關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃2500字模板

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    在工作中為了防止被外界干擾,又到了寫(xiě)下一階段工作計(jì)劃的時(shí)候了。工作計(jì)劃不是憑空制定出來(lái)的,需要建立在對(duì)自己工作能力的評(píng)估和未來(lái)的規(guī)劃之上。工作計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)流程是什么呢?下面,編輯為大家整理的“關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃”,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
    關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃【篇1】
    一、指導(dǎo)思想
    全面貫徹教育部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,以《唐北小學(xué)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅(jiān)持樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),圍繞發(fā)展目標(biāo),探索適合學(xué)校和諧發(fā)展的文化,構(gòu)建適合教師自主發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,努力把學(xué)校辦成學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教、具有濃厚文化氛圍的學(xué)校。
    二、具體工作 :
    (一)學(xué)校管理和隊(duì)伍建設(shè):
    以關(guān)注師生發(fā)展,構(gòu)建和諧校園為工作目標(biāo),明確崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)層級(jí)管理。
    1、 重視制度文化建設(shè),提高管理效率和干部管理水平。
    (1)修訂和完善各項(xiàng)學(xué)校管理章程。提高制度的執(zhí)行力,關(guān)注管理的細(xì)節(jié),突出科學(xué)的管理辦法,促進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化制度建設(shè)。
    (2)組織中層干部參加專業(yè)學(xué)習(xí),提升管理水平與能力。
    (3)推行學(xué)校綜合管理改革方案,建立和完善學(xué)校中層干部、教研組長(zhǎng)等管理干部的崗位職責(zé)和上崗制度,構(gòu)建學(xué)校層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
    (4)重視教研組建設(shè),增強(qiáng)教研組、備課組等工作能力,提倡合作激勵(lì),完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
    (5)完善校務(wù)公開(kāi)制度和教代會(huì)的監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)校管理的民主性,實(shí)施全員過(guò)程管理,抓住學(xué)校新一輪發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)造條件讓教師參與到學(xué)校管理中。
    2、重視教師文化建設(shè),提升教師專業(yè)發(fā)展能力和享受工作樂(lè)趣的能力。
    (1)通過(guò)專題學(xué)習(xí)、專家講座等形式,重修教師師德規(guī)范,端正師德形象,創(chuàng)建和諧、文明、溫馨的辦公氛圍,激發(fā)學(xué)校教師的主動(dòng)性和享受工作的快樂(lè)感。
    (2)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)、研修活動(dòng)。利用教師學(xué)習(xí)會(huì)、教研活動(dòng)、豐富教師學(xué)習(xí)形式,建立集體學(xué)習(xí)與個(gè)人研讀相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
    (3)加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)制度。以區(qū)級(jí)課題《教師閱讀能力的培養(yǎng)》引領(lǐng),進(jìn)行校本培訓(xùn)和研修,拓寬校本研訓(xùn)途徑,加強(qiáng)各學(xué)科教研組、備課組的專題培訓(xùn)、教師教育技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)。
    (二)德育管理:
    立足課堂,德教一體,全面落實(shí)“兩綱”教育,積極探索校本德育特色,做到德育生活化,德育細(xì)節(jié)化。
    1、進(jìn)一步完善德育管理網(wǎng)絡(luò),人人參與德育工作,促進(jìn)管理與學(xué)生自理并重。
    2、完善班級(jí)考核制度,重視檢查與反饋同步,表彰與獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)。指導(dǎo)優(yōu)秀班集體建設(shè)的方法,建立班級(jí)特色和文化,促進(jìn)班級(jí)之間形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,從而形成良好的校風(fēng),促進(jìn)班主任專業(yè)化的成長(zhǎng)與發(fā)展。
    3、開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展主題系列活動(dòng),活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生情操,在活動(dòng)中提高學(xué)生自我教育的能力。
    4、全面構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),并切實(shí)發(fā)揮其育人功能,不斷探索“三結(jié)合”教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì),提高學(xué)校工作實(shí)效。
    (三)教學(xué)管理:
    以《岱岳區(qū)教學(xué)管理意見(jiàn)》為指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)流程管理,加強(qiáng)教研組、備課組的學(xué)習(xí)、研修,提高日常課堂教學(xué)效能,提升教學(xué)質(zhì)量。
    1、完善教學(xué)制度
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課堂教學(xué)常規(guī)。完善教師教學(xué)工作常規(guī)、教研組活動(dòng)常規(guī)等涉及教師教學(xué)行為的制度。
    (2)堅(jiān)持全面、全員、全程的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,形成學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教學(xué)常規(guī)考核制、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研制、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度,完善質(zhì)量保障機(jī)制。
    (3)繼續(xù)完善家校聯(lián)系制度,共同探討有效的教學(xué)方法。
    2、完善教研組、備課組建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研修
    開(kāi)展教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確職責(zé)和任務(wù)。本學(xué)期要求在組內(nèi)建立兩個(gè)制度。
    ①建立學(xué)習(xí)制度。以教研組或備課組為單位,通過(guò)各種途徑和方式,結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)、某個(gè)典型案例或教學(xué)細(xì)節(jié),用新課程的理念和觀點(diǎn)進(jìn)行剖析,帶來(lái)教師教學(xué)行為的改進(jìn)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
    ②建立研修制度。以備課組為單位,采取集體學(xué)習(xí)、備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課等一課多研的形式,通過(guò)教師之間的共同分析、探討,從而反思教學(xué),促進(jìn)教育知識(shí)或教育理論與自己個(gè)性的融合,探索自己的教學(xué)風(fēng)格。
    3、課題引領(lǐng),提升教師的研究能力
    (1)做好教科研日常管理工作,努力建設(shè)一支教科研的骨干隊(duì)伍。
    (2)以課改為突破口,以區(qū)級(jí)課題為抓手,將科研與校本教研結(jié)合開(kāi)展,建立學(xué)校教科研骨干小組,規(guī)范管理,促進(jìn)科研出成果,出實(shí)效。
    (3)做好課題研究的原始資料積累,保證課題研究的有序推進(jìn)。
    4、推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作
    引導(dǎo)教師人人運(yùn)用信息技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)整合,教研活動(dòng)與信息技術(shù)相結(jié)合,并做好課件的收集與資源開(kāi)發(fā)工作。
    5、體衛(wèi)藝科工作
    培養(yǎng)學(xué)生會(huì)健身、會(huì)欣賞,懂藝術(shù)、懂科學(xué)的能力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    (1)加強(qiáng)各類體衛(wèi)藝術(shù)科技等學(xué)科的日常課程管理。
    (2)認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持落實(shí)上好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),繼續(xù)實(shí)行課間大活動(dòng)制度,保證學(xué)生在校體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間;組織召開(kāi)春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    (3)健全體衛(wèi)工作規(guī)章制度和學(xué)生健康卡檔案,重視校園衛(wèi)生管理。廣泛開(kāi)展健康教育和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
