綜合實習報告 篇1
1、實訓背景
實訓目的
1、使學生能夠系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實務操作能力。
2、使學生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。
學校實訓要求
1、按《企業(yè)會計制度》的規(guī)定設置會計科目。
2、啟用賬簿時，按規(guī)定填寫賬簿封面、賬簿扉頁。
3、根據(jù)建賬資料開設總分類賬戶、明細分類賬戶及日記賬，并將期初余額過入各有關賬戶的余額欄。賬頁的格式按建賬資料的規(guī)定設置。
4、使用通用記賬憑證，按月按順序編號。同時將原始憑證作為記賬憑證的附件，以備查考。
5、嚴格按《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表，按規(guī)定的方法更正錯賬。
6、根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。
7、月度終了，編制資產(chǎn)負債表、利潤表。
8、月度終了，會計憑證按會計檔案管理要求裝訂成冊。
實訓起止時間本次實訓從8月31日開始到12月28日結束，為期18周。
2、實訓環(huán)境
1．企業(yè)名稱、類型、注冊資金、經(jīng)營范圍等
（1） 企業(yè)名稱：湖南宏宇有限公司
（2） 注冊地址：長沙市
（3） 法定代表人：劉天民
（4） 注冊資本： 8000萬元
（5） 企業(yè)類型：有限責任公司
（6） 行 業(yè)：工業(yè)
（7） 經(jīng)營范圍：生產(chǎn)銷售
（8） 納稅人登記號：431228750265498
要求學生掌握模擬工業(yè)企業(yè)的基本情況。
2．開戶銀行及賬號
（1）基本存款賬戶：賬號：1901000XXXXXXXXXXX3514
（2）一般存款賬戶：賬號：1901000XXXXXXXXXXX7921
第二部分 實訓內(nèi)容
1、實訓過程
1．開設賬戶2.填制和審核憑證3.編制記賬憑證
4.登記賬簿 5.編制科目匯總表6.成本計算
7.財產(chǎn)清查 8.編制會計報表. 9.實訓報告
2、實訓內(nèi)容
前言：實訓基礎知識介紹實訓一 建立賬簿和期初過賬
實訓二編制與審核原始憑證和記賬憑證
編制與審核原始憑證和記賬憑證
編制與審核原始憑證和記賬憑證
編制與審核原始憑證和記賬憑證
實訓三 登記日記賬
實訓四 登記明細賬
登記明細賬
登記明細賬
實實訓六 登記總分類賬
訓五 編制科目匯總表
登記總分類賬
實訓七 對賬和結賬
實訓八 編制會計報表
實訓九 納稅申報
實訓十 會計檔案的裝訂和保管、實訓報告
3、實訓成果
這次會計實訓，從期初建賬、過賬開始，到原始憑證、記賬憑證的審核、填制，日記賬、明細賬的登記，科目會總編表的編制，總分類賬的登記，到對賬、結賬，編報表及納稅申報，到最后的會計檔案的裝訂及保管，我都認真聽從老師的指導，虛心向老師請教并積極與同學討論，了解了會計手工做賬的整個流程，也使我系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實務操作能力。同時也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。在實訓過程中，我也遇到很多困難，原因在于自己以前基礎知識不牢固，課前沒有提前溫習前面相關知識點，課后也沒有及時鞏固實訓內(nèi)容，以致實訓過程中有些脫節(jié)，情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個實訓任務。通過這次實訓，我深刻的體會到，會計是一門專業(yè)性很強的學科，實際工作中運用也很靈活。我還要不斷學習和溫故知新。要到真正的工作中磨練，將自己所學理論知識運用于實際工作中。
第三部分 總結
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。但是通過這次實習我覺得學校實訓課程安排方面，我覺得學校應更重視會計實訓這門課程，不管是在實訓環(huán)境方面還是在課時安排方面。大四上學期安排實訓課程正是時候，但開設實訓課程的同時還有許多其他課程，這加重了學生的負擔，也不利于學生分清主次，往往會出現(xiàn)情緒上的反抗。我覺得學?？梢园汛笏拈_設的其他理論課程在大四之前安排，大四上學期讓學生專注于實際操作的學習，包括計算機會計課程，可以與會計手工做賬在一個時段開設，可以讓學生更好的體驗二者的不同。
綜合實習報告 篇2
一、實習目的意義
（一）野外實習是教學計劃中的一個重要組成部分
地理學是一門與自然和社會密切想關的科學，資源專業(yè)所涉及到的內(nèi)容也有很多是以地理學為基礎的，所以，不論是地理專業(yè)還是資源專業(yè)的學生，都需要進行一定的實地考察與研究。從學科的角度，要求學生能將學到的理論和知識應用于實踐，要求學生掌握地理學研究的主要方法，掌握區(qū)域考察與研究的技能和技巧。因此，野外實習是地理專業(yè)教學計劃的一個重要環(huán)節(jié)。通過野外實習，可以加深對地理學基本原理和實際問題的理解和認識，培養(yǎng)地理學的空間觀點和綜合分析能力，學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法。
（二）野外考察是獲取科學研究資料的重要途徑
所謂科學研究，簡言之就是有目的的探究，通常是以用發(fā)現(xiàn)的事實修正現(xiàn)有結論為目的而進行的大量調(diào)查和實驗。因此，收集和占有資料、特別是第一手科學資料的豐富程度，直接關系到研究者學術水平的提高，只有資料豐富才能提高科學的生產(chǎn)能力。地理資料包括的方面很多，除了文字資料外，地圖、航空照片、衛(wèi)星照片（tm磁帶）、幻燈片、錄像磁帶等也是地理資料的重要組成部分。搜集資料有很多方面，諸如教師講課、學術報告、專題講座、文獻閱讀等?！白x萬卷書，行萬里路”，我們既要收集室內(nèi)文字圖件資料，博覽群書，選讀文獻，尤其是外國文獻原著，經(jīng)常做筆記、卡片，充分利用前人的勞動成果，作為我們從事研究的基礎，又要有拓寬和縱深，學會從實踐中獲得資料的基本技能。因此，堅持做科學的野外考察去收集第一手資料同樣是非常重要的。
（三）野外實習是提高綜合素質(zhì)的教育環(huán)節(jié)之一
大自然是地理學廣闊而富有生機的實驗室，是內(nèi)容最為生動最為豐富的教育環(huán)節(jié)之一。野外實習是學生接觸大自然和社會的不可多得的機會，面對大自然和社會的諸多地學和現(xiàn)實問題，將促使大家去思考和探索。地理學野外實習，或是烈日炎炎下的沙漠戈壁，或是森林蔽日的深山峽谷，或是寒風凜冽的高山冰川，在這種嚴酷環(huán)境下要測量準確的地理數(shù)據(jù)，取得可靠的第一手資料，往往需要經(jīng)歷艱苦的勞動，付出巨大的代價。這無論是對學生的專業(yè)思想教育，還是綜合素能的提高，均會起到非凡的作用。
總之，野外實習是地理工作者的基本功訓練，主要目的是培養(yǎng)學生的實際動手能力和技能，為以后獨立工作奠定基礎。參加實習的教師和同學必須認真對待，高度重視。
二、野外實習的主要階段
地理學的野外考察工作，根據(jù)時間的順序，一般可劃分為準備階段、野外工作階段和總結階段（圖1-1）。其中雖以野外工作為重點，但準備階段和總結階段也是絕對不可缺少的。由于受時間的限制，教學計劃中規(guī)定的實習時間，大部分是用于野外工作的。但這并不意味著可以不重視準備工作或不進行野外工作的總結。相反地，只有充分地重視了這兩個環(huán)節(jié)，實習才能得到圓滿的效果。
為了使野外實習取得預期效果，出發(fā)實習之前做好各項準備工作十分必要。野外實習的準備工作，一般要求在實習前的幾個月內(nèi)進行，主要工作包括下列幾方面：
（1）確定野外實習的地區(qū)、路線和主要實習點。指定實習隊負責人，負責實習的準備工作。初步確定實習的時間、地點、主要路線和主要實習內(nèi)容，初步做出經(jīng)費預算。
（2）收集有關實習地區(qū)的文獻資料，包括大、中比例尺地形圖和有關專業(yè)圖件。了解前人研究的成果，分析區(qū)域研究中存在的問題。要特別注意了解實習區(qū)資源開發(fā)和經(jīng)濟建設等方面的實際問題，盡量將實習內(nèi)容與生產(chǎn)實際問題結合起來。
（3）進行野外預查。通過預查進一步確定實習地區(qū)和實習路線。專業(yè)指導教師要通過預查進行備課，選擇最優(yōu)的實習方案，確定觀察路線和實習點上的實習內(nèi)容，包括教師講授的內(nèi)容和學生觀察與操作的內(nèi)容。預查中要盡量與當?shù)卣块T和有關單位取得聯(lián)系，一方面通過他們了解區(qū)域的實際情況，一方面可以求得他們對野外實習的支持。
通過預查，還要落實實習隊的野外后勤工作，包括落實實習隊的食宿地點、交通工具等。注意了解當?shù)鼐用竦娘L俗習慣、給養(yǎng)條件、氣候條件、衛(wèi)生條件及安全保證情況等。
（4）野外實習計劃。根據(jù)教學實習目的，確定詳細的實習日程，寫出每一天的實習路線、地點及主要內(nèi)容。日程的安排，既要考慮實習內(nèi)容的合理順序，又要考慮交通和路線的條件，盡量做到經(jīng)濟、合理。實習中要保留適當?shù)男菹r間，特別是在野外工作量大，學生容易疲勞的情況下，休息之后可以收到更好的實習效果。實習計劃應寫明各階段對學生的主要要求。
（5）向?qū)W生介紹實習地區(qū)的基本狀況和主要實習內(nèi)容。首先讓學生對實習地區(qū)的自然地理環(huán)境有一個基本的了解，以便在野外實習和獨立觀察判斷。實習教師指導學生收集、查閱實習地區(qū)的有關地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植物、動物以及人類社會生活活動狀況的歷史和現(xiàn)狀等有關文獻資料和圖件，包括前人的調(diào)查報告、論文、專著、地形圖、各種專業(yè)地圖、航片、衛(wèi)片、tm磁帶等。
（6）其它準備。
1.體能準備。
野外實習經(jīng)常需要連續(xù)地坐車、大劑量的運動，對參加的每個人都是體能和精神上的考驗，所以，保質(zhì)充沛的體能和精力是圓滿完成實習的基本保證。
2.物質(zhì)準備
第一，實習過程中所使用交通工具的安排、落實。
第二，實習中所需的設備、器材等的準備，如照相機、攝像機、羅盤等。
第三，常用醫(yī)療用品和藥品準備。
第四，個人生活用品以及與野外實習相適宜的著裝準備。
第五，為預防突發(fā)事件，請遵循前人從實踐中總結而來的兩條訓誡“窮家富路”和“冬天出門帶干糧，夏天出門帶衣裳”，后者對干旱區(qū)域更具現(xiàn)實意義。
（二）野外工作階段
野外階段是實習過程的主體部分，野外工作的時間、地點、內(nèi)容和方式要按實習計劃進行。在路線調(diào)查或沿途觀察中，要隨時對照地形圖，在圖上確定自己的位置，并把觀察到的特殊現(xiàn)象和地理界限等標記在地圖上。在途中停歇或到達觀察點時，要將沿途看到的主要現(xiàn)象、主要認識和主要問題記在野外記錄薄上。
（1）實習記錄。它是實習的最基礎成果，是編寫實習報告與習作論文的基本依據(jù)，因此要及時真實地記錄下來。記錄內(nèi)容包括沿途觀察和實習點的觀察與描述。
（2）照相與素描。照相已成為野外實習必不可少的手段，可全面、記錄自然環(huán)境特征。素描是自然地理實習的重要補充，它可有意識地取舍，突出重點，達到照片無法表現(xiàn)的效果，尤其是對地貌和植物的描述，有條件的同學可充分發(fā)揮特長。
（3）綜合分析。自然地理實習，是從要素觀察描述開始到綜合分析歸納結束。因此，野外實習要注意每一個實習點各自然地理要素之間所發(fā)生的各種相互作用的性質(zhì)、過程、方向和發(fā)展規(guī)律。
（4）互相幫助，安全第一。野外情況復雜，要時刻注意安全，不在有危險的地段活動，登山涉水，要注意上下游的變化，任何情況下不能一人單獨進行野外活動，以防不測。大家除了學習上互相切磋之外，生活上也要互相關心、互相照顧。實習隊是一個整體，要防止掉隊發(fā)生。
（三）總結階段
野外實習的總結，一般在野外工作結束返校后進行。首先要對野外記錄及搜集到的文字資料等進行認真地整理和分析；對野外搜集到的大量數(shù)據(jù)資料，進行清理、統(tǒng)計和分析；對野外攝影進行洗印與擴印；對采集的樣品進行整理，并抓緊進行必要的室內(nèi)分析與測試。
在上述工作基礎上，要對實習地區(qū)進行系統(tǒng)的區(qū)域綜合分析。主要包括：實習區(qū)地理位置的分析，實習區(qū)地理現(xiàn)象的描述，對類型、區(qū)域分異及其內(nèi)部聯(lián)系的描述和分析，對自然環(huán)境和地理現(xiàn)象的形成因素、動態(tài)過程及發(fā)展歷史的描述和分析，對資源利用與生態(tài)環(huán)境建設的分析等等。明確實習取得的主要結論和存在的問題。
最后，學生應根據(jù)實習計劃的要求，在規(guī)定期限內(nèi)提交實習報告作為野外工作的主要成果。
綜合實習報告 篇3
一、實習目的
