山東省備考專升本考試的考生速看！為各位山東專升本考生能更好的復(fù)習(xí)，小編整理出了關(guān)于山東省2021年的專升本考試真題，有需要的考生來看看吧！下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理的“山東省2021年專升本考試政治真題及答案”，此文本僅供參考，歡迎閱讀。
山東省2021年專升本考試政治真題及答案
參考答案：
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
1.D
2.B
3.B
4.C
5.A
6A
7.D
8.C
9.A
10.B
11.C
12.C
13.D
14.B
15.D
16.D
17.A
18.C
19.A
20.B
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
21.ACDE
22.BCDE
23.ABDE
24.ABCDE
25.ABC
26.ABDE
27.ABCDE
28.ABCDE
29.ABCD
30.BCDE
三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
31.簡(jiǎn)述理想信念是精神之“鈣”。
第一，理想信念昭示奮斗目標(biāo)。
第二，理想信念提供前進(jìn)動(dòng)力。
第三，理想信念提高精神境
32.簡(jiǎn)述我國(guó)社會(huì)主義法律的本質(zhì)特征。
第一，我國(guó)社會(huì)主義法律體現(xiàn)了黨的主張和人民意怎的統(tǒng)一。
第二，我國(guó)社會(huì)主義法律具有科學(xué)性和先進(jìn)性。
第三，我國(guó)社會(huì)主義法律具是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要保障。
33.簡(jiǎn)述建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的政策舉措。
第一，大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)。
第二，加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。
第三，激發(fā)各類市場(chǎng)主體活力。
第四，積極推動(dòng)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。
第五，著力發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)。
第六，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。
34.簡(jiǎn)述構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求。
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求是：民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。
35.簡(jiǎn)述中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義。
（1）從中華民族復(fù)興的歷史進(jìn)程看，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起米的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
（2）從科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)程看，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。
（3）從人類文明進(jìn)程看，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著中國(guó)特色社會(huì)主義拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。
四、材料分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）
36.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料回答問題：
（l）結(jié)合材料1和材料2，談?wù)勚袊?guó)精神的基本內(nèi)容。（3分）
以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，構(gòu)成了中國(guó)精神的基本內(nèi)容。
（2）結(jié)合材料1、材料2和材料3，談?wù)剬?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。（6分）
第一，中國(guó)精神是凝聚中國(guó)力量的精神紐帶。
第二，中國(guó)精神是激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的精神動(dòng)力。
第三，中國(guó)精神是推進(jìn)復(fù)興偉業(yè)的精神定力。
（3）結(jié)合材料3和材料4，談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生如何成就出彩人生。（6分）
第一，與歷史同問。當(dāng)代大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，尊重順應(yīng)歷史的選擇和人民的選擇，準(zhǔn)確把握中國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，提升民族自信心，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感，與歷史同步伐，與時(shí)代共命運(yùn)。
第二，與祖國(guó)同行。當(dāng)代大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)國(guó)家和民族賦予的歷史責(zé)任和使命，自覺與國(guó)家和民族共奮進(jìn)、同發(fā)展。
第三，與人民同在。當(dāng)代大學(xué)生要在人民群眾服務(wù)、實(shí)現(xiàn)人民群眾利益的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