    (四)后勤工作:
    1、樹(shù)立為教育教學(xué)和全校師生服務(wù)的思想,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    2、規(guī)范財(cái)產(chǎn)申購(gòu)制度,切實(shí)做好財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理。有相關(guān)的.領(lǐng)導(dǎo)小組,完善管理網(wǎng)絡(luò),遵守管理制度。
    3、加強(qiáng)專用教室的管理,專人做好使用設(shè)備的登記、維修。
    4、做好校園綜合治理,職責(zé)到人,定期檢查各類設(shè)施,有規(guī)范的應(yīng)急措施,搞好飲食飲水安全工作,落實(shí)工作制度,力求校園安全無(wú)事故。
    5、積極配合新區(qū)后勤辦做好學(xué)生午餐管理工作,成立管理委員會(huì),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,確保餐飲管理有序、規(guī)范。
    (五) 其它工作
    1、堅(jiān)持開(kāi)展說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng),切實(shí)抓實(shí)語(yǔ)言文字工作。
    2、繼續(xù)做好圖書(shū)管理專項(xiàng)工作,更好發(fā)揮其作用。
    3、繼續(xù)做好20xx年檔案工作,力求規(guī)范,服務(wù)于教育教學(xué)。
    4、積極配合上級(jí)部門(mén)做好學(xué)生體檢、醫(yī)保工作。
    唐北小學(xué)
    20xx年2月
    關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃【篇2】
    一、指導(dǎo)思想:
    以貫徹區(qū)電教站工作會(huì)議精神繼續(xù)堅(jiān)持不斷創(chuàng)新精神,以教研工作為龍頭,帶動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)各項(xiàng)工作,緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓(xùn)三項(xiàng)主要工作不斷求新,使現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育、教學(xué)等工作中發(fā)揮更大效益,使現(xiàn)代化教育更上新臺(tái)階。
    二、主要工作:
    1、落實(shí)各辦公室、教室的電教設(shè)備,盡力做到維修及時(shí),服務(wù)到位。在預(yù)備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦,交由責(zé)任人專人負(fù)責(zé),注意機(jī)器的衛(wèi)生保養(yǎng)和正常使用。
    2、配合課改需要為教師制作相關(guān)電教軟件。結(jié)合武昌區(qū)教育局開(kāi)展的小學(xué)第七屆教學(xué)主體質(zhì)量月的活動(dòng),圍繞”這一中心問(wèn)題,開(kāi)展教師的教學(xué)軟件設(shè)計(jì)及制作的.校本培訓(xùn),35歲以下教師要求本學(xué)期每人設(shè)計(jì)制作一個(gè)所任教學(xué)科的教學(xué)軟件。
    3、配合學(xué)校中心工作,做好攝像、攝影、工作,做好大型集會(huì)的音響器材的準(zhǔn)備,及時(shí)做好音像資料的刻錄和備份。
    4、加強(qiáng)與區(qū)、市、省電教館的聯(lián)系,積極參加各級(jí)各類技術(shù)培訓(xùn),參加區(qū)信息中心的網(wǎng)管培訓(xùn),保障網(wǎng)絡(luò)暢通,提升電教人員業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)網(wǎng)的設(shè)計(jì)與制作,落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的重建工作。
    5、在建立了學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn),人人參與學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),豐富學(xué)校資源庫(kù),及時(shí)發(fā)布校園信息,并準(zhǔn)備開(kāi)通學(xué)生園地,家長(zhǎng)園地,讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與我校的網(wǎng)站建設(shè)。
    6、組織好部分教師參加全省組織的信息技術(shù)考核工作。
    7、認(rèn)真組織好各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng),積極參加區(qū)信息中心舉辦的網(wǎng)上論文評(píng)比、信息技術(shù)教案評(píng)比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動(dòng)。
    8、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字化平臺(tái),切實(shí)讓其為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
    關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃【篇3】
    一、指導(dǎo)思想
    以小學(xué)新課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持“面向全員,突出骨干,聚焦課堂”的原則,向“培訓(xùn)”要生產(chǎn)力,積極開(kāi)展“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”活動(dòng),快速提升我校領(lǐng)導(dǎo)教師的整體素質(zhì)和能力,致力打造一支師德高尚、理念先進(jìn)、手段科學(xué)、能力之上的領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍。
    二、主要工作
    (一)狠抓師德教育,提升“以生為本”的教育理念。針對(duì)我校當(dāng)前教師隊(duì)伍的實(shí)際,師德教育的重點(diǎn)是開(kāi)展政治思想、法制觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育,重點(diǎn)解決教師價(jià)值觀、法紀(jì)觀、職業(yè)觀、道德觀和學(xué)生觀等方面存在的突出問(wèn)題。在教學(xué)活動(dòng)中轉(zhuǎn)變教育理念,突出學(xué)生主體地位,嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和歧視困難學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度,把師德表現(xiàn)與評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)評(píng)聘掛鉤。
    (二)落實(shí)集中培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)教師的綜合素質(zhì)。結(jié)合教育局繼教中心年初計(jì)劃,我們著重做好以下幾項(xiàng)工作。
    1、組織教師課標(biāo)培訓(xùn)。
    2、組織教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。
    3、組織班主任培訓(xùn)。
    4、組織教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn)
    5、組織英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)。
    5、骨干教師培訓(xùn)。
    6、組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。
    7、組織新教師的培訓(xùn)。
    (三)狠抓校本研訓(xùn),創(chuàng)設(shè)良好的研訓(xùn)氛圍。校本培訓(xùn)與教育教學(xué)緊密相聯(lián),并具有其特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們著重在五項(xiàng)工作上做文章。
    1、注重論文寫(xiě)作與發(fā)表。教師要結(jié)合本專業(yè)本學(xué)科特點(diǎn),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,力爭(zhēng)在縣市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表。教師發(fā)表的論文,要及時(shí)到學(xué)校教務(wù)處登記,并記入教師個(gè)人年度考核檔案。
    2、推進(jìn)學(xué)術(shù)交流與課題研究活動(dòng)。學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)教師的教研活動(dòng),每次活動(dòng)的內(nèi)容、效果及參加的人員要及時(shí)填寫(xiě),做好記載。課題研究,必須落實(shí)到人。教師應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)向?qū)W校提交一篇學(xué)術(shù)交流論文,學(xué)校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級(jí)部門(mén)推薦、發(fā)表。
    3、開(kāi)展講課比武活動(dòng)。講課主要包括公開(kāi)課、觀摩課和提高課。學(xué)校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動(dòng)。每次活動(dòng)結(jié)束時(shí),要將授課教師名單、授課教案、評(píng)課結(jié)果整理歸檔。男50歲、女45歲以下的教師,每年至少講一次公開(kāi)課或觀摩課或提高課。
    4、落實(shí)聽(tīng)課計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真安排好聽(tīng)課時(shí)間,按規(guī)定完成聽(tīng)課節(jié)數(shù),校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)、教務(wù)主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)、其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)。
    關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃【篇4】
    一、指導(dǎo)思想