更加深入和真實的體驗現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學理論知識應用于實際，鍛煉和培養(yǎng)自己運用專業(yè)知識分析、解決人力資源管理實際問題的能力，增強對實際工作的適應性，為進入社會做好充分的準備。
二、實習過程
本次實習，我在我實習的公司—深圳市xx國際船務有限公司的職位是信息部的助理實習生，主要工作包括書面材料、信息的收集與整理，客戶資料信息書面版及電子版的整理與管理，公司網(wǎng)站的信息與管理，公司網(wǎng)站的信息發(fā)布于簡單維護。
類似其他大學生實習崗位一樣，我的工作雖然包括以上很多內(nèi)容，但是基本都是最基礎最簡單的操作工作，主要為正式員工，也就是我助理的對象服務的，比如收集和整理信息，每天必須的工作就是整理每天早晨公司收到各方面的紙質(zhì)資料及信件，以及電子版的。整理歸類后，交給我上級員工，他們負責查閱或者交給相應崗位的同事查閱。還有比如客戶資料信息的整理與管理，客戶是公司最主要的經(jīng)濟來源，因此他們的信息更是重中之重，作為信息部的實習生，領導再三強調(diào)客戶資料的重要性，讓我們從最底層就要保證信息的準確完整正確，也就是我實習生這個層面。而我關于客戶的工作則分為好幾方面，一方面拿到已經(jīng)收集好的信息，需要將其分類，排布，如果是電子版的，還需要進行排版讓上級更容易審閱;另一方面是客戶信息不全，或者客戶完全沒有，只有聯(lián)系方式，需要我通過聯(lián)系方式去跟他們溝通完成信息獲取，這個難度較大，每次需要很多工作量完成;再者就是我們作為客戶，傳遞出我們公司的信息，我在這方面的工作就是接到基本快要完成的信息集，排版，完整它，然后交給信息部上級。還有工作比如網(wǎng)站方面的信息工作，其實網(wǎng)站工作我工作量應該很大，但是由于有了電商專業(yè)，也有他們的實習生，所以網(wǎng)站工作一般是我們跟電商的實習生合作完成，而我的工作量相比較少一些，主要分為幾方面，一方面網(wǎng)站信息更新與發(fā)布，我負責信息收集后匯總排版成電子版，并且進行一些刪減，以適合網(wǎng)站的布局，然后與電商實習生，也就是需要進行網(wǎng)站信息更新與發(fā)布的同事進行溝通完成這項工作;另一方面就是網(wǎng)站的簡單維護工作，這工作是和電商實習生同學一起完成的，工作內(nèi)容相同，就是運用html語言進行版面，文字，圖片，結構等的更新。
對于以上一個月的工作，主要內(nèi)容就是這些，但這些只是自己工作范圍內(nèi)的事情，個人能完成的，工作中更多的是與人溝通，作為團隊的事情，這些無形，沒有標準，但是卻是最重要，最難的。
三、實習的體會和收獲
這一個月實習工作，內(nèi)容難度不大，工作范圍內(nèi)瑣事較多，再也不像校園內(nèi)學生的感覺。工作中無論通過什么方式，都需要完成既定任務。在和自己專業(yè)知識相結合的時候，發(fā)現(xiàn)難度較大，因為書本學的知識就只是這些，比較有限，工作起來才發(fā)現(xiàn)，需要儲備的東西太多太多，僅僅是實習這些很簡單的基礎工作，就需要這樣精力的投入，如果更專業(yè)的工作，也許我需要再努力。而我已經(jīng)算是我們專業(yè)中課業(yè)知識儲備相對較好的了，但是發(fā)現(xiàn)自己掌握的很好的知識，在現(xiàn)實實際中，已經(jīng)不像書本上那么死板，更多的是靈活應用，但是現(xiàn)在無論課程安排，還是考試、檢查制度能讓同學們掌握已有的知識已經(jīng)很不錯了，更別提應用層面了。所以實習是最好的機會認識自己，了解自己的不足。
這些只是工作范圍內(nèi)的，是自己可以掌控，自己可以努力的。但是公司內(nèi)，工作中，更多的是自己作為團隊的一份子而出力，這我認為是難度更大的，因為整個團隊不是一個人的團隊，需要大家共同努力，自己永遠無法掌控別人的思想的行動，因此溝通成為了每日最重要的工作，任何工作，任何瑣事，都需要溝通讓事情順利，否則信息的不流通或者不對稱，就可能導致工作缺陷。
當然我也有自己的優(yōu)勢，作為大學生，我學習能力強，凡是公司上級交下來的工作，都能在最短時間內(nèi)理解領悟，并且學會他們交給的辦事方法，渠道以及技巧，這些都是校園內(nèi)未曾觸及的，讓人耳目一新。再者我的專業(yè)—信息管理與信息系統(tǒng)正是他們招我進入信息部的原因，首先，對于電腦基礎操作的能力，讓我在普通辦公室工作效率略高于他人，并且有能力在最短時間內(nèi)學會新的軟件和方法，其次是我的專業(yè)知識和對于專業(yè)軟件的學習，讓我在對于比如網(wǎng)頁維護，信息整理等工作時，都有更多優(yōu)勢。
綜合實習報告 篇4
一、實習目的
財務軟件應用實習是會計專業(yè)本科學生大學四年進行的一次重要的實習。要求學生通過本次實習，熟練地掌握用友ERP財務軟件的應用技術，熟練使用財務處理系統(tǒng)，掌握一定的報表處理二次開發(fā)方法。達到為企業(yè)合理進行財務分析與管理的目的，進而為學生順利走上工作崗位打下扎實的專業(yè)基礎。
實習一系統(tǒng)管理
掌握用友ERP-U8軟件中有關財務管理系統(tǒng)中的系統(tǒng)管理的相關內(nèi)容，理解系統(tǒng)管理在整個財務管理系統(tǒng)中的作用及重要性，充分理解財務分工的意義。
實習二基礎檔案設置
掌握用友ERP-U8軟件中有關基礎檔案設置的相關內(nèi)容，理解基礎檔案設置在整個系統(tǒng)中的作用，理解基礎檔案設置的數(shù)據(jù)對日常業(yè)務處理的影響。
實習三總賬管理系統(tǒng)初始設置
掌握用友ERP-U8軟件中總賬系統(tǒng)初始設置的相關內(nèi)容，理解總賬系統(tǒng)初始設置的意義，掌握總賬系統(tǒng)初始設置的操作方法。
實習四總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理
掌握用友ERP-U8務軟件中總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的相關內(nèi)容，熟悉總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的各種操作，掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內(nèi)容和操作方法。
實習六總賬管理系統(tǒng)期末處理
掌握用友ERP-U8軟件中總賬系統(tǒng)月末處理的相關內(nèi)容，熟悉總賬系統(tǒng)月末處理業(yè)務的
各種操作，掌握自動轉(zhuǎn)賬設置與生成、對賬和月末結賬的操作方法。
實習七UFO報表管理（一）
1.理解報表編制的原理及流程。
2.掌握報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的設置方法。
實習九UFO報表管理（三）
1.深刻領會報表編制的原理及流程。
2.掌握如何利用報表模板生成一張報表。
二、實習內(nèi)容
1.總帳系統(tǒng)應用基礎
掌握總帳系統(tǒng)的任務，處理流程以及與手工方式下的區(qū)別。
掌握建立新帳套和財務分工的有關知識和方法，理解部門檔案、職員檔案、客戶檔案和供應商檔案的內(nèi)容和及作用，會設置各種分類檔案操作。掌握總帳系統(tǒng)的業(yè)務控制參數(shù)的作用及設置方法。
掌握設置會計科目體系的原則，會計科目編碼的作用及方法，掌握設置會計科目的要求與限制，熟練掌握建立會計科目方法和操作。掌握設置各種輔助帳的作用及操作方法。
理解設置憑證類型，結算方式的作用，并掌握具體設置的方法。掌握設置期初余額的要求和方法，會期初試算平衡。
2.日常賬務處理
熟練掌握會計憑證的項目及各項內(nèi)容的填寫要求，熟練掌握憑證填制的操作方法。掌握各種查詢憑證的方法，會進行憑證匯總。掌握憑證修改的條件及修改方法。熟練掌握審核憑證的意義和方法。
掌握記帳的條件及處理流程，熟練掌握記帳操作。掌握帳簿輸出的原理，掌握總帳及余額表、日記帳、三欄及多欄明細帳的查詢操作，會進行聯(lián)查及逆查。
理解往來核算的處理過程，掌握往來帳的作用及核對方法。
掌握往來余額表、往來明細帳的查詢方法，會進行帳齡分析操作。掌握部門核算和項目核算的方法。
3.月末處理
了解月末處理工作的主要內(nèi)容。
理解銀行對帳的作用、處理流程。理解銀行對帳中期初數(shù)據(jù)的內(nèi)容，掌握銀行對帳單的輸入方法。熟練掌握計算機自動對帳處理的條件，人工輔助對帳的依據(jù)和操作方法。掌握銀行存款余額調(diào)節(jié)表內(nèi)容及生成方法。
理解總帳系統(tǒng)內(nèi)部自動轉(zhuǎn)帳的作用、特點、種類及處理流程。理解自動轉(zhuǎn)帳分錄的概念，掌握設置自動轉(zhuǎn)帳分錄的方法，特別是會輸入金額計算公式。理解結轉(zhuǎn)處理的工作過程及注意事項，掌握生成機制憑證，結轉(zhuǎn)處理的操作方法。理解試算平衡與對帳的依據(jù)和作用，掌握結帳的條件、作用和操作方法。
4.會計報表管理系統(tǒng)
了解報表管理系統(tǒng)的任務及數(shù)據(jù)來源，理解報表管理系統(tǒng)的基本概念，掌握編制會計報表的一般過程。
熟練掌握設置會計報表格式，計算公式和審核公式的要求與方法，掌握定義關鍵字的作用與方法。
掌握報表生成，報表審核的原理及方法，掌握輸出報表操作。
5.工資核算系統(tǒng)
了解工資核算系統(tǒng)的任務，處理流程，基本功能結構，理解工資核算的基本操作過程。
熟悉工資套業(yè)務參數(shù)的概念和作用，掌握建立工資套，設置基本分類檔案，工資項目和計算公式的方法。
掌握固定工資數(shù)據(jù)編輯，變動工資數(shù)據(jù)編輯的要求和操作方法。
熟悉計算個人所得稅操作，掌握工資數(shù)據(jù)計算與匯總的原理與操作方法。掌握工資數(shù)據(jù)查詢和打印操作方法，理解銀行代發(fā)的處理方法。
熟悉工資分配與計提，工資轉(zhuǎn)帳憑證生成的原理與操作方法，會進行工資系統(tǒng)結帳處理。
6.固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)學習目的及要求：
了解固定資產(chǎn)核算的任務、處理流程，了解固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)的功能模塊結構，理解固定資產(chǎn)核算的基本操作過程。
了解固定資產(chǎn)帳套參數(shù)的內(nèi)容及作用，會建立固定資產(chǎn)帳套，掌握輸入固定資產(chǎn)原始卡片的方法。
掌握固定資產(chǎn)增加、減少、變動操作方法和要求，掌握固定資產(chǎn)折舊處理的過程及操作方法。了解固定資產(chǎn)月末轉(zhuǎn)帳的概念、作用，理解對帳、月末結帳的作用，會進行固定資產(chǎn)月末轉(zhuǎn)帳。
三、實習心得
做實習是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
計算機會計實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現(xiàn)的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
綜合實習報告 篇5
一、實習說明
(1)實習時間：XX年12月1日至XX年6月31日
(2)實習地點：天津冶金集團中興盛達鋼業(yè)有限公司
(3)實習性質(zhì)：畢業(yè)實習
二、實習單位簡介
天津冶金集團中興盛達鋼業(yè)有限公司（以下簡稱公司）是由天津冶金集團有限公司和天津市冶金集團（控股）有限公司注資成立的國有控股公司，天津市新20項重點工業(yè)項目之一，工學綜合實習報告。
公司建設總投資40億元人民幣，占地1200畝，坐落于交通便利的天津靜海開發(fā)區(qū)津滄高速公路東側(cè)?，F(xiàn)旗下有鋼絲繩分公司、預應力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發(fā)測試中心。主要產(chǎn)品：高效預應力鋼材，優(yōu)質(zhì)鋼絲繩，高效、節(jié)能鋁包鋼復合材，藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬制品。
公司自組建起即秉持，“六個一流”的方針，即實現(xiàn)裝備一流、產(chǎn)品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節(jié)能環(huán)保一流和“精致、精細、精銳”的原則，加以科學高效的人才管理機制，吸引了大批“高、精、尖”的技術型人才在這片沃土上為實現(xiàn)中國乃至世界首屈一指的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。
三、實習環(huán)境