37.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料回答問題：
（1）結(jié)合材料1，談?wù)劷∪嗣癞?dāng)家作主政治制度體系的內(nèi)容。（5分）
第一，人民代表大會(huì)制度。
第二，社會(huì)主義協(xié)商民主。
第三，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。
第四，民族區(qū)域育臺(tái)制度。
第五，基層群眾自治制度。
（2）結(jié)合材料2，談?wù)勅绾瓮七M(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)。（4分）
第一，要完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。
第二，要建立嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系。
第三，要進(jìn)一步健全法治保障體系。
第四，要加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)。
（3）結(jié)合材料3和材料4，談?wù)劄槭裁础敖骄褪侨嗣?，人民就是江山”。?分）
第一，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民放在心中最高位置，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。
第二，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣，是我們共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)根基，是我們強(qiáng)黨興國(guó)的根本所在，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。
【拓展閱讀】
專升本考試科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法
1．基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段
熟悉每一本書的目錄，根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)來塑造基礎(chǔ)知識(shí)，把握書的內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)，然后再詳細(xì)地學(xué)習(xí)其中的細(xì)節(jié)。學(xué)會(huì)使用科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方式，才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)是一種反復(fù)的、加強(qiáng)記憶力的過程：
注：常用的復(fù)述策略
①?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間：及時(shí)復(fù)習(xí)；分散復(fù)習(xí)
②復(fù)習(xí)次數(shù)：過度復(fù)習(xí)（150％）
③復(fù)習(xí)方法：有意識(shí)復(fù)習(xí)；無意識(shí)復(fù)習(xí)；排除彼此的干擾；利用多個(gè)感覺進(jìn)行協(xié)作記憶。另外，要掌握完整的記憶和局部的記憶，多樣化的復(fù)習(xí)形式和畫線的方式。
2．強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段
強(qiáng)化階段也可以說在第一輪、二輪的理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦考點(diǎn)的階段。專升本備考
（1）理解記憶法
以初步了解為基礎(chǔ)進(jìn)行朗讀。在朗讀課文時(shí)，應(yīng)盡可能地使用“意義記憶”，也就是強(qiáng)化“理解”。掌握有聯(lián)系的單詞和句子，先分析后綜合，使朗讀速度更快。
例如，朗讀議論文，可以從論述、論據(jù)、論證等方面進(jìn)行論述；對(duì)記敘文的理解與掌握，記敘順序應(yīng)從記敘順序開始。
（2）快速誦讀法
在對(duì)這篇文章有了初步的了解之后，要從一開始的重復(fù)，到后來的重復(fù)。
試驗(yàn)表明，熟讀課文后，逐漸加速，會(huì)在大腦皮質(zhì)產(chǎn)生連續(xù)的訊息刺激，加強(qiáng)記憶，加速記憶。但想要增強(qiáng)記憶的效果，就必須要不斷的溫習(xí)，將短期的記憶變成永久性的。
（3）關(guān)聯(lián)詞提示法
關(guān)聯(lián)詞不但能體現(xiàn)復(fù)句關(guān)系和句群關(guān)系，而且也能體現(xiàn)議論文的內(nèi)在聯(lián)系。專升本語(yǔ)文
例如，梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》“而我少年。使舉國(guó)，則吾中國(guó)，其進(jìn)步…這段文字中含關(guān)聯(lián)詞“…而…使…則…使…則…故…而…”其中第一句中的“而”連接兩個(gè)分句，表并列關(guān)系；第二句中的“使…則…使…則”構(gòu)成兩對(duì)關(guān)聯(lián)詞，分別表示假設(shè)關(guān)系；第三句中的“故”連接上下兩個(gè)句子，表因果關(guān)系；“而”連接兩個(gè)分句，表并列關(guān)系。
（4）趣味背誦法
①“對(duì)歌”式背誦法。
②“接力賽”式背誦
（5）圖表背誦法
直觀簡(jiǎn)單法，首先要將句子的結(jié)構(gòu)和主要單詞（最好是原文）結(jié)合在一起，并根據(jù)圖形進(jìn)行背誦，這樣就能更快地記住。
（6）輔助背誦法
指利用某些起指示作用的語(yǔ)文標(biāo)志幫助記誦。
比如，《詩(shī)經(jīng)》二首的《伐檀》、《碩鼠》，都運(yùn)用了重章迭句、反復(fù)詠唱的形式，每章只在韻腳處換了幾個(gè)字，其余字句不變，所以，只要背過一章和換韻的那幾個(gè)字，文章就都會(huì)背誦了。三捷專升本
（7）“三步記憶法”
第一個(gè)步驟是用腦子去記住，第二個(gè)步驟是閉上眼睛回想，如果實(shí)在想不起來，就“偷看”，第三個(gè)步驟是快速重復(fù)，重復(fù)。