    以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興?!钡慕逃砟睿哉n堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    1、入學(xué)率100%,鞏固率100%,殘童入學(xué)率95%以上。學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率99%以上,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,違法犯罪率為零。
    2、加強(qiáng)小事德育的實(shí)效性研究。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校與村居、家庭的聯(lián)系,開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
    3、加強(qiáng)有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)。通過(guò)督教督學(xué)的實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,提高教學(xué)質(zhì)量;以理念更新為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步實(shí)踐新課程,積極參與有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng),提升學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試合格率低、中、高年級(jí)分別達(dá)100%、97%、95%,英語(yǔ)學(xué)科期末考試合格率中、高年級(jí)分別達(dá)95%、90%,其他學(xué)科期末考試合格率達(dá)100%。優(yōu)秀率35%以上,課外活動(dòng)參與率100%。體育與健康測(cè)試施行面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上,體育合格率95%以上,學(xué)生體檢率達(dá)100%,學(xué)生新增近視率2%以下。
    4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步理清行政管理體系,打造強(qiáng)有力的高效行政班子;加強(qiáng)校本培訓(xùn),落實(shí)學(xué)習(xí)制度,通過(guò)有效手段,調(diào)動(dòng)廣大教師工作主動(dòng)性和積極性;通過(guò)校內(nèi)教師合作,帶動(dòng)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。評(píng)選校級(jí)“教學(xué)能手”,參評(píng)區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”1—2名。
    5、加強(qiáng)后勤安全工作。強(qiáng)化行政管理力度,推出有效管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
    三、工作措施
    (一)隊(duì)伍建設(shè)
    打造和諧、堅(jiān)強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    1,抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。班子建設(shè)的要求是:“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學(xué)習(xí),樂(lè)于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虛心學(xué)他人之長(zhǎng),總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。三要自樹(shù)形象,做出榜樣。一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體,既要有自身的人格魅力,又要有自己的學(xué)校權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚(yáng)起教師理想的風(fēng)帆,真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。
    (1)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。每位教師必須根據(jù)個(gè)人工作實(shí)際選擇1本學(xué)校管理專著進(jìn)行學(xué)習(xí),撰寫(xiě)3000字左右學(xué)習(xí)筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。
    (2)完善工作匯報(bào)評(píng)議制度。實(shí)施班子成員績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)議工作。
    2,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍建設(shè)的要求是:“師德為先、教學(xué)為本、教研為途”。加強(qiáng)師德建設(shè),首先我們將進(jìn)一步建立“關(guān)于教師師德問(wèn)題反饋的有關(guān)規(guī)定”、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)制度”、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度,保證學(xué)校師德建設(shè)的有序進(jìn)行。要求教師在日常工作中嚴(yán)格按照制度標(biāo)準(zhǔn)去做,用各項(xiàng)規(guī)定對(duì)照自己的言行,不斷提高依法執(zhí)教的自覺(jué)性。開(kāi)展以“講師德、講責(zé)任、比水平、比貢獻(xiàn)、看成效、看實(shí)績(jī)”為核心內(nèi)容的教育活動(dòng),加強(qiáng)以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、講座、考察、學(xué)習(xí)及聘請(qǐng)專家教授指導(dǎo)等方式開(kāi)闊教師的.視野,形成現(xiàn)代教育的新理念。教師每人進(jìn)行上崗承諾,制定個(gè)人奮斗目標(biāo),期末寫(xiě)出承諾的落實(shí)情況,學(xué)校根據(jù)個(gè)人承諾隨時(shí)檢查。同時(shí)要求教師利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)制度。不斷完善修訂《復(fù)興第二小學(xué)師德師風(fēng)評(píng)估考核方案》,建立教師日常規(guī)范細(xì)責(zé)和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū),設(shè)立“師德建設(shè)監(jiān)督箱”,組織愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)展教師師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),開(kāi)展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),建立師德檔案。最后根據(jù)“師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”民主評(píng)選出“師德標(biāo)兵”,并在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄中公布、表彰。
    其次,要不斷加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),使師德建設(shè)富有成效。繼續(xù)深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。組織全體教師集中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺(jué)閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫(xiě)好3000字左右的閱讀筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”,要求教師為學(xué)生做好表率?!皫煹略隆苯Y(jié)束后,向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,向全體教師通報(bào)。認(rèn)真抓好師資校本培訓(xùn)。各學(xué)科教研組長(zhǎng)要以有效教學(xué)研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,每組深入開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)不少于6次,要做到集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)和聽(tīng)課后指導(dǎo)相結(jié)合;發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的帶頭作用,注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng),要求他們至少出示2節(jié)教學(xué)觀摩課;落實(shí)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃,每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì);結(jié)合區(qū)有效教學(xué)過(guò)關(guān)工作開(kāi)展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)講座和教師基本功培訓(xùn)和選拔活動(dòng),成立培訓(xùn)和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組,真正做到公開(kāi)公平公正,通過(guò)組織發(fā)動(dòng),過(guò)程參與,總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)等讓更多的老師體會(huì)到參與該活動(dòng)的重要性、必要性和優(yōu)越性,壯大骨干教師群體。