實習期間，我在實習公司優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司工作，優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單處理產(chǎn)品，實習報告《工學綜合實習報告》。我被安排在該公司的熱處理生產(chǎn)班組工作，車間的各個生產(chǎn)組有班長1名，線長4名，司爐工、槽池工（技術工種）各2名。加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工40多名左右。
四、實習過程
(1)了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作。第一天進入車間開始工作時，所在小組的班長、線長給我安排工作任務，分配給我的任務是槽池工，我按照師傅教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著添加液體，在添加液體的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上工作，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境，一個月的工作領導給予好評，XX年1月，我走上了線長一職。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向班組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班)，三班的工作時間段為：早上8：00至晚上7：00;晚上7：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)工作過程
線長職責
信息的傳達
-- 安排工作：維持生產(chǎn)正常運作，對生產(chǎn)線各工序物料，品質(zhì)、效率，不定時跟進工作結果（讓工作操作暢順）達成目標，準時交貨。
-- 物料方面：對生產(chǎn)線的物料收發(fā)、運送要做好相關數(shù)據(jù)記錄，對成品，半成品要標識清楚，例如：物料名稱，p/n、數(shù)量、合格、不合格等狀態(tài)。
-- 記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計日常報表，例如：出勤報告、出數(shù)統(tǒng)計表、工序生產(chǎn)效率、以及員工每天出數(shù)一覽表。
綜合實習報告 篇6
一、實習時間和實習地點
實習時間：20xx年5月21日——20xx年5月31日
實習地點：漢南校區(qū)（田徑場、籃球場、網(wǎng)球場及部分道路）
二、實習目的和任務
目的：
掌握用全站儀進行大比例尺地面數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法，要學會使用數(shù)字測圖軟件CASS，并且能夠把學到的理論知識和實踐有效的結合起來，充分提高實際的操作能力。 任務：
1、了解全站儀的構造并能夠熟練的操作儀器；
2、掌握全站儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集的基本方法和原理；
3、儀器數(shù)據(jù)的傳輸和格式轉(zhuǎn)化；
4、學會利用cass軟件進行內(nèi)業(yè)的成圖；
三、外業(yè)作業(yè)過程
1、確定測站點：確定測站點時，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時還要保證有可通視的已知點。所以，在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的地勢，以避免經(jīng)常遷站。
2、架設儀器：在控制點上安置儀器，檢查中心連接旋鈕是否擰緊，對中，整平，量取儀器高和棱鏡高，開機。
3、創(chuàng)建文件：在儀器鍵盤上按Menu鍵，選擇“數(shù)據(jù)采集”，進入“選擇一個文件”，輸入一個文件名后確定，完成文件的創(chuàng)建工作。
4、后視定向：建立一個碎步測量文件。按提示輸入測站點點號，及固定坐標，儀高，后視點點號及坐標，鏡高，同時儀器瞄準后視，進行定向檢測。
5、碎步測量：儀器定向后，進入測量狀態(tài)，按前視進行碎步測量，輸入碎步點點號，鏡高后，精確瞄準立在碎步點上的反射鏡，按下測量坐標后，儀器自動測量棱鏡所在的坐標，并將測量坐標保存到前面輸入的坐標文件中，同時將碎步點返回測量狀態(tài)。輸入鏡高后，瞄準下一個碎步點的棱鏡上進行測量，方法同上以此類推。
6、檢驗：照準部水準軸應垂直于豎軸的檢驗和校正檢驗時先將儀器大致整平，轉(zhuǎn)動照準部使其水準管與任意兩個腳螺旋的連線平行，調(diào)整腳螺旋使氣泡居中，然后將照準部旋轉(zhuǎn)180度，若氣泡仍然居中則說明條件滿足，否則應進行校正。校正的目的是使水準管軸垂直于豎軸。即用校正針撥動水準管一端的校正螺釘，使氣泡向正中間位置退回一半。為使豎軸豎直，再用腳螺旋使氣泡居中即可。此項檢驗與校正必須反復進行，直到滿足條件為止。十字絲豎絲應垂直于橫軸的檢驗和校正檢驗時用十字絲豎絲瞄準一清晰小點，使望遠鏡繞橫軸上下轉(zhuǎn)動，如果小點始終在豎絲上移動則條件滿足。否則需要進行校正。校正時松開四個壓環(huán)螺釘（裝有十字絲環(huán)的目鏡用壓環(huán)和四個壓環(huán)螺釘與望遠鏡筒相連接。）轉(zhuǎn)動目鏡筒使小點始終在十字絲豎絲上移動，校好后將壓環(huán)螺釘旋緊。
注意事項：在進行測碎步點的時候一定要邊測邊畫草圖，以便在內(nèi)業(yè)成圖的時候有目的性。
四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程
1、儀器室傳出數(shù)據(jù)。
2、利用cass繪圖軟件進行展點繪圖。
實習總結：
通過這次實習，學到了測量的實際應用能力，也學到了小組之間的團結、默契。在使用儀器方面，首先，是能夠熟練各儀器的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源（主要是三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差）。并且能夠最大限度的減少測量的誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還明白了在測量中一定要遵循測量原則，即“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”并且“步步有檢核” 的工作原則。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，在實習的過程中，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務。
綜合實習報告 篇7
(一)實習單位基本情況
我公司星耀外貿(mào)股份有限公司(外貿(mào)3)成立于20xx年1月份，初始注冊資金為500萬元，擁有信用證、出口證和營業(yè)執(zhí)照，是一個穩(wěn)定發(fā)展的外貿(mào)公司。星耀外貿(mào)股份有限公司主要以出口貿(mào)易為主，公司主要的出口產(chǎn)品為半成品P1、成品P2、P3、P4。進出口貿(mào)易方面我公司已累積了豐富的經(jīng)驗，在國際市場享有一定知名度，不斷贏得市場的肯定和信賴。“走出中國，走向世界”是我們堅持的經(jīng)營理念。
(二)從事崗位的職責描述
我在星耀外貿(mào)股份有限公司(外貿(mào)3)擔任的工作是市場總監(jiān)，我的主要職責是考察市場，做好市場調(diào)研，為總經(jīng)理做出有效的決策提供參考信息。把握好市場機會，爭取將產(chǎn)品以最少的價格買入，再以最大的價格賣給客戶公司，預計國際市場產(chǎn)品需求量的變化制定市場規(guī)劃。其次公司的進出口合同系統(tǒng)訂單流程和報價的產(chǎn)品英文說明書和都由我完成，拿到訂單后需要進行的托運訂艙、報關報檢、保險等表格填寫和需要辦理的銀行業(yè)務都是由我和總經(jīng)理共同完成，我同時協(xié)助小組成員做好記錄，制作答辯需要的PPT。
(三)個人工作情況總結
短短兩個星期的實訓讓我受益匪淺，市場總監(jiān)這個崗位給我的感覺就是需要不停跑來跑去詳細詢問每一家制造商和供應商的產(chǎn)品定價然后記錄比較，選擇最優(yōu)方案進行最后的講價然后簽訂合同。第一個月為了拿到客戶公司的訂單我們把P1產(chǎn)品以很低的價格賣出，由于不熟悉操作流程和業(yè)務辦理，第一次業(yè)務我們幾乎沒有利潤。第一次與客戶公司簽訂合同、信用證辦理、托運訂艙、報關報檢、投保裝船一系列工作流程幾乎由我和總經(jīng)理單獨完成，全英文的書寫和各種一式兩份一式三份的合同讓我手忙腳亂，對電腦系統(tǒng)的操作也是還不明確，一直都在各單位跑來跑去不斷詢問進行填寫和辦理。但清楚了操作流程之后在第四個月和第七個月拿到訂單后業(yè)務辦理迅速，節(jié)約了時間成本，工作效率都大大領先于其他外貿(mào)小組，這些都讓我很有成就感。我覺得自己對市場總監(jiān)這個崗位可以說是盡職盡責的。
填報說明: 根據(jù)仿真過程中實際事情進行填報，自評分數(shù)從0~3分。如未能有案例印證，請標注無。分數(shù)為0。本項目作為總結報告計入實習總成績。
市場總監(jiān)崗位勝任素質(zhì)自評
機構名稱 外貿(mào)3 學號20XX05004289 姓名 李待妮
填報說明: 根據(jù)仿真過程中實際事情進行填報，自評分數(shù)從0~3分。如未能有案例印證，請標注無。分數(shù)為0。本項目作為總結報告計入實習總成績。
詢價能力( 自評3 分)
我作為市場總監(jiān)每一個月我都去市場咨詢每一家制造商和供應商的產(chǎn)品價格，然后記錄比較每一家的產(chǎn)能和價格。對于報價差不多的供應商我會告知我們的訂單需求量和金額，在供應商競爭后選擇最優(yōu)惠的方案。
商務談判能力( 自評3 分)
外貿(mào)主要跟供應商和制造商購買產(chǎn)品然后出口給客戶公司，我們并不需要制造，在談判中我處于主動，因為可供我們選擇的供應商和制造商很多，物流又有四家，我們的訂單量又很大，我都是告知他們相對的競爭對手，選取價格最優(yōu)惠的一家簽訂合同。
溝通能力( 自評3 分)
在與人交流中我能夠清晰簡潔的表達自己的觀點，實訓中說的話題能抓住中心議題，能切中要害。善于聆聽他人的觀點，并反饋。能說服他人，能化解矛盾和抱怨該擁有廣泛的人際交往和溝通的技能，與小組成員和其他單位同學交流他們可以清楚理解我的表達內(nèi)容。
市場判斷能力( 自評2 分)
在仿真公司經(jīng)營的過程中，影響外貿(mào)市場的因素主要就是我們買入產(chǎn)品的價格和客戶公司的訂單需求量還有我們的報價。我可以準確對客戶公司的需求進行預測。但第一個月不熟悉市場規(guī)則導致我們報價過低利潤微薄。
市場信息分析能力( 自評3 分)
外貿(mào)公司主要在1、4、7個月進行報價對客戶公司爭取訂單，我在這時候要查看手冊預算每一個產(chǎn)品在每一個季度初和下一個季度的需求量，然后決定購買量，根據(jù)成本進行報價。由于報價合理，我們小組在每一個季度初都拿到訂單。
敬業(yè)精神( 自評2 分)
我獨立完成自己職位的工作任務，有空余的時間經(jīng)常幫其他的同學解決問題，把時間充分的利用，時刻明確我的職責和任務。唯一的不足是遲到了一次。
風險防范意識( 自評2 分)
第一次報價過低不熟悉市場和操作，以至于利潤微薄。之后并經(jīng)常對公司發(fā)生的問題進行分析，對未來可能出現(xiàn)的問題進行預測，把風險降到最小。
人際交往能力( 自評3分)
我說話有禮貌，待人真誠，和小組成員團結協(xié)作，對辦理相關業(yè)務的部門也十分禮貌。我能為他人著想，其他人愿意與自己共事。
責任心
我能腳踏實地完成本職工作，有強烈的事業(yè)心，對待自己的工作認真負責。會調(diào)整自己的行為以符合企業(yè)的利益或整體的和諧。服從組織安排和總經(jīng)理的管理，自覺履行責任和工作，與同事協(xié)同完成工作。
個人能力認識及職業(yè)規(guī)劃
(一)個人能力認識
這次實訓雖然有些辛苦，但讓我對我自己的能力有了更進一步的了解。1、在實訓中辦理很多業(yè)務填制很多單據(jù)都需要排隊，我覺得自己的耐心很好，不浮躁，做起事情來才不慌亂不至于出錯。2、我在平時就是非常喜歡與人交流的人，在實訓中每一項工作都需要去咨詢和與人溝通交流，不管是認識的同學或是不認識的同學，在商業(yè)談判，合同簽訂和辦理銀行業(yè)務等都需要交流，或者是遇到問題需要咨詢老師，這些都更進一步鍛煉了我的交際能力。3、在實訓過程中我們小組作為一個團隊，需要團結協(xié)作，讓我發(fā)現(xiàn)自己有著較強的協(xié)作能力。4、讓我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識還是有些缺乏，對所學的知識做不到可以充分利用。
(二)職業(yè)規(guī)劃
