上課有時(shí)還是會(huì)講話(huà),需要改正;作業(yè)基本能按時(shí)完成,但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真完成每次作業(yè),你一定會(huì)進(jìn)步的。
    你尊師守紀(jì),你淳樸善良,但也有貪玩的特性。作業(yè)總能按時(shí)完成,課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好,好像是為了交差,所以成績(jī)不佳。希望在新的一年里,你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
    你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.
    班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后能取得更好成績(jī),在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。
    你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
    你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
    你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績(jī)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇6
    1. 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
    2. 聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興,同時(shí)也希望你能在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。
    3. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
    4. 這學(xué)年即將過(guò)去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    5. 當(dāng)你成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?當(dāng)你失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
    6. 你能寫(xiě)會(huì)畫(huà),班級(jí)的墻報(bào)中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。美中不足的是你的成績(jī)不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。
    7. 知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的源泉。
    8. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
    9. 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
    10. 看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子?!耙环中羷冢环质斋@”,你的辛勤勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
    11. 老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。可是,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
    12. 今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺](méi)有最好,只有更好!
    13. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
    14. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
    15. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
    16. 你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)。
    17. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
    18. 沒(méi)有春天播種希望,秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應(yīng)該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。
    19. 你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人,這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂(lè)。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,每天都有新的進(jìn)步!
    20. 老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間,希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。勤能補(bǔ)拙,老師與父母期待著你的進(jìn)步!
    21. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,基本能完成作業(yè)??上綍r(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    22. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。
    23. 佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!
    24. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    25. 姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正,希望努力糾正,保護(hù)你那美麗的眼睛!
    26. 梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ):人一己百,奮起直追!
    27. 課上,你能認(rèn)真聽(tīng)講,基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲”,只要你堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)取得好成績(jī)的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,學(xué)著開(kāi)朗起來(lái),對(duì)自己要有信心。
    28. 你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
    29. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你人挺聰明的,但成績(jī)卻不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    30. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
    初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇7
    1、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
    2、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??!
    3、你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
    4、世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
    5、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí)。你的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
    6、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
    7、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
    8、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
    9、誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè)地成長(zhǎng),我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
    10、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
    11、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
    12、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師高興,也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿(mǎn),再接再厲,你的前途一片光明!
    13、你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績(jī)。
    14、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    15、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
    16、你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話(huà):在人生的旅途中沒(méi)有最好,只有更好。
    17、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
    18、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    19、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
    20、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    21、你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
    22、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
    23、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
    24、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
    25、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
    26、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
    27、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會(huì)更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
    28、平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
    29、不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)。人生的征途上,會(huì)有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
    30、今天,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
    初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇8
    1、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
    2、教師對(duì)學(xué)生課堂評(píng)語(yǔ)從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
    3、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
    4、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
    5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記住:千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
    6、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
    7、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
    8、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?!?BR>    9、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。
    10、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的'口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
    11、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
    12、你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
    13、你聽(tīng)話(huà)懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè)意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專(zhuān)注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。
    14、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。
    15、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。
    16、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
    17、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!
    18、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母谩D阏f(shuō)是嗎?
    19、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
    20、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心扉,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
    21、懂得珍惜時(shí)間的人,會(huì)擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛(ài)生命的人,會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
    22、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
    23、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。你能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
    24、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會(huì)更出色!能做到嗎?
    25、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,但上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
    26、你誠(chéng)實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
    27、是一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的好學(xué)生,還要進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活。
    28、你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。在這里,我要送你一句話(huà):相信自己,你會(huì)做得更好!
    29、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
    30、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時(shí),我也得提醒你,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿(mǎn)足,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
    初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇9
    1. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
    2. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
    3.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
    4.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
    5.在擔(dān)任語(yǔ)文課代表的這段時(shí)間里,你曾因?yàn)楦≡甏中亩ミ@份榮譽(yù),但是你能及時(shí)反省,及時(shí)改正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足,最終再次得到了絕大多數(shù)同學(xué)們的肯定和支持,這是你自己努力的結(jié)果,這比老師最初指定你為語(yǔ)文課代表更有意義、更值得驕傲!
    初一學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ) 篇10
    1、xxx同學(xué):你個(gè)性?xún)?nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng),你學(xué)習(xí)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長(zhǎng)們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。
    2、你活潑勇敢,敢為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,時(shí)有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書(shū)寫(xiě)也要注意保持整齊,課間休息愛(ài)追逐打鬧,老師真誠(chéng)希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、xx同學(xué):你聰明乖巧而又善解人意,獨(dú)立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教,你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴(lài),在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)各個(gè)方面都有新的突破。
    4、xxx同學(xué):你個(gè)性和善質(zhì)樸,言語(yǔ)不多,學(xué)習(xí)肯下功夫,老師對(duì)你省心又放心,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),舉止文雅無(wú)論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,希望你找出學(xué)習(xí)上的差距,尤其是外語(yǔ)學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多向老師請(qǐng)教,穩(wěn)步提高。
    5、你性情溫和,為人真誠(chéng)友好,雖說(shuō)你學(xué)習(xí)中文時(shí)間不長(zhǎng),但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語(yǔ)是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服。希望你再接再厲,爭(zhēng)取各方面的更大突破。
    6、xx同學(xué):你是一個(gè)活潑好動(dòng),有一點(diǎn)搗蛋的小男孩。你的班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng),和同學(xué)相處也很好。但是你平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),上課有時(shí)愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)講話(huà),自習(xí)課上愛(ài)下位,課堂上也不能很好聽(tīng)講,老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時(shí)代,老師希望你加強(qiáng)自律,把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
    7、xxx你為人質(zhì)樸真誠(chéng),勞動(dòng)踏實(shí)肯干,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)級(jí)同學(xué),班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。但是學(xué)習(xí)上要找對(duì)方法路子,平時(shí)要多向老師請(qǐng)教,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)進(jìn)步。
    8、但你有時(shí)課間愛(ài)打鬧,為了安全,要注意改正。
    9、xx同學(xué):你是個(gè)心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師們對(duì)你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時(shí)因?yàn)樯眢w不適不能來(lái)學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)給老師打招呼,令老師擔(dān)心你。沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,從點(diǎn)滴處著手,來(lái)一個(gè)改觀。
    10、你心地明朗,懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)更是認(rèn)真細(xì)致,課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚(yáng)。你的好學(xué)上進(jìn),做事踏實(shí)的精神,無(wú)論何時(shí)何地都是要發(fā)揚(yáng)光大的。