    第三,加強(qiáng)師德建設(shè),還需要家庭教育的默契配合,以使師德建設(shè)和諧開(kāi)展。我校將進(jìn)一步使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,提高教師與家長(zhǎng)的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會(huì)。會(huì)上將就“教師如何與家長(zhǎng)建立和諧關(guān)系”、“如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通”等主題開(kāi)展討論與交流。讓教師通過(guò)各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,力求在教育孩子的思想與行動(dòng)上達(dá)成共識(shí)、形成合力,為學(xué)校和諧德育教育開(kāi)啟敞亮的大門(mén)。此外我們還要請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,使課堂教育開(kāi)放話、透明化。在原來(lái)建立的校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)接待日、校長(zhǎng)熱線的基礎(chǔ)上,還將創(chuàng)建《二小之窗》,按月向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作,并教給家長(zhǎng)教育孩子的好辦法。繼續(xù)開(kāi)展“家訪周”、“家訪日”活動(dòng),每位老師的家訪面不得低于任教學(xué)生數(shù)的20%,每位班主任的家訪面不得低于本班學(xué)生數(shù)的50%,讓所有學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得進(jìn),確?!耙粋€(gè)都不能少”同時(shí)為了給學(xué)生提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
    第四要加大檢查評(píng)比力度。定期不定期地開(kāi)展督教督學(xué)評(píng)議活動(dòng),按月進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查評(píng)議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評(píng)比工作,實(shí)行專人督察和責(zé)任連帶制,從品、量、學(xué)、議等五大方面對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行一體化考評(píng),以此促進(jìn)教師的主動(dòng)發(fā)展,分別評(píng)定區(qū)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師和教壇新秀以及校級(jí)“標(biāo)兵教師”、“合格教師”引領(lǐng)教師樹(shù)立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的教育新模式,樹(shù)立榜樣,告別教育教學(xué)中的不文明行為,使自己工作舒心,學(xué)生受教育歡心。
    (二)學(xué)生德育
    創(chuàng)新學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
    1.繼續(xù)強(qiáng)化德育工作。開(kāi)學(xué)后,各班級(jí)要開(kāi)展主題系列教育活動(dòng),慶祝建國(guó)六十周年,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育;以“講文明、增素質(zhì)”為主題,深入持久地開(kāi)展“小事德育”活動(dòng),要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)方案要求,加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生文明道德素養(yǎng);加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng);切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)立知心話吧;開(kāi)民“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng);高度重視家庭教育工作,正確引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心孩子的身心健康,用科學(xué)的方法教育和管理孩子,切實(shí)把課內(nèi)外過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
    2、努力促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。要開(kāi)發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。繼續(xù)開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育場(chǎng)所、藝術(shù)教育器材等;重視利用社區(qū)教育資源,組織學(xué)生在課外時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的文體興趣活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    ⒊高度重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!痹诋?dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為的新要求下,要根據(jù)學(xué)生的智力特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成適合自己的一套學(xué)習(xí)方法;要認(rèn)真研究培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生傳統(tǒng)的一切依賴教師的觀念,著力幫助學(xué)生建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別要注意從基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)始抓習(xí)慣的培養(yǎng)。要告訴學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)列出達(dá)標(biāo)的時(shí)間表,學(xué)校和班級(jí)進(jìn)行逐一考核驗(yàn)收。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣:一要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,并變?yōu)樽杂X(jué)的行為;二要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,從點(diǎn)滴抓起,持之以恒,日積月累,堅(jiān)持到底;三要教育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)有良好的習(xí)慣(包括儀表、情緒、語(yǔ)言、板書(shū)和解題的良好習(xí)慣等);四要重視班集體建設(shè),團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的人際關(guān)系,可以促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。確定把9月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,希望各班級(jí)必須把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容、作為提升質(zhì)量、“減負(fù)增效”的一條重要途徑切實(shí)抓緊抓好。
    4、重視德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。堅(jiān)持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度,特別要加強(qiáng)“小事德育”的例會(huì)研討、重點(diǎn)問(wèn)題研究、方向性問(wèn)題解決的研究工作;落實(shí)班主任崗位職責(zé),健全班主任考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度,通過(guò)組織班主任工作匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流專題研討、班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)、參觀學(xué)習(xí)等形式,提高班主任管理素質(zhì);特別要幫助全體教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象,積極倡導(dǎo)真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會(huì)、家庭教育協(xié)調(diào)工作‘進(jìn)一步落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)運(yùn)用《家長(zhǎng)》雜志進(jìn)行家庭教育要通過(guò)家(電話)訪、家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)校訪等多種途徑和方法,加強(qiáng)家教聯(lián)系,形成育人合力;重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能,充分挖掘社區(qū)教育資源,讓學(xué)生踏進(jìn)社區(qū),走進(jìn)農(nóng)家,親近自然、親身實(shí)踐、親心體驗(yàn)、感悟生活,力求以體驗(yàn)教育為載體,正確引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中用心去感悟,將道德教育要求按做人做事的基本道理進(jìn)行內(nèi)化,從而形成健康的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,邀請(qǐng)司法所、派出所的同志作法制報(bào)告,組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道、敬老院,為社會(huì)盡一份愛(ài)心,以現(xiàn)實(shí)生活中一些典型的事例來(lái)教育學(xué)生。
    4、積極加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。落實(shí)“學(xué)校管理基礎(chǔ)在班級(jí)”的管理理念,各班主任要精心經(jīng)營(yíng)好班集體。一要注重實(shí)效,確定班集體的奮斗目標(biāo)。以目標(biāo)來(lái)激勵(lì)學(xué)生,凝聚人心;二要培養(yǎng)干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),提高自我管理能力;三要嚴(yán)格管理,建立健全各項(xiàng)制度。
    關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃【篇5】
    一、本學(xué)期主要工作:
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)本學(xué)期利用教研組活動(dòng)時(shí)間,積極組織全組教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校安排,十六大精神的學(xué)習(xí),結(jié)合所從事教育工作的特點(diǎn),提高了工作的主動(dòng)性和甘于奉獻(xiàn)的精神。在教研組活動(dòng)中還學(xué)習(xí)了學(xué)分制實(shí)施方案和機(jī)電專業(yè)、電子電工專業(yè)技能目標(biāo),提高了思想認(rèn)識(shí)。利用學(xué)期初集中備課活動(dòng)時(shí)間,積極探討教育教學(xué)有關(guān)問(wèn)題,特別是數(shù)控技術(shù)、電路安裝校本新教材教法探討,實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的研究,以及怎樣在課時(shí)少、任務(wù)重、難度大的情況下,如何更有效的完成教學(xué)任務(wù),如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高高職的復(fù)習(xí)效率。通過(guò)研討,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)了我校機(jī)電專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    2、配合教務(wù)科搞好教學(xué)常規(guī)檢查根據(jù)學(xué)校對(duì)教研組工作的安排和要求,加強(qiáng)對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查。本組教師教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,能做到課前備課,教研組長(zhǎng)簽字。通過(guò)學(xué)校集中檢查,無(wú)不合格教案,作業(yè)批改基本完成學(xué)校要求的次數(shù),每位教師聽(tīng)課均完成學(xué)校要求的次數(shù),其中宋來(lái)海老師、屠關(guān)強(qiáng)老師等,聽(tīng)課達(dá)20次以上。
    3、積極組織教研活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)研究本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校總體工作部署和本專業(yè)特點(diǎn),制定了切合本組實(shí)際的教研組工作計(jì)劃,工作計(jì)劃中突出了教育科研課題的研究。由屠關(guān)強(qiáng)設(shè)計(jì)制作的教學(xué)課件《截交線》獲省課件評(píng)比一等獎(jiǎng),其論文《基本技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)的機(jī)電專業(yè)教學(xué)改革探究》獲得省一等獎(jiǎng);由宋來(lái)海撰寫(xiě)的《職業(yè)中學(xué)多媒體教學(xué)和CAI應(yīng)用的思考》一文在《中國(guó)教育與教學(xué)》雜志上發(fā)表。
    4、積極組織本組教師參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)本學(xué)期學(xué)校組織的大型教研活動(dòng)主要有以下五個(gè)方面:
    ①、校多媒體課件評(píng)比,本組有十一名教師參加,其中教學(xué)課件分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
    ②、利用教研組活動(dòng)時(shí)間,積極組織本組教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是教學(xué)科研與論文撰寫(xiě)、心理素質(zhì)與健康及現(xiàn)代信息技術(shù)在機(jī)電教學(xué)中的應(yīng)用等,通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    ③、積極參加暑期專業(yè)教師下廠(基層)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),本組教師共十一人次分別在精功科技集團(tuán)、紡機(jī)公司、精功房地產(chǎn)等進(jìn)行了半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),大大提高了專業(yè)教師的實(shí)踐動(dòng)手能力,促進(jìn)了“雙師型”師資隊(duì)伍的建設(shè)。
    ④、本學(xué)期我組配合學(xué)校舉行技能大比武展示活動(dòng),積極督促各競(jìng)賽組負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展,組織集體比武,展示了機(jī)電專業(yè)學(xué)生的技能水平,特別是數(shù)控技術(shù)、鉗工競(jìng)賽、電視機(jī)安裝、萬(wàn)用表測(cè)試等,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),把學(xué)校技能教學(xué)的目標(biāo)落到了實(shí)處。
    二、存在的問(wèn)題及今后工作打算:
    1、教研工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng):
    本學(xué)期教研組工作,由于學(xué)校機(jī)電教師所帶班級(jí)均較多,教學(xué)任務(wù)重,組織全組性教研組活動(dòng),在時(shí)間和地點(diǎn)上有一定的困難,在工作中沒(méi)有主動(dòng)找時(shí)間組織校外教研組活動(dòng),只能主要以校內(nèi)教研組活動(dòng)的形式進(jìn)行活動(dòng),在今后的教研活動(dòng)中應(yīng)在學(xué)校的大力支持下落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,在教研組活動(dòng)的組織形式上應(yīng)積極開(kāi)拓創(chuàng)新更新觀念,以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容組織教研組活動(dòng)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高:在本學(xué)期,本組申報(bào)的教育科研課題有了一定的進(jìn)展,但與學(xué)校要求相比,還有很大差距,在今后的教研工作中,應(yīng)把加強(qiáng)教育科研課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn),在積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐取得教育科研的突破性進(jìn)展。
    3、積極努力配合學(xué)校建立機(jī)電專業(yè)模擬工廠和機(jī)電教學(xué)資料庫(kù)隨著學(xué)校教學(xué)設(shè)備的改進(jìn),現(xiàn)代信息技術(shù)在機(jī)電教學(xué)中的應(yīng)用,建立我校的機(jī)電專業(yè)模擬工廠和機(jī)電教學(xué)資料庫(kù)勢(shì)在必行,建議學(xué)校及時(shí)購(gòu)進(jìn)相關(guān)電子教學(xué)資料庫(kù),教學(xué)課件制作素材,與教材同步的機(jī)電教學(xué)課件光盤(pán),并采取措施調(diào)動(dòng)我校教師制作教學(xué)課件的積極性,盡快建立我校的教學(xué)課件庫(kù)、試題庫(kù),并發(fā)布在校園網(wǎng)上,以供教師教學(xué)參考,并積極利用Internet建立我校的教學(xué)資源網(wǎng)站,擴(kuò)大學(xué)校影響。
    關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃【篇6】
    光陰似箭,歲序更迭。轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,在省級(jí)示范高中這一新的起點(diǎn)和平臺(tái)上,學(xué)校將以市教育局“繼續(xù)解放思想,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步“加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量”,緊緊圍繞“樹(shù)名師、育名生、創(chuàng)名?!边@一辦學(xué)目標(biāo),全面凸顯“以人為本、張顯個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,繼續(xù)秉承“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新”的工作要求,更加注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,全面開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    一、加強(qiáng)制度建設(shè),深入開(kāi)展“繼續(xù)解放思想,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。
    加強(qiáng)制度建設(shè),建立激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化目標(biāo)管理、過(guò)程管理、量化管理。本學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),及時(shí)修訂已有的管理制度,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善考核機(jī)制,堅(jiān)持用制度管人,以制度管事。要嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)管理檢查通報(bào)制度,落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲措施。建立公平、公正、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)教職工、年級(jí)組、各部門(mén)的考評(píng)制度,獎(jiǎng)懲分明,真正做到“干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,最大限度調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。要實(shí)行量化管理,強(qiáng)化目標(biāo)管理,要將各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解,責(zé)任到人,做到人人身上有擔(dān)子、有指標(biāo)、有壓力,激發(fā)教職工的工作動(dòng)力、創(chuàng)造力。加強(qiáng)過(guò)程管理,由過(guò)去只關(guān)注高考結(jié)果,轉(zhuǎn)變?yōu)楦雨P(guān)注對(duì)高一、高二兩學(xué)年的教學(xué)過(guò)程的管理。