作為一個大三學生，還有一年就將畢業(yè)步入社會。職業(yè)規(guī)劃對我來說是很重要的。明確畢業(yè)后考研還是就業(yè)，我選擇的是就業(yè)。我準備再多考取一些資格證書，加強專業(yè)課程的學習，大四積極尋找實習的單位，實習的一個好處是能夠接觸社會，避免在大學的象牙塔內(nèi)時間太長，脫離社會太久而不易融入。另一個好處是積累實習經(jīng)驗，為找工作打下基礎，可以提高自己的責任感主動性和受挫能力。向已經(jīng)畢業(yè)的同學院學生打聽求職信息和面試技巧，學習寫求職信、個人簡歷。我的理想工作是可以進入農(nóng)村信用社，為了防止落選準備也會考公務員。
個人收獲及建議 (一)個人收獲
我覺得這次實訓為我們提供了一個良好的平臺鍛煉自己，雖然我覺得很累，但是十分受用。它區(qū)別于之前的實訓最大的不同就是它的全面性，從公司起家注冊到經(jīng)營的全全過程都由我們自己親自去辦理，更具有實踐性和檢驗性，鍛煉了我的綜合實踐
能力，了解了未來了踏入社會真實環(huán)境的模擬效果，是非常有用的。這次綜合實訓的機會我覺得是很難得，我體驗了作為企業(yè)和外圍服務部門的各項工作。在實訓的業(yè)務辦理中讓我感覺耐心比用心更為重要，有時候一著急就容易做出錯誤的決定。我們在實訓中辦理各項業(yè)務都需要排隊或是咨詢，這點涉及到工作效率和工作技巧，通過實訓便提高了這方面的能力。專業(yè)實訓也讓我知道商場如戰(zhàn)場，沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友。公司之間存在競爭，也存在互利共贏。我最大的一個感受是只有參與才會發(fā)現(xiàn)問題，不參與學不到東西更不會發(fā)現(xiàn)問題。我覺得只有自己親身投入實訓才能學到東西，這樣難得的跨專業(yè)綜合實訓是檢驗大學所學知識的最好機會，所以我們應該好好珍惜，充分利用，只有參與了才能知道自己的缺陷在哪，進步在哪。積極參與，熱情投入才能獲得應有的收獲。這次實訓鍛煉我適應綜合實踐工作的能力，提升了自己的溝通能力、交際能力、協(xié)作能力和耐心，為我即將踏入社會做了良好的鋪墊與前期引導。實訓的目的就是理論結合實踐，讓我們不再局限于書本知識，發(fā)揮自己所學用于所用，這樣才能在將來的工作中，生活中不斷提升，不斷進步，不斷適應，突破自我。很感謝學校和老師提供了實訓這個平臺，讓我的思想和能力又上了一個臺階。
(二)建議
1、在實訓之前對學生進行實訓的各種工作的相關培訓，這樣在實訓中我們就不至于漏洞百出手忙腳亂的，還浪費了許多單證的紙張。
2、在實訓之前老師就應該讓我們學習操作實訓軟件的操作。
3、應該加長實訓的時間，第二周實訓只在晚上，我覺得實訓時間更多的話我們能夠?qū)W習到的東西也更多，各方面都會做得更好。
4、不同專業(yè)的學生應該按專業(yè)來分布在小組中擔任相關的工作，而不是隨機抽選組合。
5、學校應該多開展類似的實訓，為培養(yǎng)職業(yè)型人才提供更多的平臺。
綜合實習報告 篇8
項目名稱：
道路與橋梁工程
學院：
應用技術學院
專業(yè)年級：
土木工程1083班
學號：
xxx
姓名：
陳xx
指導老師：
陳xx
實習單位：
xx建設集團20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
1、實習目的
實習是大學生活的選擇做資料，一直以來我都認為做資料是最沒有技術含量，最無聊的。但是在實習期間，我的看法改變了。向我們這群剛剛走出社會的大學生在學校里學得對于實踐來說簡直是微乎其微。在資料室里學到的更多。
做資料我能清楚的了解到每一道工序的施工順序、施工方法。對于抽象的概念不懂得去工地走走，看看實際是怎么樣施工的。同時，每一份資料都需要去查找圖紙和規(guī)范，了解一份圖紙我應該看那些、知道哪些、哪些能在實踐中用的上;學會怎樣去看規(guī)范，通過做資料去熟悉這些陌生而又拗口的術語，了解施工的每一項要求。
2、工程概況
實習的公司主要有四個路段，分別是中華大道中段、鐵湖大道、中華大道西段和楚源大道。其中中華大道中段與鐵湖大道相交，中華大道中段是從中華大道中段與七里崗交叉口到湖濱北路，全長1.191公里，為瀝青路面，排水采用雨污分流制。鐵湖大道從中華大道中段與鐵湖交叉口到北環(huán)三路全長2.377公里，為瀝青路面，排水采用雨污分流制。楚源大道從宋玉7路至新建207國道全長1.56公里，為水泥混凝土路面，還有一座小橋。中華大道西段為瀝青路面，從宋玉四路至新建207國道全長1.45公里，建有一座小橋。
3、施工要求
工程基本分為道路工程、排水工程及橋梁工程。
3.1道路工程
3.1.1道路工程分為路床、路面的施工
路床的施工主要有挖土、填土和土方壓實，對于宜城市是一個水源充足的地區(qū)，其地下水豐富，因此采用砂礫石回填或換填。
基層的施工工藝為施工放樣―混合料的拌和―混合料的運輸―攤鋪―碾壓―質(zhì)量檢測，攪拌好的混合料應盡快運送到施工現(xiàn)場，防止混合料離析。攤鋪機攤鋪時，速度勻速行駛，不宜間斷，以避免底基層出“波浪”和減少施工縫。碾壓應遵循先慢后快、先中間后兩邊、輪跡重疊的原則，直到壓實度和表觀沒有明顯的輪跡。
路面有水泥路面與瀝青路面，水泥路面施工時，應注意檢測水泥混凝土的配合比是否符合要求，注意施工縫、收縮縫、脹縫的設置以及傳力桿和拉桿的設置;瀝青路面的施工，在施工前應對瀝青的延度、軟化點、和針入度進行檢測，滿足要求后才能進行施工，在施工工程中要注意運輸、攤鋪、碾壓、開放交通等各個
階段的溫度要求，并在完工后檢測其壓實度是否符合要求。
3.2排水工程
排水工程主要是雨污水管道的安裝及雨污水檢查井的砌筑，管道的施工工藝為溝槽開挖運管和下管管節(jié)安裝管道接口雨水口及檢查井砌筑閉水試驗溝槽回填;在溝槽挖好后應進行基底驗槽，看地基承載力是否滿足要求。在下管時應注意不要損壞管壁，安裝時，應注意安裝的位置是否控制好，管道安置好后應進行閉水試驗。
3.3橋涵工程
這次的橋梁是小型橋梁，為了不阻段農(nóng)田用水而建立的。橋涵工程主要了解了混凝土的模板安裝及混凝土澆筑，在進行模板安裝前，應檢測模板是否具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受模板施工規(guī)范規(guī)定的各項施工荷載，并保證變形不超過允許范圍;并且在設置時模板的安裝和拆除應方便，盡量做到標準化、系列化，有特殊要求或操作程序復雜的模板應同時制定操作規(guī)程。混凝土澆筑時應注意振搗的時間，不應過長一般在20s左右，同時要觀測模板是否有漏漿現(xiàn)象，如有應及時處理。
4、實習小結
本次實習，時間雖短，但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料，完善所學知識，將理論與實踐相結合的多重目的。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
在實習工程中，我們了解了道路與橋梁工程設計的全過程及一般步驟，了解了結構設計的新動向和新方法，了解了有關的施工技術。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
我相信通過這次實習，不僅是在學業(yè)上的能力與學識會提到一個新的高度，而且生活的態(tài)度也會有不少的變化，對社會會有一個前所未有的認識。
綜合實習報告 篇9
一、實習目的
自然地理野外綜合實習是高等院校地理科學專業(yè)教學大綱中有明確規(guī)定的教學內(nèi)容之一，觀察與實踐是學習、研究地質(zhì)學、地貌學、土壤學和植物地理學的重要方法，因此，野外實習對于自然地理學就有著特別重要的意義。自然地理學是一門實踐性很強的科學，它的形成和發(fā)展是建立在堅實的野外調(diào)查基礎之中，反過來又為人類認識自然改造自然服務。當前，隨著科學技術的飛速發(fā)展，許多相關學科的新理論、新技術不斷地向自然地理學滲透，使自然地理學進入前所未有的大發(fā)展時期，但是自然地理野外考察仍然是學科發(fā)展的重要前提條件之一。地理工作者只有深入實際，應用新理論、新技術對自然地理環(huán)境進行深入系統(tǒng)的調(diào)查研究，才能發(fā)現(xiàn)問題，在此基礎上進行抽象概括才能豐富和發(fā)展自然地理學理論。
自然地理野外實習不僅可以培養(yǎng)和鍛煉我們的獨立工作能力，而且還可以使我們領略到祖國的秀麗風光，了解我國的基本國情，有助于培養(yǎng)我們的愛國主義精神，進一步樹立民族自尊心，增強社會主義優(yōu)越感。野外工作不同于校園生活，有時需要爬山涉水、風餐露宿、早出晚歸，生活和工作條件比較艱苦，這有助于培養(yǎng)我們的吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。在自然地理野外實習期間，完成某項實習任務要靠全體同學有組織、有紀律的共同努力，這有助于培養(yǎng)我們的集體主義精神，增強其組織紀律性。另外，在自然地理野外實習期間，師生同吃、同住、同工作，這有助于密切師生關系，為教師開展教書育人活動創(chuàng)造良好的環(huán)境條件?？傊?，自然地理野外實習是自然地理教學不可缺少的重要組成部分，是自然地理學科建設和發(fā)展的需要。
自然地理野外實習的目的如下：
1、印證課堂上學習的本專業(yè)的基本知識，培養(yǎng)并提高學生對自然現(xiàn)象的觀察和獨立研究的能力運用專業(yè)理論和方法進行分析問題、解決問題的能力。
2、收集第一手資料，為解釋相關現(xiàn)象和自然演化規(guī)律、了解南京的地質(zhì)地貌演化過程。
3、發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)并激發(fā)興趣點，培養(yǎng)科學探索精神。
4、開闊視野，增加閱歷，為將來相關專業(yè)研究打下良好的專業(yè)基礎。
二、實習方法與實習工具
（一）實習方法
1、勘察法。通過對實習沿路的觀察和資料分析，了解地質(zhì)地貌的總體特征。
2、定量研究與定性分析相結合的方法。
3、地圖法。利用自己已有的地形圖資料，填筑調(diào)查區(qū)的相關內(nèi)容，并進行專業(yè)分析。
（二）實習工具
地質(zhì)羅盤、地質(zhì)錘、門塞爾比色卡、洛陽鏟、剖面刀、鋼卷尺、土樣盒等注：地質(zhì)羅盤的使用方法
（1）在使用前必須進行磁偏角校正因為地磁的南北兩極與地理的南北位置不完全相符，即磁子午線與地子午線不相重合，地球上任一點的磁北方向與該點的正北方向不一致，這兩個方向間的夾角叫磁偏角。
（2）目的物方位的測量是測量目的物預測者間的相對位置關系，也就是測定目的物的方位角（方位角是指從子午線順時針方向到該測線的夾角）若用測量的對物覘板指向測物，及時羅盤北端對著目的物，南端靠著自己，進行瞄準，讀北針讀數(shù)表示測者位于測物的什么方向，此時指南針所示讀數(shù)是目的物位于測者什么方向。
（3）巖層產(chǎn)狀要素的測量巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素，巖層產(chǎn)狀要素包
括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一。
（4）巖層走向的測定巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向，也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動羅盤，使底盆盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層走向。走向可是指南針或指北針所讀的數(shù)（因為走向是一條直線的方向，可以兩邊延伸）。
（5）巖層傾角的測定巖層傾角是巖層層面與假想水平面的最大夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向得到的，言其他方向所測得的傾角使視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之間的夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向要恒與走向垂直，而且可用小石子在層面上滾動或滴水在層面上流動。測量時將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動羅盤，并用中指搬動羅盤底部的活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指此滾動或流動方向即為層面的真傾斜方向。
三、實習的相關課程
本次實習以了解自然地理知識為實習目的，與之相關的課程有：地質(zhì)學基礎、地貌學、生物地理學、土壤學、水文學氣象與氣候?qū)W等課程。主要內(nèi)容包括：礦物和巖石的識別，地質(zhì)地貌類型與構造巖石的關系、了解地層分布、火山活動及其產(chǎn)物特點、河流與地貌形成、生物分布與地理特征間的關系、不同土壤類型與巖石間的關系。
四、實習時間與實習地點
本次實習主要地點為江蘇省南京市及其周邊地區(qū)，時間為期一周，自20xx年11月15日至20xx年11月21日。