    深入開(kāi)展大討論工作。根據(jù)市委《關(guān)于在全市開(kāi)展“繼續(xù)解放思想,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的意見(jiàn)》和市教育局《“繼續(xù)解放思想,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》等文件的精神和要求,學(xué)校將成立淮南四中“繼續(xù)解放思想,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立我校大討論活動(dòng)的主題,任課教師以學(xué)科組為單位,職工以部門(mén)為單位,學(xué)生以班級(jí)為單位深入開(kāi)展大討論活動(dòng),分析查擺問(wèn)題,找準(zhǔn)抓住癥結(jié),擺脫觀念束縛,在轉(zhuǎn)變思想觀念上下功夫;在加強(qiáng)管理上花力氣;在提高教學(xué)質(zhì)量上作文章;在制度落實(shí)上求實(shí)效。以思想觀念的大解放,教學(xué)質(zhì)量的大提高,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。為我市基礎(chǔ)教育振興做貢獻(xiàn)。
    二、加強(qiáng)改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想教育、人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。特別是在當(dāng)前學(xué)生升學(xué)壓力大、思想狀況比較復(fù)雜的情況下,能否做好學(xué)生的思想教育工作,已經(jīng)成為影響教學(xué)質(zhì)量高低,建設(shè)和諧校園、平安校園、文明校園的決定性因素。
    進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。為促進(jìn)德育工作隊(duì)伍的素質(zhì)和水平不斷提高。新學(xué)期,學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“班主任論壇”、新老班主任結(jié)對(duì)子等活動(dòng),組織班主任學(xué)習(xí)德育理論等,全面提升我校德育工作隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。讓班主任在研究學(xué)生的心理特征,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作方面更加卓有成效地開(kāi)展工作。要多關(guān)注后進(jìn)生,讓關(guān)懷和溫暖輻射到每個(gè)學(xué)生的心田。
    改進(jìn)德育工作方法,拓寬“以德化人”的途徑。學(xué)校將充分發(fā)揮“德育研究小組”的功能,探索德育工作的新途徑,結(jié)合淮南當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕臀倚5男G樘攸c(diǎn),以現(xiàn)代科技手段為平臺(tái),積極開(kāi)發(fā)德育校本資源,把德育融入到新課程實(shí)施的過(guò)程中,融入到學(xué)生的日常生活和身邊的小事中,使課堂成為培育和發(fā)展學(xué)生道德素養(yǎng)的主要途徑。
    積極開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。學(xué)校將通過(guò)多種渠道,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新德育活動(dòng)的形式,積極開(kāi)展法制教育、安全教育、誠(chéng)信教育、感恩教育。全體教職工要樹(shù)立人人都是德育工作者的思想意識(shí),全員參與到對(duì)學(xué)生的德育教育和日常行為規(guī)范教育中來(lái),使課堂成為德育的主要陣地。要充分利用重大節(jié)假日、紀(jì)念日開(kāi)展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。要以班級(jí)為單位,開(kāi)展以“為提高課堂教學(xué)效率,我能做什么”為主題的大討論,通過(guò)學(xué)生座談會(huì)、師生交流、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)等中學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,從中學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理和高尚人格。
    三、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。
    “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,“國(guó)以人興,政以人治”,事業(yè)成敗關(guān)健在人。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
    加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。全校教職工要大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚,建立促進(jìn)師德修養(yǎng)的激勵(lì)機(jī)制,提高教師的職業(yè)修養(yǎng)。要以加強(qiáng)師德教育為主線,以慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)為契機(jī),深入開(kāi)展“弘揚(yáng)優(yōu)秀師品,共建和諧教育”為主題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)教育部新頒布的師德規(guī)范。繼續(xù)貫徹執(zhí)行市教育局“師德八條禁令”,嚴(yán)禁各種形式的有償家教和私自辦班的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,決不姑息。開(kāi)展師德年度考核工作,堅(jiān)決實(shí)行“師德一票否決制?!?BR>    全面開(kāi)展教師培養(yǎng)工作。教師是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的工作“母機(jī)”。為此,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展全員大練兵和骨干教師的培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化骨干教師梯隊(duì)建設(shè)。加大對(duì)骨干教師的考核、考勤、考評(píng)力度,制定科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制。形成學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)“三位一體”全面考評(píng)教師機(jī)制。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)訪談等形式,建立班主任評(píng)價(jià)任課教師,年級(jí)組評(píng)價(jià)教師的體系,評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)反饋,并進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案,做為教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的教師大張旗鼓地獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。實(shí)施教師培養(yǎng)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”戰(zhàn)略,請(qǐng)外校專家來(lái)校評(píng)課,積極為骨干教師、青年教師走出去創(chuàng)造條件。制定青年教師培養(yǎng)的中長(zhǎng)期規(guī)劃,完善培養(yǎng)考核辦法,明確培養(yǎng)對(duì)象、任務(wù)、目標(biāo),強(qiáng)化對(duì)青年教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)的管理,將青年教師的成長(zhǎng)的過(guò)程,取得的業(yè)績(jī)與培養(yǎng)他的老教師的晉級(jí)、評(píng)優(yōu)掛鉤。
    四、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),深化課程改革力度。
    質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是教育改革的永恒主題,在注重學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí),更要注重教學(xué)質(zhì)量的提高。
    牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),為提高教學(xué)質(zhì)量打好思想基礎(chǔ)。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的興衰和學(xué)生的前途命運(yùn),事關(guān)廣大群眾的根本利益。教學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),質(zhì)量好,則教育興;質(zhì)量高,則學(xué)校興。全校教職工要樹(shù)立質(zhì)量第一的理念,處理好提高教學(xué)質(zhì)量與全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)系,處理好升學(xué)率與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,提高質(zhì)量意識(shí)。真正實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育這一行業(yè)目標(biāo)。
    抓好常規(guī)教學(xué)管理。要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的常規(guī)管理、過(guò)程管理、目標(biāo)管理、成果管理。加大聽(tīng)課、評(píng)課力度,要求中層以上干部隨堂聽(tīng)課每周至少一節(jié)。加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及反饋等情況的檢查,檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要求教師在課堂教學(xué)中,文科教師要更加關(guān)注學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、書(shū)寫(xiě)、閱讀、朗誦等能力的提高,理科教師要更加關(guān)注學(xué)生計(jì)算等解決實(shí)際問(wèn)題的能力的提高。要求教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持效率第一,念好“備課要深、上課要清、練習(xí)要精、輔導(dǎo)要勤”十六字真經(jīng)。
    加大對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的研究,深化課程改革。實(shí)施新課程改革是教育形勢(shì)發(fā)展的必然要求,也是今后高考的趨向。積極推進(jìn)新課程改革,教師要不斷教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、探索新的教學(xué)方法。要深入研究新教材與老教材的關(guān)系,研究新課程選修課與必修課的關(guān)系,研究綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。要加大對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的研究,做到合理、正確、科學(xué)的使用多媒體設(shè)施,使現(xiàn)代教育技術(shù)手段發(fā)揮出最大效益。
    抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重。畢業(yè)班教師要加強(qiáng)對(duì)新課程的研究,加強(qiáng)對(duì)即將出臺(tái)的20xx年新高考方案的研究。及時(shí)收集各方面高考信息,做到“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,認(rèn)真做好每次考試的分析工作,并做出橫向、縱向數(shù)據(jù)比較。教師要注意觀察學(xué)生的思想狀況,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
    積極組織學(xué)生參加全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。要做好宣傳動(dòng)員工作,認(rèn)真籌劃,精心組織,搞好服務(wù)。
    五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好有力保障。
    后勤工作是搞好教學(xué)工作的有力保證,關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    做好固定資產(chǎn)的清理、評(píng)估工作。學(xué)校自20xx年移交以來(lái),已委托有關(guān)評(píng)估部門(mén)進(jìn)行了一次資產(chǎn)評(píng)估。為更好地理清從礦業(yè)集團(tuán)移交的固定資產(chǎn)情況,做好固定資產(chǎn)的流轉(zhuǎn)、保值、增值、折舊等各項(xiàng)工作,本學(xué)期將再次對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估,摸清家底,心中有數(shù)。
    做好開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排工作。近幾年來(lái),學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況相對(duì)較好,但勤儉辦學(xué)的宗旨不能動(dòng)搖。開(kāi)源節(jié)流,降低辦學(xué)成本。積極響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召,加大節(jié)水、節(jié)電的管理力度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
    增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不斷提高自身素質(zhì),想師生之所想,急師生之所急。要抓好公共衛(wèi)生和傳染病的防治工作,做好各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。食堂要做到物美價(jià)廉,確保師生飲食安全。
    加大對(duì)住校生管理力度。我校住校生人數(shù)逐年增大,且住宿地點(diǎn)分散,住宿條件也有差異。要求我們從改善對(duì)住宿的服務(wù)態(tài)度入手,加強(qiáng)對(duì)住校生的人性化管理。學(xué)校將組織宿管人員定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們研究學(xué)生心理,注重管理方法和管理技巧的提高。定期開(kāi)展對(duì)宿舍的檢查評(píng)比,探索推行“星級(jí)宿舍”管理模式,做到獎(jiǎng)懲分明。
    六、綜合治理常抓不懈,校園文化生活日益豐富。
    加強(qiáng)綜合治理,構(gòu)建“和諧、平安”校園。要牢固樹(shù)立“安全重于泰山,安全壓倒一切”的思想,完善學(xué)校安全防控體系和應(yīng)急管理體系,開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),制定各類安全預(yù)案,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),推進(jìn)法制、交通教育進(jìn)課堂活動(dòng);堅(jiān)持依法治教,依法治校。
    發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,豐富校園文化生活。通過(guò)開(kāi)展健康有益的活動(dòng),提高教職工的身心健康水平。要堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,多關(guān)心困難職工,及時(shí)慰問(wèn)生病職工及家屬,建立關(guān)心困難職工機(jī)制,充分調(diào)解教職工的積極性,真正做到“我快樂(lè),我工作”。針對(duì)學(xué)校青年教師的特點(diǎn),要加大計(jì)生工作的宣傳、教育,切實(shí)抓好計(jì)生工作。
    總之,我校已處于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步注重內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻。面對(duì)老牌省級(jí)示范高中的不斷精進(jìn),市級(jí)示范高中的不斷奮起追趕,全校教職工要在教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,在已取得的成績(jī)基礎(chǔ)上,再接再厲,使淮南四中的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃【篇7】
    安全教育十分重要,開(kāi)學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。 在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。
    我們的具體做法:
    1、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、交通等。有教案、有記錄,每?jī)芍苌弦淮伟踩逃n。
    2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。
    4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
    5、對(duì)2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
    6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
    7、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。
    8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。
    9、集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。
    11、各班在5月份都相繼召開(kāi)了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到安全的重要。
    12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車。
    13、加強(qiáng)了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫(xiě)值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。 我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心,在創(chuàng)特色?;顒?dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹(shù)立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開(kāi)創(chuàng)xx小學(xué)安全工作新局面。
    歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績(jī)與問(wèn)題同在,榮譽(yù)與不足并存。
    關(guān)于學(xué)校跟崗工作計(jì)劃【篇8】
    一、指導(dǎo)思想
    為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平。
    二、工作目標(biāo)
    1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);
    2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;
    3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
    4、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開(kāi)展工作;
    5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;
    6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;
    7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;
    全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、主要工作和任務(wù)
    1、加強(qiáng)科學(xué)管理
    建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在芮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,周老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì)制,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí)。
    2、確定目標(biāo)
    《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    3、提高堂課質(zhì)量
    本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課中不斷汲取知識(shí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
    4、做好器材管理
    有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)。
    四、具體工作安排
    4、制定xx年華富小學(xué)第xx屆體育節(jié)活動(dòng)方案