1、實訓背景
實訓目的
1、使學生能夠系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實務操作能力。
2、使學生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。
學校實訓要求
1、按《企業(yè)會計制度》的規(guī)定設置會計科目。
2、啟用賬簿時，按規(guī)定填寫賬簿封面、賬簿扉頁。
3、根據(jù)建賬資料開設總分類賬戶、明細分類賬戶及日記賬，并將期初余額過入各有關賬戶的余額欄。賬頁的格式按建賬資料的規(guī)定設置。
4、使用通用記賬憑證，按月按順序編號。同時將原始憑證作為記賬憑證的附件，以備查考。
5、嚴格按《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表，按規(guī)定的方法更正錯賬。
6、根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。
7、月度終了，編制資產(chǎn)負債表、利潤表。
8、月度終了，會計憑證按會計檔案管理要求裝訂成冊。
實訓起止時間本次實訓從8月31日開始到12月28日結束，為期18周。
2、實訓環(huán)境
1．企業(yè)名稱、類型、注冊資金、經(jīng)營范圍等
（1） 企業(yè)名稱：湖南宏宇有限公司
（2） 注冊地址：長沙市
（3） 法定代表人：劉天民
（4） 注冊資本： 8000萬元
（5） 企業(yè)類型：有限責任公司
（6） 行 業(yè)：工業(yè)
（7） 經(jīng)營范圍：生產(chǎn)銷售
（8） 納稅人登記號：431228750265498
要求學生掌握模擬工業(yè)企業(yè)的基本情況。
2．開戶銀行及賬號
（1）基本存款賬戶：賬號：1901000XXXXXXXXXXX3514
（2）一般存款賬戶：賬號：1901000XXXXXXXXXXX7921
第二部分 實訓內(nèi)容
1、實訓過程
1．開設賬戶2.填制和審核憑證3.編制記賬憑證
4.登記賬簿 5.編制科目匯總表6.成本計算
7.財產(chǎn)清查 8.編制會計報表. 9.實訓報告
2、實訓內(nèi)容
前言：實訓基礎知識介紹實訓一 建立賬簿和期初過賬
實訓二編制與審核原始憑證和記賬憑證
編制與審核原始憑證和記賬憑證
編制與審核原始憑證和記賬憑證
編制與審核原始憑證和記賬憑證
實訓三 登記日記賬
實訓四 登記明細賬
登記明細賬
登記明細賬
實實訓六 登記總分類賬
訓五 編制科目匯總表
登記總分類賬
實訓七 對賬和結賬
實訓八 編制會計報表
實訓九 納稅申報
實訓十 會計檔案的裝訂和保管、實訓報告
3、實訓成果
這次會計實訓，從期初建賬、過賬開始，到原始憑證、記賬憑證的審核、填制，日記賬、明細賬的登記，科目會總編表的編制，總分類賬的登記，到對賬、結賬，編報表及納稅申報，到最后的會計檔案的裝訂及保管，我都認真聽從老師的指導，虛心向老師請教并積極與同學討論，了解了會計手工做賬的整個流程，也使我系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實務操作能力。同時也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。在實訓過程中，我也遇到很多困難，原因在于自己以前基礎知識不牢固，課前沒有提前溫習前面相關知識點，課后也沒有及時鞏固實訓內(nèi)容，以致實訓過程中有些脫節(jié)，情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個實訓任務。通過這次實訓，我深刻的體會到，會計是一門專業(yè)性很強的學科，實際工作中運用也很靈活。我還要不斷學習和溫故知新。要到真正的工作中磨練，將自己所學理論知識運用于實際工作中。
第三部分 總結
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。但是通過這次實習我覺得學校實訓課程安排方面，我覺得學校應更重視會計實訓這門課程，不管是在實訓環(huán)境方面還是在課時安排方面。大四上學期安排實訓課程正是時候，但開設實訓課程的同時還有許多其他課程，這加重了學生的負擔，也不利于學生分清主次，往往會出現(xiàn)情緒上的反抗。我覺得學?？梢园汛笏拈_設的其他理論課程在大四之前安排，大四上學期讓學生專注于實際操作的學習，包括計算機會計課程，可以與會計手工做賬在一個時段開設，可以讓學生更好的體驗二者的不同。
綜合實習報告 篇2
一、實習目的意義
（一）野外實習是教學計劃中的一個重要組成部分
地理學是一門與自然和社會密切想關的科學，資源專業(yè)所涉及到的內(nèi)容也有很多是以地理學為基礎的，所以，不論是地理專業(yè)還是資源專業(yè)的學生，都需要進行一定的實地考察與研究。從學科的角度，要求學生能將學到的理論和知識應用于實踐，要求學生掌握地理學研究的主要方法，掌握區(qū)域考察與研究的技能和技巧。因此，野外實習是地理專業(yè)教學計劃的一個重要環(huán)節(jié)。通過野外實習，可以加深對地理學基本原理和實際問題的理解和認識，培養(yǎng)地理學的空間觀點和綜合分析能力，學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法。
（二）野外考察是獲取科學研究資料的重要途徑
所謂科學研究，簡言之就是有目的的探究，通常是以用發(fā)現(xiàn)的事實修正現(xiàn)有結論為目的而進行的大量調(diào)查和實驗。因此，收集和占有資料、特別是第一手科學資料的豐富程度，直接關系到研究者學術水平的提高，只有資料豐富才能提高科學的生產(chǎn)能力。地理資料包括的方面很多，除了文字資料外，地圖、航空照片、衛(wèi)星照片（tm磁帶）、幻燈片、錄像磁帶等也是地理資料的重要組成部分。搜集資料有很多方面，諸如教師講課、學術報告、專題講座、文獻閱讀等?！白x萬卷書，行萬里路”，我們既要收集室內(nèi)文字圖件資料，博覽群書，選讀文獻，尤其是外國文獻原著，經(jīng)常做筆記、卡片，充分利用前人的勞動成果，作為我們從事研究的基礎，又要有拓寬和縱深，學會從實踐中獲得資料的基本技能。因此，堅持做科學的野外考察去收集第一手資料同樣是非常重要的。
（三）野外實習是提高綜合素質(zhì)的教育環(huán)節(jié)之一
大自然是地理學廣闊而富有生機的實驗室，是內(nèi)容最為生動最為豐富的教育環(huán)節(jié)之一。野外實習是學生接觸大自然和社會的不可多得的機會，面對大自然和社會的諸多地學和現(xiàn)實問題，將促使大家去思考和探索。地理學野外實習，或是烈日炎炎下的沙漠戈壁，或是森林蔽日的深山峽谷，或是寒風凜冽的高山冰川，在這種嚴酷環(huán)境下要測量準確的地理數(shù)據(jù)，取得可靠的第一手資料，往往需要經(jīng)歷艱苦的勞動，付出巨大的代價。這無論是對學生的專業(yè)思想教育，還是綜合素能的提高，均會起到非凡的作用。
總之，野外實習是地理工作者的基本功訓練，主要目的是培養(yǎng)學生的實際動手能力和技能，為以后獨立工作奠定基礎。參加實習的教師和同學必須認真對待，高度重視。
二、野外實習的主要階段
地理學的野外考察工作，根據(jù)時間的順序，一般可劃分為準備階段、野外工作階段和總結階段（圖1-1）。其中雖以野外工作為重點，但準備階段和總結階段也是絕對不可缺少的。由于受時間的限制，教學計劃中規(guī)定的實習時間，大部分是用于野外工作的。但這并不意味著可以不重視準備工作或不進行野外工作的總結。相反地，只有充分地重視了這兩個環(huán)節(jié)，實習才能得到圓滿的效果。
為了使野外實習取得預期效果，出發(fā)實習之前做好各項準備工作十分必要。野外實習的準備工作，一般要求在實習前的幾個月內(nèi)進行，主要工作包括下列幾方面：
（1）確定野外實習的地區(qū)、路線和主要實習點。指定實習隊負責人，負責實習的準備工作。初步確定實習的時間、地點、主要路線和主要實習內(nèi)容，初步做出經(jīng)費預算。
（2）收集有關實習地區(qū)的文獻資料，包括大、中比例尺地形圖和有關專業(yè)圖件。了解前人研究的成果，分析區(qū)域研究中存在的問題。要特別注意了解實習區(qū)資源開發(fā)和經(jīng)濟建設等方面的實際問題，盡量將實習內(nèi)容與生產(chǎn)實際問題結合起來。
（3）進行野外預查。通過預查進一步確定實習地區(qū)和實習路線。專業(yè)指導教師要通過預查進行備課，選擇最優(yōu)的實習方案，確定觀察路線和實習點上的實習內(nèi)容，包括教師講授的內(nèi)容和學生觀察與操作的內(nèi)容。預查中要盡量與當?shù)卣块T和有關單位取得聯(lián)系，一方面通過他們了解區(qū)域的實際情況，一方面可以求得他們對野外實習的支持。
通過預查，還要落實實習隊的野外后勤工作，包括落實實習隊的食宿地點、交通工具等。注意了解當?shù)鼐用竦娘L俗習慣、給養(yǎng)條件、氣候條件、衛(wèi)生條件及安全保證情況等。
（4）野外實習計劃。根據(jù)教學實習目的，確定詳細的實習日程，寫出每一天的實習路線、地點及主要內(nèi)容。日程的安排，既要考慮實習內(nèi)容的合理順序，又要考慮交通和路線的條件，盡量做到經(jīng)濟、合理。實習中要保留適當?shù)男菹r間，特別是在野外工作量大，學生容易疲勞的情況下，休息之后可以收到更好的實習效果。實習計劃應寫明各階段對學生的主要要求。
（5）向?qū)W生介紹實習地區(qū)的基本狀況和主要實習內(nèi)容。首先讓學生對實習地區(qū)的自然地理環(huán)境有一個基本的了解，以便在野外實習和獨立觀察判斷。實習教師指導學生收集、查閱實習地區(qū)的有關地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植物、動物以及人類社會生活活動狀況的歷史和現(xiàn)狀等有關文獻資料和圖件，包括前人的調(diào)查報告、論文、專著、地形圖、各種專業(yè)地圖、航片、衛(wèi)片、tm磁帶等。
（6）其它準備。
1.體能準備。
野外實習經(jīng)常需要連續(xù)地坐車、大劑量的運動，對參加的每個人都是體能和精神上的考驗，所以，保質(zhì)充沛的體能和精力是圓滿完成實習的基本保證。
2.物質(zhì)準備
第一，實習過程中所使用交通工具的安排、落實。
第二，實習中所需的設備、器材等的準備，如照相機、攝像機、羅盤等。
第三，常用醫(yī)療用品和藥品準備。
第四，個人生活用品以及與野外實習相適宜的著裝準備。
第五，為預防突發(fā)事件，請遵循前人從實踐中總結而來的兩條訓誡“窮家富路”和“冬天出門帶干糧，夏天出門帶衣裳”，后者對干旱區(qū)域更具現(xiàn)實意義。
（二）野外工作階段
野外階段是實習過程的主體部分，野外工作的時間、地點、內(nèi)容和方式要按實習計劃進行。在路線調(diào)查或沿途觀察中，要隨時對照地形圖，在圖上確定自己的位置，并把觀察到的特殊現(xiàn)象和地理界限等標記在地圖上。在途中停歇或到達觀察點時，要將沿途看到的主要現(xiàn)象、主要認識和主要問題記在野外記錄薄上。
（1）實習記錄。它是實習的最基礎成果，是編寫實習報告與習作論文的基本依據(jù)，因此要及時真實地記錄下來。記錄內(nèi)容包括沿途觀察和實習點的觀察與描述。
（2）照相與素描。照相已成為野外實習必不可少的手段，可全面、記錄自然環(huán)境特征。素描是自然地理實習的重要補充，它可有意識地取舍，突出重點，達到照片無法表現(xiàn)的效果，尤其是對地貌和植物的描述，有條件的同學可充分發(fā)揮特長。
（3）綜合分析。自然地理實習，是從要素觀察描述開始到綜合分析歸納結束。因此，野外實習要注意每一個實習點各自然地理要素之間所發(fā)生的各種相互作用的性質(zhì)、過程、方向和發(fā)展規(guī)律。
（4）互相幫助，安全第一。野外情況復雜，要時刻注意安全，不在有危險的地段活動，登山涉水，要注意上下游的變化，任何情況下不能一人單獨進行野外活動，以防不測。大家除了學習上互相切磋之外，生活上也要互相關心、互相照顧。實習隊是一個整體，要防止掉隊發(fā)生。
（三）總結階段
野外實習的總結，一般在野外工作結束返校后進行。首先要對野外記錄及搜集到的文字資料等進行認真地整理和分析；對野外搜集到的大量數(shù)據(jù)資料，進行清理、統(tǒng)計和分析；對野外攝影進行洗印與擴印；對采集的樣品進行整理，并抓緊進行必要的室內(nèi)分析與測試。
在上述工作基礎上，要對實習地區(qū)進行系統(tǒng)的區(qū)域綜合分析。主要包括：實習區(qū)地理位置的分析，實習區(qū)地理現(xiàn)象的描述，對類型、區(qū)域分異及其內(nèi)部聯(lián)系的描述和分析，對自然環(huán)境和地理現(xiàn)象的形成因素、動態(tài)過程及發(fā)展歷史的描述和分析，對資源利用與生態(tài)環(huán)境建設的分析等等。明確實習取得的主要結論和存在的問題。
最后，學生應根據(jù)實習計劃的要求，在規(guī)定期限內(nèi)提交實習報告作為野外工作的主要成果。
綜合實習報告 篇3
一、實習目的