    九月份:
    1、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
    2、積極開(kāi)展學(xué)校的田徑隊(duì)、足球隊(duì)組隊(duì)及訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取在各項(xiàng)體育賽事中取得好的成績(jī)。
    3、認(rèn)真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4、安排科組研修互聽(tīng)課。
    5、做好參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
    十月份:
    1、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,舉行對(duì)內(nèi)比賽。以提高隊(duì)員成績(jī)。
    2、積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試、登記工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測(cè)試工作順利進(jìn)行。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)組織學(xué)校大課間活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,提高做操質(zhì)量。
    十一月份:
    1、組織參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、請(qǐng)區(qū)教研專家來(lái)校進(jìn)行講座,研討,及課題研究。
    十二月、一月份:
    1、組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、匯總、上報(bào)及驗(yàn)收工作。
    2、做好學(xué)生體育成績(jī)的評(píng)定與體育工作總結(jié)。
    一、指導(dǎo)思想
    通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹(shù)立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。確保學(xué)生每天一小時(shí)在?;顒?dòng)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團(tuán)結(jié)合作,抵御挫折的意識(shí)和能力,使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,用豐富多彩的校園體育活動(dòng),豐富體育文化內(nèi)涵,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識(shí)。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營(yíng)造注重健康、重視體育的良好氛圍。
    二、活動(dòng)主題及形式
    本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級(jí)為單位,鼓勵(lì)人人參與,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與親子游戲,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增強(qiáng)教育的合力。
    三、活動(dòng)理念:
    健康第一快樂(lè)成長(zhǎng)
    四、活動(dòng)宗旨:
    面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
    五、活動(dòng)階段
    第一階段:籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動(dòng)意義,熟悉活動(dòng)內(nèi)容,選拔運(yùn)動(dòng)員。
    第二階段:項(xiàng)目訓(xùn)練(3月上旬)
    第三階段:體育活動(dòng)周(3月中下旬)
    體育節(jié)組織委員會(huì)
    華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)開(kāi)幕式程序
    1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
    2、王校長(zhǎng)宣布華富小學(xué)第xx屆“體育節(jié)”開(kāi)幕;
    3、郭冠帆老師致開(kāi)幕詞;
    二、廣播操比賽(8:45)
    評(píng)委:胡躍輝、葉海燕、周遠(yuǎn)志、羅健敏、鄧志興
    郭冠帆、朱建中、何君澤
    記分:張小燕萬(wàn)衛(wèi)紅攝像:徐姜年
    華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)閉幕式程序
    一、時(shí)間:20xx年3月26日早操時(shí)間
    二、地點(diǎn):升旗臺(tái)前
    三、主持人:大隊(duì)委成員兩人
    1、各運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場(chǎng)
    2、奏唱《國(guó)歌》
    四、周遠(yuǎn)志老師宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分及團(tuán)體獎(jiǎng)。
    五、芮校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
    華富小學(xué)第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程
    (一)競(jìng)賽時(shí)間:20xx年3月18日
    (二)競(jìng)賽地點(diǎn):華富小學(xué)
    (三)參賽對(duì)象:全體學(xué)生一至六年級(jí)
    (四)具體安排
    具體安排如下:3月18日上午8點(diǎn)15分進(jìn)行華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)開(kāi)幕式,8點(diǎn)30分:全校廣播操比賽。
    3月18日星期一下午兩點(diǎn)三十分:一年級(jí)在班主任和隨堂老師的帶領(lǐng)下,在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目趕豬跑,第二個(gè)項(xiàng)目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。
    3月19日星期二下午兩點(diǎn)三十分:二年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目趕豬跑,第二個(gè)項(xiàng)目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。
    3月21日星期四下午兩點(diǎn)三十分:四年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目毽球投準(zhǔn),第二個(gè)項(xiàng)目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
    3月22日星期五下午兩點(diǎn)三十分:五年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目毽球投準(zhǔn),第二個(gè)項(xiàng)目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
    3月25日星期一下午兩點(diǎn)三十分:六年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目毽球投準(zhǔn),第二個(gè)項(xiàng)目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
    3月26日星期二下午兩點(diǎn)三十分:三年級(jí)在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個(gè)項(xiàng)目趕豬跑,第二個(gè)項(xiàng)目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。
    (五)規(guī)則講解
    (六)25米折返跑接力器械:接力棒
    參賽者站成一排站在起跑線,比賽開(kāi)始跑25米后,繞過(guò)標(biāo)志物折返跑回將接力棒交下一個(gè)隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝。規(guī)則:
    (1)不得扔棒。
    (2)棒若掉下必須拾起再開(kāi)始。
    2、趕"豬"跑
    方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加)
    規(guī)則:
    1、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。
    2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
    3、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。
    3、毽球投準(zhǔn)
    方法:參賽者在距目標(biāo)5米處,將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人參加)
    規(guī)則:
    1、參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計(jì)比賽成績(jī)。
    2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績(jī)計(jì)分。
    裁判:2人
    (五)參賽辦法:
    1、運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行比賽,學(xué)習(xí)良好。
    2、為了安全每個(gè)參賽同學(xué)必須征得家長(zhǎng)的同意。
    (六)各項(xiàng)目比賽規(guī)則:討論
    (七)各班級(jí)要做好比賽前的準(zhǔn)備,體育任課老師要提前訓(xùn)練好所教班級(jí)比賽項(xiàng)目,讓學(xué)生熟悉規(guī)則,以便在比賽順利進(jìn)行。
    (八)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:取團(tuán)體總分,各項(xiàng)目按10,8,6,5,4記分,三個(gè)項(xiàng)目累計(jì),五個(gè)班總分取前三名,四個(gè)班取前兩名。
    (九)裁判員由學(xué)校統(tǒng)一安排,原則是體育老師下所教年級(jí),任課老師下所教班級(jí),其余由學(xué)校安排。
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