更加深入和真實的體驗現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學理論知識應用于實際，鍛煉和培養(yǎng)自己運用專業(yè)知識分析、解決人力資源管理實際問題的能力，增強對實際工作的適應性，為進入社會做好充分的準備。
二、實習過程
本次實習，我在我實習的公司—深圳市xx國際船務有限公司的職位是信息部的助理實習生，主要工作包括書面材料、信息的收集與整理，客戶資料信息書面版及電子版的整理與管理，公司網(wǎng)站的信息與管理，公司網(wǎng)站的信息發(fā)布于簡單維護。
類似其他大學生實習崗位一樣，我的工作雖然包括以上很多內(nèi)容，但是基本都是最基礎最簡單的操作工作，主要為正式員工，也就是我助理的對象服務的，比如收集和整理信息，每天必須的工作就是整理每天早晨公司收到各方面的紙質(zhì)資料及信件，以及電子版的。整理歸類后，交給我上級員工，他們負責查閱或者交給相應崗位的同事查閱。還有比如客戶資料信息的整理與管理，客戶是公司最主要的經(jīng)濟來源，因此他們的信息更是重中之重，作為信息部的實習生，領導再三強調(diào)客戶資料的重要性，讓我們從最底層就要保證信息的準確完整正確，也就是我實習生這個層面。而我關于客戶的工作則分為好幾方面，一方面拿到已經(jīng)收集好的信息，需要將其分類，排布，如果是電子版的，還需要進行排版讓上級更容易審閱;另一方面是客戶信息不全，或者客戶完全沒有，只有聯(lián)系方式，需要我通過聯(lián)系方式去跟他們溝通完成信息獲取，這個難度較大，每次需要很多工作量完成;再者就是我們作為客戶，傳遞出我們公司的信息，我在這方面的工作就是接到基本快要完成的信息集，排版，完整它，然后交給信息部上級。還有工作比如網(wǎng)站方面的信息工作，其實網(wǎng)站工作我工作量應該很大，但是由于有了電商專業(yè)，也有他們的實習生，所以網(wǎng)站工作一般是我們跟電商的實習生合作完成，而我的工作量相比較少一些，主要分為幾方面，一方面網(wǎng)站信息更新與發(fā)布，我負責信息收集后匯總排版成電子版，并且進行一些刪減，以適合網(wǎng)站的布局，然后與電商實習生，也就是需要進行網(wǎng)站信息更新與發(fā)布的同事進行溝通完成這項工作;另一方面就是網(wǎng)站的簡單維護工作，這工作是和電商實習生同學一起完成的，工作內(nèi)容相同，就是運用html語言進行版面，文字，圖片，結構等的更新。
對于以上一個月的工作，主要內(nèi)容就是這些，但這些只是自己工作范圍內(nèi)的事情，個人能完成的，工作中更多的是與人溝通，作為團隊的事情，這些無形，沒有標準，但是卻是最重要，最難的。
三、實習的體會和收獲
這一個月實習工作，內(nèi)容難度不大，工作范圍內(nèi)瑣事較多，再也不像校園內(nèi)學生的感覺。工作中無論通過什么方式，都需要完成既定任務。在和自己專業(yè)知識相結合的時候，發(fā)現(xiàn)難度較大，因為書本學的知識就只是這些，比較有限，工作起來才發(fā)現(xiàn)，需要儲備的東西太多太多，僅僅是實習這些很簡單的基礎工作，就需要這樣精力的投入，如果更專業(yè)的工作，也許我需要再努力。而我已經(jīng)算是我們專業(yè)中課業(yè)知識儲備相對較好的了，但是發(fā)現(xiàn)自己掌握的很好的知識，在現(xiàn)實實際中，已經(jīng)不像書本上那么死板，更多的是靈活應用，但是現(xiàn)在無論課程安排，還是考試、檢查制度能讓同學們掌握已有的知識已經(jīng)很不錯了，更別提應用層面了。所以實習是最好的機會認識自己，了解自己的不足。
這些只是工作范圍內(nèi)的，是自己可以掌控，自己可以努力的。但是公司內(nèi)，工作中，更多的是自己作為團隊的一份子而出力，這我認為是難度更大的，因為整個團隊不是一個人的團隊，需要大家共同努力，自己永遠無法掌控別人的思想的行動，因此溝通成為了每日最重要的工作，任何工作，任何瑣事，都需要溝通讓事情順利，否則信息的不流通或者不對稱，就可能導致工作缺陷。
當然我也有自己的優(yōu)勢，作為大學生，我學習能力強，凡是公司上級交下來的工作，都能在最短時間內(nèi)理解領悟，并且學會他們交給的辦事方法，渠道以及技巧，這些都是校園內(nèi)未曾觸及的，讓人耳目一新。再者我的專業(yè)—信息管理與信息系統(tǒng)正是他們招我進入信息部的原因，首先，對于電腦基礎操作的能力，讓我在普通辦公室工作效率略高于他人，并且有能力在最短時間內(nèi)學會新的軟件和方法，其次是我的專業(yè)知識和對于專業(yè)軟件的學習，讓我在對于比如網(wǎng)頁維護，信息整理等工作時，都有更多優(yōu)勢。
綜合實習報告 篇4
一、實習目的
財務軟件應用實習是會計專業(yè)本科學生大學四年進行的一次重要的實習。要求學生通過本次實習，熟練地掌握用友ERP財務軟件的應用技術，熟練使用財務處理系統(tǒng)，掌握一定的報表處理二次開發(fā)方法。達到為企業(yè)合理進行財務分析與管理的目的，進而為學生順利走上工作崗位打下扎實的專業(yè)基礎。
實習一系統(tǒng)管理
掌握用友ERP-U8軟件中有關財務管理系統(tǒng)中的系統(tǒng)管理的相關內(nèi)容，理解系統(tǒng)管理在整個財務管理系統(tǒng)中的作用及重要性，充分理解財務分工的意義。
實習二基礎檔案設置
掌握用友ERP-U8軟件中有關基礎檔案設置的相關內(nèi)容，理解基礎檔案設置在整個系統(tǒng)中的作用，理解基礎檔案設置的數(shù)據(jù)對日常業(yè)務處理的影響。
實習三總賬管理系統(tǒng)初始設置
掌握用友ERP-U8軟件中總賬系統(tǒng)初始設置的相關內(nèi)容，理解總賬系統(tǒng)初始設置的意義，掌握總賬系統(tǒng)初始設置的操作方法。
實習四總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理
掌握用友ERP-U8務軟件中總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的相關內(nèi)容，熟悉總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的各種操作，掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內(nèi)容和操作方法。
實習六總賬管理系統(tǒng)期末處理
掌握用友ERP-U8軟件中總賬系統(tǒng)月末處理的相關內(nèi)容，熟悉總賬系統(tǒng)月末處理業(yè)務的
各種操作，掌握自動轉(zhuǎn)賬設置與生成、對賬和月末結賬的操作方法。
實習七UFO報表管理（一）
1.理解報表編制的原理及流程。
2.掌握報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的設置方法。
實習九UFO報表管理（三）
1.深刻領會報表編制的原理及流程。
2.掌握如何利用報表模板生成一張報表。
二、實習內(nèi)容
1.總帳系統(tǒng)應用基礎
掌握總帳系統(tǒng)的任務，處理流程以及與手工方式下的區(qū)別。
掌握建立新帳套和財務分工的有關知識和方法，理解部門檔案、職員檔案、客戶檔案和供應商檔案的內(nèi)容和及作用，會設置各種分類檔案操作。掌握總帳系統(tǒng)的業(yè)務控制參數(shù)的作用及設置方法。
掌握設置會計科目體系的原則，會計科目編碼的作用及方法，掌握設置會計科目的要求與限制，熟練掌握建立會計科目方法和操作。掌握設置各種輔助帳的作用及操作方法。
理解設置憑證類型，結算方式的作用，并掌握具體設置的方法。掌握設置期初余額的要求和方法，會期初試算平衡。
2.日常賬務處理
熟練掌握會計憑證的項目及各項內(nèi)容的填寫要求，熟練掌握憑證填制的操作方法。掌握各種查詢憑證的方法，會進行憑證匯總。掌握憑證修改的條件及修改方法。熟練掌握審核憑證的意義和方法。
掌握記帳的條件及處理流程，熟練掌握記帳操作。掌握帳簿輸出的原理，掌握總帳及余額表、日記帳、三欄及多欄明細帳的查詢操作，會進行聯(lián)查及逆查。
理解往來核算的處理過程，掌握往來帳的作用及核對方法。
掌握往來余額表、往來明細帳的查詢方法，會進行帳齡分析操作。掌握部門核算和項目核算的方法。
3.月末處理
了解月末處理工作的主要內(nèi)容。
理解銀行對帳的作用、處理流程。理解銀行對帳中期初數(shù)據(jù)的內(nèi)容，掌握銀行對帳單的輸入方法。熟練掌握計算機自動對帳處理的條件，人工輔助對帳的依據(jù)和操作方法。掌握銀行存款余額調(diào)節(jié)表內(nèi)容及生成方法。
理解總帳系統(tǒng)內(nèi)部自動轉(zhuǎn)帳的作用、特點、種類及處理流程。理解自動轉(zhuǎn)帳分錄的概念，掌握設置自動轉(zhuǎn)帳分錄的方法，特別是會輸入金額計算公式。理解結轉(zhuǎn)處理的工作過程及注意事項，掌握生成機制憑證，結轉(zhuǎn)處理的操作方法。理解試算平衡與對帳的依據(jù)和作用，掌握結帳的條件、作用和操作方法。
4.會計報表管理系統(tǒng)
了解報表管理系統(tǒng)的任務及數(shù)據(jù)來源，理解報表管理系統(tǒng)的基本概念，掌握編制會計報表的一般過程。
熟練掌握設置會計報表格式，計算公式和審核公式的要求與方法，掌握定義關鍵字的作用與方法。
掌握報表生成，報表審核的原理及方法，掌握輸出報表操作。
5.工資核算系統(tǒng)
了解工資核算系統(tǒng)的任務，處理流程，基本功能結構，理解工資核算的基本操作過程。
熟悉工資套業(yè)務參數(shù)的概念和作用，掌握建立工資套，設置基本分類檔案，工資項目和計算公式的方法。
掌握固定工資數(shù)據(jù)編輯，變動工資數(shù)據(jù)編輯的要求和操作方法。
熟悉計算個人所得稅操作，掌握工資數(shù)據(jù)計算與匯總的原理與操作方法。掌握工資數(shù)據(jù)查詢和打印操作方法，理解銀行代發(fā)的處理方法。
熟悉工資分配與計提，工資轉(zhuǎn)帳憑證生成的原理與操作方法，會進行工資系統(tǒng)結帳處理。
6.固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)學習目的及要求：
了解固定資產(chǎn)核算的任務、處理流程，了解固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)的功能模塊結構，理解固定資產(chǎn)核算的基本操作過程。
了解固定資產(chǎn)帳套參數(shù)的內(nèi)容及作用，會建立固定資產(chǎn)帳套，掌握輸入固定資產(chǎn)原始卡片的方法。
掌握固定資產(chǎn)增加、減少、變動操作方法和要求，掌握固定資產(chǎn)折舊處理的過程及操作方法。了解固定資產(chǎn)月末轉(zhuǎn)帳的概念、作用，理解對帳、月末結帳的作用，會進行固定資產(chǎn)月末轉(zhuǎn)帳。
三、實習心得
做實習是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
計算機會計實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現(xiàn)的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
綜合實習報告 篇5
一、實習說明
(1)實習時間：XX年12月1日至XX年6月31日
(2)實習地點：天津冶金集團中興盛達鋼業(yè)有限公司
(3)實習性質(zhì)：畢業(yè)實習
二、實習單位簡介
天津冶金集團中興盛達鋼業(yè)有限公司（以下簡稱公司）是由天津冶金集團有限公司和天津市冶金集團（控股）有限公司注資成立的國有控股公司，天津市新20項重點工業(yè)項目之一，工學綜合實習報告。
公司建設總投資40億元人民幣，占地1200畝，坐落于交通便利的天津靜海開發(fā)區(qū)津滄高速公路東側(cè)?，F(xiàn)旗下有鋼絲繩分公司、預應力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發(fā)測試中心。主要產(chǎn)品：高效預應力鋼材，優(yōu)質(zhì)鋼絲繩，高效、節(jié)能鋁包鋼復合材，藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬制品。
公司自組建起即秉持，“六個一流”的方針，即實現(xiàn)裝備一流、產(chǎn)品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節(jié)能環(huán)保一流和“精致、精細、精銳”的原則，加以科學高效的人才管理機制，吸引了大批“高、精、尖”的技術型人才在這片沃土上為實現(xiàn)中國乃至世界首屈一指的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。
三、實習環(huán)境
實習期間，我在實習公司優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司工作，優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單處理產(chǎn)品，實習報告《工學綜合實習報告》。我被安排在該公司的熱處理生產(chǎn)班組工作，車間的各個生產(chǎn)組有班長1名，線長4名，司爐工、槽池工（技術工種）各2名。加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工40多名左右。
四、實習過程
(1)了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作。第一天進入車間開始工作時，所在小組的班長、線長給我安排工作任務，分配給我的任務是槽池工，我按照師傅教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著添加液體，在添加液體的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上工作，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境，一個月的工作領導給予好評，XX年1月，我走上了線長一職。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向班組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班)，三班的工作時間段為：早上8：00至晚上7：00;晚上7：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)工作過程
線長職責
信息的傳達
-- 安排工作：維持生產(chǎn)正常運作，對生產(chǎn)線各工序物料，品質(zhì)、效率，不定時跟進工作結果（讓工作操作暢順）達成目標，準時交貨。
-- 物料方面：對生產(chǎn)線的物料收發(fā)、運送要做好相關數(shù)據(jù)記錄，對成品，半成品要標識清楚，例如：物料名稱，p/n、數(shù)量、合格、不合格等狀態(tài)。
-- 記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計日常報表，例如：出勤報告、出數(shù)統(tǒng)計表、工序生產(chǎn)效率、以及員工每天出數(shù)一覽表。
綜合實習報告 篇6
一、實習時間和實習地點
實習時間：20xx年5月21日——20xx年5月31日
實習地點：漢南校區(qū)（田徑場、籃球場、網(wǎng)球場及部分道路）
二、實習目的和任務
目的：
掌握用全站儀進行大比例尺地面數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法，要學會使用數(shù)字測圖軟件CASS，并且能夠把學到的理論知識和實踐有效的結合起來，充分提高實際的操作能力。 任務：
1、了解全站儀的構造并能夠熟練的操作儀器；
2、掌握全站儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集的基本方法和原理；
3、儀器數(shù)據(jù)的傳輸和格式轉(zhuǎn)化；
4、學會利用cass軟件進行內(nèi)業(yè)的成圖；
三、外業(yè)作業(yè)過程
1、確定測站點：確定測站點時，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時還要保證有可通視的已知點。所以，在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的地勢，以避免經(jīng)常遷站。
2、架設儀器：在控制點上安置儀器，檢查中心連接旋鈕是否擰緊，對中，整平，量取儀器高和棱鏡高，開機。
3、創(chuàng)建文件：在儀器鍵盤上按Menu鍵，選擇“數(shù)據(jù)采集”，進入“選擇一個文件”，輸入一個文件名后確定，完成文件的創(chuàng)建工作。
4、后視定向：建立一個碎步測量文件。按提示輸入測站點點號，及固定坐標，儀高，后視點點號及坐標，鏡高，同時儀器瞄準后視，進行定向檢測。
5、碎步測量：儀器定向后，進入測量狀態(tài)，按前視進行碎步測量，輸入碎步點點號，鏡高后，精確瞄準立在碎步點上的反射鏡，按下測量坐標后，儀器自動測量棱鏡所在的坐標，并將測量坐標保存到前面輸入的坐標文件中，同時將碎步點返回測量狀態(tài)。輸入鏡高后，瞄準下一個碎步點的棱鏡上進行測量，方法同上以此類推。
6、檢驗：照準部水準軸應垂直于豎軸的檢驗和校正檢驗時先將儀器大致整平，轉(zhuǎn)動照準部使其水準管與任意兩個腳螺旋的連線平行，調(diào)整腳螺旋使氣泡居中，然后將照準部旋轉(zhuǎn)180度，若氣泡仍然居中則說明條件滿足，否則應進行校正。校正的目的是使水準管軸垂直于豎軸。即用校正針撥動水準管一端的校正螺釘，使氣泡向正中間位置退回一半。為使豎軸豎直，再用腳螺旋使氣泡居中即可。此項檢驗與校正必須反復進行，直到滿足條件為止。十字絲豎絲應垂直于橫軸的檢驗和校正檢驗時用十字絲豎絲瞄準一清晰小點，使望遠鏡繞橫軸上下轉(zhuǎn)動，如果小點始終在豎絲上移動則條件滿足。否則需要進行校正。校正時松開四個壓環(huán)螺釘（裝有十字絲環(huán)的目鏡用壓環(huán)和四個壓環(huán)螺釘與望遠鏡筒相連接。）轉(zhuǎn)動目鏡筒使小點始終在十字絲豎絲上移動，校好后將壓環(huán)螺釘旋緊。
注意事項：在進行測碎步點的時候一定要邊測邊畫草圖，以便在內(nèi)業(yè)成圖的時候有目的性。
四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程
1、儀器室傳出數(shù)據(jù)。
2、利用cass繪圖軟件進行展點繪圖。
實習總結：
通過這次實習，學到了測量的實際應用能力，也學到了小組之間的團結、默契。在使用儀器方面，首先，是能夠熟練各儀器的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源（主要是三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差）。并且能夠最大限度的減少測量的誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還明白了在測量中一定要遵循測量原則，即“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”并且“步步有檢核” 的工作原則。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，在實習的過程中，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務。
綜合實習報告 篇7
(一)實習單位基本情況
我公司星耀外貿(mào)股份有限公司(外貿(mào)3)成立于20xx年1月份，初始注冊資金為500萬元，擁有信用證、出口證和營業(yè)執(zhí)照，是一個穩(wěn)定發(fā)展的外貿(mào)公司。星耀外貿(mào)股份有限公司主要以出口貿(mào)易為主，公司主要的出口產(chǎn)品為半成品P1、成品P2、P3、P4。進出口貿(mào)易方面我公司已累積了豐富的經(jīng)驗，在國際市場享有一定知名度，不斷贏得市場的肯定和信賴。“走出中國，走向世界”是我們堅持的經(jīng)營理念。
(二)從事崗位的職責描述
我在星耀外貿(mào)股份有限公司(外貿(mào)3)擔任的工作是市場總監(jiān)，我的主要職責是考察市場，做好市場調(diào)研，為總經(jīng)理做出有效的決策提供參考信息。把握好市場機會，爭取將產(chǎn)品以最少的價格買入，再以最大的價格賣給客戶公司，預計國際市場產(chǎn)品需求量的變化制定市場規(guī)劃。其次公司的進出口合同系統(tǒng)訂單流程和報價的產(chǎn)品英文說明書和都由我完成，拿到訂單后需要進行的托運訂艙、報關報檢、保險等表格填寫和需要辦理的銀行業(yè)務都是由我和總經(jīng)理共同完成，我同時協(xié)助小組成員做好記錄，制作答辯需要的PPT。
(三)個人工作情況總結
短短兩個星期的實訓讓我受益匪淺，市場總監(jiān)這個崗位給我的感覺就是需要不停跑來跑去詳細詢問每一家制造商和供應商的產(chǎn)品定價然后記錄比較，選擇最優(yōu)方案進行最后的講價然后簽訂合同。第一個月為了拿到客戶公司的訂單我們把P1產(chǎn)品以很低的價格賣出，由于不熟悉操作流程和業(yè)務辦理，第一次業(yè)務我們幾乎沒有利潤。第一次與客戶公司簽訂合同、信用證辦理、托運訂艙、報關報檢、投保裝船一系列工作流程幾乎由我和總經(jīng)理單獨完成，全英文的書寫和各種一式兩份一式三份的合同讓我手忙腳亂，對電腦系統(tǒng)的操作也是還不明確，一直都在各單位跑來跑去不斷詢問進行填寫和辦理。但清楚了操作流程之后在第四個月和第七個月拿到訂單后業(yè)務辦理迅速，節(jié)約了時間成本，工作效率都大大領先于其他外貿(mào)小組，這些都讓我很有成就感。我覺得自己對市場總監(jiān)這個崗位可以說是盡職盡責的。
填報說明: 根據(jù)仿真過程中實際事情進行填報，自評分數(shù)從0~3分。如未能有案例印證，請標注無。分數(shù)為0。本項目作為總結報告計入實習總成績。
市場總監(jiān)崗位勝任素質(zhì)自評
機構名稱 外貿(mào)3 學號20XX05004289 姓名 李待妮
填報說明: 根據(jù)仿真過程中實際事情進行填報，自評分數(shù)從0~3分。如未能有案例印證，請標注無。分數(shù)為0。本項目作為總結報告計入實習總成績。
詢價能力( 自評3 分)
我作為市場總監(jiān)每一個月我都去市場咨詢每一家制造商和供應商的產(chǎn)品價格，然后記錄比較每一家的產(chǎn)能和價格。對于報價差不多的供應商我會告知我們的訂單需求量和金額，在供應商競爭后選擇最優(yōu)惠的方案。
商務談判能力( 自評3 分)
外貿(mào)主要跟供應商和制造商購買產(chǎn)品然后出口給客戶公司，我們并不需要制造，在談判中我處于主動，因為可供我們選擇的供應商和制造商很多，物流又有四家，我們的訂單量又很大，我都是告知他們相對的競爭對手，選取價格最優(yōu)惠的一家簽訂合同。
溝通能力( 自評3 分)
在與人交流中我能夠清晰簡潔的表達自己的觀點，實訓中說的話題能抓住中心議題，能切中要害。善于聆聽他人的觀點，并反饋。能說服他人，能化解矛盾和抱怨該擁有廣泛的人際交往和溝通的技能，與小組成員和其他單位同學交流他們可以清楚理解我的表達內(nèi)容。
市場判斷能力( 自評2 分)
在仿真公司經(jīng)營的過程中，影響外貿(mào)市場的因素主要就是我們買入產(chǎn)品的價格和客戶公司的訂單需求量還有我們的報價。我可以準確對客戶公司的需求進行預測。但第一個月不熟悉市場規(guī)則導致我們報價過低利潤微薄。
市場信息分析能力( 自評3 分)
外貿(mào)公司主要在1、4、7個月進行報價對客戶公司爭取訂單，我在這時候要查看手冊預算每一個產(chǎn)品在每一個季度初和下一個季度的需求量，然后決定購買量，根據(jù)成本進行報價。由于報價合理，我們小組在每一個季度初都拿到訂單。
敬業(yè)精神( 自評2 分)
我獨立完成自己職位的工作任務，有空余的時間經(jīng)常幫其他的同學解決問題，把時間充分的利用，時刻明確我的職責和任務。唯一的不足是遲到了一次。
風險防范意識( 自評2 分)
第一次報價過低不熟悉市場和操作，以至于利潤微薄。之后并經(jīng)常對公司發(fā)生的問題進行分析，對未來可能出現(xiàn)的問題進行預測，把風險降到最小。
人際交往能力( 自評3分)
我說話有禮貌，待人真誠，和小組成員團結協(xié)作，對辦理相關業(yè)務的部門也十分禮貌。我能為他人著想，其他人愿意與自己共事。
責任心
我能腳踏實地完成本職工作，有強烈的事業(yè)心，對待自己的工作認真負責。會調(diào)整自己的行為以符合企業(yè)的利益或整體的和諧。服從組織安排和總經(jīng)理的管理，自覺履行責任和工作，與同事協(xié)同完成工作。
個人能力認識及職業(yè)規(guī)劃
(一)個人能力認識
這次實訓雖然有些辛苦，但讓我對我自己的能力有了更進一步的了解。1、在實訓中辦理很多業(yè)務填制很多單據(jù)都需要排隊，我覺得自己的耐心很好，不浮躁，做起事情來才不慌亂不至于出錯。2、我在平時就是非常喜歡與人交流的人，在實訓中每一項工作都需要去咨詢和與人溝通交流，不管是認識的同學或是不認識的同學，在商業(yè)談判，合同簽訂和辦理銀行業(yè)務等都需要交流，或者是遇到問題需要咨詢老師，這些都更進一步鍛煉了我的交際能力。3、在實訓過程中我們小組作為一個團隊，需要團結協(xié)作，讓我發(fā)現(xiàn)自己有著較強的協(xié)作能力。4、讓我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識還是有些缺乏，對所學的知識做不到可以充分利用。
(二)職業(yè)規(guī)劃
作為一個大三學生，還有一年就將畢業(yè)步入社會。職業(yè)規(guī)劃對我來說是很重要的。明確畢業(yè)后考研還是就業(yè)，我選擇的是就業(yè)。我準備再多考取一些資格證書，加強專業(yè)課程的學習，大四積極尋找實習的單位，實習的一個好處是能夠接觸社會，避免在大學的象牙塔內(nèi)時間太長，脫離社會太久而不易融入。另一個好處是積累實習經(jīng)驗，為找工作打下基礎，可以提高自己的責任感主動性和受挫能力。向已經(jīng)畢業(yè)的同學院學生打聽求職信息和面試技巧，學習寫求職信、個人簡歷。我的理想工作是可以進入農(nóng)村信用社，為了防止落選準備也會考公務員。
個人收獲及建議 (一)個人收獲
我覺得這次實訓為我們提供了一個良好的平臺鍛煉自己，雖然我覺得很累，但是十分受用。它區(qū)別于之前的實訓最大的不同就是它的全面性，從公司起家注冊到經(jīng)營的全全過程都由我們自己親自去辦理，更具有實踐性和檢驗性，鍛煉了我的綜合實踐
能力，了解了未來了踏入社會真實環(huán)境的模擬效果，是非常有用的。這次綜合實訓的機會我覺得是很難得，我體驗了作為企業(yè)和外圍服務部門的各項工作。在實訓的業(yè)務辦理中讓我感覺耐心比用心更為重要，有時候一著急就容易做出錯誤的決定。我們在實訓中辦理各項業(yè)務都需要排隊或是咨詢，這點涉及到工作效率和工作技巧，通過實訓便提高了這方面的能力。專業(yè)實訓也讓我知道商場如戰(zhàn)場，沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友。公司之間存在競爭，也存在互利共贏。我最大的一個感受是只有參與才會發(fā)現(xiàn)問題，不參與學不到東西更不會發(fā)現(xiàn)問題。我覺得只有自己親身投入實訓才能學到東西，這樣難得的跨專業(yè)綜合實訓是檢驗大學所學知識的最好機會，所以我們應該好好珍惜，充分利用，只有參與了才能知道自己的缺陷在哪，進步在哪。積極參與，熱情投入才能獲得應有的收獲。這次實訓鍛煉我適應綜合實踐工作的能力，提升了自己的溝通能力、交際能力、協(xié)作能力和耐心，為我即將踏入社會做了良好的鋪墊與前期引導。實訓的目的就是理論結合實踐，讓我們不再局限于書本知識，發(fā)揮自己所學用于所用，這樣才能在將來的工作中，生活中不斷提升，不斷進步，不斷適應，突破自我。很感謝學校和老師提供了實訓這個平臺，讓我的思想和能力又上了一個臺階。
(二)建議
1、在實訓之前對學生進行實訓的各種工作的相關培訓，這樣在實訓中我們就不至于漏洞百出手忙腳亂的，還浪費了許多單證的紙張。
2、在實訓之前老師就應該讓我們學習操作實訓軟件的操作。
3、應該加長實訓的時間，第二周實訓只在晚上，我覺得實訓時間更多的話我們能夠?qū)W習到的東西也更多，各方面都會做得更好。
4、不同專業(yè)的學生應該按專業(yè)來分布在小組中擔任相關的工作，而不是隨機抽選組合。
5、學校應該多開展類似的實訓，為培養(yǎng)職業(yè)型人才提供更多的平臺。
綜合實習報告 篇8
項目名稱：
道路與橋梁工程
學院：
應用技術學院
專業(yè)年級：
土木工程1083班
學號：
xxx
姓名：
陳xx
指導老師：
陳xx
實習單位：
xx建設集團20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
1、實習目的
實習是大學生活的選擇做資料，一直以來我都認為做資料是最沒有技術含量，最無聊的。但是在實習期間，我的看法改變了。向我們這群剛剛走出社會的大學生在學校里學得對于實踐來說簡直是微乎其微。在資料室里學到的更多。
做資料我能清楚的了解到每一道工序的施工順序、施工方法。對于抽象的概念不懂得去工地走走，看看實際是怎么樣施工的。同時，每一份資料都需要去查找圖紙和規(guī)范，了解一份圖紙我應該看那些、知道哪些、哪些能在實踐中用的上;學會怎樣去看規(guī)范，通過做資料去熟悉這些陌生而又拗口的術語，了解施工的每一項要求。
2、工程概況
實習的公司主要有四個路段，分別是中華大道中段、鐵湖大道、中華大道西段和楚源大道。其中中華大道中段與鐵湖大道相交，中華大道中段是從中華大道中段與七里崗交叉口到湖濱北路，全長1.191公里，為瀝青路面，排水采用雨污分流制。鐵湖大道從中華大道中段與鐵湖交叉口到北環(huán)三路全長2.377公里，為瀝青路面，排水采用雨污分流制。楚源大道從宋玉7路至新建207國道全長1.56公里，為水泥混凝土路面，還有一座小橋。中華大道西段為瀝青路面，從宋玉四路至新建207國道全長1.45公里，建有一座小橋。
3、施工要求
工程基本分為道路工程、排水工程及橋梁工程。
3.1道路工程
3.1.1道路工程分為路床、路面的施工
路床的施工主要有挖土、填土和土方壓實，對于宜城市是一個水源充足的地區(qū)，其地下水豐富，因此采用砂礫石回填或換填。
基層的施工工藝為施工放樣―混合料的拌和―混合料的運輸―攤鋪―碾壓―質(zhì)量檢測，攪拌好的混合料應盡快運送到施工現(xiàn)場，防止混合料離析。攤鋪機攤鋪時，速度勻速行駛，不宜間斷，以避免底基層出“波浪”和減少施工縫。碾壓應遵循先慢后快、先中間后兩邊、輪跡重疊的原則，直到壓實度和表觀沒有明顯的輪跡。
路面有水泥路面與瀝青路面，水泥路面施工時，應注意檢測水泥混凝土的配合比是否符合要求，注意施工縫、收縮縫、脹縫的設置以及傳力桿和拉桿的設置;瀝青路面的施工，在施工前應對瀝青的延度、軟化點、和針入度進行檢測，滿足要求后才能進行施工，在施工工程中要注意運輸、攤鋪、碾壓、開放交通等各個
階段的溫度要求，并在完工后檢測其壓實度是否符合要求。
3.2排水工程
排水工程主要是雨污水管道的安裝及雨污水檢查井的砌筑，管道的施工工藝為溝槽開挖運管和下管管節(jié)安裝管道接口雨水口及檢查井砌筑閉水試驗溝槽回填;在溝槽挖好后應進行基底驗槽，看地基承載力是否滿足要求。在下管時應注意不要損壞管壁，安裝時，應注意安裝的位置是否控制好，管道安置好后應進行閉水試驗。
3.3橋涵工程
這次的橋梁是小型橋梁，為了不阻段農(nóng)田用水而建立的。橋涵工程主要了解了混凝土的模板安裝及混凝土澆筑，在進行模板安裝前，應檢測模板是否具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受模板施工規(guī)范規(guī)定的各項施工荷載，并保證變形不超過允許范圍;并且在設置時模板的安裝和拆除應方便，盡量做到標準化、系列化，有特殊要求或操作程序復雜的模板應同時制定操作規(guī)程。混凝土澆筑時應注意振搗的時間，不應過長一般在20s左右，同時要觀測模板是否有漏漿現(xiàn)象，如有應及時處理。
4、實習小結
本次實習，時間雖短，但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料，完善所學知識，將理論與實踐相結合的多重目的。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
在實習工程中，我們了解了道路與橋梁工程設計的全過程及一般步驟，了解了結構設計的新動向和新方法，了解了有關的施工技術。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
我相信通過這次實習，不僅是在學業(yè)上的能力與學識會提到一個新的高度，而且生活的態(tài)度也會有不少的變化，對社會會有一個前所未有的認識。
綜合實習報告 篇9
一、實習目的
自然地理野外綜合實習是高等院校地理科學專業(yè)教學大綱中有明確規(guī)定的教學內(nèi)容之一，觀察與實踐是學習、研究地質(zhì)學、地貌學、土壤學和植物地理學的重要方法，因此，野外實習對于自然地理學就有著特別重要的意義。自然地理學是一門實踐性很強的科學，它的形成和發(fā)展是建立在堅實的野外調(diào)查基礎之中，反過來又為人類認識自然改造自然服務。當前，隨著科學技術的飛速發(fā)展，許多相關學科的新理論、新技術不斷地向自然地理學滲透，使自然地理學進入前所未有的大發(fā)展時期，但是自然地理野外考察仍然是學科發(fā)展的重要前提條件之一。地理工作者只有深入實際，應用新理論、新技術對自然地理環(huán)境進行深入系統(tǒng)的調(diào)查研究，才能發(fā)現(xiàn)問題，在此基礎上進行抽象概括才能豐富和發(fā)展自然地理學理論。
自然地理野外實習不僅可以培養(yǎng)和鍛煉我們的獨立工作能力，而且還可以使我們領略到祖國的秀麗風光，了解我國的基本國情，有助于培養(yǎng)我們的愛國主義精神，進一步樹立民族自尊心，增強社會主義優(yōu)越感。野外工作不同于校園生活，有時需要爬山涉水、風餐露宿、早出晚歸，生活和工作條件比較艱苦，這有助于培養(yǎng)我們的吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。在自然地理野外實習期間，完成某項實習任務要靠全體同學有組織、有紀律的共同努力，這有助于培養(yǎng)我們的集體主義精神，增強其組織紀律性。另外，在自然地理野外實習期間，師生同吃、同住、同工作，這有助于密切師生關系，為教師開展教書育人活動創(chuàng)造良好的環(huán)境條件?？傊?，自然地理野外實習是自然地理教學不可缺少的重要組成部分，是自然地理學科建設和發(fā)展的需要。
自然地理野外實習的目的如下：
1、印證課堂上學習的本專業(yè)的基本知識，培養(yǎng)并提高學生對自然現(xiàn)象的觀察和獨立研究的能力運用專業(yè)理論和方法進行分析問題、解決問題的能力。
2、收集第一手資料，為解釋相關現(xiàn)象和自然演化規(guī)律、了解南京的地質(zhì)地貌演化過程。
3、發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)并激發(fā)興趣點，培養(yǎng)科學探索精神。
4、開闊視野，增加閱歷，為將來相關專業(yè)研究打下良好的專業(yè)基礎。
二、實習方法與實習工具
（一）實習方法
1、勘察法。通過對實習沿路的觀察和資料分析，了解地質(zhì)地貌的總體特征。
2、定量研究與定性分析相結合的方法。
3、地圖法。利用自己已有的地形圖資料，填筑調(diào)查區(qū)的相關內(nèi)容，并進行專業(yè)分析。
（二）實習工具
地質(zhì)羅盤、地質(zhì)錘、門塞爾比色卡、洛陽鏟、剖面刀、鋼卷尺、土樣盒等注：地質(zhì)羅盤的使用方法
（1）在使用前必須進行磁偏角校正因為地磁的南北兩極與地理的南北位置不完全相符，即磁子午線與地子午線不相重合，地球上任一點的磁北方向與該點的正北方向不一致，這兩個方向間的夾角叫磁偏角。
（2）目的物方位的測量是測量目的物預測者間的相對位置關系，也就是測定目的物的方位角（方位角是指從子午線順時針方向到該測線的夾角）若用測量的對物覘板指向測物，及時羅盤北端對著目的物，南端靠著自己，進行瞄準，讀北針讀數(shù)表示測者位于測物的什么方向，此時指南針所示讀數(shù)是目的物位于測者什么方向。
（3）巖層產(chǎn)狀要素的測量巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素，巖層產(chǎn)狀要素包
括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一。
（4）巖層走向的測定巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向，也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動羅盤，使底盆盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層走向。走向可是指南針或指北針所讀的數(shù)（因為走向是一條直線的方向，可以兩邊延伸）。
（5）巖層傾角的測定巖層傾角是巖層層面與假想水平面的最大夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向得到的，言其他方向所測得的傾角使視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之間的夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向要恒與走向垂直，而且可用小石子在層面上滾動或滴水在層面上流動。測量時將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動羅盤，并用中指搬動羅盤底部的活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指此滾動或流動方向即為層面的真傾斜方向。
三、實習的相關課程
本次實習以了解自然地理知識為實習目的，與之相關的課程有：地質(zhì)學基礎、地貌學、生物地理學、土壤學、水文學氣象與氣候?qū)W等課程。主要內(nèi)容包括：礦物和巖石的識別，地質(zhì)地貌類型與構造巖石的關系、了解地層分布、火山活動及其產(chǎn)物特點、河流與地貌形成、生物分布與地理特征間的關系、不同土壤類型與巖石間的關系。
四、實習時間與實習地點
本次實習主要地點為江蘇省南京市及其周邊地區(qū)，時間為期一周，自20xx年11月15日至20xx年11月21日。